《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)征文吧，征文要求文面整潔干凈，書(shū)寫(xiě)端正美觀，字體清晰規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。怎么寫(xiě)征文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文1
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)，十年寒窗苦讀只為一朝金榜題名，萬(wàn)千學(xué)子的成績(jī)牽動(dòng)著每個(gè)家庭人的心，在去年我拿到了我人生中第一份沉甸甸的大學(xué)通知書(shū)，九月份我?guī)е?dòng)、忐忑的心情來(lái)到了XX工學(xué)院，在這里是我夢(mèng)想起航的地方，陌生的城市以及陌生的人際關(guān)系對(duì)我無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)，在這里我認(rèn)識(shí)了和藹可親的輔導(dǎo)員，各種各樣性格的同學(xué)以及親密無(wú)間的舍友，我也自此開(kāi)啟了我人生的新篇章，新歷程。
在大一我爭(zhēng)取了班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，是老師的好幫手同學(xué)們的溝通員，盡心盡力為班級(jí)服務(wù)，在同學(xué)需要幫助的時(shí)候我及時(shí)出現(xiàn)解決，在學(xué)習(xí)上不敢有任何的馬虎認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課和技能課不敢讓自己有一絲一毫的松懈，可能大部分人都覺(jué)得上了大學(xué)就可以輕松，就可以隨心所欲，其實(shí)每個(gè)人的選擇不同追求也就不同，有些選擇碌碌無(wú)為的過(guò)完幾年的大學(xué)時(shí)光，可我卻選擇每天滿滿當(dāng)當(dāng)充實(shí)的生活，耐得住寂寞才守得住繁華，該奮斗的年華我不要選擇安逸。知識(shí)可能不會(huì)一生需要，可是此時(shí)我的專注，毅力和思考，會(huì)讓我受用一生。我也會(huì)在學(xué)校的校報(bào)投稿，既讓自己可以多看書(shū)勤思考，也可以鍛煉自己的寫(xiě)作水平。積極參加校內(nèi)組織的各種活動(dòng)來(lái)豐富大學(xué)生活，讓自己各方面都能得到提高。我也成為一名光榮的積極分子，懷揣著敬畏之心努力向黨組織看齊，做一名合格的新時(shí)代大學(xué)生。
在大二我拿到了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我要感恩我的老師每一節(jié)課的認(rèn)真付出，一次次不厭其煩的解決我的`疑惑；感謝我的父母，對(duì)我學(xué)習(xí)的支持與肯定，對(duì)我生活無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù)；感激幫忙過(guò)我的人，因?yàn)樗麄冏屛叶冗^(guò)難關(guān)；感激鼓勵(lì)過(guò)我的人，他們給予我力量；感激藐視過(guò)我的人，因?yàn)樗X(jué)醒了我的自尊；更要感恩國(guó)家的助學(xué)政策它筑造了無(wú)數(shù)學(xué)子的上學(xué)夢(mèng)，讓這些莘莘學(xué)子的生活又重新充滿了陽(yáng)光和希望。其實(shí)所獲獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)我而言，并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì)，它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和期望，這些都是金錢(qián)難買的。這是一種精神的獎(jiǎng)勵(lì)，一種更高層次的獎(jiǎng)賞。當(dāng)我們的辛勤付出得到了別人肯定的時(shí)候，哪怕只是那么一點(diǎn)點(diǎn)，它也會(huì)讓我們更加有信心、有動(dòng)力的繼續(xù)努力下去。所以獲得獎(jiǎng)學(xué)金的這種肯定而產(chǎn)生的動(dòng)力將會(huì)使我的大學(xué)生活更加有滋有味有意義，我想除了感恩與感謝，我想不出來(lái)更好的辭藻來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的感受。
勝利屬于永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈者。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì)，但我們能夠?qū)W習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的本事，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時(shí)，學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把獎(jiǎng)學(xué)金化作今后不竭的動(dòng)力，完成新的啟程。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，先人們傳承下來(lái)的名言我們要謹(jǐn)記，我們會(huì)努力朝著更好的方向發(fā)展。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文2
一只蜻蜓停止了飛翔，悄無(wú)聲息地零落在我冷清的角落里。
我拈起它久久凝望，像要解開(kāi)某些生命之謎。
太史公曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話仿佛一座古老的生命天平而流傳至今。它的嚴(yán)肅與莊重并不因歲月的剝蝕而有絲毫的蝕減。然而，對(duì)于一只微乎其微的生命來(lái)說(shuō)，這句話無(wú)疑太過(guò)于沉重了。蜻蜓不需要天平去衡量。
蜻蜓不是鴻鵠，不會(huì)發(fā)出“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感慨；蜻蜓不是陸游一類的詩(shī)人，不會(huì)作出“金戈鐵馬入夢(mèng)來(lái)”的詩(shī)；蜻蜓倒是馬致遠(yuǎn)一類的詞人，細(xì)斟慢酌地吟出“小橋流水人家”之類的詞。蜻蜓沒(méi)有政治家的勃勃野心，沒(méi)有企業(yè)家的分厘必較，也沒(méi)有科學(xué)家與學(xué)者的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，倒有幾分藝術(shù)家的散漫與隨意。
在我故鄉(xiāng)的池塘之上，常常低飛著許多蜻蜓。它們飛得那么歡快，那么輕盈自由，就像一群不諳世事的小孩在歡聚。
它們寧?kù)o淡泊的身影與黃昏的天色互相映襯，給恬靜的午后時(shí)光增添了幾分生趣，幾分情調(diào)。
蜻蜓之美，美在它的素養(yǎng)，美在它的與世無(wú)爭(zhēng)，但蜻蜓不像名貴的蝶類那樣世外高人似的離群索居，而是“飛入尋常百姓家”，于平凡之中體味平凡，于世俗之中感受人生的百態(tài)。蜻蜓讓所有像我一樣喜歡它的人倍感親切。
蜻蜓不僅點(diǎn)綴了那方因枯水而略顯沉寂的池塘，而且裝飾了我童年的夢(mèng)，給了我有關(guān)黃昏的無(wú)盡遐想。
至今，我仍深愛(ài)那些與蜻蜓的膚色、黃昏的天色相近的衣物。每次外出選衣，我都會(huì)不自覺(jué)地走近顏色深淺不一的蛋黃色衣物，下意識(shí)翻看的，也大抵是這類衣物。我不知這是否跟我對(duì)蜻蜓的偏愛(ài)有一定的關(guān)系。
然而，隨著年齡的增長(zhǎng)、閱歷的加深，我對(duì)故土的風(fēng)物，對(duì)那些曾經(jīng)喚起自己久久感動(dòng)的自然漸漸失去了往日之感，這是否意味著我們?cè)诘玫揭恍〇|西的同時(shí)，也在失去一些東西呢？物質(zhì)極大豐富的背后，是否意味著精神的巨大空虛呢？幸哉，悲哉？
我們大概再也無(wú)法回到童年的那種心態(tài)，享受童年的那種樂(lè)趣了。記得小的時(shí)候，我們常常躡手躡腳地去抓蜻蜓，而蜻蜓就像能感應(yīng)孩子的心思似的，還沒(méi)等我們走近，便已振翅起飛。沒(méi)有抓到心愛(ài)的寵物，固然有些失望，但并不懊喪，因?yàn)榭鞓?lè)不僅源于結(jié)果，過(guò)程本身也蘊(yùn)含著無(wú)限樂(lè)趣。
在我所見(jiàn)過(guò)的昆蟲(chóng)中，蜻蜓可算得上是最懂情趣的了，它們要么貪戀于一枝一樁，要么盤(pán)桓于離地不足一丈的低空。它們喜歡在夕陽(yáng)將盡、晚霞溫和的時(shí)刻，盡情地享受凝神或嬉戲的樂(lè)趣。
與其他飛禽走獸相比，蜻蜓可算得上是一個(gè)大閑人，雖然我不知蜻蜓是如何弄來(lái)食物滿足自己一日三餐的，但它卻從來(lái)不會(huì)在食物方面苛求自己，因而不會(huì)像別的動(dòng)物那樣為滿足自己的食欲而四處奔波。我們只有像蜻蜓那樣，把物質(zhì)看淡了，才能去掉我們慣有的浮躁，沉心靜氣地體味人生，才能真正體會(huì)到生的樂(lè)趣。
當(dāng)然，淡泊并不意味著沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有追求。
上帝既然賜予了蜻蜓一雙飛翔的翅膀，我們就有理由相信，每一只蜻蜓都有一個(gè)飛翔的夢(mèng)。
它們就像那些山里的娃娃似的，盼望著有一天，越過(guò)重重大山的阻隔，去看一看山那邊的世界。
蜻蜓是浪漫的，在它們小小的腦殼里，有被濃縮了的不為人知的五彩斑斕的夢(mèng)。
這只蜻蜓，大概是追夢(mèng)來(lái)了吧，只可惜它已悄然離世，否則我一定要親口問(wèn)一問(wèn)它，它是否就是那個(gè)大文豪托爾斯泰的化身，那個(gè)八十多歲仍孜孜不倦地追夢(mèng)的老頭。
托爾斯泰幸福地倒在了追夢(mèng)的路上，猶如夸父追日，而這只蜻蜓呢？它臨逝的那一刻，臉上是否也洋溢著滿足的微笑呢？
不知為什么，我的思想里忽然閃過(guò)兩句話：
世人皆務(wù)實(shí)，唯我獨(dú)務(wù)虛。
這是蜻蜓一生的寫(xiě)照，也是無(wú)數(shù)藝術(shù)家一生的寫(xiě)照。他們仿佛為夢(mèng)而生，為夢(mèng)而死，他們的一生仿佛都踽踽在追夢(mèng)的路上。不懂藝術(shù)的人大概是很難體會(huì)這種心境的吧。
一位鄉(xiāng)村的二胡手因?yàn)橐岳鸀闃?lè)而遭來(lái)了一些鄉(xiāng)鄰的不解和嘲諷。在這片“民以食為天”的土地上，賺錢(qián)與養(yǎng)家糊口才是正道。至于藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)欣賞，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，形同兒戲，不值一提，甚至還將把玩藝術(shù)之人與游手好閑之徒等同起來(lái)。藝術(shù)對(duì)于他們無(wú)異于西餐之于中國(guó)人，即便他們口袋里付得起賬，他們也未必樂(lè)意享用。不過(guò)，對(duì)于那些恒居城市、物質(zhì)并不匱乏的人來(lái)說(shuō)，難道不應(yīng)該在“務(wù)實(shí)”的同時(shí)，有點(diǎn)“務(wù)虛”的精神嗎？
在人生的路上，匆忙趕路，只會(huì)讓我們錯(cuò)過(guò)更多賞心悅目的風(fēng)景，我們何不像蜻蜓那樣悠閑自在地去領(lǐng)略人生呢？
一只蜻蜓飛進(jìn)了城鎮(zhèn)，給久居樊籠的我們，帶來(lái)一些閑適的氣息，讓我們掙扎已久的心靈得到暫時(shí)的緩解與超脫，真正體會(huì)到“復(fù)得返自然”的樂(lè)趣。
然而，這只蜻蜓已經(jīng)停止了飛翔。我不知在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，在那充滿詩(shī)情畫(huà)意的黃昏，是否正有一只蜻蜓悄悄起飛。
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人征文 篇人生若夢(mèng)，是非成敗，在那個(gè)幾十年后，都將煙消云散，化為烏有。到最后，往事如夢(mèng)，恍若浮塵。
－－題記
夜靜了，陷入沉思，聽(tīng)云水禪心的韻，和著彌漫的水意，拂臉而至的.是記憶中漸藏漸深的夢(mèng)，如今，風(fēng)華正茂的我們正值彩夢(mèng)繽紛的年華，一路追尋著，追尋著……
種子的夢(mèng)想是開(kāi)花結(jié)果，雄鷹的夢(mèng)想是展翅飛翔，駿馬的夢(mèng)是馳騁千里，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，即使以至暮年卻依舊有夢(mèng)的支持。那么，年輕的我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢(mèng)想的蹤跡？
或許，我們都曾幻想過(guò)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的恬淡安然，都曾做過(guò)那些美麗浮華卻不切實(shí)際的夢(mèng)，都曾向往與繁華喧鬧的都市生活，只是，告別了孩提時(shí)代的青澀與稚嫩，那個(gè)夢(mèng)也開(kāi)始日益清晰而堅(jiān)定，再追尋夢(mèng)的路上，有芳草斜陽(yáng)，山花漫爛，亦有亂世迷崗，荊棘滿布，但卻未曾放棄希望，即使看著滿地的碎片依舊笑得一臉燦爛，因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉荚跒槟莻�(gè)夢(mèng)打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚，為了有朝一日更上一層樓打下務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)，其實(shí)迷茫過(guò)，困頓過(guò)，可依舊未曾放棄，以為我們相信，風(fēng)雨過(guò)后的陽(yáng)光一定更加的絢麗奪目，這純白的年少等待著我們?nèi)ッ枥L書(shū)寫(xiě)，只是現(xiàn)在的我們已經(jīng)不會(huì)再有華麗的辭藻描繪未來(lái)，而是以行動(dòng)證明一切，青春年少的我們已不再有宏偉的藍(lán)圖去勾繪未來(lái)，而是腳踏實(shí)地地去努力，我們勇敢用心底蘊(yùn)與我們的夢(mèng)，無(wú)論前路多難，我們的嘴角都會(huì)保持一直上揚(yáng)，我們有青春特有的執(zhí)著于堅(jiān)毅譜寫(xiě)一段段美妙的樂(lè)章，夢(mèng)想之花等待著我們卻采摘。
有夢(mèng)就有希望。把夢(mèng)想的翅膀張開(kāi)，希望之門(mén)就會(huì)在不遠(yuǎn)處為我們打開(kāi)。帶著夢(mèng)想上路，夢(mèng)想就會(huì)變成一股神奇的力量，引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。夢(mèng)想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想，我們才會(huì)執(zhí)著于腳下的路，堅(jiān)定自己的方向不回頭，不會(huì)因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向，更不會(huì)被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
大江東去，千古風(fēng)流，天下興亡，留名青史之人屈指可數(shù)，過(guò)往點(diǎn)滴，又有何人記得？
人生在世，為何而活，倘若只為千古留名，那么許多黎民百姓，不知其姓名的不計(jì)其數(shù)，有都為了什么而活呢？
我說(shuō)，人生若夢(mèng)，那么，就是為了夢(mèng)而活！不要總覺(jué)得自己的想法太過(guò)稚氣，太過(guò)實(shí)際，要去追求尋找，為了自己的夢(mèng)而活，也就不枉來(lái)這個(gè)世界走一遭了。
可是，夢(mèng)，在何方？前方，霧一般迷茫，不知何去何從。
成吉思汗一統(tǒng)中國(guó)，不過(guò)是為了圓那逐鹿中原的夢(mèng)。
夢(mèng)想，從古至今，無(wú)數(shù)的人們?cè)谒崽鹂嗬敝芯幹浦鴫?mèng)想。在黑夜，夢(mèng)想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。
在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下，夢(mèng)想只是心靈的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢(mèng)想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上，遙望過(guò)去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L(zhǎng)期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢(mèng)想腳步卻永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。她用她的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)下了生命的永恒。
當(dāng)踏進(jìn)校園，翻開(kāi)書(shū)本，便已開(kāi)始尋找那個(gè)夢(mèng)．書(shū)聲瑯瑯，夢(mèng)已開(kāi)始，追求，尋找，奈何卻不能振翅高飛。隋唐時(shí)期，瓦崗義軍中，維人不是從小就懷了那個(gè)夢(mèng)“金戈鐵馬戰(zhàn)逍遙” 而后，“血蝕緋絳皆紅襖”不過(guò)是志同道合，圓了那個(gè)心中的夢(mèng)．
紅樓夢(mèng)中，黛玉為了寶玉落盡了平生淚，“想眼中能有多少淚珠兒，怎經(jīng)得春流到冬，經(jīng)秋流到夏”不過(guò)是去尋找前世的夢(mèng)．
金戈鐵馬之夢(mèng)，淚語(yǔ)漣漣的夢(mèng)，既有夢(mèng)，便去尋，便去圓．
曾經(jīng)海闊天空，昂首莫回頭！浩瀚宇宙，任我千里追尋為圓夢(mèng)．
夢(mèng)想是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可它更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它，到頭來(lái)去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會(huì)有人放棄了追求夢(mèng)想的權(quán)利，因?yàn)椤罢嬲膲?mèng)想太可望而不可及”了。難道夢(mèng)想真的這么難以接觸嗎？不是，是因?yàn)槟切┤颂^(guò)于有貪欲，將夢(mèng)想放在了與天齊高的地方，卻從未考慮過(guò)自己有沒(méi)有達(dá)到夢(mèng)想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是，他早已是心灰意冷，沒(méi)有了再一次探尋夢(mèng)想的興趣，其實(shí)，夢(mèng)的緣盡是要我們用心丈量的，選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長(zhǎng)，不管前方是不是危險(xiǎn)重重，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，難道，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會(huì)遠(yuǎn)離我們很遠(yuǎn)嗎？生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴?mèng)想而閃光，而耀眼。既然心中有夢(mèng)，就實(shí)現(xiàn)。
敢問(wèn)夢(mèng)在何方？夢(mèng)在心中．心中的夢(mèng)已開(kāi)始萌芽，雙翼俱起翻高飛，終有一日，我們振翅高飛，追尋那九宵云端的夢(mèng)！
尋夢(mèng)吧！人生一世，百年滄桑．既不求聞達(dá)于諸侯，亦不求流芳百世，名垂千古，只求為自己的夢(mèng)而活．只求，無(wú)愧于天地！
既如此，那么，屆征途，攜書(shū)劍，迢迢匹馬，向著心中的夢(mèng)奔去．一生只為－－心中的夢(mèng)！
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文3
看著題目我陷入了沉思，好久好久……
仿佛一切都還在昨天，高考在不知不覺(jué)中結(jié)束了，我懷著忐忑的心回到家中，和千萬(wàn)考生一樣，等待那最終的結(jié)果，我也曾幻想考個(gè)好大學(xué)，讓父母高興，然而事不遂人愿，我剛上二本線，這就意味著如果上大學(xué)只能走三本。我抱著試試的態(tài)度想要走個(gè)二本大學(xué)，然而我只被三本錄取，當(dāng)通知書(shū)寄到家中時(shí)我沒(méi)那么高興，甚至有一絲失落，父母看到那高昂的學(xué)費(fèi)，滿臉的愁云。
七月的天氣如同孩子的臉說(shuō)變就變，早上還陽(yáng)光明媚，中午突然間烏云密布，雷聲陣陣，突然一個(gè)閃電下來(lái)，門(mén)前那棵樹(shù)折了。雨停后，我走出家看著那棵被閃電劈折的樹(shù)，無(wú)奈的搖搖頭。
從我記事起，家中就一直不富裕，記憶中我沒(méi)過(guò)過(guò)六一兒童節(jié)，別人家的孩子都時(shí)不時(shí)有新衣服穿，而我只有姐姐穿剩下的舊衣服，有時(shí)候看見(jiàn)小伙伴買各式各樣的吃的，而我只能眼巴巴的望，有一次下定決心和媽媽要，被媽媽狠狠罵了一頓，我傷心的哭了，問(wèn)媽媽":為什么她們能買吃的，能買穿的，我卻不行？"媽媽聽(tīng)了我的話也哭了。多年以后媽媽告訴我，"傻孩子要是家里有錢(qián)，媽媽怎么會(huì)不給你買呢。"而讓我記憶最深刻的是姐姐因?yàn)闆](méi)錢(qián)早早就輟學(xué)了。而那一年我小學(xué)畢業(yè)，我上初中需要一筆錢(qián)，因?yàn)槲�，姐姐離開(kāi)了心愛(ài)的學(xué)校，這件事深深的印在我的心中，直到現(xiàn)在我在心底都覺(jué)得欠姐姐很多，而姐姐給我無(wú)限的愛(ài)，關(guān)心我的生活學(xué)習(xí)，所以從那以后我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)不光是為了自己，是為了姐姐，更是為了那貧窮的家庭中的父母，我就是他們唯一的盼頭，唯一的希望了。
因?yàn)榧依餆o(wú)力讓我上三本，所以那一年我選擇復(fù)讀，在補(bǔ)習(xí)的那一年中，我不知道什么是周末，什么是白天，什么是休息。我就像是一臺(tái)機(jī)器，為了夢(mèng)想不停地轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)，而我的內(nèi)心依舊忐忑，我怕考不好，我怕再一次失敗，我怕家里負(fù)擔(dān)不起，多少次在夢(mèng)中醒來(lái)，在夢(mèng)中因?yàn)槲也荒苌洗髮W(xué)而哭泣。一年就這樣過(guò)去，第二年高考如約而至，和前年一樣我依舊忐忑不安，期待著今年會(huì)有個(gè)好結(jié)果。
終于，功夫不負(fù)有心人，第二次高考我超出二本分?jǐn)?shù)線30分，我可以走一個(gè)二本，而不用支付那高昂的三本學(xué)費(fèi)。父母也笑了，父親說(shuō)":二，等這塊地熟了，你的學(xué)費(fèi)就夠了，你去找你姐姐，還可以給你買幾件新衣服。"那一夜我睡的好香好香，然而天公故意為難這家本來(lái)就緊緊巴巴的一家人，一場(chǎng)大雨讓父親的話落了空，讓我美麗的心情又布滿烏云。母親著急的不停的走動(dòng)，而父親又開(kāi)始一根一根的吸煙，我不停的問(wèn)自己":是不是今年又不能上大學(xué)了？我的大學(xué)是不是終究是個(gè)夢(mèng)？"
我看見(jiàn)院中那顆被閃電劈壞的樹(shù)，在折斷處長(zhǎng)出一個(gè)小芽，但由于天氣突變，她也顯得很單薄，我看著她發(fā)出一聲苦笑。
通知書(shū)又來(lái)了，父母在親戚中忙的給我借錢(qián)，為我的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)東奔西走。不知走了多少村多少家，終于把學(xué)費(fèi)湊齊了，而我也向?qū)W校申請(qǐng)了助學(xué)貸款以及貧困生補(bǔ)助，在離家的前一天我特意來(lái)到了院子里看見(jiàn)那個(gè)小芽上竟然伸出幾片葉子，那么翠綠，生機(jī)勃勃。
母親住院的消息傳來(lái)了，由于常年的勞作，母親病倒了，就像一臺(tái)經(jīng)過(guò)多年的磨損的機(jī)器，醫(yī)生診斷的結(jié)果以后不能再勞作需靜養(yǎng)。而這次住院又是父親和親戚借的錢(qián)。我想起父親已經(jīng)白完的頭發(fā)，被勞動(dòng)壓彎的脊梁，和那粗糙的雙手，又想想以后家里的重?fù)?dān)都?jí)涸诟赣H一個(gè)人身上，我心中一陣酸楚，我的大學(xué)該怎么辦。
就在我迷茫的時(shí)候，老師告訴我我得到了貧苦生補(bǔ)助，那一刻我激動(dòng)的'哭了，我覺(jué)得那不僅僅是錢(qián)，更是我夢(mèng)的延續(xù)，就像是一副良藥給我折了的翅膀重新接住。因?yàn)檫@筆錢(qián)，家里沒(méi)有了太多的壓力，因?yàn)檫@錢(qián)爸爸可以適當(dāng)?shù)男菹⒁幌�，因�(yàn)檫@筆錢(qián)媽媽不用再心煩，可以安心的養(yǎng)病。就像干涸的土地迎來(lái)了久違的雨水，就像饑餓的人們迎來(lái)了可口的飯菜。在這里我更要由衷的對(duì)老師、對(duì)學(xué)校、對(duì)祖國(guó)說(shuō)一聲謝謝。
感動(dòng)過(guò)后我在想，我該做點(diǎn)什么去回報(bào)我的老師，我的學(xué)校，我的祖國(guó)。我學(xué)的是師范專業(yè)，粉筆是我的武器，講臺(tái)是我的舞臺(tái)，我要立志做一名好老師，我要把我的知識(shí)傳授給更多的人，幫助完成更多的夢(mèng)想。我要做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，盡自己的努力去幫助別人，我沒(méi)錢(qián)但我有一顆積極的心，在生活中助人為樂(lè)。而現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，畢竟知識(shí)是這一切的基礎(chǔ)。
不久前媽媽給我打電話說(shuō)病有所好轉(zhuǎn)，讓我放心的學(xué)習(xí)，我特意的問(wèn)了媽媽院中的那顆樹(shù)怎么樣了。媽媽說(shuō)樹(shù)今年抽出一個(gè)枝，長(zhǎng)了很多的樹(shù)葉。
我幻想幾年以后那顆樹(shù)會(huì)枝繁葉茂，重新站起來(lái)，而我也會(huì)像那棵樹(shù)一樣成為一名合格的教師，國(guó)家的棟梁。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文4
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程；既然目標(biāo)是地平線，留給世界的就只能是背影。——題記
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的求學(xué)之路，那曾經(jīng)為讀書(shū)而默默拼搏的日子如今仍清晰如在眼前。只是相比以往，現(xiàn)在的我更多了份對(duì)生活的堅(jiān)定與從容。
以前的我很自卑，從來(lái)不敢?guī)瑢W(xué)去過(guò)自己的家，只是因?yàn)槲液ε峦瑢W(xué)會(huì)嘲笑我家那破敗的院落，會(huì)因此而瞧不起我。在我10歲那年，命運(yùn)弄人，母親不幸得了一場(chǎng)大病，巨額的醫(yī)藥費(fèi)使得我們?cè)酒胀ǖ募揖硯缀跏琼暱涕g傾家蕩產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行動(dòng)不便，生活的擔(dān)子全部壓在了父親一個(gè)人身上。父親很努力很辛苦，可我們的生活并沒(méi)有改觀，經(jīng)常不得不依靠親戚的接濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們?nèi)覍?duì)生活的全部希望。至今讓我記憶猶新的是簡(jiǎn)單的`晚飯后蒼老的父親蹲坐在地上狠命地抽著旱煙的情景，昏黃燈光映照下的他顯得更加憔悴而脆弱，我忽然很害怕，害怕自己的父親會(huì)失去力量和繼續(xù)支撐家庭的勇氣。那一刻，我告訴自己：我要盡己所能，幫父親撐起我們的家；我要拼命學(xué)習(xí)，讓我自己也讓親人們感受到生活的希望！
也就是從那時(shí)起，上學(xué)、干農(nóng)活和照顧年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的全部。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的窘境，小學(xué)時(shí)我不得不經(jīng)常曠課去幫助父親干些農(nóng)活，晚上還要自己補(bǔ)白天落下的功課。當(dāng)我升入初中后，學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題�，F(xiàn)在我依然感激我的母校，在我提交了貧困申請(qǐng)后給我減免了學(xué)費(fèi)，幫我度過(guò)了那段艱難的日子。中考時(shí)，我憑借艱苦的努力以優(yōu)異的成績(jī)考入了縣里最好的高中。在那里，我依然感受著國(guó)家和社會(huì)帶給我的溫暖。高中三年，我刻苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲疑钪约呵髮W(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易；我深知自己所背負(fù)著的，是一個(gè)家的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過(guò)于看重高考所能帶來(lái)的轉(zhuǎn)折，在考試過(guò)程中我壓力過(guò)大，發(fā)揮失常。但我仍以高于山東省文科一本線四十一分的成績(jī)考入大學(xué)，繼續(xù)我的求學(xué)夢(mèng)想。
我曾無(wú)數(shù)次地想過(guò)，如果初高中時(shí)我因?yàn)榻?jīng)濟(jì)上的困難而不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己早已經(jīng)嫁人生子，繼續(xù)著我貧寒的命運(yùn)，哪里還會(huì)有在大學(xué)校園里接受高等教育的機(jī)會(huì)。我很慶幸，也很感激，感激黨和社會(huì)的溫暖，讓我得以有機(jī)會(huì)改變自己的機(jī)遇。
進(jìn)入大學(xué)，我開(kāi)始重新審視自己，調(diào)整心態(tài)。這是我第一次離開(kāi)我們的小縣城，來(lái)到了首都北京。看著同學(xué)們隨行的爸媽，看著同學(xué)們時(shí)尚的打扮和我根本叫不出名字的名牌手機(jī)，我沒(méi)有了當(dāng)初的惶恐和迷茫。生活的磨礪讓我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長(zhǎng)。進(jìn)入大學(xué)，我時(shí)刻也不能忘記自己肩上的責(zé)任和爸媽殷切的期待。我嚴(yán)肅而認(rèn)真地面對(duì)課堂，也從不放棄與老師們交流的機(jī)會(huì)。老師們的支持和鼓勵(lì)讓我更加地自信與從容，學(xué)長(zhǎng)們看待問(wèn)題時(shí)不同的視角和思維也為我打開(kāi)了認(rèn)識(shí)世界的另一面窗口，讓我獲益匪淺。在學(xué)習(xí)之余，我積極尋找兼職工作機(jī)會(huì)以減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。大學(xué)兩年多時(shí)間，七百余個(gè)晝夜，我?guī)缀鯊臎](méi)有休息過(guò)哪怕是一個(gè)周末。天道酬勤，我在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)名列專業(yè)第一的情況下，至大二下學(xué)期已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。在大學(xué)期間，我積極參加志愿活動(dòng)，努力回饋社會(huì)。同時(shí)，我也深知自己作為一名大學(xué)生肩上的社會(huì)責(zé)任和價(jià)值所在。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我把自己對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問(wèn)題的興趣積極轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級(jí)中組織相關(guān)討論。并于20xx年暑假，擔(dān)任“赴陜西長(zhǎng)武縣暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”團(tuán)長(zhǎng)，學(xué)以致用，帶領(lǐng)其他六名成員一起深入陜西長(zhǎng)武縣進(jìn)行蘋(píng)果產(chǎn)業(yè)實(shí)地調(diào)研，形成了相關(guān)的論文并發(fā)表，更重要的是，我們把調(diào)研結(jié)果向當(dāng)?shù)毓麡I(yè)部門(mén)做了匯報(bào)，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。是知識(shí)讓我真切地感受到了力量和價(jià)值；是國(guó)家的助學(xué)政策圓了一個(gè)農(nóng)村姑娘的求學(xué)夢(mèng)。
對(duì)于青春，我選擇以?shī)^斗和感恩的姿態(tài)進(jìn)行詮釋。當(dāng)初求學(xué)是為了走出農(nóng)村，圓自己對(duì)知識(shí)的渴望；如今求學(xué)是為了回去，用自己的所學(xué)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的一份努力。因?yàn)槲疑钪沁@個(gè)社會(huì)讓我實(shí)現(xiàn)了成長(zhǎng)，我也必將以自己的成長(zhǎng)來(lái)回報(bào)社會(huì)！
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文5
歲月如同一支沙漏計(jì)緩緩地流淌，人生作為歲月之中的一個(gè)匆匆過(guò)客，同樣也流逝于無(wú)形之中，在年輪轉(zhuǎn)換，白晝與黑夜之間，人作為人生之旅中的主角，需承擔(dān)一個(gè)獨(dú)立的主宰體，于此同時(shí)，這個(gè)主宰體需“夢(mèng)”來(lái)于之持久的能量與動(dòng)力。
作為一名體育生，主宰的核心莫過(guò)于對(duì)你個(gè)人的肯定，正好體育學(xué)院給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)，我們也始終將其做為夢(mèng)的航點(diǎn)，在萬(wàn)般考驗(yàn)與磨礪之中，不拋棄，不放棄，最終還是以美好的結(jié)局敲響了鐘成功是人生中亮麗的一點(diǎn)，但于此同時(shí)也憂慮成功能否將“夢(mèng)”延續(xù)下去，追夢(mèng)不只是單一的，它需物力與財(cái)力的支撐，擔(dān)因家庭原因，使我一次次想脫離“夢(mèng)”的載體，一次次失去了追夢(mèng)路上的明燈，一次次的任現(xiàn)實(shí)支配行動(dòng)。而今缺卻不一樣了，我突然得到了一股力量的推動(dòng)，這股力量真是學(xué)院給予我的助學(xué)，重新點(diǎn)燃了我追夢(mèng)的航燈，激起了我追夢(mèng)的動(dòng)力。
“助學(xué)”兩個(gè)簡(jiǎn)單易懂的詞匯，在世人眼里不過(guò)是一種行為，一種形式的代詞，但對(duì)于我卻是意義重大，它是我筑起夢(mèng)想的橋梁，是筑起我夢(mèng)想的堡壘。作為一名正值青春年華，有激情，有報(bào)復(fù)的青年，夢(mèng)想不是遙不可及的，它不過(guò)于自我人生的必經(jīng)點(diǎn)，但在簡(jiǎn)單之下卻埋藏著一個(gè)巨大的外在條件，就是你需持久堅(jiān)持，從而結(jié)合你的青春活力為優(yōu)勢(shì)來(lái)攻下這場(chǎng)持久戰(zhàn)，真是學(xué)院的'助學(xué)，給了我可持久堅(jiān)持的能量，有了持久，夢(mèng)想不在是暢想，而是永恒的現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)想是一個(gè)人的靈魂，是人生路上的指示燈，但靈魂不是屈于行尸走肉之中的，它需要具有高貴思想與品質(zhì)的載體，因而夢(mèng)不是獨(dú)立的，單一的，它事實(shí)是與人結(jié)合為一體而行的，由此在夢(mèng)的召喚下必須鑄成思想純潔，品質(zhì)高尚的人為夢(mèng)來(lái)搭載走向輝煌與終點(diǎn)的云梯。
助學(xué)，筑夢(mèng)，鑄人，三方合一，才是通往人生高峰的關(guān)鍵。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文6
開(kāi)學(xué)前，父母要求她回去認(rèn)真讀書(shū)。家里的親戚在這次事件中都有不同程度的經(jīng)濟(jì)損失，她準(zhǔn)備在離家前借一筆錢(qián)，幫助父母資金周轉(zhuǎn)。她找到跟隨了13年、一直很照顧她的書(shū)畫(huà)老師，她知道老師的一幅畫(huà)都可以賣到五位數(shù)。老師向她訴說(shuō)自己的苦衷，可以借的金額居然是她預(yù)想的八分之一。她感到特別傷心，是不是自己所珍視的.感情用金錢(qián)衡量時(shí)，都會(huì)顯得無(wú)足輕重。她向老師道了再見(jiàn)，她不準(zhǔn)備找人借錢(qián)了，她不想知道自己珍視的感情到底有多么廉價(jià)。
回到學(xué)校后，她申請(qǐng)了助學(xué)金，她獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，她憑借自己大一的努力得到了“三好學(xué)生”稱號(hào)。她在課余時(shí)間去大街發(fā)傳單，在餐廳做服務(wù)員，在教室做清潔，父母知道后，立即打來(lái)電話斥責(zé)她不好好學(xué)習(xí)。她躺在床上想了一個(gè)晚上，最后決定辭掉所有兼職。她花大部分的時(shí)間學(xué)語(yǔ)言。除了英語(yǔ)，她在淘寶上花了4元錢(qián)買了一個(gè)日語(yǔ)零基礎(chǔ)到N1通關(guān)整套課件。她在學(xué)校的BBS上找到一個(gè)活，用了一晚上時(shí)間，翻譯一篇離婚協(xié)議，20xx余字的中文，得到105元錢(qián)。她繼續(xù)做校園記者，報(bào)道大學(xué)里的創(chuàng)業(yè)先鋒，獲得兩張紅色人民幣作為勞務(wù)費(fèi)。她積極地為校報(bào)提供稿件，就為了能賺取一點(diǎn)稿費(fèi)。她積極參加各種征文比賽，一篇文章寫(xiě)了又刪，反復(fù)打磨好幾遍。她用兩天時(shí)間寫(xiě)了6幅六尺書(shū)法作品，打好格子，蓋好印章。她在網(wǎng)上搜尋那種不需要參評(píng)費(fèi)，只需寄作品的書(shū)法比賽。很多人認(rèn)為對(duì)于寫(xiě)文章、搞藝術(shù)的人來(lái)說(shuō)，參加各種比賽似乎會(huì)損害他們的創(chuàng)作純粹性。但是這種時(shí)刻，她特別需要這種外界的肯定給她生活下去的信心，特別需要那份獎(jiǎng)金。除此之外，她找了一份父母不再排斥的兼職，在國(guó)學(xué)院當(dāng)書(shū)法老師，教小朋友們寫(xiě)書(shū)法。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文7
你們的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光，在愛(ài)的陽(yáng)光下，我茁壯成長(zhǎng)。
——題記
大海感恩于細(xì)流，方能顯其博大；泰山感恩于土壤，方能顯其雄渾；天空感恩于流云，方能顯其廣闊；我們感恩于社會(huì)，方能顯其自強(qiáng)。我是XX工學(xué)院教育與現(xiàn)代藝術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)的一名普通學(xué)生，當(dāng)我得知自己獲得助學(xué)金時(shí)，心情十分激動(dòng)，因?yàn)檫@給我的不僅僅是物質(zhì)上的資助，更是一種人生信念的堅(jiān)定。我出生在一個(gè)并不富裕的家庭，父母辛苦賺錢(qián)供我讀書(shū)，我一直很想為他們減輕些負(fù)擔(dān)，資助政策滿足了我的心愿。
資助政策就像集結(jié)號(hào)，把千萬(wàn)個(gè)困難學(xué)子召集到象牙塔里，讓年輕的夢(mèng)想得以飛翔，她吹暖的是寒門(mén)學(xué)子的心，吹響的是奮進(jìn)的最強(qiáng)音。黑暗的天空因?yàn)橛辛巳盒堑狞c(diǎn)綴而璀璨，平凡的我們因?yàn)橛辛烁卸鞫黄椒病Ｊ菄?guó)家的資助政策，又給了我學(xué)校期間的一次溫暖，讓我明白了我的世界也有美麗的色彩。是國(guó)家的資助政策，真正震撼了我的心靈，改變了我的價(jià)值觀，知道這個(gè)社會(huì)是充滿愛(ài)的。是國(guó)家的資助政策，讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，找到了自己前進(jìn)的方向，并且?guī)е环輬?jiān)持的恒心一直走下去。
還記得自己剛開(kāi)始站在講臺(tái)上競(jìng)選班干部時(shí)的那種緊張，最終當(dāng)上了班里的推普委員，我知道無(wú)論哪種職務(wù)其實(shí)都是為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)的。班委其實(shí)并不是人們想的那種為了那份虛榮，為了那種權(quán)利，更多的是一種責(zé)任，是一種挑戰(zhàn)，是一種歷練！面對(duì)來(lái)自四面八方的同學(xué)們，第一次上臺(tái)講話時(shí)的緊張仍歷歷在目，但是當(dāng)你站在講臺(tái)上那一刻，就意味著你不能退縮，只能一往直前，為了夢(mèng)想抬起頭奔跑！
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，本著自己和孩子們相處時(shí)的那份純粹的快樂(lè)，我大學(xué)專業(yè)選擇的是學(xué)前教育，我相信通過(guò)自己的努力、國(guó)家助學(xué)的支持以及老師的辛勤教育，我一定會(huì)積累許多的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到許多的知識(shí)。
唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫(xiě)道：“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。誠(chéng)然，我不能改變自己的出身，但我能夠通過(guò)自身的`不懈努力，改變自己的命運(yùn)。所以打工是我暑假的必修之課，因?yàn)槲抑肋@樣不僅可以減輕一些父母的負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己。雖然我現(xiàn)在一無(wú)所有，但是我有我的夢(mèng)想，它就是我前行的動(dòng)力。人窮志不窮，要想擺脫這樣的生活，我們必須要在平常的學(xué)習(xí)生活中付出比常人更多的努力，我知道成功都是留給有準(zhǔn)備的人的。貧窮并不能阻礙我對(duì)夢(mèng)想的追求，有了國(guó)家的資助，我能夠如魚(yú)般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。
我要感謝黨和國(guó)家給予貧困學(xué)生的這項(xiàng)優(yōu)惠助學(xué)政策，黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持教育發(fā)展，給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助，讓我能有機(jī)會(huì)來(lái)步入大學(xué)繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想，為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。這些助學(xué)金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的支持和期望，這更加堅(jiān)定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心，去努力，去奮斗，去回報(bào)社會(huì)。透過(guò)這項(xiàng)政策，讓我深深感受到黨和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷，讓我真正感受到生活在黨和國(guó)家愛(ài)的陽(yáng)光下的幸福。
在愛(ài)的陽(yáng)光下，除了感受溫暖外，我們更應(yīng)該去努力奮斗，發(fā)奮圖強(qiáng)，力圖讓更多的人沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下。因此，我會(huì)把握好我的四年大學(xué)時(shí)光，磨煉自己，爭(zhēng)取做一個(gè)有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成一個(gè)有愛(ài)的大學(xué)生，讓愛(ài)在互幫互助中永久的傳遞。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文8
太陽(yáng)柔和的光芒給大地帶去暖意，雨水輕柔的歌謠給綠色植物帶去生機(jī)，微風(fēng)寵溺的撫摸給小花小草帶去無(wú)盡的安慰……正如社會(huì)給予我們的幫助，同樣給我們帶來(lái)了精神上的鼓勵(lì)以及心靈上的慰藉。
我家里經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，但我一直覺(jué)得一家人在一起是很高興很快樂(lè)的事情。但因?yàn)閺男【蛯?duì)首都懷著一份憧憬和向往，所以我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，到北京化工大學(xué)求學(xué)。初到大學(xué)，來(lái)到一個(gè)新環(huán)境，心中充滿著喜悅與好奇。但由于家庭原因，我又開(kāi)始思考：我是不是應(yīng)該找?guī)追菁媛氉鲎�，在解決日常生活費(fèi)的基礎(chǔ)上，給家里也加一些補(bǔ)助？還是專心地學(xué)習(xí)，以更好地回報(bào)父母？
正在我迷茫之時(shí)，導(dǎo)員說(shuō)讓我們申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)金以緩解家庭經(jīng)濟(jì)的緊張情況。頓時(shí)，就如撥開(kāi)了云見(jiàn)了晴天一樣，我的世界亮了！
國(guó)家助學(xué)金對(duì)于我們來(lái)講不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的'鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛(ài)，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。感謝所有為我們貧困生提供無(wú)私幫助的人！
我想，既然要獲得別人的幫助，我的人生應(yīng)該變得更加有意義，才對(duì)得起那些曾經(jīng)給予我熱心幫助的人。我在感恩的同時(shí)也時(shí)時(shí)刻刻反省自己，用不斷努力奮斗，刻苦學(xué)習(xí)來(lái)提高自己專業(yè)素質(zhì)，不斷充實(shí)和完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，以處處做榜樣、樹(shù)旗幟的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極向黨組織靠攏，將來(lái)為更多的像我一樣的學(xué)生做出奉獻(xiàn)。
在平時(shí)的學(xué)活習(xí)生中，我一定要珍惜每一分每一秒。國(guó)家助學(xué)金能更好地幫助我們完成學(xué)業(yè)�！度释踅�(jīng)》里面說(shuō)：“一彈指六十剎那,一剎那九百生滅。”時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我們要好好把握。我相信一分耕耘，一分收獲。我會(huì)給自己制定每日、每階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃去完成。會(huì)堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，課上認(rèn)真聽(tīng)講，課后仔細(xì)復(fù)習(xí)。并且態(tài)度端正，努力刻苦，嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)第一位的原則。
好好學(xué)習(xí)更多的知識(shí)是給自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上打下堅(jiān)固基礎(chǔ)，國(guó)家助學(xué)金能幫助我們完成夢(mèng)想。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱難的，我們必須腳踏實(shí)地地做好每一步。我們都知道，今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕大多數(shù)的人都死在明天晚上，所以不要放棄今天！時(shí)間不等人，但過(guò)程卻又是漫長(zhǎng)的。因此，我們跑得既要像兔子一樣快，又要像烏龜一樣耐跑。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們也許會(huì)遇見(jiàn)這樣那樣的挫折與困難，但謹(jǐn)記：人被狠狠pk過(guò)，才能有出息。
國(guó)家助學(xué)金給予我們的不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更主要的是給予我們精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，培養(yǎng)我們堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神以及高遠(yuǎn)追求目標(biāo)。人們常說(shuō)：天行健，君子以自強(qiáng)不息。這是我們最需要學(xué)會(huì)的精神。因?yàn)�，這個(gè)世界沒(méi)人能替你生活，你只能靠自己。外界的幫助只是輔助的，最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人還是我們自己。
北京化工大學(xué)是我們成長(zhǎng)的一個(gè)新起點(diǎn)，我們要懷著一顆感恩的心，帶著對(duì)夢(mèng)想的憧憬，以自強(qiáng)不息的精神為盾，向這個(gè)世界吶喊：“我的未來(lái)我做主！”同時(shí)，我們要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，或者去幫助那些需要幫助的人，讓我們的人生變得更加有意義，讓整個(gè)世界陽(yáng)光燦爛，去創(chuàng)造無(wú)與倫比的美麗！
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文9
當(dāng)我站在xx師范學(xué)院的校門(mén)前那一刻，所有的辛酸和激動(dòng)一起涌入腦海。上大學(xué)，對(duì)于我們貧困家庭的孩子來(lái)說(shuō)是多麼的不容易！
我的家坐落在貧困而偏遠(yuǎn)的小山村，小時(shí)候，村里家家都是土抷房，因?yàn)槟昃檬�，下大雨的時(shí)候房子就漏水，有的甚至倒掉壓死人。要知道，小村子里一般是沒(méi)有工作機(jī)會(huì)的，只有家里的一畝三分地勉強(qiáng)維持生活。
我家原先有六口人，后來(lái)爺爺去世了，家里就剩下爸爸媽媽、奶奶、哥哥和我。因?yàn)榧彝ヘ毨�，我們兄妹倆又都要上學(xué)，家里又沒(méi)穩(wěn)定收入，每到開(kāi)學(xué)前，爸爸媽媽總是愁眉不展，東家姐、西家湊為我們倆湊學(xué)費(fèi)，為此沒(méi)少看人臉色。
光陰似箭，日月如梭。不知不覺(jué)間，我們上了高中，高中的課程既復(fù)雜又緊張，星期天還要幫家里干活，漸漸的我感覺(jué)力不從心，成績(jī)也急劇下降，心情不好時(shí)就會(huì)抱怨父母，現(xiàn)在想想他們那是該多傷心��！由于種種原因，我和哥哥在XX年的高考中雙雙落榜，猶記得父母那失望的目光像一把刀深深地扎進(jìn)我的心里�；诂F(xiàn)在的家庭情況，我和哥哥決定去打工，以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，就在我們出發(fā)的前一天晚上，爸爸對(duì)我說(shuō)：“去補(bǔ)習(xí)吧！機(jī)會(huì)只有一次，我們沒(méi)法給你優(yōu)越的生活，只能靠你們自己去創(chuàng)造�！�
在父母的.鼓勵(lì)下，我們懷著復(fù)雜的心情踏上了補(bǔ)習(xí)這條荊棘路，貧困不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。但是，補(bǔ)習(xí)也意味著我們將比別人多花一年錢(qián)和時(shí)間，所以我們要更加珍惜。為了我們能夠安心補(bǔ)習(xí)，爸爸媽媽比以前更加辛苦了。由于長(zhǎng)期勞累和營(yíng)養(yǎng)不良，媽媽有嚴(yán)重的腰椎間盤(pán)突出，但為了不讓我們操心，他從來(lái)不和我們說(shuō)，即使疼得睡不著覺(jué)。爸爸身體不好，長(zhǎng)期勞作讓他患上了胃病和輕微膽結(jié)石，為了省錢(qián)，爸爸媽媽沒(méi)有去醫(yī)院治療，只是隨便吃了點(diǎn)藥。每每想到這，總覺(jué)得對(duì)不起他們。
如今，我考上了大學(xué)，但面對(duì)大學(xué)那高昂的大學(xué)費(fèi)用，我又望而卻步了，就在這進(jìn)退兩難的時(shí)候，偶然聽(tīng)說(shuō)大學(xué)生可以申請(qǐng)“生源地貸款”，這個(gè)消息無(wú)疑是天大的福音，于是，我馬上去申請(qǐng)了助學(xué)貸款。在暑假，我還和同學(xué)一起去城里打工賺取學(xué)費(fèi)，上大學(xué)的問(wèn)總算解決了。
開(kāi)學(xué)后，國(guó)家針對(duì)貧困生又出臺(tái)了一系列資助政策，為我們貧困生帶來(lái)了希望。
可以說(shuō)，每一個(gè)人都有一個(gè)大學(xué)夢(mèng)，但區(qū)別在于有的人能圓夢(mèng)有的則不能，而今學(xué)校和國(guó)家給了我們圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)，我們更應(yīng)該把握次機(jī)會(huì)，懷著一份感恩的心，永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助，并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)社會(huì)，力求做出最大的貢獻(xiàn)。
國(guó)家是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在庇護(hù)著我們，所以，我們有責(zé)任更有義務(wù)為國(guó)家的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量�，F(xiàn)在，我們唯有努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)正直的人，感恩的人，用我們的勇敢和智慧回報(bào)所有關(guān)心我們的人。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。為了明天，奮斗吧！
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文10
寶劍鋒磨練，梅花香來(lái)自寒冷。追求藝術(shù)的道路經(jīng)過(guò)5年，在這個(gè)歲月里，我們學(xué)會(huì)了在奮斗中逆風(fēng)成長(zhǎng)，分擔(dān)父母一直無(wú)私的責(zé)任這個(gè)詞，學(xué)會(huì)了把所有的寒霜暴雪變成我們前進(jìn)最堅(jiān)實(shí)的堡壘。
大學(xué)是我精致的象牙塔，這里是所有夢(mèng)想起航的地方，與身份的高低無(wú)關(guān)，與家庭的貧困無(wú)關(guān)。只要有夢(mèng)想，撿起行囊出發(fā)，路上荊棘滿滿，只要我風(fēng)雨兼程，只要我出發(fā)，就有希望達(dá)到終點(diǎn)。
20xx年，我?guī)е鴮?duì)未來(lái)的美好憧憬，踏入了我的伊甸園。這里有多棒?20xx年，我得到了國(guó)家補(bǔ)助金4000元。這對(duì)我來(lái)說(shuō)，幾乎是雪中送炭，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的我，學(xué)習(xí)好技能，想要正規(guī)訓(xùn)練，資金不足，只能在自己的世界里關(guān)門(mén)造車，走很多彎路，所以20xx年暑假，我用補(bǔ)助金報(bào)告了軟件班，經(jīng)過(guò)酷暑，我成功畢業(yè)，完成了優(yōu)秀的作業(yè)。良好的軟件技能為我將來(lái)的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)，也為我個(gè)人提供了更多的自信。
助學(xué)為我追求夢(mèng)想的道路提供了護(hù)衛(wèi)，為我的學(xué)習(xí)提供了更多的可能性。我更了解助學(xué)金來(lái)之不易，在這個(gè)不寬松的家庭條件下，這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易，我一點(diǎn)也不浪費(fèi)。我非常感謝國(guó)家和學(xué)校給我們的幫助。我明白，在這種幫助的背后，這是一項(xiàng)沉重的責(zé)任。滴水之恩，涌泉相報(bào)，我知道作為現(xiàn)在的學(xué)生，我們不僅要完成學(xué)業(yè)，還要經(jīng)常記住曾經(jīng)得到的恩惠，有一天自己成為社會(huì)成熟的分子，等到我有足夠的能力，還要反饋社會(huì)。這是以前政治課上老師提到的從個(gè)人價(jià)值上升到社會(huì)價(jià)值。
國(guó)家的補(bǔ)助政策對(duì)于家庭貧困學(xué)生來(lái)說(shuō)，就像貧瘠的土壤遇到甘霖一樣，這種幫助只有得到幫助的人才知道有多重要。所以，我從不懈怠自己的學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，只是道路漫長(zhǎng)，我上下求索。這條求學(xué)路，遙遠(yuǎn)，夢(mèng)想在前面指導(dǎo)我的方向，助學(xué)是我的東風(fēng)送給我的，它接近夢(mèng)想。
追夢(mèng)一定會(huì)遇到凹凸，但我不害怕。我害怕的'是自己沒(méi)有堅(jiān)定的品質(zhì)，風(fēng)霜我不害怕，我害怕的是怕寒冷的弱點(diǎn)，挫折我不害怕，我害怕的是面對(duì)挫折，從那以后就消沉了。但是，夢(mèng)想給了我克服這一切的勇氣。我想，伴隨著凹凸、風(fēng)霜、寒冷和挫折，我有什么嚴(yán)格的要求。因?yàn)樗麄冏阋澡T造我堅(jiān)定的品質(zhì)和面對(duì)挫折越來(lái)越勇敢的斗志。我也一定能等到夢(mèng)想開(kāi)花的日子。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文11
考試時(shí)間到，考生停止答卷……隨著考試結(jié)束鈴聲的響起，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都放下了手中的筆，有的臉上洋溢著笑容，有的臉上烏云密布，還有的面無(wú)表情……帶著各種各樣的心情走出了考場(chǎng)…… 回想起五個(gè)多月前的情景，心里滿是欣慰——自己的努力沒(méi)有白費(fèi)。那三年的奮斗史，特別是最后一個(gè)月的奮斗史，我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。
魯迅有云：書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。對(duì)于生活條件不怎么寬裕的我來(lái)說(shuō)，我始終堅(jiān)信讀書(shū)是我們窮人家的孩子出人頭地的一條捷徑。因此，努力學(xué)習(xí)是必不可少的。但是，命運(yùn)就是那么愛(ài)開(kāi)玩笑，即使我整天在書(shū)的海洋里遨游，但一次一次的考試失利讓我的自信心跌到了谷底。 或許是剛開(kāi)始高中的生活，對(duì)于高中生活還不適應(yīng)；或許是在學(xué)習(xí)上的方法不對(duì)頭；在學(xué)習(xí)上，我遭遇了瓶頸。面對(duì)初中、高中成績(jī)和名次的巨大落差，我感到一片茫然和無(wú)助，頓時(shí)覺(jué)得生活暗淡無(wú)光，對(duì)未來(lái)失去了希望。為了更好的照顧我，爸爸竟然奢侈的為我在學(xué)校外面租了一間房子，并讓在家料理家務(wù)的媽媽出來(lái)照顧我……這一照顧就是三年啊，每當(dāng)回家的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)：獨(dú)自一人在家的爸爸明顯的蒼老了一點(diǎn)。這是一定的，少了媽媽的照顧，作為五大三粗的男人，在吃飯的問(wèn)題上總是比較隨便的，這就使得爸爸營(yíng)養(yǎng)沒(méi)有跟上，身子大不如前…… 爸爸媽媽的所做所為我都看在眼里，不僅僅只是為了自己，更為了爸爸媽媽為我付出的一切，我憑什么不努力奮斗？
周立波說(shuō)：“天才就是對(duì)著世界云淡風(fēng)輕的表達(dá)，背著世界咬牙切齒的努力”�？梢�(jiàn)世上是沒(méi)有誰(shuí)天生就是天才的，靠的都是后期的努力。正是受到這句話的激勵(lì)，我重拾信心，又開(kāi)始了青春的奮斗之旅。當(dāng)別人還在溫暖的被窩里伸著懶腰的時(shí)候，我已經(jīng)坐在書(shū)桌前嗚哩哇啦地背著單詞；當(dāng)別人在快樂(lè)的玩耍的時(shí)候，我卻是在知識(shí)的海洋里遨游、暢想；當(dāng)別人早已進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想的時(shí)候，我還在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)……切身的體會(huì)到起的比雞早，睡的比牛晚的真正含義。
一分耕耘一分收獲，憑著自己的努力還有老天的眷顧，我考出了理想的分?jǐn)?shù)，選擇了自己喜歡的學(xué)校，幸哉幸哉！
考慮到家里的生活條件，大學(xué)學(xué)費(fèi)是一個(gè)比較大的開(kāi)支，給我交了學(xué)費(fèi)的話家里又得過(guò)上緊巴巴的日子了。所以，在知道錄取結(jié)果后，我毅然決然的離開(kāi)了爸爸媽媽和同學(xué)一起出去打暑假工，既可以鍛煉自己又可以緩解爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，一舉兩得。
打工生活確實(shí)是沒(méi)有想象中的那么簡(jiǎn)單，面對(duì)的頭等問(wèn)題就是��！雖然工廠有提供房間，但里面連張可以稱的上床的.東西都沒(méi)有，我們只能自己動(dòng)手去整理，然后準(zhǔn)備第二天的工作。
實(shí)踐出真知。這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。很多平時(shí)我們以為很簡(jiǎn)單的工作，自己真正動(dòng)起手來(lái)還真沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我們做的是包裝的工作，兩個(gè)人一起合作，一個(gè)負(fù)責(zé)疊衣服，一個(gè)負(fù)責(zé)包裝�？磩e人包的那么快一開(kāi)始以為這種事情簡(jiǎn)單極了，沒(méi)想到兩個(gè)人配合起來(lái)時(shí)忙的手忙腳亂，兩個(gè)人的工作量還沒(méi)有別人一個(gè)人的工作量多。幸好熟能生巧，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的配合我們一天的工作量也和別人的不相上下了，另我大感欣慰。打工期間最開(kāi)心的一天莫過(guò)于發(fā)工資那一天了，簡(jiǎn)直是激動(dòng)的熱淚盈眶啊。這是自己賺的第一桶金，這是自己青春奮斗史上濃墨重彩的一筆，這是值得我永遠(yuǎn)銘記的一天。
作為一名即將成為大學(xué)生的我來(lái)說(shuō)，大學(xué)生活將是一個(gè)新的開(kāi)始、新的旅程，然而，我的青春奮斗史還將延續(xù)下去，直到永遠(yuǎn)……
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文12
作為一名南方姑娘，剛到銀川的時(shí)候身體不好，一個(gè)人跑藥店跑醫(yī)院是常有的的事，那個(gè)時(shí)候常常問(wèn)自己為什么執(zhí)意背井離鄉(xiāng)，也時(shí)常在夜半迷路時(shí)心生孤獨(dú)，直到后來(lái)能夠一個(gè)人隨時(shí)買張票說(shuō)走就走，才覺(jué)得如果不是當(dāng)初一個(gè)人走過(guò)，又怎么會(huì)有現(xiàn)在的勇氣去獨(dú)自追尋未知的風(fēng)景。
所以在我的眼里，大學(xué)應(yīng)該是孤獨(dú)的。孤獨(dú)是生活給予我們超越自己的機(jī)會(huì)，我堅(jiān)信，如若把握，便是一次前進(jìn)。
在當(dāng)今的大學(xué)生活里，有著這么一種孤獨(dú)：一個(gè)宿舍四個(gè)人，三個(gè)人在玩游戲，不玩游戲在背單詞的那個(gè)人，是離群的。三個(gè)人在談戀愛(ài)，單身著的那個(gè)是不合群的……而我或許就是那個(gè)孤獨(dú)的人。很多時(shí)候我會(huì)懷念高中時(shí)代一起努力的那種安全感，每天大家一起上課一起沖食堂一起上自習(xí)，有著無(wú)數(shù)并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友。然而到了大學(xué)，我們跟同學(xué)之間的距離一下子就拉開(kāi)了，有人想考研，有人想出國(guó)，有人只是想平平淡淡痛痛快快地玩四年。同學(xué)間很難像過(guò)去那樣，找到跟自己完全合拍的同道中人。沒(méi)錯(cuò)，從生物學(xué)的角度看，人作為一種群居動(dòng)物，必不可少地需要來(lái)自同類的陪伴，然而在這人來(lái)人往的大學(xué)校園里，我們是不是非要跟別人保持相似的步伐，才不至于感到孤獨(dú)。我的答案是否定的。相反，保持自己獨(dú)立的自主性，利用好孤獨(dú)帶來(lái)的自由與空間，才是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該有的精神。
在我眼里，大學(xué)是孤獨(dú)的。因?yàn)槲覀兌枷蛲髯孕闹胁煌姆较颍蔀槌煽?jī)高居榜首的學(xué)神，或是叱咤校園的男神女神。剛進(jìn)大學(xué)校園，我就想當(dāng)一名與書(shū)相戀的學(xué)霸，所以不羨慕那些穿梭在各大活動(dòng)里的身影，因?yàn)閳D書(shū)館的那份沉靜才是我應(yīng)該好好享受的孤獨(dú)，獨(dú)自鉆研，獨(dú)自探索，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一個(gè)有能力去自主思考自主判斷的成年人了。
過(guò)了大一，我又想在大學(xué)開(kāi)啟創(chuàng)業(yè)的先鋒，所以我從不羨慕那些天天宅在宿舍的身影，因?yàn)槲抑郎鐣?huì)這個(gè)大課堂才是我應(yīng)該邁進(jìn)的殿堂。大學(xué)寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我獨(dú)自闖蕩的理由，社會(huì)實(shí)踐或許心生孤獨(dú)疲憊不堪，但所經(jīng)歷的磨練也是那些在校園內(nèi)安分守己的'人無(wú)法體會(huì)的，所以我堅(jiān)信，這些孤獨(dú)總有一天，一定會(huì)成為被矚目的資本。如果有夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)，那孤獨(dú)大概就是必須要跨過(guò)的坎，因?yàn)樗鼘⒛闩c一切無(wú)關(guān)的外界隔開(kāi)，讓你有空間去沉下自己的心，專注于自己所追求的目標(biāo)。
剛?cè)氪髮W(xué)的我，十分內(nèi)向，自嘲是高冷孤僻的無(wú)夢(mèng)想主義者。直到入學(xué)后，和輔導(dǎo)員的一次談話，我才知道“無(wú)夢(mèng)想”三個(gè)字所需要我付出的努力并不少。她問(wèn)我，在大學(xué)有沒(méi)有自己的規(guī)劃和目標(biāo)(稱之為“夢(mèng)想”也不為過(guò)吧)?我說(shuō)沒(méi)有。她并不驚訝，說(shuō)了這樣一番話：“你之所以沒(méi)有目標(biāo)，是因?yàn)槟阕约哼�不知道自己想要實(shí)現(xiàn)什么，就像是你走在路上，現(xiàn)在是一條筆直的馬路，看似可以一直走下去但是四年后它一定會(huì)走到岔路口，讀研也好出國(guó)也好工作也罷。既然你現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo)，你就應(yīng)該把握好每一種可能，不要讓自己的路越走越少，不要讓現(xiàn)實(shí)逼著你走哪條路”
真是聽(tīng)君一席話，顛覆人生觀。然后我就想到了我的高三。從某種意義上來(lái)說(shuō)，我高三確實(shí)是過(guò)著一種沒(méi)有夢(mèng)想拼命努力的生活：我關(guān)注我的成績(jī)，但是不知道它代表什么;我重視我的排名，但是不知道我將能夠進(jìn)入哪所大學(xué)。我所有的努力，現(xiàn)在看來(lái)，也總算有了它的歸屬和意義：只為了不讓我高考之后可以走的路越來(lái)越少。
作家劉同曾說(shuō)：從負(fù)隅抵抗，到冷靜旁觀，才明白成長(zhǎng)中的種種孤獨(dú)感，如今看來(lái)都是無(wú)形的忘我成長(zhǎng)�，F(xiàn)在，我可以很自信地說(shuō)，我可以在沒(méi)有掌聲的地方依舊廢寢忘食地努力，能在沒(méi)有安慰的角落依舊對(duì)未來(lái)充滿信心，也能在沒(méi)有陪伴的日子里依舊不忘初衷勇往直前，我不會(huì)刻意為了融入某一個(gè)群體而費(fèi)盡心思，也不會(huì)因?yàn)橹簧硪蝗嗽谂Χ底陨駛�。我只知道我所需要做的，就只是找�?zhǔn)自己的那個(gè)位置，篤定地看準(zhǔn)要追求的夢(mèng)想，并且由衷地相信：守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
也許生活給予了一個(gè)看似孤獨(dú)的現(xiàn)狀，但實(shí)際它也只是在考驗(yàn)?zāi)闶欠裼匈Y格有能力，去擁有一個(gè)璀璨的未來(lái)。而在這一場(chǎng)考驗(yàn)中，永遠(yuǎn)都是，成者為王，敗者為寇。請(qǐng)相信，你的孤獨(dú)，終將璀璨。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文13
夢(mèng)，是一種期待，它指引我們走向美好的未來(lái)，夢(mèng)是一束光，是黑夜后的晨曦。我就懷揣著這樣一個(gè)夢(mèng)想：我期望自己能夠上大學(xué)。并且這個(gè)夢(mèng)想伴隨著我的成長(zhǎng)，這個(gè)夢(mèng)想也隨之在我的心里膨脹，并且逐漸清晰地?cái)[在我的面前。我一直期待，我能通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)它。但是在實(shí)際的現(xiàn)實(shí)面前，許多的無(wú)奈在我前進(jìn)的道路上阻擋著我，曾擋住我筑夢(mèng)的腳步。
其實(shí)我的夢(mèng)想并不是人們平常所說(shuō)的那些偉大的愿望，它可能只是作為城市的孩子人生中必不可少的一個(gè)階段而已。但是對(duì)我而言，這份平實(shí)的愿望都顯得有幾分沉甸甸地。原因無(wú)他，我是一名農(nóng)村的孩子，并且不是江浙等富裕之鄉(xiāng)的農(nóng)村孩子。我來(lái)自群山邈邈的大巴山，在很久以前，這座山所屬的縣城、村落就被國(guó)家列入國(guó)家級(jí)貧困縣，貧困村。因此貧窮是我家鄉(xiāng)的代名詞。自然我家里經(jīng)濟(jì)狀況也不會(huì)比貧窮更差的了，我的求學(xué)之路變得艱辛而又坎坷。好幾次差點(diǎn)因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi)而輟學(xué)。我不幸的同時(shí)也算是比較幸運(yùn)的，因?yàn)槲亿s上了好時(shí)候。近幾年來(lái)國(guó)家逐漸對(duì)教育的投入越來(lái)越多，在助學(xué)方面實(shí)行了很多優(yōu)惠政策。如今我讀書(shū)讀不起的可以申請(qǐng)相關(guān)助學(xué)金來(lái)幫助自己完成學(xué)業(yè)。更有為了鼓勵(lì)貧困生奮發(fā)進(jìn)取，學(xué)校還會(huì)實(shí)行實(shí)質(zhì)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)制度。記得正式從初中開(kāi)始，我就已經(jīng)享受到九年義務(wù)教育的實(shí)惠，課本完全免費(fèi)，大大減輕了我上學(xué)的負(fù)擔(dān)。
暮然回首間我已匆匆走過(guò)了七個(gè)寒暑。如今我也上了大學(xué)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了�，F(xiàn)在看來(lái)，以前吃的苦，受的罪都不算什么，因?yàn)橹辽傥以谑斋@的那一刻是是天底下最自豪和最開(kāi)心的人。而回顧我的筑夢(mèng)生涯，雖然我被一直被貧困纏繞，但是我發(fā)現(xiàn)即使我身處逆境，只要我心中懷有夢(mèng)想，一切皆有可能。你看，是什么讓現(xiàn)如今的我意氣風(fēng)發(fā)，是什么讓我揮斥方遒?是我的夢(mèng)。是他讓我克服求學(xué)路上種種挫折，登上夢(mèng)想的高峰，是他讓我有指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的豪情萬(wàn)丈與激情飛揚(yáng)。是他讓我朝著最自由、最富足、最健康、最理想、最神圣、最偉大、最數(shù)不盡言言不盡意的嶄新時(shí)代!因?yàn)閲?guó)家的幫助，因?yàn)樽约号Φ慕Y(jié)果，讓我深刻地相信“知識(shí)改變命運(yùn)”這一句名言。我無(wú)法準(zhǔn)確地評(píng)判每一個(gè)和我處境差不多的同齡人是否擁有同一種想法，但是夢(mèng)想的.實(shí)現(xiàn)確實(shí)離不開(kāi)物質(zhì)條件的支持和自身的努力。而現(xiàn)在我仍然需要努力，向我新的夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。在時(shí)光隧道中我在不斷前進(jìn)，有的人一生都在為自己夢(mèng)而努力著，澆灌著心血、經(jīng)歷著滄桑，而我則會(huì)用我一身的心血來(lái)完成我的新夢(mèng)想。同時(shí)對(duì)于每一位受過(guò)國(guó)家助學(xué)金幫助過(guò)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們都會(huì)懷著一份感恩的心，永遠(yuǎn)銘記國(guó)家的幫助，并通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)社會(huì)，力求做出最大的貢獻(xiàn)。作為這其中的一員，我會(huì)不斷提高自身綜合素質(zhì)，做好為國(guó)家和社會(huì)做出貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備。大學(xué)生活還有接近兩年半的時(shí)間，我會(huì)不斷努力，讓自己的求學(xué)之路精彩圓滿。今后的我不再無(wú)助，我會(huì)在大學(xué)追尋我的人生夢(mèng)，國(guó)家的資助政策讓我在風(fēng)雨飄搖中找到了一把遮風(fēng)避雨的傘，伴我避過(guò)泥濘，透過(guò)煙雨，尋到終點(diǎn)站的足跡。
來(lái)吧，把我的夢(mèng)想裝上翅膀讓他從今天開(kāi)始展翅翱翔。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文14
老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志�！}記。作為國(guó)家三等助學(xué)金的自助者，首先我非常感謝國(guó)家的助學(xué)金，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師對(duì)我們的關(guān)心。因?yàn)閲?guó)家的資助，我們可以更專心，無(wú)后顧之憂的，全身心的投入學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，我們可以更自信，更勇敢的追逐心中小小的夢(mèng)想。在此，在此向國(guó)家，學(xué)校，老師表達(dá)我內(nèi)心由衷的感謝。
我是一名來(lái)自天津塘沽的學(xué)生，我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的海濱城市，也是一個(gè)歡樂(lè)的城市，而我，卻總有一些小小的顧慮，小小的糾結(jié)，一方面想早早工作，為家里減輕生活負(fù)擔(dān)，另一方面我也想實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢(mèng)想，做一個(gè)有知識(shí)，有修養(yǎng)，有夢(mèng)想的三有好青年。終于，功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)高三的疲勞戰(zhàn)術(shù)磨練后，我以優(yōu)異的成績(jī)考入北京科技大學(xué)。在沉浸在實(shí)現(xiàn)夙愿的喜悅中的同時(shí)，我也甚是憂慮大學(xué)費(fèi)用的問(wèn)題。但是，在得知有了助學(xué)金的資助后，不僅打消了我的憂慮，還給了我極大的自信心來(lái)迎接我夢(mèng)寐以求的.大學(xué)生活。
新生軍訓(xùn)時(shí)期，我刻苦訓(xùn)練，不拋棄不放棄，堅(jiān)持到底。作為宿舍長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，監(jiān)督好宿舍成員的出勤，并關(guān)心他們的精神狀態(tài)，互相談心，在軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，我被評(píng)為優(yōu)秀宿舍長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)后，我沒(méi)有放松自己，參加班委競(jìng)選，雖最終落選但我會(huì)繼續(xù)努力。上學(xué)期我積極參與活動(dòng)，在大家的共同努力下，我們班在校園接力長(zhǎng)跑比賽中獲得第一，班徽設(shè)計(jì)比賽中榮獲三等獎(jiǎng)。我相信在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我
們班會(huì)在班委會(huì)的帶領(lǐng)下，越來(lái)越好，枝繁葉茂，成績(jī)優(yōu)異，所向披靡。
對(duì)于我個(gè)人的要求也并不松懈，在分配好個(gè)人經(jīng)歷下，我參與了多項(xiàng)活動(dòng)。排球比賽中獲得亞軍，籃球比賽，創(chuàng)意建筑大賽，動(dòng)手創(chuàng)意大賽均獲得佳績(jī)。上學(xué)期的學(xué)期成績(jī)?yōu)閷I(yè)第17，前百分之三十。時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，我不敢絲毫怠慢。生怕自己的嬌慣有負(fù)對(duì)我關(guān)愛(ài)的人的厚望。面對(duì)來(lái)之不易的助學(xué)金我也不敢揮霍，使其充分發(fā)揮價(jià)值。這使我也認(rèn)識(shí)到勤工儉學(xué)的重要性，我在這個(gè)寒假里，兼職做家教，教我高中的學(xué)弟學(xué)妹們，在傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也鼓勵(lì)他們守住自己的夢(mèng)想，克服困難和疲倦勇攀高峰。唐朝著名文人王勃在《滕王閣序》中寫(xiě)道：“老當(dāng)益壯，寧移白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。誠(chéng)然，我不能改變自己的出身，但我可以通過(guò)自身的不懈努力，改變自己的命運(yùn)。人生就像登山一樣，如果懼怕前面跌宕的山巖，停滯不前，生命永遠(yuǎn)是一潭死水。山路雖然曲折蜿蜒，但畢竟向著頂峰延伸。只要擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，貧窮并不能阻礙我對(duì)夢(mèng)想的追求，有了國(guó)家的資助，我如可以如魚(yú)般的游弋于海底，如雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空。作為大學(xué)生，我們必須誠(chéng)信做人，以誠(chéng)待人待事，信守承諾，付出的是真誠(chéng)和信任，收獲的是友誼和尊重。接受了國(guó)家和學(xué)校的資助，我立志誠(chéng)信做人，實(shí)際生活中我也是這么做的，走在誠(chéng)信的道路上，我多了一道感恩之旅，也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠(chéng)信做人，一直以來(lái)都受到世人傳頌，也帶來(lái)了不少感動(dòng)與啟迪。
大學(xué)是圓夢(mèng)的地方，助學(xué)金則是幫助我們起航的船帆。我很感激
我能這么幸運(yùn)的獲得國(guó)家的資助。我會(huì)時(shí)刻感恩，滴水之恩便當(dāng)涌泉相報(bào)，身邊種種溫暖，使我感覺(jué)在家里一樣的有愛(ài)，溫馨。我會(huì)時(shí)刻警醒自己努力拼搏，遇到困難不逃避，受到挫折不放棄，得到成績(jī)不自滿，收獲榮譽(yù)不安于現(xiàn)狀。但同時(shí)也還有很多和我一樣，甚至更窮困的學(xué)生無(wú)法走入大學(xué)的校園，他們或許中學(xué)便被迫輟學(xué)，如此情景，我便不免有些傷感，暗自下定決心，他日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，變回到母校，回到家鄉(xiāng)，回到祖國(guó)更需要我的地方，發(fā)揮我的價(jià)值，也去幫助那些和我一樣因?yàn)榧揖车男┰S窘迫而被迫放棄知識(shí)世界，放棄對(duì)精神層次追求的孩子，這是份傳承，把愛(ài)傳播出去，把夢(mèng)想種到每個(gè)學(xué)生的心里，每個(gè)學(xué)生的青春夢(mèng)里。
年紀(jì)老邁而情懷更加豪壯，尚不能因白發(fā)而改變自己的心愿？境遇越艱難而意志越發(fā)堅(jiān)定，堅(jiān)決不會(huì)墜掉直凌青云的志向。而正值青春的我們又怎么能輕易放棄我們的夢(mèng)想呢。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。愿我們都能欣賞到落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的美景，愿我們都能做一個(gè)自己心中夢(mèng)想著要成為的那個(gè)人的模樣，愿我們都能堅(jiān)定不移的實(shí)現(xiàn)我們當(dāng)初豪言壯志勾畫(huà)的藍(lán)圖。
助學(xué)〃筑夢(mèng)〃鑄人，我感恩，我努力，我圓夢(mèng)。
《助學(xué)·筑夢(mèng)·鑄人》征文15
助學(xué)筑夢(mèng)鑄人”主題征文：我想對(duì)你說(shuō)時(shí)光輪轉(zhuǎn)，時(shí)間的沙漏，回到一年前的夏末。我拉著行李箱，背著鼓鼓囊囊的包，從江西省的最南邊一路向北，穿越一路風(fēng)景，來(lái)到南昌。九月的南昌不負(fù)“火爐”盛名，相比之下，贛州雖然炎熱，但時(shí)有微風(fēng)相伴；南昌的熱是悶熱，空氣的流動(dòng)成了滾滾熱浪，氣勢(shì)洶洶，仿佛也在焦灼地尋找納涼之地。逼得路上的行人無(wú)處可逃，只得任由熱浪吞沒(méi)人潮。
當(dāng)車停在校門(mén)，映入眼簾的那個(gè)寫(xiě)在我錄取通知書(shū)上的那七個(gè)字“江西中醫(yī)藥大學(xué)”，那一刻，我突然找到了油然而生的歸屬感。江中，你在等我嗎？我在找你。眾多迎新的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們引導(dǎo)新生報(bào)名住宿。其中一位學(xué)姐，熱情地接過(guò)我的行李箱，一路帶著我到報(bào)名處，又帶著我到宿舍。在這段路程里，跟我說(shuō)了很多江中的美好的生活，只此十多分鐘，刻下了我對(duì)江中的暖暖的初印象。在以后的上課下課的時(shí)光，每天都是這條草珊瑚大道，從宿舍到教學(xué)樓，從教學(xué)樓到圖書(shū)館，從圖書(shū)館到宿舍。在來(lái)南昌之前，我對(duì)這座老城更多的印象是在語(yǔ)文課本上的“物華天寶、人杰地靈”對(duì)滕王閣的描述中，一位詩(shī)人讓一座樓繁華了整個(gè)大唐，一座樓讓一個(gè)城市被世人所惦念期待。而對(duì)于我要生活四年的江西中醫(yī)藥大學(xué)，我對(duì)它的了解也僅僅停留在中醫(yī)藥類大學(xué)里比較好的一所、中醫(yī)藥歷史悠久這些基本的概念里。我在這里已經(jīng)生活了一年，它對(duì)我的影響豈是用平淡的敘述所能表達(dá)的?在這里，我收到的溫暖是2棟404，收到的和煦暖陽(yáng)來(lái)自學(xué)校。它給我的溫暖不同與寢室小家庭的感情，而是在我需要幫助的時(shí)候，給我一束陽(yáng)光，照亮我的路。班里助學(xué)金申請(qǐng)的通知發(fā)得有些突然，當(dāng)時(shí)班導(dǎo)師在QQ群里發(fā)了文件，仔細(xì)看過(guò)幾遍后才對(duì)學(xué)校的.助學(xué)政策和發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)有了一定的了解。一開(kāi)始覺(jué)得流程怎么如此繁復(fù)，細(xì)則也是過(guò)于嚴(yán)苛，申報(bào)等級(jí)需要一項(xiàng)一項(xiàng)核對(duì)著來(lái)。申報(bào)過(guò)程中，一項(xiàng)一項(xiàng)內(nèi)容填下來(lái)，才明白這樣做也不是沒(méi)有道理的——它最大程度地保證了每個(gè)本該受資助的同學(xué)拿到資助，并且實(shí)現(xiàn)了更好的資源分配。這樣真正做到了公平公正，真正做到了幫助每一個(gè)需要幫助的人的初衷和責(zé)任。并且避免成為一個(gè)任何人都能分一杯羹的大鍋。這筆錢(qián)不多不少，要說(shuō)給我的生活帶來(lái)什么天翻地覆的改變其實(shí)也沒(méi)有的。但它讓我自然而然不用精打細(xì)算著到食堂吃飯時(shí)只敢點(diǎn)素菜，站在水果店前只能挑最便宜的品種，也不用每到月末就如臨大敵，頭頂上空拉起“吃土”的警報(bào)。經(jīng)過(guò)這一道道的審批和發(fā)放之后，最終我的手機(jī)短信發(fā)來(lái)銀行卡多了金額時(shí)，我覺(jué)得更安心了。父母給的生活費(fèi)雖然所剩無(wú)多，但有了這筆錢(qián)，它能夠撐著我順利地走完這個(gè)學(xué)期。每次爸爸打電話問(wèn)我生活費(fèi)夠不夠用時(shí)，我都會(huì)很開(kāi)心且從容地說(shuō)，“夠用夠用。”因?yàn)閷W(xué)校帶給我的底氣，我不用默默承受著生活的壓力，不用遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的爸媽為我擔(dān)憂，我還可以自信地跟爸爸說(shuō)，“我要努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，做優(yōu)秀的江中學(xué)子！”那串短信只有短短的二三十個(gè)字，無(wú)足輕重，可當(dāng)它幫助了真正需要幫助的人時(shí)，它的分量重千斤，給我勇氣大步地往前走。人世間的善有很多。在熹微晨光中對(duì)迎面而來(lái)的路人投以微笑，這樣的善會(huì)化入最暖的早餐里吧；在下課之后默默地擦黑板、整理講臺(tái)，這是汲取知識(shí)之后感謝老師的善意吧。我對(duì)善的理解在于他人為我所做的讓彼此都感動(dòng)溫暖。善意不一定要光芒萬(wàn)丈，它不是索取，也不是要求付出的人強(qiáng)迫自己做超出能力范圍的事。它就沐浴在生活的一處陽(yáng)光燦爛里，沐浴陽(yáng)光，我是那千萬(wàn)被助學(xué)的學(xué)子之一；播撒陽(yáng)光，我是那萬(wàn)千青年志愿者之一。剛開(kāi)學(xué)之際，我便面試了藥學(xué)院的志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)，很幸運(yùn)，我成功地進(jìn)入了志聯(lián)社區(qū)組，在學(xué)姐的帶領(lǐng)下下社區(qū)為老人量血壓，普及安全用藥知識(shí)，和老人們打太極。老人們談笑風(fēng)生，甚是有趣。并且這樣可以提醒他們多多關(guān)注健康。令我很感動(dòng)的是，當(dāng)我過(guò)了一周再去時(shí)，一位老奶奶還記得我，跟我打招呼寒暄，就像許久未見(jiàn)的親人們。所以我們一起聊著生活的瑣碎和溫情。善是一顆種子，只要給它一滴水，它就能發(fā)芽。當(dāng)它長(zhǎng)大之后，隨風(fēng)播撒更多善意的希望。善是傳遞，積累足夠的希望之水，它就能遍地開(kāi)花！
一年的時(shí)光就要過(guò)去，我在江中的日子還有四分之三，而我在江中的成長(zhǎng)早已超過(guò)了當(dāng)初踏入江中太多太多，而我對(duì)江中的付出相比之下微乎其微一位學(xué)姐這樣跟我說(shuō)，每一個(gè)人的存在都應(yīng)該是讓這個(gè)世界變得更好。江中改變了我，而我也會(huì)用自己的一腔熱血、一顆真心、一份力量為江中而奮斗！江中，我想對(duì)你說(shuō)，我一如苔花，在平凡中活出燦爛，用燦爛為你點(diǎn)綴這個(gè)世界！
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