勞動創(chuàng)造美好生活征文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對征文都不陌生吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編整理的勞動創(chuàng)造美好生活征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
勞動創(chuàng)造美好生活征文1
周五傍晚天氣悶熱，我背著一身的疲倦回到了家。撫平煩躁的心，打開作業(yè)本，提起沉重的筆，還沒寫幾個字，便已心生倦意。趴在鎖著的窗口，我靜靜地望著天邊的烏云慢慢從東方卷了上來。
狂風(fēng)漸漸吹了過來，在地上形成一個小的旋渦，把地上的樹葉都吹的轉(zhuǎn)了起來。風(fēng)低吼著，絲毫沒有要停歇的意思，大有越戰(zhàn)越勇的樣子。樹枝在風(fēng)中肆意的搖擺著，電線桿發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，就連我家緊閉的窗戶都在這風(fēng)的吹動下，“哐哐”作響。
我嚇了一跳，不由自主的往后退了幾步。樓下接連不斷的傳來電瓶車被吹翻了的聲音，和樹枝被吹斷了的聲音。窗外狂風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)風(fēng)平浪靜，簡直是截然不同的兩個世界。
抱著好奇的心，我又一次小心翼翼的.靠近了窗戶。趴在窗戶上，窗外滿是樹葉等垃圾在空中亂飛。樓下，我依稀看見了一個單薄的身影在風(fēng)中搖擺不定，好像只要風(fēng)再大點，他就可以摔倒。透過垃圾的層層遮擋，我終于看清了他是誰。哦，他是我們小區(qū)里的一個保安，沒人知道他叫什么，姓什么，也沒人想知道。估計是因為樣貌太過“驚人”，所以他平時不大喜歡和同事業(yè)主說話聊天，怕嚇到別人，于是就一直悶著頭干事情。平日里我見到他就像是躲瘟神一樣，能躲多遠就躲多遠，好像只要被他看到，那么這一天都不會有好運。
此時此刻，樓下的他正在固執(zhí)的和狂風(fēng)作斗爭�？耧L(fēng)把電瓶車吹到，他就把車子扶起來。樓下偌大的一個停電瓶車的場地上，只有他孤零零的一個人和一群電瓶車在和狂風(fēng)搏斗。風(fēng)并沒有因為他的固執(zhí)而變?nèi)酰炊訌妱�。他頭上的保安帽已不知所蹤，凌亂的衣物使他看起來是那么的狼狽。逆著風(fēng)，他每走一步都要花出許多的力氣。但是這一切都沒有能夠阻止他行動的腳步……
第二天早上，我一覺醒來就直奔窗口，樓下的電瓶車場上，電瓶車一輛輛整齊的排放著，地面上幾乎沒有一點垃圾。遠處，有一個微微駝背的保安正看著這個停車場憨憨地笑著……沒人知道為什么會這樣，他們都會認為這是一個奇跡，但是卻沒人知道，在這奇跡的背后有一個美麗的勞動者。
勞動創(chuàng)造美好生活征文2
勞動，是推動歷史前進的動力，勞動，是勞動社會發(fā)展的纖繩，勞動是幫助時代進步的階梯�！懊裆谇冢趧t不匱”勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個科技迅速發(fā)展的時代，最接近民族復(fù)興的時代，不理解，不愿意勞動的現(xiàn)象令人憂心忡忡。
從客觀上講，只重視分數(shù)忽視勞動培養(yǎng)的.教育一定程度上助長了功利浮躁之心;父母、社會對孩子的過度保護與溺愛催生了“巨嬰”;科學(xué)的進步在便利人們生活的同時，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動意識。勞動在我們生活中起到的作用是無可厚非的，在勞動中我們可以提高自己的實踐能力，學(xué)會生存技能與本領(lǐng)，同時，在勞動中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強自己的品德不易，更加珍惜他人的勞動成果，更加愛護這個美好的社會。
時代在發(fā)展，社會在進步，人們逐漸意識到勞動對一個人的重要性。于是，人們在不斷的實踐體驗中端正了勞動態(tài)度，培養(yǎng)了勞動意識，培養(yǎng)了勞動習(xí)慣，在新時代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動創(chuàng)造美好生活呢?首先，我們應(yīng)堅定理想信念，信念是帆，勞動是槳，理想信念缺失，青春就會像無舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門掛空擋，而應(yīng)找對方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點滴小事做起，把熱愛勞動的響亮口號落到實處，從完成每一項任務(wù)會行每一項職責(zé)，面對每一次困難中見精神。
時代潮流并沒有遮掩勞動的光芒，反而將其無限放大，照亮青年前進之路，時代在變，而勞動永不變。我們已經(jīng)莊嚴地接到了時代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動的風(fēng)帆，讓勞動光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時代強音，在勞動中創(chuàng)造價值，實現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。
勞動創(chuàng)造美好生活征文3
我的奶奶是地道的農(nóng)民，一輩子面朝黃土背朝天，汗流浹背，辛勤耕耘。從小麥到玉米、從油菜到水稻、從馬鈴薯到大豆、從西紅柿到李桃……凡是田地能生長的作物，都可以成為令人人稱道令奶奶驕傲的“代表作”。奶奶說這是她勞動經(jīng)驗的總結(jié)，是上天對她長年累月辛勤付出的認可。爺爺去世得早，奶奶全憑一雙勤勞的手撐起了一家人的希望。奶奶每天迎曦沐露而出，披星戴月而歸，田間、地頭，隨處可見她忙碌的身影。過重的負擔(dān)讓皺紋早早地爬滿了奶奶本不飽滿的額頭，一雙老繭遍布的手更是寫盡了滄桑。讓奶奶欣慰的便是收獲的時節(jié)，看著豐碩的收成，總會露出甜蜜的微笑。正是奶奶不辭辛苦地勞作，很好地滿足了一家人的生活所需�？粗蠹页燥柎┡棠炭偸切χf：“我的勞動創(chuàng)造了美好的生活！”
我的爸爸是光榮的人民教師，從事教育工作已經(jīng)二十年了。除了每天早出晚歸，我經(jīng)常看見爸爸抱著一摞摞的學(xué)生作業(yè)回家，一批閱就是很長時間，連吃飯都得叫上好幾遍。我還不止一次看到爸爸累趴在書桌上的情景：手臂作墊，歪斜著頭，手里還捏著紅筆，鼻梁上的眼鏡也沒來得及取下，卻聞鼾聲大作了！旁邊則是批改過的作業(yè)，手臂下通常還壓著一小摞，亦或是備課的教學(xué)用書。遇到教學(xué)疑惑時，爸爸總會通過微信、電話等虛心請教同行們；學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高時，爸爸總會主動聯(lián)系學(xué)生詢問相關(guān)情況并細心補教。爸爸的努力也沒有白費，每次考試卷上都是一片片的`紅勾，看著學(xué)生們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績，爸爸總是笑著說：“我的勞動創(chuàng)造了美好的生活！”
我的媽媽是心靈手巧的產(chǎn)科護士，她接下的新生命已經(jīng)多得不可計數(shù)了。由于工作的需要，媽媽上夜班的頻率很高，我經(jīng)常都不能在夜里看到她。等到第二天見到媽媽時，她已經(jīng)是面容焦黃、神色黯淡、無精打采、疲憊不堪的了。可是媽媽從不計較，從不埋怨，從不叫苦喊累，一如既往地稍作休息后繼續(xù)微笑服務(wù)于寶媽們。雖然媽媽的技法已經(jīng)很嫻熟了，可她并沒有停下學(xué)習(xí)的腳步，通過書刊、視頻、單位組織等多種方式提升自己，讓自己的技藝更加精湛，讓寶媽們更加滿意。每當(dāng)看到寶媽們一陣痛苦后露出的開心快樂的微笑，媽媽總是笑著說：“ 我的勞動創(chuàng)造了美好的生活！”
奶奶的勞動換來了家庭的豐衣足食，爸爸的勞動換來了學(xué)生的茁壯成長，媽媽的勞動換來了生命的延續(xù)傳承，他們的勞動都創(chuàng)造了美好的生活。
而我呢？肯定也不能落下勞動的步伐。我要盡其所能地做好自己的每一件事，幫爸爸媽媽做力所能及的事，分擔(dān)一些生活中的繁瑣細碎，以減輕他們的負擔(dān)；我要積極地參與各種社會實踐活動，在活動中總結(jié)提升，讓自己的知識和技能變得更豐富全面；我還要把學(xué)習(xí)作為“勞動”的重點，上課時認真聽課、主動討論、積極發(fā)言，課后回顧識記、用心反思、總結(jié)質(zhì)疑，高質(zhì)量完成各項作業(yè)；我更要博覽群書，廣泛游歷，開闊眼界，增長見識。作為一名班干部，我必須主動維護好班級紀律，安排好值日工作，督促好清潔衛(wèi)生的打掃，熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)……
到那時，我也可以驕傲地說：“我的勞動創(chuàng)造了美好的生活！”
勞動創(chuàng)造美好生活征文4
雙休日，我照上學(xué)的時間六點多睜眼。老媽說今天放假，我們不出去玩，要在家搞大掃除。
我就來了個鯉魚打挺，翻身起了床，順便把弟弟也叫了起來。
吃過早餐，媽媽就開始分任務(wù)，我負責(zé)地板，弟弟負責(zé)最容易的沙發(fā)，媽媽當(dāng)然負責(zé)飯了，不然我們吃什么啊。
我拿出掃把把能挪動的家具一個個挪開，因為下面有很多灰毛毛，用掃把一掃，那些灰毛毛們像接到通知似的坐著飛機到處亂飛，好不容易落下來，又一掃，又飛了起來，我只好像電影里的慢動作一樣，把灰毛毛掃進簸箕里，可不管怎么努力，總有一些灰跑到簸箕底下，好像和我捉迷藏一樣，不過我可沒那個心思，用了半個多小時才把地掃好。
掃完還是不干凈，就拿出棉布拖，這種拖把頭是平平的，360度無死角旋轉(zhuǎn)。我拿拖把吸了水，拖把上面有一根橫杠，把和橫杠相對的把子往前一推，橫杠往前，就把水從棉布上擠壓下來了。 我拿著拖把一前一后地拖著每一塊的地板磚，像玩拔河一樣，原來拖地還很好玩啊，拖了十幾分鐘，終于拖干凈了地，豆大的汗珠從我鼻尖劃過，這種感覺還真好。
剛剛擦過的.地板像鏡子一樣，能映出人的倒影，整個場景給人一種豁然開朗的感覺，整潔的桌椅，地面纖塵不染，給身在家中的我一種愉悅之情。
我打掃衛(wèi)生的時候小米就躺在沙發(fā)上，看著我搞，我打掃后，看著干凈的地板全身放松了下來，弟弟才開始整理他管理的沙發(fā)。
他先把沙發(fā)上的垃圾全掃到地上，我看著心都碎成渣渣了，他又把那些大枕頭扔到地上，其中一個還把垃圾桶打翻了，那些灰毛毛都飛了起來，過了一會兒，他的沙發(fā)干凈了，我的地板就臟了，這個過河拆橋的小米。
我只好重新收拾了一通，收拾完之后，媽媽就亮出了她的勞動成果，有香噴噴的紅燒魚，有甜滋滋的可樂雞翅，還有一碗排骨湯，讓我瞬間垂涎三尺。
坐在餐桌前吃著美食，看著一切收拾得井井有條的家，心里愉悅了不少。
勞動創(chuàng)造美好生活征文5
“人世間的一切美好生活，都要靠辛勤的勞動來創(chuàng)造”
中華民族對勞動的熱愛，卻至始至終從未改變。“勞動創(chuàng)造了人類。”我們的祖先通過勞動開啟了人類歷史的篇章，他們從挺直脊梁，邁出山洞，結(jié)繩計數(shù)，耕田種植……
上下五千年，悠悠華夏史，中華民族正是用勤勞的雙手，創(chuàng)造出了燦爛輝煌的華夏文明。五千年的錦繡華章，猶如一條滾滾長河，滋養(yǎng)著一代又一代的華夏兒女。詩經(jīng)楚辭，明清小說，老莊哲學(xué)，唐詩宋詞猶如浩瀚宇宙中一顆璀璨的星辰，閃爍著迷人的光輝。這一切的一切都離不開勞動創(chuàng)造。
勞動的力量是無窮的，億萬勞動者們用自己的力量為時代無私奉獻，強力拼搏；有他們的力量，才有今天我們的美好生活。清潔員就是億萬勞動者之一，春天他們淋著雨清掃落花，夏天他們頂著烈陽收拾地上的雪糕棍，秋天他們迎著大霧打掃落葉，冬天他們冒著嚴寒清理積雪。
建筑工人同樣也是勞動者。在建筑工地里，他們攀巖鋼筋，不顧生命危險，只為建造出一棟安全的房子。他們的背已被鋼架壓斜，他們的.容顏早已抹上了灰塵，他們的衣服已被汗水滲透。盡管這樣，他們也絲毫不在意。還有醫(yī)生、護士、農(nóng)民、快遞員……他們都是億萬勞動者中的一員。
讓我們做一個小小勞動者，在學(xué)校保持校園衛(wèi)生，在家中做自己力所能及的家務(wù)，感受勞動的快樂，用勞動創(chuàng)造美好幸福的生活！
勞動創(chuàng)造美好生活征文6
古代中國以農(nóng)立國，中國農(nóng)業(yè)有著悠久的歷史，在先民的光榮勞作與積極推動下發(fā)展迅速，在古代世界就居于領(lǐng)先地位;現(xiàn)如今，科技勞動的發(fā)展，極大地推動了社會勞動力的進步，也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動文明之花已盛開幾千年，農(nóng)耕文明也長期居于世界先進水平，是雨水緩緩滲入大地，再化作泉水徐徐流出的`過程。
我的爺爺小時候未念過書，打小就在田壟上耕作，算是一個地地道道的農(nóng)民吧。他常常“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，卻從沒有過“草盛豆苗稀”。因為他精通耕種之道，不滑不懶;在烈日下，“足蒸暑土氣，背灼炎天光”，辛苦勞作;最重要的是，他施用農(nóng)家肥。每天晨曦初露，爺爺便背一竹簍，操一糞叉，游走于村頭巷尾，撿拾牲畜穢物。至天放亮，村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住，爺爺就回家。奶奶擺好了早飯，小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯，順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也夸一夸爺爺撿來的糞：“這肥好，臭!”老頭老太對視一眼，笑了。
姥姥共有六子，爺爺為長，本來他是該安安分分做個小農(nóng)民的，但爺爺不。爺爺曾經(jīng)在城里待過，也算有過見識。他天分也異常好，樣樣如流水般玩轉(zhuǎn)于手掌中;爺爺還是個老廚子呢，會做許多菜樣，味道總還不賴。后來爺爺?shù)男O子出世后，說是要帶他回鄉(xiāng)下照顧，便收拾行囊，回了村里。村里人都表示理解：“對嘍，農(nóng)民好嘛，帶著小孫子一起看看莊稼看看草，還是田土最肥實，適合長莊稼，也適合長娃兒。”
村里人都稱贊爺爺?shù)霓r(nóng)活，可我作為爺爺?shù)拈L孫，卻去之遠矣!我常問爺爺：“您咋就愿意做個農(nóng)民呢?”而他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例子：“你看啊，老汪這人寫文章寫得好，俗而不厭，多而不濫。為啥?他雖是文人，卻也近于農(nóng)人，勤懇、淳樸、達觀。我文筆不如他，但有一點他不如我——他種地不如我，哈哈哈……”
古時候，陶淵明過著“開荒南野際，守拙歸園田”的淳樸自在的生活，在菊花爛漫的季節(jié)“采菊東籬下，悠然見南山”，于落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今，我的父母也以務(wù)農(nóng)來維持生計，秋分送爽，田間翻滾著金黃的稻谷，爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……
田土肥沃，怎容荒廢?人生珍貴，怎容蹉跎?用勞動汗水灌溉的大地，最具詩意，因為從大地長出的，是金燦燦的谷粒，是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。
勞動創(chuàng)造美好生活征文7
同學(xué)們，每當(dāng)我們背著書包走在平坦寬闊的柏油馬路上的時候;每當(dāng)我們慢步在綠陰成行的人工園林的時候;每當(dāng)我們走進飯店、走進商店、走進繁華的商業(yè)區(qū)的時候，是否想到了那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動者?
勞動創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類的文明。
我們中華民族一直以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬里長城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計建造的，是一座無墩單孔弧券形的石橋，既堅固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的能力。
袁隆平爺爺為什么會研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來的，這都是因為他每天都到田里去對水稻進行觀察與研究，無論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每天都在勞動，他在勞動中得到收獲，用勞動體現(xiàn)他的人生價值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動的重要性。其實勞動本身就是一種知識，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動，創(chuàng)造更加美好的生活。著名教育家陶行知爺爺說過：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好�！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里，自己能做的事情自己做;在學(xué)校，積極打掃衛(wèi)生，時刻保持環(huán)境的整潔;在社會上，積極參加力所能及的`公益活動，培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
再次，我們要珍惜勞動成果�！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一滴水、每一分錢。
最后，我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應(yīng)該得到我們的尊重。 讓我們傳承中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛上勞動，今天我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天美好的新生活。
勞動創(chuàng)造美好生活征文8
“嗶—嗶—嗶”，隨著汽車排氣管的聲音，我如愿以償?shù)貋淼搅诵〗蹮糇魑膶W(xué)校。為什么呢？因為今天小桔燈作文學(xué)校開展了一節(jié)勞動課。
勞動課——擦車，我們幫助路邊汽車做美容，當(dāng)了一次汽車美容師，給汽車換了新衣裳。小桔燈作文學(xué)校的戶外活動課、情景課很多，既鍛煉了我們的動手能力，又有了作文寫作素材，效果很好，也受到同學(xué)們的歡迎。
等人全部到齊了，老師分了組，我們組由我與袁琳翔、李雨軒……六人組成，成為了第二組。看見了很多種顏色的車，有白色的，黑色的，綠色的；也看見了來自各種地方的車，有晉M的，晉L的等等；還看見了各種各樣的車，有大眾、豐田、本田。
我們2組的任務(wù)是擦一輛白色大眾牌汽車，車牌號為晉M1x20xx的車。這輛車被黃色的葉子覆蓋了整個車身。剛開始的時候，我們都以為擦車很簡單，很好操作，便擦了起來，首先我打了一盆清澈的水，把毛巾一個個打濕、擰干，然后我和小袁把車最上面的落葉撿下來。其次，我們兩個人一組合作，在車左、右、前、后、上五個方位擦起來，擦完后，把毛巾弄干凈，最后再把落葉給掃起來，倒進垃圾桶里。原本清澈的水變成了土一樣的水，原本滿身葉子的'車變成了色白如新車一樣。
這時，我感覺累了，今天擦車，還下著小雨，有的同學(xué)頭發(fā)濕了，有的衣服濕了，還有的手凍得通紅，可是，小伙伴們說說笑笑，好不熱鬧。小袁是組長，他最認真，一邊擦玻璃，一邊還指導(dǎo)我們怎樣擦車，因為他家里有車，經(jīng)常隨著老爸干活，好像很專業(yè)��！真得謝謝他，不然的話，還要延長擦車時間。剛擦完，旁邊又有一輛滿是葉子的車駛過，我恨不得把車給攔下來，給這個車清潔清潔，再過一次擦車的隱。
是�。‰m然擦車很累，但我還是很欣慰，既服務(wù)了社會，也幫助了別人�？粗覀兊膭趧映晒�，我的心里美滋滋的，今天我感覺自己長大了，會幫助別人干活了。通過這件事，我學(xué)會的不僅僅是洗車之道，還有如何能更有效地把一件事做好，真是一舉多得��！我勞動，我快樂！我勞動，我美麗！我勞動，我最棒！
勞動創(chuàng)造美好生活征文9
“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！泵棵孔x到這句詩，我的嘴角便情不自禁地露出微笑，因為我又想起了在老家種瓜的日子。
春暖花開的時候，奶奶在電話里告訴我：“丫頭，清明前后就該種瓜點豆了，爺爺培育的西瓜苗已經(jīng)長到半個手指那么長可以下種了，過不了多久你就能吃到又大又甜的西瓜了�！笨晌衣犃藧瀽灢粯�。因為冠狀病毒，這個假期變得特別漫長。我的生活周圍只有高樓汽車、智能家電，媽媽又總是把家務(wù)活全部包攬掉，除了學(xué)習(xí)什么也不讓我干。尤其是看了《呼蘭河傳》這本書之后，我的心里對勞動、對老家都有極大的向往，我想念老家那裊裊的炊煙從屋頂冒出，想念老家清晨的鳥聲如洗，想念老家夏日里的蛙叫蟬鳴，我想念我的“火車爺爺”和“火車奶奶”……想著想著不知不覺臉上竟然掛滿了淚珠。媽媽見狀一邊為我擦眼淚，一邊說要馬上回老家。我一聽破涕為笑，好像我已經(jīng)牽著小黃狗奔跑在老家屋后窄窄的小徑上……
我的老家在皋蘭縣一個四面環(huán)山的小山村。如果不是有人發(fā)明了火車，如果不是有人把鐵軌鋪進深山，你怎么也不會發(fā)現(xiàn)邵家堂這個小村。它和它的十幾戶鄉(xiāng)親，一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里，從春到夏，從秋到冬，默默地接受著大山任意給予的溫存和粗暴。然而，兩根纖細、閃亮的鐵軌延伸過來了。那呼嘯而過的綠色巨龍夾著新鮮的清風(fēng)叫醒了旁邊迷迷茫茫的旱砂地。老家的田地是標(biāo)準(zhǔn)的旱砂地，特別適合種植西瓜，這樣的地里長出來的西瓜也特別得甜。
經(jīng)過幾個小時的顛簸，很快就到了我魂牽夢縈的老家。太陽暖暖地照下來，微風(fēng)拂過我的臉，真舒服呀！天空中飄著幾朵潔白的云，顯得格外明靜。到了爺爺家，“咦！”爺爺家的門怎么關(guān)著？爺爺上哪兒去了？我和爸爸來到屋后的莊稼地里。果然，爺爺奶奶正在忙碌著，我大聲叫道：“爺爺，您在干什么呀？”“我在種西瓜，太陽很曬，你們先回家去�！睜敔斒种钢业姆较蛘f�！盃敔斘乙惨N瓜！”我迫不及待地跑過去�？吹搅宋覀冊谘籽紫娜绽锍缘降拇笪鞴�，原來小時候是這樣一棵棵弱不禁風(fēng)的小苗，好像不小心一捏就會折斷！我小心翼翼地把小苗捧在手心里，只見爺爺在地里挖好了一個個小坑，再把一棵棵秧苗放進小坑里面，在邊上捂好土，然后再澆上水，最后爺爺說還要給西瓜秧搭上一座“小房子”。爺爺手把手地教我在西瓜秧邊上插上竹條，蓋上塑料地膜，再在塑料地膜上壓上密密麻麻的砂石防止被風(fēng)掀開，就這樣一座座“小房子”搭好了。長時間彎腰成語大全的我，背上仿佛一塊兒沉重的鐵塊壓著。舉起抓過砂石的雙手，看著指甲縫兒已被劃破的幾道口子，酸痛無力，我不禁暗暗想道：原創(chuàng)美文真是“誰知盤中餐？粒粒皆辛苦！”一抬頭，看見爺爺?shù)哪樕�，胳膊上滿是汗水，我急忙伸手去擦。爺爺哈哈大笑著說：“啊呀，我的白娃娃變成黑蛋蛋了�！闭f著取下頭上的草帽放到我的小腦袋上，爺爺那粗糙的手掌扎得我咯咯直笑。很快，在陽光的照射下塑料地膜里面已經(jīng)有一層薄薄的蒸汽了，看著西瓜秧在里面溫暖地微笑，想著一段時間以后，就能吃上自己親手種的西瓜，我開心地笑了。
奶奶看我蹲在太陽底下冒傻氣，就拉著我到窩棚乘涼。遠遠的我看見小黃狗從床底下鉆出來沖我搖尾巴，我三步并作兩步追過去責(zé)怪道：“啊，你這愛偷懶的家伙！”奶奶連拖帶拽才把我弄到窩棚里。村里種西瓜的人家不少，放眼望去，田野里星星點點地散落著一個個窩棚。所謂“窩棚”就是用木頭、竹竿、鐵絲，葦簾子、塑料布等材料撘建的一個簡易的棚子，是臨時休息、看瓜用的。還有從家里搬來一張小木板床，鋪著涼席，一個被單子、一個枕頭，倒也像一個臨時的小家，躺在這里吹風(fēng)也很愜意。我忽然靈機一動，拉住奶奶的手急切地問：“奶奶，我種的大西瓜什么時候才能吃��？”奶奶刮了一下我的小鼻子笑瞇瞇地說：“真是個急性子。西瓜和你學(xué)習(xí)一樣都有一個生長的過程。你種的'瓜苗用不了幾天就會像個渾身是勁的小伙子從土里冒出來，再過個十幾天瓜苗長大了，你看著那瓜地里就像鋪了綠地毯。不出一個月，在綠油油的葉子底下，小西瓜頂著花骨朵兒就偷偷地出現(xiàn)了，地里會有各種小昆蟲給西瓜授粉，我們的小西瓜就快長實了。長實了的西瓜果實先是淺綠色，后來顏色越來越深，就像吹氣球一樣西瓜三四個月就長大了�！�
我躺在床上聽著聽著就閉上了眼睛，看見西瓜長熟了我們把西瓜摘下來品嘗，切開瓜皮，紅紅的果肉呈現(xiàn)在我們眼前。咬上一口，就會感覺到西瓜的清香和甘甜，清爽可口，又沙又脆，讓人越吃越美！一睜眼，我才發(fā)現(xiàn)原來是南柯一夢，真想沉醉在這怡然自得的美好生活中。
可是，沒過幾天我就回到了自己家，因為爺爺說：“每個人都要用勤勞的雙手創(chuàng)造屬于自己的美好世界�！笔前�，我們現(xiàn)在美好的生活何嘗不是千千萬萬個勞動者創(chuàng)造出來的呢？烈日炎炎的盛夏，建筑工人揮汗如雨，一座座高樓大廈拔地而起；寂靜無聲的清晨，清潔工人不怕辛苦，一條條馬路街道干凈整潔；突如其來的疫情，白衣天使勇赴災(zāi)區(qū)，一位位患者痊愈出院……在我們身邊，用默默無聞的勞動創(chuàng)造美好的人還有很多很多。這一幅幅動人的勞動畫卷，深深地鐫刻在我小小的心靈深處。我明白美好的生活是你，是我，是所有人用快樂的勞動創(chuàng)造的。所以，我怎么會偷懶呢？
勞動創(chuàng)造美好生活征文10
魯迅曾經(jīng)說過：“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。 ”
給大家講這樣一個故事：明成祖子仁宗朱高熾曾親自到田間耕地�；貙m后，有侍人給他送飯。有一次，侍人送來好幾碗飯，皇上大怒，道：“你把這些飯全都吃掉!”那侍人無比惶恐，不知道發(fā)生了什么事，連忙謝罪�；噬险f：“朕每天都要吃這些，每次都吃不完，只能倒掉。浪費。這飯里的每一粒米，都是老百姓的心血。”老師，同學(xué)們，你們是否想到我們所就餐的食堂?何其相似的情形也同樣在那里出現(xiàn)。粒粒皆辛苦啊，我們吃的飽一些所受的罪，一定小于那面朝黃土背朝天的農(nóng)人們，沒有他們，我們又怎樣能享受這點點勞動結(jié)晶?
勞動可貴。勞動人民值得尊重。勞動成果更應(yīng)被珍愛。反觀身側(cè)，審視我們的日常，每天的值日、每次的大掃除，同學(xué)們都干勁十足，這彰顯了我們熱愛勞動的品格;每天的課堂上，老師們孜孜教學(xué)，不厭其煩地一遍遍傳授知識，這體現(xiàn)老師們的愛勞敬業(yè)。我們當(dāng)為之喝彩;而在正中端莊典雅外表的背后，有清潔工人在清掃著我們的學(xué)校，有食堂職員們在準(zhǔn)備著我們的三餐。有老師們在審閱張張文件，使學(xué)校生機煥發(fā)。我們所屬的正中，就是一個充滿勞動創(chuàng)造美的大花園，能在這樣的氛圍下學(xué)習(xí)與成長，是我們一生的榮幸和財富。我們不僅會在這樣的環(huán)境中錘煉自己勤勞節(jié)儉的意志品格，還可以增強自己的動手能力，強化自己的社會責(zé)任感。我們每個人都是幸運的.。
我們的勞動，并不一定驚天動地，更多的是體現(xiàn)在身邊的小事�？吹狡渌嗉壍男l(wèi)生區(qū)有一片垃圾，隨手撿起是珍愛勞動成果的表現(xiàn)。我們撿起的不僅是垃圾，而且還是修養(yǎng)。老師在課堂上講課，學(xué)生們認真聽講，是尊重勞動的表現(xiàn)，你給予老師的尊敬，都會以你希望的方式回饋給你。
一粥一飯，當(dāng)思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。同學(xué)們，不只是美好的校園，未來的美好社會，也是要靠我們創(chuàng)造的。希望每位同學(xué)都能將勞動的美珍藏于心，付諸于行，尊重勞動人民，珍惜勞動成果，崇尚勞動創(chuàng)造，用勞動鑄就我們的輝煌時代!
勞動創(chuàng)造美好生活征文11
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是創(chuàng)造美好生活的種子�！皢魡魡簟痹瓉硎前职稚诼曧懥耍疫B忙跟電視機說再見，光速到達“戰(zhàn)略指揮處”，只見爸爸提著水桶，媽媽則手握刷子，我手里攥著抹布，我和媽媽整整齊齊排成一排，等待爸爸的.指揮。
自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來，家人幾乎是足不出戶。早起量體溫，早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮，“欣怡，你負責(zé)擦寫字桌、辦公桌、茶桌和餐桌，媽媽就洗衣和做飯，而我就負責(zé)門窗”爸爸剛分完工，又囑咐了兩句：“記得要用酒精擦拭哦，完成任務(wù)我可要檢查的！”大掃除開始了，我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來到我房間的寫字桌，好像搶劫過似的，真是一片狼藉！先將桌子上的物品全部搬到地上放好，其次擰好抹布擦拭桌子，再噴灑酒精殺毒，隨后將筆、書等也用酒精消毒好，最后把東西分好類，擺放整齊。哇哦！好干凈、好整齊啊�！翱傊笓]，你快過來看！”我開心的一蹦三尺高，就等“總指揮”夸我了。果不其然，他檢查完，眉開眼笑，贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
出于好奇，我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認真消毒。躡手躡腳走到陽臺，看見豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來，一會刷一會兒揉的，專心洗著衣服，都沒發(fā)現(xiàn)我。主臥里，爸爸用報紙在擦窗戶，目不轉(zhuǎn)睛，玻璃窗一塵不染的，干凈極了！看見爸爸媽媽這么認真，不行，不能拖后腿，我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦，過不了一會兒就都被我擦的煥然一新，我的大掃除任務(wù)終于完成了，仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了�？傊笓]對我非常滿意，點頭如搗蒜。
一分耕耘，一分收獲。雖然這個過程有點辛苦，但我們換來了干凈整潔、健健康康的家，科學(xué)家門捷列夫說過：“勞動創(chuàng)造一切，勞動者創(chuàng)造一切。”相信只要我們保持這樣的好習(xí)慣，疫情很快就會過去的。
勞動創(chuàng)造美好生活征文12
看到這個題目，你可能有點兒好奇，勞動最美?勞動不就是做做家務(wù)，臟兮兮的，還有點累，能美嗎?可是，你是否知道，就是這平平凡凡的勞動，創(chuàng)造了人類。
生活中的一切都不是憑空得到的，是通過勞動，用辛勤的汗水換來的。有一句話是這樣說的：人有兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動，生活才美好。這短短二十個字，卻富含著深刻的道理。
春種一粒粟，秋收萬顆子。春天農(nóng)民辛辛苦苦的插種，播種等的工作，夏天又要殺蟲，秋天又要忙著收獲，跟著再種別的農(nóng)作物。一年四季，這樣的順序重重復(fù)復(fù)，為的就是種出蔬菜，然后賣到批發(fā)市，再到市場，最后被我們烹調(diào)成美味佳肴。農(nóng)民肩挑日月，手轉(zhuǎn)乾坤，用勤勞的雙手種出了中國十多億人的口糧，清貧簡樸卻堅韌樂觀，真是太不容易了。
還有更多的人，各行各業(yè)，大到富商、董事長，小到醫(yī)生、護士、服務(wù)員、營業(yè)員、小賣部店長，甚至是早上凌晨就到馬路上掃大街的環(huán)衛(wèi)工人。他們每天不就是勞動著嗎?無數(shù)可愛的勞動者，他們用辛勤的勞動改善了人們的衣食住行，為人們創(chuàng)造了美好的生活!
記得有一次，看見媽媽忙里忙外的，我就主動幫她打掃衛(wèi)生，看似一件輕松的`活力兒，但做起來才知道也是不容易，最終還是要靠媽媽的指導(dǎo)才能做好�，F(xiàn)在，我們這些青年兒童們，不能做衣來伸手，飯來張口的人。我想對大家說：我們應(yīng)該多做力所能及的家務(wù)勞動，這樣你會有意想不到的收獲。你會知道如何把掃得又快又干凈;你會掌握把窗和玻璃擦得光亮的技巧;你會發(fā)現(xiàn)使衣服不打皺褶的秘決……而這些就是很大的“財富”——它是用勞動換來的。隨著時代的發(fā)展，人類不能因為有了機器人，就越來越不愛勞動，越來越懶惰，機器人也同樣警醒著自己，要想有更幸福的生活，就要學(xué)習(xí)，將來勞動造福人類。
勞動可使孩子學(xué)會生活，形成健康的人格。學(xué)會勞動，養(yǎng)成勞動習(xí)慣是孩子學(xué)會生活，形成健康人格的重要保證。勞動可以培養(yǎng)孩子自己動手創(chuàng)造整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，使他們明白勞動是創(chuàng)造美好生活的源泉，有助于孩子的心靈美。
中國是一個文明古國，歌頌勞動光榮是亙古不變的主題，讓我們崇尚勞動，崇尚奮斗，創(chuàng)造更美好的未來吧!
勞動創(chuàng)造美好生活征文13
天色已黑，街上的人也慢慢少了，家家戶戶都開起了燈，媽媽們做起了晚飯，香噴噴的飯菜撲鼻而來，有的家里做了紅燒魚，而有的家里做的是清蒸魚，每戶家庭的做法各不相同，但是各有相同之處那就去是都在歡聲笑語里吃了起來。我看看時間，“咦，都11點了！”我心想，現(xiàn)在必須睡覺了！就這樣我的眼睛慢慢閉了起來，漸漸的進入夢鄉(xiāng)。
“該起床上班了”我緩緩的睜開眼睛，一臉茫然的看著周圍，我這是在哪里？這里為什么和古代那么像？我問了問坐在我旁邊的阿姨，她說“我們自然是在宋朝��！”我一愣，心想“我怎么會在宋朝？難道……我穿越了？算了，不想那么多，來都來了那就記錄下宋朝的這一切吧！”說著說著，我來到了一一座山上，遠遠望去，遼闊無垠的天空鑲嵌著潔白的云朵，對面有一座座巍峨挺拔的山峰，垂下頭能看見天堂般綠色草原，螻蟻般渺小的農(nóng)民彎著腰在干活。父母在田里除雜草，然后又開始種田了，有的是在種麥，有的在種瓜，還有的在種蔬菜。他們戴著帽子為了遮住烈日陽光，雖然起了一點效果，但還是止不住從頭上滲出來的汗水，就像是早晨綠葉上的露水，晶瑩剔透，順著臉頰滾下來，“嘀”的一聲，與田里的渾水融為一體。肩膀上掛著一條像麻繩的毛巾，從早上一條干凈的'毛巾一直到晚上骯臟的麻繩。濕漉漉的毛巾全是他們勞動的后果。他們那一雙雙手又硬又厚。手背的皮膚發(fā)黑干燥，手掌有粗燥像紗布一樣。如果你仔細看的話，你會發(fā)現(xiàn)這個時候的人都特別勤勞，就連小孩都在幫忙。雖然不會像爸爸媽媽們在田里除雜草，但是會請大人教他們怎么種瓜。這位叔叔用了很溫柔的語言來教他們。等小朋友們明白了步驟，立馬就有一個站出來提議：我們分工協(xié)作吧，男生挖土，女生負責(zé)把籽放進挖好的土里，然后留下幾個人重新把土埋起來，順便把水也澆了。聽完這個提議后，其他小朋友紛紛說到“同意”。就這樣，他們很快就完成了自己的工作。即使每種上幾個，但是也比沒種的要好。時間就像一把箭射出去的速度一樣，連頭都來不及回就已經(jīng)到了晚上�，F(xiàn)在的小朋友們和爸爸媽媽們回到家后，有些媽媽們在搓麻繩而有的在教小孩搓麻繩，還有的在做晚餐。我看見爸爸媽媽們早上在那里種田、除雜草、照顧小孩，真的感覺好辛苦。
我迷迷糊糊的醒了過來，原來剛才所發(fā)生的只是一場夢啊，我還以為我真的穿越了呢。不管怎么樣，我也要像他們一樣努力。
勞動創(chuàng)造美好生活征文14
勞動最美麗，勞動最光榮，勞動最偉大，我們的美好生活，都是通過勞動得來的。
“五一國際勞動節(jié)”就是勞動人民的節(jié)日，這是工人運動取得勝利的標(biāo)志。在這一天里，全世界無數(shù)的工人慶祝著屬于他們的節(jié)日。每年的這一天，也會有一些有突出貢獻的勞動者們，會受到表彰，那些都是人民的楷模。
勞動最美麗，勞動讓我們的世界變得綠茵茵，勞動讓我們的世界變得干凈，勞動還讓我們的世界變得溫馨。即使貧困，只要我們有勤勞的雙手，總有一天能夠使生活變得美好。
在炎熱的酷暑里，環(huán)衛(wèi)工人們揮汗如雨，把每一條馬路都掃得干干凈凈；交警叔叔們站在酷熱的太陽底下，指揮著交通，卻從不抱怨；醫(yī)生護士們?yōu)榱舜蠹业慕】担瑠^戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線。他們都是為我們美好生活做出貢獻的“戰(zhàn)士”。
每年都有好多人獲得“五一勞動獎?wù)隆�，而他們其實就在我們的身邊，可能是商場的某個售貨員，可能是某個工程院的.設(shè)計師，也可能是某個小學(xué)的老師，亦或者是某輛公交車的司機……他作文吧們平凡卻又偉大，努力做好自己的本職工作，數(shù)十年如一日，全心全意地為人民服務(wù)。
我的媽媽經(jīng)常跟我說：不要想著不勞而獲，因為那可能是天上突然掉下的餡餅，其實本來不是自己的，卻只是碰巧砸到了我。我有時候會偷懶不想練琴，但是心里又希冀能彈出美妙的音樂，事實證明，這些只是腦袋瓜里的臆想，根本就不可能成為現(xiàn)實。沒有努力，怎么可能會有收獲呢？
我小時候有一次不懂事，把垃圾隨手扔在了地上，媽媽教育我，做任何事前都要想一想，會不會給別人帶來麻煩。我亂扔垃圾，就是給環(huán)衛(wèi)工人們增加了麻煩。后來媽媽罰我在家拖地，我才知道打掃衛(wèi)生真的很辛苦，我拖了家里的地，都累得呼哧喘氣，想想環(huán)衛(wèi)工人們，每天要掃好幾條馬路，不顧炎熱，不管寒冷，他們是城市的“美化師”。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無中生有的就是夢想。沒有哪件事，不動手就可以實現(xiàn)。我要做一個堂堂正正，踏踏實實的人，熱愛祖國，熱愛生活，熱愛勞動，因為勞動最美麗！
勞動創(chuàng)造美好生活征文15
勞動創(chuàng)造了人類，勞動創(chuàng)造了文明，勞動創(chuàng)造了奇跡。 我們的祖先通過辛勤的勞動，用雙手制造了一件又一件的工具：為了打獵，他們制作出了石矛、弓箭，所以他們有了肉食;為了種田，他們制作出了鋤頭、犁，所以他們有了五谷;為了盛放物品，他們制作出了陶罐、瓷器，所以物品不再散落……終于，通過長久以往的勞動，我們創(chuàng)造出了各種在以前想都不敢想的成就，而那些勞動模范也被世人所銘記。 鋼鐵，是國家發(fā)展建設(shè)的重要材料，但在中華人民共和國成立之初，各種設(shè)備、材料都十分匱乏。有一位“鋼鐵英雄”，為了支援國家的鋼鐵事業(yè)，在1948年底的寒風(fēng)中，跑遍廠區(qū)，并動員本組十幾個伙伴，戰(zhàn)冰雪，斗嚴寒，夜以繼日地刨開厚厚的冰雪，搜集廢舊材料和零備件。在短短幾個月內(nèi)，就搜集了千種材料，上萬種零備件，堆滿了整整一間倉庫，這間倉庫就是后來譽滿全國的“孟泰倉庫”，而這個“鋼鐵英雄”就是孟泰。1949年春，二號高爐開始修復(fù)，“孟泰倉庫”起到了極大作用，整座高爐的配管材料，幾乎全部是孟泰及其伙伴們撿來的，計有300余件。孟泰也成為鞍鋼工人的旗幟。
勞動是一個大魔術(shù)師，能變幻出多姿多彩的世間萬物，積淀成源遠流長的人類文化，描繪出神奇美妙的'藝術(shù)世界。你會發(fā)現(xiàn)，勞動是我們最好的伙伴，勞動幫助我們強身健體，讓我們的心靈更加清澈，讓我們的頭腦充滿智慧，讓我們的雙手能“點石成金”。
勞動創(chuàng)造了我們現(xiàn)在的美好生活。
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