小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文（精選30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇1
家訓(xùn)，家教，這是每個(gè)人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。家訓(xùn)，就像是給人做人的訓(xùn)言；家教，就像是給人約束的教育；家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認(rèn)為，家風(fēng)每一個(gè)都對我們的身心有著極大的好處。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ)，待人的`禮儀。
小時(shí)候，我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多，很煩，常常觸犯了家規(guī)就要挨罰，在我的記憶中，這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。
這是一個(gè)傍晚，媽媽早已做好了飯菜，可奶奶遲遲沒有回來，餓了一天的我看著桌子上豐富的飯菜，咽了咽口水，也不顧爸爸以前說過的話，超起筷子就吃，正當(dāng)我吃的帶勁時(shí)，一雙大手阻擋了我，我抬頭一看，是爸爸，連忙放下筷子，站了起來，臉紅的像個(gè)太陽�！澳隳棠踢�沒回來，吃什么！”爸爸斥聲說道。我結(jié)結(jié)巴巴的說：“我餓了”，這時(shí)，門口傳來奶奶的聲音，“開門”，我看了眼爸爸，跑去開門。當(dāng)我打開門的一瞬間，我看見她皺皺的眉頭上留著晶瑩的汗珠。
一種暖暖的作親情涌上心頭，我想，我是不對，不該在奶奶沒回來就吃飯，她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌，這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了，我低著頭，問著：“奶奶，今天怎么這么晚回來？”奶奶擦了擦額頭的汗珠，對我說：“今天啊，奶奶事情沒干完，被組長檢查發(fā)現(xiàn)東西沒放完，所以啊，回來晚了。”我疑問著：“明天可以干啊？”“不行，今天的事情一定要做完，明日復(fù)明日，明日何其多。每天都有新的任務(wù)，今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的，我把它視作家風(fēng)啊�！蔽页了贾骸皩W(xué)習(xí)也一樣么？”這時(shí)，我想到爸爸布置的作業(yè)還沒寫完，趕忙下了飯桌，寫了起來，爸爸見了，連忙問：“怎么不吃飯了。”我回答爸爸：“我想起今天您布置給我的作業(yè)還沒完成，我寫完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開心的笑了，我知道，最開心的一定是奶奶！
幾年過去了，這一條簡單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步，相信，在將來，我一定會(huì)受益終身。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇2
“弘揚(yáng)中華美德·傳承良好家風(fēng)”，這句話早已傳遍全中國，用來引導(dǎo)廣大青少年學(xué)禮儀、知禮儀、行禮儀，同時(shí)也讓他們把中華傳統(tǒng)美德和家風(fēng)保護(hù)好并傳承下去。也許一些對這方面陌生的人會(huì)問：中華美德和良好家風(fēng)是什么？我們怎么弘揚(yáng)、傳承他們呢？
中華傳統(tǒng)美德，主要包括八個(gè)字：忠——盡己報(bào)國的責(zé)任；孝——生生不息的愛心；誠——求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)；信——立身興業(yè)的基點(diǎn)；禮——人際文明的規(guī)范；義——人間正道的向?qū)�；廉——清白正氣的根基；恥——人之為人的底線。它是中華民族的優(yōu)秀民族品質(zhì)，優(yōu)良民族精神，崇高民族氣節(jié)，高尚民族情感和良好民族禮儀的'總和。它使人陶冶愛國情操，從小樹立愛國愛民的志向；它讓人孝敬長輩，對其充滿了孝心；它讓人仗義疏財(cái)，盡力幫助別人。它感化了身邊的一切，讓處世的人明白了心靈美才是真正的美，從而彌補(bǔ)了愚昧和笨拙，丑陋與缺點(diǎn)。我們，便可以用五個(gè)詞來概括、形容它：精忠報(bào)國、仁愛孝悌、誠信好禮、天下為公、自強(qiáng)不息。
中華良好家風(fēng)，簡單地說就是一個(gè)家庭或民族的優(yōu)良風(fēng)尚和作風(fēng)，包括為人處事的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。因此，良好家風(fēng)就是有大家庭成員的態(tài)度、行為以及氛圍營造的，存在于大家庭的日常生活之中，表現(xiàn)在人們處理日常生活各種關(guān)系和態(tài)度行為中。它猶如一種巨大的磁場被人們深深感受到，讓人們發(fā)自內(nèi)心地服從和遵守�？偟脕碚f，良好家風(fēng)就是圍繞“態(tài)度”和“行為”二詞，像一本一墨未染的筆記本，開始睜大眼睛看著人們：認(rèn)真衡量后，記錄下一些正義的人們的光輝事跡，根據(jù)這些事跡創(chuàng)新出一些良好的風(fēng)尚。后來記錄下的事跡和風(fēng)尚，便被人們采納，五千多年來一直讓人們的子孫后代保護(hù)、傳承著。
講述了那么多，我們可以發(fā)現(xiàn)，中華傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)其實(shí)很好理解，就是把他們拆成一句句、一個(gè)個(gè)的詞句，字里行間總是有他們的“總管”詞句。生活中，身為小學(xué)生的我們應(yīng)該自主養(yǎng)成優(yōu)良的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)時(shí)一絲不茍，時(shí)時(shí)刻刻注意自己的態(tài)度和習(xí)慣，腦海里總要想著自己的繁榮國家——中國的傳統(tǒng)美德和良好家風(fēng)，不僅自己要遵守，也要告訴別人，把它們弘揚(yáng)、傳承下去。當(dāng)然，如果沒有它們，或者沒有大部分人去遵守它們，我們的生活將不會(huì)像現(xiàn)在這樣美好。然而，請一些人不要頑固地認(rèn)為：它們只是幾個(gè)詞，我們不用軟磨硬抗地去遵守……
相信廣大人民永遠(yuǎn)遵守“弘揚(yáng)中華美德·傳承良好家風(fēng)”這句話，我們的生活將比現(xiàn)在更加得美滿！希望大家支持我的文章！謝謝！
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇3
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓�！币簿褪钦f：“國有國法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，就像糧食一般，不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“愛幼、孝順、善良”就伴我隨行。
家風(fēng)之愛幼，從我上幼兒園到現(xiàn)在，每天早晨父母都會(huì)親自送我上學(xué)。媽媽必會(huì)親親我的額頭說：“寶貝，乖，在學(xué)校要好好表現(xiàn)，媽媽等你回來哦。”為了激勵(lì)我的學(xué)習(xí)，爸爸在家里顯眼的地方親手制作了成績爛，并設(shè)有“鼓勵(lì)獎(jiǎng)”“進(jìn)步獎(jiǎng)”“成就獎(jiǎng)”。滿滿的墻上都是成長的印記。剛上一年級爸爸媽媽為了鞏固我的'漢字，每天晚飯過后，爸媽就會(huì)陪我做猜字游戲。比如，媽媽寫、爸爸表演、我來猜。其實(shí)我最喜歡的就是背誦古詩，說實(shí)話以前這都是我的弱項(xiàng)，自從爸爸想出了好方法以后，我就慢慢喜歡上了背誦古詩，這種奇妙的方法就是畫畫，爸爸邊畫邊教我背誦，就這樣我現(xiàn)在特別喜歡背誦古詩。
家風(fēng)之孝順，由于工作原因，爸爸媽媽都在外打工，我就和爸媽一起在一位親戚家生活，只能讓奶奶自己在老家。爸媽就經(jīng)常給遠(yuǎn)方的奶奶打電話問寒問暖，定時(shí)給奶奶郵生活物資，只要我們一有時(shí)間就回老家陪奶奶。漸漸的我長大了，我有時(shí)就會(huì)接替媽媽，打電話給奶奶，給她講講家里的事，講講學(xué)校里的事，告訴她爸媽現(xiàn)在很努力工作，我學(xué)習(xí)也很棒，請奶奶放心，并叮囑奶奶一定保重身體。平時(shí)我就把好吃的東西留給奶奶，等回老家時(shí)拿給奶奶吃。爸媽時(shí)常教育我要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，孝順父母。
家風(fēng)之善良，爸媽從小就告訴我小動(dòng)物和人一樣都是有生命的，都需要愛護(hù)和關(guān)心，并教育我要善待小動(dòng)物和它們做朋友。每次去動(dòng)物園我和爸爸媽媽都會(huì)提前準(zhǔn)備好多東西呢。我們要給駱駝和長頸鹿帶上玉米粒。還得提前把胡蘿卜切成片，并用樹枝串上。讓我親自喂給它們吃。爸爸媽媽還教我多和它們說說話，每次我還會(huì)趁機(jī)摸摸它們的小腦袋。慢慢的我發(fā)現(xiàn)其實(shí)動(dòng)物們也很溫和，只要我們善待它們，它們也會(huì)對我們好的。
我愛我的家，我愛我的爸媽。希望我們家永遠(yuǎn)保持這種好的家風(fēng)，一直伴我快樂的成長。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇4
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，每個(gè)孩子在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下都會(huì)像小樹苗受到春雨的滋潤，健康成長，出類拔萃。在我家尊敬老人，勤儉持家的家風(fēng)陶冶下，我漸漸長大了。
記得很小的時(shí)候，逢年過節(jié)，我們一大家人總是在姥姥家聚會(huì)，飯桌上的菜擺得琳瑯滿目。每當(dāng)這時(shí)，看著自己喜愛的飯菜，我和妹妹總是垂涎欲滴，但我們誰也不先拿起筷子。因?yàn)閺男寢尵透嬖V我們：“香九齡，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)”，意思是每個(gè)人從小就應(yīng)該知道父母的甘苦，要孝順父母。是�。「改笇ξ覀兊膼巯翊蠛Ｒ粯訉拸V，說也說不完。因此，第一口飯菜一定得姥姥姥爺先來，爸爸、媽媽、姨姨、姨夫也會(huì)搶著把可口的東西夾到他們的.碗里�！鞍偕菩橄取�，在這個(gè)尊老愛幼、其樂融融的大家庭里，我對妹妹們說：“我們要‘誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！庇谑�，我們姐妹幾個(gè)時(shí)常會(huì)把自己的小零食塞到長輩們的口中，讓他們與我們一起回味童年，一同分享，做孝順的孩子是多么快樂的一件事��！
我的爸爸媽媽在考上師范以前也都是農(nóng)民，對于以前貧困的生活深有體會(huì)，所以他們經(jīng)常對我說：“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！彼郧趦�持家是我家家風(fēng)的另一重要特點(diǎn)�？矗“职稚砩系呐f毛褲，還是迎娶媽媽時(shí)候買的呢！比我的年齡還大；媽媽的打底褲也是從星期日市場幾十塊錢淘來的；我呢，從幼兒園起就會(huì)把掉在餐桌上的米粒撿起，還會(huì)一邊撿，一邊說“粒粒皆辛苦”。那時(shí)爸爸媽媽都會(huì)欣慰地看著我，夸我是懂事的好孩子……耳濡目染，久而久之，我從父母那里深刻體會(huì)到了“勤儉節(jié)約光榮，鋪張浪費(fèi)可恥”的道理。
有了好的家風(fēng)，就會(huì)有道德；有了道德，人人有就會(huì)和諧相處；人人和諧相處，整個(gè)國家就會(huì)太平！尊敬老人，勤儉持家，良好的家風(fēng)伴我快樂成長，它讓我學(xué)會(huì)了做人，這樣的家風(fēng)值得我們傳承下去！
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇5
勇氣是一種中華美德！
大家有的可能會(huì)認(rèn)為勇氣就是勇敢，勇敢就是勇氣，那些人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。勇氣在詞典上的意思是十分敢作敢當(dāng)，不會(huì)把責(zé)任讓到別人身上�，F(xiàn)在聽了我的介紹，大家應(yīng)該不會(huì)再把勇氣和勇敢搞混了吧！還有，勇氣也補(bǔ)缺了勇敢的一些缺點(diǎn)，比如說，你想做一件事，你必須先有勇氣，你才敢做事，不然你連一點(diǎn)勇氣都沒有，一點(diǎn)膽子也沒有了話，你做什么事，應(yīng)該都不敢！所以，就像那個(gè)先有雞還是先有蛋那個(gè)故事一樣，是先有雞因?yàn)殡u是由一種小型類禽類恐龍變異而來，后來演化成了雞，而勇氣，先有勇氣還是先有勇敢，勇氣你必須先有，你才有能力去做，才有能力去敢，所以真正是我們中華美德的是勇氣。
下面還要給大家講一個(gè)我們中華美德，那就是—勤勞，我說得，勤勞不是一個(gè)隨隨便便能說的詞，因?yàn)槲矣X得園林工人們就十分的能突出“勤勞”這個(gè)詞，我覺得勤勞在他們身上，我看誰看了都會(huì)心服口服的.贊同和同意把勤勞這個(gè)詞用在園林工人們身上。
現(xiàn)在還要再講講我們家的家風(fēng)，我覺得我們家最大的家風(fēng)是和睦相處，我們家很少吵架，即使吵架了，也很快就和好，以免造成更大的矛盾。我希望我們家可以把這個(gè)家風(fēng)傳承下去。
我也希望可以繼續(xù)弘揚(yáng)中華美德。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇6
記得從我記事起，父親就一直規(guī)范我們的言行，比如吃飯，在沒有特殊的情況下，一定要等家人到齊才能一起開動(dòng)，父親說，當(dāng)忙碌的一天結(jié)束，你拖著疲憊的身軀回到家，看著那滿桌飯菜，還有最愛的家人在等候著你，那是一種來自家獨(dú)有的幸福感。就這樣，父親讓我們體會(huì)了家人的尊重、家的親情、家的溫暖。
小時(shí)候，父親、母親就經(jīng)常教導(dǎo)我和姐姐要勤勞，講述了許多名人因勤勞而獲得成功的故事，從小起“勤勞”二字就深深的印在了我們的腦海里。每到休息日，父親、母親就帶領(lǐng)著我和姐姐一起打掃衛(wèi)生。父親擦窗戶，母親洗衣服，姐姐拖地，我擦桌子。不用一會(huì)功夫，我們的家就干凈極了。勤勞的家風(fēng)使我感受到了生活的快樂，家庭的溫馨。
父親還教給我們很多做人的道理，比如節(jié)儉興家，浪費(fèi)可恥，這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里，影響著我的言行，看起來微不足道，但實(shí)際上它是我們世代傳承的傳家寶。在物質(zhì)生活不斷提高的今天，我們不能讓勤儉節(jié)約與孩子們漸行漸遠(yuǎn)。作為長輩，我們要以身作則，潛移默化地影響下一代，作為軍人的我經(jīng)常利用茶余飯后的空閑時(shí)間給我的孩子講艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我國的文明傳承，興國安邦，經(jīng)久不衰的制勝法寶。所以在日常生活中，我們就要從自己做起，從小事做起。在我家的衛(wèi)生間里放了個(gè)大水桶，孩子受我們的影響，總是把用過的.生活用水都倒在這個(gè)水桶里，進(jìn)行再利用，從不浪費(fèi)一滴水。勤儉節(jié)約，低碳生活是我們現(xiàn)代生活的主旋律。有時(shí)我們還可以教孩子一些生活中的小竅門，比如家里的冰箱出現(xiàn)異味時(shí)，我會(huì)跟孩子一起把剝下來的橘子皮、柚子皮洗凈擦干后放入冰箱內(nèi)，幾天后，打開冰箱，清香撲鼻，異味全無，這可是天然的環(huán)保型清新劑。現(xiàn)在我家的孩子儼然成了環(huán)保小大人、勤儉節(jié)約的好幫手。
當(dāng)然，我的家風(fēng)還有很多津津樂道的故事，美好、溫馨的家庭是每個(gè)人都想擁有的，我的一家在友愛、互助、向上的家風(fēng)的沐浴下，幸福生活著。就算面對暴風(fēng)驟雨，我們也絲毫不退縮，昂首挺胸，勇往直前，最終成長為一棵參天大樹。想必，這就是家風(fēng)的力量！
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇7
我可以很自豪的說我是中國人，我愛我的祖國。我的祖國有著上下五千的歷史文化，深厚的文化底蘊(yùn)，很早前就說“身修而后家齊，家齊而后國治”“修身”、“齊家”、“治國”中華的美德可以說博大精深，涉及到社會(huì)生活的`各個(gè)領(lǐng)域。它生生不息、歷久彌新是永不枯竭的.資源。
老師告訴我們，美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。要我們從小做起；媽媽說美德是人的獨(dú)特品質(zhì)，你可以超脫習(xí)俗和限制，但不能無視它們走得太遠(yuǎn)。
我曾經(jīng)學(xué)過《孔融讓梨》，孔融小小年紀(jì)，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻一個(gè)人拿了一個(gè)最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。我們學(xué)習(xí)并傳承，現(xiàn)在可以不用讓梨，因?yàn)楣芏�，但是上車讓座，尊老愛幼，爸爸媽媽開車，禮讓行人還是一樣掛在心里，曾經(jīng)電視是搞過一個(gè)活動(dòng)，我給媽媽洗次腳，當(dāng)時(shí)媽媽說這也是傳統(tǒng)的美德，他只是一件小事，但是他卻印在我的生活中，不是一次活動(dòng)而去給媽媽洗腳，而是每當(dāng)媽媽累時(shí)，端盆水，給他泡泡腳，看到他溫暖的笑。
美德，是至善、至純、至高人性的結(jié)晶，它源自生活又融入生活，只要我們用心去感悟，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它無處不在，只有你用心去做了才能發(fā)現(xiàn)它。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇8
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，它們就像春天里的一縷春風(fēng)與我們并肩同行，時(shí)刻教導(dǎo)著我們、提醒著我們。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。在我們家，家風(fēng)主要體現(xiàn)在尊老愛幼上，我們的祖先一代代傳給我們，我們一定要重視。爸爸媽媽常對我說要百善孝為先，每次爺爺奶奶說話時(shí)，我們都要靜靜地聽著。外祖父和外祖母來我們家時(shí)，我們都會(huì)熱情款待。晚上，我和弟弟都會(huì)為他們端洗腳水。記得有一次，爸爸讓弟弟去為外祖父按摩，弟弟嫌麻煩，偷偷罵了爸爸幾句，媽媽知道后，對弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風(fēng)，因?yàn)槲覀兠靼住鞘亲嫦葘ξ覀兊钠谕俏覀冞@個(gè)家庭根本的生活制度。
一個(gè)家庭，不僅要有家風(fēng)，還要有家訓(xùn)。
家訓(xùn)，是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，他在中國歷史上對個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。在我們家，家訓(xùn)主要體現(xiàn)在誠實(shí)做人，踏實(shí)做事上。爸爸媽媽也常對我說：“人的一生共要完成兩個(gè)目的，一個(gè)是做人，另一個(gè)是做事。做人要做誠實(shí)人，做事要做踏實(shí)事�！庇幸患乱恢崩p繞著我的心：那是一個(gè)漆黑而又寧靜的`夜晚，是一個(gè)特別的日子，全家人都站在爺爺?shù)拇睬�，注視著生命即將結(jié)束的老人，屋子里除了哭泣聲并沒有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來了。我走到離爺爺最近的地方，只聽見：“孩子，你長大了，一定要做個(gè)對社會(huì)有用的人�！蔽乙恢卑堰@句話銘記在心。我一定會(huì)永遠(yuǎn)讓我們這個(gè)家庭的家風(fēng)、家訓(xùn)傳承下去。
我們的國家是由千千萬萬個(gè)家庭組成的，如果每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓(xùn)，那么我們的國家也就有了國風(fēng)、國訓(xùn)，也就會(huì)變得更加繁榮、富強(qiáng)。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇9
優(yōu)良的家風(fēng)家教，可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì)的基本品質(zhì)，在道德觀念上進(jìn)行自我約束，尤其對于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，具有獨(dú)特作用。
做好家風(fēng)家教的宣傳是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手。在新的歷史時(shí)期，這項(xiàng)工作也面臨功利主義思想在社會(huì)的.蔓延和滲透，家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致的傳統(tǒng)家風(fēng)家教資源流失，我國成年人教育傳統(tǒng)的缺失以及電子產(chǎn)品對家庭日常交流時(shí)間的擠壓等挑戰(zhàn)。因此，倡導(dǎo)和培育優(yōu)良的家風(fēng)，讓千家萬戶的日子越過越好，是最深層次的民生
今天，如何更好地培育良好的家風(fēng)家教，應(yīng)該特別注意從以下幾方面著手：重視優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化資源的發(fā)掘和轉(zhuǎn)化。應(yīng)把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護(hù)和發(fā)掘，在全國逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系；發(fā)揮各類先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用
開展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動(dòng)，結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動(dòng)家風(fēng)培育；抓好培育公民德行和成人、家長教育。以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，重點(diǎn)要放在培育與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的公民道德上；建立家風(fēng)家教宣傳的長效、聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要運(yùn)用各種方式，多方配合，建立相應(yīng)的切實(shí)有效制度。
只有把城市的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中，不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法，良好家風(fēng)才能堅(jiān)實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來。只有讓一座城市的良好風(fēng)氣與千家萬戶共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長，才能在全社會(huì)激發(fā)出崇德向善的正能量。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇10
其實(shí)傳統(tǒng)的家風(fēng)有很多，每個(gè)家庭各有不同，因?yàn)楦鱾�(gè)家庭的情況各不相同，但總的來說，都是為了家庭和睦，孩子健康成長。
在過年的一段時(shí)間，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。很多人接受了采訪，有的'人說勤儉持家，有的人說做人不忘本，還有的人說尊老愛幼等等。我們家的家風(fēng)很簡單：尊老愛幼，誠實(shí)守信。
爸爸媽媽在我很小的時(shí)候就教我做人要尊敬長輩，愛護(hù)小輩。當(dāng)然他們也以身作則。記得在我10歲那年暑假的時(shí)候，外婆生病了，媽媽聽到這個(gè)消息后，立刻回到老家，在外婆的身邊片刻不離，悉心照顧著外婆，直到外婆病好后才回到家。在家里，爸爸對爺爺奶奶特別的孝順，出差時(shí)間長一點(diǎn)，總要打電話回來問寒問暖，在電話中，總要問身體如何，如果爺爺奶奶哪個(gè)有些不舒服，爸爸總是緊張，一再叮囑要這樣那樣，
受到了爸爸媽媽的影響，我也對長輩很尊敬。在外面，我會(huì)扶年邁的老奶奶過馬路；在公交車上，我會(huì)為頭發(fā)花白的爺爺讓座；在家里，我會(huì)幫爸媽做一些力所能及的家務(wù)活。在學(xué)校里，我尊敬老師，愛護(hù)身邊的小弟弟妹妹，小弟弟小妹妹都非常喜歡和我一起玩，他們有困難我會(huì)伸出援助的手。
奶奶總是叮囑我做人要誠實(shí)守信。記得有一次，奶奶帶著我去買東西，由于當(dāng)時(shí)顧客很多，老板找錢的時(shí)候有點(diǎn)匆忙，導(dǎo)致多找了我們五元錢。奶奶當(dāng)時(shí)也沒注意，回到家后，奶奶一算賬發(fā)現(xiàn)多了五元錢，奶奶立刻起身拉著我又回到了那家店，把錢還給了老板。老板很感謝奶奶。
爸爸媽媽教會(huì)了尊老愛幼，奶奶教會(huì)了我誠實(shí)守信。這些簡單卻又質(zhì)樸的家風(fēng)，影響著我生活的每一天，讓我受益匪淺。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇11
俗話說：國有國法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)，我家的家風(fēng)是：“好好做人，好好學(xué)習(xí)�！�
一年級的時(shí)候，我把字寫的非常好，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我，給了我五元錢并說讓我攢著留著買學(xué)習(xí)用品，可我卻一日將它花完了。爸爸生氣的說：“小慧，你要言必信，行必果。不能不守信用�！鞍职纸涛乙匦牛瑳]有信用，朋友們都不會(huì)幫助你。
姐姐教我要講誠實(shí)。二年級的時(shí)候，我不小心把我姐姐最喜歡的一本書給撕破了。我很害怕姐姐責(zé)怪我，所以我就想把這件事情隱瞞起來。但我又一想，如果我說了謊話，我一輩子都不會(huì)安心的。于是，我就把這件事情告訴了我的姐姐。結(jié)果，姐姐居然沒有怪罪我，還告訴我一個(gè)人犯了錯(cuò)，一定要誠實(shí)的說出自己的過錯(cuò)，不能說謊。如果你一直說謊，你的家人、朋友們都不會(huì)相信你、信任你了。
三年級期末考試的時(shí)候，我考了一個(gè)很不錯(cuò)的成績。我覺得我很驕傲，很厲害，我高高興興的回家把這件事告訴了媽媽，媽媽很高興。但她說：“虛心萬事能成，自滿十事九空。人不能驕傲，一旦驕傲就會(huì)變得自大，別人的實(shí)力就會(huì)超過你。媽媽教我要謙虛。
高爾基的名言警句有很多，我最喜歡的一句是：書籍是人類的.階梯，我從小就讀一些關(guān)于故事類的書，我現(xiàn)在比較喜歡看一些文學(xué)書：《狼王夢》、《草房子》、《駱駝祥子》。
中國自古就有禮儀之邦的著稱，我們要把我國的禮儀學(xué)好、做好，傳承下去，繼續(xù)讓我國的禮儀發(fā)揚(yáng)光大。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇12
我家的家風(fēng)是什么呢？其實(shí)很簡單：勤儉節(jié)約，低碳環(huán)保，創(chuàng)造美好環(huán)境。說起來是很容易，但是實(shí)際做起來可就沒那么容易啦！
不要看一粒米不值錢，但從種子到收獲，農(nóng)民付出多少汗水，再從稻子變成米飯其中又經(jīng)過多少過程。最終成為盤中餐是多么的來之不易呀！不要看一張紙不值錢，但從樹到紙又需要多少道工序。
在我家里，吃多少就盛多少飯，不準(zhǔn)浪費(fèi)，要吃干凈碗里的每一粒米。老太太就是這么做的，哪怕米飯掉在地上，也會(huì)撿起來放進(jìn)嘴里。我的外公更是“節(jié)約標(biāo)兵”，每次剩菜剩飯都會(huì)進(jìn)他的肚子里，我們家可是每天做到“光盤”哦！
假日里，我們一家總喜歡種一些綠色植物，美化一下環(huán)境。媽媽為我在網(wǎng)上買來花種，我便每天看一看種子的生長情況，當(dāng)我看見它們探出腦袋時(shí)，心里快活極了，盼著它們快快長大，好讓大家欣賞到我種的花兒。
我家還流行一句話：不求為下一代創(chuàng)造什么，總要為下一代留點(diǎn)什么，現(xiàn)代人只顧眼前的利益，無度的`砍伐、開采，地球已經(jīng)用霧霾來警告。哎，我們只能盡一家之力，每到春天，媽媽總帶著全家植樹、護(hù)樹，雖微不足道，畢竟添一份綠都是好的。全家出行能以步代行的絕不坐車，能做公交的，絕不開私家車，盡量低碳生活，讓空氣多一份清新！
“勤儉之風(fēng)”伴我成長，“節(jié)約之風(fēng)”養(yǎng)我好習(xí)慣。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇13
家風(fēng)，可以看出一個(gè)人的品行，家風(fēng)，可以照亮前方未知的旅途。家風(fēng)，是我們文明素養(yǎng)的棲息地，滋潤我們甘甜雨露。家風(fēng)，是成長道路上的彩虹，綻放出七種炫麗的顏色。
謙讓的心，猶如宇宙中的天空，猶如大堤上海洋與山谷—謙讓者因?qū)捜荻┐�，因博大而有力。好爭的人，天將與之相爭；謙讓的`人，天將與之相讓。
品行，站立生命的基石。
父母從小就教育我，品行是很重要的。但我還是年齡太小，不懂的那么深?yuàn)W的詞語，父親便一直以來，都對我說這句話，也正是以為這句話，才讓我在人生的路上不斷堅(jiān)強(qiáng)，不斷的自我完善。他是這樣說的，“如果一個(gè)人沒有了品德，就相當(dāng)于在他的世界里失去了太陽。”他這樣一說，我便恍然大悟，沒了太陽的世界多么可怕。當(dāng)然，我也是一步又一步前進(jìn)，始終記得爸爸這一句像深海般的教誨。
夢想—裝點(diǎn)歲月的風(fēng)景，我們活在世界上就不能沒有夢想，有了夢想，我們的生活才更加充實(shí)，當(dāng)一塊石頭有了愿望，它就不在也石頭，也不在靜臥在泥土之中。
成功—奮斗人生的酒杯，思維—通向真理的捷徑，勇氣—正直無畏的面對，覺悟—樸實(shí)無華的光芒。
如果人一直懷著丑態(tài)的心態(tài)生活，無論它處在什么環(huán)境，他的生活也是黑暗的。無論他處在什么環(huán)境，他的生活也是黑暗的。無論我們遇到什么樣的困難，都要積極樂觀的去面對，因?yàn)�，一個(gè)積極進(jìn)取的人，必然會(huì)有一個(gè)絢麗而熱烈的內(nèi)心世界，這個(gè)世界每時(shí)每刻都會(huì)產(chǎn)生巨大的精神力量！
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇14
每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng)，有的是熱情之風(fēng)，有的是友愛之風(fēng)，還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。
記得在前段時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的長跑比賽，我十分開心，因?yàn)槲冶焕蠋熯x去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了，怎么辦好呢?就在這時(shí)，我突然想起爸爸曾說過的一句話：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人�！彼砸环艑W(xué)我就去跟爸爸說，爸爸聽了，答應(yīng)星期日帶我去體育館練習(xí)跑步。
到了星期日，當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候，“咦，爸爸怎么沒來叫我，該不會(huì)忘了?”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了�！卑职终f：“我答應(yīng)你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信，答應(yīng)別人的事不管怎么樣都得做到�！甭牭竭@里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的.榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識(shí)和熱身運(yùn)動(dòng)。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的關(guān)節(jié)都打開，還慢跑了一圈。等比賽開始的時(shí)候，我就按爸爸教我的方法跑，結(jié)果我跑起來不會(huì)很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來的，是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)誠信而又知識(shí)淵博的爸爸教來的。
就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風(fēng)永遠(yuǎn)地記在了心里。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇15
不亂花一分錢，把錢用在刀刃上！這是我們家的家風(fēng)。
前天，我花了兩元錢，買了一把種花鋤草的小鐵鏟子。今天一早，老太太將我買的新鏟子和家里原有的六把舊鐵鏟子放在一起，很嚴(yán)厲地批評了我：“你自己經(jīng)常對孩子們說，‘成家猶如針挑土，敗家猶如浪淘沙’，‘砌房三擔(dān)米，拆屋一頓飯！’自己不以身作則，兩元錢買小鏟子事情不算大，但錢沒花在刀刃上，家里有得用，不應(yīng)再買，喜新厭舊要不得，我們家有堅(jiān)持不亂花一分錢的好風(fēng)氣，你亂買東西怎么教育孩子？”在真理和事實(shí)面前，我從不強(qiáng)詞奪理，也不當(dāng)什么男子漢大丈夫，忙說，“錯(cuò)了就改，馬上去退！”
她緊接著又說起了沒錢的'尷尬往事：“1975年你從江蘇去山東東營，我急急忙忙到火車站接你，進(jìn)站要5分錢站臺(tái)票，我身上沒帶錢，好說歹說不頂用，把手表抵押人家都不干，結(jié)果讓我們走了個(gè)兩岔，這件事我記了幾十年，也給孩子講了幾十年！”每次講起這件事的時(shí)候，她都很難過。
我們常對孩子們強(qiáng)調(diào)，該大方莫小氣，該小氣莫大方，辦任何事不準(zhǔn)講排場，擺闊氣，更不允許打腫臉充胖子。時(shí)下兒女們各自成家，他們都養(yǎng)成不亂花錢，有錢花在刀刃上的好習(xí)慣，雖不富有，也不算窮，比上不足，比下有余，各自生活在知足常樂的歲月里。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇16
每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的行為規(guī)范，在我們家，媽媽總是教育我們要尊老愛幼，拾金不昧，講明，懂禮貌，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
我家的前面是村里的一些宣傳畫，有一天，我和我的侄子在街上玩耍，跑累了，靠在墻邊休息時(shí)，他一不小心把宣傳欄拍了個(gè)大洞。我一看說：“哇，這是什么紙啊！我還以為是布呢，怎么這么不結(jié)實(shí)？”我玩心大發(fā)也在宣傳欄里拍了個(gè)大洞，就在這時(shí)，門開了，走出了個(gè)人，是媽媽！她對我們說：“你們干什么呢！”
我低聲對媽媽說：“雷雷不小心在宣傳欄里拍了個(gè)大洞，我眼一熱，也跟著拍了一個(gè)�！�
“你們都看一下這一句話，‘勿以惡小而為之，勿以善小而不為’你們知道這是什么意思嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，對媽媽說：“知道，這是我們家的家風(fēng)！”媽媽又說，：“村里貼上這畫是為了什么？是為了讓咱們老百姓一起學(xué)習(xí)村風(fēng)家風(fēng)的。你們弄壞了，這讓村里人怎么看，你都上六年級了也不小了，你把這句話記在心里，讓它在你的心里扎根�！�
這些事讓我想了好久，惡事再怎么小，但它始終也是個(gè)惡事，我也是不能做的`，但善事再小我也要去做，而且要做好，才能充分說明我是一個(gè)有用的人。
惡事小到隨地吐痰，隨手扔垃圾；善事小到把小樹扶正，隨手撿起地上的每一片紙屑，現(xiàn)在我每天看到宣傳畫中的兩個(gè)洞，心里還很不是滋味呢！
在每個(gè)家庭中，家風(fēng)是很重要的，家庭中的每個(gè)成員是否是健康的、樂觀的、積極向上的，是與家風(fēng)分不開的。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇17
小時(shí)候，老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文，而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我，最愛的就是五顏六色的水果糖了，然而有的時(shí)候糖果突然間出現(xiàn)，帶給我很多驚喜，也會(huì)有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前，讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時(shí)候，家父走到我面前，沖我眨了下眼睛，然后就一把拿走了我的糖果，“小朋友們，大家一起來做游戲吧，猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚，但是后來我們開心的在一起，你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎，一個(gè)問題還沒問完，我們就互相爭搶地舉起手，大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著，雖然最后我答對的最多，糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會(huì)到了分享的快樂，雖然我并沒有吃糖，但是心里卻比糖還要甜。
家鄉(xiāng)潛山是我的根，無論如何漂泊，我都在這里扎下了，并努力向上生長著，立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力，在家父的鼓勵(lì)下，我放棄了外地的工作機(jī)會(huì)，毅然回到家鄉(xiāng)工作，成為了潛山網(wǎng)的一名編輯，雖然我是一名默默無聞的背后工作人員，但是我會(huì)一直認(rèn)真對待每一條新聞，細(xì)致到每一句話，每一個(gè)字，讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時(shí)我非常熱愛潛山文化，希望潛山文化也通過網(wǎng)絡(luò)得到更多的'傳承與發(fā)揚(yáng)。
家風(fēng)家訓(xùn)匯成河，河水的波光就像是家父的只言片語，在陽光的照射下格外閃耀，家風(fēng)家訓(xùn)，生生不息，流動(dòng)不止，在時(shí)間的長河中慢慢沉淀，漸漸散發(fā)出幽香，在你我左右縈繞。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇18
“沒有規(guī)矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通，但是讓我受益匪淺。
小時(shí)候，那時(shí)還沒有懂事，只要?jiǎng)e人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應(yīng)該說的話。
而小時(shí)候的教育，給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛……我都會(huì)說聲謝謝。親人會(huì)說我見外，讓我不要說謝謝，而我每次打趣的笑笑，說有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì)說我有禮貌。
因?yàn)榧矣?xùn)，我在許多人的'心里留下了不錯(cuò)的印象。
噢，對了，我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說過：“不能欺軟怕硬�！本瓦@樣，我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣，我是個(gè)愛打抱不平，而好勝心又極強(qiáng)的人。
“寒門家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀�，將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來，讓它成為一和潛在的，無形的力量吸領(lǐng)未來孩子的健康成長！
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇19
我家有一個(gè)傳統(tǒng)，那就是孝敬長輩。
以前，我很不孝敬長輩。一次，爺爺在看電視，我正在旁邊寫作業(yè)，所以呢，我怎么也靜不下心來，一聽到難聽的戲劇聲，心里就像有幾只小螞蟻在撓癢癢，我想都沒想就沖爺爺喊道：“哎呀，你能不能不要在這看電視，好不容易想到了這道題的答案，被你這電視的聲音吵得又忘了怎么寫了！”爺爺聽后，急忙關(guān)掉電視，抱歉地說：“那不好意思，打擾你了�！蔽译m然沒有再說什么，可心里還是氣鼓鼓的，不停地在怪爺爺不好。
爸爸知道了這件事，便來教育我。他語重心長地說：“你怎么能沖爺爺發(fā)脾氣？他是長輩，我們都應(yīng)該孝順長輩，百善孝為先嗎？黃香溫席的故事聽過沒有，黃香才九歲，就知道孝順父母的道理，天氣炎熱時(shí)，他會(huì)給父親搭蚊帳，扇扇子，讓枕頭和席子更清涼爽快，把吸血的小蟲趕走，讓父親睡得好。天冷的時(shí)候，用自己的身體讓父親的被子變溫暖，讓父親睡得香，你要向他學(xué)習(xí)，以后一定要孝順長輩��！”我恍然大悟，決心以后改掉頂撞長輩的'壞習(xí)慣。
現(xiàn)在，我努力抑制自己，對長輩有禮貌，不發(fā)脾氣了。就算長輩做錯(cuò)了什么，我也不會(huì)斤斤計(jì)較，我還能主動(dòng)幫助長輩做一些家務(wù)活。我已經(jīng)意識(shí)到自己進(jìn)步了，高興極了。
孝敬長輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，想一想，長輩們都那么疼愛我們，為什么不報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢！
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇20
最近，電視上播出了“尋找最美家風(fēng)”。有的人說勤儉持家，有的人說做人不忘本，我們家的家風(fēng)很簡單——“孝”。
我家有四口人，我出生兩個(gè)月，爺爺就生病去世了。奶奶把我?guī)Т�，奶奶為這個(gè)家付出了很多很多……
在我記事起，爸爸媽媽就經(jīng)常教導(dǎo)我，一定要孝順奶奶。在我家餐桌上就有個(gè)規(guī)矩，有好吃的大家要一起分享，夾菜先要夾給奶奶吃，因?yàn)槟棠棠昙o(jì)最大，是長輩。
今年5月，奶奶突然生病，看到爸爸媽媽每天為奶奶忙前忙后，端茶送飯，白天還要上班，很辛苦，我十分心疼，我也總想做點(diǎn)什么。
周末到了，爸爸媽媽還要去加班，我自己主動(dòng)跟爸爸講，你們不在家時(shí)，奶奶吃藥的事情就交給我，我會(huì)照顧好奶奶的。爸爸就跟我說：“我們不在家，照顧奶奶的`任務(wù)就交給你了，你要好好的照顧奶奶，就像奶奶小時(shí)候照顧你那樣�！�
快中午時(shí)，我的肚子咕咕地叫了起來，吃什么呢？對，方便面！我拿起面放入開水里煮了一會(huì)，還放了兩個(gè)雞蛋。我先給奶奶盛了一碗，自己再吃。飯后要吃藥了，我把藥箱拿出來，打開藥箱認(rèn)真地翻找，還認(rèn)真咨詢奶奶，不要把藥吃錯(cuò)了，奶奶吃完藥后，我才舒了一口氣。
通過這件事，我懂得了父母的辛苦，也明白了“孝”的不容易。是爸爸媽媽教會(huì)了我尊老愛幼，知恩圖報(bào)。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇21
如果說起家風(fēng)和家規(guī)的話，我們家的家風(fēng)和家規(guī)很普通，但是很嚴(yán)格，違反一點(diǎn)都不行。如果違反了那么一點(diǎn)點(diǎn)的話，就會(huì)受到嚴(yán)厲的處罰。
我們家的.家風(fēng)是這幾條：
1、艱苦樸素
2、有理想
3、有目標(biāo)
4、有奮斗
5、百善孝為先
我們家家規(guī)有這幾條：
1、誠實(shí)守信
2、自強(qiáng)自立、
3、勤儉節(jié)約
4、尊老愛幼
5、勤讀書、讀好書。
這些數(shù)目也是有講究的，家風(fēng)有的條，家規(guī)也是有的條，這是希望我們做什么事都要“十全十美”，因?yàn)?加5等于10嗎。觸犯家規(guī)是很嚴(yán)重的，有一次，我拿著問同學(xué)借來的漫畫書回家看，結(jié)果被媽媽看見了以后，當(dāng)場就被告掑了，我還賠了那個(gè)同學(xué)五元錢。這是因?yàn)槲铱吹眠@本書并不是“好書”，而是一本有暴利圖片的漫畫“壞書”。
還有一次，我把家里的鉛筆全都扔了，被下班回到家的媽媽在垃圾筒里發(fā)現(xiàn)了這些東西，于是媽媽問我：“垃圾筒里的鉛筆是不是你扔的？”（其實(shí)媽媽已經(jīng)知道是我扔的了）我說：“一半是我扔的，一半不是我扔的，”媽媽說：“那它還能長腳自己跑進(jìn)垃圾筒里了嗎”？媽媽嚴(yán)肅的批評了我一頓。一是因?yàn)槲也徽\實(shí)守信，二是因?yàn)槲覜]有勤儉節(jié)約，所以罰我閉門思過了一個(gè)小時(shí)。
這就是我們家的家規(guī)、家風(fēng)，如同法律一樣不可觸犯。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇22
好家風(fēng)，實(shí)力厚是指家風(fēng)內(nèi)涵共同約定，崇德好禮，向上向善，金玉良言。
家風(fēng)是一個(gè)家庭代代恪守家訓(xùn)家規(guī)而形成的，一種較為穩(wěn)定的具有鮮明家族特征的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的'總和。家風(fēng)是家庭的靈魂，是家族最寶貴的財(cái)產(chǎn)，是家族成員引以為豪的源泉。家風(fēng)是融化在我們血液中的氣質(zhì)，是沉淀在我們骨髓里的品格;是我們立世做人的風(fēng)范，是我們言行舉止的標(biāo)桿。
家風(fēng)是道德品質(zhì)的披沙揀金、世代積累，是嘉言懿行的代際沉淀、流風(fēng)余韻，猶如家庭成員的血脈臍帶，代代相傳，綿延不絕，成為一個(gè)人精神成長的母體�！凹抑d替，在于禮義，不在于富貴貧賤”。[6]因家風(fēng)清廉質(zhì)樸、善良守信、進(jìn)取有為而贏得贊譽(yù)的古今名人不勝枚舉。包拯家風(fēng)“犯贓濫者，不得放歸本家”，嚴(yán)厲要求其后代不犯臟濫，不違其志，否則就不是包家子孫，死了也不得葬在包家祖墳。岳母姚氏“精忠報(bào)國”，刺于兒背，岳飛再將這一家規(guī)傳承，嚴(yán)格教育參戰(zhàn)的兒子，一心報(bào)國。清代名臣林則徐留給后輩的家訓(xùn)：“子孫若如我，留錢做什么?賢而多財(cái)，則損其志;子孫不如我，留錢做什么?愚而多財(cái)，益增其過�！币暯疱X如糞土，世人點(diǎn)贊，世代頌傳。
家風(fēng)非一成不變，當(dāng)一脈相承，與時(shí)俱進(jìn)。以家國情懷托舉復(fù)興使命，故而具有撼人心魄的大實(shí)力。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇23
父親小時(shí)曾讀過幾年私塾，引以為傲，因此也特別喜歡讀書，尤其喜歡讀古書，說話特別喜歡引經(jīng)據(jù)典。從小到大，就十分注意培養(yǎng)我們喜好讀書的習(xí)慣。給我印象最深的是，小的時(shí)候，父親在自己訂閱雜志的時(shí)候也給我們訂閱了許多的雜志。到上學(xué)的時(shí)候，老師要求每位學(xué)生都要訂閱一本雜志，父親便讓我把那厚厚的一摞訂閱單拿去給老師看，那種驕傲的感覺至今我都記得。
從兒提時(shí)代的聽話，到青年時(shí)期的抵觸，一直到現(xiàn)在自己也為人父的理解，終于知道了讀書的好處，終于明白了父母的良苦用心。
讀書，可以增長人的見識(shí)--秀才不出門,可知天下事;讀書可提高閱讀能力和寫作水平--讀書破萬卷，下筆如有神;讀書會(huì)明白許多道理，可提高一個(gè)人的修養(yǎng)，可以陶冶性情;讀書可以使我們找到好工作，文憑的重要性大家都明白的.;讀書可以使我們適應(yīng)這競爭激烈的社會(huì)。總結(jié)起來，最能記住的最通俗的一句便是書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
所幸，在頗有幼兒教育天賦的老婆的引導(dǎo)下，小小的女兒不知何時(shí)便養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，最愛纏著我和老婆給她看書講故事�，F(xiàn)在我知道了，這就叫親子閱讀，閱讀是教育學(xué)習(xí)的起始，而親子是愛的本能，我想，我們會(huì)堅(jiān)持親子閱讀，把讀書好習(xí)慣繼續(xù)帶給女兒。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇24
家庭是社會(huì)的重要組成部分，每個(gè)成功的家庭必定有好的`家風(fēng)家訓(xùn)。好的家風(fēng)家訓(xùn)需要每個(gè)家庭成員來鞏固。良好的家風(fēng)和一些好的家訓(xùn)可以幫助我們學(xué)習(xí)做人的道理和許多知識(shí)。
俗話說得好：“無規(guī)矩不成方圓�！蔽覀�*是禮儀之邦，“國有國法，家有家規(guī)�！奔乙�(guī)會(huì)影響一個(gè)家庭的風(fēng)氣和品格。我家也有家規(guī)，父母常教育我：“百善孝為先�！�
我問媽媽：“孝是什么呢？”“顧名思義，孝就是孝敬�！眿寢尰卮�，“我們要尊敬長輩，幫助長輩，這就是孝�！庇腥苏f：“我會(huì)孝敬長輩，等我長大了，給爸爸媽媽買別墅，買豪車，讓他們過上無憂無慮的生活，這就是孝�！笨墒悄阆脒^，與其長大了再孝敬長輩，不如從小開始，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始嗎？我認(rèn)為在家?guī)兔ψ鲆恍┳约毫λ芗暗男∈�，也是孝敬�?/p>
有一次，媽媽正要掃地，我馬上跑過去“搶”來了掃把，拍拍胸脯，說：“我來幫忙，有我在，掃地這事就包在我身上了！”媽媽笑容滿面地說：“好呀！”我說干就干，我認(rèn)真地清掃著地板�？蓜倰咄暌粋�(gè)房間，就有些吃不消了，我心想：“媽媽每天都這么*苦，我也要孝敬她，加油！”我鼓足力氣，繼續(xù)掃地。過了一會(huì)兒，地上干干凈凈的媽媽看著我的勞動(dòng)成果，夸獎(jiǎng)道：“你可真是媽媽的好幫手�！�
“百善孝為先�！弊屛覀儚男∽銎�，孝敬長輩吧！
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇25
如果一個(gè)家庭，沒有規(guī)則，只有溺愛與包庇，那請問這是一個(gè)家嗎？家原本是一棵參天大樹，是一座巍然聳立的大山，萬一。他忽然倒了，塌了。請問，這是誰造成的？是我們。爸爸沒有威嚴(yán)，母親全是溺愛，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無理的人。家這棵參天大樹一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。
我記得寒假臨近過年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽過新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問，“家風(fēng)是什么？家教是什么？”行人的答案各不相同。
家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的'家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總�(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說到做到，很少食言。
家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改�，F(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。
家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待，大公無私，我認(rèn)為規(guī)則沒有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。
一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇26
家庭中，“好家訓(xùn)好家風(fēng)”無論巨細(xì)，承載著祖祖輩輩對后輩的殷切期望，體現(xiàn)了中華民族綿延傳承的優(yōu)良傳統(tǒng)。浦東新區(qū)竹園小學(xué)(滬東校區(qū))四年級(7)班王華天和爸爸、爺爺祖孫三代一起上臺(tái)，展示了自家的家風(fēng)家訓(xùn)故事�！鞍偕菩橄龋液駛骷揖谩�，王華天家里四代同堂。小王說，爺爺平時(shí)在老家照顧102歲的太奶奶，爸爸一有時(shí)間就陪伴爺爺，而自己給長輩捶背、有好吃東西首先想到長輩和老人，讓老人開心�！笆艿搅己眉绎L(fēng)的`影響，從小培養(yǎng)了尊老愛幼的好品質(zhì)。”王華天說。
今年4月，“體驗(yàn)家國情懷傳承中華文化”系列主題教育活動(dòng)正式啟動(dòng)。“小眼睛看我家，好家風(fēng)我來傳”活動(dòng)通過引導(dǎo)中小學(xué)生在寫一寫家教家風(fēng)家訓(xùn)、演一演自己家庭的故事中，了解、明確自己家庭的家教家風(fēng)家訓(xùn)及其背后故事，展現(xiàn)家庭教育對孩子成長的重要性。在學(xué)校，校訓(xùn)是學(xué)校辦學(xué)理念、治校精神的凝練，也是學(xué)校文化建設(shè)的核心。通過“小眼睛看我校，好校訓(xùn)記我心”活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生了解本校校訓(xùn)和由來及其背后故事，運(yùn)用數(shù)字故事形式展現(xiàn)校訓(xùn)對當(dāng)代學(xué)生成長和校園文化特色建設(shè)產(chǎn)生的影響�；顒�(dòng)得到全市17個(gè)區(qū)縣中小學(xué)、中職校學(xué)生、家長和老師積極參與，通過家、校、國三個(gè)層面，引導(dǎo)青少年學(xué)生在豐富多彩的主題活動(dòng)中，在親身參與體驗(yàn)中，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇27
中國的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：做人正直，節(jié)儉持家，戒驕戒躁，熱愛祖國。
小時(shí)候，爸爸媽媽就教我熱愛自己的祖國。給我講愛國的故事，讓我看新聞，解國家大事，教育我努力學(xué)習(xí)，將來要為祖國做出貢獻(xiàn)。
父母教育我為人要正直，說到就要做到。我借別人一本書，爸爸媽媽就要我記好還書的時(shí)間，要求我準(zhǔn)時(shí)還書，兌現(xiàn)自己的諾言。有一次，我送給同學(xué)一個(gè)玩具，但我又后悔，我非常喜歡那個(gè)玩具，想要回來。爸爸知道后，立刻阻止我，說：“你把東西送給別人，你就要說到做到，東西就不能再要回來�！�
父母的生活一直很節(jié)儉，從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完，每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不該開的燈和電源不要開。每次洗手和洗澡的時(shí)候，他們要我把水調(diào)的`小一些。
父母從小就教我為人謙虛，不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí)，他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次，我考試考得不錯(cuò)，在學(xué)校到處炫耀，回家我奔向父母，拿成績給他們看。我本以為他們會(huì)表揚(yáng)我，誰知他們不僅沒表揚(yáng)我，反而把我批評一頓。從此我再也不驕傲，養(yǎng)成謙虛的良好行為。
家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格，從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下，每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇28
庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤萬物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近， “家風(fēng)”一詞火了起來，要說起家風(fēng)，我家也有很多家風(fēng)呢！
比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能說不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)；尊老愛幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子; 不說謊話、不愛占小便宜，做一個(gè)誠實(shí)的孩子······
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬別和同學(xué)打架 ，如果有人欺負(fù)你，就去找你們老師�！保∧棠躺挛以趯W(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。
現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的'家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽她的一言一語，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，如果樹立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞 “正能量”，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國家的未來將會(huì)更加繁榮昌盛！
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇29
“老師好！”“叔叔阿姨好！”在學(xué)校，在社區(qū)，大家都夸我是個(gè)講禮貌的好孩子！其實(shí)呀，這多虧了從小爸爸媽媽對我的教育。
我的媽媽是個(gè)老師，爸爸是個(gè)工程師，平時(shí)，他們對人總是彬彬有禮。爸爸媽媽從小就教育我對人要有禮貌。但那時(shí)我還不明白什么才是真正的.禮貌，以為就是看到別人要問好。一天傍晚，媽媽載著我進(jìn)了車庫，我邊玩邊跟看車的阿姨問好，連頭也沒抬。放好車子，我跟媽媽聊天，可媽媽卻自顧自地做事，根本不看我一眼，只是隨便應(yīng)我一兩句。我有點(diǎn)生氣了：“媽媽，你怎么不看著我呀！”媽媽這才轉(zhuǎn)過臉來，看著我的眼睛說：“媽媽剛才不看著你說話，你有什么感覺？”“我心里很難受，覺得你真沒禮貌，都不理睬人家�！蔽亦街煺f�！笆茄剑悄銊偛鸥⒁虇柡脮r(shí)，也不看著她，這樣問好禮貌嗎？”我不好意思地低下了頭。媽媽蹲下身子，親切地對我說：“寶貝，問好時(shí)要真誠地看著別人才是真正的有禮貌！知道了嗎？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走到車庫門口，我連忙跑到阿姨面前，揮揮手，笑著對她說：“阿姨再見！”阿姨抬起頭，眼睛笑得彎彎的：“再見，真乖！”望著阿姨的眼睛，我的心里又高興又溫暖。
從那以后，我總提醒自己：和別人問好時(shí)要望著對方。我要用真誠的目光給別人也帶去溫暖！
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文 篇30
這個(gè)寒假，德清許多家長都遇到有關(guān)家訓(xùn)的提問。這是該縣教育局利用寒假在6萬學(xué)子中開展“尋家訓(xùn)、明禮儀、傳家風(fēng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一道必做的作業(yè)題。
“寒假是個(gè)好機(jī)會(huì)，一家人湊在一起，不僅能幫助家長搭建與孩子溝通的平臺(tái)，還能談?wù)勍�，讓孩子了解家里的過去，傳承家訓(xùn)，一舉數(shù)得�！鼻�(zhèn)中心小學(xué)校長楊麗虹說。
“真、善、美是爺爺在我小時(shí)候就教我的�！弊x小學(xué)的土家族姑娘楊宇飛第一次做這樣的寒假作業(yè)。作為一名外來務(wù)工人員的孩子，懂事的楊宇飛對家訓(xùn)有自己的理解：“在我們那兒，過年要給長輩敬酒，雖然我不會(huì)喝酒，但禮數(shù)不能少，這也是尊重長輩的一種表現(xiàn)。我家的'家訓(xùn)就是尊重長輩、禮貌待人、以誠待人�！�
放假第一天，實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級學(xué)生俞夢飛就纏著75歲的外公問：“我們家的家訓(xùn)是什么？”外公娓娓道來，13歲的俞夢飛不僅聽到了很多家族以前的美好故事，還知道太公傳下的家訓(xùn)是：不賭博、不抽煙、不酗酒，要刻苦、勤讀書�！巴ㄟ^這次尋家訓(xùn)作業(yè)，我明白了很多做人做事的道理�！庇釅麸w說。
學(xué)生回家尋家訓(xùn)，也讓家長們倍受觸動(dòng)。一些家長反映，這對他們來說也是一次難得的受教育機(jī)會(huì)。德清縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，更是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的鮮活載體，在學(xué)生中開展尋家訓(xùn)活動(dòng)，可以更好地傳遞正能量、弘揚(yáng)好家風(fēng)。
【小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文】相關(guān)文章：
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文(11篇)11-19
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文（精選54篇）03-28
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文12篇11-18
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文(12篇)11-18
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文（精選44篇）02-13
小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文(15篇)11-19