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      2. 學習雷鋒精神征文

        時間:2023-02-24 12:51:52 征文 我要投稿

        學習雷鋒精神征文

          在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫征文的經歷,對征文都不陌生吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標點準確無誤。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的學習雷鋒精神征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        學習雷鋒精神征文

        學習雷鋒精神征文1

          春風拂面,陽光普照,大地到處一片片生機勃勃的景象。三月-大地復蘇。新的年代里,我們健康成長,舊的歲月里,無數(shù)英雄在出現(xiàn)。

          --題記

          3月5日,相信有許多人,都會不由自主地想起一個英雄,也是一個模范,一個永垂不朽的名字--雷鋒!

          雷鋒,原名雷正興,1940年12月18日雷鋒出生在湖南省長沙望城縣簡家塘一個貧苦農民家里。那時人民都生活在水生火熱之中,雷鋒的爺爺就是被地主逼死的`。雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養(yǎng)了他。他為了幫忙六叔奶奶家,常常上山砍柴,但是,當?shù)氐牟裆饺急坏刂髌虐哉剂,不許窮人去砍柴。有一天雷鋒到蛇形山砍柴,被徐家地主婆看見了,這個地主婆指著雷鋒破口大罵,要雷鋒把柴運到她家,并搶走了柴刀,雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀,可那地主婆竟舉起柴刀在雷鋒的左手背上連砍三刀,鮮血順著手指滴落在山路上。雷鋒趕忙捂住傷口,忍住疼,兩眼瞪著地主婆,心想:總有一天,我要報仇!從此,雷鋒手背上留下三條傷疤。支。1950年,雷鋒當了兒童團團長,積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費讀書,之后加入少先隊。

          1956年夏天,他小學畢業(yè)后在鄉(xiāng)政府當了通信員,不久調到望城縣委當公務員,被評為機關

          模范工作者,并于1957年加入共青團。1958年春,雷鋒到團山湖農場,只用了一周的時間就學會了開拖拉機。同年9月,雷鋒響應支援鞍鋼的號召,到遼寧鞍山做了一名推土機手。翌年8月,他又來到條件艱苦的弓長嶺焦化廠參加基礎建設,曾帶領伙伴們冒雨奮戰(zhàn)保住了7200袋水泥免受損失,當時的《遼陽日報》報道了這一事跡。在鞍山和焦化廠工作期間,他曾3次被評為先進工作者,5次被評為標兵,18次被評為紅旗手,并榮獲青年社會主義建設積極分子的光榮稱號。

          1959年12月征兵開始,雷鋒迫切要求參軍,焦化廠領導舍不得放他走。雷鋒跑了幾十里路來到遼陽市兵役局證明參軍的決心。他身高只有1.54米,體重不足55公斤,均不貼合征兵條件,但因政治素質過硬和有經驗技術,最后被破例批準入伍。參加人民解放軍后,編入工程兵某部運輸連四班,任班長。他全心全意為人民服務,只要是對人民有利的事,他都心甘情愿地去做。他曾多次立功,被評為節(jié)約標兵和模范共青團員。1960年11月入黨,并被選為撫順市人民代表。1962年8月因公殉職。

          雷鋒的一生,都在為這國家、為人民所工作著,他應當我們去學習,去記住,去懷念。雷鋒,這個熟悉的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發(fā)揚光大,他那不可磨滅的完美形象,將永遠活在我們的心中。

          雷鋒--平凡而又樸素,偉大而又崇高。當有人在花天酒地時,他--在艱辛地工作,當有人在欺壓人民時,他--在為人民得自由而奮斗,當有人正在享受家庭的溫馨時,他--在為逝去父母而哭泣。

          雷鋒--在那他那人生的道路上,閃出不類的火花!

        學習雷鋒精神征文2

          中國是一個英雄的國度,有這樣一位戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場上的浴血奮戰(zhàn),沒有建立過豐功偉績。但他的名字卻被我們永遠銘記在心里。有這樣一種精神,它不是一瞬間的光芒四射,也不帶有絲毫堂皇的理由。但他卻成了我們學習的榜樣,他便是家喻戶曉的雷鋒。在一個民族的性格深處,雷鋒精神正變成一顆珍貴的火種,代代相傳,在潛移默化中影響著我們的行為。

          陽春三月我們開始以不同的方式懷念雷鋒,透過各種行動向雷鋒學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給人們的精神世界帶來了崇高和溫暖的氣息。

          雷鋒在他的日記中寫道,對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣熱情,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬那樣冷酷無情。雷鋒精神既包含著人格的修煉,也包含著完美。溫暖的人際關系,還蘊涵著兢兢業(yè)業(yè)的工作精神,我們就應全面理解雷鋒精神,以飽滿的激情與時俱進地開展學雷鋒活動,那才是對雷鋒的真正尊重,才是對雷鋒的真實緬懷。

          有人說:雷鋒雷鋒,一陣雷,一陣風。二曰:雷鋒沒戶口,三月里來四月走。雷鋒真的沒戶口嗎?難道一個把有限的生命投入無限的為人民服務中去的時代英雄,真的只是在每年三月才露一下面的臨時工嗎?答案顯然是否定的。他的高尚的理想、信念、道德、情操,都將是我們新世紀學生所就應追求就應體現(xiàn)并在我們身上發(fā)揚光大!他不可磨滅的完美形象,永遠活在我們心中。

          新世紀弘揚雷鋒精神,就要像雷鋒那樣確定堅定的信念。一個人做一件好事并不難,難的是一輩子為人民服務。在他身上體現(xiàn)的是一種強烈的社會職責感,一種對于完美社會的堅定信心,一種矢志不移的踏實追求。學習雷鋒,要像雷鋒那樣,把祖國和人民放在心上,把社會職責感和使命感銘記在心間。弘揚雷鋒精神還要像雷鋒那樣努力學習成才。雷鋒不僅僅是奉獻的楷模還是自學成才的典范。他干一行愛一行,干一行專一行。雷鋒有句閃光的語言:在偉大的革命事業(yè)中做一個永不生銹的螺絲釘。如果每個人都能像雷鋒那樣把自己當作一顆螺絲釘,擰在哪里,就在哪里發(fā)光,那么我們的國家就會更加興旺發(fā)達。他發(fā)揚釘子精神,利用一切能夠擠出的時間,努力學習為人民服務的`本領。新時期弘揚雷鋒精神,我們每一個學生都就應成為學習成才的典范;弘揚雷鋒精神,就要積極投身道德實踐活動,從小事做起,從此刻做起。

          千條小溪匯成江河,萬朵朝霞托起太陽。是的,向雷鋒同志學習,學習他那頑強拼搏,不怕困難,不計名利,無私奉獻,渴求知識,勤奮學習的崇高品質。他猶如松樹一樣,不怕風吹雨打,嚴寒冰雪,四季常青;宛如柳樹一般,插到哪里都能生存,緊緊與人民連在一齊。不經風雨,長不成大樹;不受冶煉,難以成鋼!雷鋒,他用自己的言行證實了這一點。這天,作為年青一代的我們就就應繼續(xù)踏著雷鋒的足跡,繼續(xù)發(fā)揚光大,做一個新世紀的合格標準、優(yōu)秀的學生,做一個具備傳統(tǒng)優(yōu)良道德品質的新青年!

          雷鋒精神已風風雨雨的走國了四十多個年頭。盡管時代在變,人們的觀念在變,但那并沒有使雷鋒有一絲一毫的磨損。它是一支火炬,是一只永不褪色的火炬,是一支永但是時的火炬。這支火炬以前照亮了我們幾代人。此刻,我們決不能讓它在我們這代人手中消失。為了明天,讓我們齊聲呼喊,讓雷鋒精神永葆活力,讓雷鋒精神代代相傳。

        學習雷鋒精神征文3

          弘揚雷鋒精神、熱愛祖國、熱愛社會的堅定信念。弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,自強不息的創(chuàng)新精神。弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。

          題記

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命每次想起雷鋒的這句話,就想起:有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的.螺絲釘。人人學雷鋒,美麗的笑容就會常駐人間。輕輕撿起地上的紙,把馬路上的香蕉皮扔進垃圾箱,甜甜把微笑帶給他人。這就是樂于助人的精神。

          在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫忙。真正的快樂只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽。

          記得有一次,我和表哥一快去新華書店看書。書店里人山人海,不知怎樣的,我和哥哥把手緊緊握在了一齊。我的手一下子擺脫了哥哥的手,當我看到自己和哥哥走散了,我急得像熱鍋上的的螞蟻團團轉。心想:怎樣辦?和哥哥走丟了,我該怎樣回家?真是越想越著急,全身冒了一身冷汗。我想著書本上講的如果和大人走丟就應在原地等待。我等了好一會兒,也沒見到哥哥。這時候,一位身穿運動福帶著黑色墨鏡的伯伯朝我看了一眼,那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說:小弟弟,你怎樣了?我十分地害怕,搖了搖頭。他仍然面帶笑容地對我說:小弟弟,我不會對你怎樣樣的。告訴我,或許我能夠幫忙你。我看了看他的這個樣貌,原先的念頭便消失了,認為他或許真是個好人。對他說:我和哥哥走丟了,此刻不明白該怎樣辦。他聽了,立刻眉頭緊皺,說:那你哥哥有手機嗎?我們能夠打個電話給她。我搖了搖頭,這時他用手抓了抓頭發(fā),想了想說:那你和我一齊走吧,我倒有個辦法;蛟S這是唯一的方法了。我有點不相信他,擔心他會拐賣我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫忙我的。便答應和他一齊走。他帶我到書店總服務臺,對那為服務員說:服務員,這位小弟弟她與他哥哥走散了。麻煩你幫忙用廣播幫她找一找

          ,行嗎?服務員答應了,這時,傳來了一陣悅耳的聲音:鮑明昊小朋友的姐姐請注意我疑惑地問了問他:這辦法行嗎?他笑著對我說:看看吧!不久,哥哥從遠處跑過來,嘴里直說:昊昊,昊昊!原先哥哥也一向在找我,我告訴他,就是這位伯伯幫忙我的,哥哥連聲說謝謝。那位伯伯說:沒關系,別客氣。

          就讓我們呼喚雷鋒精神,把它發(fā)揚光大,扎根于我們心中,讓愛充滿整個校園,溫暖同學的心間啊!雷鋒,一個不朽的名字,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們的心中!

        學習雷鋒精神征文4

          學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本每當看見做好事的人,這首熟悉的旋律就會縈繞著我的耳畔,它時刻提醒著我,要做一個向雷鋒一樣的人。

          雷鋒叔叔一生都奉獻給了他人,人們這樣夸他:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。雖然我們做的好事還沒有一火車,但是雷鋒精神已經裝滿我的心,我愿向雷鋒那樣,幫忙別人。

          雷鋒精神就是做好事、說實話、踏踏實實、以我們最真摯的心去對待生活中的每一個人,并且做到持之以恒,雷鋒精神就是別人有困難時,我們要踴躍的伸出援助之手,給老人讓座,分享好玩的、好吃的。雷鋒精神就是

          我們身邊有很多小小雷鋒,比如:冬天冒著嚴寒來掃地的同學、幫同學講解難題、借同學橡皮。我也是小雷鋒哦,我會向有困難的'同學給予幫忙。

          如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位

          這是雷鋒日記里一段讓人深思的一句話,他讓我明白,即使你有多么不起眼,也要堅守自己的崗位,即使你有多么渺小,也要成為助人為樂的人。

        學習雷鋒精神征文5

          雷鋒精神就是幫忙需要幫忙的人。此刻你到雷鋒的故鄉(xiāng)去,那里的人們還能講出一大籮筐雷鋒的故事。

          其中一個故事叫《愉快的星期天》,講的是雷鋒帶病去幫忙工人們推磚塊的事。雷鋒帶病幫工人推磚塊為什么他會覺得愉快呢難道是因為他想得到表揚嗎不,雷鋒連名字都沒有打算留下;還是他為了掙錢呢不,他說這是義務勞動。那究竟是為什么他會感到快樂呢因為雷鋒生在舊社會,是一個孤兒,他長大在新社會,雷鋒認為新社會給予自己很多,他就想回報社會,他認為幫忙別人就是回報社會,所以他很愉快。

          其實幫忙別人并不困難,有時候也許只是側一下身子,讓有急事的人先過去;或者是把文具借給需要的'同學。只要你愿意,在別人需要幫忙的時候,為他伸出援助之手,他會感到很溫暖,你會感到很快樂!同學們,讓我們學習雷鋒的精神,感悟雷鋒的德行,體驗雷鋒的心靈。

          在雷鋒精神的感召下,從我做起,從此刻做起,從身邊的小事做起,爭取做一個對社會有用的人,做一個愛幫忙別人的人。

        學習雷鋒精神征文6

          每當提起雷鋒這個名字,我就會想起樂于助人這個詞語。雷鋒有一張洋溢著青春氣息笑臉,是一個樂于助人,大公無私,舍己為人的青年。他說:一個人的生命是有限的,但是為人民服務是無限的。我想,他燦爛的笑容,就是來自為人民服務的快樂,是發(fā)自內心的滿足。

          雷鋒走了,但他的.精神體現(xiàn)了至善的一面,因而他贏得了世人的尊重。這天,我校請來了雷鋒的戰(zhàn)友--喬安山爺爺。,喬安山爺爺說,雷鋒同志和自己是親密戰(zhàn)友,當年是和雷鋒一齊當?shù)谋,那時自己沒大有文化,是雷鋒同志幫忙自己學習,并且教自己開車!其實雷鋒的文化也只有六年。毛澤東以前這樣評價過雷鋒說過:此人雖文化不多,但句句都富有哲理。

          聽喬安山爺爺說,雷鋒是很愛學習的,他提倡釘子精神。每一天,他回到的宿舍,即使再晚,再累,也要寫一篇日記多么可貴的學習精神吶!這正是我們中學生值得學習的精神!

          雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn),我們也有義務把這種精神發(fā)揚光大,雷鋒日記中有這樣一句話:你既然活著,你又是否為未來人類的生活付出你的勞動,是世界變得更美麗?是呀!我們要認真做勞動,多做好事,要使我們的家園變得更美麗!

          在聽完喬安山爺爺?shù)膱蟾婧,我思緒飄然,然而始終縈繞在腦海中的,還是那張燦爛的笑臉,年輕的面龐,一個微笑如此永恒,在我心中猶如明燈!

          同學們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇于進取的好少年吧!

        學習雷鋒精神征文7

          雷鋒是什么?雷鋒是萬千戰(zhàn)士中一個靈魂閃著光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個人的生命中透出來的一種助人為樂的道德。那么,如此說來,我們每個人都得以成為活雷鋒,而我們學習雷鋒精神的過程,便是擴充我們心靈的過程。

          做一個有道德的人,就從學習雷鋒精神開始。在我看來,雷鋒可謂是當時社會中最無私,最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺得,要做一個有道德的人,就要像雷鋒一樣經常舍己救人。但當我不斷長大,我發(fā)現(xiàn),身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時間的推移而改朝換代,唯一不變的卻是從那個年代就流傳下來的雷鋒精神。這時我才明白,原先要做一個有道德的人,僅僅學習雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學習雷鋒的精神。所有人都想成為一個有道德的人,但大部分人都只是光說不做,原因就在于他們缺少一種為人民服務的精神雷鋒精神。有一首歌唱得好:學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨雷鋒,是一個時代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們能夠找到太多的道德節(jié)儉,勤勞,樂于助人但是,或許我們不明白,其實我們每個人的心中都蘊含著這些道德,只是被現(xiàn)實的大門塵封了而已。雷鋒精神就好比打開大門的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開那扇塵封的大門,那么,總有一天,我們也能夠成為一個有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!

          而學習雷鋒精神,就要從身邊一點一滴的小事做起,F(xiàn)代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動地的大事來。只需要在別人有困難的時候,伸出自己的援助之手;只需要再看見不道德的事情時,出手制止雷鋒精神,就是在這一點一滴的善舉中積累起來的。就像我和堂妹,我們經常做一些別人都不屑于做的微不足道的.善舉撿起被風吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車上讓座給老人;在每個可憐的人的心田灑下一縷陽光或許,有人會說,這些事情都是小事,不足以體現(xiàn)感動全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白,隨著時間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個人的舍己救人,而是全人類發(fā)自內心地對弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個人的力量不足以改變整個世界,但全人類從身邊的小事開始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。

          其實,我們每個人的靈魂深處都住著一個活雷鋒,每當我們做出一件善舉,他便會亮一點。所以,讓我們向雷鋒叔叔學習,做一個有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫忙別人。哪怕只是一點點善意,也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點點微弱的光,也足以照亮我們在這個污濁世界的道德之路!

        學習雷鋒精神征文8

          雷鋒,這個響亮的名字,無論在什么地方,每個人都明白他的故事。

          作為新世紀的'小學生,我們更要學習雷鋒的螺絲釘精神,是怎樣的精神呢是樂于助人、團結友愛、有職責心。

          老師為了讓我們成為新世紀的活雷鋒,特地帶我們到低年級那里實踐。到了那里,我們二話不說就動起手來,有的掃地,有的擦窗臺,每個人都忙碌碌的。烈日當空,干起活來還真累,一絲微風吹來,稍微涼爽了一點。但是,天氣再熱,也不能把我們累倒,每個人都在那各干各的活,盡自己的可能把事情做到最好。突然,方笑宇跑過來說黃老師叫我們回去默寫,這下子怎樣辦,活還沒做好呢!沒辦法,只能先回去默寫了。默完了,我們三步并作兩步,趕忙跑回去之后干活,沒想到我們遭到了老師的責怪,說我們活才干到一半,竟然就回去了。這也難怪,換了誰誰都生氣。我們連忙向老師道歉,并請求讓我們之后干活。興許是因為老師看我們也已經道過歉了,而且還明白回來,便答應了。

          我們不僅僅要學做活雷鋒,更要用聰慧的眼睛發(fā)現(xiàn)我們身邊的活雷鋒。在一天早上,有一位同學在校門口發(fā)現(xiàn)了一張五十元紙幣,他立刻就交給了老師。他這種拾金不昧的精神更值得我們學習。

          讓我們一齊學習雷鋒精神,爭做活雷鋒。

        學習雷鋒精神征文9

          五一過后的長春迎來了立夏所帶來的炎熱,太陽公公暖洋洋的照射著大地,好像是在撫摸著他的孩子一樣,讓人倍感溫暖。

          伴隨著一段優(yōu)美的旋律,同學們排著整齊的隊伍,有秩序的走出校園,趕在回家的路上。此時學校對面的馬路上恰好是紅燈,同學們不約而同的走在斑馬線上準備透過,好像是一條游動的長龍。我就是其中的.一員,因為趕時間,我急匆匆的想快點穿過去,所以就走在了靠近停車的那一側。這時,耳邊突然響起了一陣足以讓我聽得真真切切的聲音:需要坐車嗎?我條件反射似的的右轉身,循聲望去,在停車線上有一輛黃白相間的出租車上坐著一位叔叔,正把頭伸向車窗外,仿佛是在對我說話一樣。我還沒來得及做出反應,只聽身后傳來了一句謝謝叔叔,不用了。急忙扭轉頭一看,原先在我后面的是一位拄著拐杖的大哥哥,他穿著跟我一模一樣的校服,而說話的就是走在大哥哥旁邊,攙扶著他的、同樣穿著校服的另外一位大哥哥

          幾十秒的時間很快就過去了,我們很順利的穿過了馬路。回頭看著發(fā)動的出租車,這位素不相識的司機叔叔真是讓我欽佩;在茫茫人海中,我搜尋著穿校服的大哥哥,他同樣令我感動。他們就是雷鋒,就是生活在我身邊的活雷鋒。此時,腦海里再次浮現(xiàn)出雷鋒叔叔的日記:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?

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