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      2. 資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文

        時(shí)間:2023-06-09 21:13:25 征文 我要投稿

        資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文范文(精選22篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過征文吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編整理的資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文范文(精選22篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文范文(精選22篇)

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文1

          首先,感謝你們對(duì)我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和幫助。曾經(jīng)看過的一篇 文章中有這樣的一句話:

          如果說愛是三月淅瀝的春風(fēng),感恩就是小草吐露的新綠; 如果說愛是初夏生機(jī)的日光,感恩就是材木成長(zhǎng)的濃綠; 如果說愛是冬日潔白的雪花,感恩就是顆粒飽滿的小麥。

          所以我必須感謝學(xué)校讓我獲得了大學(xué)生助學(xué)金, 讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán) 境中安心,專心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛護(hù)。

          我是一個(gè)來自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品性,卻沒有 給予我優(yōu)越活環(huán)境。

          由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn),所以全家只有靠勞動(dòng)力來應(yīng)付 生活,家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小爸爸就教育我:要想走出 這落后的地方不想早早嫁人就要好好的讀書,要不然就得一輩子面朝黃土背朝 天。不管生活再怎么的苦,怎么的累,爸爸都從沒想過要讓我輟學(xué)來減輕家里的 負(fù)擔(dān), 而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。

          他說只要我學(xué)習(xí)成績(jī)好, 就會(huì)一直支持我上學(xué)。

          相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們,我是幸運(yùn)的。

          但是,在我進(jìn)入大學(xué)后,每月的生活費(fèi),每年的學(xué)費(fèi),對(duì)于我那原本就不怎 么充裕的家庭, 無疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān), 這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài), 喜的是,自己的孩子終于如愿以償,走出了大山,走向了外面的世界,而憂的, 卻是那如山一般壓在他們身上的錢。而對(duì)于這個(gè)我明白自己的力量微不足道,但 是還是努力省吃儉用,盡量不進(jìn)行奢侈消費(fèi),假期也會(huì)去做短工兼職,只希望減 輕家里的負(fù)擔(dān),哪怕只是一點(diǎn),我心里也會(huì)舒服多了。

          雖然曾經(jīng)想過休學(xué)去賺錢,但是當(dāng)我把這想法告訴爸爸時(shí),他狠狠地批了 我一頓,他對(duì)我說:

          “除了讀書你還能做什么! ”當(dāng)時(shí)我一下就懵了,是啊,這么 多年了, 我除了好好讀書, 還能做什么來回報(bào)他們呢?所以糾結(jié)的我繼續(xù)堅(jiān)持著 我的大學(xué)之旅。也因?yàn)檫@樣,我很少參加多余的活動(dòng),只為了省錢,也習(xí)慣一個(gè) 人,因?yàn)樽员暗奈铱偸菗?dān)心家庭特殊的我會(huì)惹人厭,害怕和別人相處,害怕看到 別人同情的目光,因此總是一個(gè)人沉默著。我從不向父母抱怨什么。因?yàn)槲抑?我的家人為我做的夠多了。我只希望自己在大學(xué)里可以淡淡的淡淡的……走下 去,不給任何人添麻煩。

          都說窮人的孩子早當(dāng)家,這些能鼓勵(lì)自己的話,常常作為我生活的動(dòng)力。大 學(xué)就是一個(gè)亞社會(huì),我要多多的參加實(shí)踐活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí)和能力。在生活 上,利用課余時(shí)間參加勤工儉學(xué)等活動(dòng),解決部分生活費(fèi)用,這樣讓我不僅減輕 了家庭負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度端正,嚴(yán)于 律己,為自己的目標(biāo)和理想不斷努力!現(xiàn)在,我已是一個(gè)充滿自信的女孩,走路 面帶微笑,樂于助人,相信自己,很有主見。而這一切的一切都源于助學(xué)金的幫 助,它讓我生活在愛的環(huán)境中,它讓我在關(guān)愛中找回自信。它讓我明白貧窮并不 可恥,人窮志不窮。在這個(gè)愛的氛圍中,我結(jié)識(shí)了很多朋友,我們有著共同的語 言和心聲,有著類似的經(jīng)歷和痛楚。現(xiàn)在的我,如同早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽,充 滿了青春的活力與朝氣!用感恩的心去接受一切,去體會(huì)一切,去享受一切。我 是樂觀的。

          在國(guó)家和學(xué)校的庇佑下幸福快樂的成長(zhǎng)!忠心的感謝國(guó)家和學(xué)校給予 我們貧困生的幫助。

          我想在我成長(zhǎng)的環(huán)境中,有很多人值得我們?nèi)ジ兄x,去銘記。因?yàn)槭撬麄冏?我心中升起了無限希望。是他們給了我精神的力量。是他們使我不斷成長(zhǎng)。

          可以說,大學(xué)生助學(xué)金給我?guī)砹讼M完P(guān)懷,讓我不再那么糾結(jié)。事實(shí)上 我一直都知道, 大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大 環(huán)境, 而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的`學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí) 自我, 不斷邁向成功的階梯, 所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具 有了非凡的意義,它不但大大減輕了我家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí) 得到了一定的物質(zhì)保障, 讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感 恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。 我相信自己會(huì)合理的運(yùn)用這些錢, 為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán) 境。我會(huì)更努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身文 化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日。

          總而言之我將努力學(xué)習(xí)生活技巧,適應(yīng)殘酷環(huán)境,鎖定目標(biāo),鍥而不舍,在今后 的人生道路中, 敢于戰(zhàn)勝自己, 明天的成敗等著我去創(chuàng)造, 擦干眼淚, 卸下重?fù)?dān), 重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅(jiān)信,逆 境中的我是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達(dá)到極限,我一定 要笑著站起來迎接我光輝的未來。以優(yōu)秀的自己,回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我 的幫助。

          這雪中送炭的舉動(dòng)讓我充滿感激, 因?yàn)檫@就意味著家里可以少給我一點(diǎn)生活 費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。因?yàn)橹鷮W(xué)金我家里的債務(wù)減輕了一點(diǎn),爸爸可以少辛苦一 點(diǎn),爺爺也可以得到更好的照顧。雖然這只是一點(diǎn)點(diǎn),但是很多個(gè)一點(diǎn)加起來就 是很大的幫助。

          安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的 現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼, 在這里,我再次對(duì)給予我?guī)椭男nI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句:“謝謝你 們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會(huì)將你們?cè)谖?身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報(bào)社會(huì),為更多的人 謀福利! 用自己的信心和勇氣, 來見證自己未來的成功和希望,我會(huì)用青春的激情和 毅力,懷抱著那一顆感恩的心,為自己創(chuàng)造更加美好的明天!

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文2

          “感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己?”感恩,是我們生活中必須的,如果一個(gè)人不會(huì)感恩,那他就沒有了道德與愛心。感恩會(huì)讓我們用一顆真誠(chéng)的心面對(duì)生活。

          我是來自動(dòng)化091班的學(xué)生,我的名字叫陳鳳俊,來自廣西陸川縣一個(gè)貧困家庭的孩子,家有五口人,有姐姐和我在讀大學(xué),教育經(jīng)費(fèi)巨大,家庭無法承擔(dān)。母親身患骨質(zhì)增生,平時(shí)僅靠身體虛弱的父親打散工來維持日常生活。

          因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)條件困難,為了想減輕家庭巨額費(fèi)用,我申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款,評(píng)選上了國(guó)家助學(xué)金,十分真誠(chéng)感謝國(guó)家感謝黨、感謝學(xué)校、老師們的關(guān)心和幫助。感想:從古至今,感恩是中華民族傳統(tǒng)美德!暗嗡鳎(dāng)涌泉相報(bào)”、“吃水不忘挖井人”。感恩是一種處世哲學(xué),不懂感恩就是不懂做人、不懂生活。為了表達(dá)我的感恩之情,寫下這篇文章,希望能在以后學(xué)習(xí)和生活中激勵(lì)自己、鞭策自己。

          來到桂林理工大學(xué)已經(jīng)快三年了,在這三年里對(duì)學(xué)校的生活也漸漸地從陌生到了熟悉,從不適應(yīng)到了適應(yīng),我也學(xué)會(huì)了感恩。

          當(dāng)我漫步在這座美麗的校園里,我望著嶄新的教學(xué)樓,思緒也隨著這紅墻綠瓦開始飄揚(yáng)。記得剛到我們學(xué)校的時(shí)候,我們告別了幼稚,為了一個(gè)不變的信念而奮斗著。那時(shí)侯,我們多多少少有些抱怨,因?yàn)槲覀儎偟揭粋(gè)新環(huán)境,思緒不斷,各種問題一下子就涌了出來。后來,我漸漸地相通了,現(xiàn)在所做的一切,都是為以后的成功做奠基的,也就不抱怨了,而是用一顆感恩的心來微笑看待。

          感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),便會(huì)將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中。感恩不是簡(jiǎn)單的報(bào)恩,它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),感恩是一種生活智慧,感恩更是學(xué)會(huì)做人,懂得感恩,擁抱感恩,心的改變,態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,性格就跟著改變,性格的改變,人生就跟著改變,愿感恩的心改變我們的態(tài)度,愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣,愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

          我覺得感恩不是轟轟烈烈,感恩也不一定要驚天動(dòng)地。感恩就是熱愛生活,生活中每個(gè)細(xì)微的.體現(xiàn)。將感恩化做一種充滿愛意的行動(dòng),實(shí)踐于生活中:在生活,懂得科學(xué)理財(cái),合理消費(fèi),勤儉節(jié)約,遠(yuǎn)離揮霍浪費(fèi)、盲目攀比,追求一種簡(jiǎn)單而又自然的有大學(xué)生特點(diǎn)的生活,講究個(gè)人衛(wèi)生,追求一種積極向上的生活態(tài)度。在學(xué)習(xí)上,珍惜這來之不易讀大學(xué)的機(jī)會(huì),始終以學(xué)習(xí)放在第一位,懂得感恩老師、同學(xué),互幫互助,按時(shí)完成作業(yè),為自己樹立科學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。在思想道德和紀(jì)律方面,禮貌待人,尊敬老師師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高自己思想素質(zhì)。以上我想就是我感恩的具體行動(dòng),也是能力范圍內(nèi)。我謹(jǐn)記今天所說的,感恩生活,感恩曾經(jīng)幫助過我們的人。

          我深深感受到國(guó)家、學(xué)校、老師們對(duì)我的幫助和關(guān)心。我決定用我的實(shí)際行動(dòng),將感恩化做行動(dòng)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)國(guó)家、學(xué)校、老師對(duì)我的關(guān)懷和幫助,努力學(xué)習(xí)增強(qiáng)改造社會(huì)的本領(lǐng),將來更好回報(bào)國(guó)家、回報(bào)社會(huì)。

          感恩,是一劑良藥,是我們煩躁的心得到休息。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文3

          題記:每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過程,在人生的道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度。成功過,失敗過,樂過,傷過,面對(duì)這些我們更多的是要感恩。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你樂過傷過的人們,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有恒久的愛情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,我們才?huì)懂得生命的真諦。

          感恩陪我同行

          我出身貧寒,但我不曾抱怨,也不曾自卑,因?yàn)槲抑牢镔|(zhì)上的貧乏并不是真正的貧困,精神上的匱乏才是真正的貧困,所以我盡我的最大可能去汲取心靈上的慰藉和思想上的甘泉。對(duì)于貧困,這并不是我換取別人同情和援助的資本,我更喜歡通過自己的努力去獲得生存的能力。

          韓國(guó)總統(tǒng)李明博說過:“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”我們就應(yīng)該要做這種人,不能在貧窮中不思進(jìn)取,不能讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠別人的援助去生存。別人的援助只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高,他們并沒有養(yǎng)我們的義務(wù)。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的人。

          請(qǐng)讓我們滿懷感恩之心,去感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;去感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;去感恩師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;去感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無助;去感恩……

          心懷感恩的我們更要懂得回報(bào),回報(bào)親情、回報(bào)友情、回報(bào)恩情……或許我們現(xiàn)在沒有能力去為他們做些什么,但是,只要我們對(duì)得起自己,活得有意義,能夠?yàn)榱嗣魈烊ヅ^斗,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)他們最好的回報(bào)了。

          最后,讓感恩伴我同行,我會(huì)更好的成長(zhǎng)。

          勵(lì)志讓我成才

          聽過一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人”。這句話也一直在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我,給我力量,讓我不會(huì)沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對(duì)黎明充滿希望。

          在這個(gè)世界上,沒有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈?嚯y的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。

          一個(gè)人可以在安逸中成長(zhǎng),但他很難在安逸中成才,面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來越豐富的時(shí)代,很多人都會(huì)茫然的沉浸于享樂,這將大大降低人們對(duì)于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對(duì)未來的憧憬與希望,我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩樂,在安逸的生活中頹廢,那么對(duì)于未來生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗!沒有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想,我們將寸步難行,更無法成才。

          在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來激勵(lì)自己不斷奮斗,尋找一個(gè)合適的志向?yàn)槲覀兊娜松敢较。我相信,?lì)志可以讓我們成才。

          誠(chéng)信伴我遠(yuǎn)行

          誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,“誠(chéng)”是指誠(chéng)實(shí),“信”就是信用。早在兩千多年前,偉大的思想家墨翟就做過這樣的闡述:“志不強(qiáng)者智不達(dá),言不信者行不果”。我想,任何一個(gè)人都不會(huì)與一個(gè)沒有誠(chéng)信的人交往,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,他便失去了一切,包括他的人格和尊嚴(yán)。

          德國(guó)詩人海涅說:“生命不能在謊言之中開出燦爛的鮮花。”是啊! 一個(gè)沒有誠(chéng)信的人,他的一生必將如枯木一般充滿死寂。在這個(gè)商業(yè)發(fā)達(dá)和信息交流頻繁的社會(huì),人們從事著各種各樣的貿(mào)易與交流,這時(shí)誠(chéng)信就顯得更為重要了,它如一條無形的紐帶連接在人們之間。擁有誠(chéng)信可以維持人們之間的正常交往,擁有誠(chéng)信便能夠贏得成功。在我們的“馬克思哲學(xué)”課上,老師播放了一段關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)的紀(jì)錄片,其中有這樣一個(gè)故事:在1596年到1598年,荷蘭一位有名的船長(zhǎng)巴倫支試圖找到從北面到達(dá)亞洲的路線,他的商船經(jīng)過現(xiàn)在俄羅斯的一個(gè)叫做三文雅的島嶼時(shí)被冰封的海面困住了。三文雅地處北極圈之內(nèi),巴倫支船長(zhǎng)和17名荷蘭水手在這里度過了8個(gè)月的漫長(zhǎng)冬季,他們拆掉了船上的甲板作燃料,以使在零下40℃的嚴(yán)寒中保持體溫;他們靠打獵來取得勉強(qiáng)維持生存的衣服和食物。不幸的是,在惡劣的環(huán)境中,8個(gè)人死去了,但是荷蘭商人卻做了一件令人難以想象的事情,他們絲毫未動(dòng)別人委托給他們的貨物,而這些貨物中就有可以挽救他們生命的衣物和藥品。冬去春來,幸存的商人終于把貨物完好無損的帶回荷蘭,送到委托人手中。

          這個(gè)故事可能好多人都聽過,或許你會(huì)笑他們傻,但是他們正是用自己的.生命作代價(jià),守住了他們的信念——誠(chéng)信。這也使荷蘭贏得了海運(yùn)貿(mào)易的世界市場(chǎng)。從這個(gè)故事中,我想大家不難看出誠(chéng)信的作用,所以我們要堅(jiān)守誠(chéng)信,用誠(chéng)信來點(diǎn)亮我們的人生之燈,擁有了誠(chéng)信,我們便可以在人生的旅途上走得更遠(yuǎn)。

          讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。

          人,以誠(chéng)為本,以信為天。誠(chéng)信,是人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則,是社會(huì)的精神紐帶,對(duì)治國(guó)安邦起著重要作用。誠(chéng)信乃仁、義、禮、智四德的綜合體現(xiàn)。凡人立于天地間,遇事必當(dāng)之以"誠(chéng)" 。以“誠(chéng)”待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相報(bào)。以“誠(chéng)”做人處世,方能在社會(huì)上立足。生于華夏禮儀之邦,最講究誠(chéng)信二字,乃是立身請(qǐng)命之本。魯迅先生也曾說過“:誠(chéng)信乃為人之本!备桥惆閲@在我們身邊的不朽話題,做人的根基。如果根基不穩(wěn)何談立身之說。誠(chéng)信是道路,隨著額開拓者的腳步延伸,隨著博學(xué)者的求索積累;誠(chéng)信是成功,隨著奮進(jìn)者的拼搏臨近。一顆誠(chéng)信的種子,將會(huì)為你人生長(zhǎng)成參天大樹。生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

          小人常戚戚,君子坦蕩蕩,經(jīng)常承諾的人不可與之為友,因?yàn)樗麄儠?huì)種下一個(gè)美好的幻想對(duì)人承諾的很多,到最后卻什么也答不成,而信守承諾的人不輕音下結(jié)論,因?yàn)橐痪湓挸瞿潜闶且恢щx開弓弦的箭矢,言即出,行必果。既然說出口,那就是一個(gè)約定承諾,君子一言當(dāng)駟馬難追。

          誠(chéng)信由"誠(chéng)"和"信"兩個(gè)概念組成。誠(chéng),即誠(chéng)實(shí);信,指守信。"誠(chéng)信"合起來作為一個(gè)科學(xué)的道德范疇,社會(huì)規(guī)范和原則,要求人們以求真務(wù)實(shí)的原則指導(dǎo)行動(dòng),以知行合一的態(tài)度對(duì)待事物。在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信體現(xiàn)在社會(huì)生活的方方面面,是人們立身處世、待人接物和生活實(shí)踐中必須而且應(yīng)當(dāng)具有的態(tài)度和行為品質(zhì)。誠(chéng)信是自然的規(guī)

          律,追求誠(chéng)信是做人的規(guī)律,只有樹立起誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),才能適應(yīng)社會(huì)生活的要求,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

          在古代講究誠(chéng)信的人,無論他在歷史中扮演者是好人還是壞人,能不違背自己的諾言那么他就當(dāng)被人銘記。記得一位春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的官員,為樹立國(guó)家形象,把一個(gè)大木頭放在城北,說誰能將這塊木頭搬到城南就獎(jiǎng)勵(lì)他白兩黃金。當(dāng)時(shí)的人們沒有確信都是在遙望,這時(shí)候在人群之中出現(xiàn)一個(gè)青年,閃了出來說一根木頭而已,抗過去又怎樣,搬到城南時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)了他黃金。瞬時(shí)間民間傳唱,說那位官員以誠(chéng)信待人,一諾千金那官員便是商鞅,他的變法鑄就了一個(gè)強(qiáng)秦。更是從稱心中以立身請(qǐng)命的辦法幫助秦國(guó)統(tǒng)一天下秦王掃六合,虎視何雄哉?梢娖湔\(chéng)信是人們心目中共同認(rèn)識(shí)

          子貢曾問孔子如何治理國(guó)家,子日:“足食,足兵,民信之矣!弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯,于斯三者何先?”日:“去兵!弊迂暼眨骸氨夭坏靡讯,于斯二者何先?”日:“去食。自古皆有死,民無信不立。”此所謂人無信不立,國(guó)無信則衰。誠(chéng)信是我們立身處世、治國(guó)安邦、事業(yè)發(fā)展的根本。一個(gè)民族不能缺乏誠(chéng)信觀念,一個(gè)國(guó)家不能缺乏信用制度,一個(gè)社會(huì)不能缺乏信用體系,一個(gè)單位不能忽視信用管理。

          古往今來,多少賢人先哲用自己的行動(dòng),向我們宣告誠(chéng)信的魅力。然而在“金錢至上”的價(jià)值觀的沖擊下,在物欲橫流的世界里,"金錢萬能"似乎成了真理,人們?yōu)榱私疱X不斷奔波,在蠅頭小利之前尚

          可堅(jiān)持一下,當(dāng)更大的誘惑擺在面前,誠(chéng)信還算得了什么呢?欲望將誠(chéng)信壓縮,使貪婪放大,衍生出了誠(chéng)信危機(jī)。

          誠(chéng)信,升華你的靈魂。

          每一個(gè)人都渴望成為崇高的人,于是就像哪個(gè)渡水的年輕人一樣,因?yàn)榭释桨驳牡竭_(dá)理想的彼岸,而在顛簸的水域丟掉了看似多余的誠(chéng)信。但那個(gè)最為重要的誠(chéng)信被丟棄后,你將變成平庸,世俗,你再也無法找到可以通往成功的道路了。

          對(duì)自己誠(chéng)實(shí),對(duì)他人信用;對(duì)自己負(fù)責(zé)任,對(duì)任何人都負(fù)責(zé)任;你將成為一個(gè)誠(chéng)信的人,你將會(huì)擁有一個(gè)或許平凡,但卻閃閃發(fā)光的心靈,一個(gè)完美的靈魂!

          從古至今誠(chéng)信作為中華民族的傳統(tǒng)美德,一直引導(dǎo)著我們,使我們知道該走向何處。如今,這盞明燈漸漸暗淡,甚至在有的人心中熄滅????其實(shí)一切財(cái)富、名譽(yù)、地位,都是外在表象,厚德才能載物,千金財(cái)富必定是千金人物。

          信,人之本也。利,身外之物。遇身外之物,或暫欣欣然,然卒有所倦之日。因?qū)⑺胫锒浔拘,吾未見其明也。反觀能守其本心者,雖窮而怡然自樂,夫復(fù)何求?

          新時(shí)代的我們,背負(fù)著振興國(guó)家的重任,更應(yīng)該為人以誠(chéng)!爸刂Z守信,人必近之;狡詐欺蒙,人必遠(yuǎn)之”。多一份真誠(chéng),多一點(diǎn)信任,腳踏一方誠(chéng)信凈土,方能澆灌出人生最美麗的花朵。

          至此既明:人于世,無信不立。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文4

          曾當(dāng)選為“感動(dòng)中國(guó)”人物的代表孔祥瑞,在討論報(bào)告時(shí),對(duì)三個(gè)“倡導(dǎo)”中的“友善”做了詮釋,他說,友善就是“人與人之間應(yīng)該倡導(dǎo)一種愛的循環(huán)”。他所在的團(tuán)隊(duì)強(qiáng)調(diào)愛職工、愛企業(yè);隊(duì)長(zhǎng)愛員工、員工愛隊(duì)長(zhǎng)、員工愛企業(yè)、企業(yè)愛國(guó)家。這種“愛的循環(huán)”能夠拉近人的心,產(chǎn)生無窮的動(dòng)力,正是倡導(dǎo)友善的一種體現(xiàn)。

          孔祥瑞的團(tuán)隊(duì)是一個(gè)友善的典型和縮影,事實(shí)上,一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)企業(yè)是這樣,一個(gè)社會(huì)、一個(gè)國(guó)家不也需要有這樣的境界么?

          近日有兩個(gè)“小人物”的故事感人至深,他們就是“誠(chéng)信”與“友善”的化身。一個(gè)故事發(fā)生在上海。來自湖北的鐘點(diǎn)工何益紅和鄰居一起買菜回家,當(dāng)一輛寶馬車突然迎面撞來之際,她一把推開鄰居,自己卻被寶馬碾壓于車下,就此昏迷8天8夜。醒來后,她的第一反應(yīng)并非向肇事司機(jī)追責(zé),而是急于聯(lián)絡(luò)自己的10多名雇主,解釋自己這幾天“消失”的原因,并且歸還雇主家的鑰匙。

          另一個(gè)故事發(fā)生在南京河西漢江路上一家營(yíng)業(yè)了11年的理發(fā)店“秀作發(fā)型坊”。前些天,店主馬玉劍被查出患了肺癌。當(dāng)最崩潰的幾天過去后,他開始著手辦一些“必須做的事”,頭一件就是把自家理發(fā)店儲(chǔ)值卡里的錢,退給客人。“原因有兩個(gè):第一,我一輩子做事沒虧待過人;第二,我不想人家認(rèn)為,我是為這點(diǎn)錢逃走的!庇谑窃谛〉瓴AчT外貼出了退卡通知。

          這兩位并不顯眼的公民,質(zhì)樸的本色中映射著誠(chéng)信之光,平凡的舉動(dòng)里蘊(yùn)含著友善之德。社會(huì)主義核心價(jià)值觀并非虛無縹緲的東西,這兩位高尚的“小人物”就是核心價(jià)值觀的真實(shí)寫照。而更為可貴的是,他們的誠(chéng)信和友善感動(dòng)了周邊的群眾,勾勒了一幅社會(huì)大家庭的“和諧圖”“友善畫”。

          比如,何益紅平日里在十多戶人家做雇主,當(dāng)雇主們發(fā)現(xiàn)這位從不請(qǐng)假一天的鐘點(diǎn)工好幾天沒有音信,都為她擔(dān)憂,或四處尋找,或急忙報(bào)警;當(dāng)?shù)弥峒壕热素?fù)傷住院后,雇主們紛紛前往醫(yī)院探望,贈(zèng)物送錢,關(guān)懷備至,而且各自回憶講述這位鐘點(diǎn)工誠(chéng)懇、勤勉的點(diǎn)滴往事,讓我們發(fā)現(xiàn),這“主人”與“仆人”間原來早已情同手足,親如家人;許多有關(guān)和無關(guān)的`市民和單位代表,聞?dòng)嵍鴣,探望、問候、寬慰、獻(xiàn)上愛心,連肇事寶馬的單位也表示要擔(dān)責(zé)。

          同樣,當(dāng)“秀作發(fā)型坊”的客戶得知店主因患病而堅(jiān)持退卡后,都被馬玉劍的行為所感動(dòng),前來的大部分老客戶都自愿放棄了退款!傲艚o你治病吧!彼麄兌歼@樣說。還有的當(dāng)時(shí)收下了,到了晚上,又包了個(gè)更大的紅包送來,一定要塞給馬玉劍。

          這就是誠(chéng)信的感應(yīng)、友善的互動(dòng),那是一種無窮的動(dòng)力,是一個(gè)“愛的循環(huán)”。我們所期盼的,不就是這樣一幅理想的圖景嗎?榜樣就在我們身邊,人人有義務(wù)讓誠(chéng)信、友善的美德滲透到每一天每一刻、顯現(xiàn)于每一個(gè)公民的行為舉止上,進(jìn)而推動(dòng)中國(guó)快步走向和諧、小康。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文5

          感恩,誠(chéng)信,有著它們所存在的本質(zhì)的意義。感恩是感謝,感恩是愛,感恩是樂觀,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。在生活中我要感謝父母給予我生命用涓涓細(xì)流的愛滋潤(rùn)著我不斷幸福成長(zhǎng),感謝朋友一路的不離不棄相伴左右,跟我一起夢(mèng)與理想堅(jiān)持不忘的人兒,感恩老師授予我知識(shí),感恩對(duì)手,令我不斷進(jìn)取,努力。感恩陽光讓我獲得溫暖,所以感恩是懂得感謝,是一種樂觀的心態(tài)。

          5.8母親節(jié)我走在林蔭小道給老媽聊著,迎面而來的一對(duì)母女吸引了我視線。中年女人牽著年邁的老母親,一步步慢慢小心翼翼的呵護(hù)走著像剛學(xué)著走路的幼孩。手里還采有一些不知名的小花,老母親笑的眼睛瞇成了縫,緊緊的靠在女兒身旁。我看的有些癡醉,想象那是以后的我跟老媽模樣。他們也覺察出了我的存在然后對(duì)我笑了笑,我開心的回了大大的微笑。心里一股暖流填滿了…她們一定都是非常幸福的好媽媽呢。對(duì)著電話我說"啊穆,安尼古(我愛你媽媽)聽的老媽一頭霧水就癡癡的笑。長(zhǎng)大后,我才知道你是我唯一。再?zèng)]有人像你愛我不顧一切。我想要你更幸福。

          誠(chéng)信是對(duì)人生的'態(tài)度,是為人之本,誠(chéng)信就是成功隨著奮進(jìn)人的拼搏臨近,它早已融入我們的民族的血統(tǒng)中。然而隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們看到誠(chéng)信正在消退,利益,拜金,美貌,榮譽(yù)逐漸的被人們高高翹起,誠(chéng)信的第一位變輕了。而對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生來說,誠(chéng)實(shí)守信更是我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn),一個(gè)經(jīng)常懷著感恩,誠(chéng)信之心理自然坦蕩,胸懷自然寬闊,會(huì)自覺自愿的給人幫助,助人為樂,而不感恩不誠(chéng)信的人,只能是冷漠和殘酷,這樣的人我們自然不屑與伍。

          陽光總在風(fēng)雨后。生活中小船本就一半風(fēng)雨一半陽光,何不讓我們帶著感恩的心揚(yáng)著誠(chéng)信的風(fēng)帆,去勇敢追逐理想,實(shí)現(xiàn)目標(biāo),做更好更幸福的人吶?

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文6

          MC天佑有一首喊麥。我覺得里面有幾句歌詞寫的非常好。

          "十年戎馬心孤單,隱退江湖歸深山;如果有天你難堪,掛帥出征再揚(yáng)帆",很多人只是把這當(dāng)作一首歌來聽。但我這人有個(gè)喜好,喜歡了解歌詞背后的故事。

          就像上面的幾句歌詞,對(duì)于很多人來說,平常的不能再平常幾句。但對(duì)于我來說,卻有別樣的感觸。我是這樣理解的。你對(duì)我有恩情,就算我退出江湖不問凡塵事,但是如果你哪天有難了,我還是會(huì)重出江湖。這幾句歌詞也暗含了誠(chéng)信。你答應(yīng)了幫別人,那么無論你退不退出這個(gè)圈子,別人有難,你都應(yīng)該提供幫助。

          關(guān)于誠(chéng)信,請(qǐng)?jiān)试S我在這里給大家講個(gè)故事。黑白無常大家都不陌生吧,黑無常:名叫范無救,白無常:名叫謝必安。傳說范無救和謝必安兩人從小結(jié)拜為兄弟,情同手足。有一天,范無救、謝必安約定在城隍廟的橋下相見,范無救先到的,見謝必安還未到,便在橋下耐心的等著謝必安的到來。誰知洪水突然來臨,謝必安還未到,自己死也不走。最后,范無救被無情的洪水吞噬。待謝必安趕到后,得知范無救已被洪水淹死,內(nèi)心悲痛不已,便在范無救淹死的地方上吊自盡了。

          或許會(huì)有人說范無救傻。但在范無救看來,誠(chéng)信高于生命。當(dāng)然了,傳說畢竟只是傳說,說這個(gè)故事只是希望大家心存誠(chéng)信。"人無信,則不立"幾千年前我們的先輩們總結(jié)出了這個(gè)道理。作為后輩的我們不僅要把這種思想傳承下去,更應(yīng)該將它發(fā)揚(yáng)光大。試想,當(dāng)每個(gè)人都講誠(chéng)信,這個(gè)社會(huì)便不會(huì)存在謊言和欺騙。那樣世界將是多么的美好。

          說到誠(chéng)信 先說感恩。如果說人無信,則不立。那一個(gè)人如果沒有了感恩之心呢?在我看來,他這一生只能如行尸走肉般的活著。

          感恩與誠(chéng)信是相輔相成的。一個(gè)人如果沒有了感恩之心,那么就算他再怎么講誠(chéng)信,我也不愿意去相信從他嘴里說出的話。

          關(guān)于感恩,我在這里再給大家講個(gè)故事吧。從前一個(gè)小男孩在街上推銷產(chǎn)品,他勞累了一天,感到非常的饑餓,但他身上沒有一分錢。猶豫了好久,男孩最終決定去下一家推銷產(chǎn)品時(shí)順便要點(diǎn)東西吃,當(dāng)他看見開門的是一位美麗的年輕女孩時(shí),顯得有點(diǎn)不知所措。他沒有要飯,只希望女孩可以給自己一杯水喝。女孩看出他饑餓的樣子,便給他倒了杯牛奶。男孩慢慢喝完牛奶后,問道"我應(yīng)該付多少錢?"女孩笑著說道"一分錢也不用付,愛心,是不圖回報(bào)的"

          數(shù)年后,小男孩搖身一變成了大名鼎鼎的外科醫(yī)生。這天,醫(yī)院剛好進(jìn)來一位重癥女患者。當(dāng)男孩走進(jìn)病房時(shí),一眼便認(rèn)出了這位患者是那位給自己牛奶喝的女孩。得之女孩的癥狀后,要求親自給女孩做手術(shù)。手術(shù)結(jié)束后,當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單遞到她手里后,她遲遲沒有打開去看,因?yàn)樗_信自己肯定支付不起那筆高昂的費(fèi)用。但她最終還是翻開了醫(yī)藥費(fèi)通知單,上面只有一行小字寫著"醫(yī)藥費(fèi),一杯牛奶"

          救人便是救己,幫助別人的同時(shí)無形中也幫助了自己。雖然上面講的那是個(gè)故事。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中依然有很多人無聲無息的幫助他人。也依然有很多人接受過別人的恩惠。"烏鴉反哺""羊羔跪乳"這種心存感恩的思想,動(dòng)物們都知道。何況我們?nèi)四兀课覀冏约河袥]有做到"滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)?"

          我們不僅要做到感恩別人,更要感恩我們的父母。父母含辛茹苦的把我們拉扯大,猶如太陽一般的照耀著我們,我們更應(yīng)該去感謝他們。沒事多陪陪他們,在他們勞累時(shí),給他們?nèi)嗳嗉绨颉⒋反繁。多和父母交流,說說心里話。出門在外也常往家里打打電話,別讓父母為我們操心,你有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),偶爾聽聽父母的嘮叨,其實(shí)是一件非常幸福的事。

          學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)不求回報(bào)的`給予他人。既使你當(dāng)時(shí)什么也沒有得到,但你卻不曾知道,你已經(jīng)擁有了全世界。不管在任何時(shí)候,不管自己有多么的困難、多么的無助、多么的失敗,永遠(yuǎn)不要把那顆感恩之心丟掉。丟掉感恩,就好比失去了靈魂,F(xiàn)在我們生活在這么現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,存在著謊言與欺騙。我們不應(yīng)該迷失自我,我們更應(yīng)該心存感恩與誠(chéng)信。我們不但要自己心存感恩與誠(chéng)信,更應(yīng)該去教化別人懂得感恩與誠(chéng)信。

          我想大家看了上面的兩則故事。心里肯定會(huì)有所感觸吧。如果你覺得自己之前做的不夠好,那么從現(xiàn)在開始,努力去做一個(gè)心懷感恩講究誠(chéng)信的人吧。從自己做起,以感恩與誠(chéng)信之心去感化他人。中華民族的傳統(tǒng)美德不能在我們這里葬送了。

          以感恩為船,以誠(chéng)信為帆,只有這樣,我們才會(huì)在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文7

          什么是感恩?感恩就像春天里的一縷陽光,使每個(gè)人都受到特殊的眷顧;有關(guān)感恩,我不敢妄下言論,但我至少知道感恩不是在行動(dòng)時(shí)大張旗鼓的告訴別人,我只知道,感恩社會(huì)就是通過我們的努力,和自己的良心去幫助那些需要我們幫助的人,我們要抱著一顆感激之心去生活,感恩社會(huì)想幫助需要幫助的人重在實(shí)質(zhì)而非形式。

          如果說現(xiàn)在的我們沒有條件去捐款幫助需要幫助的人們,去感恩社會(huì),那么—我們至少應(yīng)該做好身邊的。感恩,不只是物質(zhì)上的.贈(zèng)送,而是發(fā)自內(nèi)心上想報(bào)答他人的一種思緒。當(dāng)筆掉在地上時(shí),朋友為我們拾起,我們應(yīng)該感恩;當(dāng)考試一落千丈時(shí),朋友安慰我們,我們應(yīng)該感恩……人,要有一顆感恩的心,當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助時(shí),我們應(yīng)該感恩。而不是我高中同學(xué)那樣,在考試失敗后面對(duì)朋友的安慰她反唇相譏,人生的道路崎嶇,我們需要相互扶持,相互取暖,所以感恩勢(shì)在必行,如果這時(shí)你想到了什么自己做錯(cuò)的事,那么趁著還能挽回—去挽回吧!如果已經(jīng)無法挽回—去改變吧!

          如果說感恩是我們成長(zhǎng)道路上必須學(xué)會(huì)的,那么誠(chéng)信便是為人之本,你愿意和愛說謊的人交朋友嗎?你愿意和借錢不還的人交朋友嗎?你愿意買沒有誠(chéng)信的廠家生產(chǎn)的商品嗎?答案都是否定的。從這個(gè)答案中我們也能知道誠(chéng)信的重要性,沒誠(chéng)信者沒朋友,沒誠(chéng)信者沒人愿意給予幫助,沒誠(chéng)信者無法做大事……我們?cè)鴮W(xué)習(xí)過許多名人的故事。列寧,小時(shí)候玩的時(shí)候打碎了花瓶,但誠(chéng)信讓他承認(rèn)了錯(cuò)誤,華盛頓不小心把父親的櫻桃樹弄壞了,又是誠(chéng)信,他毅然地告訴了父親事情的實(shí)況,他們都舉世聞名的名人,在他們身上都有著誠(chéng)信的標(biāo)簽。如果說名人給了人距離感,那么我們可以看看我們周邊相信比較得人心的同學(xué),相信他們身上也都有誠(chéng)信的標(biāo)簽。

          如果從前我們做得有所不足,那么現(xiàn)在開始我們開始學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩并且誠(chéng)信待人。開始學(xué)會(huì)改變,誰的青春不留傷,誰的青春又不迷茫,只要方向?qū)α耍炻簿妥兊脹]那么所謂了。讓我們用行動(dòng)向我們的青春致敬!

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文8

          參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無悔的支撐;而人則是靠感恩與誠(chéng)信來撐起無比睿智的人生。

          如果說感恩是一輛充滿愛的車,它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠(chéng)信則是車輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。

          在《誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的光輝;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。

          誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的'理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。

          學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來。

          古往今來,我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹,季札子對(duì)于除了自己之外沒有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫家李苦禪燒畫,因他未及時(shí)完成答應(yīng)老友向他所求的畫,以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說:“今后再有老友要畫,及時(shí)催我,不可失信。 

          我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說過;有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

          感恩,是世間最美的語言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語!

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文9

          炎炎夏日,我坐在樹蔭下,揣摩著怎么度過這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏,不是躲在冷飲店里享受涼爽,就是窩在空調(diào)房里。

          這時(shí),躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意,引起我注意的不是海報(bào),而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周,沒人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的'紙——五十元!我的心怦怦直跳,一下子撿到了這么多的錢,我驟時(shí)覺得有點(diǎn)頭暈暈的感覺。太好了,這下我就不用為我一直想要的歷史書而煩惱了!跑到書店門口,我突然停下腳步,想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí),就覺得心里很空虛?赊D(zhuǎn)念一想,反正也沒有人看見嘛!可我不是在欺騙自己?jiǎn)?但是。我很惆悵,我掉頭回到大街上,又一次陷入了“猶豫”這個(gè)“八卦陣”。是該把這五十元錢占為己有呢?還是做一個(gè)拾金不昧的好孩子?對(duì),我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人。經(jīng)過一番心里的爭(zhēng)斗,我決定把這五十元錢交給警察叔叔,他笑了笑,夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽了這句話,我心里美滋滋的。可誰知道,我在作此決定之前,經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢?

          偶然打開記憶的相冊(cè),想起了那件記憶猶新的事,我真為自己的舉動(dòng)感到高興!叭藫碛姓\(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要!弊屛覀冏鰝(gè)講誠(chéng)信的人,讓世界都開滿誠(chéng)信之花!

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文10

          在斑斕的社會(huì)中,童年早已離我而去,早已找不到一點(diǎn)童年時(shí)代的影子,這沒什么值得感傷,因?yàn)槲乙巡饺肓肆硪粋(gè)世界。這其中有一件是令我難忘,因?yàn)樗虝?huì)了我“誠(chéng)信”二字。

          我離開了童年,也離開了生活了十年的平房,買了一套樓房開起了超市,生意雖不算好,可總算過得去。

          剛搬到這的時(shí)候,正是雪花紛飛的冬天,而附近的一家麻將館,卻是夜夜燈火通明。那的老板經(jīng)常光顧,后來要了我家的電話號(hào)碼,說他們忙時(shí)就送貨。

          有一天晚上,已是晚上八點(diǎn)多了,電話突然響了,打電話的正是那位老板,要了一點(diǎn)貨,讓媽媽送過去,此時(shí)外面正下著大雪,超市早就關(guān)門了,但媽媽還是答應(yīng)送去。

          簡(jiǎn)單的收拾一下,媽媽就拿著貨出門了,留我一人在家。除了我的臺(tái)燈發(fā)出的`那昏暗的燈光外,黑漆漆一片,那一刻,感到時(shí)間過得很慢。幾分鐘后,媽媽回來了,她滿臉通紅,像極了圣誕老人。不過媽媽并沒有脫掉外衣,而是從口袋中拿出了一盒煙,從貨架上換了一個(gè),我還沒來得及問。她又出去了,我走到窗邊,看著外面雪花紛飛,想想都讓我打寒顫媽媽終于回來了,似乎比上一次用的時(shí)間還多。媽媽回來之后,我立刻問她:“媽,你剛剛干嘛去了?”媽媽回答說:“有人換一下煙!钡乙妺寢屓匀粵]有休息的意思,就問她:“你還要去啊?”媽媽沒有回答我,我又問了一遍,媽媽才回答:“他們還需要零錢,我得送去!蔽艺f:“這不是在折騰人嘛,不送不就行了嗎!”媽媽說:“那哪能行?再說我們已經(jīng)答應(yīng)他們了。怎么能食言?況且人家還等著呢!這是誠(chéng)信問題!”說完媽媽就走了。

          時(shí)間一分一秒過去了,媽媽終于回來了,我見她一句話都沒說,默默地坐在床上。

          “誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!边@是艾琳卡瑟的一句名言,我媽媽就是這樣,為我樹立了榜樣。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文11

          依稀記得那年夏天,當(dāng)?shù)弥赣H去世的消息的那一刻,我眼前的一切都變得那么的不真實(shí)。我無論如何也無法相信,與我相依為命的父親就這樣的拋下了他只有十五歲得女兒……學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教我的老師們都來了,他們?yōu)楦赣H送來了花圈。未曾謀面的母親也出現(xiàn)在了父親的葬禮上,我能隱隱感覺出家人對(duì)她的敵意。那該是怎么樣的女人啊?她能扔下剛出生的女兒獨(dú)自離開。

          送走母親之后,在爺爺奶奶和叔叔的幫助下,我重新回到了學(xué)校?僧吘故抢狭耍瑺敔斈棠逃行臒o力了,叔叔也是有家室的人,我又怎么忍心拖累太多!正準(zhǔn)備退學(xué)的時(shí)候,班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到了我,他們說可以給我申請(qǐng)國(guó)家貧困助學(xué)金。這真是雪中送炭啊!

          不久,補(bǔ)助下來了——2000元國(guó)家助學(xué)金。我由衷的感謝學(xué)校、感謝國(guó)家的政策。國(guó)家助學(xué)政策的資助促使了我們中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使我們貧困中學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求我們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的精神實(shí)質(zhì)——貧困中學(xué)生須有強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使我們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自我、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

          古語有云“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”。作為一名受國(guó)家資助的中學(xué)生,我會(huì)加倍的珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

          關(guān)于誠(chéng)信,我想人無信不立。它要求我們坦蕩做人,與人交往時(shí)說實(shí)話,不掩蓋或歪曲真相。誠(chéng)信和道德是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為當(dāng)代中學(xué)生的我們,應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)。中學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、誠(chéng)信行為、誠(chéng)信品質(zhì),關(guān)系良好社會(huì)風(fēng)尚的形成,關(guān)系社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建,在一定意義上關(guān)系到中華民族的未來。所以我們中學(xué)生要自覺加強(qiáng)誠(chéng)信道德建設(shè),把誠(chéng)信道德作為高尚的人生追求、優(yōu)良的'學(xué)習(xí)品質(zhì)、立身處世的個(gè)別本原則。

          誠(chéng)信同時(shí)也是我們中學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展的前提。我們只有以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)才有可能實(shí)現(xiàn)全面和個(gè)性的共同發(fā)展。

          “天行健 君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤君子以厚德載物!弊鳛楫(dāng)代中學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)秉承中華民族自強(qiáng)不息的寶貴精神,以頑強(qiáng)的意志、務(wù)實(shí)的行動(dòng)書寫合格的青春答卷。我們的人生,正因經(jīng)歷了無數(shù)的挫折與磨難而更加美麗和光彩,更充滿了歡樂,變的豐富與充實(shí)。

          生活沒有彩排,每天都是直播。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),這樣才能更好的走向社會(huì)。人無完人,每個(gè)人都有弱點(diǎn)。自強(qiáng)的人也是有弱點(diǎn)的人,但他們是勇于戰(zhàn)勝自身弱點(diǎn)的人。能夠戰(zhàn)勝自己的人,必定能夠成功。自信是精彩人生的基礎(chǔ),而自強(qiáng)是輝煌事業(yè)的起點(diǎn)。自立自強(qiáng)是一種信念——自主自立,親力親為,不能什么事情都依賴于父母、老師、社會(huì)。自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。自強(qiáng)首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念,與依賴別人恩賜的僥幸心理劃開界限,把爭(zhēng)取個(gè)人利益和幸福,放在自己努力的基礎(chǔ)上。自己的利益自己爭(zhēng)取,不求別人代辦,不求別人恩賜。

          洪戰(zhàn)輝的故事,已經(jīng)是家喻戶曉,面對(duì)困苦的家境,他并沒有放棄,而是用一個(gè)男子漢的堅(jiān)強(qiáng),奏響了一曲生命的勁歌。在求學(xué)與照顧親人之間,他都是如此的鎮(zhèn)靜,為了這份責(zé)任,他付出了太多的艱辛和汗水,始終把自立,自強(qiáng)放在首位,用自己的智慧和頑強(qiáng)來肯定生命的價(jià)值。

          作為當(dāng)代中學(xué)生,我們擔(dān)當(dāng)著民族復(fù)興的大任,應(yīng)該常懷感恩之心、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)做人,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),正確處理全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展的關(guān)系,這樣才是一個(gè)合格的中學(xué)生。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文12

          11月17日甘肅少兒頻道轉(zhuǎn)播了北京師范大學(xué)于丹教授有關(guān)中小學(xué)生教育的講座,內(nèi)容包括如何培養(yǎng)孝心、愛心和如何讓我們自信、自愛、自強(qiáng)、自立。于丹老師講得十分生動(dòng),使我受到了很大的教育。父母含辛茹苦地養(yǎng)育我們,我們要知道感恩;老師象園丁一樣培育我們,把自己的知識(shí)傳授給我們,我們要知道感恩;我們吃著農(nóng)民種的糧食、穿著工人作的衣服,我們要知道感恩;是解放軍叔叔守衛(wèi)著邊防我們才有幸福的生活,我們要知道感恩……

          知恩圖報(bào)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,記得《增廣賢文》里就有“孝當(dāng)竭力,非徒養(yǎng)身,鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩”。連這些畜禽們都知道感恩,我們?cè)趺茨懿恢栏卸髂?

          我們生活在竟?fàn)幨旨ち业臅r(shí)代,如果不能自強(qiáng)自立在這個(gè)世界上就沒有我們的.立足之地。

          看完電視爸爸還一再給我叮嚀說:“要記住‘滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)’,要有助人為樂的品格”。/爸爸還說:“不管是上小學(xué)、上中學(xué)還是上大學(xué),即使將來走上工作崗位都要記住新加坡總統(tǒng)李顯龍?jiān)谝凰鶎W(xué)校給學(xué)生演講時(shí)語重心長(zhǎng)地說過的話:‘我們不能為了教育你們,刻意設(shè)置一個(gè)你們父母所經(jīng)歷的動(dòng)蕩與變遷,但是你們必須明白你們所處的是一個(gè)怎樣的時(shí)代,你們必須學(xué)會(huì)和掌握在這個(gè)時(shí)代求生存所必須的知識(shí)與本領(lǐng)……’”

          通過今天的講座,使我不僅對(duì)感恩有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),也使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自強(qiáng)、自立的重要。我們要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,做一個(gè)自信、自愛、自強(qiáng)、自立的人。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文13

          爸爸:“要交學(xué)費(fèi)了吧。交多少錢呀?”

          我:“3060元”

          爸爸:“知道了,過幾天再去交吧!”

          我:“恩!

          我看見來問爸爸漸漸陷入了沉思。是呀,要交學(xué)費(fèi)了,爸爸又要去籌錢了。原本就不多的頭發(fā)已有了大半的白頭發(fā),臉上又多了幾道皺紋。媽媽也苦惱了。

          家庭條件不好的我早就看慣了這一切,我在想如果沒有我只有我姐姐的話,那么他們現(xiàn)在都應(yīng)該享福了吧!為了供我讀書已近六十的父母還在拼命的掙錢,每天起早摸黑的,回家沒歇多久就又出去了,日復(fù)一日,年復(fù)一年只為他們的女兒而生活。從沒有游覽過祖國(guó)的大好河山,幾十年的光陰就這樣過去了。

          我曾想過算了,還是不讀書好了,出去工作,為家里減輕些負(fù)擔(dān),這樣父母就不用這么辛苦了。我有提過我的這種想法,父母的堅(jiān)決反對(duì),讓我打消了這個(gè)念頭。

          可每到交錢的時(shí)候,心里就特別的復(fù)雜。就在我煩惱的時(shí)候,我得到了申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)會(huì),我就抱著試試的心態(tài)參加了申請(qǐng),沒想到竟然批準(zhǔn)了,我當(dāng)時(shí)又驚訝又開心。明年的學(xué)費(fèi)就可以少負(fù)擔(dān)一些了,就不會(huì)看到每次交學(xué)費(fèi)時(shí)父母的愁容了。父母知道了之后開心的笑了,而我也決定要好好的學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校三年中老師們都很照顧我。剛進(jìn)校時(shí)我對(duì)一切都不熟悉,老師上課內(nèi)容一時(shí)也沒辦法接受,需要慢慢的去適應(yīng),去習(xí)慣。第一年數(shù)學(xué)期中考試就不及格,后來通過和老師的交流,不懂的地方能主動(dòng)的請(qǐng)教同學(xué)或老師,漸漸的成績(jī)有了提高,而且后面兩年也學(xué)得十分輕松。而這一切都要?dú)w功于數(shù)學(xué)老師汪老師。

          我的數(shù)學(xué)從小學(xué)開始基礎(chǔ)就沒打好,只要看到數(shù)字就頭疼,沒想到上了職業(yè)學(xué)校后還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而且要參加考核,所以我只好逼著自己學(xué)。每天上課認(rèn)真聽講作好筆記,可是半學(xué)期下來一直都沒有進(jìn)步。老師也找到了我問我什么原因,我也不知道怎么回答。后來老師告訴我:上課前把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,把不懂的地方做上記號(hào);上課時(shí)認(rèn)真聽做好筆記,把預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問題通過聽老師講的一一解決;課后多做練習(xí)題,不會(huì)的地方向同學(xué)或他(老師)請(qǐng)教。我就按老師的方法去學(xué)習(xí),果然就有了進(jìn)步。在后來的學(xué)習(xí)中,每次我作錯(cuò)了題他都給我分析。比如說一道分式題錯(cuò)了,他就一個(gè)步驟一個(gè)步驟的.分析給我聽,讓我知道自己到底錯(cuò)在哪里,這樣下次我就會(huì)注意了。是汪老師一步步的教,我們一步步的學(xué),才有了后來的好成績(jī)。記得有一次考試,數(shù)學(xué)考了99分,雖然有一分是因?yàn)槭д`而丟掉的,有點(diǎn)可惜,可是還是覺得非常開心,那次數(shù)學(xué)老師還特地表揚(yáng)了我,看到老師的笑臉,我知道我的努力有了回報(bào),這也更加堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)興趣。

          市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)專業(yè)是我自己的選擇,剛開始時(shí)覺得很不適應(yīng),班主任的嚴(yán)格、不熟悉的同學(xué)、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),這些都造成了我一度的失落。隨著時(shí)間的.流逝,與老師和同學(xué)之間都熟悉了,也漸漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。到了一個(gè)陌生的地方,既然不能改變什么,就只有去適應(yīng)它,這點(diǎn)我做到了。我很滿意!對(duì)于所學(xué)的專業(yè)也越來越熱愛了。這個(gè)專業(yè)所需的實(shí)踐性很多,因此,老師就會(huì)組織我們?nèi)ゲ煌牡胤竭M(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,布置好任務(wù),放手讓我們?nèi)プ,讓我們更貼近市場(chǎng),能學(xué)到課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活,不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),而且還讓我聯(lián)系實(shí)際自己去實(shí)踐體會(huì),非常的真實(shí),和專業(yè)也很貼近,所以我不后悔我所選擇的專業(yè)!我也在為學(xué)好所有的專業(yè)知識(shí)而奮斗著。

          爸爸說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句古語是人盡皆知的,別人幫助了我們,我們要想方設(shè)法的回報(bào)別人。”是的,爸爸說的一點(diǎn)沒錯(cuò),國(guó)家?guī)椭宋,老師幫助了我,我要回?bào)他們。所以我要更努力的學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績(jī)來回報(bào)大家。這幾年當(dāng)中,我也獲得了一些榮譽(yù):獲得了!皟(yōu)秀三好學(xué)生”、!皟(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。在班級(jí)中我擔(dān)任了班委,能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以身作則。

          在學(xué)校的五年中,我會(huì)學(xué)好各科技能,懷揣一顆感恩的心,走上社會(huì)為人民、為國(guó)家做出我的貢獻(xiàn),以出色的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)!

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文14

          京劇舞臺(tái)上,白臉曹操冠帶輝煌,高唱:“世人害我奸,我笑世人偏。為人少機(jī)變,富貴怎雙全?” 世人口中的“奸雄”,京劇當(dāng)中的白臉,《三國(guó)演義》里的無數(shù)典故,把曹操堆砌成奸詐的化身。然而,即便是“親劉貶曹”的羅貫中,也不得不為曹的才情與智勇所折服,也不得不承認(rèn)他是“治世之能臣,亂世之奸雄”。 曹出身官宦,十六歲舉孝廉任城門典校衛(wèi)。設(shè)十二色杖,不分貴賤一旦違犯出入城規(guī),皆與杖責(zé)。這體現(xiàn)他的“忠信”。黃巾作亂,曹操任驃騎都尉奮力破敵也是“忠勇”表現(xiàn)。 董卓當(dāng)權(quán),敗壞綱紀(jì)。操夜帶七星寶刀只身前往行刺,其勇不下荊軻,行刺失敗,董卓懷疑他時(shí)他又隨機(jī)應(yīng)變說是來獻(xiàn)寶刀,騙過董卓后星夜飛離京城。這一些不都說明他有勇有謀嗎? 我相信倘若曹操生在治世必定是個(gè)不可多得的能臣。然而當(dāng)時(shí)的亂世注定他必須背負(fù)起“漢賊”的罵名來收拾分崩離析的漢家天下。漢朝的氣數(shù)已盡,朋黨、外戚、宦官爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)使它走向衰敗。這時(shí)必須有一個(gè)強(qiáng)有力的人出來撐住局面。孫權(quán)不行,他坐領(lǐng)江東六郡八十一州,歷得四世已屬僥幸;劉備也不行,靠得前朝“皇叔”之名,以“仁義”面具收羅諸葛、關(guān)張趙云,占據(jù)荊州蜀中富饒之地,卻終是“生兒不像賢”,劉禪寵信宦官,難脫前朝桎梏。事實(shí)證明只有曹操建立的魏國(guó)具有統(tǒng)一天下的能力。

          “漢賊”“亂臣”的罵名只是用來套住對(duì)前朝愚忠的愚民的韁索。識(shí)得時(shí)務(wù)的人,誰說曹操不是英雄? “破黃巾,滅袁紹,平袁術(shù),誅呂布,敗張魯,收劉表。挾天子以令諸侯”,這一切無不表現(xiàn)出曹杰出的軍事才能和高超的政治手腕。“釃酒臨江,橫槊賦詩”,高唱“山不厭高,海不厭深。周公吐哺,天下歸心”,更是表現(xiàn)出他廣闊的胸襟和浪漫的情懷。 以當(dāng)今全面發(fā)展的觀點(diǎn)看,縱觀整部《三國(guó)演義》,哪個(gè)人及得上曹操這樣軍事、政治、勇氣、謀略、才氣集于一身呢?諸葛也比不上,他沒有狠辣的.手段,所以會(huì)有宦官黃皓壞計(jì);沒有豪邁的詩情,所以要借吟前人《梁甫吟》抒志;沒有嚴(yán)格的懲罰制度,讓李嚴(yán)延誤的軍糧阻斷了伐魏的征途。 曹操是一個(gè)強(qiáng)人,有巧取豪奪的能力,橫沖直闖的勇氣,抑強(qiáng)扶弱的智慧。他的產(chǎn)生既是個(gè)人際遇,也是歷史的必然選擇。 曹公,生而不能與之交游,真人生一大憾也!

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文15

          你我有獨(dú)特的追供,尋求共一片藍(lán)天;你爾有統(tǒng)一個(gè)妄想幻想有一地能達(dá)到勝利的此岸;你我皆有對(duì)親己的那份感恩的情,對(duì)干功事件的那份責(zé)免,對(duì)誠(chéng)信的那種器重!曾經(jīng)在上學(xué)前母疏的那句叮嚀,咱們懷著感仇;上教時(shí),跟同窗們的每一個(gè)商定,這是一種誠(chéng)信;抬學(xué)后,老師的一句“歸野路上必定要留心保險(xiǎn)”那是一種義務(wù)!

          世間萬物無奇不有,世間感情無處不在。昨天你對(duì)他無情的'損害,或者處于無奈可是你曾想過而言是疼不欲生的折磨。這可能是一對(duì)閱歷萬般磨難惡不容易在一伏的情侶,又被迫分別的情侶!這就是責(zé)任......

          世界果有情而出色,因感恩而變得有魅力......

          昔天,我學(xué)會(huì)了釋懷,學(xué)會(huì)了感恩,有了一顆領(lǐng)著光芒的責(zé)任心,縱使我不能完成曾許下的諾言,我也問心有愧!沒錯(cuò),人活路漫漫,輾轉(zhuǎn)不外多少十載。愛恨、情恩一路相陪;相痛、相離一路相隨;失敗、成過、乃是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路!這是一種心態(tài)......

          曾在一利心面學(xué)的書上看到寫著“存象征著責(zé)任,每一個(gè)人都有大家的責(zé)任人和使命,責(zé)任是一個(gè)人的破身之標(biāo),責(zé)任可以保障一個(gè)人的農(nóng)息績(jī)效和生涯品質(zhì)”不錯(cuò),所以我們得有責(zé)任的實(shí)現(xiàn)沒每一件事,把每一個(gè)贊助過我們的人心存感謝,把對(duì)被人的許諾潛心來完成......

          記得那次我的誕辰,原來是一件很愉悅的事,可是因?yàn)槲业牟欢,不?jīng)意的一句話把媽媽傷痛了心。媽親手做了一個(gè)蛋糕,作的沒有蛋糕店那么優(yōu)美,被我拒絕了。那時(shí),我看到了媽媽臉上從未有過的掃興,固然她微笑仍舊掛在臉上,但我看的到顯明不之前那么燦爛了。說講這兒,口佳酸,也賴痛,如果可以回去,我會(huì)抱著媽媽對(duì)她說:“媽媽,實(shí)的很謝謝你,你辛勞了!”如果能夠回往,我會(huì)把全部蛋糕吃的一心不剩?墒菤q月如梭,對(duì)媽媽的愧疚,只能用我當(dāng)初的時(shí)光去補(bǔ)充她......

          古人云“生非圣賢,孰能無過?過兒能改,擅莫大焉!”所以,我們必需以一顆平凡心來點(diǎn)對(duì)。敵人之間,分享快活,下雨天走在街上共撐一把雨傘;同學(xué)之間,相互輔助,肚子饑了,共吃一塊面包;這就是一種心態(tài)!人的畢生能做多少事?說多未幾,說少也不多,當(dāng)真做美每一件事,取信于每一集體。

          一個(gè)將近70歲得白叟舉著拐杖徒步東湖,瞅著西湖的旦陽紅紅光擊在他臉上,顯得年青了,走路也有了那股勁兒,也啼得更殘暴了。外我望似有點(diǎn)傻,可他未經(jīng)像陶淵亮那樣陶醉于這個(gè)美妙的做作風(fēng)景中了!這就是對(duì)本人的一種背責(zé),同時(shí)也懷著他對(duì)大天然無窮美的激動(dòng)的那份情......

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文16

          一路走來,心懷感恩;厥鬃约鹤哌^的每一個(gè)足跡、每一個(gè)地方,回想自己接觸的每一位同事、每一位朋友,發(fā)現(xiàn)自己得到的多、付出的少、受助的多、助人的少?偢杏X,自己無德無能、無權(quán)無勢(shì),沒什么能力,沒多少實(shí)力,沒明顯優(yōu)勢(shì),沒有特殊的關(guān)系、優(yōu)厚的經(jīng)濟(jì)和突出的能力,一路走來,是自己遇上了一些好領(lǐng)導(dǎo)、好同事和好朋友,得到了領(lǐng)導(dǎo)更多的關(guān)愛和照顧,得到了同事更多的信任和支持,得到了朋友更多的關(guān)心和幫助,才使自己的人生旅途比較順利、事業(yè)家庭比較順心、人際關(guān)系比較順意。

          心懷感恩,心存感激,就會(huì)促使自己用心去做每一件事,付出自己的最多心血和汗水,達(dá)到自己的最高水平和標(biāo)準(zhǔn),這樣才會(huì)覺得對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)愛;就會(huì)促使自己真心去對(duì)待每一個(gè)人,真誠(chéng)坦率與人溝通,滿懷熱情與人合作,恨不得把心掏出來讓大家看看,力求多做事少說話促進(jìn)和諧舒心,這樣才會(huì)覺得對(duì)得起大家的支持和幫助。

          真的,總感覺自己是一個(gè)農(nóng)家的孩子,父母親戚全是農(nóng)民,奮斗努力全靠自己,沒有依靠和依賴,只有自己的老實(shí)和踏實(shí)、努力和勤奮,才會(huì)彌補(bǔ)自己的不足,獲得和別人一樣的成長(zhǎng)進(jìn)步機(jī)會(huì)。所以,一路走來,自己一直堅(jiān)守著老實(shí)做人、熱情助人的原則,因?yàn)樾奶摱t虛一些,因?yàn)榈湍懿诺驼{(diào)一些,真誠(chéng)真心真情地待人處事,平和平靜平淡地工作生活,盡心盡力盡責(zé)地做些善事小事,因?yàn)檫@樣,卻也得到了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事的`友情,大家都相信自己、關(guān)心自己和幫助自己,真的很感激、很感動(dòng),每每念及都會(huì)心存感恩;一路走來,自己始終保持著勤奮努力、樂觀上進(jìn)的狀態(tài)和勁頭,因?yàn)樾責(zé)o點(diǎn)墨才處處向?qū)嵺`學(xué)習(xí),因?yàn)闆]有權(quán)錢勢(shì)力才時(shí)時(shí)保持謹(jǐn)慎克制,積極熱情認(rèn)真地對(duì)待工作,小心謹(jǐn)慎精細(xì)地經(jīng)辦事情,豁達(dá)陽光快樂地融入社會(huì),因?yàn)檫@樣,卻也得到了能力的提升、個(gè)人的進(jìn)步,是勤補(bǔ)了我的拙,是謹(jǐn)填了我的缺,是實(shí)促了我的優(yōu),讓我受益于實(shí)干實(shí)在實(shí)際,受益于學(xué)習(xí)實(shí)踐總結(jié),其實(shí)主要還是受益于身邊的領(lǐng)導(dǎo)、同事和他人,每每想起都會(huì)心懷感恩。

          希望大家都能以一顆感恩的心去面對(duì)社會(huì),真心地對(duì)待他人,認(rèn)真地對(duì)待工作,簡(jiǎn)單做人、用心做事,樂觀上進(jìn)、奉獻(xiàn)社會(huì),你就會(huì)獲得更多的幫助、更大的回報(bào)、更好的成績(jī)、更快的進(jìn)步,做優(yōu)自己的工作、成就自己的事業(yè)、和諧自己的關(guān)系、幸福自己的人生!

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文17

          講究誠(chéng)信的人就如同大海之中的一塊礁石,雖然有時(shí)侯被海水淹沒,但它依舊堅(jiān)守著自己的信念,為搏擊長(zhǎng)空的海鷗提供棲息地,為過往的人提供歇腳點(diǎn)。有一種感情,常年圍繞在你的身邊,以至于你忽視了它的存在;有一種感情,永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈,使你麻木了它的厚重;有一種感情,一直支持著你前進(jìn)的步伐,以至于你忘記了珍惜……

          看到半輪紅日在云端灑下暖融的曙光,我們會(huì)感激這個(gè)早晨賜予的希望。

          看到一抹晚霞在天邊舞動(dòng)著華麗的光影,我們會(huì)感激這個(gè)黃昏賜予的美好。

          看到漫天星星小心撩動(dòng)著月光散落的碎片,我們會(huì)感激這個(gè)夜晚賜予的.細(xì)膩和沉靜

          然而最貼切的被忽略了,最無私的被遺忘了,我們是否已經(jīng)忘記要感激我們的社會(huì)了呢?

          第一次聽歐陽菲菲唱那首《感恩的心》,是在熱鬧的大街上。在那動(dòng)人的歌詞和旋律面前,我不由得停下了腳步——“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方?我情歸何處?誰在下一刻呼喚我7天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。我還有多少愛7我還有多少淚7要蒼天知道我不認(rèn)輸!感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!辈恢獮槭裁,就特別喜歡這首歌,仿佛那是從我心窩里掏出來的句子和調(diào)子。在這不期然的相遇面前,我感慨良久。

          后來,我那時(shí)所在的小學(xué)和一個(gè)聾啞學(xué)校結(jié)成了友好學(xué)校。我們和那些聾啞學(xué)生一起學(xué)會(huì)了《感恩的心》的手語表達(dá)。當(dāng)我看到那些聽不見旋律、唱不出歌詞的孩子動(dòng)情地和我們一起用手語演唱的時(shí)候,我和臺(tái)下的觀眾都禁不住淚流滿面。在我們這些健全的人看來,那些孩子最應(yīng)該詛咒命運(yùn)的不公,因?yàn)槊\(yùn)之神殘忍地把他們打入了一個(gè)死寂的世界。但是,他們非但沒有詛咒,還懷了一顆可貴的感恩之心?吹剿麄兠鎺⑿Φ卮虺觥案卸鞯男摹边@句手語,我為自己曾經(jīng)遇到不順利的事就開始怨天尤人與懊惱感到羞恥。

          在他們的眼中我沒有看到埋怨,憎恨,相反的,他們的眼里已滿了對(duì)這個(gè)社會(huì)的感激,他們感謝這個(gè)社會(huì)沒有拋棄他們,那我們是不是也應(yīng)該感謝這個(gè)社會(huì)一直在扶持我們呢?

          感恩從來不需要冠冕堂皇的裝飾,其實(shí)不論貧富,都有自己感恩社會(huì)的方式,醫(yī)生救死扶傷,警察維護(hù)法紀(jì),老師培育英才,學(xué)生努力學(xué)習(xí)……把對(duì)社會(huì)的感激升華為對(duì)國(guó)家的貢獻(xiàn),為構(gòu)建和諧社會(huì)出一份綿力,還是那句老話,人人為我,我為人人。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文18

          感恩自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德!帮嬎荚础钡墓庞(xùn)家喻戶曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知,千古絕唱“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,表達(dá)了兒女對(duì)母親的恩惠報(bào)答不盡的感情。

          不僅是人,“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”等一個(gè)個(gè)成語也向我們傳遞著感恩的情懷!案卸鳌笔莻(gè)舶來詞,牛津字典的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人!薄冬F(xiàn)代漢語詞典》對(duì)這個(gè)詞的解釋為:對(duì)別人所給的幫助表示感激。從字面結(jié)構(gòu)上來看感恩二字,咸因二字皆處于心之上,意為感恩在于心也。

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜…”

          一首《感恩的心》唱出了天下人心中之情。每次聽到這首歌,心里都會(huì)有很大的觸動(dòng),它能夠勉勵(lì)教導(dǎo)所有的人要有一顆感恩的心去對(duì)待有恩于我們的人。常懷一顆感恩的心,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的`小小期待;常懷一顆感恩的心,是生命之舟的原動(dòng)力;常懷一顆感恩的心,可以將人引向輝煌;常懷一顆感恩的心,創(chuàng)造了大大小小的故事;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更充沛;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有價(jià)值。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。

          誠(chéng)信,是當(dāng)今社會(huì)衡量一個(gè)人的重要指標(biāo),是公民的第二個(gè)“身份證”。誠(chéng)信即待人處事真誠(chéng)、講信譽(yù),言必信,行必果,一言九鼎,一諾千金。誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格。講誠(chéng)信的人,處處受歡迎;不講誠(chéng)信的人,人們會(huì)忽視他的存在?鬃友裕骸叭硕鵁o信,不知其可也”。就是在講人若不講信用,在社會(huì)上就無立足之地,什么事情也做不成。可見誠(chéng)信早已提出,對(duì)于個(gè)人是多么的重要,對(duì)于社會(huì)文明又是多么的重要。誠(chéng)信是立人之本,誠(chéng)信是齊家之道,誠(chéng)信是交友之基,誠(chéng)信是為政之法,誠(chéng)信是經(jīng)商之魂,誠(chéng)信是心靈良藥。

          “以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”,有多少人把它當(dāng)做重要的一件事認(rèn)真去做呢?講誠(chéng)信,并不是說說而已,很多人是說得容易做起來難。現(xiàn)代社會(huì)急功近利,物欲橫流,現(xiàn)代人雖利用科技創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,但自己反被物質(zhì)財(cái)富所奴役,F(xiàn)代人每天營(yíng)營(yíng)役役,為的是賺多點(diǎn)錢,以提高生活水平和物質(zhì)享受,但道德價(jià)值觀念卻開始失落。在物質(zhì)主義、功利主義和享樂思想的沖擊下,現(xiàn)代人普遍認(rèn)為見利忘義、投機(jī)取巧比中國(guó)傳統(tǒng)美德如感恩、誠(chéng)信更為重要,社會(huì)崇尚金錢、權(quán)力,以此作為衡量個(gè)人成功與否的標(biāo)準(zhǔn)。反觀人類的精神世界、生命價(jià)值、崇高理想、道德情操則被逐漸遺忘。再者有的人只是要求別人有誠(chéng)信講誠(chéng)信,而自己就很難用誠(chéng)信來對(duì)待他人。想想在這樣的環(huán)境下,以后將會(huì)變成什么樣,這是多么可怕的一件事啊。生活在誠(chéng)信的氛圍中,讓我們遠(yuǎn)離“狼來了”的謊言,多一份小朋友臉上燦爛無瑕的笑容,你會(huì)感到生活更精彩,人生更有意義,人格得到更高升華。

          感恩于心,誠(chéng)信于行。感恩,誠(chéng)信,不需要豪言壯語,重要的是在于用心,在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行和舉止。在工作中,要懷著感恩的心去接受領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)和教育,懷著感恩的心去感謝同事的支持和幫助;要秉持全心全意為人民服務(wù)的理念,誠(chéng)信做人,誠(chéng)信做事?傊,一定要將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的殷切希望,勤奮進(jìn)取,扎實(shí)工作,誠(chéng)信做人,并常懷一顆感恩的心,知恩圖報(bào),為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”和構(gòu)建誠(chéng)信社會(huì)、和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文19

          很久沒有看電視,自從接觸網(wǎng)絡(luò)開始。

          晚飯后,有點(diǎn)倦意,于是靠在床上看電視。一部舊片新拍的電視連續(xù)劇《鄭和下西洋》吸引了我。記得小時(shí)候看這個(gè)片子的時(shí)候,只是看很大的船,很多的寶物,并不明白鄭和率領(lǐng)船隊(duì)七下西洋、歷時(shí)29年成功開辟海上絲綢之路的壯舉,再現(xiàn)了明朝前期的盛世,展現(xiàn)了鄭和七次下西洋在政治、經(jīng)濟(jì)、文化、外交、科技等領(lǐng)域取得的輝煌成就,揭示了中華民族“和”的品德、“和”的文化與“和”的追求。

          今天再次看這個(gè)片子,給了我決然不同的感受。

          故事是發(fā)生在一個(gè)叫忽魯摩斯的國(guó)家,這個(gè)城市是世界上交易最大的一個(gè)地方,各國(guó)的商人帶著寶物在這里進(jìn)行交易。鄭和帶著寶物也在這里進(jìn)行交易,中國(guó)的絲綢和瓷器是聞名于世,很多商人紛紛過來觀看詢價(jià),一個(gè)商人看中瓷器,說想代理這批瓷器,問一個(gè)花瓶多少錢。中國(guó)商人說一個(gè)花瓶一個(gè)金幣,不論大小。這個(gè)商人說,在忽魯摩斯做生意可要講求誠(chéng)信的,你愿意以一個(gè)金幣賣我一個(gè)花瓶嗎?中國(guó)商人說當(dāng)然。于是這個(gè)忽魯摩斯商人隨即掏出一個(gè)金幣,拿取一個(gè)花瓶。中國(guó)商人問,你就買一個(gè)花瓶?假如你單獨(dú)的買一個(gè)花瓶那么得付三個(gè)金幣才行,我說的一個(gè)金幣可是所有瓷器的平均價(jià)錢。難道你要反悔?忽魯摩斯商人詢問到。不反悔,你會(huì)反悔嗎?中國(guó)商人問到。我怎么可能反悔呢,一個(gè)金幣買到三個(gè)金幣的'貨品,我還賺了啊。中國(guó)商人笑起來了,就把花瓶倒過來,瓶底有個(gè)大窟窿,接著摔碎了那個(gè)花瓶。忽魯摩斯商人傻眼了,你這是?中國(guó)商人不急不躁的說,這個(gè)花瓶是下船時(shí)破損的,我準(zhǔn)備丟棄的,我們中國(guó)人做生意最講求誠(chéng)信,既然答應(yīng)你一個(gè)金幣買一個(gè)花瓶,我當(dāng)然會(huì)給你一個(gè)完好的花瓶。忽魯摩斯商人當(dāng)即豎起大拇指。

          中國(guó)有句古話:“誠(chéng)信是金”,說的是做人要講求誠(chéng)信,誠(chéng)信就像金子一樣寶貴,因此,我們應(yīng)做誠(chéng)實(shí)的人,做誠(chéng)信的事。誠(chéng)信同時(shí)是一種責(zé)任,一種資本,一種美德。誠(chéng)信為人,必能取信于人,立信于人;誠(chéng)信做事,必能贏得信賴和尊重。

          忽魯摩斯是個(gè)注重貴族身份的一個(gè)國(guó)家,在這里,黑人是受歧視,可以隨便買賣的。一天,鄭和在街上遇到一個(gè)被賣的黑人小男孩,當(dāng)他看到小男孩被捆綁在樹上受鞭刑的時(shí)候,他一下沖上前,丟下一袋銀子,收留了小男孩。當(dāng)這個(gè)孩子張著感激的眼睛對(duì)著鄭和喊出“哈哈兒,哈哈兒”(黑人土著語,父親)時(shí),鄭和流淚了,我也流淚了,因?yàn)槲以诤⒆拥难劾锟吹礁屑,看到感恩的光芒,那是人性中最閃亮的光彩。

          古人云,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀冇卸嗌偃擞小案卸鳌敝模(duì)待世間所有人所有事物給予自己的幫助和惠贈(zèng)表示感激,并銘記在心呢。因此,感恩是一條做人基本的準(zhǔn)則,更是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。

          今天才知道鄭和是個(gè)太監(jiān),當(dāng)忽魯摩斯商人問他有妻子嗎,他回答說沒有,我是個(gè)太監(jiān),當(dāng)年我12歲進(jìn)宮就成了太監(jiān)。你的仇人是誰呢?為什么不找他報(bào)仇?忽魯摩斯商人很困惑的問他。鄭和沉默很久很久才說:我的仇人也是我的恩人,就是我的主子——皇帝。

          雖然他的主子剝奪了他做男人的尊嚴(yán),但是同時(shí)也給予了他生存的機(jī)會(huì),給了他一個(gè)精彩的人生。鄭和閱世較深,知識(shí)廣博,多謀善斷,知兵善戰(zhàn),深得皇上的喜歡。假如他圖謀不軌,背棄信義,背棄養(yǎng)育之恩,必是大逆不道之行為。

          今天看電視,讓我受益匪淺,懂得誠(chéng)信做人,懂得感恩。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文20

          講究誠(chéng)信的人就如同大海之中的一塊礁石,雖然有時(shí)侯被海水淹沒,但它依舊堅(jiān)守著自己的信念,為搏擊長(zhǎng)空的海鷗提供棲息地,為過往的人提供歇腳點(diǎn)。

          “一諾千金,誠(chéng)信做人”不知從什么時(shí)侯開始。這八個(gè)字已漸漸成為評(píng)價(jià)我們?nèi)烁竦臉?biāo)尺,何其可笑。當(dāng)人們?cè)谝槐橛忠槐橹貜?fù)這句毋庸置疑的話時(shí)我想到的是《三字經(jīng)》里的“人之初,性本善”本善的懶惰不知何時(shí)需要我們時(shí)不時(shí)地用一些警句來規(guī)范。

          誠(chéng)實(shí)守信是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。千百年來,人們講求誠(chéng)信推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一杯。

          學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來。

          放眼望去,從古到今哪里沒有誠(chéng)信的影子:漢代的呂布“一諾千金”是誠(chéng)信;同仁堂三百年不到的金字招牌不到是誠(chéng)信;劉備三顧茅廬、臨終托孤是誠(chéng)信;諸葛孔明出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟也是誠(chéng)信…,我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。

          著名哲學(xué)家康德說過;有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

          感恩天地,感恩命運(yùn),天地雖寬,道路坎坷,但是只要心存感恩就會(huì)努力做自己,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。

          所以我要感謝你,我生命中往來的.路人,讓我懂得淡來淡去才不牽累于心靈,感謝有你,來來去去我都會(huì)珍惜,感謝有你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴,感謝有你,歲歲年年,我都會(huì)銘記;感謝有你,我生命中至親至密的朋友,快樂有你分享,悲傷有你傾聽,感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝有你,我至親至愛的親人,歲月途中,靜靜地呵護(hù)我,擋風(fēng)遮雨讓我被愛的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛他人,感謝有你,日日夜夜,我都留在心里。

          感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,在金錢的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)世界充滿愛。

          感恩,無所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,做一名誠(chéng)信學(xué)子,及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),不拖欠、不欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信之人。

          作為當(dāng)代中學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛國(guó)守法是我們的行為標(biāo)稱,明禮誠(chéng)信是我們的處事法則,我們要本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。

          誠(chéng)信感恩是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠(chéng)信感恩是力量,給疲憊的身心以補(bǔ)給;誠(chéng)信是我們做人處事之根、安身立命之本,給我們生命以支持,給我們一路以意義。

          學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,告訴彼此不要老是享受愛甚至索要愛,相反讓我們學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們誠(chéng)信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛才能在內(nèi)心生根發(fā)芽,我們也才會(huì)明白愛。

          同學(xué)們,讓我們懷有一顆感恩的心 ,做一個(gè)誠(chéng)信之人!

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文21

          勵(lì)志、感恩、誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基。讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行。

          勵(lì)志成才

          花兒不可能一年四季都常開不敗;月亮也不可能從月初圓到月尾;身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄;饑寒交迫的人希望一生衣食無憂;生活富足的人追尋精神的充實(shí) 恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾,我們才有了更多美好的追求。不要過多的奢求什么,不要過分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地,我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。也許我少了別人所擁有的,但卻得到了他人所無法收獲的。拋卻所有憤恨不平,拋卻所有怨天尤人,讓我們心懷感恩,感謝我們的父母,因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命;感謝所有愛過我們的人,因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁柟?感謝所有傷害過我們的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng);感謝生命中所有的快樂幸福,因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳?感謝生活中所有挫折磨難,因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)!聽過一句關(guān)于勵(lì)志的座右銘——“世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人”。這句話的意思是說不管怎么樣也要堅(jiān)持到最后,這句話也一直在我意志消沉的時(shí)候激勵(lì)著我,給我力量,讓我不會(huì)沉浸于痛苦,讓我即使處于黑夜之中也對(duì)黎明充滿希望讓我在沒有信心中看到了希望。

          在這個(gè)世界上,沒有哪個(gè)人的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的,在困難與挫折面前,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不絕望的心態(tài),勇往直前的激情,要努力去沖破重重阻礙,決不退縮。只有經(jīng)過苦難的洗禮,我們才能夠騰飛,我們的生命才能夠發(fā)生質(zhì)的飛躍。于我而言,苦難是煉金火,可以煉去我身體上和心靈上的渣滓,讓我更加純凈?嚯y的處境可以使我們的意志更加堅(jiān)強(qiáng),可以使我們的翅膀更加強(qiáng)健,可以使我們的心靈之花永不枯萎。

          一個(gè)人可以在安逸中成長(zhǎng),但他很難在安逸中成才,面對(duì)這個(gè)物質(zhì)生活越來越豐富的時(shí)代,很多人都會(huì)茫然的沉浸于享樂,這將大大降低人們對(duì)于困難的免疫力。如今,我們正值青春年少,我們滿懷對(duì)未來的'憧憬與希望,我們抱有遠(yuǎn)大的志向與理想,如果我們只是沉迷于玩樂,在安逸的生活中頹廢,那么對(duì)于未來生活中的暴風(fēng)雨我們又怎么抵抗!沒有堅(jiān)韌不拔的毅力與遠(yuǎn)大的理想,我們將寸步難行,更無法成才。

          在我們年少的歲月里,我們要找一種東西來激勵(lì)自己不斷奮斗,尋找一個(gè)合適的志向?yàn)槲覀兊娜松敢较。因(yàn)槿绻麤]有了那個(gè)一方向,一個(gè)人就不知道他生存在這一個(gè)世上到底是為了什么而活,所以我們都要找出一個(gè)屬于自己的方向然后朝著自己想要的方向去努力的奮斗,我相信你總有一天會(huì)成功的,只要你的方向是對(duì)的,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的勵(lì)志,就不怕他不會(huì)成功就不怕你在這一個(gè)世上沒有一點(diǎn)的作為,我堅(jiān)信勵(lì)志可以讓我們成才,可以讓我們以后的生活更加的美好,可以讓人活得更加有作為,還可以讓有夢(mèng)想的人能實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想......

          感恩于心

          我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說是給予別人幫助而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操。

          每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是自己慢慢學(xué)著長(zhǎng)大的過程,在人生道路上一步一個(gè)腳印,或深或淺記錄著蕓蕓眾生成長(zhǎng)的深度,我們有過成功和失敗,悲傷和快樂,然而不管身處怎樣的境地,懷著怎樣的心情,我們都應(yīng)該充滿感恩的新來看待一切,因?yàn)楦卸,我們才?huì)有溫暖的親情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有真摯的友情;因?yàn)楦卸鳎覀儾艜?huì)有永恒的愛情;因?yàn)楦卸,我們才?huì)有多姿多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎覀儾哦蒙恼嬷B······

          成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時(shí)時(shí)對(duì)自己的現(xiàn)狀心存感激,同時(shí)也要對(duì)別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情!彼,在這里,我再次對(duì)給予我?guī)椭男nI(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)衷心的說一句:“謝謝你們!”謝謝你們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會(huì)將你們?cè)谖疑砩细冻龅囊磺,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報(bào)社會(huì),為更多的人謀福利!用自己的信心和勇氣,來見證自己未來的成功和希望,我會(huì)用青春的激情和毅力,懷抱著那一顆恩的心,為自己創(chuàng)造更為美好的明天。 學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,讓冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩,讓我們的世界連起來、用愛心連串每一個(gè)角落,將愛拋向那最需要的地方,讓每一個(gè)苦難的心靈接受到愛的呼喚,回應(yīng)無窮無盡的力量,讓我們學(xué)會(huì)感恩,把愛回報(bào)給我們茫茫命運(yùn)中的恩人。

          大學(xué),人生理想即將在這里確立;來的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開始。我明白目標(biāo)確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人透過烏云和陰霾,看到未來和希望的曙光,永不迷失方向。

          感謝國(guó)家,出臺(tái)了各項(xiàng)資助政策,讓來自農(nóng)村的我們不管有沒有錢,只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書,同樣能夠在一條精彩的人生道路闖出一片屬于自己的天空。

          感謝學(xué)校,為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)和成才的氛圍,提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備,讓我們獲得了在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的社會(huì)生存下去的能力。

          感謝我的同學(xué)、朋友,不斷的關(guān)心我,激勵(lì)我,讓我明確了人生目標(biāo),在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中不至于迷失了自我。

          我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答所有關(guān)心我的人,擁有一顆感恩的心。

          懂得了感恩,我們還要做個(gè)誠(chéng)信的人。誠(chéng)信二字聯(lián)系在一起,表達(dá)的是兩種境界的統(tǒng)一。一種是誠(chéng)的境界,一種是信的境界。誠(chéng)的境界與信的境界二者既有區(qū)別,又有聯(lián)系,總體上二者是一種互促互補(bǔ)的關(guān)系。

          首先,誠(chéng)是根基,信是枝葉,誠(chéng)與信互為涵養(yǎng),誠(chéng)中有信,信中有誠(chéng)。誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),不自欺。信就是講究信譽(yù),信守承諾,不欺人。一個(gè)人要想做到不欺人,首先必須不自欺。只有忠于自己的本質(zhì),做到言行一致、表里如一,才能使自己的行為具有穩(wěn)定性和一貫性,才能最終取得他人的信任。有信的人,必然言行一致;而言行一致的人,也就是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

          誠(chéng)信,自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,有多少人為我們樹立起誠(chéng)信的榜樣,古代有個(gè)叫布季的人,為人誠(chéng)實(shí)守信,答應(yīng)他人的事總是盡力去做,古人有說‘得黃金千金,不如布季一諾’。千百年來,人們講求誠(chéng)信,推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。簡(jiǎn)單說,誠(chéng)信就是真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí),守信重諾。誠(chéng)與信是分不開的,只有誠(chéng)實(shí)可靠才能取信于人。 誠(chéng)信,體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就比如與朋友聚會(huì)時(shí)的守時(shí)守約,這便是一種誠(chéng)信。有些人,就是從這些小事做起,從而在人們心中樹立了一個(gè)誠(chéng)信的高大形象;懂得誠(chéng)信的人,不管在生活中還是事業(yè)上往往都能事半功倍。

          誠(chéng)信是一粒種子,沐著春風(fēng),喝著秋雨,它一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大。幾度風(fēng)雨,幾度磨練,它就是希望,它是生命的源泉。聰明人有了它,事業(yè)有成,一帆風(fēng)順;愚笨者遇到它,拋棄自卑,勇往直前。成功者有了它,信心百倍,攻入新關(guān);失敗者遇到它,重整旗鼓,東山再起。它是,是金鑰匙,給不同的人以不同的效力,讓他們學(xué)會(huì)正視自己,熱愛生活。人與人的理解,心與心的交匯,就在誠(chéng)信之間。

          所以讓我們銘記恩情,懷感恩之心去慢慢成長(zhǎng);讓我們激勵(lì)意志,點(diǎn)燃青春激情去成人成才;讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信,以心的誓言去起航遠(yuǎn)行,只有這樣了我們的人生才是一個(gè)完美的人生,生活才會(huì)更美好。

          資助誠(chéng)信教育主題活動(dòng)的征文22

          英國(guó)著名作家薩克雷說過:生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎?人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈,都需要我們勇敢地去面對(duì),豁達(dá)地處理。面對(duì)生活中的挫折與失敗,是一味地埋怨,從此變得消沉,萎靡不振,還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來,奮發(fā)向前。我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對(duì)它。有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,然而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)?梢砸姷揭恍┎煌B裨沟娜。

          好像這個(gè)世界對(duì)他們來說,永遠(yuǎn)沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊,卻忘記了去感恩生活,感恩身邊幫助過他的人。 作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛國(guó)守法是我們的行為標(biāo)尺,明禮誠(chéng)信是我們的處事法則。我們本該是本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人,盡情地綻放著青春的鮮活與亮麗,可是,近年來,為什么人們向我們投來的目光中的色彩變了,變得暗了。部分學(xué)生考試作弊、惡意拖欠學(xué)費(fèi)、畢業(yè)不還貸等失信行為大大降低了我們大學(xué)生的形象,也降低了社會(huì)對(duì)我們的信任度。誠(chéng)信在我們的身上打了個(gè)大大的問號(hào)。據(jù)報(bào)載,某高校為了防范考試作弊,準(zhǔn)備了兩萬元經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)“零作弊”,此舉確實(shí)令人哭笑不得,考試不作弊居然成為一種受到稱贊的美德,這不僅是一所大學(xué)的悲哀,也是整個(gè)高等教育悲哀。我們?cè)诳荚嚽岸寄芸吹綄W(xué)校掛出的橫幅,醒目地展示在教學(xué)樓前,“誠(chéng)信考試,做文明學(xué)子”、“考出的是誠(chéng)信,留下的是文明”... 西塞羅說:“沒有誠(chéng)信、何來尊嚴(yán)?”考德之于學(xué)生正是為人誠(chéng)信的`重要體現(xiàn)。

          以誠(chéng)信為本,積極備考,沉著應(yīng)戰(zhàn);杜絕考試作弊現(xiàn)象,營(yíng)造良好的考風(fēng)、考紀(jì);樹立現(xiàn)代學(xué)子良好形象,是我們每個(gè)學(xué)子應(yīng)盡責(zé)任與義務(wù),讓我們給自己和父母交上一份滿意的答卷吧!此外在學(xué)生助學(xué)貸款方面,從全國(guó)及全省來看,隨著高校擴(kuò)招和收費(fèi)制并軌后學(xué)費(fèi)的攀升,潛在的特困人群基數(shù)和比例在增大,高校學(xué)生欠費(fèi)現(xiàn)象逐年上升。2000年國(guó)家頒布實(shí)施“綠色通道”計(jì)劃,不管學(xué)生有沒有錢,高校都必須先保證新生注冊(cè)入學(xué)。今年,我校也繼續(xù)開展“綠色通道”,為貧困大學(xué)生辦理緩交學(xué)費(fèi)手續(xù)等。我校從沒有因?yàn)閷W(xué)生交不起學(xué)費(fèi)而將其趕出校門。但是,學(xué)校也不是“救濟(jì)所”、“無限責(zé)任公司”,巨額欠費(fèi)已給高校開展工作帶來許多難題。然而不可忽視的是,現(xiàn)在有的學(xué)生拿著學(xué)費(fèi)在校外租房,購(gòu)買手機(jī)、電腦、名牌服裝等。有的學(xué)生雖然暫時(shí)沒有償還能力,但畢業(yè)之后有了償還能力也不償還貸款。有的學(xué)生家庭有支付能力,但學(xué)生還是要欠學(xué)費(fèi)…有關(guān)人士指出,大學(xué)生應(yīng)具備基本的誠(chéng)信意識(shí)及付費(fèi)上學(xué)、自己承擔(dān)高等教育費(fèi)用的思想,不要只靠國(guó)家、學(xué)校、家庭的支持,貧困大學(xué)生更要培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。

          社會(huì)把大學(xué)生一貫視為高素質(zhì)人群,給以充分的信任和關(guān)心。但是由于考試作弊的屢禁不止,欠貸不還等現(xiàn)象的頻頻出現(xiàn),使得社會(huì)對(duì)大學(xué)生的信任度大打折扣。一個(gè)在新時(shí)期成長(zhǎng)的大學(xué)生,一個(gè)接受過高等教育的人,一個(gè)在生活最困難的時(shí)候接受國(guó)家?guī)椭娜耍尤辉陧樌厴I(yè)之后,把貸款一事忘得干干凈凈,將誠(chéng)信二字踐踏得粉身碎骨…好在誠(chéng)信是可再生資源,我們需要一種不宣的共識(shí)去捍衛(wèi)誠(chéng)信,捍衛(wèi)一種不容喪失的社會(huì)責(zé)任,捍衛(wèi)一個(gè)文明社會(huì)的尊嚴(yán)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧,用感恩的心做人,用愛心做事業(yè),守住誠(chéng)信的陣地,去創(chuàng)造美好的未來!

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