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      2. 大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文

        時(shí)間:2022-11-21 16:42:39 征文 我要投稿

        大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文范文(精選17篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文范文(精選17篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文范文(精選17篇)

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文1

          草兒知道感謝大樹(shù)為它遮風(fēng)避雨,小溪懂得感恩大海包容接納了它,藍(lán)天知道感恩白云點(diǎn)綴映襯了它。我們?cè)谶@社會(huì)主義的大家庭中,需要時(shí)刻懷著一顆感恩的心。漫長(zhǎng)的人生之路,我們將攜感恩同行。

          花開(kāi)花落,四季交替,伴著青春的腳步,邁著成長(zhǎng)的步伐。度過(guò)了十幾個(gè)春秋,感恩之心一直伴隨著我的成長(zhǎng),從沒(méi)有忘卻。

          在我的求學(xué)生涯中,我一直堅(jiān)持著去努力,雖然談不上是多么的艱苦,但由于家中弟弟妹妹還小,上學(xué)學(xué)費(fèi)壓力又大,家里農(nóng)活繁重,也顧不上學(xué)習(xí),一路走來(lái)跌跌撞撞,成績(jī)?cè)谥锌贾幸宦淝д桑看慰吹礁改笧槲业膶W(xué)費(fèi)愁眉不展,我就無(wú)地自容。我也想過(guò)不念書(shū)了去打工來(lái)減輕家里的壓力,但我無(wú)法正視母親那一雙無(wú)望的眼睛。后來(lái),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)看到四方學(xué)校的招生簡(jiǎn)章,學(xué)校不僅有我喜歡的幼師專業(yè)還有國(guó)家資助。一下子讓我從絕望的深淵中看到黎明的曙光。

          我想我還是比較幸運(yùn)的呢,雖然我生活在比較艱苦的家庭里,雖然在四方的這兩年里,我也有過(guò)辛酸,有過(guò)絕望,但是不管怎么樣,一路走來(lái),總是有很多人在我的身邊陪伴我,鼓勵(lì)我,幫助我。在我最無(wú)助的時(shí)候,助學(xué)金幫我度過(guò)了很多困難和挫折。正是這筆助學(xué)金讓我知道這個(gè)世界不是那么糟,這個(gè)社會(huì)還是充滿愛(ài)的,正是這筆助學(xué)金讓我能繼續(xù)我的學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,讓我的人生有了前進(jìn)的方向。我相信在我以后漫漫人生中,我將永遠(yuǎn)銘記在心中。

          俗話說(shuō),早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,窮人的孩子早當(dāng)家。資助金幫助了我,讓我暫時(shí)度過(guò)了難關(guān),但我知道我的人生還很漫長(zhǎng),而我家里兄弟姐妹又多,父母均是農(nóng)民,靠那微薄的收入,也是很難支撐我們的,加上我已經(jīng)十八歲了,作為成年人總有一天會(huì)步入社會(huì)的,所以我還是希望憑借自己的力量去打點(diǎn)工的。學(xué)校給了我在超市幫忙這一勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì),雖然工資不是很高,但我非常愿意去做這些力所能及的事情,每當(dāng)拿到我自己賺來(lái)的錢時(shí),我總是無(wú)比的激動(dòng)。四方教會(huì)了我很多,我會(huì)努力去積累,努力去嘗試。更多的是我學(xué)會(huì)了去面對(duì),學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了忍耐,還有,我學(xué)會(huì)了感恩。

          人生不可能是一帆風(fēng)順的,但是愛(ài)心總能給我在茫茫道路中指明方向;生活也不能總沒(méi)挫折,但是愛(ài)心總能讓我勇敢的克服重重困難;只要有人伸出援手,在涸澈里的小魚(yú)就不會(huì)旱死,也許只要那么一絲絲的溫暖,受傷的鴻雁也能展翅飛翔。助學(xué)金為我們貧困生,特別是我在求學(xué)道路上鋪上了紅毯。對(duì)此,我深表感謝!

          千言萬(wàn)語(yǔ),匯成一句話:資助助我成長(zhǎng),感恩與我同行。

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文2

          回眸往事,往事是一條灑滿汗水與辛酸的小路;

          體味今天,今天是一眼盈滿清澈與甘甜的泉水;

          展望未來(lái),未來(lái)是一幅畫(huà)滿幸福與甜美的藍(lán)圖。

          人不能選擇生自己的人,但能選擇自己的人生,我們是自己的主人,同事就必須為自己的人生負(fù)責(zé)。有時(shí),我常常偷看或者說(shuō)是久久注視著我的父母,我的眼淚會(huì)不禁滑落,我想:我可愛(ài)的父親母親呦,你們?yōu)楹芜@么辛苦,又為何我你們的兒女如此辛勤的勞作……女兒我何以為報(bào)。我常常背對(duì)著他們的背影暗暗發(fā)誓我一定要好好讀書(shū)將來(lái)報(bào)答你們……我想這也是喝多像我一樣的農(nóng)村貧苦學(xué)生在心底許下的宏愿,但事與愿違當(dāng)我們踏進(jìn)一所所學(xué)校的校門時(shí),我們無(wú)意又給我們父母肩上加上了更大的負(fù)擔(dān),我們又該何去何從,如何抉擇呢?!

          那我們到底是選擇放棄學(xué)業(yè)去打工,從而減輕父母的負(fù)擔(dān);還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)進(jìn)入大學(xué)改變我們貧苦大眾的命運(yùn)呢?這個(gè)問(wèn)題無(wú)時(shí)無(wú)刻不在困擾著我折磨著我,我在上學(xué)與不上學(xué)之間做著艱難的抉擇,讓我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在體味著咀嚼著,貧苦拋給我的苦……

          也許是上天眷顧我,讓我生在了這個(gè)時(shí)代。,我靠拿著助學(xué)貸款順利的進(jìn)入了大學(xué)。大學(xué)的生活豐富而多姿多彩,令我覺(jué)得我好像幸福與幸運(yùn);讓我能扎根在這片知識(shí)的沃土中,既然種子選擇了泥土,就要不顧沖破泥土的傷痛,日曬雨淋的考驗(yàn),吸收土地語(yǔ)錄之氣,長(zhǎng)成參天大樹(shù)。自然界有暴風(fēng)驟雨考驗(yàn)著幼苗,社會(huì)生活中,我經(jīng)歷著經(jīng)濟(jì)壓力帶給我買的折磨。大學(xué)是進(jìn)了,生活費(fèi)又一次壓倒了父母的肩上。是又一次!我又有了希望,我申請(qǐng)了助學(xué)金,我又依稀看到幸福的生活向我招手。現(xiàn)在的我,基本上不用再為明天的午飯發(fā)愁,每天想著努力學(xué)習(xí),想著美好的未來(lái),想著……

          人說(shuō)飲水思源,飲水思源才能將中華美德代代流傳。今天,受人之助,明天一定要助人。徐本禹,影響著我們這一代人,即使我是一滴語(yǔ)錄,也要在晨輝照在我身上時(shí)將所有的光毫無(wú)保留的反射到別人身上;現(xiàn)在我生活在黨的關(guān)懷下,是黨和人民給我改變命運(yùn)的機(jī)會(huì),我也要講這份愛(ài)傳遞下去,珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì),在大學(xué)里好好發(fā)展,善用每一分錢,每一分鐘,走好每一條路。

          今天我一小蛇之身入住,明天定會(huì)一巨龍之身騰飛,今天的我渺小而卑微,明天的我定平凡而偉大。重拾我的夢(mèng),既然我選擇了遠(yuǎn)方,就要風(fēng)雨兼程……

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文3

          吃魚(yú)的年代,貓就可以丟棄捕鼠的責(zé)任么?謬也,殊不知享受與責(zé)任同在。為又不熟,貓方為貓也!}記

          我,一個(gè)普普通通的農(nóng)村男孩,出生與農(nóng)村,有長(zhǎng)在農(nóng)村。從小就跟隨著父母在田間東奔西跑,而我,則在田溝里玩耍。泥人是我的伙伴,小蟲(chóng)小蝦是我的玩偶。雖然與城里的同齡人相比生活條件有天壤之別,但,我已經(jīng)知足了。

          我實(shí)在當(dāng)?shù)貙W(xué)校讀書(shū),上學(xué)。因?yàn)榧揖池毢,得到過(guò)政府的助學(xué)金。雖然成績(jī)不是那么突出,沒(méi)能考上自己心中的高中;叵霂啄昵,姐姐因家庭的窮困而輟學(xué),那是我心中無(wú)比擔(dān)心。面對(duì)家人和親友的多重壓力,我不知何去何從,哪里才是我的夢(mèng)?

          最終,我選擇了一所離家不遠(yuǎn)的高中。繼續(xù)我的學(xué)習(xí)生涯。

          才到這所學(xué)校,我每天計(jì)算著口袋里的錢,心中的壓力如般重,成績(jī)也不那么理想。也許,我就像那快要干枯樹(shù)苗,更像那在黑暗里形式的小舟。當(dāng)班主任把國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng)遞給我時(shí),我的眼前一亮。我一定要好好把握,讓自己和父母的壓力變輕。

          從這以后,我的學(xué)習(xí)也變得突出,發(fā)生了很大的進(jìn)步。我的心靈也不再孤寂與無(wú)助,變得寬廣。

          我曾在書(shū)中看到這樣的一句話:當(dāng)一個(gè)人認(rèn)識(shí)到一顆珍珠比一顆玻璃貴重時(shí),他已悲哀的長(zhǎng)大。也許有夢(mèng),才讓自己變得更加強(qiáng)大;也許因?yàn)橛袎?mèng),才讓自己超越自我;也許因?yàn)橛袎?mèng),才會(huì)讓別相信你……

          如果我是搏擊藍(lán)天的雄鷹,那是您給了我騰飛的翅膀;如果我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;如果我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮。助學(xué)金政策帶給我的就是這么一種感動(dòng),是助我成才的生命之根,是心靈互動(dòng)的力量源泉,也是那永不枯竭的希望之泉。

          國(guó)家發(fā)放助學(xué)金是為了什么?是為了減輕我們貧困學(xué)子的家庭負(fù)擔(dān),是為了減輕我們的壓力,更是為了鼓勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)。而不是供我們玩樂(lè),供我們揮霍,F(xiàn)在,我們要以自己最大的努力,學(xué)習(xí)知識(shí),回報(bào)社會(huì)。

          寒窗苦讀十幾年,只為一朝定勝負(fù)。我們是明天的主宰,我們是祖國(guó)的未來(lái),作為承載未來(lái)和明天的學(xué)子,應(yīng)該秉承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),務(wù)實(shí)求真,寫(xiě)出合格的青春答卷。

          俗話說(shuō)得好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。樹(shù)木把它們的落葉埋入泥土中,是為了回報(bào)哺育它們的大地;珍珠蚌用血肉做珍珠,是為了回報(bào)養(yǎng)育了它們的大海。即使今后走入社會(huì),也永遠(yuǎn)忘不了著一股暖流,因而會(huì)奉獻(xiàn)給社會(huì)更多更多。

          資助政策,助我成才!

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文4

          我是一名來(lái)自農(nóng)村的孩子,中考失利,來(lái)到了職業(yè)高中。曾經(jīng)是因?yàn)槠炔坏靡,但?lái)到職高后,發(fā)現(xiàn)職高有萬(wàn)般優(yōu)點(diǎn)是不被世人所發(fā)現(xiàn)的。

          那是,是最炎熱的夏天,心情也如那天氣般,心浮氣躁,不顧家人的反對(duì)毅然選擇來(lái)到職業(yè)高中。我對(duì)自己說(shuō):自己選擇的路,跪著也要走完,F(xiàn)在想來(lái),真的不為當(dāng)初的選擇后悔。打個(gè)比方吧:職高就像是一位充滿著智慧的老人,等著你來(lái)發(fā)現(xiàn)他的美,不會(huì)去和你炫耀。職高不僅有最優(yōu)秀的教師資源,還有全旗最超前的塑膠跑道,并且還有公家免費(fèi)發(fā)放的750元補(bǔ)助費(fèi)。這些都是我不曾感受到的。身為一個(gè)人,應(yīng)該有感恩之心,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào),既然國(guó)家給了我們這樣的幫助,我們就要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,成為人才,回報(bào)國(guó)家與我們的這份恩情。

          想要報(bào)恩,就要從現(xiàn)在做起。首先要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真練好專業(yè)技能,有過(guò)硬的本領(lǐng),才能更好的在自己的領(lǐng)域取得傲人的成績(jī),也才能更好的回報(bào)國(guó)家,回報(bào)社會(huì)。

          我覺(jué)得我這一生有許多值得感謝的人。我們的國(guó)家,讓我們擁有了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并給予了全中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭富足的生活。讓各行業(yè)的人都有事做,有錢掙。

          還有,我們的老師。俗話說(shuō):老師是辛勤的園丁,老師是紅燭,照亮別人,燃盡自己。老師的一聲都站在那三尺講臺(tái)上,送走一批又一批的學(xué)生。看著他們懂事長(zhǎng)大。但,老師又是最富有的,桃李滿天下。

          遍天下都是老師教出的學(xué)生,是老師用他們整夜的辛勞,只為給學(xué)生上一次精彩的課。老師的孩子病了不去管,堅(jiān)持來(lái)學(xué)校,為什么?這是因?yàn)閷W(xué)校里有她的學(xué)生。老師啊!這世上最可愛(ài)的人,你用你炙熱的心融化了所有人的心。

          我認(rèn)為最應(yīng)該感謝的人是我們的父母。是父母給了我們生命,讓我們睜開(kāi)雙眼去看一看這世界。從我們的咿呀學(xué)語(yǔ),從我們的蹣跚學(xué)步,都是父母陪在我們的身邊,教會(huì)了我們做人的道理。長(zhǎng)大了的我們,羽翼豐滿了的我們,想要脫離他們的懷抱。他們怕我們受傷。于是,我們便傷了他們的心,待我們從我們要闖蕩的世界鮮血淋漓的回來(lái)時(shí),他們卻還是無(wú)條件接受了我們,給我們以為暖,父母親啊,謝謝你們!

          身為一個(gè)人,定要懂得感恩,才會(huì)成長(zhǎng)。

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文5

          小鳥(niǎo)感恩天空,認(rèn)為天空讓他無(wú)限的翱翔,魚(yú)兒感恩大海,因?yàn)榇蠛W屗鼈兊靡詶。小草感恩大地,因(yàn)榇蟮刈屗鼩g快地生長(zhǎng),所以作為高中生的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,有一句話說(shuō)的好“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!弊鳛楦咧猩奈覀円獣r(shí)時(shí)刻刻的感恩國(guó)家,感恩學(xué)校老師。

          有一首歌唱的好“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”這首“感恩的心”一直伴隨著我們教會(huì)一代又一代如何去感恩,去回報(bào),雖然現(xiàn)在的我們還沒(méi)有這個(gè)能力,但是我們要一直存在著感恩,不要去自私。

          作為高中生的我們,是國(guó)家的棟梁,所以我們得到了很多的幫助,這些我們都要去感謝,我們要感謝國(guó)家,感謝學(xué)校能讓我們?cè)谛W(xué)習(xí),學(xué)自己熱愛(ài)的專業(yè),在學(xué)校的資助下,讓我們得到了很大的幫助,我們用這筆錢買了學(xué)習(xí)用品,生活用品。得到了良好的改善。

          我是一名普通的高中生,家里條件不算太好,有一個(gè)學(xué)期,正好家里沒(méi)錢之際,家里的錢都用在了投資方面,沒(méi)有錢的情況下,很著急,我一直都很郁悶,擔(dān)心自己上不了學(xué)了,父母也很是著急,后來(lái)國(guó)家就發(fā)來(lái)了資助,我用這筆錢交了伙食費(fèi),剩下的買了學(xué)習(xí)用品,這讓我充滿了感激,在我最困難的時(shí)候,國(guó)家和學(xué)校給與了我很大的幫助,所以我會(huì)一直懷著一顆感恩的心去回報(bào)社會(huì),回報(bào)自己的母!,F(xiàn)在的我們還沒(méi)有能力去回報(bào)什么,但是我們可以發(fā)誓,不管我們自己將來(lái)如何,我們都要有一顆熱愛(ài)國(guó)家社會(huì)的心,雖然我們的能

          力可能是微不足道的,但是,也要拼盡全力,為國(guó)家做出有用的事兒,國(guó)家不一定會(huì)因?yàn)樽约旱哪芰Χ淖,但我們也要獻(xiàn)出感恩之心。只要有愛(ài),就有關(guān)心,國(guó)家的強(qiáng)大,是我們所敬仰的,偉大的祖國(guó)養(yǎng)育著中華兒女,但作為中華兒女也要去懂得回報(bào),在中國(guó)上下五千年來(lái),最重視的就美德教育這里包含修養(yǎng),禮節(jié),態(tài)度,感恩等等,感恩是多么一種偉大的精神,我們要懂得感恩。

          “滴水之恩。當(dāng)涌泉相報(bào)”,這句話一直警醒著我們,不要忘恩負(fù)義,所以作為高中生的我們,也是在告訴我們要懂得回報(bào),不要把自己的良心給丟了,如果丟了,你將一文不值,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,要時(shí)刻擁有一顆感恩之心。

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文6

          我的父母只是兩個(gè)普普通通的農(nóng)民,而我現(xiàn)在也只是在一個(gè)鄉(xiāng)村中學(xué)——嚴(yán)塘中學(xué)學(xué)習(xí)。我只是一個(gè)平凡的學(xué)生,即便如此,父母辛勤勞動(dòng),我努力學(xué)習(xí),時(shí)常給父母帶來(lái)一些小驚喜和快樂(lè),小日子過(guò)得也還算幸?鞓(lè)。

          然而僅僅只是一個(gè)晚上,我們家開(kāi)始變得千瘡百孔,支離破碎,沒(méi)處撒氣的父母常常為一些小事傷了和氣,而我對(duì)手機(jī)的迷戀也成了戰(zhàn)爭(zhēng)吵的導(dǎo)火索,我們家再也無(wú)法輕松快樂(lè)起來(lái)了。大家伙都整天板著臉,也沒(méi)有以前那么和諧。到現(xiàn)在我還深深的記著那晚,是那病魔奪走了屬于我們的一切——健康幸福、快樂(lè)和財(cái)富。只把一窮二白的我們丟棄在無(wú)盡的黑暗中。慶幸的是在黑暗中總有那么一絲的光明——來(lái)自親人、朋友以及社會(huì)的幫助。也是他們讓我們開(kāi)始慢慢的走出黑暗,我深深地感謝他們。

          其中來(lái)自社會(huì)的幫助——貧困資助,對(duì)我們來(lái)說(shuō),是很重要的,它常?梢越馕覀兗业娜济贾保浀玫谝淮谓佑|它是七年級(jí)的時(shí)候,在那時(shí)我對(duì)它一點(diǎn)印象都沒(méi)有,也沒(méi)有寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)。然而周圍了解我的情況的同學(xué)們勸我快寫(xiě),我就交了上去,出乎我的意料我得到了資助。在一次周末我走近父母,聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)诮徽,爸爸說(shuō):“兒子真聰明,知道申請(qǐng)資助”。媽媽說(shuō):“對(duì)呀,不過(guò)應(yīng)該感謝那些開(kāi)辦資助的人”。媽媽還沒(méi)說(shuō)完,爸爸不甘示弱的說(shuō):“這不是中國(guó)的扶貧政策好,這些政策是雪中送炭呀!”。

          我上了八年級(jí)后,一次次的藥費(fèi),我們家越發(fā)困難了,班主任了解后,到我們家進(jìn)行了家訪,在班主任的熱情幫助下,我的得到了特困的資助,即便那些錢不夠一個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi),但依舊愛(ài)心滿滿,真心感謝那些幫助我們的人,你們的善心,我銘記在心。

          作為貧困生的我,得到了班主任、朋友、同學(xué)、親人的不斷幫助,我希望可以為他們付出些什么。祝他們能夠永遠(yuǎn)健康快樂(lè)!我長(zhǎng)大以后也要像他們學(xué)習(xí),傳遞這助人為樂(lè)、關(guān)心他人的風(fēng)氣,為這個(gè)社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文7

          作為一名大學(xué)生,首先,我必須感謝學(xué)校讓我獲得了此次的大學(xué)生助學(xué)金,讓我可以在有保障的物質(zhì)環(huán)境中安心,專心的學(xué)習(xí)和生活,感謝各位領(lǐng)取導(dǎo)和老師對(duì)我所付出的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

          我是一個(gè)來(lái)自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠(chéng)實(shí)的品性,卻沒(méi)有給予我優(yōu)越活環(huán)境。我家中有五口人,有兩個(gè)妹妹,其中一個(gè)目前正面臨中考的壓力,而另一個(gè),已然在外闖蕩,作為家中的長(zhǎng)女,我無(wú)法承擔(dān)起那本應(yīng)該由我承擔(dān)的責(zé)任,沒(méi)法盡那些本應(yīng)該由我盡的義務(wù),這是我一直覺(jué)得很對(duì)不起家人的地方。由于家所在的地方比較偏遠(yuǎn),所以全家只有靠勞動(dòng)力來(lái)應(yīng)付生活,原本,在我進(jìn)入大學(xué),每月的生活費(fèi),每年的學(xué)費(fèi),對(duì)于我那原本就不怎么充裕的家庭,無(wú)疑是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān),這讓我的家人一直處于半喜半憂的狀態(tài),喜的是,自己的孩子終于如愿以償,走出了大山,走向了外面的世界,而憂的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢……

          我一都知道,大學(xué)是一個(gè)可以不斷讓人進(jìn)步,不斷讓人學(xué)習(xí)到更多新東西的大環(huán)境,而對(duì)于我這樣一個(gè)家庭并不優(yōu)越的學(xué)生而言,大學(xué)更是一個(gè)可以不斷充實(shí)自我,不斷邁向成功的.階梯,所以學(xué)校設(shè)立的大學(xué)生貧困助學(xué)金對(duì)于我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學(xué)金的幫助,不但大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)得到了一定的物質(zhì)保障,讓我能夠更加安心與專心的學(xué)習(xí),而且還增強(qiáng)了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報(bào),培養(yǎng)了我的生活中的自信心,增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我更加懂得了如何來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、同學(xué)所給我的幫助。

          十于年的寒窗苦讀,我終于在我們美麗的校園里開(kāi)始了我的大學(xué)之旅,也在這個(gè)地方真正放飛了我的夢(mèng)想,開(kāi)啟了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學(xué)生貧困助學(xué)金給我?guī)?lái)了太大的幫助,它幫助了我來(lái)實(shí)現(xiàn)我的理想,而且在很大程度上說(shuō),它減輕了我家庭的負(fù)擔(dān),我會(huì)合理的運(yùn)用這些錢,為自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境打造良好的物質(zhì)環(huán)境,我會(huì)更為努力的學(xué)習(xí),努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),增強(qiáng)自身文化修養(yǎng)和專業(yè)知識(shí)水平,爭(zhēng)取抓緊大學(xué)四年的每一分、每一秒、絕不虛度時(shí)日,爭(zhēng)取做一名社會(huì)主義現(xiàn)代化的合格人才,將為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,也能為母校爭(zhēng)一份光,也為自己的家庭創(chuàng)造更好的生活環(huán)境,所以在今后的日子里,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取獲得更為優(yōu)異的成績(jī),以優(yōu)秀的自己,回報(bào)你們對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文8

          前天,我在《直播南京》新聞中看到一則令人十分感慨的新聞:十二年前,一對(duì)中年夫婦撿到了一個(gè)年僅一歲的被遺棄的兒童,兩位好心人收留了她,幫她取名宗國(guó)怡。經(jīng)過(guò)十二年精心養(yǎng)育,如今,那名孩子已經(jīng)十三歲了。但是,由于體弱多病的爺爺已不再能踏三輪車了,家里斷了主要的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,小國(guó)怡的學(xué)費(fèi)成了問(wèn)題,她面臨著失學(xué)。新聞一播出,她的遭遇在社會(huì)上激起了巨大的反響,人們紛紛捐款捐物資助她。于是,我和戈文也在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)取下,驅(qū)車來(lái)到了查詢到的地址:龍山鎮(zhèn)。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)一間低矮破舊,搖搖欲墜的小屋,在周圍林立的座座整齊的農(nóng)居中顯得格外刺眼,我一下子就找到了小國(guó)怡的家。門前的空地上,有位頭發(fā)花白、穿著補(bǔ)丁的老爺爺,拘摟著腰,非常吃力地在掃木塊?吹轿覀兊牡絹(lái),爺爺喜出望外,熱情地招呼著:“快進(jìn)屋坐,快進(jìn)屋坐,”這哪兒是屋子呀,黑乎乎的,連一個(gè)窗子都沒(méi)有,一陣寒風(fēng)把后門吹得顫動(dòng)起來(lái),露出了絲絲光亮,我看見(jiàn)家里只有一個(gè)房間,只擺放著一張壞桌子,兩張板凳,更讓我震驚的是桌上竟然有一盞油燈,他們連電燈也用不起啊,一個(gè)木架子上放著幾本書(shū),墻上貼著淡淡的幾個(gè)毛筆字:理想的風(fēng)帆!猜想這一定是國(guó)怡的書(shū)桌,她就是在簡(jiǎn)陋的條件下刻苦學(xué)習(xí),時(shí)刻銘記著自己的理想。聽(tīng)爺爺說(shuō),國(guó)怡的成績(jī)可好啦,每次考試在班里都是名列前茅,老師和同學(xué)們都很喜歡她……

          “啊,國(guó)怡回來(lái)了,”只見(jiàn)門口站著一個(gè)小女孩,扎著一個(gè)馬尾辮,臉上蠟黃蠟黃的,穿著一件肥大的黃外套,整個(gè)人更顯得瘦削,我驚奇地發(fā)現(xiàn),這個(gè)比我大一歲的女孩,竟然比我矮一頭?吹竭@里,我鼻子一酸,同在一片陽(yáng)光下,卻是怎樣不同的生活啊,我一定要幫幫她,想到這里,我和戈文不約而同地掏出了自己的零用錢,交到國(guó)怡的手中,她似乎有些害羞,低著頭,嘴里不住地念叨著:“謝謝!謝謝!……”

          在國(guó)怡一家的千恩萬(wàn)謝中我們離開(kāi)了,但在我的心里卻牢牢記住了這個(gè)小女孩。

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文9

          “我來(lái)自偶然,象一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。謝謝國(guó)家為我們做了那么多的事情:讓我們的生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的,例如:我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著學(xué)習(xí)階段的生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的?梢造o下心來(lái)學(xué)好我的專業(yè),是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì),讓我可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……

          我的夢(mèng)想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,能為國(guó)家做一點(diǎn)事,報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的,而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今日是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)取國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè),每個(gè)學(xué)生一年1500元,這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了,感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件,而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢?

          我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì),更加不懂得感恩,總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的?晌义e(cuò)了,別人的付出換來(lái)的不是失望,而是希望,現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著象我一樣的心態(tài),要知道錯(cuò)了,讓國(guó)家感到欣慰好嗎?

          讀懂感恩的心,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)報(bào)恩,更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見(jiàn)這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,謝謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,謝謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的,相信我會(huì)讓你們看到希望的,明日的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情,祖國(guó)——謝謝有你!

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文10

          在茫茫的人海間,與我們認(rèn)識(shí)的人很少。但無(wú)論熟悉還是陌生,總會(huì)有“幫助”溫暖我們的心。對(duì)親人的幫助是相濡以沫的支持與關(guān)愛(ài);對(duì)朋友的幫助是心有靈犀的默契和配合;而對(duì)陌生人的幫助卻是細(xì)致入微的關(guān)懷和一個(gè)攙扶。

          文壇巨匠巴金曾說(shuō)過(guò):“我的生活目標(biāo),無(wú)一不是在幫助別人,使每一個(gè)人都得著春天,每顆心都得著光明,每個(gè)人的生活都得著幸福,每個(gè)人的發(fā)展都得著自由!边@個(gè)用《家》、《春》、《秋》等著作來(lái)慰藉苦難中向往著和平的人們的人,唯一的生活目標(biāo)是幫助別人,不管是用充滿愛(ài)意的文字,還是用實(shí)際的愛(ài)心行動(dòng),確實(shí)給在寒夜中前行的人帶來(lái)溫暖和光明。

          幫助別人的人會(huì)得到人們的尊重和熱愛(ài),就像巴金留給人們寶貴的精神財(cái)富被人們永遠(yuǎn)銘記在心中。而“幫助”也成為人們前進(jìn)的燈塔,為更多需要幫助的人帶去溫暖并讓溫暖這顆心種撒滿人間,點(diǎn)燃社會(huì)的每個(gè)角落。

          幫助同時(shí)是互助,只有相互才會(huì)更加長(zhǎng)久,就像患白血病的女孩把錢捐給輟淡定的兒童后所說(shuō)的那樣:“別人幫助我,我也要將這份溫暖傳遞給他人,向每一個(gè)處于危難之中的人伸出援手,這個(gè)世界才會(huì)成為愛(ài)的海洋。

          不知道叢飛在地下是否仍在不斷地幫助他人,但我知道,他是懷著失望和無(wú)奈死去的,受到幫助的人絲毫沒(méi)有感謝之心,反而用所謂的“小白自己丟面子”而拒絕去探望重病中的叢飛。人心冷漠至此實(shí)在是社會(huì)的悲哀。當(dāng)他們拿到那一筆筆捐款時(shí),他們的心難道沒(méi)有一絲顫動(dòng),他們的靈魂沒(méi)有受到強(qiáng)有力的撞擊,讓自己麻醉的神經(jīng)變得清醒從而學(xué)會(huì)感恩嗎?

          林清玄曾說(shuō)過(guò):“雪,冷而清明,純凈優(yōu)美,在某一個(gè)層次上像極了我們的心!倍皫椭笔俏覀冃撵`最單純最明亮的底色,是幫助,為饑寒交迫的人們送去冬日里的溫暖陽(yáng)光;幫助,讓瀕臨境的人重新看到生活的希望;是幫助,讓在黑暗襲來(lái)時(shí)孤苦無(wú)依的人有耐心期待天亮。

          我相信,我們的人間是一個(gè)溫暖如春的人間。

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文11

          如果每個(gè)人都頭頂一片藍(lán)天,那么我想我的頭頂一定是晴空萬(wàn)里的!因?yàn)槲抑溃灰粩嘞蚯,就一定能趕走生活中的陰霾,迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的晴天。

          我出生在一個(gè)普通的農(nóng)村,普通的和我的家鄉(xiāng)一樣,我的父母是普通的農(nóng)民工,但是我并不因此感到自卑,相反的,我把父母當(dāng)做是我樂(lè)觀向上的榜樣,更是我努力向前的支點(diǎn)!他們很樸實(shí),溫暖,他們書(shū)讀得不多,懂得也不多,但他們卻常常說(shuō)他們擁有最多的就是我們?nèi)齻(gè)孩子,在他們看來(lái),我們便是他們生活的全部!這一直在我的人生旅途中比任何座右銘都更能激勵(lì)我!

          我認(rèn)為人們之所以都擁有夢(mèng)想,是因?yàn)樗麄兊男撵`深處都懷有一份希望,希望在遙遠(yuǎn)的未來(lái)能收獲一份美好,我的夢(mèng)想不是成為一名人民教師,也不是成為以為白衣天使。我只想讓我的父母在未來(lái)能好好享受生活,好好感受生活的樂(lè)趣。我不愿再看到我的父母再面朝黃土背朝天,頂著烈日在田地里辛苦勞作,然后滿身汗水的笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,不想在看到他們曬黑的臉頰和干裂的雙手,那只會(huì)讓我一遍遍的想起他們?cè)苓^(guò)的苦,流過(guò)的淚,也不想讓他們?cè)谝惶焯炖先サ臅r(shí)候還依然在重復(fù)做著這些干了幾十年的農(nóng)活!我想對(duì)他們說(shuō):讓你們過(guò)上更好的生活即使我最美好的夢(mèng)想!

          在通往夢(mèng)想的路上有跌倒,但也會(huì)有扶持。當(dāng)國(guó)家的資助金發(fā)放到我的手里時(shí),我的內(nèi)心充滿了無(wú)限感動(dòng)和感激,國(guó)家資助對(duì)我而言不僅僅是物質(zhì)上的幫助更重要的是對(duì)我精神上的鼓勵(lì)和慰藉,讓我感受到了國(guó)家和學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這也讓我在今后的學(xué)習(xí)上更加的刻苦,因?yàn)槲颐靼,我不能辜?fù)父母對(duì)我的期望,更不能辜負(fù)國(guó)家對(duì)我的期望,F(xiàn)在的我只有更努力的去學(xué)習(xí)更多的知識(shí),才能在將來(lái)為國(guó)家做出更好的貢獻(xiàn)!

          如果有一天我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),我也一定會(huì)用我的力量去幫助更多的貧困的學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,讓更多的學(xué)生可以用知識(shí)去改變他們的命運(yùn),讓他們知道,后天的努力終能掙脫命運(yùn)的枷鎖!

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文12

          我有一個(gè)媽媽,可是她成天不是游蕩在村子就是蜷縮在家里,從我記事時(shí)就從未給我做過(guò)一頓飯。她是別人眼里的瘋子。

          我也有一個(gè)爸爸,可是他不是在賭桌上熬夜就是在酒杯前胡鬧,沒(méi)錢了就到外面音訊全無(wú)的消失一年半載,然后回來(lái)繼續(xù)他未完的賭業(yè)。

          我還算有一個(gè)家,但是在這個(gè)家里,我除了能遮風(fēng)和避雨外,唯一還能有所依戀的就是年邁的奶奶,我每年的學(xué)費(fèi)差不多都是靠她撿垃圾換錢繳上的,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的條件實(shí)在難以讓別人愿意借錢給我。

          看著同學(xué)能穿著鮮艷的衣裳在陽(yáng)光下追逐,看著他們穿著暖和的棉衣在風(fēng)中嬉戲。我只能使勁的把鉆出鞋尖的腳趾頭縮回去,仿佛它和我一樣不愿和其他人游樂(lè),只是望著窗外在寒冬凋謝的花朵。唯一讓我還有一點(diǎn)驕傲的是奶奶的破墻上還能有我時(shí)常帶回去的獎(jiǎng)狀給糊上。

          當(dāng)那天學(xué)校校長(zhǎng)讓我在一張單子上簽字后,把一個(gè)信封交到我手上的時(shí)候,告訴我,學(xué)校了解到我們家庭的困難情況,幫我們向國(guó)家申請(qǐng)了補(bǔ)助,讓我以后放心的讀書(shū),不要擔(dān)心生活費(fèi)的問(wèn)題……我頓時(shí)呆住了!連我親生父母都從來(lái)

          沒(méi)有給我說(shuō)過(guò)這樣的話,現(xiàn)在我聽(tīng)到了,不但聽(tīng)到了,還拿到了。我好不容易才擠出兩個(gè)字:“謝謝”。出了這句話,我不知道我還能說(shuō)什么。

          現(xiàn)在不但能喝上城里孩子才能喝到的牛奶,還能吃上免費(fèi)的午餐我心里重重的松了一口氣,轉(zhuǎn)身走出辦公室,一縷陽(yáng)光撒在身上,暖洋洋的。當(dāng)我準(zhǔn)備走進(jìn)教室的時(shí)候,老師叫住了我,把一個(gè)嶄新的書(shū)包交到我手里。書(shū)包上的白雪公主好漂亮!斑@是學(xué)校為一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生準(zhǔn)備的,里面還有一些同學(xué)們用不了的鉛筆橡皮檫!蔽疫沒(méi)有來(lái)得及說(shuō)什么,老師就讓我進(jìn)教室了,我只記得教室的窗外,陽(yáng)光分外明媚,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冬的花朵,現(xiàn)在又在陽(yáng)光下綻放了。

          我有一個(gè)窮的家,它讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

          我有一個(gè)強(qiáng)的國(guó),她讓我學(xué)會(huì)了感恩。請(qǐng)您相信我,我會(huì)在陽(yáng)光下綻放,讓空氣彌漫芬芳。

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文13

          “一個(gè)人不能選擇自己的出生,但可以改變自己的人生。”在我那漫漫人生之中,每次受到別人的恩澤時(shí),心中充滿了感激。我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生,只有通過(guò)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大之后爭(zhēng)取做一個(gè)有用之人,來(lái)報(bào)答幫助過(guò)我的人。我知道,我要報(bào)答的人實(shí)在太多了,有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師、同學(xué),有一直陪伴在自己身邊的朋友,還有給予了我國(guó)家資助的各位領(lǐng)取導(dǎo)們!我要報(bào)答他們,不只是安慰,不只是幸福,更是希望,人生的希望,生活的希望,我會(huì)努力、堅(jiān)強(qiáng),奮發(fā)向上,自強(qiáng)不息,常懷著一顆感恩的心。

          蜜蜂從花中采蜜,離開(kāi)時(shí)盈盈道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。蜜蜂雖不及蝴蝶的美麗,但它卻比蝴蝶懂得感恩。而我更愿意做那只蜜蜂。

          學(xué)校的幫助和關(guān)心,讓我內(nèi)心時(shí)刻感受的溫暖;叵肫疬@幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感受很多,也成長(zhǎng)了許多。諸葛亮曾說(shuō)過(guò):“滴水之恩當(dāng)涌泉回報(bào)”,可我受的不僅僅是滴水之恩,而是涌泉之恩,那涌泉之恩,我又何以回報(bào)呢?

          我要感謝黨和國(guó)家對(duì)我們這些貧困學(xué)生的幫助,黨和國(guó)家始終關(guān)注、支持著教育的發(fā)展,給予上學(xué)有困難的學(xué)生資助。這些助學(xué)金帶給我們的不僅是生活上的幫助,更重要的,這其中包含著國(guó)家和社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、支持和期望。讓我們懷著一顆感恩社會(huì)的心,去努力,去奮斗,去回報(bào)社會(huì)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),不負(fù)所望,努力使自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我要感謝洪崗小學(xué)這所校園,感謝學(xué)校將這樣的機(jī)會(huì)給我,感謝學(xué)校設(shè)身處地的為我們學(xué)生著想。讓我真正的感受到學(xué)校的關(guān)懷,讓我深深體會(huì)到在學(xué)校讀書(shū)是一件幸福的事情。我們班主任謝老師,一直關(guān)注著我們,時(shí)時(shí)的了解著班級(jí)里每一個(gè)學(xué)生的情況,她就像媽媽一樣,對(duì)我們關(guān)懷備至,每天都關(guān)心我們的生活,讓我感受到老師對(duì)我們的責(zé)任和關(guān)心。

          漫漫人生,唯有激流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),努力拼搏,方能重?fù)袅魉,在?ài)的陽(yáng)光下,除了感受溫暖外,我更應(yīng)該努力奮斗,發(fā)奮圖強(qiáng),去播種愛(ài),讓更多的人沐浴在愛(ài)的眼光下。

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文14

          “我來(lái)自偶然,像一顆塵土……感恩的心”——《感恩的心》喚起了大地萬(wàn)物,也喚起了我的心靈,讓我懂得了感恩,不再抱著錯(cuò)誤的心態(tài)。感謝國(guó)家為我們做了那么多的事情:讓我們的人的成長(zhǎng)生活有了保障,讓我們不用再為學(xué)費(fèi)而煩惱,再也不用為交不上學(xué)費(fèi)而斷了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

          每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想到我現(xiàn)在所擁有的,例如:我現(xiàn)在可以在這么好的環(huán)境學(xué)習(xí),無(wú)憂無(wú)慮的過(guò)著學(xué)習(xí)階段的人的成長(zhǎng)生活,這是一個(gè)學(xué)生最感到驕傲的。可以靜下心來(lái)學(xué)好我的專業(yè),是我來(lái)這個(gè)學(xué)校的目標(biāo)。這都是國(guó)家給我機(jī)會(huì),讓我可以實(shí)現(xiàn)理想……

          我的理想是將來(lái)能成為一個(gè)有用之人,能為國(guó)家做一點(diǎn)事,報(bào)答國(guó)家給我這個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校都是學(xué)專業(yè)技術(shù)的,而我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生除了有積極學(xué)習(xí)的心態(tài),還應(yīng)抱著一份感恩的心情去學(xué)好每樣?xùn)|西,讀懂每一份情感,畢竟我們的今天是國(guó)家給的。我們學(xué)校有1940多個(gè)學(xué)生領(lǐng)取國(guó)家助學(xué)金的。我也是其中一個(gè),每個(gè)學(xué)生一年1500元,這樣我們就減少了很多學(xué)習(xí)費(fèi)用了,感激國(guó)家為了我們創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們能成才創(chuàng)設(shè)條件,而國(guó)家的付出能否有價(jià)值呢?

          我自問(wèn)我曾經(jīng)是很調(diào)皮的學(xué)生從來(lái)不懂珍惜機(jī)會(huì),更加不懂得感恩,總認(rèn)為別人為自己做的是應(yīng)該的?晌义e(cuò)了,別人的付出換來(lái)的不是失望,而是希望,現(xiàn)在我終于明白了這個(gè)道理。希望受國(guó)家補(bǔ)助的學(xué)生不要再抱著像我一樣的心態(tài),要知道錯(cuò)了,讓國(guó)家感到欣慰好嗎?

          讀懂感恩的心,學(xué)會(huì)感激,學(xué)會(huì)報(bào)恩,更要懂知恩圖報(bào)國(guó)家,我為你驕傲!天地雖寬,這條路卻難走,我看見(jiàn)這條街,坎坷辛苦,讓蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心,感謝有“你”,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜,我不會(huì)讓國(guó)家的付出徒勞的,相信我會(huì)讓你們看到希望的,明天的我將永遠(yuǎn)記得這份恩情,祖國(guó)——感謝有你!

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文15

          有一份關(guān)懷,如冬日里穿越黑夜的黎明,給予我們希望!在求學(xué)的路上,有一份愛(ài)伴我成長(zhǎng)!

          我出生在農(nóng)村一家七口的家庭,生活并不富裕。父母常年在外地工作,從小就是跟奶奶在農(nóng)村里生活。幾年前,我爺爺因高血壓導(dǎo)致癱瘓,我家的經(jīng)濟(jì)瞬間陷入困境,我的老師得知情況后,向?qū)W校申請(qǐng)了資助!國(guó)家的資助猶如一場(chǎng)及時(shí)雨,緩解了我家捉襟見(jiàn)肘的生活狀況。

          得到國(guó)家的資助后,我感到既高興又欣慰,興奮之余我更深深感到身上又多了一份責(zé)任。我深知國(guó)家為什么會(huì)給我們資助,他是想讓我們這些年輕的一代能飛的更遠(yuǎn)、更高。有了祖國(guó)母親的關(guān)愛(ài),我的信念更加堅(jiān)定。因?yàn),我離夢(mèng)想更近了一步。

          孔子說(shuō):博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。我每天努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不恥下問(wèn),博覽群書(shū)。閱讀,讓自己成為更好的自己!學(xué)習(xí)的道路是艱辛的,漫漫求學(xué)之路,我有過(guò)努力堅(jiān)持,也有過(guò)自暴自棄。當(dāng)我想放棄時(shí),我就會(huì)想起國(guó)家對(duì)我的幫助。我想我又有什么理由放棄呢?祖國(guó)就是我的依靠,是我強(qiáng)大后盾。

          我十分感謝國(guó)家和學(xué)校領(lǐng)取導(dǎo)以及老師對(duì)我的關(guān)注,給予我實(shí)際的幫忙與支持。您們的大力支持,讓我更放心、專心地學(xué)習(xí),能夠用心灑脫地追求自己的理想。國(guó)家的幫助政策就像黑夜里的路燈一樣指引我向前走。不管怎么說(shuō),我還是要一直努力的,已經(jīng)行走在這條通往未來(lái)之路,再努力一把,就能看見(jiàn)曙光的到來(lái)!

          “施人慎勿念,受施慎勿忘”,“銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德”,中國(guó)傳承多年的古語(yǔ),告訴我們的是要懂得感恩。學(xué)會(huì)感恩,讓生命可以輕裝一點(diǎn),未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。國(guó)家的助學(xué)政策照亮了我們貧窮孩子前方的路,使我們能健康生活、學(xué)習(xí)成才。你們的愛(ài)如和煦的陽(yáng)光般照耀我們茁壯成長(zhǎng)!此刻的我只有刻苦學(xué)習(xí)以取得優(yōu)異的成績(jī)感謝我最親愛(ài)的祖國(guó)母親,用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答她。一滴水懂得滲入大地,滋潤(rùn)生命;一支燭懂得燃燒自已,照亮他人;我也會(huì)盡自已最大的努力,傳遞愛(ài)心,建設(shè)祖國(guó)!

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文16

          古人云:“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!敝鲌D報(bào)是我們中華民族美德。正是有了父母的養(yǎng)育,老師的教育,同學(xué)的幫助,社會(huì)的關(guān)愛(ài)……生活中處處有感動(dòng)我們的事情,于是我們便需要學(xué)會(huì)感恩。

          古往今來(lái),中外許多的成功人士都有一顆感恩的心。好比皇帝朱元璋、大將韓信。就說(shuō)韓信吧,少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡。他雖然用功讀書(shū),拼命習(xí)武。卻無(wú)法維持生計(jì)。迫不得已,他只好到別人家去吃“白食”,為此常遭別人冷眼。韓信咽不下這口氣,就來(lái)到淮水邊垂釣,用魚(yú)換飯吃,經(jīng)常饑一頓飽一頓;此吷嫌袀(gè)為人家漂洗紗絮的老婦人,人稱“漂母”,見(jiàn)韓信可憐,就把自己的飯菜分給他吃。韓信深受感動(dòng)。韓信被封為淮陰侯后,始終沒(méi)忘漂母的一飯之恩,派人四處尋找,最后以千金相贈(zèng)。于是便有了“一飯千金”這個(gè)成語(yǔ)。這就告訴我們受人的恩惠,切莫忘記,雖然所受的恩惠很是微小,但在困難時(shí),即使一點(diǎn)點(diǎn)幫助也是很可貴的。所以,當(dāng)我們有能力時(shí),應(yīng)該重重地報(bào)答施惠的人。

          可是,在我們的生活之中卻有著知恩不報(bào),甚至是以德報(bào)怨的事情。有報(bào)道:四川一位84歲的老人捐資助學(xué),13年來(lái)先后資助了40名貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè),其中有10名是大學(xué)生,如今他雙目失明,臥病在床,卻從未收到受其恩惠而完成學(xué)業(yè)的大學(xué)生來(lái)信,更別說(shuō)來(lái)人探望了,于是老人含恨離去;沈陽(yáng)一名17歲的少年,為了救一名溺水的20歲的青年,獻(xiàn)出了寶貴生命,而被救者卻悄無(wú)聲息地離開(kāi)了,英雄家庭明確表示不要賠償,只希望對(duì)方能提供證明,可被救者始終不肯露面,被眾人所指責(zé)?梢(jiàn),一個(gè)不懂感恩的人只會(huì)被眾人所指責(zé),如果社會(huì)失去了感恩,那么將變得冷漠而殘酷,將毫無(wú)溫暖。

          同樣,我們要感恩的不僅僅是給我們物質(zhì)幫助的人。哪怕是朋友的一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),老師的一個(gè)信任的目光,父母的一下輕輕的愛(ài)撫……這些精神上的幫助都更是值得我們感恩的。

          感恩是一種美好的情懷,是一種溫暖的回報(bào)。經(jīng)歷了感恩的洗禮,你的心靈將升華。生命因感動(dòng)而精彩,心靈因感恩而美麗。讓我們?nèi)ジ卸魉袔椭^(guò)我們的人吧!

          大學(xué)生資助與誠(chéng)信征文17

          中華民族自古以來(lái)就有感恩的傳統(tǒng)美德!暗嗡,涌泉相報(bào)”“銜環(huán)結(jié)草”“飲水思源”“投桃報(bào)李”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”等感恩文化滋養(yǎng)了一代代中國(guó)人。作為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),感恩是一種責(zé)任意識(shí),是自立,自尊意識(shí),更是一種精神境界的追求。

          華中農(nóng)山大學(xué)的學(xué)生徐本禹是2004年“感動(dòng)中國(guó)”的年度物。一位變通人物究竟有什么樣的力量感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)千千萬(wàn)萬(wàn)的善良人們?他說(shuō):“我愿做一滴水。我知道我很微小,但當(dāng)愛(ài)的陽(yáng)光照射到我身上的時(shí)候,我愿意毫無(wú)保留地反射給別人!闭窃谶@種樸素的報(bào)思之心的驅(qū)使下,徐本禹從每月50元勤工儉學(xué)報(bào)酬中拿出43元捐給山東一個(gè)面臨輟學(xué)的小學(xué)生;從學(xué)校發(fā)的300元特困生補(bǔ)助中拿出200元捐給了“保護(hù)母親河”活動(dòng);將別人資助他約500元分別寄給了兩名貧困生主動(dòng)放棄了上本校研究生的機(jī)會(huì),義無(wú)反顧的到貴州省大方縣一所小學(xué)支教。從徐本禹身上,我們可以感受到對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家懷有感恩之心。正是這顆火熱的心,鑄就徐本禹人格的魅力。

          感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)同。我閃必須懂得感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。一個(gè)生命呱呱墜地要感謝母親十朋懷胎的辛苦;一個(gè)生命安全生長(zhǎng),要感謝父母的悉心呵護(hù);一個(gè)從無(wú)知到成熟思想的人,要感謝社會(huì)的無(wú)私給予,懷感恩,能為世態(tài)的炎涼鍍上一抹暖色;心懷感恩,能為社會(huì)和諧營(yíng)造良好氛圍;心懷感恩能為自己,為別人預(yù)約心靈的春天。有首《凡事感激》的小詩(shī)說(shuō)得好“感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毮愕男膽B(tài),感激伴倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿,感激欺騙你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧;感激蔑視你的人;因?yàn)樗延X(jué)了你的自尊,感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立,凡事感恩學(xué)會(huì)感激……”

          充滿感恩之心的人,堅(jiān)韌而無(wú)私,坦蕩而善良,敬業(yè)而忠誠(chéng),富有責(zé)任感和使命感。持久的感恩,更令歷練成原則,嬗變成信念,凝聚成力量,因?yàn)橐吡貓?bào)這個(gè)美好世界,我們會(huì)竭力做好手中的工作,努力與周圍的人快樂(lè)相處。于是我們不僅工作得更愉快,所獲得的幫助也更多,工作也更出色。帶著一種從容坦然,喜悅的感恩情工作,我們會(huì)獲取更大的成功。

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