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      2. 小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文

        時(shí)間:2022-11-17 13:09:56 征文 我要投稿

        小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文(通用10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文(通用10篇)

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文1

          人們常說:“國有國法,家有家規(guī)! 那么我家的家規(guī)又是什么呢?

          為了弄清這個(gè)問題,我仔細(xì)詢問了爸爸,爸爸還特意給住在農(nóng)村的奶奶打了電話,通過爸爸和奶奶的介紹,我不僅了解了我們家的家事,還從中得到了一些有益的感悟。

          我的老家在山東煙臺地區(qū)。上個(gè)世紀(jì)初,老家人多地少,經(jīng)常吃不飽飯,而東北地區(qū)卻地廣人稀,土地肥沃。我的祖輩們商量了一下,下定決心要闖關(guān)東。一大家人拖家?guī)Э,一路上飽?jīng)磨難,跋山涉水,風(fēng)餐露宿,討著、要著才來到長春。祖輩們在長春安家落戶后,平時(shí)種地,閑時(shí)還做點(diǎn)兒小買賣,但不管做什么都堅(jiān)持“勤儉”的家風(fēng),做事勤奮,生活簡樸。平日里,一家人起早貪黑,勤勞苦干,節(jié)省每一分錢,節(jié)約每一粒糧食,就這樣“勤儉持家”的良好家風(fēng)逐漸形成并一代代傳承下來。

          爸爸小時(shí)候家境貧寒,家中兄妹六人他排行老大。爸爸從小就立志要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂知識、有本領(lǐng)的人,讓全家人過上好日子。每當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r,爸爸就早早地起來看書,有時(shí)候即使吃不上飯,他也要翻山越嶺去上學(xué)。 有一天早上,爸爸又沒吃上早飯就要去上學(xué),奶奶煮了兩個(gè)雞蛋偷偷地遞給爸爸,對他說:“你正在長身體的時(shí)候,上學(xué)不吃飯?jiān)趺葱校彀堰@兩個(gè)雞蛋吃了吧!”爸爸想到一個(gè)個(gè)面黃肌瘦、體弱如柴的弟弟妹妹,哪能吃得下去,就趁奶奶出門的機(jī)會分給了他們。在弟弟妹妹的心中,爸爸就是一個(gè)重情重義、富有愛心的好大哥。日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸通過堅(jiān)持不懈地努力終于考上了一所好大學(xué),畢業(yè)后找到了一份好工作。在爸爸的帶領(lǐng)下,他的弟弟妹妹們也都很有出息,如今都走出了黑土地來到城市里生活,過上了幸福美滿的日子。

          通過訪家風(fēng)、問家事,我受益匪淺。感悟最深的有兩點(diǎn):一是“成由勤儉敗由奢”,這是中華民族在千百年歷史實(shí)踐中總結(jié)出來的至理名言;二是“幸福是奮斗出來的”。我一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭取做一個(gè)對國家和人民有用的人,做一個(gè)中華民族傳美德的優(yōu)秀繼承者和傳承人。

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文2

          這股“風(fēng)”在我們的班級里叫班風(fēng),在我們的校園里叫校風(fēng),在學(xué)習(xí)中呢,叫學(xué)風(fēng)!那大家想想看,這股“風(fēng)”要是在家里呢?對了,顧名思義就是家風(fēng)啦!要是想要為人行好事,就要受家風(fēng)的影響。我今天就給大家說說家風(fēng)的重要性吧!

          從前,有一戶人家堅(jiān)信孩子們苦一點(diǎn)累一點(diǎn)才能成才,于是,他們那戶人家就把年幼的孩子當(dāng)成狗一樣養(yǎng)在家里。家風(fēng)不正把孩子當(dāng)成狗一樣養(yǎng)在家。下面,我在為大家講一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的故事吧:有一戶人家里有一個(gè)女兒,名叫小琪。因?yàn)榘职衷?jīng)救起過一個(gè)險(xiǎn)些掉下樓的老太太,女兒小琪,深深受到爸爸家風(fēng)的影響。在某一年的夏天,小琪中午放學(xué)回家的時(shí)候,在路上撿到一個(gè)鼓鼓的錢包。女兒小琪咽了口氣,撿起那個(gè)鼓鼓的錢包,在烈日炎炎的夏日,頂著大太陽站在那兒,靜靜地等待失主找回,她手上鼓鼓的錢包。因而被評為2015年度“美德少年”。

          爸爸一直用這兩件事告訴我們,家風(fēng)很重要!我很好奇,人家的家風(fēng)是美德行善。那我們的家風(fēng)呢?爸爸說是:“誠實(shí)守信有責(zé)任;為人謙虛,懂禮貌;生活就是兩個(gè)字:行善;對自己的祖國千萬不能有貪念,做到不貪心,不私心。到哪兒里,都不能忘記你是中國的一份子!”

          家訓(xùn),家規(guī),家風(fēng)都非常重要!真是不容小視啊。雖然,在平常的生活當(dāng)中它們被忽略。需要會有一些尊重它們的人們。快快快,奔跑起來!把步伐加快,舞起來,跳起來,動起來,我們需要你們的加入,需要你的支持,需要你們的汗水付出的努力,終將得到回報(bào)!大手,小手統(tǒng)統(tǒng)牽在一起吧!讓我們踏上優(yōu)良家訓(xùn),規(guī),風(fēng)的大船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航嘍!

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文3

          “國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”,以前我總是聽到這樣的話,但那時(shí)候小,不太懂,隨著年齡的增長,我終于明白什么是家風(fēng)家訓(xùn),今天,我就談一談我家的家風(fēng)家訓(xùn)吧。

          古人說:“百善孝為先”我要牢牢記住這句話,因?yàn)檫@不僅是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣。爸爸媽媽常說:“孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。”在家里,爺爺奶奶說話,我們都要好好的聽,就算說錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上,一家人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃,要等到長輩們都到齊了,大家才一起吃飯,不知不覺中,這個(gè)好習(xí)慣在我家已經(jīng)形成好久了。

          媽媽還教育我:“做人最基本的品質(zhì)就是誠實(shí)。”所以,我認(rèn)為,我家的家訓(xùn)就是“以誠為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會說謊,比如作業(yè)忘記帶了,我會說我做好了,想逃避爸媽對我的責(zé)罵,卻不知,這樣只會害了自己。我很小的時(shí)候,媽媽就對我說過:“做錯(cuò)事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個(gè)說謊的嚴(yán)重性要比做錯(cuò)事情的嚴(yán)重性厲害100倍。”我也曾經(jīng)為了一些事對爸爸媽媽說謊了,最后的結(jié)果就是被爸爸媽媽狠狠的揍一頓。有時(shí)候做錯(cuò)事情,爸爸會根據(jù)事情的嚴(yán)重程度,要么給我講道理,要么比較嚴(yán)厲的進(jìn)行教育。媽媽也常說:“自己說過的事自己做過的事要勇于承擔(dān),做之前要先想好后果,無論對錯(cuò),自己都勇于承擔(dān)!

          我知道,對于家風(fēng)家訓(xùn),每個(gè)家庭都有自己不同體現(xiàn)。良好的家風(fēng)、家訓(xùn)需要家里每個(gè)人共同努力,好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,它會讓我們養(yǎng)成一些優(yōu)秀的品質(zhì),讓我們健康的成長。家風(fēng)家訓(xùn)是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文4

          媽媽如同一棵大樹,我則是小幼苗,好家風(fēng)是養(yǎng)份,它在我成長中哺育著我,讓我健康成長。

          記得我剛踏入幼兒園的那刻,媽媽總在我耳邊說:“孩子我很高興,你長大了,白天要離開媽媽到幼兒園去學(xué)本領(lǐng)了,記。耗阋鹁蠢蠋,愛護(hù)同學(xué)!眿寢屵@棵大樹用好多故事,行為幫助我,讓我在幼兒園快快樂樂的成長。

          每每媽媽到幼兒園,總是很有禮貌的向老師打招呼,遇到事情跟老師慢慢溝通,媽媽的習(xí)慣一直影響著我。每天早上見到老師,我總會說:“老師早上好”,放學(xué)會說:“老師再見”。老師們都很喜歡我,我成為了老師得力的小助手,大大小小的事情,老師都放心交給我。

          現(xiàn)在我是一名光榮的小學(xué)生了,剛開學(xué)不久,我一直沒有進(jìn)入小學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài),有一次上課做小動作,被留下來跟老師道歉,因?yàn)楹ε,我一直沒有勇氣對老師說出“對不起”這三個(gè)字,躲在媽媽的身后哭,媽媽在學(xué)校大門口蹲下來跟我講了一個(gè)故事。

          媽媽讓我明白了尊敬老師是多么重要,今天老師很愛我,想幫助我,讓我變得越來越好,我們做錯(cuò)了,如果不愿意擔(dān)當(dāng)承認(rèn),那我們是不會進(jìn)步的,錯(cuò)了改了,那就是進(jìn)步,這也是一門很重要的功課。

          媽媽說:“很高興,你今天有機(jī)會學(xué)習(xí)了”。聽完媽媽的話,我獨(dú)自一個(gè)人跑到老師的辦公桌,跟老師道歉,老師說:“寶貝你好棒,老師明天看好你哦……”聽著老師溫柔的聲音,那溫暖的手撫摸著我的頭,我瞬間感覺好幸福,我終于知道了錯(cuò)了不重要,重要的是改,更重要的是要學(xué)會尊重老師,明白老師的愛,也明白媽媽的愛。

          媽媽言傳身教成了最美的家風(fēng),這最美的家風(fēng),伴我一路健康的成長!

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文5

          家風(fēng)是家的傳承,是家的風(fēng)氣。它如同我們的糧食一般,是一個(gè)家必不可少的一部分。而我們家的家風(fēng)也跟浙江許多戶家庭一樣,有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

          有一首詩叫作“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!倍腋改敢矎男∵@樣教育我的。記得小時(shí)候,有一天,我實(shí)在吃不下飯了,就把米飯給倒了,沒想到,我就聽到了爸爸媽媽嚴(yán)厲的斥責(zé)聲,“你怎么能把飯倒了呢?你應(yīng)該珍惜糧食,如果這個(gè)是你種的大米,收獲的糧食給人倒了,你心里是什么滋味。”“我不過是倒了一碗飯而已嘛,至于這么大驚小怪嗎!”我心里很委屈。爸爸語氣稍微柔和一點(diǎn)兒對我說:“璐璐,剛才是我聲音對你大了一點(diǎn),可是你想一想,現(xiàn)在有這么多山區(qū)里的孩子,吃不飽穿不暖,但我們城市里的人還總是把剩菜剩飯扔掉!痹捯魟偮,媽媽用慈祥的目光看著我,然后勸我說:“剩余的飯還是吃了吧,這么點(diǎn)飯吃完就當(dāng)是積德!彼麄冏⒁曋,我都有點(diǎn)不好意思了,頓時(shí)我的小臉變得紅撲撲的,也知道了自己的錯(cuò)誤,拿起碗筷吃得一顆不剩。我低下頭,說:“爸爸媽媽,我以后再也不會浪費(fèi)糧食了,對不起!”爸爸就好像變了一個(gè)人一樣:“知錯(cuò)能改,善莫大焉!蔽覀円患易佑殖錆M了笑聲。

          家風(fēng)就像我人生的指南針。指引我方向;家風(fēng)就像為我鋪的小路,讓我踏著它繼續(xù)前行。這種勤儉節(jié)約的家風(fēng)讓我受益匪淺,我也希望這種良好的傳統(tǒng)美德能夠世世代代的傳承下去,發(fā)揚(yáng)下去。

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文6

          俗話說:“沒有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f國有國法,校有校規(guī),家有家風(fēng)。好的家風(fēng),是一個(gè)家庭最寶貴的財(cái)富,是家庭幸福、和諧、美滿的法寶。我們家的家風(fēng)是什么呢?現(xiàn)在我給大家介紹下。

          父母告訴我要尊老、敬老。

          那是我剛上一年級的時(shí)候,九月十八日,全家高興地回家給奶奶過生日。吃飯的時(shí)候,我看到很多好吃的菜,我就什么也不顧了,將好吃的菜拉到自己跟前一直吃。這時(shí),爸爸看見了,將盤子放回中間,還給我講了“孔融讓梨”的故事,說:“好吃的菜要大家一起分享,讓奶奶先嘗一嘗,奶奶是家里功勞最大的,讓我們一起祝奶奶生日快樂!”爸爸隨手將最大的一塊肉夾到奶奶的碗里,他用自己的言行教我要尊老、敬老。

          父母還告訴我要誠實(shí)做人。

          有一次,爸爸出差買回來一個(gè)挺漂亮的茶杯。那天我去桌子旁邊拿東西,不小心將爸爸買回來的茶杯給打碎了,我看闖禍了,心想這回爸爸肯定會打我的,這可怎么辦?爸爸下班后,我一直不敢吭聲,不過爸爸還是發(fā)現(xiàn)了桌上少了他心愛的茶杯,問:“那個(gè)茶杯哪去了。”我紅著臉說:“讓我不小心給打碎了!卑职忠娢液苷\懇,說:“沒事,以后做事小心,今天你表現(xiàn)很好,很誠實(shí)!辈⑶覍ξ艺f了句意味深長的話:“茶杯打碎了不要緊,如果你因此失去了誠實(shí),就沒有人會相信你了。”

          尊老敬老,誠實(shí)做人,這就是我家的家風(fēng)。

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文7

          國有國法,校有校紀(jì),家有家風(fēng)。家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤物細(xì)無聲。我從小受父母的影響,在優(yōu)良的家風(fēng)教誨中慢慢長大!

          我的爸爸媽媽都是非常孝順的人,當(dāng)我還很小的時(shí)候,爸爸在外地工作,我的媽媽獨(dú)自帶著我和姐姐同爺爺一起生活。記得每次吃飯的時(shí)候第一碗飯都是盛給爺爺?shù)模依镉泻贸院煤鹊目偸窍葐枲敔斒欠癯。媽媽?jīng)常同我和姐姐說的最多的話就是家有一老勝似一寶,百善孝為先,家和萬事興。

          小的時(shí)候不是太懂,只覺得說得蠻好聽,蠻順口,也會經(jīng)常同媽媽一起說這些話。小的時(shí)候我還有一句專屬于我對姐姐稱呼,媽媽問我張昕是誰?我就回答是我的親親姐姐,這時(shí)媽媽就會露出開心的笑容!生活中媽媽就是這樣無時(shí)不刻告誡我,尊敬長輩,關(guān)愛家人。

          爸爸媽媽平時(shí)生活比較節(jié)儉,從不鋪張浪費(fèi)。一直告誡我們,可以好吃好喝,但是絕對不允許浪費(fèi)!讓我知道了作為學(xué)生,我應(yīng)該做到不挑食,不浪費(fèi)食物,無論在哪里節(jié)約用水用電,要愛惜自己的學(xué)習(xí)用品,不與他人攀比衣物。要我從小事做起,從身邊的事情做起!從小就養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!

          我家的家風(fēng)給我傳達(dá)的是一種正能量,父母要求我們從小做起,從小事做起,讓我在良好的家風(fēng)影響下茁壯的成長,讓我成長為一個(gè)對社會有用的棟梁之材!

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文8

          家是一個(gè)溫暖的字眼,它是無數(shù)游子的避風(fēng)港。而家風(fēng)是個(gè)嚴(yán)厲的字眼,它是諄諄的教誨。

          我就是在父親一次次嚴(yán)肅的教誨下體會到我家的家風(fēng)的。

          一向貪玩的我常常跟父親撒謊,并找各種理由出去玩。我常以:老師叫我們同學(xué)幾個(gè)去她家?guī)兔κ帐盀槔碛。父親一聽便總是答應(yīng),還囑咐我平時(shí)沒事就叫我多跟老師溝通交流,多幫老師做事。我立馬在心里笑開了花,那時(shí)的我也沒想那么多,反正有理由,隔三差五就跟同學(xué)結(jié)伴出去玩,下午四、五點(diǎn)又回家。時(shí)間久了,父親就察覺到不對勁了,那個(gè)老師放假的時(shí)候沒事兒就叫學(xué)生天天往她家里跑啊!于是向老師撥打了電話詢問情況。短短2分鐘的電話就讓父親的臉黑了一個(gè)八度!簡直可以和包公媲美了;丶铱吹礁赣H那如煤炭的臉,心里暗自擔(dān)心,鬼鬼祟祟地三步并作兩步往房間溜去,誰知父親一下叫住我,嚇得我不禁打了個(gè)寒顫。心想肯定是出去玩被父親發(fā)現(xiàn)了,糟糕!只好低著頭,小碎步向父親走去。果不其然,我一過去就看到父親手機(jī)上亮著與老師的通話記錄。眼睛一瞅又看見地上的樹枝,驚得立馬紅了眼眶,肯定免不了一頓打了!

          后面吃飯的時(shí)候,父親語重心長地說:“二妹,爸爸也不想打你,但做人一定要誠實(shí),不能撒謊!”父親看到我身上的紅印子,暗自皺了眉頭。父親也一定很心疼吧!

          那件事過后,父親把打我的樹枝放在木柜上說要我長記性。每每看到那根樹枝我就想起父親教導(dǎo)我說的話“做人一定要誠實(shí),不能撒謊!”

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文9

          每個(gè)家庭都有各自的家風(fēng),所謂家風(fēng),應(yīng)該是從層層的家訓(xùn)中仔細(xì)挑選,取其精華,去其糟粕后簡擷而成的。良好的家風(fēng)對于一個(gè)家庭來說是有著重要地位的。

          中國則一直有著“禮儀之邦”的稱號,顧名思義中國想必十分重視家風(fēng)。據(jù)我所知,古時(shí)候就已經(jīng)重視家風(fēng)。所謂家風(fēng),在我看來應(yīng)包含著正氣的道德品質(zhì),良好的禮儀習(xí)慣以及為人處世的道理。家風(fēng),不正是子子孫孫一代代傳遞下來的規(guī)章嗎?

          注重家風(fēng)是古代文人志者的做人之根,立家之本,古人也有“修身,齊家,治國,平天下”的說法,而這里的齊家不正是指的`是持家嗎?持家不正意味著有了良好的家風(fēng),來管理家庭嗎?不止古人如此,在《傅雷家書》中記載的不就是生活中小事所挖掘出的做人之道,生活方式,不就是良好的家風(fēng)嗎?

          有人會覺得好的家風(fēng)只對一個(gè)家庭來說有利,其實(shí)不然。好的家風(fēng)不但對家庭有利,同時(shí)也對推進(jìn)社會的風(fēng)氣起著積極的作用。對于一個(gè)一直遵循著良好家教,渲染著良好風(fēng)氣的人來說,對社會的發(fā)展才會有正確的幫助。好的家風(fēng)打造了兒童成長的搖籃,引領(lǐng)著兒童走向正確的道路。

          家風(fēng)是家庭良好的組成單位,家庭又是社會中的個(gè)體。家風(fēng)這一潤物細(xì)無聲的良好的品質(zhì)是中華民族傳統(tǒng)美德的表現(xiàn)。良好的家風(fēng)是社會的精神面貌,也是中華民族傳承的重要品質(zhì)。

          隨著科技,經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,在社會上也漸漸出現(xiàn)了不良風(fēng)氣。例如:人性的冷漠,兒女的不忠不孝,夫妻的閃婚閃離不都指出了社會風(fēng)氣建設(shè)的不足,有力地點(diǎn)出了對于建設(shè)風(fēng)氣的重要性。社會的良好風(fēng)氣如何建設(shè),依靠社會公民的個(gè)人素質(zhì),而每個(gè)社會公民的素質(zhì)不又來源于家庭的風(fēng)氣。說到底,良好的家風(fēng)是構(gòu)造美好社會之源。

          在改革開放,推行加快實(shí)現(xiàn)中國夢的政策中,建設(shè)好的家風(fēng)同樣具有正面意義。好的家風(fēng)推動著個(gè)人的品性,個(gè)人的品性結(jié)合在一起構(gòu)成了完善和諧的社會風(fēng)氣。好的家風(fēng)影響甚廣,我們要學(xué)會從小事做起,從家庭抓起,讓良好的家風(fēng)從自身展現(xiàn)讓每個(gè)家庭都有好家風(fēng),讓良好的家風(fēng)代代相傳,讓家庭之美推進(jìn)社會風(fēng)氣的建設(shè),筑建社會發(fā)展的根本,推進(jìn)實(shí)現(xiàn)中國夢的目標(biāo)。

          小學(xué)生傳承中華好家風(fēng)征文10

          治家嚴(yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。

          ——題記

          正所謂,國有國法,家有家規(guī)?v觀前人,家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本,國之福啊。絕大部分人的家里都有一套家規(guī)家訓(xùn),我家也不例外?蛷d中間掛著很多家規(guī)。

          那天,老師宣布了單元考將在三天后實(shí)行,當(dāng)很多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí),我卻泰山崩于前——面不改色,淡定地說到:“小考而已,不必太在意,等最后一天再復(fù)習(xí)也不遲!

          幾兩天過去了,考試前的最后一天到了。我回到家,翻起了課本,發(fā)現(xiàn)有很多知識點(diǎn)我還很陌生,這時(shí)我便開始焦躁不安起來了。我懊悔地望著天花板,開始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著,我的眼皮開始打起架來,我揉揉眼,倍兒想跳到床上入眠,但還是克制住了。突然,爸爸走了進(jìn)來,驚奇地問道:“怎么還沒睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天的考試……”爸爸眉頭一鄒,說到:“早干嘛去了!”于是他拿來一把椅子,開始念叨了:“做事情之前,要做足準(zhǔn)備,未雨綢繆,不要臨時(shí)抱佛腳,搞得手忙腳亂的!知道嗎?”我也僅僅像應(yīng)聲蟲似的應(yīng)了一聲。

          聽爸爸說,這便是我們家的家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前,都需要做好最充足的準(zhǔn)備,不要等到事情將至,才知事情之重,不知所措,而不能把事情做好。反之,事半功倍,讓成功觸即而得。”聽后我仍對此不屑一顧,只認(rèn)為是前人的一些封建思想,在現(xiàn)代社會已經(jīng)逐漸成為歷史,不可實(shí)用。

          爸爸看到我不屑的眼神,又跟我講了一個(gè)故事。他說:“以前說過,不打無準(zhǔn)備的仗,若要打勝仗,必須要做好充分的準(zhǔn)備。所以,你明白事情的準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來臨之時(shí),才努力的訓(xùn)練,你認(rèn)為這來得及嗎?能打勝仗嗎?國家又能安寧嗎?”這番話讓我感觸頗深,原來這個(gè)小小的問題竟能關(guān)乎到國家的命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來的道理,確實(shí)讓我受益無窮啊!

          再次走到掛在墻上的家訓(xùn)旁,我輕輕地?fù)崦,此時(shí),凝聚著祖先們教育的結(jié)晶,人生的感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己:“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn),并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

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