讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編精心整理的讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用1
記得那是在小學(xué)二年級(jí),我在家里閑著無(wú)聊,于是媽媽提議去書店里買幾本書。
我和媽媽并肩走在路上,燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿了街道。不一會(huì)兒,書店就出現(xiàn)在了眼前。
一進(jìn)書店,眼前那琳瑯滿目的圖書讓人眼花繚亂。
我在書店里左瞧瞧,右看看。這時(shí)媽媽給我推薦一本《格林童話》。我接過(guò)去看了看,鄭重的對(duì)媽媽說(shuō):“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我要自己來(lái)選!
我繼續(xù)向前走,這時(shí)我被一本書深深地吸引了:這本書的背景色是綠色,最上面寫了八個(gè)大字,“假如給我三天光明”正中間是一個(gè)金發(fā)的姑娘和一位和藹可親的女人。我把書從書架上拿下來(lái),粗略地翻了翻,里面一字一句,使我感受到了書的美好。我喜歡這樣的書!于是我讓媽媽為我買了那本書。
回到家中,我如饑似渴的讀那本書。海倫·凱勒在一場(chǎng)大病中成了聾啞兒童,從此,她的世界充滿黑暗、孤獨(dú)與寂寞。后來(lái),安妮·莎莉文來(lái)到她的世界,照亮了她的世界,海倫·凱勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎難而上。安妮·莎莉文教我只有愛才能打開封閉的'心窗,融化心靈積雪。
自從讀了這本書,我便瘋狂地喜歡上了讀書,F(xiàn)在我已經(jīng)讀過(guò)好多書了:《悲慘世界》,《大衛(wèi)科波菲爾》,《簡(jiǎn)愛》,《巴黎圣母院》……
這些書陪伴了我的成長(zhǎng),我會(huì)認(rèn)真讀好每一本書,讓我的人生更加絢麗。
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用2
書是人類生命中不可缺少的一部分,它匯聚著的無(wú)限活力與魅力。書,是一艘非凡的戰(zhàn)艦,可以把我們帶到浩瀚的天地;書,是大海中的燈塔,能給你在茫茫大海中找到回家的方向;書,也是你生命中的'指南針,帶你領(lǐng)略人生的真諦……宋代詞人蘇軾曾說(shuō)過(guò)“腹有詩(shī)書氣自華!蔽易孕【蜔釔圩x書,同學(xué)們,你們可還記得,我們讀第一本書時(shí)興奮的心情嗎?你們可還記得,我們學(xué)習(xí)第一個(gè)生字時(shí)激動(dòng)的心情嗎?因?yàn)槟亲呦蛘Z(yǔ)文的學(xué)習(xí)之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮做漿,開始駛向那浩瀚無(wú)比的知識(shí)海洋!
從小媽媽就會(huì)在我睡前讀《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》……慢慢地我便可以流利地背誦下來(lái);上幼兒園時(shí),我開始讀《幼兒畫報(bào)》,那是彩圖配文字,會(huì)告訴我一定的生活小常識(shí);上小學(xué)時(shí),我開始閱讀四大名著,慢慢地開始閱讀各種書籍,如:《假如給我三天光明》、《海底兩萬(wàn)里》《夏洛的網(wǎng)》……
在書的世界里,我愿與李白共吟詩(shī)文;在書的世界里,我愿與鄭板橋共練板橋體;在書的世界里,我愿與李時(shí)珍共研草藥……
同學(xué)們,只要我們樹立遠(yuǎn)大的理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),用勤奮的汗水鑄就美麗人生!讓我們努力,多讀書,讀好書,從今天做起,讓中華文化薪火相傳,讓智慧之光照亮我們的心田!讓我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用3
在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了許許多多書,開始都是媽媽讀給我聽的,我很喜歡聽媽媽讀書,上一年級(jí)學(xué)了拼音后,我就開始自己讀。
我最歡讀的書,是綠野仙蹤,那是一次上體育課時(shí)天下雨,老師講給我們聽的,故事快要講完了,可是下課了,老師說(shuō):下次再接著講!后來(lái)媽媽帶我出去玩,我看到了這本書,就自己選了。一回到家,我就讓媽媽給我讀,媽媽每天晚上只給我讀一章,我覺得媽媽讀的太慢了,我都有些等不及了呢!在她讀完后我再自己接著讀。
綠野仙蹤中說(shuō)的是多羅茜的故事,多羅茜是個(gè)快樂(lè)、勇敢、善良而又智慧的小女孩,她快樂(lè)是因?yàn)樗袀(gè)好朋友托托,托托是個(gè)可愛的小狗,每天活蹦亂跳地跟著多羅茜玩耍;她勇敢是因?yàn)樗麄兊缴掷锿蝗怀霈F(xiàn)了一只大獅子,想去咬托托,多羅茜使出全身的力氣朝著大獅子打去,救了托托。她善良是因?yàn)樗龓椭静萑、鐵皮人完成了他們的.心愿;她智慧是因?yàn)樵谌フ夷戏脚椎穆飞希鉀Q了很多難題。從多羅茜身上我學(xué)到了勇敢、善良、智慧。
我還讀了許多故事書,從十萬(wàn)個(gè)為什么和兒童百科全書中我學(xué)到了很多:月球上的火山是怎么形成的,海水為什么是咸的,火星上有沒有火,水星上有沒有水等等;從昆蟲記里知道了昆蟲怎么樣吃東西,住在什么地方等很多知識(shí),媽媽都考不倒我呢!
今后我還要多讀書,讀好書,從書中學(xué)知識(shí),讓書成為我永遠(yuǎn)的好朋友。
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用4
書是人類的階梯,還是知識(shí)的源泉。一本新書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無(wú)限廣闊的海洋,帶我走向成功之路。
在我低年級(jí)的時(shí)候,看到書本上那些密密麻麻的字,頭腦脹脹的,就不耐煩地放下書,無(wú)心再閱讀下去。有一次,無(wú)意之中翻閱一本書叫《裝在口袋里的爸爸》,書里的語(yǔ)言夸張、搞笑,不可思議,我一下子被吸引住了,連吃飯都忘記了,媽媽叫我四五次,我都沒有聽到,這樣愛不釋手讓媽媽不敢相信,特別是主人公楊歌,那善良、正直、仗義,在困難面前,一點(diǎn)不畏懼,勇往直前,讓我覺得他很了不起,也使我對(duì)他產(chǎn)生了敬佩。
慢慢地我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。一本《魯濱遜漂流記》又牢牢吸住了我,故事里的主人公是魯濱遜,他喜歡冒險(xiǎn)。有一次去海上冒險(xiǎn)的時(shí)候,遇到了海嘯,他死是逃生,漂到一個(gè)島上,卻遇到了兇猛的野人。當(dāng)我閱讀到這里時(shí),我即開心,又傷感。開心的.是魯濱遜死里逃生,悲傷的是他又陷入一個(gè)困境,太糾心了。當(dāng)最后看到我們的主人公能克服各種困難,用自己的機(jī)智戰(zhàn)勝了野人,最后平安到家。我高興地感慨:“太牛了!”,以后也要像他一樣,好好保護(hù)自己,遇到困難,要勇于面對(duì),讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
書讓我從幼稚走向成熟,它教導(dǎo)我們要腳踏實(shí)地,糾正我們的過(guò)失,讓我邁向成功,我愛看書。
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用5
莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!边@個(gè)比喻,我覺得很貼切。
一談到讀書,我的話就多了!
小學(xué)五年讀過(guò)的書不多,也不算少。
三四歲時(shí),我總依偎在媽媽懷里聽著天真的故事,聽得津津有味。但每次講了20分鐘,媽媽便催我上床睡覺了,我也只好帶著對(duì)下文的無(wú)限期待,被迫上床。
讀書就這樣伴著我一路成長(zhǎng),回首我的`讀書生涯:學(xué)習(xí)知識(shí)要一點(diǎn)一滴,善于積累。細(xì)小的石子能鋪出千里路,平凡的努力能攀登萬(wàn)仞高峰,輕柔雨絲能滴穿巨石,涓涓細(xì)流能匯聚江河大川。通過(guò)平時(shí)的積累,這成了我一個(gè)習(xí)慣,也幫助我在學(xué)業(yè)上更上一層樓。
直到五年級(jí)時(shí)我竟然發(fā)現(xiàn)了離家不遠(yuǎn)處開了一家圖書館,里面有上百冊(cè)的圖書,我一有時(shí)間就往那兒跑,里面的故事吸引住了我;悲歡離合,更是讓我牽腸掛肚。
到了三四年級(jí)時(shí),我決定看世界名著《紅與黑》,可是我還一知半解,有的字音都讀不對(duì),最后只能放棄了。
到認(rèn)字多了以后,我便嘗試看一類文學(xué)小說(shuō),有一本令我印象深刻,是曹文軒先生的著作《青銅葵花》。這本書講述了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和城市女孩葵花偶然相遇的故事。講到女孩葵花走丟時(shí),我一著急哭了一場(chǎng);后來(lái)看到他倆又因命運(yùn)被迫分離,又哭了一場(chǎng)。這本書人物性格鮮明,質(zhì)樸淺顯,滿帶真情實(shí)感,使我不能自已,看了又看,硬是把書越看越透,真是“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用6
高爾基說(shuō):"書籍是人類進(jìn)步的階梯。"今天我演講的題目是《讀書伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
書,是人類文明的長(zhǎng)生果,也是我的開心果。在書的世界中遨游,我仿佛成了一棵小樹,書就是燦爛的'陽(yáng)光,它照耀著我,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);不一會(huì)兒,我仿佛又變成了一只小鳥,書是任憑我高飛的天空;不知不覺中,我又成了一條小魚,書就是任我遨游的河流。書,這個(gè)奇妙的世界,使我流連忘返,樂(lè)不思蜀。
書真當(dāng)真這么神奇嗎?聽我慢慢道來(lái):
我愛讀書,因?yàn)闀茇S富我的知識(shí)。從書海中,我知道了祖國(guó)有悠久燦爛的文化,看到了當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。上下幾千年,縱橫豎萬(wàn)里,我透過(guò)書的咫尺之窗看到了一個(gè)精彩繽紛的世界。我愛讀書,因?yàn)闀苁刮叶昧俗鋈说牡览。我學(xué)會(huì)了愛。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心小凡卡的命運(yùn);我敬佩居里夫人嚴(yán)謹(jǐn)好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的愛國(guó)精神;……
杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過(guò)了一年又一年,我在書香中漸漸成長(zhǎng)。讀書,真好!同學(xué)們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個(gè)世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用7
深夜,徘徊在書架,猶豫不決。一本本書兒列隊(duì)安放。古舊的、新鮮的、干凈的、零散的……一個(gè)個(gè)都似乎在沉睡。手捧一本童話,仰望夜幕,心神回到了以前……
六歲那年,手里捧著本童話,傻呵呵地艱難地讀。也許是方塊字的魔力,也許是故事的美好,我捧著它走過(guò)了一個(gè)春秋。
上小學(xué)了,學(xué)會(huì)了拼音,讀書方便多了,一有空就讀書。我看到了萬(wàn)類霜天競(jìng)自由,看到了水滸英雄剛強(qiáng)勇猛,看到了桃園三結(jié)義的英豪氣概,看到了刀光劍影的鐵血江湖,更看到了偉人堅(jiān)強(qiáng)正義的品質(zhì)。人也比年少時(shí)多了一點(diǎn)穩(wěn)重。正是書,讓我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,領(lǐng)略到了文學(xué)的.美好。如饑似渴地讀完每本書,有那么一些高興和哀愁,為何有這么好的書?為什么到現(xiàn)在才看過(guò)?
上初中了,書架上書兒又多了一些。隨手抽出一本,是本《兒童文學(xué)》。正是他領(lǐng)著我深入文學(xué),讓我多了一份機(jī)敏,多了一份智慧,更多了一份驚喜;正是他讓我認(rèn)識(shí)了童心未泯的秦文君、熱愛想象的鄭淵潔、書生意氣的沈石溪,奉獻(xiàn)自己的嚴(yán)文井和草原情懷的格日勒其木格黑鶴等才華橫溢的文人墨客。我知道經(jīng)歷了七個(gè)春秋,書本是我精神的支柱。領(lǐng)著我領(lǐng)略文學(xué)的風(fēng)采,感受愛的光芒,讓自己的生活多了一朵書本的鮮花。芬芳四溢,沁人心脾。
書,是你撐起了我灰暗天空,點(diǎn)綴了我枯燥生活,滋潤(rùn)了我枯干心靈!
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用8
書,是我們無(wú)聲的老師,它可以開闊我們的視野。書,給我們帶來(lái)豐富的知識(shí),提高我們的文化水平。書,一直陪伴著我們,伴我們成長(zhǎng)。讀書的好處可多啦!你看。
在古代,有一個(gè)人叫匡衡,他十分喜歡讀書,但由于家境貧寒,白天又必須干活,只能晚上才能讀書。但又買不起蠟燭,只要天黑就無(wú)法看書,而他的鄰居天一黑就會(huì)點(diǎn)燃蠟燭,把屋子照的很亮。于是他便到領(lǐng)居家借用一點(diǎn)地方讀書。但他的鄰居瞧不起窮人,對(duì)匡衡說(shuō):“都窮的買不起蠟燭,還讀什么書!”匡衡很是生氣,回到家中悄悄把墻上鑿了一個(gè)小洞,使?fàn)T光照射到自己家。有了燭光以后,他便如饑似渴地讀起書來(lái),很快便吧家中的書全部讀完了。有戶人家,家中很多藏書。一天,匡衡來(lái)到這戶人家,通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取閱讀書籍機(jī)會(huì)。就是因?yàn)樗麑?duì)書的喜愛,后來(lái)他做了漢元帝的丞相,成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者。
匡衡就是因?yàn)檫@樣的勤奮學(xué)習(xí),用功讀書,才使原本清貧的他成為當(dāng)時(shí)的佼佼者,給他的`后代也留下了知識(shí)的寶庫(kù)。但如果當(dāng)時(shí)他只知道玩,不喜歡看書,那他終究只會(huì)是一個(gè)默默無(wú)聞的人。我們也一樣,只要我們熱愛讀書,就一定會(huì)從書中學(xué)習(xí)到對(duì)我們有用的知識(shí)。所以,書本是我們生活中最珍貴的寶藏,要想獲得這份寶藏,我們就必須要認(rèn)真,要努力,只有這樣才能取得成功。
讀書好,多讀書,讀好書。讓我們一起在書的海洋中快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用9
書,作為人類的精神食糧,時(shí)時(shí)刻刻為我們補(bǔ)充著營(yíng)養(yǎng),成為了我們生活中必不可缺的一部分。
小時(shí)候,媽媽每天晚上都會(huì)給我講一個(gè)故事,我聽得不亦樂(lè)乎,甚至都可以背得滾瓜爛熟。上了小學(xué)以后,媽媽就開始給我買注音書看,我看得津津有味。漸漸地,我把讀書時(shí)間移到了晚上,甚至竊讀起來(lái)。
我從三年級(jí)開始,就養(yǎng)成了睡前讀書半小時(shí)的習(xí)慣,一拿起書來(lái)就愛不釋手。星期六晚上,我八點(diǎn)半就上床了,心想:這下可好了,就讓我在書海中盡情遨游吧!我精心挑選著,卻被桌上那本《中國(guó)少年報(bào)》吸引了,我如獲至寶,如同一匹餓狼,貪婪地讀著,汲取里面的營(yíng)養(yǎng)。
當(dāng)我讀到《草根街》時(shí),看到小傻子當(dāng)當(dāng)為了保護(hù)被雨沖刷后那干凈的石板而和一個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)時(shí),我不禁陷入沉思,當(dāng)當(dāng)是真傻嗎?他傻得美好,傻得單純,以至于體驗(yàn)出了那躺在青石板上美好的感覺!他傻得有一顆“愛”的`心……
“涵涵!睡覺了,趕緊關(guān)燈!”爸爸這句話突然把我從沉思中拉回了現(xiàn)實(shí),我抬頭一看表:十點(diǎn)多了!我馬上把燈關(guān)了?墒,翻來(lái)覆去就是睡不著。于是,我小心翼翼地踮起腳尖走路,看爸爸媽媽已經(jīng)睡了,我又回屋打開燈讀起來(lái),當(dāng)我看到當(dāng)當(dāng)被拐走時(shí),我又替當(dāng)當(dāng)一陣擔(dān)心,于是,我開始想象當(dāng)當(dāng)會(huì)怎么樣呢?干苦力?還是做乞丐……我又猛一抬頭,啊,十一點(diǎn)半了,我連忙關(guān)上燈,睡覺了。
讀書,是我生活中必不可缺的一部分,俗話說(shuō)得好:“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用10
我喜歡看書,無(wú)論科普知識(shí),還是其他文學(xué)名著,只要好看,我都會(huì)讀的津津有味。我會(huì)剩下零花錢去購(gòu)買。但是,5年前我可不是這樣的。
那時(shí),我才剛上一年級(jí),認(rèn)識(shí)的字不是很多,也不愿意看書,媽媽買了一大堆漫畫與故事。我不喜歡看,能送同學(xué)的就送同學(xué),送不了就放在書柜里面占地方。我碰都不碰。媽媽見我這樣,也只是連連嘆氣,不多說(shuō)什么。后來(lái)媽媽給我介紹了一些喜歡看書的朋友,我也不是很喜歡和他們玩。
有一天,一個(gè)小朋友到我家玩,看見我的書柜之后,十分驚訝:“哇,你有那么多好看的書!還這么新呢!薄皠e說(shuō)了,我看都不看,當(dāng)然新了!”我滿不在乎的說(shuō)。第二天,她邀請(qǐng)我到她家玩,我看到她的書柜里面也滿滿的書,而且她都看過(guò),有的書還看了好多遍,書皮都舊了。我問(wèn):“這些你都喜歡?”她說(shuō):“是啊,里面的故事可有意思了,還有好多我們不知道的事情,而且很多書還是你送我的呢?”
聽到這些話,我急忙回家,挑了幾本書在沙發(fā)上看,呀,原來(lái)書里面真有很多有趣的故事,還有那么多新的知識(shí)。我花了兩個(gè)月的時(shí)間,把書柜里的故事讀完,并央求媽媽再買一些,媽媽看到我這樣的變化,非常開心。如今,我已經(jīng)有很多很多套叢書,每天看書是我覺得很快樂(lè)的.事情。
讀書伴我成長(zhǎng),開拓我的視野。感謝書帶給我的快樂(lè),增長(zhǎng)了我的知識(shí)。
讀書伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文通用11
從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽(yáng)光下,攤開一本書,聞著那薄薄的紙上發(fā)出的淡淡的清香,旁邊放上一杯水,聽著風(fēng)吹開書頁(yè)美妙的聲音;書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,智者為了修為讀書;書是無(wú)聲傳遞知識(shí)海洋的老師,書是做人必修的功課。
媽媽為了讓我養(yǎng)成愛讀書的品行,就在我的房間裝了一個(gè)白色的小書架,我總是站在書架前面,看著那些花花綠綠的小冊(cè)子。我知道,我對(duì)書的熱愛就從那起,深深地印在了我的腦海中。無(wú)論是厚重的字典,精巧感人的小說(shuō),還是精辟真摯的小故事,它們讓我了解了人生的至真至絕,或使我懂得了世界的偉大和知識(shí)的無(wú)限。
我特別愛看書,就比如會(huì)在:廁所、學(xué)校、商城等等地方看。我記得,有一次想上廁所,就因?yàn)樘朊,所以把書也帶進(jìn)去了,不知不覺地就蹲了一個(gè)多小時(shí),導(dǎo)致晚上的作業(yè)沒寫完,第二天又被老師批評(píng)了一頓。
我看的.書很多,比如:《城南舊事》、《三國(guó)演義》、《哈利波特》、《草房子》等等許多書。如果要讓我在茫茫的書海中挑選一本最好的書的話,那實(shí)在是太不容易了,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了。如果硬要我說(shuō)出一本最中意的書,那就非《我要做好孩子》莫屬了!
書,是我們無(wú)聲的老師,在學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),可以隨時(shí)向它們“請(qǐng)教”。書,開闊了我的眼界;書,啟迪智慧;書,給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書,是它們?yōu)槲也迳夏秋w向藍(lán)天的翅膀,飛向美好的明天!
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