平安校園征文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫征文時(shí)總是無從下筆?以下是小編整理的平安校園征文,歡迎大家分享。
平安校園征文1
保爾曾經(jīng)說:“人,最寶貴的是生命”!白⒁獍踩币彩抢蠋煶Uf的一句話。放學(xué)時(shí)、下課后、體育課上……這句話也都會(huì)在學(xué)生耳邊響起。聽了無數(shù)遍,但每一位同學(xué)是否真正記在了心中呢?安全是一切工作的前提和基礎(chǔ)。沒有生命,就等于失去一切,就無從談起安全。平時(shí)以防為主,關(guān)鍵時(shí)監(jiān)督到位,必要時(shí)挺身而出。遇到新問題時(shí)自主創(chuàng)新,做到人人有意識(shí),人人負(fù)責(zé)任,細(xì)處著手,以小見大,建立長(zhǎng)效機(jī)制,以陶行知先生“愛滿天下”的思想和胸懷,切實(shí)履行安全教育使命和職責(zé)。
校園安全與每個(gè)師生、家長(zhǎng)和社會(huì)有著切身的關(guān)系。從廣義上講,校園安全事故是指學(xué)生在校期間,由于某種偶然突發(fā)的因素而導(dǎo)致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言,責(zé)任人一般是因?yàn)槭韬龃笠膺^失失職而不是因?yàn)楣室舛鴮?dǎo)致事故的發(fā)生。青少年好動(dòng)、好奇心強(qiáng),對(duì)任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,因此,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對(duì)性地做好安全防范工作,確保校園安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視的課題。對(duì)此,我們提出“校園無小事,事事見安全,安全責(zé)任大,關(guān)系你我他”的安全工作理念,以人為本做好學(xué)校的安全工作。
校園安全以人為本,首先從宣傳教育做起。關(guān)注人本,確立安全意識(shí)是校園安全的前提與保障。要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動(dòng)中培育他們的安全意識(shí);通過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動(dòng),傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,特別是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識(shí)等,提高師生安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動(dòng);舉行消防、安全知識(shí)競(jìng)賽以及安全主題的作文競(jìng)賽;組織教師為校園安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對(duì)有價(jià)值、有創(chuàng)意建議予以獎(jiǎng)勵(lì);組織學(xué)生為校園安全擬警示語(yǔ)。在活動(dòng)中人本意識(shí)得到了激發(fā),積極主動(dòng)地關(guān)注校園安全,推出類似“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等的安全警告語(yǔ),安全意識(shí)深入人心。
校園安全以人為本,注重校園安全的'制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于校園的每一個(gè)角落。
學(xué)校安全工作是全社會(huì)安全工作的一個(gè)十分重要的組成部分。它直接關(guān)系到青少年學(xué)生能否安全、健康地成長(zhǎng),關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福安寧和社會(huì)穩(wěn)定。
校園安全以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于校園的每一個(gè)角落。
平安校園征文2
在現(xiàn)實(shí)生活中,請(qǐng)問大家最需要的是什么?是物質(zhì)金錢?或是權(quán)利名望?如果,讓我來回答,我會(huì)說:“是安全!”安全是屬于人的一種最基本的需求。當(dāng)人們處于安全狀態(tài)時(shí),就如同生活在空氣中般輕松自在,不大感覺到空氣的重要。然而,當(dāng)我們的生命受到威脅時(shí),往往又會(huì)覺得安全如同空氣一樣,是最可寶貴的。
“孩子,要繞過前面的石子。”這是母親在我們蹣跚學(xué)步時(shí)體貼的指點(diǎn);“當(dāng)心路上的汽車啊!”這是父親在我們上學(xué)時(shí)背后的叮囑。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)。”這是現(xiàn)在社會(huì)為建設(shè)和諧家園的信念。在人生的旅途上,安全時(shí)刻在心中!
安全,是人類文明的伊始,它滿足了我們生存最基本的要求。前不久在廣東省佛山市發(fā)生了一啟《小女孩被碾》事件。一個(gè)5歲小女孩在過馬路時(shí),一輛小汽車飛奔過來小女孩沒有及時(shí)反應(yīng)過來,被小汽車的車輪碾過,倒在馬路上,過了不久,一輛貨車開過來,司機(jī)不但沒有停下來,還從小女孩身上再次碾過去,小女孩真真正正的粉身碎骨。我們得到了血的教訓(xùn),如果那輛小汽車減速5秒,小女孩就不會(huì)死去,那也是因?yàn)槲覀兲狈Π踩庾R(shí)。
災(zāi)難的發(fā)生對(duì)我們每個(gè)人來說,不分貧富貴賤,不分性別年齡,無論你是呀呀學(xué)語(yǔ),還是博學(xué)多才,無論年幼,還是身強(qiáng)力壯。如果缺少應(yīng)有的.警惕,不懂安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的惡運(yùn),卻都會(huì)在意料之外發(fā)生了。遵章守紀(jì),培養(yǎng)自我安全意識(shí),就是尊重生命。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便會(huì)向安全的彼岸又靠近一步。讓我們攜手呵護(hù)這安全之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛生命!
平安校園征文3
我心中的平安校園是美麗而又幸福的,簡(jiǎn)直可以說是一片知識(shí)的海洋,溫暖的陽(yáng)光與涼爽的“海水”訴說著我們
的未來。原本,我以為,這只是我一個(gè)人的美夢(mèng)。一次意外的發(fā)現(xiàn),讓我明白,不光我一個(gè),我們所有人,早就擁有了一個(gè)和諧、快樂、平安的校園。
那是一次很平常的課間休息,我沒有向往常一樣早早的和小伙伴去跳皮筋,而是獨(dú)自一人在操場(chǎng)漫步。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著
新建的教學(xué)樓,聽著一起學(xué)習(xí)的同伴們發(fā)出的陣陣歡呼聲,我心里別提有多高興了,F(xiàn)在,我們坐在窗明幾凈的新教室里,回想起當(dāng)年的老學(xué)校,不知道多有感慨。
我們的學(xué)校建在一個(gè)小山坡上,四周很空曠,以前的教學(xué)樓破爛不堪,門窗都不嚴(yán)實(shí),冬天寒風(fēng)一吹,老師和同學(xué)
們都冷得瑟瑟發(fā)抖。以前的學(xué)校也沒有圍墻,課間,我們?cè)谛@里游戲,總有老師站在破敗的圍墻邊,提醒我們別出界。老師們還要幫我們趕走不小心闖入的老黃牛和一些不知名的流浪狗。
可是,情況很快有了好轉(zhuǎn)。上層領(lǐng)導(dǎo)撥款幫我們新建了圍墻和新的教學(xué)樓,我們有了屬于自己的“新家”了。
自從搬了“新家”,大伙都變得非常興奮。校園里有了新
圍墻,結(jié)實(shí)的圍墻讓我們大家都有一種安全感。課間,我們可以盡情的`在操場(chǎng)上嬉戲,再也不用擔(dān)心,會(huì)有什么不速之客的意外闖入,也不用擔(dān)心自己會(huì)不小心過了界!靶录摇钡姆孔右蔡貏e漂亮,不再是千瘡百孔的老窗戶,一律換上鋁
合金鑲嵌的新玻璃。四周的墻壁雪白的,每個(gè)教室都裝上了六盞節(jié)能燈,四個(gè)風(fēng)扇。陰天不用擔(dān)心看不清黑板,夏天也不用再害怕酷熱了。就連課間的小游戲,也因?yàn)樾录业淖兓兊没影俪隽恕?/p>
你瞧,操場(chǎng)上三三兩兩的人群都各自玩得火熱呢:新增的乒乓球桌旁,我們班不愛運(yùn)動(dòng)的何佳毅正全神貫注的打著乒乓球;新栽的小樹苗旁,張靜、周錦希她們一伙女生正仔細(xì)的給自己剛認(rèn)養(yǎng)的小樹除灰、澆水;升旗臺(tái)旁,一年級(jí)的小朋友正專注的玩著過家家;走廊上,三年級(jí)的同學(xué)正在夸著步子,奮力前進(jìn);還有我的死黨們,她們正在教室外面高
興的跳著皮筋,更令人驚喜的是,班里的調(diào)皮鬼李貴樂居然也在玩跳皮筋,和女生們比起了賽。
“叮鈴鈴……”一陣急促的上課鈴聲劃破長(zhǎng)空,校園里頓時(shí)炸開了鍋。只見同學(xué)們紛紛收拾戰(zhàn)場(chǎng),沖向教室,老師們也走出辦公室,等在教室門口。五年級(jí)的教室,傳來了朗朗的讀書聲,二年級(jí)的教室傳來了悅耳的歌聲……
“張美玲,你干嘛呢?”等等,有人叫我。天吶,我該上課了。在趕往教室的路上,我邊想:這些鮮活的畫面不正是我曾經(jīng)憧憬的校園生活嗎?粗心的我居然沒發(fā)現(xiàn),自己早就沉浸在幸福的樂園里了。
平安校園征文4
近期我校結(jié)合“全民反詐,全社會(huì)反詐”的要求,召開了“小手拉大手”電信反詐教育普及活動(dòng)。此次活動(dòng)警察叔叔和老師們?yōu)槲覀兤占傲嗽S多電信反詐的知識(shí),同時(shí)也展現(xiàn)出我縣許許多多典型的詐騙案例。一幕幕詐騙慘案,觸目驚心。通過他們的教育,不僅讓我們明白電信詐騙的套路和反詐的方法,而且道出了廣大居民被詐騙的原因。所以我們要提高電信詐騙防范意識(shí),樹立正確的反詐觀念。
什么叫做電信詐騙?
電信詐騙是指犯罪分子通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式,編造虛假信息,設(shè)置騙局,對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙,誘使受害人給犯罪分子打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為。通常以冒充他人及仿冒、偽造各種合法外衣和形式的方式達(dá)到欺騙的目的,如冒充公檢法、商家公司廠家、國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員、銀行工作人員等各類機(jī)構(gòu)工作人員,偽造和冒充招工、刷單、貸款、手機(jī)定位和招嫖等形式進(jìn)行詐騙。
電信詐騙的危害是什么?
隨著信息科技和網(wǎng)上支付的發(fā)展,智能手機(jī)幾乎成為了人們生活的必需品。微信,支付寶更成為人們購(gòu)物的支付途徑。手機(jī)和支付軟件的開發(fā),一方面對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活是有利的,另一方面,手機(jī)上錯(cuò)綜復(fù)雜的信息讓人們眼花繚亂。
我認(rèn)為廣大居民被騙的原因,一則是詐騙分子的手段和套路五花八門,讓居民們難以辨別。二則是居民的防范意識(shí)不高。詐騙分子擅長(zhǎng)利用居民愛占小便宜的心理,以打電話或發(fā)短信的形式告知廣大市民中獎(jiǎng)或獲得禮品等消息,待受騙者回復(fù)后,便索要身份信息和銀行賬戶信息,信息一旦給詐騙分子,銀行財(cái)產(chǎn)受到損失,從而造成“獲獎(jiǎng)不成財(cái)產(chǎn)失”的'局面。詐騙分子也會(huì)利用廣大人民群眾的信任,冒充親人、長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)等借錢,廣大人民群眾因親屬關(guān)系未能進(jìn)行多種方式的確認(rèn),就將大量的款項(xiàng)匯入騙子的賬戶中。更有甚者,冒充國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員索要“罰款”,利用威脅、勒令、恐嚇等手段騙取錢款。廣大市民為此受了不少苦惱。據(jù)統(tǒng)計(jì)20xx年,甘肅省公安機(jī)關(guān)破獲電詐案件6637起,抓獲犯罪嫌疑人5856人,查控涉案賬戶近18萬(wàn)個(gè)、止付凍結(jié)涉案資金69億元、同比上升420。6%。從這組數(shù)據(jù)可看出電信詐騙對(duì)人民財(cái)產(chǎn)的危害的嚴(yán)重性。
怎樣防范電信詐騙?
學(xué)校面要高度重視電信詐騙防范工作,定期積極向?qū)W生講解防范電信詐騙的要點(diǎn),邀請(qǐng)公安機(jī)關(guān)人員將身邊事,身邊人,身邊的典型案例作為宣講的依據(jù)。學(xué)生及家長(zhǎng)鞏固自己的心理防線,不要因貪小利而受不法分子或違法短信的誘惑。無論什么情況,都不向?qū)Ψ酵嘎蹲约杭凹胰说纳矸菪畔、存款、銀行卡等情況。如有疑問,可撥打110求助咨詢,或向親戚、朋友、核實(shí)。不要輕信來歷不明的電話和手機(jī)短信。不管不法分子使用什么甜言蜜語(yǔ),花言巧語(yǔ)都不要輕易相信。萬(wàn)一上當(dāng)受騙或聽到親戚朋友被騙,請(qǐng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)案,可直接撥打110,并提供騙子的賬號(hào)和聯(lián)系電話等詳細(xì)情況,以使公安機(jī)關(guān)開展偵查破案。公安機(jī)關(guān)發(fā)現(xiàn)一例,嚴(yán)懲一例,通過法律的巨大效力,減少電信詐騙的發(fā)生率。
電信詐騙關(guān)系到每個(gè)人的財(cái)產(chǎn)安全。通過學(xué)校舉行的此次活動(dòng),我們要不斷提高電信防詐意識(shí)。電信詐騙猛如虎,個(gè)人時(shí)刻要警醒。
平安校園征文5
不知道從什么時(shí)候開始,手機(jī)已經(jīng)成為人們生活的必需品,在馬路行走的時(shí)候,你可以看見有人在低頭看手機(jī);在公交車上,你可以看見有人在低頭玩手機(jī);在朋友聚會(huì)時(shí),你可以看見有人在低頭刷朋友圈……不管在什么地方,你都可以看見低頭玩手機(jī)的人,一種潛移默化的“手機(jī)狂潮”正向我們襲來,人們之間的“距離”也由手機(jī)的普遍變得越來越遠(yuǎn),也就出現(xiàn)了“世界上最遠(yuǎn)的距離不是生與死,而是我在你面前,你卻在玩手機(jī)”的'現(xiàn)象。手機(jī)降低了人與人之間的信任感,在讓人們可以不用面對(duì)面交流的同時(shí),也給人們提供了一個(gè)偽裝自己的平臺(tái)。但是我們正因?yàn)檫@些虛擬的東西,讓我們迷失在浩瀚的網(wǎng)絡(luò)詐騙中。
騙有兩種,直接與間接。
臨澤縣公安局工業(yè)開發(fā)區(qū)派出所民警宋艷丹在“無詐學(xué)!眲(chuàng)建暨“小手拉大手”反詐宣傳進(jìn)校園活動(dòng)中,講解說明了現(xiàn)在最常見的電信、網(wǎng)絡(luò)新型詐騙,那些案例因?yàn)槟澄蝗罕娯潏D一時(shí)便宜或滿足個(gè)人私欲而被騙了,當(dāng)他們感覺到被騙的那一刻,還是那么弱不禁風(fēng)不堪一擊,等到損失了錢財(cái)后才意識(shí)到自己被騙,后悔莫及。
或許我們自認(rèn)為,自己已經(jīng)很強(qiáng)大了,正因?yàn)檫@樣,往往面對(duì)一次欺騙,我們將會(huì)不堪一擊,因?yàn)樽源螅覀儞p失了執(zhí)著,因?yàn)樽源螅覀儞p失了堅(jiān)持,因?yàn)樽源螅覀儞p失了一切。
但網(wǎng)絡(luò)世界很龐大,并不是懂得簡(jiǎn)單的搜索,就能懂得什么是網(wǎng)絡(luò),如今網(wǎng)絡(luò)詐騙販很多,防不勝防,他們這些騙子,總是以人們貪圖便宜這個(gè)方面,緊緊的抓住我們的心里,以此來欺騙我們。他們已經(jīng)丟失了當(dāng)初的純真,丟失了人性。
宋警官告誡全體師生:陌生電話不接、不明鏈接不點(diǎn)、冒充客服不信、網(wǎng)絡(luò)理財(cái)不做、網(wǎng)絡(luò)上刷單不刷、網(wǎng)絡(luò)貸款不貸、冒充政法不信、要驗(yàn)證碼不給、網(wǎng)戀交友不交、有人要錢不轉(zhuǎn)!謹(jǐn)防電信詐騙!
平安校園征文6
人無智愚,莫不有趨舍;恬淡平安,莫不知禍福之所由來。
曾記得《周禮》中有過這樣一句話:“有六夢(mèng):一曰正夢(mèng),謂無所感動(dòng),平安而夢(mèng)也。”這是“平安”一詞第一次出現(xiàn)在世人的眼前,在《詩(shī)經(jīng)·小雅》中“喪亂既平,既安且寧”一句,更加明確的指出“平安”的寓意是指心境平靜安定。但是,在唐朝詩(shī)人岑參的《逢入京使》一詩(shī)中有“馬上相逢無紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”于是“平安”一詞第一次出現(xiàn)了:“沒有事故,沒有危險(xiǎn),平穩(wěn)安全”的意思,并一直延伸到今天。
在世人眼中,平安就是一種幸福,所以人人都希望能夠平安,在當(dāng)今社會(huì)卻處處存在著不平安,甚至在我們的身邊就存在著很多安全隱患:校園踩踏的事件、同學(xué)斗毆事件、學(xué)生被無辜?xì)⒑、校園食品安全……樁樁件件屢禁不止,而校園安全問題在全國(guó)乃至全世界范圍都是一件大事。理由顯而易見,學(xué)校是孕育學(xué)子,培養(yǎng)人才的地方,而學(xué)子會(huì)成長(zhǎng)為國(guó)之棟梁,會(huì)為國(guó)家做出一定的貢獻(xiàn),是國(guó)家最重要的基石。
近幾年來,校園安全日益嚴(yán)峻,越來越多祖國(guó)的嬌嫩花朵在校園中受到摧殘,更有甚者,失去了寶貴的性命。一個(gè)多月前,在廈門大學(xué)流傳出了一個(gè)駭人聽聞的事實(shí),廈大的教授“誘騙”多名女大學(xué)生,引得女大學(xué)生發(fā)表論文斥責(zé)教授。這一事件在一時(shí)間引起了極大的反響:身為大學(xué)的教授,卻做出了如此不符合社會(huì)道德的事情。學(xué)校的老師還信得過么?與此同時(shí)也有人在反省,作為女大學(xué)生,年齡已經(jīng)不小了,但對(duì)于維護(hù)人身安全的觀念如此薄弱怎么可以?在校女生成為弱勢(shì)群體,這些溫室里花朵喪失了對(duì)外的警惕性,這對(duì)我們的成長(zhǎng)極大的不利。
再往前,河南小學(xué)20余名學(xué)生大多被砍死砍傷,轟動(dòng)一時(shí)。據(jù)調(diào)查,陌生人幾乎可以隨意進(jìn)出該學(xué)校,校門口進(jìn)出根本不用登記,沒人管理。學(xué)校唯一的保安也是由老師兼任的,這種對(duì)學(xué)生安全極度不負(fù)責(zé)任的.學(xué)校,真真的讓人感到一陣后怕。再聯(lián)系上不久前發(fā)生的女學(xué)生群毆事件,“學(xué)!币辉~似乎不再神圣。
充滿書香,充滿歡樂,充滿童真的校園在頃刻間變成了望而生畏的地方,親切有愛,團(tuán)結(jié)互助,相互嬉鬧的同學(xué)轉(zhuǎn)眼間變成了謀害自己的兇手,在如此不穩(wěn)定的社會(huì)因素下,我們迫切的呼吁同一個(gè)字眼——平安。
校園是一本有著美麗彩繪的童話書,每一張扉頁(yè)上都住著可愛的精靈,每一個(gè)精靈都演繹著自己的故事,述說著自己的傳奇。她們?cè)谥R(shí)匯聚的海洋里徜徉,在學(xué)問堆積的高山上攀爬,在夢(mèng)想織造的天空翱翔。希望他們都擁有由平安造就的天堂。
平安校園征文7
人一生什么最重要,有的人說:“錢最重要。”可我想說的是平安,平安最重要。沒有平安,有再多錢也沒有用。
校園是求知者的快樂園,是探索者的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們成功的淚水,到處洋溢著我們歡樂的笑聲。校園,就是我們學(xué)習(xí)的海洋,海洋雖然美麗,但其中依然存在著那些兇神惡煞的鯊魚,校園的生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患仍然存在。平安是我們所有人的心愿,老師希望我們平平安安;家長(zhǎng)也希望我們平平安安,所以一個(gè)平安的校園,是重中之重。在校園里,只有樹立自我保護(hù)意識(shí),懂得自我保護(hù)嘗試,學(xué)會(huì)安全自護(hù),才能消除減少生活中的隱患,快快樂樂健健康康地生活。
我們?cè)谛@里的每一天都是美好的。校園里,老師給我們講的安全事情要牢記。比如,不能亂丟香蕉皮,不然別人或一些小朋友踩到了就會(huì)摔一跤,容易受傷;每當(dāng)課間休息時(shí),樓梯就會(huì)很擁擠,更危險(xiǎn)的是有些同學(xué)還坐在扶手上滑下去,這里不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,萬(wàn)一手沒抓穩(wěn),從樓上摔下去那該如何是好?再就是操場(chǎng),我們學(xué)校的操場(chǎng)沙子多,有些同學(xué)喜歡在操場(chǎng)上打鬧,稍不留神,就會(huì)摔倒,當(dāng)你爬起來的時(shí)候,這些無情的沙子早就把你身上弄的.是大洞小洞了。
看來“危險(xiǎn)“就在我們身邊,我們不能亂開玩笑,造成”危險(xiǎn)“,老師說的話要牢記在心,平安校園從我做起,從點(diǎn)滴做起,構(gòu)建平安校園是我們大家的責(zé)任。千里之足始于足下,參天大樹的起點(diǎn)是一粒小小的種子,讓我們一起攜手共創(chuàng)平安校園吧!讓我們的笑容永遠(yuǎn)掛在臉上,平安校園永遠(yuǎn)伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)!
平安校園征文8
我們現(xiàn)在雖然在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,知道了不少安全小常識(shí),學(xué)會(huì)了不少自我保護(hù)的本領(lǐng)。但俗話說得好:“不怕一萬(wàn),只怕萬(wàn)一”,意外總是無法避免。
你看,這就有一篇校園不安全事件的報(bào)導(dǎo)。一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備擦窗臺(tái),他拿起抹布就往廁所跑,正巧,迎面有一位同學(xué)來辦公室交作業(yè)本.由于那名擦窗的同學(xué)跑得太快,結(jié)果撞上了交作業(yè)本的同學(xué),兩個(gè)人都倒在了地上,其中交作業(yè)的`同學(xué)因?yàn)榇髦坨R,鏡片把眼皮割破了,鮮血直流,整整縫了五針。!多可怕呀!,我想要是有個(gè)保安機(jī)器人,隨時(shí)監(jiān)控整個(gè)校園,阻止危險(xiǎn)事情的發(fā)生,那該多好!他們就不會(huì)撞在一起了。
我想象中的保安機(jī)器人是全智能的。它的腳是四個(gè)超級(jí)輪子,這樣可以讓它快速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),讓那些意外不再發(fā)生;它的頭是圓的,可以轉(zhuǎn)360度;眼睛是紅外線的,像神話中的“千里眼”,不管哪里都可以看得見;它的手是多功能夾子,還可以無限伸長(zhǎng),它的耳朵是“順風(fēng)耳”,什么地方都能聽見。而且它英勇神武,機(jī)智幽默,像蜘蛛俠,像佐羅,像大力水手,像哆啦A夢(mèng)……
我不禁做起夢(mèng)來……
平安校園征文9
平安是金,平安是最完美的問候,平安是最真誠(chéng)的祝福。――題記
校園,是學(xué)生的樂園,是孩子的天地,那里充滿了我們快樂的身影,灑滿了我們勤奮的汗水,洋溢著我們幸福的笑聲。校園生活雖然豐富多彩,但不良的安全隱患依然存在:盡情玩耍時(shí)的磕磕碰碰,上下樓梯時(shí)的,校內(nèi)運(yùn)動(dòng)時(shí)的意外傷害等!一張張痛苦的臉龐,一道道血腥的紅痕,一聲聲悲慘的呻吟讓人懼怕、讓人沉思。
“平安校園”不止是一句口號(hào)。瞧!我們校園里裝有“全球眼”監(jiān)控頭,可別小瞧了這些監(jiān)控器,它小小的身體不僅僅能發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一些過激的行為,還把推搡或踐踏的危險(xiǎn)行為都記錄下來并及時(shí)報(bào)告給觀看監(jiān)控的老師。透過這些視頻,老師就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患和采取措施防范校園危險(xiǎn)的發(fā)生,如果遇到突發(fā)事件它還能和110聯(lián)動(dòng)中心聯(lián)網(wǎng)呢!除此以外,我們學(xué)校門口值班的保安叔叔每一天24小時(shí)值勤。他們身穿保安服,佩戴保安器械,多么威武啊,令不良分子不敢輕舉妄動(dòng)。校外每當(dāng)上、下學(xué)時(shí),校門口的馬路上都有交警叔叔值勤,他們邊指揮來往的車輛有序透過,邊牽著我們的小手留意翼翼地把我們送到馬路的另一邊,人群中,繁忙的交警叔叔那一個(gè)個(gè)矯健的英姿、一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的指揮手勢(shì),多么像是在演奏一曲動(dòng)聽和諧的平安校園協(xié)奏曲。
雖然有如此之多的愛護(hù)之手呵護(hù)著我們,但仍然有一些調(diào)皮的'小朋友做出傷人又傷己的行為。就在前天下午放學(xué)時(shí),我們正準(zhǔn)備下樓梯。這時(shí)從人群中擠進(jìn)了兩個(gè)瘦小的男孩,大概是四年級(jí)的小同學(xué)吧!他們?cè)跇堑郎匣ハ嘧分鹞[。墻上的安全提示語(yǔ)被他們完全忽視。輔導(dǎo)員老師發(fā)現(xiàn)他們追逐的行為后立刻拉住他們說:“小同學(xué),千萬(wàn)別在樓道上玩樂啊,都是臺(tái)階,很容易摔傷的,而且你們這樣推搡也給別的同學(xué)造成安全隱患!笨伤麄兂死蠋熁亟淌液笥珠_始嘻鬧推搡,我和好朋友上前阻止這種危險(xiǎn)行為,可他們白了我們一眼,其中一個(gè)還振振有詞地說我多管閑事。他們說說笑笑,一會(huì)兒勾肩搭背,一會(huì)兒拉拉扯扯,一會(huì)兒又推推搡搡,絲毫不顧及安全,這時(shí)可怕的事情發(fā)生了:其中一個(gè)小同學(xué)失手推了另一個(gè)小同學(xué)一把,被推的小朋友措手不及,沒能及時(shí)抓住欄桿,徑直滾下了樓梯,只聽得“咚”的一聲,他的后腦勺重重地敲在臺(tái)階上,一股鮮血冒了出來!在場(chǎng)的同學(xué)都被那一片鮮紅的血跡嚇得驚慌失措,有的不禁驚叫起來。另一個(gè)小同學(xué)膝蓋也重重地撞在了圍欄上。聽到驚呼聲,輔導(dǎo)員老師立馬趕來,撥開圍觀的同學(xué)抱起他往醫(yī)務(wù)室跑去。我們也緩過神來,手忙腳亂地把另一個(gè)小男孩扶到了醫(yī)務(wù)室。此時(shí)此刻,他們都流下了眼淚,我想這必
須是疼痛、悔恨的淚水!
平安校園就像是一場(chǎng)準(zhǔn)備就緒的演出,而我們每個(gè)人都是坐在演奏席上的樂手,只有人人齊心協(xié)力才能譜出和諧平安的優(yōu)美樂章,任何一個(gè)不安的音符都將有可能毀掉整首樂曲。我們不能因一時(shí)的快樂,鑄就一生的痛苦;不能因一時(shí)的快樂,留下一世的遺憾!“安全”不是一句口號(hào),它需要意識(shí),更需要行動(dòng)。安全,是人生幸福的保證;平安,是生命永恒的旋律。平安校園任重而道遠(yuǎn),親愛的伙伴們、同學(xué)們,讓我們一齊攜手,共創(chuàng)一個(gè)平安的校園吧!
平安校園征文10
今天的我們是多么的幸福,手機(jī)、電話、電腦、平板已成為我們生活和工作的必需品,它們的功能強(qiáng)大,微信、QQ、抖音、快手等五花八門的社交平臺(tái)娛樂APP為我們的生活增添了樂趣,也為我們的工作生活提供了便捷。
然而,一些圖謀不軌之人也發(fā)現(xiàn)了可乘之機(jī),他們利用這些便利了我們生活的軟件平臺(tái)騙取我們的錢財(cái)!
盡管我們的政府、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)、學(xué)校通力合作,為了預(yù)防居民遭受欺騙,好多媒體、社區(qū)、學(xué)校都在積極組織教育我們?nèi)绾晤A(yù)防電信詐騙。在社區(qū)里,隨處可見防電信詐騙的宣傳欄;在學(xué)校里,民警叔叔親自給我們防詐騙講座,老師也多次召開“防詐”主題班會(huì),還要求我們回家“小手拉大手”給家人做好宣傳,高度認(rèn)識(shí)到電信詐騙的危害?墒,小區(qū)門口時(shí)不時(shí)仍會(huì)懸掛警示橫幅:“**小區(qū)某居民網(wǎng)購(gòu)時(shí)被騙5萬(wàn)人民幣……”
當(dāng)老師給我講解電信詐騙知識(shí)時(shí),我忽然想起,我的身邊也有過這樣的一幕……
那天,我們?nèi)胰苏谝黄鹂措娨,突然,爺爺(shù)氖謾C(jī)鈴聲響了起來,爺爺接通里面?zhèn)鱽硪魂嚰贝俚穆曇簦骸拔!你好,我是保險(xiǎn)公司的顧經(jīng)理,你的保險(xiǎn)今天最后一天到期,過了今晚,你的保險(xiǎn)將作廢,我給你一個(gè)賬號(hào),把保險(xiǎn)金額轉(zhuǎn)到這個(gè)賬號(hào)上……”對(duì)方的話還沒有說完,我一個(gè)箭步上前,搶過手機(jī),一下子就把電話掛了,并告訴爺爺:“爺爺,這是詐騙電話,我們老師都講過了,他們是騙子,冒充保險(xiǎn)公司的工作人員,騙你將錢打給他們,等錢到位了,他們就把你拉黑了,錢就會(huì)打水漂的!”爺爺驚訝地說:“喲,這么嚴(yán)重啊,那我可記住了,以后像這類電話可不敢接嘍!”……“對(duì),爺爺,可是騙子的詐騙方式有很多種,每一種都可以把你打個(gè)措手不及,有時(shí)間,你可以撥打反詐騙電話專線‘96110’這是公安部推出的反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙專用號(hào)碼,專門用于群眾電信詐騙的預(yù)警勸阻和宣傳咨詢的呢!”“哎吆,還是你這個(gè)小機(jī)靈鬼懂的.多呀!”我驕傲的摸了摸后腦勺。
還有一次,我正拿媽媽的手機(jī)刷抖音,這時(shí)手機(jī)上來了一通陌生電話,我接了起來,陌生的聲音說:“你好,我是市醫(yī)院的,你的孩子在路上出了車禍,正在搶救,需要手術(shù)費(fèi)5萬(wàn)元,我給你一個(gè)賬號(hào),把錢給我轉(zhuǎn)過來……”我打斷了他的話,說:“你好,我的媽媽只有我一個(gè)孩子,麻煩請(qǐng)你說明那個(gè)孩子是誰(shuí)?”說完,對(duì)方一時(shí)接不上茬了,便急忙掛斷了電話。我把這件事告訴了媽媽,媽媽聽了哈哈大笑起來,說:“寶寶,電信詐騙是不是又可恨又好笑?”我跟媽媽說:“假如我沒有和您在一起,媽媽您會(huì)多擔(dān)心啊?說不上在當(dāng)時(shí)心急如焚的情景下,您可能真的會(huì)給他們轉(zhuǎn)賬過去!騙子真是喪盡天良了,什么話都敢說,想想都后怕!”……
通過發(fā)生在我身邊的這些事,讓我及我的家人們更加認(rèn)識(shí)到了電信詐騙的可怕和可恨。
同學(xué)們,我們?cè)谙硎芑ヂ?lián)網(wǎng)帶來的便捷和樂趣的同時(shí),一定要提高警惕,預(yù)防那些電信詐騙分子鉆空子。
平安校園征文11
相信大家從小就讀過《小紅帽》、《狼外婆》和《三只小豬》的故事,故事里的惡狼無論怎么偽裝,最后都會(huì)露出它傷害弱小的猙獰面目。這些故事告訴我們,必須時(shí)刻警惕身邊的危險(xiǎn),時(shí)刻牢記安全第一!
好在我們生活的現(xiàn)代社會(huì),不用再獨(dú)自面對(duì)困難和危險(xiǎn)了,學(xué)校、家庭和我們自己共同編織了一個(gè)守護(hù)平安的網(wǎng)絡(luò),有困難,能在一起面對(duì)。
我覺得,青園小學(xué)在這方面做得太出色了。每每放假的時(shí)候,老師都會(huì)提醒大家,要注意交通安全、不要獨(dú)自外出、不要下河游泳,很危險(xiǎn)哦!平時(shí),老師也會(huì)教育我們,不要接受陌生人的.東西、不要和陌生人說話,發(fā)現(xiàn)可疑的人和事要及時(shí)告訴老師。
在平常的學(xué)習(xí)生活中,如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)明白,為什么教學(xué)樓二樓以上的護(hù)欄砌得更高一些,為什么花壇里不種植莖葉帶刺或花香濃郁的植物,為什么宿舍里的風(fēng)扇不用吊扇,為什么食堂里的廚房不讓無關(guān)人員進(jìn)入。還有,如果天氣下雨、下雪、起霧,體育老師為什么不讓我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。這些都在告訴我們,“安全最重要”。
上次消防演習(xí)讓我印象尤其深刻。警報(bào)發(fā)出來之后,周老師就大喊:“孩子們,快用毛巾捂住鼻子,然后靠右行下樓梯。記住,到操場(chǎng)后找一個(gè)空曠的地方蹲下來!”雖然是演習(xí),但我還是覺得有點(diǎn)驚慌,和許多同學(xué)一窩蜂地跑下了樓,奔跑的過程中也沒有很好地捂住口鼻。現(xiàn)在回想起來,還是覺得自己這方面的能力很欠缺。今后,通過學(xué)校組織的各種演練,我相信自己一定能迅速提高應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力。
平安校園,從我做起,從現(xiàn)在做起!
平安校園征文12
校園——個(gè)讓學(xué)生向往的“圣地”,是我們快樂學(xué)習(xí),真誠(chéng)交友的地方,也是我們成長(zhǎng)的第二個(gè)家,然而,漸漸的,有人破壞了這份平靜的美好。越來越多的校園事故,為美好校園這個(gè)名詞戴上了一個(gè)大問號(hào)。
兇手究竟是誰(shuí)。這個(gè)讓人難解的問題,它的答案是讓人那么心酸。
是無奈的天災(zāi),是學(xué)校的設(shè)施,這其中,居然還有學(xué)生自己。
近年來,校園踩踏事件接連不斷,越來越多的學(xué)生在自己熟悉的校園中受傷,甚至失去了生命,為何充滿書香的校園,成了讓人后怕的地方。平日里朝夕相處的同學(xué),成了危害自己的兇手,這恐怕是那些遭遇不幸的同學(xué)們的不解與委屈了吧。就在一個(gè)星期以前,xx阿克蘇市阿克蘇第五小學(xué)再次發(fā)生踩踏事故近百名孩子受傷被送往醫(yī)院,其中4人重傷、2人輕傷,又是一場(chǎng)血淋淋的人為事故,驚天是數(shù)字,讓人為之氣憤。鮮活的生命,在腳下漸漸消失了,危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命可貴。比起學(xué)生間的傷害,校園火災(zāi)是存在的`另一根“導(dǎo)火索”了,電線的老化,香煙頭的出現(xiàn)等,讓火有了猖狂的資本,它們沿著這些捷徑,吞沒了我們親近的校園。吞沒了活潑可愛的同學(xué)。
這些危害,不得不讓我們對(duì)安全校園生活有所警惕。提高安全意識(shí)是必不可少的條件之一,從自己做起,做力所能及的保護(hù),為自己,也為同學(xué)。別人亡羊我補(bǔ)牢,鄰家失火我查灶。牢記這份教訓(xùn)。
操場(chǎng)上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否可以慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動(dòng)作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會(huì)釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。所以無論你出于何種原因,請(qǐng)你優(yōu)先考慮生命安全,想想自己的親人,想想自己的朋友,更想想自己的所作所為將帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改、朋友、老師,將要承受怎樣的打擊?/p>
在我們學(xué)校,關(guān)于安全教育的班會(huì),活動(dòng)也經(jīng)常展開,早操、集會(huì),上下樓都是井然有序的,在學(xué)校開展的火災(zāi)演練中,也取得了較好的成績(jī),同學(xué)們認(rèn)真地對(duì)待,讓我們離危害又遠(yuǎn)了一段距離,為我們?cè)谛@中無憂無慮的生活奠定了良好的基礎(chǔ),保障我們的生命安全,擁有花樣年華,擁有美好的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。
知識(shí)校園,我們受益一生,平安校園,我們回味一生。
平安校園征文13
人之詭詐,自古以來就有,“以假見證害人”也是一種罪行。古代人之詐騙多半是口中土話,行動(dòng)上來蒙騙無知平民。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,高科技詐騙錢財(cái)?shù)默F(xiàn)象屢見不鮮。
“你中大獎(jiǎng)啦!”、“我是歌手”、“中國(guó)好聲音”等知名節(jié)目,傳來佳音,你中大獎(jiǎng),只要交一點(diǎn)“保險(xiǎn)費(fèi)”、“稅金”就可以領(lǐng)取大獎(jiǎng),機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過,再不來就沒有啦!你欣喜若狂的點(diǎn)擊鏈接,期盼大獎(jiǎng)的到來,第一步、第二步……付費(fèi)以后,“大獎(jiǎng)”消失的無影無蹤,貪小便宜的.“大獎(jiǎng)”與你如約而至。
電話來了、電話來了……“我是中國(guó)電信的工作人員,您的電話、電視、寬帶賬戶欠費(fèi)了,請(qǐng)繳納滯納金!”不可思議的是“滯納金”最后進(jìn)了騙子的腰包。
一天晚飯后,奶奶拿著手機(jī)來問我,剛收到一條短信,不知道是不是騙人的。我打開手機(jī),發(fā)現(xiàn)了這么一條短信:“尊敬的行用戶:您的電子密碼器于次日失效,請(qǐng)速登入手機(jī)維護(hù)網(wǎng)站wap。***。com進(jìn)行更新。給您帶來不便,敬請(qǐng)諒解![**銀行]”。我說這一看就是騙子發(fā)的,千萬(wàn)不要點(diǎn)開這個(gè)鏈接,等下把你手機(jī)里的錢都盜走。雖然我也很好奇點(diǎn)開鏈接到底會(huì)跳出什么內(nèi)容,但是,我的膽子可沒這么大,還是直接把這條短信刪掉吧!媽媽回家得知這件事,還表?yè)P(yáng)我做得對(duì),她說這就是網(wǎng)絡(luò)詐騙。
騙子無處不在,利用數(shù)不勝數(shù)的手段處處詐騙,千方百計(jì),步步引誘,我們要時(shí)刻小心著嗎?防止詐騙,保護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)利益,是一件很重要的事喲!只要我們處理得當(dāng),就一定不會(huì)上那些可惡詐騙團(tuán)的“魚鉤”了。
小心“防”詐騙,安全“零”距離,只要我們謹(jǐn)慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠(yuǎn)離詐騙,遠(yuǎn)離騙子!防止詐騙,從我做起。
平安校園征文14
何謂平安?顧名思義,平安就是太平、安全,平安校園。人生在世誰(shuí)不希望過一種太平、祥和、安全的日子呢!作為老師,希望自己的學(xué)生平平安安;作為家長(zhǎng),希望自己的孩子平平安安;作為一名學(xué)生,我由衷地希望同學(xué)們高高興興上學(xué),平平安安回家。
校園,是求知者的天堂,是探索者的樂園。為學(xué)生們創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧、健康、平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的環(huán)境,讓我們"高高興興上學(xué),平平安安回家",這不僅是我的心愿,也是全社會(huì)的.心聲。
稍有記憶的人,恐怕還未忘記俄羅斯北奧塞梯學(xué)校學(xué)生人質(zhì)案件吧。據(jù)統(tǒng)計(jì),這次人質(zhì)案共有335人死亡,700多人受傷,整個(gè)俄羅斯都沉浸在痛苦和恐懼中。在我市,每年都有數(shù)百名在校學(xué)生因種種原因致死、致殘或致傷,給家庭帶來了永遠(yuǎn)的傷痛,同時(shí)也給社會(huì)帶來了許多無法挽回的損失。由此可見,建設(shè)平安校園迫在眉睫、刻不容緩。
在創(chuàng)建平安校園的活動(dòng)中,我認(rèn)為校園不平安的因素主要有兩大方面:來自校園的主要有校園環(huán)境隱患、不當(dāng)?shù)慕逃椒ㄒ约巴瑢W(xué)們之間的語(yǔ)言暴力。來自校外的主要有搶劫、勒索、交通事故和意外傷亡等。
前些日子,北京育才學(xué)校的學(xué)生們向全國(guó)的。中小學(xué)生發(fā)出倡議:"學(xué)習(xí)安全知識(shí),參加安全教育活動(dòng);遵守各項(xiàng)安全制度,提高警惕,遠(yuǎn)離危險(xiǎn);當(dāng)遇到危險(xiǎn)和突發(fā)事件事,要主動(dòng)求助或求救;做安全教育的小主人,開展中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)"。
我認(rèn)為這個(gè)倡議非常好,非常及時(shí)。為了給我們這些少年兒童創(chuàng)造一個(gè)平安的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境。我校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生們高度重視、積極行動(dòng)。牢固樹立了"安全第一,預(yù)防為主,防范在先"的思想,把安全防范工作作為"平安校園"的重點(diǎn),不僅加高了防護(hù)欄、開展了一系列安全教育和法制教育,還進(jìn)行了3分鐘逃離學(xué)校火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的演習(xí)活動(dòng)。進(jìn)一步提高了全校師生自我保護(hù)的能力。
愿每一個(gè)學(xué)校都成為"平安校園",愿每一個(gè)家庭都成為"平安家庭",愿我們的社會(huì)成為一個(gè)美好、和諧、溫馨的"平安社會(huì)"!
平安校園征文15
校園——一個(gè)我們向往的“圣地”,是我們快樂成長(zhǎng),真誠(chéng)交往的地方,也是我們成長(zhǎng)中的第二個(gè)家。然而,漸漸的有人打破了這份平靜的美好。
俗語(yǔ)說“水火無情,人命關(guān)天”、“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!,孰能預(yù)知?只有做好相關(guān)的應(yīng)急措施才能避免災(zāi)難發(fā)生。
火,大家并不陌生,人們用它來煮食、取暖、照明……它是人類步入文明的標(biāo)志,它與人類是不能相離的,我們的校園生活更是與火息息相關(guān)。“火善用之則為福,不善用之則為禍!笨梢娝且话央p刃劍,就看你如何對(duì)待它。疏忽大意便會(huì)帶來災(zāi)難,善而待之造福人類。所以,我們作為中學(xué)生更應(yīng)防之又防,構(gòu)建平安校園。
“險(xiǎn)患險(xiǎn)于明火,防患勝于防災(zāi)。”如果我們忽視了消防安全,那后果不堪設(shè)想。湖南省某中學(xué)生陳琳,因考試即臨,在宿舍熄燈之后,仍挑燈夜讀,她的勤奮是可取的,但路徑是不安全的。當(dāng)他讀書到半夜時(shí),疲勞睡著,蠟燭沒有吹滅,導(dǎo)致火災(zāi)事故發(fā)生,整棟大樓濃煙滾滾,并且由于她在自救時(shí)方法不正確,不得已在火光四起中跳樓,身受重傷?梢,學(xué)生在校期間,應(yīng)服從管理,提倡安全學(xué)習(xí),利己利校。
每一起“重大火災(zāi)事故”的發(fā)生,都會(huì)引起無限的陣痛。在一所發(fā)生事故的幼兒園殘破不堪的廢墟畫面中,我們?nèi)钥梢钥匆姳还芾砣藛T瑣在鐵櫥里的消防栓。正是因?yàn)楣芾韱T不恰當(dāng)?shù)谋Wo(hù)和管理方式,使消防員到來時(shí)沒能及時(shí)找到消防栓,搶救不及時(shí)。最終這起事故導(dǎo)致十三人死亡,八人受重傷的慘重?fù)p失。一張張稚嫩的臉龐,一聲聲爽朗的笑語(yǔ),因管理員管理不當(dāng),從此消失在大火之中。
從這兩件事例中可以看出,當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),我們要保持鎮(zhèn)定,理智的選定逃生方法,辨明方向,迅速散離,到指定的避難場(chǎng)所,固守待援。
在曾經(jīng)參加的火災(zāi)逃生演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何正確有效逃生的方法。其實(shí)災(zāi)難降臨不需要懼怕,可怕的是面臨災(zāi)難時(shí)那顆“脆弱”的心。作為學(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)一些相關(guān)的防難措施是必不可少的。首先在火災(zāi)發(fā)生時(shí)要鎮(zhèn)定自若,不能慌張,迅速找到火災(zāi)根源,檢查是否有其他易燃易爆易炸之物,家居電器是否有問題,果斷切斷電源,然后用濕帕子捂住鼻口,迅速找到安全出口,及時(shí)撥打119火警。最后逃離現(xiàn)場(chǎng)時(shí)盡量避免靠近高大建筑物,以便砸傷自己。能夠體驗(yàn)一次演習(xí),也許在事故發(fā)生時(shí),你便不會(huì)那么慌張,不會(huì)再次失誤。
“校園安全,人人有責(zé)。”這是從小老師就教育我們的道理。作為中學(xué)生,我們須自覺遵守校園防火工作的管理,盡到預(yù)防火災(zāi)發(fā)生的責(zé)任和義務(wù)。要更多地學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),積極參與校園的消防工作,形成人人關(guān)心消防,處處為了消防的群防群治的.良好局面,以便從根本上減少或避免校園火災(zāi)事故的發(fā)生。
校園是我們青春走過的地方。在這期間,我們微笑、哭鬧、摔倒……擁有一個(gè)安全、美麗的校園生活環(huán)境是我們的期待!白尰馂(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧!讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的校園吧!”同學(xué)們,攜起手來,讓我們的校園變成一個(gè)和諧平安文明的大家庭,我堅(jiān)信,只要大家共同努力,就一定會(huì)換來人類文明的進(jìn)步,譜寫消防文明的新篇章。
陽(yáng)光般的生活,光輝燦爛的人生,盡在自己掌握中。我們不能讓歷史重演,共創(chuàng)安全和諧校園,共享校園的書聲朗朗,鳥語(yǔ)花香,明天升起的那一輪太陽(yáng)會(huì)更加燦爛多彩!
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