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      2. 以傳承家風(fēng)為主題的征文

        時(shí)間:2023-04-10 13:19:41 王娟 征文 我要投稿
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        以傳承家風(fēng)為主題的征文(精選59篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊詡鞒屑绎L(fēng)為主題的征文,歡迎閱讀與收藏。

        以傳承家風(fēng)為主題的征文(精選59篇)

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇1

          家風(fēng)是一種無(wú)聲的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響著我們的心靈。每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng),在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)楦改傅呐惆槎鴾嘏,同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息,我們要時(shí)刻遵守家風(fēng),傳承家風(fēng)。

          一、志同道合和諧維家

          和諧的家庭是和諧社會(huì)重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。李浩敏、李浩宇的父母都在農(nóng)村長(zhǎng)大,不同的階段在同一單位工作,共同的經(jīng)歷,使他們的心貼得更近,使他們倍加珍惜來(lái)之不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互支持,當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊,也為孩子提供了良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

          二、愛(ài)家敬業(yè)比翼齊飛

          李浩敏、李浩宇的父母不僅深愛(ài)著自己的家庭,更加熱愛(ài)事業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。他們的父母作為共產(chǎn)黨員,能夠嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。他們除注重自身建設(shè)外,堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)不斷提高自己,在家庭做稱職的一員,在社會(huì)做文明的公民,提倡社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。多年來(lái),因?yàn)楣ぷ魍怀,李浩敏、李浩宇的父母多次被單位評(píng)為先進(jìn)工作者,他們的媽媽連續(xù)五年年終考核都是優(yōu)秀,并且被縣委組織部授予三等功一次。

          三、尊老教子關(guān)愛(ài)社會(huì)

          李浩敏、李浩宇的祖父母和外祖母都是善良勤勞的農(nóng)民,外祖父是人民教師,李浩敏、李浩宇的父母沒(méi)有辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)他們的培養(yǎng)、教育,都學(xué)有所成,取得大學(xué)本科學(xué)歷。他們的成長(zhǎng)也映射出一個(gè)文明、和諧、向上的家庭帶給孩子的無(wú)盡精神食糧。他們總結(jié)了幾點(diǎn)體會(huì)來(lái)教育自己的孩子:一是父母是孩子的`最好老師,要以身作則,言談舉止對(duì)孩子的影響至關(guān)重要;二是對(duì)孩子既要嚴(yán)要求,又要交朋友,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),關(guān)注他們的感受,鍛煉他們思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力;三是在生活上不溺愛(ài),要養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格;四是教他們做人要坦誠(chéng),做事要嚴(yán)謹(jǐn),要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想做社會(huì)有用的人。

          和諧社會(huì)的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人,和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素,這個(gè)元素的完全覆蓋,是和諧社會(huì)的最終實(shí)現(xiàn),讓我們共同為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇2

          幸福的家庭總是相似的,它一定有著最動(dòng)人的風(fēng)景,最優(yōu)良的家風(fēng),范子涵的小家庭,在平凡的生活中用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)詮釋了家與愛(ài)的真諦。范子涵的爸爸媽媽都是出生農(nóng)門的教育工作者,他們深知知識(shí)的重要性,這種特殊的身份讓他們對(duì)孩子的教育尤為重視,但他們知道范子涵并非天賦異稟,教育也不是一蹴而就的事,需要日積月累的穩(wěn)扎穩(wěn)打,所以在平時(shí)他們特別注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,每天早上利用早餐前的時(shí)間督促孩子進(jìn)行半小時(shí)的晨讀,每天晚上檢查完孩子家庭作業(yè)之后,全家人不約而同的進(jìn)行睡前閱讀。良好的學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成了范子涵踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          夫妻倆達(dá)成共識(shí),著重培養(yǎng)孩子“無(wú)需提醒的自覺(jué)”,他們平時(shí)工作非常的忙,為了別人的孩子,無(wú)暇顧及自己的孩子,但是作為孩子的引路,讓他們兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子,每個(gè)人都應(yīng)該做好自己份內(nèi)的.事。身教大于言傳,范子涵也永遠(yuǎn)記著父母的叮囑:“學(xué)習(xí)是自己的事,需要自己操心!泵刻旆艑W(xué)他會(huì)在姐姐的陪伴下自覺(jué)主動(dòng)的去完成自己的家庭作業(yè),并放在案頭等待父母忙完手頭的工作再去檢查。

          范子涵的爸爸媽媽不僅重視孩子的學(xué)習(xí),而且特別在意孩子品行的培養(yǎng),年邁的爺爺奶奶身體欠佳,因舍不得離開(kāi)故土,便留守老家,夫妻倆每周工作之余,總會(huì)抽時(shí)間攜兒帶女捎上一些生活必需品去老家探望老人,協(xié)助他們以及村里的留守老人料理生活日常。

          一個(gè)幸?鞓(lè)和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的共同努力,范子涵和他的姐姐范婧涵在父母的耳濡目染下,對(duì)兩位老人更是依戀。除了節(jié)假日跟隨父母回老家看望爺爺奶奶承歡膝下,讓他們先享受天倫之樂(lè)之外,平時(shí)也經(jīng)常打電話打視頻給他們,噓寒問(wèn)暖,耍呆賣萌,排遣他們獨(dú)居的孤寂。崇學(xué)向善傳家風(fēng),好的家風(fēng)是子孫后代受用一生的寶藏。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇3

          我是文廟街小學(xué)五(7)班學(xué)生胡文祥,我的父親是一名普通的人民教師,我們家的家庭成員遵紀(jì)守法、樂(lè)觀向上、孝敬老人、樂(lè)于助人。爸爸愛(ài)崗敬業(yè)、和諧維家,工作中兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常教育我用心去學(xué)習(xí),心平氣和的去學(xué)習(xí),讓自己的心安靜,這樣才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

          爸爸喜歡閱讀,一有空就翻翻自己喜歡的書(shū)本,經(jīng)常給我們講祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史和當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。久而久之,在爸爸的影響下我的家人也熱愛(ài)上了讀書(shū)。一有空,我們?nèi)揖鸵黄痖喿x。言傳身教,平時(shí)在家里,尤其在孩子面前,父母特別注意自己的一舉一動(dòng),在公共場(chǎng)合守規(guī)矩、講文明、不說(shuō)臟話,以身作則成為我們的`好榜樣。爸爸經(jīng)常教育我,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,在馬路上見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),扔到旁邊的垃圾桶里。平時(shí)要做好垃圾分類,還要幫助有困難的人們,碰見(jiàn)老人過(guò)馬路,主動(dòng)攙扶老人過(guò)斑馬線。一有空我們?nèi)胰司鸵黄鹛接懭绾螌W(xué)習(xí)、做人,并且父母把身邊的一些優(yōu)秀事跡作為教育孩子典范,讓孩子學(xué)習(xí)那些人的優(yōu)秀品質(zhì),從一點(diǎn)一滴的事跡約束自己,把不文明的行為及言語(yǔ)在每時(shí)每刻絕對(duì)不提。

          培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望,爸爸在平時(shí)教書(shū)育人時(shí),絕不教對(duì)孩子有任何負(fù)面影響的知識(shí),因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)說(shuō)的每一句話,可能都對(duì)學(xué)生有著極大的影響,所以爸爸一直在爭(zhēng)取當(dāng)一名好教師。

          總之,爸爸一直是我學(xué)習(xí)和做人的好榜樣,我懂得了如何學(xué)習(xí)和做人的道理!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇4

          家訓(xùn),家教,這是每個(gè)人家里的傳統(tǒng)家風(fēng)。家訓(xùn),就像是給人做人的訓(xùn)言;家教,就像是給人約束的教育;家風(fēng)。就像是給人做人的風(fēng)氣。我認(rèn)為,家風(fēng)每一個(gè)都對(duì)我們的身心有著極大的好處。是我們認(rèn)知事物的基礎(chǔ),待人的禮儀。

          小時(shí)候,我老是抱怨怎么家里面規(guī)矩這么多,很煩,常常觸犯了家規(guī)就要挨罰,在我的記憶中,這樣的一條家風(fēng)使我永不遺忘。

          這是一個(gè)傍晚,媽媽早已做好了飯菜,可奶奶遲遲沒(méi)有回來(lái),餓了一天的我看著桌子上豐富的飯菜,咽了咽口水,也不顧爸爸以前說(shuō)過(guò)的話,超起筷子就吃,正當(dāng)我吃的帶勁時(shí),一雙大手阻擋了我,我抬頭一看,是爸爸,連忙放下筷子,站了起來(lái),臉紅的像個(gè)太陽(yáng)!澳隳棠踢沒(méi)回來(lái),吃什么!”爸爸斥聲說(shuō)道。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“我餓了”,這時(shí),門口傳來(lái)奶奶的聲音,“開(kāi)門”,我看了眼爸爸,跑去開(kāi)門。當(dāng)我打開(kāi)門的一瞬間,我看見(jiàn)她皺皺的眉頭上留著晶瑩的汗珠,

          一種暖暖的親情涌上心頭,我想,我是不對(duì),不該在奶奶沒(méi)回來(lái)就吃飯,她這么辛苦。我拉著奶奶上了飯桌,這是大家都已經(jīng)團(tuán)坐了,我低著頭,問(wèn)著:“奶奶,今天怎么這么晚回來(lái)?”奶奶擦了擦額頭的`汗珠,對(duì)我說(shuō):“今天啊,奶奶事情沒(méi)干完,被組長(zhǎng)檢查發(fā)現(xiàn)東西沒(méi)放完,所以啊,回來(lái)晚了!蔽乙蓡(wèn)著:“明天可以干啊?”“不行,今天的事情一定要做完,明日復(fù)明日,明日何其多。每天都有新的任務(wù),今天不做完不罷休。這是你姥姥教給我的,我把它視作家風(fēng)啊!蔽页了贾骸皩W(xué)習(xí)也一樣么?”這時(shí),我想到爸爸布置的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,趕忙下了飯桌,寫(xiě)了起來(lái),爸爸見(jiàn)了,連忙問(wèn):“怎么不吃飯了。”我回答爸爸:“我想起今天您布置給我的作業(yè)還沒(méi)完成,我寫(xiě)完了就吃。今天的事要今天做完”一家人開(kāi)心的笑了,我知道,最開(kāi)心的一定是奶奶!

          幾年過(guò)去了,這一條簡(jiǎn)單卻刻骨銘心的家風(fēng)使我的學(xué)習(xí)有了更大的進(jìn)步,相信,在將來(lái),我一定會(huì)受益終身。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇5

          家是我們成長(zhǎng)的地方,我們的習(xí)慣主要是在家里培養(yǎng)的,在良好的家庭環(huán)境下,才能培養(yǎng)出好的習(xí)慣,所以好的家風(fēng)是很重要的。下面就來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的家風(fēng)吧!

          誠(chéng)實(shí)是一種很重要的品質(zhì)。小時(shí)候爸爸媽媽就告訴我,做人做事要誠(chéng)實(shí)守信,不能說(shuō)謊。我記得有一次爸爸媽媽給我布置了一個(gè)小時(shí)的看書(shū)任務(wù),因?yàn)槲业胗浿,就沒(méi)有讀到一個(gè)小時(shí),后來(lái)爸爸媽媽問(wèn)我時(shí),因?yàn)椴幌氡话职謰寢屫?zé)罵,所以我就隨便說(shuō)了句完成了。爸爸似乎看出我在騙他,但他并沒(méi)有責(zé)罵我,而是走過(guò)來(lái)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“豆豆,就算沒(méi)有讀到一小時(shí)也應(yīng)該實(shí)話實(shí)說(shuō),下次改正就好,爸爸媽媽會(huì)原諒你的。但是說(shuō)謊會(huì)失去別人對(duì)你的信任,下次即使你沒(méi)有說(shuō)謊,別人也會(huì)認(rèn)為你在說(shuō)謊!薄0职值脑捵屛倚呃㈦y當(dāng),我下定決心要改正錯(cuò)誤,相信誠(chéng)實(shí)的品質(zhì)將永遠(yuǎn)伴隨著我。

          都說(shuō)節(jié)儉是美德,我家也不例外。在家里,爸爸媽媽一直教育我,要繼承中華民族節(jié)儉的美德。勤儉節(jié)約從小事做起,平時(shí)吃飯能吃多少盛多少,不能浪費(fèi)食物,要吃干凈碗里的每一粒飯。我們家可是每一天都“光盤(pán)”哦!在洗臉?biāo)⒀,洗頭洗澡的時(shí)候,我們?cè)谝獾氖枪?jié)約每一滴水。在使用電燈,空調(diào),電腦等電器的時(shí)候,我們?cè)谝獾?是節(jié)約每一度電。

          媽媽是一個(gè)寬容善良的人,每當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生不愉快時(shí),媽媽總是心平氣和地對(duì)我說(shuō):"遇到事情時(shí)要先反思自己,想想自己哪里做得不好,然后學(xué)會(huì)換位思考,多站在別人的立場(chǎng)上想想。人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)原諒別人,那樣自己也會(huì)很快樂(lè)。"

          在爸爸媽媽的言傳身教中,我學(xué)會(huì)了如何寬容的待人,如何與人相處,我也因此交到了更多的朋友。

          我家的家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面,它讓我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。正是這樣普通的家風(fēng),才讓我養(yǎng)成了現(xiàn)在這種樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的性格。我會(huì)將家風(fēng)牢記于心,并將它傳承下去。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇6

          “吃得苦中苦,方為人上人”——這句話似乎融到了爺爺奶奶的骨子里,而他們也靠著這句話闖出了自己的一片天。也許是經(jīng)歷過(guò)太多的艱苦拼搏,又或是看盡了人情冷暖,吃苦耐勞的品性已經(jīng)融進(jìn)了他們這老一輩人的骨血之中。我的爺爺奶奶格外珍惜現(xiàn)在擁有的`小工廠,每日摸黑開(kāi)工,夜深收工,凡事親力親為,要做到最好。年輕的媽媽為了照顧我們這一家老小,也是不辭辛苦:黎明即起,灑掃庭宇,從接送到飲食,及到廠里大大小小的事……無(wú)不讓她馬不停蹄,卻又處理得當(dāng)。而我的爸爸更是把這種家風(fēng)傳承到了極致。

          不管寒冬酷暑,爸爸都要為廠里的大小事件奔波勞累,毫無(wú)怨言。

          我還記得不久前那個(gè)驕陽(yáng)似火的夏日,暑氣騰騰地籠住地面,只有聒噪的蟬鳴伴著壓抑的空氣不斷逃竄。我的爸爸就站在烈日下,手頭一刻不停地忙碌著,裝袋打包,流暢而自然。汗水打濕了他前額的頭發(fā),潤(rùn)透了他的每寸肌膚,而他只在工作空余用手胡亂的抹一把,留下深淺不一的黑痕。

          做了好久,他終于停下來(lái)錘錘彎身太久而僵硬的背,順手撈起休息處的礦泉水,仰頭就喝,一下子就能喝掉半瓶。好不容易休息一會(huì)兒。他又似乎想起了什么,頭也不回地快速離去,我看著爸爸逐漸變小的背影,突然明白吃苦為何物,一時(shí)征愣,很快走出了空調(diào)房。

          我窂窂記住吃苦耐勞的家風(fēng),在實(shí)踐中不斷傳承它。它不僅屬于我家,更是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)溫州家庭。十幾年前,假皮鞋事件愈來(lái)愈厲害,“中國(guó)鞋都”溫州因此元?dú)獯髠,一時(shí)之間無(wú)數(shù)的廠家名聲掃地直接倒閉,我們溫州的經(jīng)濟(jì)發(fā)展也大受打擊。然而我們溫州人并沒(méi)有一蹶不振,為了改變所有人的“溫州印象”,我們通過(guò)多少個(gè)日日夜夜的不斷努力去改善皮鞋的質(zhì)量。

          在這個(gè)過(guò)程經(jīng)歷了質(zhì)疑,有過(guò)唏噓,但是我們溫州人無(wú)所畏懼,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)著吃苦耐勞的品性,一步步慢慢來(lái),終于溫州以“走也去,走進(jìn)去,走上去”的方針走向了世界。現(xiàn)在提起溫州,首先想到的標(biāo)簽就是富裕與勤勞,這離不開(kāi)溫州代代相傳的優(yōu)良家風(fēng)呀。

          我為我是溫州人而驕傲、自豪,也更加清楚自己身上所肩負(fù)的傳承任務(wù)。一種家風(fēng)一座城,一曲發(fā)揚(yáng)一首傳承。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇7

          國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),就算是游戲也有屬于它們自己的規(guī)則,我家也是這樣,有自己家的家風(fēng)。

          爺爺經(jīng)常囑咐我:“當(dāng)你知道別人有困難時(shí),只要你能做到的,你必須伸出援愛(ài)之手去幫助他。要切記,知道嗎!”爺爺是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。有一天,鄰居家要蓋新房子,可缺幫手。這時(shí)我的爺爺知道了,就主動(dòng)去給他當(dāng)人手,或搬磚上房,或活泥給磚匠,或……房子蓋好后,鄰居高興地把工錢一一付給了幫工。當(dāng)鄰居準(zhǔn)備把錢付給我爺爺時(shí),被我爺爺斷然拒絕了。然后笑笑說(shuō):“鄰居之間,相互幫助是應(yīng)該的嘛!談錢就傷感情啦,不是?”

          爺爺?shù)脑挄r(shí)時(shí)縈繞著我的心。有一年的暑假里,我和媽媽一起乘公交車到外婆家去玩,車上已經(jīng)坐無(wú)虛席。好不容易有一個(gè)人下了車,空出一個(gè)座位來(lái),我趕緊走過(guò)去搶座位坐下。這時(shí)上來(lái)了一名孕婦,挺著個(gè)圓鼓鼓的大肚子,一上車就捂住嘴巴,再加上開(kāi)動(dòng)的公交車一搖一晃,這位孕婦的神情就更加緊張了,好像是暈車吧。現(xiàn)在她需要的正是一個(gè)車位。可是,沒(méi)有一個(gè)人愿意給這位孕婦讓出自己的'座位,于是我毫不猶豫地站起來(lái)說(shuō):“阿姨,您坐在我這兒吧!”媽媽向我投來(lái)贊許的目光,整個(gè)車上的顧客也向我投來(lái)了敬佩的目光?墒悄俏辉袐D只輕聲地對(duì)我說(shuō):“小姑娘,還是你坐吧!”這時(shí)媽媽也急了,說(shuō):“你更需要座位,快坐下吧?”說(shuō)完,把那位孕婦慢慢扶到座位上。轉(zhuǎn)眼間,我和媽媽要下車了,分手時(shí),那位孕婦阿姨握著我的手說(shuō):“謝謝你,尊敬的小姑娘!”我聽(tīng)了心里美滋滋的,比吃了蜜還要甜。

          回家以后,我跟爺爺說(shuō)起了這件事情,爺爺還夸獎(jiǎng)了我呢!爺爺?shù)慕逃刮沂芤鏌o(wú)窮,漸漸養(yǎng)成了尊老愛(ài)幼的美好品質(zhì)。我的家因此獲得了五好家庭地榮耀。幫助別人,快樂(lè)自己,現(xiàn)在如此,將來(lái)也如此。但愿良好地家風(fēng)陪伴我一生一世。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇8

          好家規(guī)創(chuàng)造好家風(fēng),好家風(fēng)創(chuàng)造好家庭。每個(gè)家庭都有家風(fēng)家訓(xùn),我家也有。

          首先,我們家的人都很孝敬長(zhǎng)輩。我們家有一個(gè)九十四歲、滿頭銀絲的老太太。爺爺經(jīng)常對(duì)我們說(shuō),我們都是老太太的子孫后代,老太太為了我們這個(gè)家操勞了一輩子,我們要孝敬老太太,盡己所能給老太太一個(gè)幸福的晚年。爺爺是這樣說(shuō)的,也是這樣做的。他經(jīng)常提醒奶奶做飯做菜煮爛些,多燒些老太太喜歡吃的美味佳肴。每一次吃飯,非要把老太太請(qǐng)上飯桌和還我們一起吃不可,還一個(gè)勁地往老太太碗里夾菜,看得我們好生羨慕。老太太上了年紀(jì),免不了耳聾眼花。但我們家的.每個(gè)人都不會(huì)對(duì)老太太大吼大叫,老太太沒(méi)聽(tīng)清,跟她說(shuō)一遍,還沒(méi)聽(tīng)清,再跟她說(shuō)一遍,不厭其煩,直到她聽(tīng)清了明白了為止。

          老太太喜歡我給她捶背。每次為她捶背,總夸我捶得好,讓我聽(tīng)了滿心喜歡?擅看蝿偞穾追昼,老太太就一臉滿足地說(shuō):“謝謝你,很累了吧,快到旁邊去休息一下!笨晌矣X(jué)得,老太太肯定還夠舒服,還得再捶一會(huì)兒。于是,我不聽(tīng)她的話,堅(jiān)持再給她捶上幾分鐘。這就是我們家的家風(fēng)。

          我們家的還有一個(gè)家風(fēng)就是自己的事情自己做,不讓別人代勞。我們家不管男女老幼,大人小孩,吃飯時(shí)都自己拿碗,自己盛飯,自己夾菜,吃完飯自己的碗筷收掉,自己的衣服自己洗,自己的東西自己收拾。就一個(gè)人除外,她就是我家的老太太。

          爺爺常說(shuō):“遠(yuǎn)親不如近鄰,近鄰不如對(duì)門。”爺爺教育我們要鄰里和睦,寬容待人,和氣生財(cái)。誰(shuí)家鬧矛盾,爺爺總會(huì)熱情上門,調(diào)解糾紛;誰(shuí)家有困難,爺爺總是二話不說(shuō),慷慨解囊。為此,爺爺贏得了村民的尊重和信任,在村里有很高的威望,還連續(xù)擔(dān)任了好幾屆市人大代表呢!

          家庭是社會(huì)的細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校,只有家庭和睦,社會(huì)才會(huì)安定。我們小學(xué)生,要傳承好家風(fēng),傳播正能量,為建設(shè)和諧社會(huì)主義貢獻(xiàn)自己的一份力量!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇9

          俗話說(shuō):家庭是社會(huì)的縮影。家庭進(jìn)步,社會(huì)就會(huì)向前發(fā)展。我認(rèn)為,家風(fēng)是一個(gè)家庭遵循的行為準(zhǔn)則,是幾代人傳承的道德規(guī)范。我家的家風(fēng)就是勤勞節(jié)儉、尊老愛(ài)幼,我愿意傳承好這一家風(fēng)。

          提到我接受的家風(fēng),不得不提我的爸爸。

          他出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭,爺爺奶奶從小就教導(dǎo)他做人一定要勤勞節(jié)儉。爸爸小時(shí)候經(jīng)常參與家務(wù)勞動(dòng),農(nóng)忙時(shí)更是忙得很。爸爸跟隨著爺爺奶奶等長(zhǎng)輩一起收麥子、掰棒子、刨花生、摘棉花等農(nóng)活都干過(guò)。雖然很勞累,有時(shí)汗流浹背、腰酸背痛,但家人靠自己辛勤的勞作,換來(lái)了豐收的碩果,看在眼里,美在心頭,開(kāi)心的總是不得了。除了經(jīng)常參與家庭勞動(dòng),我爸爸還非常愛(ài)惜糧食,每次我掉了飯菜在地下時(shí),爸爸就罰我背誦?憫農(nóng)?古詩(shī)。這就是我家勤勞節(jié)儉的家風(fēng),從小爸爸便讓我懂得只有付出了,才會(huì)有回報(bào);只有節(jié)儉,家庭才能興旺。爸爸的話一直這樣教導(dǎo)著我。

          在家中爸爸不僅教導(dǎo)我要勤勞節(jié)約,他們還特別在我們小輩面前注重尊老愛(ài)幼。我家族人多,大大小小幾十號(hào)人,比我爸爸大很多的.堂姐堂哥也有,比我爸小的堂弟堂妹也有。我爸與這些堂兄妹相處融洽,很少紅過(guò)臉,對(duì)堂弟堂妹更是愛(ài)護(hù)有加,這些堂弟堂妹們總喜歡鬧著要我爸爸講故事等,一有好吃的,他們一定就會(huì)分享給他們。我爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶也很是尊重孝順,從不頂撞。每次見(jiàn)到爺爺奶奶,我爸爸媽媽總是和顏悅色,哪怕自己工作再忙甚至遇到煩心事,也從不把不開(kāi)心帶給爺爺奶奶。至今為止,我沒(méi)有看到爸爸媽媽頂撞過(guò)一次爺爺奶奶。至于爺爺奶奶生病什么的,爸爸媽媽更是上心,雖經(jīng)常很忙,但還是盡心盡力照顧。這就是我家尊老愛(ài)幼的家風(fēng),盡管我有時(shí)做得不夠好,但相信有了爸爸媽媽的身教,我一定會(huì)傳承好的。

          爸爸經(jīng)常說(shuō):“勤勞節(jié)儉,家庭才能興旺。尊老愛(ài)幼,家庭才能和睦!北M管幼小的我似懂非懂,但我相信這是個(gè)理。我要傳承好這一家風(fēng),相信我吧!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇10

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望,對(duì)后代的鞭策,也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

          “家風(fēng)是一種無(wú)言的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響每一個(gè)人的心靈”的確,家風(fēng)如同春雨一般,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲般的給人美好和希望。一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中,家是他人生的第一個(gè)平臺(tái),第一個(gè)課堂,直接受到家風(fēng)潛移默化的影響!

          “孝、仁、謙”這是我的家規(guī)。“孝”百善孝為先,孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是一個(gè)人最起碼的良知!叭省本褪怯褠(ài),幫助,同情。一個(gè)人的力量或許渺小,但許多人的力量可不容小視!爸t”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,始終用謙虛的態(tài)度去對(duì)人對(duì)事,去學(xué)習(xí)知識(shí),道路會(huì)越走越寬廣。

          “節(jié)儉、勤學(xué)、誠(chéng)實(shí)”這是我家的家訓(xùn)。我的家是一個(gè)三代同堂的大家庭。爺爺是一個(gè)非常有原則的人。所以,我在他的熏陶下養(yǎng)成了良好的.習(xí)慣。記得有一次,我一個(gè)人在家,對(duì)爺爺?shù)氖找魴C(jī)產(chǎn)生了好奇,就用工具把后蓋打開(kāi)了并且“研究”了一番,可最后怎么也不能還原了。幾天后,爺爺發(fā)現(xiàn)后追問(wèn)是誰(shuí)的“杰作”,我裝著若無(wú)其事的回答:不是我,但我那躲閃的眼神還是出賣了我。爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“犯錯(cuò)不可怕,怕的是有人犯了錯(cuò)卻不敢承認(rèn),還撒謊!”我羞愧的地下了頭說(shuō):“對(duì)不起爺爺,我撒謊了,這件事是我做的,”爺爺和藹的對(duì)我說(shuō):“這就對(duì)了,我們要誠(chéng)信待人,勇于承擔(dān)責(zé)任,這樣你身邊的朋友才會(huì)越來(lái)越多。這也是我們的家訓(xùn)之一呀!你怎么能忘呢?孩子記住,遵守家訓(xùn)家規(guī)會(huì)讓你受益一生的!

          隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸的明白了:家是溫馨的港灣,我就是航船,家規(guī),家訓(xùn),家風(fēng)猶如航船的航線,有了它們航船才不會(huì)偏離正確的航道。我們只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下才能健康茁壯的成長(zhǎng)。我一定會(huì)謹(jǐn)記,并且會(huì)一代一代的傳承下去!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇11

          好的家風(fēng),就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨,滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng),現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧!我們家也有許多家風(fēng)呢!

          有著許多比如:嗯,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,有吃飯時(shí)要洗手,上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫(xiě)作業(yè)要有計(jì)劃性,書(shū)桌要整理好。好的生活習(xí)慣,教我要怎樣做人等等。

          在我們家,我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理,還給我們家定了家規(guī)呢。不過(guò),他們喜歡用事情告訴我道理,讓我永遠(yuǎn)銘記于心。

          記的有一次,我與媽媽一起上街。外面有好多乞丐,我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡,看見(jiàn)他們就惡心。這時(shí),又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊,還向我乞討。我心想;惡心死了,給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他,可他竟然死不要臉的還向我要錢,我氣憤極了大聲說(shuō):“滾開(kāi)!”媽媽看見(jiàn)了說(shuō):“注意禮貌!蔽蚁胍粋(gè)乞丐而已?蓩寢寘s把5塊錢給了他,我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你干嘛給他,五塊錢可以買一根夢(mèng)龍耶!眿寢屌c藹對(duì)我說(shuō):“他是真的需要幫助的人,幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛(ài)心啊。孩子,記住啊,一定要有愛(ài)心與幫助他人的一顆心,多少錢也買不回來(lái)的`東西,就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中,告訴我一定要有愛(ài)心,有一顆幫助他人的心。

          還有一件事,使我一生難忘,那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立與堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。

          記的有一場(chǎng)大雨,我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里,我想如果今天爸爸媽媽開(kāi)車來(lái)接我就好了。可我等了好久,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),我只好打著我那把破傘,帶著怨恨的心情走在回去見(jiàn)到路上,我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著,雨點(diǎn)打在我的身上,我覺(jué)的異常的冰涼,也許是心涼了吧。

          我打開(kāi)家門,我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我,我別過(guò)臉不想理他們。媽媽輕聲走過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,今天你是自己走回來(lái)的?匆豢茨闵砗蟮哪_印吧,以后也要這樣堅(jiān)強(qiáng)哦,要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)要自信要寬容,這不就是我們?cè)?jīng)定過(guò)的家風(fēng)哦,要加油噢!

          獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),自信,寬容,有愛(ài),這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到,做到最好,成為一個(gè)成功的人,我相信,我一定會(huì)變的更加優(yōu)秀的。我希望,這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。加油吧,為有這些而驕傲吧。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇12

          告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)光,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。

          要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)光,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。

          早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。

          我明白,奶奶的身體不是個(gè)性的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,如果一些地方她還認(rèn)為臟的,要重復(fù)著拖來(lái)拖去,不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行,她會(huì)皺緊眉頭,搖搖頭,拿來(lái)洗潔精拖而再,再而拖。奶奶,為我們付出這么多,我們都心疼你,感激你!

          在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)光的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作,正因?yàn)檫@種態(tài)度,每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有個(gè)性的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放下了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。

          一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……媽媽的背微微駝著,以前引以自豪的直背,今兒怎樣有些駝呢?我的`睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽,白天在單位工作,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)光的榜樣!

          我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)光。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng),不僅僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。

          一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)光不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是珍惜時(shí)光的結(jié)果呀!

          我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶之中!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇13

          我寫(xiě)字桌前的墻上掛著兩幅毛筆字,每當(dāng)我抬起頭來(lái),紙上蒼勁有力的字就會(huì)映入我的眼簾,其中一幅是孔子的“人而無(wú)信,不知其可也!绷硪环穷佌媲涞摹昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@也正是我家的兩個(gè)好家風(fēng)——誠(chéng)信和勤學(xué)。父母對(duì)我從生活中的點(diǎn)滴小事,到關(guān)乎于健康成長(zhǎng)的重要大事,無(wú)不嚴(yán)厲地讓我必須要嚴(yán)守家風(fēng)。

          可我是一個(gè)生性淘氣調(diào)皮的`小男孩。因此,父母為了教育我繼承、發(fā)揚(yáng)家風(fēng)煞費(fèi)苦心。我來(lái)說(shuō)個(gè)誠(chéng)信的故事吧!記得有一次,我去和同學(xué)玩耍,玩得興高采烈,忘乎所以,竟忘記了和父母約定的回家的時(shí)間。因此我十分害怕,小心翼翼,探頭探腦地進(jìn)了家門,心中有種不祥的預(yù)感。果然不出我所料,坐在客廳里是兩張陰沉沉的臉,正如外面烏云密布,陰沉沉,隨時(shí)都可能下雨的天氣。于是乎,他們爆發(fā)了,如同遠(yuǎn)古火山一般,空氣仿佛凝固了,整棟樓里都充斥著他們的怒吼聲,“噼里啪啦”的毒打聲和我的哭喊聲。整棟樓仿佛都在顫抖,好像要塌了一樣。過(guò)了一會(huì)兒,一切又變得出奇的安靜,我開(kāi)始寫(xiě)一千字的檢討,不時(shí)地抽噎一下。雨也不知什么時(shí)候停了。屋檐下的雨滴不時(shí)地掉落,如同我斷斷續(xù)續(xù)的淚水……

          經(jīng)過(guò)這一次深刻的教訓(xùn),我深深懂得了犯錯(cuò)誤后該付出的代價(jià)。但是,我也從此養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣。這次以后,我便仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)父母經(jīng)常在生活中處處樹(shù)立榜樣,他們一定是為了讓我明白一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信是多么重要。

          除了誠(chéng)信,勤學(xué)也是我家風(fēng)中重要的一部分。爸爸媽媽經(jīng)常告誡我:一定要勤奮好學(xué),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!因此在我上學(xué)時(shí),我都會(huì)給自己定下階段目標(biāo),然后我就“不辭勞苦”地每天學(xué)習(xí)。在三門主課之中,我學(xué)語(yǔ)文的勁頭是最足(當(dāng)然這與我的興趣有關(guān)),我想:要是人不睡覺(jué)那有多好,我就可以二十四小時(shí)不斷地學(xué)習(xí)了。當(dāng)我的頭腦中只有“學(xué)習(xí)”二字時(shí),自己沒(méi)有想到的是,我發(fā)現(xiàn)自己在不斷地進(jìn)步,每天都能學(xué)到很多的新知識(shí),我的成績(jī)突破得更是空前的好!從此以后,我更加勤奮好學(xué),并養(yǎng)成了學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

          我也喜歡讀書(shū),每當(dāng)我遇到?jīng)]有讀過(guò)的書(shū)籍,我總會(huì)第一時(shí)間將書(shū)拿到手,然后就擠出時(shí)間廢寢忘時(shí)地閱讀,假期里有時(shí)一天內(nèi)能讀兩三本書(shū)。我的書(shū)籍越來(lái)越多,到后來(lái),家里已經(jīng)快沒(méi)有地方給我放書(shū)了,但這還是不能改變我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)。

          嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)讓我受益無(wú)窮。我愛(ài)我家的家風(fēng),更愛(ài)我的家!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇14

          家風(fēng),就是一股淳樸、美好的風(fēng)。它從上一輩吹到下一代,為家中的每一代送來(lái)淳樸的美好品質(zhì)。我們家,是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家,是一個(gè)孝敬長(zhǎng)輩的家,是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的家。

          運(yùn)動(dòng)是爺爺豎起的傳統(tǒng)。東邊的天空朦朦朧朧發(fā)出微弱的霞光,我們一家五口慢跑的身影已經(jīng)又一次出現(xiàn)在寒風(fēng)凜冽的早晨。我跑在“一”字隊(duì)形的第二位。還記得第一次加入這個(gè)奇怪的隊(duì)形時(shí),寒風(fēng)刺得我睜不開(kāi)眼,冷冰冰的空氣讓我每一個(gè)毛孔都結(jié)了霜。但爺爺不斷鼓勵(lì)我,最終,我忍受了這一切。現(xiàn)在,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是家常便飯了。迎風(fēng)而跑,這不是任務(wù),是錘煉。

          看著身后一樣輕松奔跑的媽媽、爸爸和奶奶,我總會(huì)感到自豪:這是我們家的傳統(tǒng),我成為了這一傳統(tǒng)的又一位傳人,家風(fēng)已經(jīng)從我堅(jiān)強(qiáng)的骨子里透了出來(lái)。慢慢地,我上學(xué)了,爺爺奶奶回到自己家去了。但他們傳給我的家風(fēng)卻沒(méi)有帶走。帶著我骨子里那勁,每天放學(xué)回家,我總會(huì)放下書(shū)包,在樓下一圈又一圈地慢跑。沒(méi)有了寒風(fēng)作伴,但我依然感到那種無(wú)法言表的痛快。那是我心里遺留下的痕跡,奔跑令我自由。在日復(fù)一日的奔跑下,這成了我的新習(xí)慣。這就是我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的家庭。

          尊老敬老是銘刻在我家每一個(gè)人骨子里的東西。除了平時(shí)的`孝敬,從我記事起,每到中秋佳節(jié),我們總會(huì)帶上一盒盒月餅,開(kāi)車去外婆家陪伴年邁的外公外婆過(guò)節(jié)。一開(kāi)門,媽媽和爸爸便齊聲大喊:“中秋快樂(lè)!”說(shuō)著,把一盒盒月餅送到了笑開(kāi)花的外公外婆手中。媽媽緊緊地?fù)肀Я送馄牛职趾屯夤H切地談天說(shuō)地。一家人團(tuán)聚的時(shí)刻,無(wú)不充滿了溫暖。吃晚飯前,爸爸媽媽走進(jìn)了廚房,堅(jiān)決地要求幫忙燒菜。吃飯時(shí),爸爸媽媽不停地往外公外婆的碗里夾菜,把碗里的菜堆成了山。吃過(guò)晚飯,大家團(tuán)聚在沙發(fā)前,我趕緊捧來(lái)月餅跟外公外婆、爸爸媽媽一起分享。一家人依偎在一起,看電視,吃月餅,其樂(lè)融融。

          爸爸媽媽的熱心關(guān)愛(ài),讓我受到了感染。于是,從到家開(kāi)始,我就不停地要求做家務(wù)。早上擦地板,中午燒菜洗碗,下午拖地,忙得不亦樂(lè)乎。能給父母送去溫暖,我付出再多也是值得的。這便是我尊敬長(zhǎng)輩的家庭。

          愛(ài)學(xué)習(xí)是我家故老相傳的風(fēng)氣。從太爺爺再窮也要學(xué)習(xí),到爺爺老了仍堅(jiān)持每天學(xué)習(xí),喜愛(ài)看書(shū)、學(xué)習(xí)是我家的共性。每到晚上,我家的書(shū)房里都會(huì)擠滿了人。這時(shí),我們一家三口都會(huì)各自捧著一部大頭書(shū),津津有味地暢游書(shū)海。別人家里的電視節(jié)目,我想怎么也比不上我們家的陣陣書(shū)香誘人。

          這就是我們家的家風(fēng)。它陪伴我長(zhǎng)大成人,讓我能成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的人,讓我能成為一個(gè)擁有美好未來(lái)的人。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇15

          校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問(wèn)道“家風(fēng)是什么?你家有什么家風(fēng)?”這些問(wèn)題,非常多人就會(huì)傻眼了。不用擔(dān)心,今天我就想跟大家一起談?wù)劶绎L(fēng)。

          家風(fēng)就是家規(guī),是一家子的風(fēng)氣,這家風(fēng)一旦敗壞,這家人的思想品德也會(huì)跟著壞,這一家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了。這個(gè)壞名聲會(huì)一下子在街坊鄰居間傳開(kāi),一傳十,十傳百,非常快就沒(méi)人愿意與這家人交往,這時(shí)候再想改,就來(lái)不及了?梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的,雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念,卻能讓這家的子孫后代延續(xù)得更長(zhǎng),讓他們走得更遠(yuǎn)!

          家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣,國(guó)家就是人民的家,這家風(fēng)就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀(jì)守法,互幫互助,一個(gè)國(guó)家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來(lái),更重要的是它的風(fēng)氣,一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝,只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家,才能國(guó)富民強(qiáng),才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

          我家的家風(fēng)是“孝”,孝敬父母,尊敬師長(zhǎng)。父母一直告誡我:百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的'座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇16

          如果我們想做一個(gè)有用的人,那現(xiàn)在就要握緊自己的人生之牌,只有打好自己的牌,你才能有一個(gè)美好的未來(lái)!按蚝米约菏种械呐啤睂(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現(xiàn)的表現(xiàn),也是自信、自尊的體現(xiàn),更是超越自我,挑戰(zhàn)自我的契機(jī)。

          我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓(xùn)――堅(jiān)強(qiáng)、寬以待人,嚴(yán)于律己。這是爸爸從小教育我的主題。

          “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”追求生活的圓滿是人生的良好愿望,然而真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望又何其艱難啊!漫漫人生之路,缺失和傾斜是永遠(yuǎn)存在的。

          “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行,都是你漫長(zhǎng)人生的寶貴財(cái)富,關(guān)鍵是遇到磨難和考驗(yàn)時(shí),應(yīng)該怎樣擺放自己的`心態(tài)呢?堅(jiān)強(qiáng),這就是我們?cè)谶@種情況下應(yīng)該有的心態(tài)。我們不怕痛苦,但我們害怕丟掉剛強(qiáng);我們不怕磨難,但我們害怕失去希望。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試,化成生命中的一個(gè)光環(huán);把遇到的每次沖擊當(dāng)成人生的新課題,而每次沖擊會(huì)把你變得更堅(jiān)強(qiáng),每征服一個(gè)艱險(xiǎn)就是你贏得的一次成功。

          我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓(xùn),我要緊握它――我的人生之牌。

          寬以待人,嚴(yán)于律己,我對(duì)這句話的理解就是用望遠(yuǎn)鏡看別人,用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性,各有優(yōu)缺點(diǎn),看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智,要客觀的對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn),是人生的一種豁達(dá)和境界。用放大鏡看待自己,就是真正的認(rèn)識(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,自覺(jué)做到自我批評(píng)和自我檢討,這樣才能有的放矢地改正自己。

          用望遠(yuǎn)鏡看別人,就是面對(duì)各種誤解和委屈不要心懷怨恨,不過(guò)高要求別人,允許別人有缺點(diǎn);給別人充足的時(shí)間去

          改正缺點(diǎn),這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。

          我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓(xùn),我要緊握它――我的人生之牌。

          我家的家風(fēng)、家訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性,我會(huì)緊緊握住它,讓助我成長(zhǎng)!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇17

          中華上下五千年,祖祖輩輩都生活在一個(gè)大家庭里,而這個(gè)“大家庭”也是靠無(wú)數(shù)個(gè)“小家庭”組成的。每個(gè)小家庭在大家庭里都有不同的特點(diǎn)和作風(fēng)。

          孟母三遷的故事耳熟能詳,正因?yàn)橛忻献幽赣H不讓自己的孩子誤入歧途,要危言危行地做人,對(duì)孩子敢愛(ài)敢恨,才造就了一位偉大的思想家孟子。魯迅家當(dāng)時(shí)處在封建地主階級(jí)社會(huì),比較迷信,后來(lái)家族從繁榮走向了衰敗,魯迅的思想也因此從中受到了啟迪,現(xiàn)在反過(guò)來(lái)看魯迅先生的文章也是從兒時(shí)對(duì)家的記憶著手,也常常在文中提及魯迅兒時(shí)的傳統(tǒng)思想和習(xí)俗。

          家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),至關(guān)重要。因?yàn)樗粌H體現(xiàn)了一個(gè)家的榮耀,還會(huì)關(guān)系到整個(gè)家的鄰里親友關(guān)系和未來(lái)的家庭延續(xù)。一般來(lái)說(shuō),長(zhǎng)輩的對(duì)外交涉和個(gè)人作風(fēng)極大地控制著這個(gè)家的家風(fēng),家風(fēng)好的家庭,自家的鄰里朋友自然會(huì)多一些,也會(huì)成為人們?nèi)粘I钪谐U劦募言挘@個(gè)家的子孫后代也會(huì)受長(zhǎng)輩的影響往正直的方向走,不斷地潛移默化著一代一代又一代。反之,一個(gè)家的家風(fēng)不好的話,日常生活中這個(gè)家也難免會(huì)受到人們的唾棄,后代人可能也會(huì)受到不良家風(fēng)的影響,朝著不好的方向發(fā)展下去。所以,家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家的重要性可想而知。

          說(shuō)到自己家的家風(fēng),可謂是半封建半現(xiàn)代。為什么這么說(shuō)?封建是因?yàn)楦改改昙o(jì)大了,都已經(jīng)是快要退休的人了,思想觀念上比較保守,對(duì)于很多事情,父母也經(jīng)常按照他們的老套路去想去做,雖然有些苛刻,也有的不符合實(shí)際,但大部分事情也會(huì)共同探討商量,征求更好的意見(jiàn)。母親有一些客觀唯心的思想,懂得道理也多,也很會(huì)為人處事,所以認(rèn)識(shí)的朋友很多。父親也是經(jīng)常為家里人著想,勤儉節(jié)約,任勞任怨。不得不承認(rèn),父母真的是吃過(guò)的鹽,比我吃過(guò)的飯還要多,所以一些中規(guī)中矩的東西,我從他們身上學(xué)到了不少,換句話來(lái)說(shuō)是多年來(lái),我漸漸被他們潛移默化了;現(xiàn)代是因?yàn)槲疑厦孢有一個(gè)姐姐,姐姐是80后,和我這個(gè)90后在思想上算是趕得上時(shí)代的步伐。她上大學(xué)之前,經(jīng)常陪我一起玩。后來(lái)姐姐大學(xué)畢業(yè),就去“海漂”了,闖了將近十年,終于出人頭地,父母也常常因?yàn)榻憬愕慕裉於械津湴,家里?親戚朋友也常常贊揚(yáng)她。雖然她后來(lái)很少回家,但聯(lián)系也沒(méi)斷過(guò),經(jīng)常鼓勵(lì)支持我好好學(xué)習(xí),告訴我了許多人生、社會(huì)、大學(xué)等等許多方面的哲理和故事,我也從中得到了許多啟發(fā)。所以我從姐姐身上學(xué)到了人的一生要敢闖敢犯錯(cuò)誤,艱苦奮斗,尋求更高的目標(biāo),展望未來(lái)等等現(xiàn)代年輕人都應(yīng)該擁有的優(yōu)良品質(zhì)。

          雖然家風(fēng)很重要,但我覺(jué)得我的家風(fēng)對(duì)于我的影響只起了基礎(chǔ)性作用。因?yàn)槲业奈磥?lái)由我來(lái)主宰,將來(lái)我也會(huì)有自己的家,我也會(huì)建立起自己的新家風(fēng)。

          隨著時(shí)代的變遷,人的思想和社交等等都在不斷的變化發(fā)展,一個(gè)家的家風(fēng)也在不斷改變。不管怎么變,我們都要保留家風(fēng)的優(yōu)良品質(zhì),并不斷傳承下去,對(duì)于不好的家風(fēng),要革故鼎新。

          把優(yōu)良的家風(fēng)把握好,維持好,一代一代鍥而不舍地傳承下去,讓家族榮耀四方。讓優(yōu)良的家風(fēng)影響著每個(gè)“小家庭”,從而讓整個(gè)“大家庭”更加和諧美好。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇18

          盛夏的雨總是猝不及防,墨似的烏云只是翻滾了幾下,雨便伴著一聲震雷傾倒而下。

          中午,又是一天人流的高峰期,坐在小車?yán)锏奈抑幌霐[脫一上午的疲憊和令人煩悶的天氣,趕緊回到家中,可偏在這時(shí)車卻緩緩地停住了。

          “爸,干嘛停車啊?”我問(wèn)父親,“堵車了!备赣H說(shuō)著用手指向前方。我拉下車窗探出頭往外看,來(lái)來(lái)往往的車輛已糾纏在一起,無(wú)法動(dòng)彈!鞍!”我不禁嘆到。

          漸漸地車子有了一點(diǎn)一點(diǎn)地向前挪動(dòng),但沒(méi)有走一會(huì)兒又停了,只看見(jiàn)一個(gè)老婦人正從斑馬線上向路對(duì)面挪去,她沒(méi)有帶雨傘,就那樣在無(wú)數(shù)豆大的雨點(diǎn)中挪動(dòng)。她身上的衣服早已濕透,能清晰地看出她突出的瘦骨,稀疏的頭發(fā)緊緊地貼在她削瘦的臉上,刀刻般深深的皺紋里仿佛還能盛下雨水。老人穿著破布鞋繼續(xù)向前,雨卻越下越大,老人的身影越來(lái)越濃縮,看似要被雨水吞沒(méi)似的。

          烏云壓得越來(lái)越低,無(wú)數(shù)雨點(diǎn)猛烈敲擊著車窗。突然老人身后傳來(lái)一陣急躁的喇叭聲,緊接著喇叭聲便從四面八方聚攏來(lái),將老人團(tuán)團(tuán)圍住。老人像做錯(cuò)事的小孩,霎時(shí)定定地站在那里。她努力睜開(kāi)被雨水遮掩住的眼睛,看看這部車,又看看那部車,不知道自己的腳步該往哪個(gè)方向挪,只得尷尬地垂下頭。正在這時(shí),一個(gè)身影從車輛中閃出,快速地向老人移動(dòng),一把雨傘也隨著這個(gè)身影從半空中劃過(guò),最后穩(wěn)穩(wěn)地停在老人的頭頂,像雨幕中盛開(kāi)的.碩大木棉花。他的出現(xiàn)給這個(gè)陰沉的中午帶來(lái)了一點(diǎn)活力,讓人在沉悶中看到了美麗的風(fēng)景。四周的喇叭聲這時(shí)也漸漸地止住了,仿佛此刻只剩下那人和老人。我定睛一看,那身影原來(lái)是爸爸,只看見(jiàn)他俯下身子微笑著對(duì)年邁無(wú)助的老人說(shuō)著些什么,而后老人也和藹地一笑,在爸爸的攙扶下慢慢地走出了人們的視線。

          車輛漸漸地散去,雨也漸漸停住了。而爸爸在雨中的身影卻在我面前愈加清晰:是啊,在別人有困難的時(shí)候應(yīng)該施以援手加以幫助,這是我們的家訓(xùn),爸爸時(shí)時(shí)刻刻都謹(jǐn)記著這一家規(guī),努力踐行著。

          爸爸,你是好樣的。我也一定像你那樣,秉承家規(guī),助人為樂(lè)!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇19

          “你家的家風(fēng)是什么?”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題,很多人會(huì)覺(jué)得迷茫,因?yàn)榇蟛糠秩撕苌俳佑|到“家風(fēng)”這一詞匯,我的父母,農(nóng)民出身,文化程度不高,他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類。他們是典型的農(nóng)村人,小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們,卻培養(yǎng)了我和弟弟兩個(gè)大學(xué)生。而他們對(duì)我們姐弟倆教育最深的,就是一個(gè)“信”字,也就是誠(chéng)信,我想,這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。

          父親幾次提到自己小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因,我總覺(jué)得他言辭中透著的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到小學(xué)五年級(jí)的上半學(xué)期,自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子,調(diào)皮搗蛋,年幼的他,被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆,一起挖地瓜,卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人,其他幾個(gè)孩子都很快逃走了,而慢了半拍的父親卻被揪住,并告到學(xué)校,說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著老師的教育,偷偷地抹眼淚,父親聽(tīng)著無(wú)理的責(zé)罵,很氣憤,又考慮到當(dāng)兵的哥哥和比自己還小的弟弟,于是自己選擇了退學(xué),并且開(kāi)始學(xué)習(xí)木工手藝。

          父親個(gè)子不高,看上去很不起眼,可是但凡請(qǐng)他干活的人對(duì)他的手藝總是贊不絕口,他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習(xí)、悉心的研究,而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則,更是他積累了好人緣的重要因素,而這其中最重要的一條就是誠(chéng)信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活,就是一顆釘子,也不能隨便帶走,絕對(duì)不占一顆釘子的便宜。

          我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個(gè)善良的人,做一個(gè)誠(chéng)信的`人。他堅(jiān)信,社會(huì)上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí),父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的,自己女兒的失利,是學(xué)習(xí)不夠,歷練不夠,所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測(cè)所謂的“暗箱操作”,他對(duì)自己的女兒總是這么說(shuō):“自己有多少本事,總是會(huì)發(fā)光的。只要堅(jiān)持自己的信念,總是會(huì)成功的,所以,不要管別人怎樣,我們不要弄虛作假!倍,也在父親的堅(jiān)持和自己的堅(jiān)持下,一次次失敗,一次次積累經(jīng)驗(yàn),最終進(jìn)入了教師隊(duì)伍。

          誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中,我也將以“信”來(lái)教育他,讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇20

          “家風(fēng)”看到這兩個(gè)字首先讓我聯(lián)想到的是種種嚴(yán)厲的家規(guī)!依照我的看法,家規(guī)像是一些列在紙張上的條條框框,就像是約束人做事情的一把戒尺,如果有人違反了就要受到懲罰!而家風(fēng)是一種潛移默化的規(guī)則,他不需要列舉,他不需要宣導(dǎo),更不需要背誦!是一個(gè)家庭里一把無(wú)形的尺子,子子孫孫代代傳承。

          從小在農(nóng)村長(zhǎng)大,所以我的童年不是那種錦衣玉帛的日子!爸爸經(jīng)常外出賺些零花錢,地里的活就都落在了媽媽的肩膀上,媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我們姐弟三個(gè),從小是奶奶把我?guī)Т螅晕液湍棠痰年P(guān)系格外的親!記憶力都是奶奶的影子。記得小時(shí)候家里的電視機(jī)總是那么的新鮮,里面有看不完的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的愿望就是一整天哪里都不去就在家里看自己喜歡的節(jié)目,但是在奶奶看來(lái)這是絕對(duì)不允許的,因?yàn)槟棠逃兴约旱睦碛桑旱谝皇墙?jīng)常看電視對(duì)我的眼睛不好,第二是這樣會(huì)浪費(fèi)電費(fèi),那個(gè)年代每分錢都是那樣的珍貴!奶奶總是說(shuō)攢著錢給我娶媳婦。所以我已經(jīng)習(xí)慣了奶奶的安排,每天什么時(shí)間看電視什么時(shí)間休息都是有時(shí)間的`!漸漸的我養(yǎng)成了習(xí)慣!習(xí)慣一旦養(yǎng)成也就感覺(jué)理所應(yīng)當(dāng)了。

          如今奶奶已經(jīng)離我而去,但是奶奶的教導(dǎo)卻永遠(yuǎn)的留在了我的內(nèi)心深處,我也將奶奶對(duì)我的教導(dǎo)教導(dǎo)給我的后代,我想節(jié)儉是中華兒女的傳統(tǒng)美德,不管到什么時(shí)候也不會(huì)過(guò)時(shí)的!奶奶用實(shí)際的行動(dòng)教會(huì)了我節(jié)儉持家的道理。從我記事從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)爸爸媽媽吵架打架,他們真的很和睦,從來(lái)也沒(méi)有說(shuō)臟話罵人等不文明的行為!也許是環(huán)境的原因吧,所以我自小沒(méi)有和誰(shuí)家的小孩說(shuō)過(guò)一個(gè)臟字,村子里的人經(jīng)常守著爸爸媽媽夸獎(jiǎng)我,我想很大一個(gè)原因就在于此吧。謝謝爸爸媽媽給我一個(gè)良好的家庭環(huán)境,家和萬(wàn)事興,和睦的家庭才能有進(jìn)步,才讓人感覺(jué)到家的溫暖!我為生我養(yǎng)我的爸爸媽媽感到自豪!等我以后結(jié)婚生子也會(huì)像爸爸媽媽一樣,努力去維護(hù)一個(gè)模范和諧家庭! 家庭是社會(huì)的細(xì)胞,社會(huì)要和諧的前提是無(wú)數(shù)個(gè)家庭的和諧,家庭要和諧離不開(kāi)良好的家風(fēng),傳承美德,共同發(fā)展!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇21

          中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。家風(fēng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分,每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng),每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子。

          俗話說(shuō)得好:百善孝為先。孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。黃香是我國(guó)東漢時(shí)期的一位文化名人。他為官的品位并不高,但他生命歷程中有一個(gè)亮點(diǎn),《三字經(jīng)》中的“香九齡,能溫席”就是指黃香。

          黃香小時(shí)候,家中生活很艱苦。9歲時(shí),母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母,在母親生病期間,小黃香一直不離左右,守護(hù)在媽媽的病床前,母親去世后,他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧,盡量讓父親少操心。 冬夜里,天氣特別寒冷。那時(shí),農(nóng)戶家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備,確實(shí)很難入睡。一天,黃香晚上讀書(shū)時(shí),感到特別冷,捧著書(shū)卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想,這么冷的天氣,爸爸一定很冷,他老人家白天干了一天的活,晚上還不能好好地睡覺(jué)。小黃香為讓父親少挨冷受凍,他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里,給他鋪好被,然后脫了衣服,鉆進(jìn)父親的被窩里,用自己的體溫,溫暖了冰冷的被窩之后,才招呼父親睡下。黃香用自己的`孝敬之心,暖了父親的心。

          黃香溫席的故事,就這樣傳開(kāi)了,街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。

          9歲的小黃香就是這樣孝敬父親,人稱溫席的黃香,天下無(wú)雙。他長(zhǎng)大以后,人們說(shuō),能孝敬父母的人,也一定懂得愛(ài)百姓,愛(ài)自己的國(guó)家。事情正是這樣,黃香后來(lái)做了地方官,果然不負(fù)眾望,為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬,他孝敬父母的故事,也千古流傳?這呢,就是“香九齡,能溫席”的故事,我剛開(kāi)始聽(tīng)了這個(gè)故事后,就產(chǎn)生了這樣的感悟:我要學(xué)習(xí)九歲的黃香關(guān)心、體諒父母、孝順父母,為父母分憂。

          正所謂:寒門家風(fēng)好,少年早成才。作為平凡而普通的我們,要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái),讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量,引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。讓我們?yōu)閭鞒屑绎L(fēng)一起努力吧!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇22

          自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的倡導(dǎo)之后,爸爸就經(jīng)常說(shuō)“不以規(guī)矩,不能成方圓”。于是在這個(gè)假期里,應(yīng)爸爸的提異議,爸爸、媽媽和我分別給對(duì)方設(shè)定了規(guī)定和準(zhǔn)則,都希望對(duì)方能改掉他的壞毛病。

          當(dāng)天,爸爸正式的召開(kāi)了家庭會(huì)議,拿出了紙和筆,開(kāi)始制定規(guī)定,聽(tīng)說(shuō)我有權(quán)利給媽媽設(shè)定規(guī)矩我很興奮,給媽媽足足設(shè)定了八大條,其中就有“晚上不許玩手機(jī)”和“不準(zhǔn)打罵孩子”這樣的規(guī)定,設(shè)定完畢交給爸爸審核,居然全都通過(guò)了。當(dāng)我看到自己的規(guī)定時(shí)發(fā)現(xiàn)居然有那么多,而且竟然有“自己的房間自己收拾”,“驗(yàn)算紙使用要整潔干凈”,“書(shū)本不許卷書(shū)角”等等這樣的規(guī)定。我當(dāng)場(chǎng)舉手表示反對(duì),因?yàn)檫@些都是我不愛(ài)做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決,沒(méi)辦法,少數(shù)服從多數(shù),我的—被駁回,我無(wú)奈的在規(guī)定上簽了字。

          開(kāi)始幾天,我很難完全遵守,因?yàn)檫@些都是我以前身上的毛病,但是我看見(jiàn)了媽媽不再玩手機(jī)了,也不再大喊大叫了,也在努力的按照規(guī)定去做時(shí),我在心中默默給自己加油,媽媽能做到我也能做到,我鼓足了信心堅(jiān)持做到規(guī)定上的每一條,慢慢的這些以前很難做到的'也變的不那么難了,不少毛病現(xiàn)在也都被改正了。說(shuō)來(lái)也奇怪,自從我改掉了這些壞毛病以后,經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熌樕蠈(duì)我的笑容,有的老師還因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變給予了我口頭表?yè)P(yáng)。

          其實(shí)我知道爸爸、媽媽的良苦用心,通過(guò)規(guī)矩以身作則,改掉自己毛病同時(shí),也改掉我的毛病,我要堅(jiān)持按制定的家庭規(guī)定去做,不斷改掉自己的毛病,讓壞毛病從我的身上消失掉。

          高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇25優(yōu)良的家風(fēng)家教,可以使個(gè)人獲得進(jìn)入社會(huì)的基本品質(zhì),在道德觀念上進(jìn)行自我約束,尤其對(duì)于弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定、樹(shù)立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有獨(dú)特作用。

          做好家風(fēng)家教的宣傳是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要抓手。在新的歷史時(shí)期,這項(xiàng)工作也面臨功利主義思想在社會(huì)的蔓延和滲透,家庭結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致的傳統(tǒng)家風(fēng)家教資源流失,我國(guó)成年人教育傳統(tǒng)的缺失以及電子產(chǎn)品對(duì)家庭日常交流時(shí)間的擠壓等挑戰(zhàn)。因此,倡導(dǎo)和培育優(yōu)良的家風(fēng),讓千家萬(wàn)戶的日子越過(guò)越好,是最深層次的民生

          今天,如何更好地培育良好的家風(fēng)家教,應(yīng)該特別注意從以下幾方面著手:重視優(yōu)秀傳統(tǒng)思想文化資源的發(fā)掘和轉(zhuǎn)化。應(yīng)把家風(fēng)家教看成一種重要的文化遺產(chǎn)加以保護(hù)和發(fā)掘,在全國(guó)逐步建立起家風(fēng)家教的文化研究體系;發(fā)揮各類先進(jìn)家庭典型的引領(lǐng)示范作用

          開(kāi)展文明家庭、和諧家庭、學(xué)習(xí)型家庭等創(chuàng)建活動(dòng),結(jié)合城鄉(xiāng)文明建設(shè)帶動(dòng)家風(fēng)培育;抓好培育公民德行和成人、家長(zhǎng)教育。以家風(fēng)家教弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,重點(diǎn)要放在培育與現(xiàn)代社會(huì)相適應(yīng)的公民道德上;建立家風(fēng)家教宣傳的長(zhǎng)效、聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要運(yùn)用各種方式,多方配合,建立相應(yīng)的切實(shí)有效制度。

          只有把城市的良好風(fēng)氣融入到每個(gè)家庭的血脈中,不斷地規(guī)范做人做事的思維和方法,良好家風(fēng)才能堅(jiān)實(shí)并歷經(jīng)風(fēng)雨傳承下來(lái)。只有讓一座城市的良好風(fēng)氣與千家萬(wàn)戶共同價(jià)值追求相互融合、互為依托、共生共長(zhǎng),才能在全社會(huì)激發(fā)出崇德向善的正能量。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇23

          家風(fēng)是一種無(wú)聲的教育,潤(rùn)物無(wú)聲地影響著我們的心靈。每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng),在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì)因?yàn)楦改傅呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息,我們要時(shí)刻遵守家風(fēng),傳承家風(fēng)。

          一、志同道合和諧維家

          和諧的家庭是和諧社會(huì)重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。李浩敏、李浩宇的父母都在農(nóng)村長(zhǎng)大,不同的階段在同一單位工作,共同的經(jīng)歷,使他們的心貼得更近,使他們倍加珍惜來(lái)之不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互支持,當(dāng)意見(jiàn)不統(tǒng)一時(shí)總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊,也為孩子提供了良好的生長(zhǎng)環(huán)境。

          二、愛(ài)家敬業(yè)比翼齊飛

          李浩敏、李浩宇的父母不僅深愛(ài)著自己的家庭,更加熱愛(ài)事業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。他們的父母作為共產(chǎn)黨員,能夠嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定,做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。他們除注重自身建設(shè)外,堅(jiān)持正常的`學(xué)習(xí)不斷提高自己,在家庭做稱職的一員,在社會(huì)做文明的公民,提倡社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。多年來(lái),因?yàn)楣ぷ魍怀,李浩敏、李浩宇的父母多次被單位評(píng)為先進(jìn)工作者,他們的媽媽連續(xù)五年年終考核都是優(yōu)秀,并且被縣委組織部授予三等功一次。

          三、尊老教子關(guān)愛(ài)社會(huì)

          李浩敏、李浩宇的祖父母和外祖母都是善良勤勞的農(nóng)民,外祖父是人民教師,李浩敏、李浩宇的父母沒(méi)有辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)他們的培養(yǎng)、教育,都學(xué)有所成,取得大學(xué)本科學(xué)歷。他們的成長(zhǎng)也映射出一個(gè)文明、和諧、向上的家庭帶給孩子的無(wú)盡精神食糧。他們總結(jié)了幾點(diǎn)體會(huì)來(lái)教育自己的孩子:一是父母是孩子的最好老師,要以身作則,言談舉止對(duì)孩子的影響至關(guān)重要;二是對(duì)孩子既要嚴(yán)要求,又要交朋友,要學(xué)會(huì)傾聽(tīng),關(guān)注他們的感受,鍛煉他們思考問(wèn)題和獨(dú)立生活的能力;三是在生活上不溺愛(ài),要養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格;四是教他們做人要坦誠(chéng),做事要嚴(yán)謹(jǐn),要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想做社會(huì)有用的人。

          和諧社會(huì)的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人,和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素,這個(gè)元素的完全覆蓋,是和諧社會(huì)的最終實(shí)現(xiàn),讓我們共同為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇24

          幸福的家庭總是相似的,它一定有著最動(dòng)人的風(fēng)景,最優(yōu)良的家風(fēng),范子涵的小家庭,在平凡的生活中用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)詮釋了家與愛(ài)的真諦。范子涵的爸爸媽媽都是出生農(nóng)門的教育工作者,他們深知知識(shí)的重要性,這種特殊的身份讓他們對(duì)孩子的教育尤為重視,但他們知道范子涵并非天賦異稟,教育也不是一蹴而就的事,需要日積月累的穩(wěn)扎穩(wěn)打,所以在平時(shí)他們特別注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,每天早上利用早餐前的`時(shí)間督促孩子進(jìn)行半小時(shí)的晨讀,每天晚上檢查完孩子家庭作業(yè)之后,全家人不約而同的進(jìn)行睡前閱讀。良好的學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成了范子涵踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

          夫妻倆達(dá)成共識(shí),著重培養(yǎng)孩子“無(wú)需提醒的自覺(jué)”,他們平時(shí)工作非常的忙,為了別人的孩子,無(wú)暇顧及自己的孩子,但是作為孩子的引路,讓他們兢兢業(yè)業(yè),起早貪黑,用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子,每個(gè)人都應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事。身教大于言傳,范子涵也永遠(yuǎn)記著父母的叮囑:“學(xué)習(xí)是自己的事,需要自己操心。”每天放學(xué)他會(huì)在姐姐的陪伴下自覺(jué)主動(dòng)的去完成自己的家庭作業(yè),并放在案頭等待父母忙完手頭的工作再去檢查。

          范子涵的爸爸媽媽不僅重視孩子的學(xué)習(xí),而且特別在意孩子品行的培養(yǎng),年邁的爺爺奶奶身體欠佳,因舍不得離開(kāi)故土,便留守老家,夫妻倆每周工作之余,總會(huì)抽時(shí)間攜兒帶女捎上一些生活必需品去老家探望老人,協(xié)助他們以及村里的留守老人料理生活日常。

          一個(gè)幸福快樂(lè)和諧的家庭,需要每個(gè)家庭成員的共同努力,范子涵和他的姐姐范婧涵在父母的耳濡目染下,對(duì)兩位老人更是依戀。除了節(jié)假日跟隨父母回老家看望爺爺奶奶承歡膝下,讓他們先享受天倫之樂(lè)之外,平時(shí)也經(jīng)常打電話打視頻給他們,噓寒問(wèn)暖,耍呆賣萌,排遣他們獨(dú)居的孤寂。崇學(xué)向善傳家風(fēng),好的家風(fēng)是子孫后代受用一生的寶藏。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇25

          古往今來(lái),不論是達(dá)官貴族還是王侯將相,能世代相傳經(jīng)久不衰的家族,必是有嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)之家。自古以,老祖宗教導(dǎo)我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮……這些,是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題,家風(fēng)家訓(xùn)一直都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分,好的家風(fēng)家訓(xùn),讓一代又一代人健康成長(zhǎng),給兒女們無(wú)窮的正能量。

          家風(fēng)是什么?家風(fēng)就是所有的父母在自己家里隨時(shí)隨地用言傳身教所傳遞出來(lái)的一份信念。如何言傳聲教呢?孝敬長(zhǎng)輩,爺爺奶奶家離我們較遠(yuǎn),但逢年過(guò)節(jié)及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會(huì)專程帶禮物回家陪他們,最近爺爺身體不適住院,爸爸很忙,是媽媽一個(gè)人照顧我們?nèi)依闲。刻旖铀臀液偷艿苌舷聦W(xué),還要陪侍爺爺輸液、送飯。爺爺奶奶很過(guò)意不去,說(shuō)太辛苦媽媽啦,爸爸工作很忙,但進(jìn)門就會(huì)做家務(wù),很體貼媽媽,但媽媽從不說(shuō)累,總是笑瞇瞇的,她是我們家的福星,也是我和弟弟最好的榜樣。日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節(jié),守時(shí)守信,做一個(gè)對(duì)自己有擔(dān)當(dāng)?shù)娜;公眾?chǎng)合吃飯要用公筷,在家吃飯要小聲交談,吃多少盛多少,不浪費(fèi)一粒糧食;零用錢自己保管,平常做家務(wù)有獎(jiǎng),但是媽媽要求零用錢不能亂花,要做到勤儉節(jié)約從小事做起。不論在哪兒,遇到長(zhǎng)輩先問(wèn)好,遇事請(qǐng)求時(shí),要謙恭有禮。

          家訓(xùn)是什么?家訓(xùn)是老祖宗給我們留的規(guī)矩,我們能世代傳承并發(fā)揚(yáng)光大。黎明即起,庭堂內(nèi)外打掃整潔;到了黃昏查看門戶。一粥一飯,當(dāng)想著來(lái)之不易;凡事先要準(zhǔn)備,像沒(méi)到下雨的時(shí)候,要先把房子修補(bǔ)完善,不要「臨時(shí)抱佛腳」,像到了口渴的時(shí)候,才來(lái)掘井。生活上必須節(jié)約,聚會(huì)在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈,雖是用泥土做的瓦器,也比金玉制的好;食品節(jié)約而精美,雖是園里種的蔬菜,也勝于山珍海味。不要營(yíng)造華麗的`房屋,不要圖買良好的田園。這些道理粗淺易行,但在當(dāng)下來(lái)看確是漸行漸遠(yuǎn),我要緊記這些家訓(xùn),嚴(yán)于律行,世代傳承。

          家風(fēng)、家訓(xùn)是家長(zhǎng)在立身、處世、為學(xué)等方面對(duì)子孫的教誨。這不僅是一個(gè)家族的道德規(guī)范,更是對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇26

          中國(guó)的每一個(gè)家庭應(yīng)該都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:做人正直,節(jié)儉持家,戒驕戒躁,熱愛(ài)祖國(guó)。

          小時(shí)候,爸爸媽媽就教我熱愛(ài)自己的祖國(guó)。給我講愛(ài)國(guó)的故事,讓我看新聞,解國(guó)家大事,教育我努力學(xué)習(xí),將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

          父母教育我為人要正直,說(shuō)到就要做到。我借別人一本書(shū),爸爸媽媽就要我記好還書(shū)的時(shí)間,要求我準(zhǔn)時(shí)還書(shū),兌現(xiàn)自己的諾言。有一次,我送給同學(xué)一個(gè)玩具,但我又后悔,我非常喜歡那個(gè)玩具,想要回來(lái)。爸爸知道后,立刻阻止我,說(shuō):“你把東西送給別人,你就要說(shuō)到做到,東西就不能再要回來(lái)!

          父母的生活一直很節(jié)儉,從不浪費(fèi)。吃飯的時(shí)候他們要求把飯吃完,每次做的飯菜我們都能吃光。他們還要我養(yǎng)成出房間隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不該開(kāi)的燈和電源不要開(kāi)。每次洗手和洗澡的時(shí)候,他們要我把水調(diào)的小一些。

          父母從小就教我為人謙虛,不要因?yàn)橐粫r(shí)成功而驕傲。每次我取得成功時(shí),他們都會(huì)提醒我不要浮躁。有一次,我考試考得不錯(cuò),在學(xué)校到處?kù)乓,回家我奔向父母,拿成?jī)給他們看。我本以為他們會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知他們不僅沒(méi)表?yè)P(yáng)我,反而把我批評(píng)一頓。從此我再也不驕傲,養(yǎng)成謙虛的良好行為。

          家風(fēng)家訓(xùn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中塑造我們的人格,從而帶動(dòng)家庭幸福和社會(huì)發(fā)展。在良好良好的家風(fēng)家訓(xùn)影響下,每個(gè)人的道德品質(zhì)會(huì)逐步提高。

          高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇18庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。最近,“家風(fēng)”一詞火了起來(lái),要說(shuō)起家風(fēng),我家也有很多家風(fēng)呢!

          比如,每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜,不剩飯,不浪費(fèi);尊老愛(ài)幼,不能頂撞父母,從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說(shuō)謊話、不愛(ài)占小便宜,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子······

          小時(shí)候,每次上學(xué)校之前,奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆,到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架,如果有人欺負(fù)你,就去找你們老師!!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上“政治課”,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

          現(xiàn)在,我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)她的一言一語(yǔ),因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。

          我一直在想,如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),傳遞“正能量”,那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔,人民的生活將會(huì)更加美好,國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛!

          高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇19這個(gè)寒假,德清許多家長(zhǎng)都遇到有關(guān)家訓(xùn)的提問(wèn)。這是該縣教育局利用寒假在6萬(wàn)學(xué)子中開(kāi)展“尋家訓(xùn)、明禮儀、傳家風(fēng)”主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中的一道必做的作業(yè)題。

          “寒假是個(gè)好機(jī)會(huì),一家人湊在一起,不僅能幫助家長(zhǎng)搭建與孩子溝通的平臺(tái),還能談?wù)勍,讓孩子了解家里的過(guò)去,傳承家訓(xùn),一舉數(shù)得!鼻(zhèn)中心小學(xué)校長(zhǎng)楊麗虹說(shuō)。

          “真、善、美是爺爺在我小時(shí)候就教我的!弊x小學(xué)的土家族姑娘楊宇飛第一次做這樣的寒假作業(yè)。作為一名外來(lái)務(wù)工人員的孩子,懂事的楊宇飛對(duì)家訓(xùn)有自己的理解:“在我們那兒,過(guò)年要給長(zhǎng)輩敬酒,雖然我不會(huì)喝酒,但禮數(shù)不能少,這也是尊重長(zhǎng)輩的一種表現(xiàn)。我家的家訓(xùn)就是尊重長(zhǎng)輩、禮貌待人、以誠(chéng)待人!

          放假第一天,實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)學(xué)生俞夢(mèng)飛就纏著75歲的外公問(wèn):“我們家的家訓(xùn)是什么?”外公娓娓道來(lái),13歲的俞夢(mèng)飛不僅聽(tīng)到了很多家族以前的美好故事,還知道太公傳下的家訓(xùn)是:不賭博、不抽煙、不酗酒,要刻苦、勤讀書(shū)!巴ㄟ^(guò)這次尋家訓(xùn)作業(yè),我明白了很多做人做事的'道理。”俞夢(mèng)飛說(shuō)。

          學(xué)生回家尋家訓(xùn),也讓家長(zhǎng)們倍受觸動(dòng)。一些家長(zhǎng)反映,這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一次難得的受教育機(jī)會(huì)。德清縣教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,家風(fēng)家訓(xùn)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,更是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的鮮活載體,在學(xué)生中開(kāi)展尋家訓(xùn)活動(dòng),可以更好地傳遞正能量、弘揚(yáng)好家風(fēng)。

          高中弘揚(yáng)中華美德傳承良好家風(fēng)征文篇20古往今,大凡圣賢哲人必有非常之家風(fēng)。曾子殺彘深刻詮釋身教精神,孟母三遷道盡育子用心。每臨《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等先賢遺篇,無(wú)不感嘆古人家風(fēng)教誨之真切、精神之可貴。

          我出身于農(nóng)村,家風(fēng)父母沒(méi)有寫(xiě)出,而是用最平凡的語(yǔ)言和樸實(shí)的行動(dòng)影響我。小時(shí)候一個(gè)人在院子里抓螞蟻放進(jìn)裝有水的瓶子里。母親打了我一頓,告誡我“螞蟻也有生命呀!”父母為了多掙點(diǎn)錢,忙完自家地里活后又去工地干活,起早貪黑,但從不怨天尤人。我工作后工資太低,一度感到彷徨。父親勸我說(shuō)“和普通老百姓比,你是幸福的應(yīng)該知足”。為人要正直善良、老實(shí)厚道,工作要認(rèn)真負(fù)責(zé)、清正廉潔,這就是我家。我就是在這樣沒(méi)有書(shū)寫(xiě)但一直傳承的家風(fēng)中默默地做一名審計(jì)干部。

          良好的家風(fēng)需要傳承。近年,我通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)如何培育良好家風(fēng)有了一些體會(huì)和認(rèn)識(shí)。一要重讀書(shū)。書(shū)會(huì)讓你變得博學(xué)、謙遜、高雅、悲憫。一名與書(shū)為伴的干部必然會(huì)凈化朋友圈,必然會(huì)修身養(yǎng)德、堅(jiān)守初心,能夠自覺(jué)抵抗外界的誘惑。二要采取適當(dāng)教育方式。良好的家風(fēng)常是“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,在啟發(fā)中內(nèi)化于心、外化于行,絕不是粗暴地批評(píng)、訓(xùn)斥。三要不斷適應(yīng)新形勢(shì)。堅(jiān)持“三嚴(yán)三實(shí)”、“四四有”等新時(shí)代新要求,管好自己,行得端、走得正,才能為家人樹(shù)立榜樣。形成相互監(jiān)督提醒、共同清正廉潔的良好家風(fēng)。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇27

          家庭是社會(huì)的核心,家庭幸福是國(guó)家安定的基礎(chǔ)。古人說(shuō):“家道正,而天下定!碑(dāng)前,在全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)奮斗中,每個(gè)家庭都應(yīng)立好家規(guī),努力做到遵紀(jì)守法、敬老愛(ài)幼、和睦相處、奮發(fā)向上,這對(duì)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和中國(guó)夢(mèng),具有重要意義。我家是個(gè)大家庭,祖孫四代十多口人,分別從事教育、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)等工作,多年來(lái)在黨的教育和家庭傳統(tǒng)思想的影響下,堅(jiān)持清白做人,孝敬父母,關(guān)愛(ài)兒孫,研究進(jìn)取,自強(qiáng)不息,作出了一定的努力,主要有以下方面:

          一是廉潔自律,清白做人。我是離休干部,在職時(shí)從事黨政工作幾十年,主持過(guò)一些部門工作,始終牢記黨的教誨,堅(jiān)持理想信念,努力為人民服務(wù),不貪不腐,將“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來(lái)之食”當(dāng)座右銘警惕自己。同時(shí)還不斷告誡從事經(jīng)濟(jì)工作的`兒女,一定要清白做人,切實(shí)做到“常在江邊走,永遠(yuǎn)不濕鞋。”為此,我們獲得了一些“優(yōu)秀”、“先進(jìn)”榮譽(yù),大紅證書(shū)鼓勵(lì)我們不斷前進(jìn)。

          二是敬老愛(ài)幼,和睦相處。父母是精神的故鄉(xiāng),生命的綠洲,孝敬父母是做人的最少原則。我和老伴多年來(lái)一直奉養(yǎng)兩家的雙親,使他們安享天年,直至辭世,F(xiàn)在我們老了,但愛(ài)在連續(xù),兒孫們對(duì)我們很孝敬,常常噓寒問(wèn)暖,買衣送食,關(guān)懷備至,使我們?nèi)〉煤芏辔拷。同時(shí)我們也關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,以自己的情感和知識(shí),助其成才,為社會(huì)效力。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇28

          中國(guó)是文化大國(guó),有著五千年文化歷史,每個(gè)名人的家庭里都有好的家訓(xùn)。家規(guī),家風(fēng),俗話說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!”這是中國(guó)一句古話,雖然我不是名人家庭,但我們家也有家訓(xùn),家風(fēng)。

          今天老師給布置了一個(gè)關(guān)于家風(fēng)的征文,在我回家的路上,我一直琢磨著這個(gè)問(wèn)題。我心里想:我家有家規(guī)嗎?什么家規(guī)?回到家,吃完飯,我就把老媽拉到寫(xiě)字桌前,把寫(xiě)征文事情告訴了老媽。她一邊寫(xiě)一邊對(duì)我說(shuō),我認(rèn)真聽(tīng)著,當(dāng)老媽寫(xiě)到尊敬師長(zhǎng)是,我半懂不懂問(wèn)問(wèn)著老媽:“怎么才能做到尊敬師長(zhǎng)?”老媽說(shuō):“師長(zhǎng)就是老師,長(zhǎng)輩。上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言上課不搞小動(dòng)作,不說(shuō)話,認(rèn)真完成課堂作業(yè)和家庭作業(yè),參加學(xué)校的手拉手活動(dòng)和各項(xiàng)活動(dòng)。長(zhǎng)輩比方說(shuō)在過(guò)年時(shí),吃飯時(shí)端上了你最喜歡的菜,不要因?yàn)槟阆矚g吃。而不顧別人,不要因?yàn)樽运剑藙e人,這樣就沒(méi)有人喜歡你了。”

          老媽不停的寫(xiě)著,不一會(huì)兒就離十來(lái)?xiàng)l。老媽一直強(qiáng)調(diào)最重要是以孝為先,孝敬父母,要好好學(xué)習(xí),不吃零食每天健健康康的,不讓父母生氣,有時(shí)間要多幫老媽做一些力所能及的家務(wù),主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;ハ嘧鹬。路邊撿到貴重物品必須上交,當(dāng)天事情當(dāng)天做,不能拖拉。我記得10時(shí)我一次洗完,浪費(fèi)了很多水,老媽對(duì)我制定了一條家規(guī),勤儉節(jié)約是中華文化民族的傳統(tǒng)美德,所以要節(jié)約用水,并且不剩飯不挑食,從那一刻起我知道了:要節(jié)約用水“。一個(gè)家庭里有好的'家規(guī)是關(guān)鍵,在老媽不在的時(shí)候,家規(guī)像老媽一樣,一直管著自己!

          我們家的家風(fēng),家訓(xùn)我一直記在心里,約束著自己。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇29

          俗話說(shuō):“過(guò)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有法律,就會(huì)動(dòng)蕩不安,一個(gè)家庭,要是沒(méi)有一個(gè)好的家風(fēng),也會(huì)弄得雞犬不寧。

          我的家雖然沒(méi)有那些條條框框,但父母的言行舉止卻時(shí)刻影響著我。

          記得又一次,我和小伙伴在一起玩耍,不知為什么,我們倆鬧僵了,我和他對(duì)罵起來(lái),因?yàn)槲覛q數(shù)比他大,最終,他被我罵得哭著跑回家了。

          爸爸知道后,很是生氣。他問(wèn)我:“你怎么變成這樣啊,為什么要罵人?”我耍起脾氣說(shuō):“他自找的!卑职忠(jiàn)我不知悔改,給了我一巴掌。我記得那是爸爸第一次打我,而且還把我的嘴角打流血了。我蹲在地上嗚嗚地哭著。爸爸雖然很氣憤,但他還是彎下身子,撫摸我的頭說(shuō):“孩子,爸爸打你,不是因?yàn)槟闼F,而是因(yàn)槟阕龅氖虑椤N沂墙虒?dǎo)你如何為人處世,讓你知道只有尊重別人才能被別人尊重的.道理。你想想,今天的事情,如果你退一步不是很好嗎?忍一點(diǎn)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空,你作為姐姐,應(yīng)當(dāng)謙讓一些。爸爸詳細(xì)你,你可以做到的!蔽毅裸露狞c(diǎn)一點(diǎn)頭。爸爸接著說(shuō):“你是姐,去給弟弟道個(gè)歉。”我聽(tīng)了爸爸的話,覺(jué)得自己確實(shí)不應(yīng)該和他這樣,我主動(dòng)向弟弟道歉,向他示好,最后,我和他又和好如初了。

          爸爸教我學(xué)會(huì)了謙讓,不僅如此,他還教我學(xué)會(huì)尊重、學(xué)會(huì)感恩,教我學(xué)會(huì)有情有義,我真的很感激他。

          父母的行為影響著孩子的行為,一個(gè)好的家風(fēng)能夠影響孩子的一生。我的謙讓,我對(duì)別人的尊重、理解,我的重情重義,都源于我有一個(gè)良好的家庭教育,有一個(gè)好的家風(fēng)。

          家風(fēng)伴我成長(zhǎng),家風(fēng)助我成功。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇30

          我是文廟街小學(xué)五(7)班學(xué)生胡文祥,我的父親是一名普通的人民教師,我們家的家庭成員遵紀(jì)守法、樂(lè)觀向上、孝敬老人、樂(lè)于助人。爸爸愛(ài)崗敬業(yè)、和諧維家,工作中兢兢業(yè)業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常教育我用心去學(xué)習(xí),心平氣和的去學(xué)習(xí),讓自己的心安靜,這樣才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。

          爸爸喜歡閱讀,一有空就翻翻自己喜歡的書(shū)本,經(jīng)常給我們講祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史和當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。久而久之,在爸爸的影響下我的家人也熱愛(ài)上了讀書(shū)。一有空,我們?nèi)揖鸵黄痖喿x。言傳身教,平時(shí)在家里,尤其在孩子面前,父母特別注意自己的'一舉一動(dòng),在公共場(chǎng)合守規(guī)矩、講文明、不說(shuō)臟話,以身作則成為我們的好榜樣。爸爸經(jīng)常教育我,要愛(ài)護(hù)環(huán)境,在馬路上見(jiàn)到垃圾主動(dòng)撿起來(lái),扔到旁邊的垃圾桶里。平時(shí)要做好垃圾分類,還要幫助有困難的人們,碰見(jiàn)老人過(guò)馬路,主動(dòng)攙扶老人過(guò)斑馬線。一有空我們?nèi)胰司鸵黄鹛接懭绾螌W(xué)習(xí)、做人,并且父母把身邊的一些優(yōu)秀事跡作為教育孩子典范,讓孩子學(xué)習(xí)那些人的優(yōu)秀品質(zhì),從一點(diǎn)一滴的事跡約束自己,把不文明的行為及言語(yǔ)在每時(shí)每刻絕對(duì)不提。

          培養(yǎng)人,就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望,爸爸在平時(shí)教書(shū)育人時(shí),絕不教對(duì)孩子有任何負(fù)面影響的知識(shí),因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)說(shuō)的每一句話,可能都對(duì)學(xué)生有著極大的影響,所以爸爸一直在爭(zhēng)取當(dāng)一名好教師。

          總之,爸爸一直是我學(xué)習(xí)和做人的好榜樣,我懂得了如何學(xué)習(xí)和做人的道理!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇31

          如果家是一片深藍(lán)的夜空,那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星,熠熠生輝;如果家是一片無(wú)垠的土地,那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命,勃勃生機(jī);如果家是一片慢慢的花海,那么家風(fēng)就是這花海中的芬芳,沁人心脾。 眾云:“家風(fēng)好,家族興。”家風(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長(zhǎng)期積淀下來(lái)的文化素養(yǎng),也是象征著家之德、家之美、家之夢(mèng)等的文化素養(yǎng)。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正,那么所有的成員的道德修養(yǎng)就不能算高;又如家中來(lái)了外客,若家風(fēng)不正,即使你家中裝飾十分昂貴、奢華,客人也絕然感覺(jué)不出來(lái)這個(gè)家美在何處;家風(fēng)不僅僅是規(guī)范家庭成員的`行為,還為他們的未來(lái)發(fā)展指明了方向,(也可以說(shuō)它是一個(gè)家庭的共同夢(mèng)想)家風(fēng)不是白紙黑字,但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個(gè)成員。

          但實(shí)際上,家風(fēng)帶來(lái)最重要的——是幸福。

          幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基,如果說(shuō)幸福是每一位家庭成員共同努力的結(jié)果,那么家風(fēng)就是實(shí)現(xiàn)“幸!边@個(gè)目標(biāo)的最好途徑,在我的家中,弟弟和我盡管有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小頑皮,但我們都懂家風(fēng)、護(hù)家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏,換來(lái)的幸福在家中被家風(fēng)守護(hù)而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長(zhǎng)久,最穩(wěn)固的。

          小家匯成國(guó)家,小幸福匯成國(guó)幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng),那么每個(gè)家庭都能幸福起來(lái)。如果每個(gè)家庭幸福起來(lái),國(guó)家也就幸福起來(lái)。如此下去,幸福代代傳,我堅(jiān)信中國(guó)一定能建設(shè)的更美好! 傳承優(yōu)良好家風(fēng)征文5

          人們都說(shuō),家長(zhǎng)是最好的老師,我回頭看看走過(guò)的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來(lái)給你講一講吧。

          有一次,我正在看書(shū),這本書(shū)足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果,爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書(shū)要認(rèn)真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書(shū)干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“看一本書(shū)就得認(rèn)真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的時(shí)候,要看完整的一個(gè)故事?闯鲞@個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒(méi)有知道,只有知行合一,才算是知道!甭(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認(rèn)真思考,學(xué)以致用。

          還有一次,我對(duì)老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走。”聽(tīng)了媽媽的一席話,才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習(xí)的重要方法。

          父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風(fēng)好家教,繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇32

          每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

          五歲時(shí),我就可以做任何我想做的`事情了。但是吃飯非常挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí),每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了非常多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后,對(duì)我說(shuō):“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

          過(guò)年時(shí),我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包,放在我手上,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長(zhǎng)輩,無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒,你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌,尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們,孝順?biāo)麄;第三句話是自?qiáng)自立,將來(lái)你無(wú)論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望,希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住!

          又過(guò)了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō):“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了非常久,才確定下來(lái)。

          家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。

          家規(guī)是勤儉節(jié)約。

          家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

          上學(xué)以后,我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇33

          家庭生活方式、文化氛圍構(gòu)成了家風(fēng)。顧名思義,家風(fēng)就是一個(gè)家庭風(fēng)氣、風(fēng)格與風(fēng)尚。

          著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)個(gè)體。它一面成長(zhǎng),一面收集沿途繁花茂葉。它又似一架靈敏攝像機(jī),沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸日常小事,都是織造人格纖維。環(huán)境中每一個(gè)人言行品格,都是融入成長(zhǎng)過(guò)程建材,使這個(gè)人思想感情與行為受到感染,左右著這個(gè)人生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人影響,除有形模仿以外,更重要是無(wú)形塑造。”從而也足見(jiàn)家風(fēng)重要了。

          家風(fēng)就是家規(guī),是一家子風(fēng)氣。在我們家,體現(xiàn)在孝順上。爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,外公外婆說(shuō)話,我們都要好好聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受方式悄悄告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順體現(xiàn)。長(zhǎng)輩們說(shuō)話,我們小孩子一定要聽(tīng),讓我們做什么事兒,要立馬行動(dòng),不能拖拖拉拉。我們家家風(fēng)還體現(xiàn)在飯桌上。一家子人開(kāi)飯了,如果長(zhǎng)輩們沒(méi)有動(dòng)筷子,我們小孩子絕對(duì)不能先吃。都要等到全家人到齊了,大家才開(kāi)始一起吃飯。不知不覺(jué)中,這都成了一個(gè)習(xí)慣了。當(dāng)然,這是一個(gè)好習(xí)慣。

          家風(fēng)當(dāng)然也不僅僅這些,還有誠(chéng)實(shí)啦!這個(gè)家風(fēng)也十分重要,就拿我們家來(lái)說(shuō)吧。媽媽時(shí)常教育我:做人最基本品質(zhì)就是誠(chéng)實(shí)。所以,我認(rèn)為,我家家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”。在生活中,有很多時(shí)候我們會(huì)說(shuō)謊。比如,考試成績(jī)不好了,我會(huì)說(shuō)同學(xué)們考都不好,以此想逃脫爸爸媽媽訓(xùn)導(dǎo)。殊不知,這樣只會(huì)害了自己。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇34

          中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、和氣為貴這些最美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

          古語(yǔ)說(shuō)得好:“百善孝為先!闭f(shuō)的是孝順父母是人類各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德,也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。

          古代埋兒奉母,棄官尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當(dāng)今捐腎救母,退學(xué)為母的故事,更是令我們感動(dòng)萬(wàn)分。不一樣的時(shí)代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報(bào)父母。

          小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,然后是看著白發(fā)增多卻是無(wú)能為力,總是說(shuō)要讓父母以后更好的過(guò)日子?墒堑酱罅,卻又很多人忘記了小時(shí)候的承諾。都說(shuō)孩子是父母心頭一把刀。兒時(shí)的調(diào)皮,少年的'叛逆,青年的奔波,何時(shí)才能讓父母省心呢?只有人到中年,自己有了孩子,才能感知父母當(dāng)年的恩情。而此時(shí)的父母已過(guò)花甲之年,身體大不如前,還能陪伴我們多少年呢?因此孝順是最不能等待的事情。

          可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。

          而我們經(jīng)常看到這樣一則廣告:一位剛下班的年輕媽媽,忙完了家務(wù),又端水給老人洗腳,老人對(duì)她說(shuō):“孩子,歇會(huì)兒吧!別累壞了身子!彼πφf(shuō):“媽,不累!蹦贻p媽媽的言行舉止被只有3、4歲的兒子看到了,兒子一聲不

          響地端來(lái)一盆水。年幼的兒子吃力地端著那盆水,搖搖晃晃地向媽媽走來(lái)。盆里的水濺了出來(lái),濺了孩子一身,可孩子仍是一臉的燦爛。把水放在母親的腳下,為母親洗起了腳。

          父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。 其實(shí)父母親要的真的不多,如果不能天天見(jiàn)面,每天只是電話的問(wèn)候,足矣讓他們安睡一晚。周末減少不必要的應(yīng)酬,有時(shí)間多回家看看父母,陪老人說(shuō)說(shuō)話。外出旅游時(shí)盡量帶父母感受大自然的美好。有時(shí),我常在想:我希望我的子女以后如何對(duì)我。那現(xiàn)在,我有沒(méi)有如此對(duì)待我的父母?

          在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。傳承好家風(fēng)作文一百字

          現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇35

          古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!弊鹄蠍(ài)幼是隨著我國(guó)的發(fā)展沉淀下來(lái)的傳統(tǒng)美德。

          《管子》有言:“雖有乃目利手,不如拙規(guī)矩之正方圓也。”尊老,已經(jīng)隨著社會(huì)的發(fā)展而成為了一個(gè)“規(guī)矩”。每輛公交車上都會(huì)有老人的專屬座位,在我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的力度也日益加強(qiáng)。而“尊老”這一主旋律也俞發(fā)的歷久彌新。

          兩個(gè)稚氣未脫的小學(xué)生將書(shū)包人道公交車的唯一空位上,異口同聲地說(shuō)座位是自己的,一位老奶奶出現(xiàn),他們都主動(dòng)讓座給老奶奶。這個(gè)故事影響了我的整個(gè)青春期,它也會(huì)影響了我的一生。我會(huì)給老人讓座,會(huì)給懷有身孕的.阿姨讓座,會(huì)幫村子里子女不在家的老奶奶老爺爺挑水澆菜,尊老很簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單到一句爺爺奶奶好,一次讓座都是尊老。

          縱觀古今,放眼全球,沒(méi)有一個(gè)成功的人是不尊老的。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,就應(yīng)該先從尊老開(kāi)始。“臣無(wú)祖母,無(wú)以至今日,祖母無(wú)臣,無(wú)以終余年!边@是李密尊老的方式,尊老不需要做什么轟轟烈烈的大事,簡(jiǎn)單的陪伴也是一種尊老,先要學(xué)會(huì)尊自己的“老”,才能推己及人,尊別人家的“老”。

          九九重陽(yáng)節(jié)剛過(guò)去不久,各大敬老院還沒(méi)有完全走出節(jié)日的氛圍。去讀大學(xué)的朋友在重陽(yáng)節(jié)法律一條心情:“爺爺奶奶們高興就是對(duì)自己最大的肯定。”配圖的老人們面帶笑容,笑容可掬,并且與大學(xué)生

          們比起了剪刀手。在社會(huì)主義建設(shè)的今天,尊老、愛(ài)老、敬老又被賦予了時(shí)代內(nèi)涵。

          誰(shuí)家都有老人,每個(gè)人都會(huì)有老去的一天,這個(gè)世界從來(lái)都不會(huì)失去老人,尊老也就會(huì)越來(lái)越重要。從剛開(kāi)始踏進(jìn)校門的時(shí)候,老師會(huì)說(shuō)見(jiàn)到別人要有禮貌,要問(wèn)好,看到老人要說(shuō)爺爺奶奶好,要尊重老人,要幫助老人,尊老的意識(shí)是從小就樹(shù)立起來(lái)的。

          老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,做一位合格的中國(guó)公民,從尊老、敬老、愛(ài)老開(kāi)始,弘揚(yáng)尊老這一主旋律開(kāi)始。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇36

          我似乎總是在行走,在沒(méi)有遠(yuǎn)途的跋涉。卻總想翻越丘陵去抵達(dá)心中的夢(mèng)境。有時(shí)候歲月是疼痛的 ,日子像針尖般刺痛心房,每當(dāng)痛的,累的,想哭的時(shí)候,我總是會(huì)習(xí)慣性的抬頭看看天邊那一彎明月,“它”掛在我心頭最醒目的角落,稍微碰觸,便會(huì)抖落一地的正能量。這正能量如鳥(niǎo)般,從天邊飛來(lái),并借我一雙飛翔的翅膀,給我力量去前行。而那一彎明月便是我的家風(fēng)!

          我的性格品行習(xí)慣,因父母外出工作的原因,所以都是爺爺教育指導(dǎo)我。在爺爺眼中,家風(fēng)家訓(xùn)體現(xiàn)了一種社會(huì)風(fēng)俗,處事人情,對(duì)個(gè)人的道德修養(yǎng)且對(duì)以后的成長(zhǎng)人品有著重要的作用。爺爺生活在毛主席的那個(gè)年代,所以總是會(huì)拿毛主席《洋為中用,古為今用》的思想來(lái)指導(dǎo)教育我,久而久之我便將此看做是我的家風(fēng)家訓(xùn)。雖然爺爺教育我的內(nèi)容沒(méi)有《顏氏家訓(xùn)》中內(nèi)容那么廣泛,基本上就沒(méi)有涉及到儒學(xué),道家,佛家,史學(xué)等內(nèi)容。 但對(duì)我的影響就是那么深那么遠(yuǎn)。

          流年依然無(wú)恙,歲月寂靜如初,回憶往事,原本以為可能會(huì)遺忘的事情卻一件也沒(méi)能忘記。看著那張褪色的照片,那是我初二的時(shí)候,在暑假的一個(gè)下午,微風(fēng)正好,陽(yáng)光也是恰到好處,爺爺就在圓桌上練起了書(shū)法,雖然沒(méi)有懷素,張旭寫(xiě)的那樣變幻無(wú)窮,疾風(fēng)馳雨。但我從小到大對(duì)爺爺?shù)臅?shū)法一直稱贊有佳。在那天午后,爺爺?shù)哪窍拰?duì)我的印象至深,也許那些道理感悟皆因于“書(shū)法”。爺爺那時(shí)候總是在講,書(shū)法要心靜,要目到,口到,心到?刺摕o(wú)的水墨盡情游弋,這就是天然不雕飾。正如做人不需要勾心斗角,如果你真的有才華即便將自己隱藏,甚至躲到灰暗的角落,埋在積歲的塵泥里,依舊會(huì)發(fā)光,遮掩不去!因此要閑看天邊云卷云舒,笑看門前花開(kāi)花落。也許就是自那以后我也慢慢愛(ài)上了文學(xué),愛(ài)上了寫(xiě)毛筆字。有時(shí)候翻看爺爺寫(xiě)的字,總感覺(jué)似流水行云,仿佛在告訴我,一切的糾纏,世間的冷暖,生活的貧富,轉(zhuǎn)瞬即是煙云,何必在意那些碎小瑣事,退一步海闊天空!也許就是因?yàn)檫@個(gè),我在親戚、同學(xué)、朋友眼里總是那樣開(kāi)心向上。想想這一切,追其源都要感謝我的家風(fēng)家訓(xùn),說(shuō)的樸實(shí)一點(diǎn)那就是爺爺?shù)慕虒?dǎo)。

          其實(shí)爺爺是個(gè)有故事的人,有時(shí)候有些說(shuō)不盡的記憶,但又感覺(jué)深刻的記憶變得模糊但又模糊的又那么深刻!

          我的爺爺年輕時(shí)就像紅塵中的一只孤雁,飄零人世,嘗盡情味。也許因?yàn)樗摹皥?zhí)著與倔強(qiáng)”才會(huì)讓他被眾人所嘲諷和不理解,在爺爺?shù)哪莻(gè)年代,下地干活,喂豬喂羊才是他所應(yīng)該干的事情而不是整天將讀書(shū)當(dāng)成正業(yè)!但爺爺厭惡與自己同齡少年一樣無(wú)所事事,這樣注定一輩子死守農(nóng)業(yè),帶動(dòng)不了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的'發(fā)展,當(dāng)然爺爺也知道自己的力量是薄弱的,所以就在心中深埋下了“愚公移山”的理念,爺爺那時(shí)候有了爸爸之后,總是會(huì)講那些崢嶸時(shí)代的風(fēng)云人物給爸爸聽(tīng),崇尚他們?nèi)贪褵嵫獮⒓t塵,甘拋頭顱灑熱血的高尚品德。教導(dǎo)爸爸要作一名有為國(guó)做貢獻(xiàn)的人,也許就是在爺爺?shù)慕虒?dǎo)之下,爸爸也成功的成為一名商人,履行著爺爺對(duì)他的那句忠告:“規(guī)行矩步,安辭定色”。也許爸爸取得的這一切,追其源依舊是要感謝家訓(xùn)家風(fēng)!

          有時(shí)候,在農(nóng)村就經(jīng)常聽(tīng)到對(duì)孩子的一種評(píng)語(yǔ):“沒(méi)家教”或者“家教好”,真的有時(shí)候從一個(gè)人說(shuō)的幾句話,走的幾步路,甚至幾個(gè)細(xì)微的動(dòng)作表情就能體現(xiàn)出一個(gè)人的家庭印記。想想在之前那個(gè)封建社會(huì),一個(gè)人是否是世家貴胄還是山野村夫,一眼就能看出,為何?追其源就是一個(gè)人的家風(fēng)家訓(xùn)。故此有好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有至關(guān)重要的作用!

          現(xiàn)在回想自己性格品行形成的過(guò)程,唯一感謝的就是有一個(gè)好的家風(fēng),現(xiàn)在我出門外出求學(xué),爺爺在送我之前的那一晚說(shuō)了好多好多,印象最深的還是臨行之前的那封信,爺爺在信中有段話是這樣說(shuō)的:“其實(shí)人家都說(shuō)人間就是劇場(chǎng),那些穿行在凡塵的眾生,每日在忙碌地編排一場(chǎng)叫做生活的戲。我想我們?cè)谕獠恍枰魃先松牡谰,只要記住做純粹潔凈的自己就成功?”看了這段話讓我想了很多很多,有時(shí)候一個(gè)人孤身在外,在每個(gè)選擇的渡口會(huì)遇到很多難題,無(wú)論是對(duì)錯(cuò),我會(huì)選擇坦然面對(duì),因?yàn)槎靡痪湓挕笆郎蠜](méi)有人虧歉你,所以無(wú)需抱怨任何人”。

          謝謝生命中生存在這個(gè)大家庭中,遇到了我的家人,家中有個(gè)令我自豪的家訓(xùn),而我就是這樣幸運(yùn)遇到了他們,成為了這樣一個(gè)被溫暖的人。愿我的好家風(fēng),家訓(xùn)永遠(yuǎn)傳承下去,繼續(xù)溫暖著一代一代的幸運(yùn)的人兒..........

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇37

          家風(fēng)是什么?家風(fēng)是“掬水月在手,弄花香滿衣”的傳遞與感染;家風(fēng)是“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的訓(xùn)戒與教誨;家風(fēng)是

          “淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)”的清白與淡然。家風(fēng)是燈塔亦是

          船帆,指引著方向也不斷在前進(jìn);家風(fēng)是戒尺也是,鞭策著行為也撫慰著心靈。家風(fēng)是長(zhǎng)輩的威與愛(ài),家風(fēng)是游子的情與根,家風(fēng)是立世的基與石,家風(fēng)是傳承的神與魂。

          古語(yǔ)有云:一室之不治,何以天下家國(guó)為?古往君子何以治國(guó)平天下,當(dāng)以修身齊家為首任。中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù),重視家教是我們文化傳承中不可或缺的一環(huán),歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓(xùn)浩如煙海,為后人稱頌的也屢見(jiàn)不鮮。這些家規(guī)家訓(xùn)在歷史長(zhǎng)河中慢慢凝聚成家風(fēng),可以說(shuō),家風(fēng)承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、為人處世的價(jià)值觀和人生觀等,建構(gòu)成了一個(gè)家庭或家族的特色。中華民族五千年文明傳承下來(lái),將許多“不成文”的家風(fēng)加以整理,取其精華、去其糟粕,融入新時(shí)代的道德建設(shè)之中,賦予家風(fēng)時(shí)代意義,那么,家風(fēng)就不僅是一個(gè)家族興旺發(fā)達(dá)的根本,也是社會(huì)應(yīng)倡導(dǎo)和遵循的道德規(guī)范。

          家風(fēng)首先體現(xiàn)的是道德力量,在潛移默化中影響著個(gè)人與社會(huì)的發(fā)展?v觀歷史,注重家風(fēng)建設(shè)是眾多豪門望族、文人志士的立家之本。翻開(kāi)歷史文化長(zhǎng)卷,《顏氏家訓(xùn)》、《誡子書(shū)》、《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都如璀璨的明珠熠熠生輝,在民間廣為流傳!靶⒕蠢先,嚴(yán)教子孫;尊老愛(ài)幼,親穆存心!薄爸氐赖滦摒B(yǎng),嚴(yán)情操品性;扶正義,斥邪惡。”“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。”“人遺子孫以財(cái),我遺子孫以清白!钡葌魇拦庞(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不僅利于自我鞭策,也利于教育子女,更有利于家庭和睦,也無(wú)形中影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。

          家風(fēng)還體現(xiàn)著教育的力量,滲透于日常生活中,東風(fēng)化雨般潤(rùn)澤人的心靈。

          我們每個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中,家風(fēng)優(yōu)良,則如沃土育良苗,會(huì)讓家庭中的每個(gè)人茁壯成長(zhǎng);

          家風(fēng)惡劣,則如窮山生歧樹(shù),家庭中的個(gè)體進(jìn)入社會(huì)后也不免誤入歧途。我們綜觀千百年傳承的家訓(xùn)名言可知,良好的家風(fēng)會(huì)有許多共同點(diǎn)貫穿家庭教育的始終,如:真誠(chéng)和善、正直清白、謙讓寬容、勤儉節(jié)約、尊老愛(ài)幼、家庭和睦、勤奮刻苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)等等,正是這些優(yōu)良的教育思想,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、積極向上的人乃至對(duì)社會(huì)有突出貢獻(xiàn)的人,從而推動(dòng)歷史的車輪滾滾向前。

          家風(fēng)還具有社會(huì)標(biāo)尺的力量,讓我們?cè)诒容^中看到社會(huì)存在的問(wèn)題,也在比較中逐漸補(bǔ)償自身的不足。

          在當(dāng)今時(shí)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,我國(guó)家庭領(lǐng)域存在著一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀上的`拜金主義、婚姻中的草率結(jié)離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì)地位的人由于不重視家風(fēng)建設(shè)致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,這些現(xiàn)象是可悲的,這些教訓(xùn)是沉痛的,它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設(shè)的重要性,也讓我們看到了一個(gè)人、一個(gè)家庭以及一個(gè)社會(huì),失去了家風(fēng)的約束,遺失了道德的尺度,人類的道德底線將會(huì)無(wú)限下滑。前事不忘,警鐘長(zhǎng)鳴,讓家風(fēng)發(fā)揮道德標(biāo)尺的力量,才能讓人心不斷向善,家庭更加和睦,社會(huì)更加和諧,國(guó)力愈發(fā)昌盛。

          既然家風(fēng)具有如此強(qiáng)大的力量,那末建設(shè)家風(fēng)就應(yīng)當(dāng)成為家庭個(gè)體與社會(huì)整體共同的目標(biāo)。

          形成良好家風(fēng)需有人起帶頭與示范作用,用自身的行動(dòng)影響身旁人與子女子孫!爸侨缛矗锌梢詾楸韮x。道之所存,師之所存,薪火相傳,有賴先生!笨梢(jiàn),家風(fēng)建設(shè)有賴于帶頭人,在家庭中即家長(zhǎng),在社會(huì)中即領(lǐng)導(dǎo)。家庭中,長(zhǎng)者要做好“傳幫帶”,要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神,家長(zhǎng)要成為家風(fēng)建設(shè)的故意人,無(wú)意識(shí)地連續(xù)祖輩流傳下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí)又能結(jié)適時(shí)期創(chuàng)立自己的好家風(fēng),使全部家庭與子女受益終生;社會(huì)中,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部特別要帶頭搞好家風(fēng)建設(shè),教育好子女,身正為范、上行下效,起到良好示范作用,用自身良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生正面的導(dǎo)向作用。

          形成良好家風(fēng)決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀。優(yōu)良家庭典范每每是由家中伶俐長(zhǎng)者創(chuàng)立,并代代相傳補(bǔ)充、踐行而成,經(jīng)歷了“加強(qiáng)教育、反復(fù)錘煉、注重養(yǎng)成、自發(fā)自律”的基本過(guò)程,最后形成一個(gè)人與家屬的精神財(cái)產(chǎn),成為立足社會(huì)的基石。家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家屬的靈魂所在,以頑強(qiáng)的風(fēng)骨支撐著家屬的進(jìn)步與發(fā)展。在中國(guó)傳統(tǒng)文化中,人們崇尚的王謝望族并非大富大貴等如此功利的標(biāo)準(zhǔn),更能深入人心的是底蘊(yùn)厚重、育人有方的家庭氛圍。好家風(fēng)就是一所好黌舍,教育方式滲透在生活的各個(gè)層面,潛移默化地影響著家庭的每個(gè)成員,水到渠成地感染著鄰里與社會(huì)。

          形成良好家風(fēng)要有良好的家庭氛圍,比如生活環(huán)境、研究氛圍等等。居家里外,持家有道,中華民族傳承較廣的家風(fēng)家訓(xùn)有“家和萬(wàn)事興”“和順一門有百福,平安二字值千金”等等,當(dāng)人置身其中,情感會(huì)得到升華,情操得到陶冶,情感態(tài)度與價(jià)值觀也得之內(nèi)化,從而產(chǎn)生良好的心理狀況。古人有云,“玉不琢不成器,人不學(xué)不曉得”,可見(jiàn)知書(shū)才干達(dá)禮,研究方可升華,家風(fēng)建設(shè)中的學(xué)風(fēng)建設(shè)是極為重要的一環(huán):書(shū)香云集,墨香繚繞,茶余飯后,讀書(shū)看報(bào),培養(yǎng)人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境中翱翔書(shū)海,定能收獲一份恬淡悠遠(yuǎn)的心情。

          形成良好家風(fēng)要符合時(shí)代潮流,汲取,緊跟時(shí)代步伐,融匯時(shí)代精神。我們知道,歷史的傳承有著天然的淘汰機(jī)制,即篩除不符合人類發(fā)展規(guī)律的,留下促進(jìn)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步的。我們的家風(fēng)建設(shè)也當(dāng)符合這一條件,讓不適應(yīng)時(shí)代的理念湮沒(méi)與歷史潮流中,將具有時(shí)代意義與指導(dǎo)精神的家風(fēng)家訓(xùn)發(fā)揚(yáng)光大!凹沂亲钚(guó),國(guó)是千萬(wàn)家,有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家”,匯聚一起的家風(fēng)可以體現(xiàn)出國(guó)家風(fēng)范的一部分,國(guó)家風(fēng)范又能指導(dǎo)家風(fēng)的建設(shè)方向,緊跟時(shí)代,才能不被淘汰。

          家風(fēng)建設(shè)對(duì)于家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的,也是家庭文化特色的外在表現(xiàn)。民間故事告訴我們:“道德傳家,十代以上,耕讀傳家次之,詩(shī)書(shū)傳家又次之,富貴傳家,不過(guò)三代。”可見(jiàn),授子女以魚(yú),不如授之以漁,即傳承良好的家風(fēng),打造進(jìn)入社會(huì)的優(yōu)質(zhì)名片,以家風(fēng)樹(shù)立個(gè)人的道德形象,又以個(gè)人的言行舉止強(qiáng)化家風(fēng)的道德內(nèi)涵。由此,每個(gè)家庭構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教,千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的提升社會(huì)道德的合力,家庭走出一小步,社會(huì)邁出一大步,中國(guó)踏上新高度,這正是家風(fēng)最具現(xiàn)實(shí)意義的體現(xiàn),也是每個(gè)人每個(gè)家庭能夠?yàn)樯鐣?huì)和諧做出的切實(shí)貢獻(xiàn)。

          家風(fēng)就像一棵樹(shù),枝繁葉茂、亭亭如蓋、蔭蔽子孫、傳承世代。這棵大樹(shù)結(jié)出累累碩果:勤奮好學(xué)、真誠(chéng)和善、謙遜包容、尊老愛(ài)幼、敬業(yè)奉獻(xiàn)……

          家風(fēng)就像一條河,浩浩湯湯、橫奔流不停、滋潤(rùn)沃土、孕育生命。這條大河流出不朽傳奇:天道酬勤、知難而進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛(ài)崗敬業(yè)、追求卓越……

          家風(fēng)是家庭連續(xù)的根蒂根基,是社會(huì)風(fēng)氣的細(xì)胞,是社會(huì)文化的縮影,同時(shí)也是社會(huì)道德的標(biāo)尺,影響著營(yíng)造著社會(huì)新風(fēng)氣。好的家風(fēng)就是時(shí)下最常談的正能量,能夠?yàn)樯鐣?huì)輸送純凈的血液,為國(guó)家傳遞積極向上的力量!“家家都有好家風(fēng),大家都有真善美”,長(zhǎng)此以往,社會(huì)的正能量就會(huì)得以集聚激發(fā)、中華民族的綜合國(guó)力也將愈發(fā)提高,凝聚家庭力量,倡議家風(fēng)建設(shè),繼承傳統(tǒng)文化,創(chuàng)造時(shí)期輝煌!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇38

          家風(fēng),這是一個(gè)粘連在人類歷史長(zhǎng)河中的一縷清風(fēng),吹散了新仇舊恨,吹綠了一池春水,吹送著潛移默化的浩然正氣。這是一種內(nèi)化于家庭成員中品德深處的不屈力量,更是一個(gè)家族傳統(tǒng)養(yǎng)成的內(nèi)在因素。有了它,就有了家庭成長(zhǎng)的紐帶,也有了一代又一代人傳承不竭的思想精髓。

          人在少不更事的時(shí)候,想法是多變的,卻也是容易被影響的,好的東西會(huì)指引著孩子往更好更遠(yuǎn)的地方走,而不良的影響則會(huì)讓孩子不明就里的就走上了旁門左道。我出身的地方在西北邊陲的某個(gè)村落中,那里的生活狀態(tài)是相對(duì)原生態(tài)的,村莊不大,所以會(huì)有很多公開(kāi)的秘密充斥在人們的茶余飯后里。小孩子在無(wú)事可做的時(shí)候,通常都喜歡聽(tīng)大人聊天,大人們那侃天說(shuō)地的本事一向是小孩子們最為羨慕的,而大人們夾雜于實(shí)事評(píng)說(shuō)中的價(jià)值觀也往往在這個(gè)時(shí)候很容易一并給孩子們吸收了去。在大人的話題中,總少不了對(duì)于近來(lái)村里被熱議的各種新鮮事。村里人的話題有限,國(guó)家大事什么的真的談不上,每個(gè)人最為關(guān)心的還是自己的那一畝三分地的情況,最感興趣的莫過(guò)于左鄰右舍的“新聞”,但凡有個(gè)風(fēng)吹草動(dòng),巴掌大的村莊是藏不住什么秘密的,而這些不具有任何神秘色彩的“新聞”就成了大家茶余飯后的談資。而真實(shí)的情況卻是,在對(duì)談資轉(zhuǎn)述的過(guò)程中,或許有傳達(dá)準(zhǔn)確的,抑或是經(jīng)過(guò)某些能手合理想象再轉(zhuǎn)述給大家,就這樣,是非便名正言順的流傳開(kāi)來(lái),也就是書(shū)面語(yǔ)中“謠言”這個(gè)詞所表達(dá)的含義。

          在我的記憶中,父母親對(duì)待這些有意或無(wú)意閑談中所謂的“新聞”時(shí),總是聽(tīng)得多說(shuō)的少,常聽(tīng)父親說(shuō)一句話“閑談莫論人非”,母親也是很贊同的,每每在出現(xiàn)涉及人非的閑談中,父母親總是會(huì)很公正的來(lái)評(píng)價(jià)“談資”中的事件,甚至懷疑“談資”的真實(shí)性。母親待人寬厚,是個(gè)表面嚴(yán)厲實(shí)則心地善良直爽的人,每當(dāng)看到別人家因?yàn)楦鞣N雞毛蒜皮的小事互相吵鬧甚至不惜大打出手之時(shí),她總會(huì)告訴我們一句話,叫做“退一步海闊天空”。小時(shí)候不懂,后來(lái)明白了這也是母親一貫做人的原則,她說(shuō)到,因?yàn)橐恍┬∈禄蛘呤歉揪蜔o(wú)所謂的事而與他人發(fā)生口角或者其他不文明的`行為,那是在自討苦吃。母親從來(lái)都是以平常心對(duì)待周遭的人、事,這也令一些善于精心編排的人很是苦惱,因?yàn)榫幣攀撬麄兩钪胁豢苫蛉钡恼,而母親的這種做法讓他們的功力失去了用武之地,怎能不苦惱。母親常教導(dǎo)我們說(shuō),與他人置氣是完全沒(méi)有必要的,這樣既耽誤自己的時(shí)間,又浪費(fèi)了感情,實(shí)在是很傷氣力的事。對(duì)待這些,一笑而過(guò),便能化解一切恩怨于無(wú)形中。

          關(guān)于父親母親類似的事情說(shuō)不完,他們總是教導(dǎo)我們要與人為善,只要不是涉及原則的事,忍讓一下就過(guò)去了,自己不會(huì)損失什么,別人也不能夠奈你何。常言道,“靜坐常思己過(guò),閑談莫論人非”,父母親以他們的言行在實(shí)踐著這句話的真諦,多年來(lái)這也是我們姐妹做事的圭臬。在父母親的身上,我們學(xué)到了很多優(yōu)秀的品質(zhì),雖然他們不是很清楚家風(fēng)是什么,但他們用他們的言行給我們做了很好的示范,也讓我們的家風(fēng)熠熠生輝,不會(huì)褪色。

          質(zhì)樸真誠(chéng)起于行,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)到如今。閑來(lái)坐看天上月,悟道家風(fēng)值千金。

          家風(fēng),這是一個(gè)家庭最寶貴的精神,不是由高深的至理名言構(gòu)成,也不是由華而不實(shí)的警句組成,而是長(zhǎng)輩們的言傳身教與耳提面命。今天,家風(fēng)這個(gè)詞再一次被提出,關(guān)于家風(fēng)的討論更是甚囂塵上,每個(gè)家庭都有屬于自己獨(dú)特的家風(fēng),我家的家風(fēng)便是做人的真實(shí)與質(zhì)樸,做事的光明與磊落。家風(fēng),這個(gè)我們并不陌生的字眼,在頻繁被提及與討論的今天,我們能不能交出一份關(guān)于家風(fēng)合格的答卷,我的答案是肯定的。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇39

          人們常說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!蹦敲次壹业募乙(guī)又是什么呢?

          為了弄清這個(gè)問(wèn)題,我仔細(xì)詢問(wèn)了爸爸,爸爸還特意給住在農(nóng)村的奶奶打了電話,通過(guò)爸爸和奶奶的介紹,我不僅了解了我們家的家事,還從中得到了一些有益的感悟。

          我的老家在山東煙臺(tái)地區(qū)。上個(gè)世紀(jì)初,老家人多地少,經(jīng)常吃不飽飯,而東北地區(qū)卻地廣人稀,土地肥沃。我的祖輩們商量了一下,下定決心要闖關(guān)東。一大家人拖家?guī)Э冢宦飞巷柦?jīng)磨難,跋山涉水,風(fēng)餐露宿,討著、要著才來(lái)到長(zhǎng)春。祖輩們?cè)陂L(zhǎng)春安家落戶后,平時(shí)種地,閑時(shí)還做點(diǎn)兒小買賣,但不管做什么都堅(jiān)持“勤儉”的家風(fēng),做事勤奮,生活簡(jiǎn)樸。平日里,一家人起早貪黑,勤勞苦干,節(jié)省每一分錢,節(jié)約每一粒糧食,就這樣“勤儉持家”的良好家風(fēng)逐漸形成并一代代傳承下來(lái)。

          爸爸小時(shí)候家境貧寒,家中兄妹六人他排行老大。爸爸從小就立志要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)懂知識(shí)、有本領(lǐng)的人,讓全家人過(guò)上好日子。每當(dāng)天還蒙蒙亮?xí)r,爸爸就早早地起來(lái)看書(shū),有時(shí)候即使吃不上飯,他也要翻山越嶺去上學(xué)。有一天早上,爸爸又沒(méi)吃上早飯就要去上學(xué),奶奶煮了兩個(gè)雞蛋偷偷地遞給爸爸,對(duì)他說(shuō):“你正在長(zhǎng)身體的時(shí)候,上學(xué)不吃飯?jiān)趺葱,快把這兩個(gè)雞蛋吃了吧!”爸爸想到一個(gè)個(gè)面黃肌瘦、體弱如柴的弟弟妹妹,哪能吃得下去,就趁奶奶出門的機(jī)會(huì)分給了他們。在弟弟妹妹的心中,爸爸就是一個(gè)重情重義、富有愛(ài)心的好大哥。日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸通過(guò)堅(jiān)持不懈地努力終于考上了一所好大學(xué),畢業(yè)后找到了一份好工作。在爸爸的帶領(lǐng)下,他的'弟弟妹妹們也都很有出息,如今都走出了黑土地來(lái)到城市里生活,過(guò)上了幸福美滿的日子。

          通過(guò)訪家風(fēng)、問(wèn)家事,我受益匪淺。感悟最深的有兩點(diǎn):一是“成由勤儉敗由奢”,這是中華民族在千百年歷史實(shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言;二是“幸福是奮斗出來(lái)的”。我一定要好好學(xué)習(xí),全面發(fā)展,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人,做一個(gè)中華民族傳美德的優(yōu)秀繼承者和傳承人。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇40

          中國(guó)歷來(lái)特別重視家族傳承與家庭教育,自古就有許多家訓(xùn),甚至是今天個(gè)別有名望的大家族依舊延續(xù)著祖上的諄諄教導(dǎo),一經(jīng)提起這些家風(fēng)、家訓(xùn)來(lái)聊聊時(shí),自然會(huì)別有一番滋味和特別自豪的情感。

          記得小時(shí)候每每外出時(shí),父母會(huì)百般叮嚀:緊睜眼、慢張口、謙虛謹(jǐn)慎、待人接物要有禮貌如此云云。父母的這些教育使我領(lǐng)悟到的無(wú)怪乎是:謹(jǐn)言慎行、為人低調(diào)。這些教導(dǎo)的話語(yǔ)雖不大氣,但也相當(dāng)?shù)倪m用中肯,在普通民眾間為人處事去使用也是恰到好處的。

          每當(dāng)穿梭在文化名城的小巷深處時(shí),不經(jīng)意間就會(huì)看到“忠厚傳家久,詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”的匾額。盡管房屋已是老舊簡(jiǎn)陋,但有了這些穿越歷史的家訓(xùn),才更能顯示出房屋主人曾經(jīng)滄桑的經(jīng)歷以及世代延續(xù)家風(fēng)所帶來(lái)的家業(yè)平安的傳承。細(xì)細(xì)品味這十個(gè)字,不免讓人陷入沉思,回味深遠(yuǎn)。從某種程度上來(lái)說(shuō),“家風(fēng)”傳承的重要性,不亞于血緣的傳承!爸液瘛迸c“詩(shī)書(shū)”,就是中國(guó)古人所強(qiáng)烈追求的理想精神與文化特質(zhì)。古人渴望這種精神與生活方式能夠世代相傳,也就把它作為家族興旺與驕傲一種圖騰符號(hào)。

          中國(guó)古代重農(nóng)桑,“耕讀傳家”是古人世世代代最理想的生活方式。耕田既事稼穡,又豐五谷,既養(yǎng)家糊口,又安身立命。讀書(shū)則是既知詩(shī)書(shū),又達(dá)禮義,既能自強(qiáng)不息又能厚德載物。然而中國(guó)歷史上大多數(shù)老百姓雖與名門望族無(wú)緣,但他們都有自己的家風(fēng)傳承。透過(guò)歷史來(lái)看,每個(gè)家族好的“家風(fēng)”都稱得上是中國(guó)人千百年來(lái)薪火相傳的信仰,所以“耕讀傳家”就是在以農(nóng)耕文明著稱的中華民族中所有中國(guó)人共同的家風(fēng)了!案x傳家”不但讓國(guó)人學(xué)會(huì)做人,而且還讓國(guó)人學(xué)會(huì)謀生,從古至今已經(jīng)深深印在每一個(gè)中國(guó)人的心中了。

          歷史上能夠傳承數(shù)十代、輝煌不滅的家族是不多見(jiàn)的。大多是顯赫一時(shí),后因家風(fēng)不繼,子孫不能夠維系家風(fēng),或是世事變遷大難臨頭,使得家族分崩離析,瞬間灰飛煙滅,給后人留下“俱往矣”的無(wú)限慨嘆。正如《紅樓夢(mèng)》里的“好了歌”唱得一樣蒼涼,“陋室空堂,當(dāng)年笏滿床;衰草枯楊,曾為歌舞場(chǎng)”一曲殘香,就會(huì)又給我們漂浮出了歷史上曾經(jīng)的'那份感傷和蒼涼。然而在今天千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中,還能有多少“蛙鳴稻浪,詩(shī)書(shū)吟唱”可言呢?漸行漸遠(yuǎn)的“耕讀傳家”也許就只能成為當(dāng)今世人的無(wú)限鄉(xiāng)愁吧。

          有幸讀到《曾國(guó)藩家書(shū)》,全書(shū)以“重德修身”為宗旨,真實(shí)細(xì)密,平常而又深入地教化著子孫后代。曾國(guó)藩對(duì)自己及家人要求非常高,不僅在封建的清王朝末期成為修身治家道德楷模,也讓崇尚禮儀的儒士大家稱譽(yù)為“道德文章冠冕一代”。 曾國(guó)藩認(rèn)為持家教子要注意以下十事,勤理家事,嚴(yán)明家規(guī);盡孝悌,除驕逸;習(xí)勞苦為要義;不可有余財(cái);聯(lián)姻不必定富室名門;家事忌奢尚儉;治家注重:考、寶、早、掃、書(shū)、疏、魚(yú)、豬八字;親戚交往宜重情輕物;不可厭倦家,嵤拢粨窳紟熞郧蠼!对鴩(guó)藩家書(shū)》可謂概括了中國(guó)古代持家立業(yè)的基本生活理念和世代相傳的傳統(tǒng)。無(wú)論是從修身持家、交友教子、還是處事理財(cái)、為政治學(xué)等都十分的詳實(shí)細(xì)致,對(duì)于我們現(xiàn)世也不愧為一部生動(dòng)的生活寶鑒。這些教導(dǎo)對(duì)現(xiàn)代人仍有教育指導(dǎo)意義,也令現(xiàn)代的“紈绔子弟”以及那些被“官二代”“富二代”坑過(guò)的“爹”們感想頗深吧!

          生活中我們要懂敬畏,做人要有底線,這是我們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)教育中所總結(jié)出的教誨,即使在不懂敬畏、缺乏底線的今天仍有無(wú)數(shù)中國(guó)人在堅(jiān)持。我們必須堅(jiān)持好的家風(fēng),好的家風(fēng)能夠培育出家之驕子、國(guó)之棟梁;樹(shù)立好的家規(guī)就能夠培養(yǎng)出更多的品行良好的國(guó)之公民。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇41

          中國(guó)是禮儀之邦,5千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中。每一個(gè)家,都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),俗語(yǔ)說(shuō)得好:無(wú)規(guī)矩不成方圓:從孟母3遷到岳母刺字,好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不但承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭,也一樣體現(xiàn)了中華民族良好的民族之風(fēng)!

          中國(guó)的每個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是:尊重老師、尊長(zhǎng)、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉曉得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰,好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓(xùn),是自古以來(lái)存在在每一個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn),是為了讓下1代牢記中國(guó)5千年歷史文化的璀璨,我會(huì)努力做到,同時(shí)也會(huì)影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規(guī)是:主動(dòng)向尊長(zhǎng)問(wèn)好;相互尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有文娛時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做,不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(最少1種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的`,有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的,這愈來(lái)愈完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規(guī)矩,成績(jī)了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是:以德立家,以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言,就是1種道德的氣力。家風(fēng)需要我們1代又1代的傳承下去。古人有云:有家規(guī)的家庭,屬于書(shū)香門第之家。

          有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家。

          我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去,有朝1日,實(shí)現(xiàn)幸福的4大目標(biāo):和諧、文明、健康、富有。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇42

          家風(fēng)是美德的歷史傳承,是社會(huì)的文明基因,為引導(dǎo)轄區(qū)青少年學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,2月4日,德才里社區(qū)活力空間舉辦了以“傳承好家風(fēng)弘揚(yáng)價(jià)值觀”為主題的青少年道德講堂,轄區(qū)青少年、學(xué)生家長(zhǎng)共計(jì)50余人參與活動(dòng)。

          活動(dòng)分講故事、誦經(jīng)典、寫(xiě)家風(fēng)、談感受、做承諾五個(gè)環(huán)節(jié)。主持人為青少年講述了曾國(guó)藩、孟子、陸游等名人的`家風(fēng)故事,帶領(lǐng)大家誦讀了“五常八德”、《弟子規(guī)》等文化經(jīng)典,并將印有歷代名人賢士治家庭訓(xùn)的家風(fēng)箴言贈(zèng)與青少年。這些故事和經(jīng)典引起大家強(qiáng)烈共鳴,青少年紛紛有感而發(fā)寫(xiě)下自家家風(fēng),貼在“家風(fēng)墻”上!爸液駛骷揖茫(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。”“正直做人,踏實(shí)做事。”這些樸素的語(yǔ)言,反映出普通家庭的美好家風(fēng)。隨后,河西區(qū)軍休所關(guān)工委魏老師發(fā)言,對(duì)青少年提出殷切希望,并與家長(zhǎng)代表一起將寫(xiě)有“誠(chéng)信感恩,做人立世千金諾;勤勞敬業(yè),教子傳家百代銘”的楹聯(lián)贈(zèng)予青少年,鼓勵(lì)他們系好人生的第一粒紐扣,崇德向善、健康成長(zhǎng)。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇43

          又過(guò)了一個(gè)生日,年紀(jì)已經(jīng)到了古人說(shuō)的“三十而立”,對(duì)于“立”的含義,想起小時(shí)候爺爺一直掛在嘴邊教導(dǎo)我的話——“明德守信,為立心之本;勤勉高節(jié),為立身之本;忠君孝祖,為立人之本。”當(dāng)時(shí)我年紀(jì)還小,爺爺一遍一遍的解釋給我聽(tīng),他告訴我一定要像爸爸一樣牢記這句話,遇到事情多想想,就知道應(yīng)該怎樣做了,F(xiàn)在雖然爺爺不在了,但是這句話一直伴隨我成長(zhǎng),我想,這應(yīng)該就是我們家的家訓(xùn)。

          對(duì)于這個(gè)家訓(xùn),我最早記住的是“明德守信”。小時(shí)候,在田字方格本上學(xué)寫(xiě)字,爺爺就會(huì)在旁邊說(shuō),寫(xiě)字要寫(xiě)滿整個(gè)“田”字格,橫平豎直,就像做人一樣,大大方方,品德正直。一個(gè)品行不端、德行糟糕的人不可能結(jié)識(shí)真正的朋友,獲得長(zhǎng)久的成功。信用很重要,答應(yīng)別人的事情,哪怕再難也要做到。爺爺說(shuō)的多,我聽(tīng)得也多,但是直到親眼目睹了一件事才讓我深刻領(lǐng)悟這些話的意思。

          妹妹兩三歲的時(shí)候,有一次病了要去醫(yī)院,但是她害怕打針,一直哭鬧個(gè)不停,爸爸著急的情況下就答應(yīng)她說(shuō)不打針,只是給醫(yī)生看下。我陪著妹妹,跟著爸爸一起到了醫(yī)院。醫(yī)生檢查完之后,悄悄地和爸爸說(shuō)妹妹需要打針,示意要爸爸配合他一下,爸爸想了想就抱起妹妹,哄騙她,轉(zhuǎn)移她的注意力,醫(yī)生就趁機(jī)快速地給妹妹打了針。妹妹意識(shí)到疼的時(shí)候已經(jīng)打完了,馬上大哭。這是在醫(yī)院經(jīng)常見(jiàn)到的一幕,但是接下來(lái)發(fā)生的事情卻驚呆了在場(chǎng)的人。只聽(tīng)到“啪!”的一聲,妹妹狠狠的給了爸爸一個(gè)耳光!因?yàn)樗潜槐е,離爸爸的臉最近,小孩子也不懂得控制力道,不知道是因?yàn)榇虻拇罅Γ是因?yàn)樯鷼,爸爸的臉立馬就紅了,看著爸爸一口氣憋在嘴里,脖子青筋都起來(lái)了,眉毛也緊緊皺著,怒生生的瞪著妹妹。

          暴風(fēng)雨前的低氣壓,估計(jì)下一秒就要爆發(fā)。周圍人都屏住呼吸,可妹妹還不會(huì)看臉色地邊哭邊喊“爸爸,你騙人,說(shuō)好不打針的,你說(shuō)話不算數(shù)!”誰(shuí)知道,爸爸突然意識(shí)到了什么,剛剛憋的那口氣被爸爸深深的吐了出來(lái),下一秒居然對(duì)著妹妹尷尬生硬地?fù)P起嘴角,可能是想讓他自己看起來(lái)是在笑吧,輕輕地拍著哭的很委屈的妹妹,溫柔的說(shuō):“是,是,對(duì)不起,是爸爸說(shuō)謊了,是爸爸說(shuō)話不算數(shù),爸爸錯(cuò)了,下次絕對(duì)不會(huì)不守信用了”,最后和妹妹勾了勾小手指才算了結(jié)了這件事。

          即使一個(gè)大男人,也不絕能失信于一個(gè)兩三歲的小女孩,爸爸做到了!這一幕這么多年一直在我的腦海里,清晰,深刻。事到如今,在家庭聚會(huì)上,媽媽還會(huì)時(shí)不時(shí)聊起這件事,妹妹也很是歉意,爸爸卻一直嚴(yán)肅地堅(jiān)持說(shuō)妹妹當(dāng)時(shí)做的對(duì),“‘人而無(wú)信,百事皆虛’,我們大家都要銘記“明德守信”,此為立心之本,欲立人需立身,欲立身,先立心!

          此外家訓(xùn)的另外兩點(diǎn),我也一直用來(lái)自律。“勤勉高節(jié)”和“忠君孝祖”,人要勤奮自勉,對(duì)辛苦勞累之事報(bào)感激之心,趁機(jī)增進(jìn)自己的能力,積累經(jīng)驗(yàn),磨煉意志,要像松柏的.堅(jiān)貞勁直,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)要忠貞,對(duì)長(zhǎng)輩要孝順,順其意,聽(tīng)其命,且不忠不孝之人勿近,但不能愚忠愚孝,人都有疏漏犯錯(cuò)的時(shí)候,應(yīng)該選擇合適的方式提醒并幫助改正,才是真正的忠孝。

          對(duì)于這句家訓(xùn),長(zhǎng)輩們始終言傳身教,以身作則,身體力行。許多年過(guò)去了,我慢慢體會(huì)到這幾句話的深刻意義,從理解它,到以它為指路明燈,用以立身處世,持家就業(yè),F(xiàn)在我也到了即將為人父的年紀(jì),我會(huì)將這個(gè)家訓(xùn)說(shuō)給我的孩子聽(tīng),并像祖輩教導(dǎo)我一樣教導(dǎo)他們,并叫他們傳承給他們的子孫后代。

          好的家規(guī)家訓(xùn),不僅是祖祖輩輩對(duì)后代的鞭笞,也承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望。無(wú)規(guī)矩不成方圓,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn),更是值得弘揚(yáng)的民族文化。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇44

          俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!币簿褪钦f(shuō)國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng),我家的家風(fēng)是:“好好做人、好好學(xué)習(xí)!

          我的家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。

          我的爸爸在電管所上班,他是個(gè)誠(chéng)實(shí)、憨厚的人。由于他很喜歡看書(shū),所以他懂得的道理非常多。他經(jīng)常教育我要誠(chéng)實(shí)守信。記得三年級(jí)的一個(gè)周末,因?yàn)槲野促|(zhì)按量完成了老師布置的家庭作業(yè),所以,爸爸準(zhǔn)許我玩40分鐘的電腦游戲,但是,由于我玩得太津津有味了,所以不知不覺(jué)就超過(guò)了時(shí)間。爸爸很嚴(yán)肅地收起了電腦,之后,便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“銘源啊,銘源,一定要從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣啊,不然,長(zhǎng)大后你到社會(huì)上就不會(huì)得到別人的信任和尊重!”

          爸爸一樣經(jīng)常告訴我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信,不知其可也!庇浀媚鞘侨昙(jí)的一個(gè)星期日,我不小心把別人最喜愛(ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵,不過(guò)最后,我還是鼓起勇氣向他道歉。但是,他卻原諒了我,并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話:“杯子打碎了可以再買,如果你因此失去了誠(chéng)實(shí),就沒(méi)有人會(huì)相信你了,那將是很可悲的!

          我的媽媽在中心校,她是個(gè)漂亮、有教養(yǎng)的人。她經(jīng)常教育我做人要謙虛。不能驕傲自滿。記得那是五年級(jí)的一次期末考試,我的語(yǔ)文考了96分,全班第一;氐郊椅业靡庋笱蟮匕堰@個(gè)好消息告訴了媽媽。媽媽卻和藹地對(duì)我說(shuō):“我的兒子真棒!一定要再接再厲!不過(guò)要記住:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”

          我的'家人們不僅教導(dǎo)我要好好做人,還教育我要好好學(xué)習(xí)。

          上了四年級(jí)后半期,我因沉迷網(wǎng)絡(luò),所以,期中考試語(yǔ)文只考了七十幾分。在放學(xué)回家的路上,我很害怕媽媽回家會(huì)打我、罵我。但是回到家,媽媽卻溫和地對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,永遠(yuǎn)爬不起來(lái)!你要以此為教訓(xùn)、起點(diǎn),爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”然后媽媽讓我拿出卷子,和我一起分析沒(méi)有考好的原因,并為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔導(dǎo)和我不懈的努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我再次取得了優(yōu)異的成績(jī),受到了老師的表?yè)P(yáng)。

          莎士比亞曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽业陌职帧寢尳(jīng)常教育我一定要多讀書(shū),多讀點(diǎn)有價(jià)值的、有意義的好書(shū)。在他們的教育下,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。從我跨入了小學(xué)的大門,我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。后來(lái)這二年里,我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū),例如《草房子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》等。我一有時(shí)間就拿出一本如饑似渴地來(lái)看,并把優(yōu)美詞語(yǔ)、優(yōu)美句子和精彩段落抄在摘抄本上,天長(zhǎng)日久,厚積薄發(fā),我的作文也越寫(xiě)越好。

          中國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱的國(guó)家,良好的家風(fēng)讓我受益匪淺,我會(huì)永遠(yuǎn)繼承下去,讓自己健康成長(zhǎng)。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇45

          古語(yǔ)說(shuō)得好:“一屋不掃,何以掃天下。”中華民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教,在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng),形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí),也形成了全民共識(shí)。

          父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育,孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣,良好的家風(fēng)才能代代相傳。

          媽媽是個(gè)大孝女,不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆,媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天,奶奶生了一場(chǎng)大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事,帶著我急忙趕到醫(yī)院,當(dāng)媽媽看到奶奶那黑白交錯(cuò)的亂發(fā)、瘦不經(jīng)風(fēng)的身子時(shí),媽媽鼻子一酸,頓時(shí),嘩嘩流水集成汪洋大海,隨后,媽媽鏗鏘有力的說(shuō):“媽,女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開(kāi)人世,女兒不甘心。 弊源艘院,媽媽在家與醫(yī)院之間來(lái)回奔波。一個(gè)星期天的下午,我和爸爸去醫(yī)院看奶奶,透過(guò)病房窗戶,我看到奶奶的臉稍有了一點(diǎn)光澤,頭發(fā)也非常油亮,一種淡淡的薰衣草味,身子也漸漸變得健康的了,聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)奶奶的病情大有好轉(zhuǎn)。爸爸的眼睛紅了—這是對(duì)媽媽孝心的感動(dòng);這是對(duì)媽媽視婆婆為生母的`感動(dòng)。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)月的精心照料下,奶奶順利出院,難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

          可是,在很多的家庭中,常?梢钥吹竭@樣的情景:吃過(guò)飯后,孩子扭頭看電視或出去玩,父母卻在忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請(qǐng)父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般關(guān)照,而父

          母身體不適,孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象,使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種,值得憂慮。

          在這個(gè)世界上,最親近你的人,最包容你的人,最舍得花時(shí)間陪你的人,一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德,感激父母,善事父母,體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情,就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

          現(xiàn)在,家風(fēng)是人們熱議的話題之一。其實(shí),家風(fēng)是個(gè)古老話題,對(duì)家庭成員而言,有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母,關(guān)愛(ài)父母,就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用,是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō),做兒女的,在好的家風(fēng)熏陶下,會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為,從而成就自己的一生一世。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇46

          傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯,概括起來(lái),不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián):“傳家無(wú)別法,非耕即讀;裕后有良圖,唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善,第一等好事只是讀書(shū)”,就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人,近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中,雖有調(diào)侃,但也見(jiàn)其式微。

          有人講,現(xiàn)在談家風(fēng),并沒(méi)有多大意義。言下之意是,家風(fēng)大多充滿正能量,是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人,可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱,當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰,而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下,做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了,甚至難有出頭之日。但必須看到,這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題,這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且,我們處在同一條船上,誰(shuí)也不能獨(dú)善其身,誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任,是存在的理由,也是活得更好的保證。

          有人講,家風(fēng)向來(lái)是大戶人家事,與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解,文人重家風(fēng),但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家,雖然沒(méi)有專門家訓(xùn),但也在潛移默化中,形成了自己的家風(fēng),由此也構(gòu)成了特色的家教文化。

          有人講,現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減,此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的`縮小化是一個(gè)趨勢(shì),但再小也有家庭,也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái),有關(guān)富而不貴,以及“富不過(guò)三代”的話題,為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢財(cái),而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師,家庭是孩子第一課堂,一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶,是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng),往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō),家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇47

          家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,是人生的第一所學(xué)校。我家是一個(gè)擁有六口人的大家庭。談起我的家風(fēng),周圍人都會(huì)不由地豎起大拇指嘖嘖稱贊:“孝順,和諧,友愛(ài)……這一家真讓人羨慕啊!”下面我給大家講一個(gè)我家“孝老愛(ài)親”的故事。

          爺爺奶奶年紀(jì)大了,體弱多病,而爸爸又經(jīng)常上夜班,因此照顧爺爺奶奶的責(zé)任就落到了媽媽那并不寬厚的肩上。無(wú)論是冰雪寒天還是酷熱難耐,無(wú)論是泥濘難行還是塵土飛揚(yáng),無(wú)論是烈日當(dāng)空還是寂寥深夜,一旦爺爺奶奶有任何不舒服的地方,媽媽都會(huì)第一時(shí)間安頓好家里的事情,飛速去請(qǐng)醫(yī)生過(guò)來(lái)給爺爺奶奶看病。媽媽就在一旁學(xué)著看著,漸漸對(duì)普通的頭疼腦熱,竟會(huì)用藥了,成了半個(gè)小醫(yī)生。

          在媽媽的言傳身教下,我的心底也種上了孝老愛(ài)親的.種子。吃飯時(shí),我會(huì)先給爺爺奶奶盛飯,有時(shí)間就去陪爺爺奶奶聊天,平時(shí)主動(dòng)幫媽媽做家務(wù)、照顧弟弟……我要把孝老愛(ài)親的良好家風(fēng)發(fā)揚(yáng)光大,做一名新時(shí)代的好少年。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇48

          俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),如同糧食一般,是一個(gè)家必不可少的成分。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“誠(chéng)實(shí)、孝順”便伴隨我的成長(zhǎng)。

          先來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爺爺就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。記得有一次,我悄悄地把家里的花瓶拿出去和小伙伴玩,一不小心把小花瓶打碎了,回到家,我沒(méi)敢和媽媽說(shuō)。過(guò)了兩天,媽媽無(wú)意中問(wèn)到我看到花瓶了沒(méi)有?怎么找不到了?這時(shí)的我支支吾吾,站在那兒都沒(méi)敢動(dòng),爸爸看出了端倪,拉著我說(shuō):“菲菲,你一定知道咱家的花瓶哪兒去了是不?”我低下了頭,說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)。可爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。爸爸說(shuō):“花瓶打碎了還可以再買,而誠(chéng)實(shí)是用金錢買不到的。”我看著爸爸,用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,并把他的話深深地記在心里。

          再來(lái)說(shuō)說(shuō)我家的孝順之風(fēng)。百善孝為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的孝順就刻在了我的.腦海中。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大事小情,爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn),有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停地討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大了,有時(shí)事情做得多,就會(huì)有脾氣,我們要讓著她”。去年暑假,奶奶的腳受傷了,躺在床上休息,一個(gè)暑假,在醫(yī)院工作的媽媽下班后,會(huì)馬上來(lái)照顧奶奶,看著媽媽每天忙碌著,很是辛苦,這些我都看在眼里。媽媽曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)“百善孝為先,孝順是沒(méi)有底線的”。就在這一刻,我暗暗下定決心,以后也要像爸爸媽媽那樣,做個(gè)孝順的女兒。

          樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是“正能量”的傳遞。有了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更加和諧,更加幸福。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇49

          自從我們學(xué)校開(kāi)展了“好家風(fēng)、好家訓(xùn)”的倡導(dǎo)之后,爸爸就經(jīng)常說(shuō)“不以規(guī)矩,不能成方圓”。于是在這個(gè)假期里,應(yīng)爸爸的提異議,爸爸、媽媽和我分別給對(duì)方設(shè)定了規(guī)定和準(zhǔn)則,都希望對(duì)方能改掉他的壞毛病。

          當(dāng)天,爸爸正式的召開(kāi)了家庭會(huì)議,拿出了紙和筆,開(kāi)始制定規(guī)定,聽(tīng)說(shuō)我有權(quán)利給媽媽設(shè)定規(guī)矩我很興奮,給媽媽足足設(shè)定了八大條,其中就有“晚上不許玩手機(jī)”和“不準(zhǔn)打罵孩子”這樣的規(guī)定,設(shè)定完畢交給爸爸審核,居然全都通過(guò)了。當(dāng)我看到自己的'規(guī)定時(shí)發(fā)現(xiàn)居然有那么多,而且竟然有“自己的房間自己收拾”,“驗(yàn)算紙使用要整潔干凈”,“書(shū)本不許卷書(shū)角”等等這樣的規(guī)定。我當(dāng)場(chǎng)舉手表示反對(duì),因?yàn)檫@些都是我不愛(ài)做的事情。爸爸采取了投票的方法舉手表決,沒(méi)辦法,少數(shù)服從多數(shù),我的—被駁回,我無(wú)奈的在規(guī)定上簽了字。

          開(kāi)始幾天,我很難完全遵守,因?yàn)檫@些都是我以前身上的毛病,但是我看見(jiàn)了媽媽不再玩手機(jī)了,也不再大喊大叫了,也在努力的按照規(guī)定去做時(shí),我在心中默默給自己加油,媽媽能做到我也能做到,我鼓足了信心堅(jiān)持做到規(guī)定上的每一條,慢慢的這些以前很難做到的也變的不那么難了,不少毛病現(xiàn)在也都被改正了。說(shuō)來(lái)也奇怪,自從我改掉了這些壞毛病以后,經(jīng)?梢钥吹嚼蠋熌樕蠈(duì)我的笑容,有的老師還因?yàn)槲业霓D(zhuǎn)變給予了我口頭表?yè)P(yáng)。

          其實(shí)我知道爸爸、媽媽的良苦用心,通過(guò)規(guī)矩以身作則,改掉自己毛病同時(shí),也改掉我的毛病,我要堅(jiān)持按制定的家庭規(guī)定去做,不斷改掉自己的毛病,讓壞毛病從我的身上消失掉。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇50

          在中國(guó),很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng),當(dāng)然了,我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話:百善孝為先,百孝順為先。

          從小,父母就教我要孝順,要懂得尊老愛(ài)幼,在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣:

          有一回,我家因?yàn)槿氡kU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí),爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話來(lái)說(shuō),這就是百孝順為先,意思就是要適當(dāng)?shù)?順著老人,讓他們順心。如果沒(méi)有順,又哪來(lái)的孝呢?

          爺爺奶奶年紀(jì)都大了,難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾,一遇到這樣的情況,爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理,爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責(zé)怪他們的意思。

          爸爸媽媽常說(shuō):“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。”意思就是說(shuō)父母呼喚,要趕快答應(yīng);父母有命令,應(yīng)趕快去做。

          記得有一年冬天,爸爸正忙著修暖氣,忽然來(lái)了一個(gè)電話,爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想:“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái),我就問(wèn)他:“爸,你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了,你奶奶的收音機(jī)壞了,我?guī)兔π蘖艘幌!蔽耶?dāng)時(shí)很是不解,奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道,冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶。’這句話,我才恍然大悟。

          百善孝為先,百孝順為先,是我家家訓(xùn),同時(shí)我也將‘父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶;親所好,力為具!暈槲业募矣(xùn)。從今天開(kāi)始,我一定把這幾句話牢牢記住。從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。

          這就是我家家風(fēng),它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們,讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇51

          “勤奮勇敢,吃苦耐勞”是我們家樸素的家風(fēng)。家風(fēng)是一個(gè)家族的靈魂,它不是掛在嘴邊的嘮叨,也不是貼在墻上的名言,它是“不成文的”準(zhǔn)則。一個(gè)人可以沒(méi)有顯赫的背景,也沒(méi)有祖上的萬(wàn)貫錢財(cái),可是一個(gè)良好的家風(fēng)是無(wú)盡的寶藏,取之不盡用之不竭的。作為長(zhǎng)輩,對(duì)養(yǎng)成良好的家風(fēng)有著舉足輕重的作用,作為孩子,良好的家風(fēng)耳濡目染如影隨形,伴隨著熏陶著。

          我的爺爺曾經(jīng)是一名海軍潛艇兵,任南海艦隊(duì)某軍某潛艇軍士長(zhǎng)。爺爺從小就是一位勤奮好學(xué)吃苦耐勞的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異連續(xù)跳級(jí),從小學(xué)到高中只用了五年的時(shí)間,就以優(yōu)異成績(jī)高中畢業(yè)。那時(shí)還沒(méi)有高考之說(shuō),高中畢業(yè)回家勞動(dòng)改造,表現(xiàn)良好的.同學(xué)推薦上大學(xué)。爺爺深知家中兄弟姐妹多家庭貧苦,學(xué)習(xí)知識(shí)是改變命運(yùn)的捷徑,爺爺努力參加勞動(dòng)改造爭(zhēng)取上大學(xué)的機(jī)會(huì)?墒请S著國(guó)家發(fā)展政策在變化,第二年春恢復(fù)高考政策出臺(tái),大學(xué)生必須參加高考,曾祖父無(wú)力承擔(dān)高昂的復(fù)習(xí)學(xué)費(fèi),爺爺也就沒(méi)有了再上學(xué)的機(jī)會(huì),雖然現(xiàn)實(shí)是殘酷的,可是并沒(méi)有打倒?fàn)敔攬?jiān)強(qiáng)的斗志,轉(zhuǎn)念爺爺想到了參軍報(bào)效祖國(guó)。通過(guò)層層體檢選拔,爺爺最終入圍海軍潛艇兵南海艦隊(duì)。在上世紀(jì)七八十年代的海南島,還是一個(gè)荒無(wú)人煙待開(kāi)發(fā)的島嶼。爺爺投身建設(shè)祖國(guó)南海,守衛(wèi)祖國(guó)邊疆的最南端,十三年如一日兢兢業(yè)業(yè)。

          爺爺常常告誡我們,從小就要學(xué)會(huì)吃苦耐勞,艱苦奮斗,磨練意志。吃得苦中苦,方為人上人,幸福誰(shuí)都會(huì)享受,可是吃苦并不是每個(gè)人都能接受,只有我們經(jīng)歷了常人無(wú)法忍受的苦難,必將成為真正的人才。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”。

          家庭是圃,孩子是苗,家風(fēng)如雨點(diǎn),它隨風(fēng)潛入夜,它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下,才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下,才能出類拔萃。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇52

          一個(gè)好的家庭里就要有個(gè)好家風(fēng),家風(fēng)就是家庭中或家族中的長(zhǎng)輩,世世代代傳下來(lái)的風(fēng)范。家風(fēng)就像家族中的頂梁柱,支撐著整個(gè)家族的發(fā)展。家風(fēng)就像春雨,滋潤(rùn)著我們這個(gè)家庭中的每一個(gè)成員。

          家風(fēng)之中最重要的是——信,人要講誠(chéng)信,孔子說(shuō)過(guò);“民無(wú)信不立!币粋(gè)國(guó)家的老百姓若是沒(méi)有誠(chéng)信,這還是個(gè)國(guó)家嗎?個(gè)人亦是如此。我本來(lái)每一天都要完成媽媽布置下來(lái)的任務(wù)一天一篇日記,每天要我自己自覺(jué)完成。剛開(kāi)始我每天都堅(jiān)持寫(xiě),可后來(lái)因?yàn)榉N種原因沒(méi)有寫(xiě),我卻騙媽媽說(shuō)都寫(xiě)了,想要瞞天過(guò)海躲過(guò)去。直到有一天,媽媽打開(kāi)我的日記本,發(fā)現(xiàn)里面空空如也。這下媽媽十分生氣,痛罵了我一頓。我從此以后發(fā)誓不再撒謊,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。

          家風(fēng)中還有一個(gè)——勤儉,只有勤儉才能讓生活過(guò)得更好。暑假里我和父母會(huì)到老家看望爺爺奶奶。一大早遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)爺爺在地里干活,奶奶在門口洗菜,他們做好了豐盛的早餐。他們都那么大的'歲數(shù)了,還是那么勤勞,真讓人佩服。吃飯時(shí),我們有說(shuō)有笑,一不小心飯灑在了地上。爺爺看見(jiàn)了皺著眉頭,馬上拾起來(lái)拿去喂雞了。飯后爺爺告訴我:“每一粒米都是我們辛辛苦苦種出來(lái)的,不能浪費(fèi)……”這一天下來(lái)我受益匪淺,人要勤儉節(jié)約,生活才能過(guò)得更好。

          善,是家風(fēng)中必不可少的。俗話說(shuō):“百善孝為先”。這句話教育我們要善待他人,有一顆善良的心。我記得那一天,一位老婆婆一不小心摔倒在地上,因?yàn)槟挲g太大起不來(lái),需要有人來(lái)幫忙,可是很多人從她身邊走了過(guò)去,沒(méi)人去扶。說(shuō)句實(shí)話,我也沒(méi)有要上去扶的念頭。這時(shí)和我一起的爸爸走過(guò)去將她扶了起來(lái)。對(duì)她說(shuō):“阿姨,您以后走路小心一點(diǎn)!崩掀牌胚B說(shuō)謝謝?吹竭@一幕我知道要做一個(gè)善良的人,善待他人等于善待自己。

          有好家風(fēng)才能改變一個(gè)人,讓一個(gè)人受益一生。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇53

          誠(chéng)實(shí)守信,“當(dāng)老實(shí)人,做老實(shí)事,說(shuō)老實(shí)話”,是我們家的家風(fēng)。

          我聽(tīng)媽媽說(shuō),我的外公是那個(gè)時(shí)候的村主任,油票、糧票都是外公分發(fā),免不了有不夠分的時(shí)候,但是外公從來(lái)不斤斤計(jì)較,他寧可虧了自己,也不能虧了人家。

          我還記得有一次媽媽去買水果,本來(lái)要找85元的,但老板找了90元。媽媽毫不猶豫地把多余的錢還給了老板。

          受他們的影響,我在生活當(dāng)中,一直嚴(yán)格要求自己。說(shuō)好玩電腦時(shí)間是半小時(shí),就玩半小時(shí);在學(xué)校里,每次值日,我總是干一些最臟最累的`活;看到同學(xué)有困難時(shí),我總是義不容辭地幫助他們……

          我要傳承我們家誠(chéng)實(shí)守信、不怕吃虧的家風(fēng),做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇54

          我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí),勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德,守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)。

          優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。早上,不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了,起來(lái)的時(shí)候,我也醒了,發(fā)現(xiàn)天還沒(méi)有亮呢!奶奶總是輕聲輕腳地穿上衣服,生怕打擾了我們的睡眠,給全家人做早飯,做完早飯,又開(kāi)始忙東忙西——奶奶先用凈水把拖布涮干凈,然后,用電磁爐燒一鍋熱水,讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨槨?/p>

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,在奶奶的影響下,我和媽媽也被帶動(dòng)起來(lái),早晨從來(lái)不貪床,即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯,媽媽忙著打掃房間,我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn),奶奶的飯做熟了,媽媽把房間也收拾的干干凈凈,我更是收獲巨大,把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟!接下來(lái)就是我們?nèi)移錁?lè)融融地坐在餐桌旁享受美餐了!俗話說(shuō)得好啊,一天之計(jì)在于晨,早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛!

          守時(shí)更是我家的一個(gè)良好的'家風(fēng)。每次,和別人約定出行時(shí)間時(shí),媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō),這樣,才不會(huì)讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì),媽媽對(duì)我說(shuō),你快點(diǎn),時(shí)間快到啦,我說(shuō)離約定的時(shí)間還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō):“我們要提前幾分鐘到,不能讓別人等我們!本枚弥乙捕δ咳,學(xué)著媽媽,養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

          一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈,是家庭的風(fēng)向標(biāo),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇55

          中華上下五千年,祖祖輩輩都生活在一個(gè)大家庭里,而這個(gè)“大家庭”也是靠無(wú)數(shù)個(gè)“小家庭”組成的。每個(gè)小家庭在大家庭里都有不同的特點(diǎn)和作風(fēng)。

          孟母三遷的故事耳熟能詳,正因?yàn)橛忻献幽赣H不讓自己的孩子誤入歧途,要危言危行地做人,對(duì)孩子敢愛(ài)敢恨,才造就了一位偉大的思想家孟子。魯迅家當(dāng)時(shí)處在封建地主階級(jí)社會(huì),比較迷信,后來(lái)家族從繁榮走向了衰敗,魯迅的思想也因此從中受到了啟迪,現(xiàn)在反過(guò)來(lái)看魯迅先生的文章也是從兒時(shí)對(duì)家的記憶著手,也常常在文中提及魯迅兒時(shí)的傳統(tǒng)思想和習(xí)俗。

          家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō),至關(guān)重要。因?yàn)樗粌H體現(xiàn)了一個(gè)家的榮耀,還會(huì)關(guān)系到整個(gè)家的鄰里親友關(guān)系和未來(lái)的家庭延續(xù)。一般來(lái)說(shuō),長(zhǎng)輩的對(duì)外交涉和個(gè)人作風(fēng)極大地控制著這個(gè)家的家風(fēng),家風(fēng)好的家庭,自家的鄰里朋友自然會(huì)多一些,也會(huì)成為人們?nèi)粘I钪谐U劦募言,這個(gè)家的子孫后代也會(huì)受長(zhǎng)輩的影響往正直的方向走,不斷地潛移默化著一代一代又一代。反之,一個(gè)家的家風(fēng)不好的話,日常生活中這個(gè)家也難免會(huì)受到人們的唾棄,后代人可能也會(huì)受到不良家風(fēng)的影響,朝著不好的方向發(fā)展下去。所以,家風(fēng)對(duì)于一個(gè)家的重要性可想而知。

          說(shuō)到自己家的家風(fēng),可謂是半封建半現(xiàn)代。為什么這么說(shuō)?封建是因?yàn)楦改改昙o(jì)大了,都已經(jīng)是快要退休的人了,思想觀念上比較保守,對(duì)于很多事情,父母也經(jīng)常按照他們的老套路去想去做,雖然有些苛刻,也有的不符合實(shí)際,但大部分事情也會(huì)共同探討商量,征求更好的意見(jiàn)。母親有一些客觀唯心的思想,懂得道理也多,也很會(huì)為人處事,所以認(rèn)識(shí)的朋友很多。父親也是經(jīng)常為家里人著想,勤儉節(jié)約,任勞任怨。不得不承認(rèn),父母真的是吃過(guò)的鹽,比我吃過(guò)的飯還要多,所以一些中規(guī)中矩的東西,我從他們身上學(xué)到了不少,換句話來(lái)說(shuō)是多年來(lái),我漸漸被他們潛移默化了;現(xiàn)代是因?yàn)槲疑厦孢有一個(gè)姐姐,姐姐是80后,和我這個(gè)90后在思想上算是趕得上時(shí)代的步伐。她上大學(xué)之前,經(jīng)常陪我一起玩。后來(lái)姐姐大學(xué)畢業(yè),就去“海漂”了,闖了將近十年,終于出人頭地,父母也常常因?yàn)榻憬愕慕裉於械津湴粒依锏挠H戚朋友也常常贊揚(yáng)她。雖然她后來(lái)很少回家,但聯(lián)系也沒(méi)斷過(guò),經(jīng)常鼓勵(lì)支持我好好學(xué)習(xí),告訴我了許多人生、社會(huì)、大學(xué)等等許多方面的哲理和故事,我也從中得到了許多啟發(fā)。所以我從姐姐身上學(xué)到了人的一生要敢闖敢犯錯(cuò)誤,艱苦奮斗,尋求更高的目標(biāo),展望未來(lái)等等現(xiàn)代年輕人都應(yīng)該擁有的優(yōu)良品質(zhì)。

          雖然家風(fēng)很重要,但我覺(jué)得我的家風(fēng)對(duì)于我的'影響只起了基礎(chǔ)性作用。因?yàn)槲业奈磥?lái)由我來(lái)主宰,將來(lái)我也會(huì)有自己的家,我也會(huì)建立起自己的新家風(fēng)。

          隨著時(shí)代的變遷,人的思想和社交等等都在不斷的變化發(fā)展,一個(gè)家的家風(fēng)也在不斷改變。不管怎么變,我們都要保留家風(fēng)的優(yōu)良品質(zhì),并不斷傳承下去,對(duì)于不好的家風(fēng),要革故鼎新。

          把優(yōu)良的家風(fēng)把握好,維持好,一代一代鍥而不舍地傳承下去,讓家族榮耀四方。讓優(yōu)良的家風(fēng)影響著每個(gè)“小家庭”,從而讓整個(gè)“大家庭”更加和諧美好。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇56

          如果說(shuō),家庭是農(nóng)田,那么孩子就是農(nóng)田中的一顆小苗,家風(fēng)就是雨,只有雨的滋潤(rùn),小苗才會(huì)健康成長(zhǎng),只有良好的家風(fēng),孩子才會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣。家風(fēng),幫助著我成長(zhǎng)。

          在家里,父母經(jīng)常教育我如何做人。例如:禮貌善良虛心誠(chéng)實(shí)寬容,這些都是做人的基本原則。他們還教育我,禮表儀態(tài)一定要好,如:衣著整齊,見(jiàn)到別人問(wèn)聲好等。記得那一次,為了得到一個(gè)好玩的小皮球,我和朋友打起架來(lái)了,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。父親走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“做人要寬宏大量。∵@樣才是個(gè)好孩子。”父親的話深深地教育了我,從此以后,我牢記于心。

          爺爺經(jīng)常也對(duì)我說(shuō):“孩子呀,現(xiàn)在的生活多美好呀!我們一定要珍惜它。平常生活中,要節(jié)約用電節(jié)約用水珍惜糧食,還要尊老愛(ài)幼,見(jiàn)到老人扶一扶,見(jiàn)到需要幫助的幼兒幫一幫!彼沁@么想的,也是這么做的,他正在用行動(dòng)教育著我。

          這些文明家風(fēng)一直伴隨著我,并幫助著我成長(zhǎng),它讓我養(yǎng)成了好習(xí)慣,好品質(zhì),樂(lè)于助人,拾金不昧,誠(chéng)實(shí),尊老愛(ài)幼……這些都與長(zhǎng)輩平時(shí)的教育有著親密關(guān)系。是的,一個(gè)中國(guó)人,就必須有著良好的文明家風(fēng)。

          樹(shù)立端正的`家風(fēng),是值得弘揚(yáng)的民族文化。家風(fēng),也正是成長(zhǎng)道路上的基礎(chǔ),這正如y一句名言:“家庭教育是孩子成長(zhǎng)過(guò)程的基礎(chǔ)性教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長(zhǎng)的基石。家風(fēng),是一個(gè)家庭的風(fēng)氣,是祖輩、父輩用自己的一言一行影響著下一輩的成長(zhǎng)。”文明家風(fēng)助我成長(zhǎng)!

          廉潔家風(fēng)征文篇今天早上的時(shí)候,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽說(shuō)來(lái)說(shuō)去的,商量著今天早上去哪呢?去小將?去回山?我決定了先去回山,再去小將。他們非常贊同我的意見(jiàn)。

          我們一起拿著好吃的東西給爺爺奶奶外公外婆,我們坐著小轎車去了回山的方向上,沿著彎彎曲曲的盤(pán)山公路,我們到了回山。我們一起去回山的,不,不止我們?nèi)齻(gè),還有哥哥姐姐妹妹一起來(lái)了,而且要一起去探親呢!

          隨后我們吃了個(gè)午飯,說(shuō)說(shuō)家常話就下來(lái)了,我們?cè)诩依锵葴?zhǔn)備了一下,爸爸媽媽實(shí)在太會(huì)磨蹭了,我說(shuō)先下樓了,我就“唰”的一下就跑到了樓下,我開(kāi)始在樓下耐心的等待著,等了會(huì)兒,我實(shí)在等不下去了,我一個(gè)人跑了下來(lái),大聲地跟媽媽說(shuō):“我在叔叔的理發(fā)店里等!”媽媽給我一百元去買水果,十元的橘子,還有一串香蕉,只要二十元,爸爸媽媽知道后,直夸我挺會(huì)買東西的。

          我們的車子來(lái)了,和哥哥一起去小將看望外公外婆,我們說(shuō)了幾句話,就下來(lái)了,下來(lái)前拿了很多東西,有毛豆,有青菜、菠菜,有番薯,還有野生的獼猴桃……收獲多多,這個(gè)星期看來(lái)不用買蔬菜了,都是綠色環(huán)保的蔬菜,我可有口福了。

          我們回來(lái)了,一天的牢累并幸福著。開(kāi)始整房間,爸爸媽媽正在整理自己的東西,我在整我自己的房間,你看,我們家的人多么的勤勞啊!而且我媽媽也很講衛(wèi)生哦!比如:媽媽吃東西前都要洗一遍手,就連我想要偷懶的人也被我媽媽調(diào)教過(guò)來(lái)了。

          你看看,這就是我們家的好家風(fēng)。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇57

          說(shuō)起家風(fēng)、家訓(xùn)、家教,總覺(jué)得是一個(gè)很嚴(yán)厲的話題。就我家的情況,我覺(jué)得就是一個(gè)字——孝。

          爸爸媽媽常說(shuō),“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長(zhǎng)輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,爺爺奶奶說(shuō)話,我們都要好好的聽(tīng),就算說(shuō)錯(cuò)了,也不能當(dāng)面指責(zé),要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長(zhǎng)輩頂嘴,也是孝順的體現(xiàn)。

          在我們家,爺爺和奶奶差十幾歲,爺爺很早就去世了,所以我對(duì)爺爺?shù)挠∠笾煌A粼?歲之前,現(xiàn)在也已經(jīng)和模糊了。而我的奶奶自從我記事開(kāi)始就因?yàn)橹酗L(fēng)導(dǎo)致左手和右腿不能動(dòng)了,偏癱。只能依靠拐杖勉強(qiáng)走路,那時(shí)候家里比較貧困,還要負(fù)擔(dān)奶奶每個(gè)月的醫(yī)藥費(fèi),但是爸爸和叔叔始終十年如一日,每天做好飯先給奶奶端去,白天下地干活,晚上還要照顧奶奶,不管多苦多累他們都一直堅(jiān)持。一晃就是快二十年。后來(lái)奶奶因?yàn)椴∏閲?yán)重,導(dǎo)致整個(gè)人癱瘓?jiān)诖玻荒軇?dòng)不能說(shuō),大小便都必須有人伺候,這時(shí)候奶奶沒(méi)有任何行動(dòng)能力,一天24小時(shí)都需要有人在身邊,沒(méi)辦法爸爸和叔叔商量?jī)扇朔謸?dān),每人一個(gè)月不干活,專門在家照顧奶奶,可是奶奶可能是因?yàn)樯〉脑颍庠絹?lái)越大,白天只要爸爸在身邊她就坐在輪椅上睡覺(jué),爸爸稍微有一點(diǎn)動(dòng)靜要離開(kāi),她就大喊著讓他回來(lái),晚上不睡覺(jué),把我爸熬得沒(méi)有睡過(guò)一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),但是爸爸從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),我每次放假在家的時(shí)候就說(shuō):“爸,我?guī)湍憧匆粫?huì)兒,你去睡會(huì)兒”。可我爸就是不離開(kāi),躺在奶奶旁邊睡,還不敢睡著。有一次,大冷的天,奶奶拉肚子,爸爸沒(méi)看住,就拉褲子上了。大冬天,爸爸兩手凍得通紅,但他一句話也不說(shuō)。有時(shí)候我和媽媽看著爸爸那樣老心疼,總是勸他說(shuō)你就離開(kāi)一會(huì)兒,她不會(huì)有事的,但是爸爸就是不舍得。這一照顧又是三四年,雖然爸爸和叔叔照顧的比較細(xì)心,但是奶奶還是離開(kāi)了。

          百善孝為先,孝順是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中華兒女,我們有責(zé)任將這一優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大,我的父母家人在我的眼中都是孝順長(zhǎng)輩的.兒女,他們雖然沒(méi)有什么高深的理論,卻使用實(shí)際行動(dòng)教育為我們樹(shù)立了榜樣,多年以后的今天,我也像爸爸媽媽孝順爺爺奶奶一樣,孝順我的爸爸媽媽,把孝心回報(bào)給我的父母。

          謝謝大家!

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇58

          俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”也就是說(shuō):“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)!奔乙(guī)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn),就像糧食一般,不可缺少。而當(dāng)我呱呱落地時(shí)“孝順、誠(chéng)實(shí)、謙虛”就伴我隨行

          我家的誠(chéng)實(shí)之風(fēng)。從小爸爸就教育我要誠(chéng)實(shí)守信,因?yàn)樗亲鋈说牡赖聵?biāo)準(zhǔn)。有一次,爸爸和媽媽都出去,我獨(dú)自在家。正當(dāng)我玩得高興時(shí),卻不小心把媽媽的最喜歡的杯子打碎,但我沒(méi)有跟媽媽說(shuō)。過(guò)兩天,媽媽說(shuō)她的杯子不見(jiàn),怎么也找不著。這時(shí)我顯得特別緊張,站在那不敢動(dòng),爸爸看出端倪,拉著我說(shuō):“你一定知道媽媽的水杯去哪,是不是?我低下頭,說(shuō)出事情的經(jīng)過(guò)。可是爸爸并沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)我是誠(chéng)實(shí)的好孩子。他還說(shuō):“杯子碎還可以買,可誠(chéng)實(shí)是買不回來(lái)的!蔽野阉脑捝钌畹穆癫卦谛撵`的深處。

          我家的孝順之風(fēng)。百孝順為先。從我記事那天起,爸爸媽媽對(duì)爺爺奶奶的.孝順就刻在我腦海里。他們從不和爺爺奶奶頂嘴,家里的大小事情,爸爸媽媽都會(huì)聽(tīng)取爺爺奶奶的意見(jiàn)。有時(shí)奶奶發(fā)脾氣,爸爸總是陪著笑臉,不停的討好。事后還不忘教育我:“奶奶年紀(jì)大,有時(shí)事情做得多,就會(huì)有脾氣,我們要讓著她。上次奶奶得重病,住院。爸爸媽媽天天去看望她,希望她能早點(diǎn)好起來(lái)。媽媽曾經(jīng)對(duì)爸爸說(shuō)過(guò)“百孝順為先,孝敬是沒(méi)有底線的!本驮谶@一刻,我暗暗下定決心,我也要做一個(gè)孝順的人。

          我家的謙虛之風(fēng)。有人說(shuō):成功來(lái)自于謙虛。因?yàn)橹t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。去年,我被評(píng)為省級(jí)四好少年,我非常得意。那孔雀般驕傲的尾巴就翹起來(lái)。家庭聚餐時(shí),還在姨媽和表妹的面前賣弄,媽媽用嚴(yán)厲的目光看向我,我還不以為然;氐郊,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“‘小荷才露尖尖角’,你的不足之處還有很多,要學(xué)習(xí)的地方也有很多。剛?cè)〉靡恍┏删途驮谌饲百u弄,這樣對(duì)嗎?”我慚愧的低下頭。媽媽又說(shuō):“即使以后取得一些成就,也不要沾沾自喜,要時(shí)刻勉勵(lì)自己,人外有人,天外有天。這樣才能取得更大更好地成就。”這時(shí)我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)。我以后一定不會(huì)驕傲的!”

          樹(shù)立和繼承端正的家風(fēng),是”正能量“的傳遞。有這些優(yōu)良的品質(zhì),我們的家,我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧,更幸福。

          以傳承家風(fēng)為主題的征文 篇59

          我出生在威海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)橋頭鎮(zhèn)一戶農(nóng)村家庭,在我成長(zhǎng)過(guò)程中父母經(jīng)常教導(dǎo)我,“人家待你好,你得記住,不能認(rèn)為是理所當(dāng)然。”第一次聆聽(tīng)了媽媽的教誨,沒(méi)有豪言壯語(yǔ),沒(méi)有感天動(dòng)地,就是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做人道理。媽媽的一言一行在我小小的內(nèi)心里播撒著與人為善、知恩圖報(bào)的種子,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的做人道理,也伴隨我一路走來(lái)。父母對(duì)長(zhǎng)輩的孝順可是全村出了名。在我看來(lái),家風(fēng)是一本無(wú)字的書(shū),言傳身教是重要的傳承渠道。家風(fēng)是敦親睦鄰的一劑良方,母親是維系家族孝道的核心力量。

          父母這代人從小接受過(guò)嚴(yán)格、正統(tǒng)的家庭教育,他們雖然沒(méi)有給我多少物質(zhì)財(cái)富,但他們樸實(shí)的作風(fēng)和寬厚的胸懷一直令我們耳濡目染,是今生享用不盡的寶貴財(cái)富。在我看來(lái),家風(fēng)是育苗的土壤,我們子孫后代在它的庇護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

          我上初中時(shí),有一次期中考試完,回家后,母親從我怏怏不樂(lè)的神情中覺(jué)察了我考試的失利,但她只是淡淡地問(wèn)了聲:“考得怎么樣?”當(dāng)?shù)弥业幕瘜W(xué)尤其差時(shí),母親翻箱倒柜找出她的化學(xué)書(shū),輕輕地拂去封面上的灰塵,一頁(yè)一頁(yè)地陪著我溫習(xí),嘮叨著學(xué)習(xí)化學(xué)的方法,我一一點(diǎn)頭接受。

          我上高中時(shí),家境貧困,每周母親為我準(zhǔn)備好一罐腌菜,是我一星期的下飯菜。在學(xué)校吃飯時(shí)我?guī)巷埡械绞程么蛏弦煌朊罪,回到寢室,然后打開(kāi)腌菜罐。一天,我照例在寢室中吃飯,班里有名的兩個(gè)“闊佬”進(jìn)來(lái)了,當(dāng)他倆瞧見(jiàn)我的腌菜罐時(shí),不禁放聲大笑。那笑聲怪怪的,其中一人竟將腌菜罐像球一樣向空中拋起……我的臉由白變紅,內(nèi)心由窘迫變成憤怒,隨著咣當(dāng)一聲,腌菜罐掉在地上摔得粉碎,我僅存的一點(diǎn)自尊也被踐踏得煙消云散,忍無(wú)可忍的我揮動(dòng)拳頭和他們扭成一團(tuán)……當(dāng)我鼻青臉腫地回家把一切告訴母親時(shí),母親卻生氣地打了我一巴掌,比起打架所受的傷,這一巴掌實(shí)在微不足道,但從未掉過(guò)淚的我卻止不住洶涌的淚水……片刻,我哽咽著抬起頭,竟發(fā)現(xiàn)母親也哭了。母親忙將淚水拭去,“孩子,媽何嘗不心疼你,但你要明白咱家的難處,你現(xiàn)在吃腌菜,就是為了以后不再吃。如果現(xiàn)在你連這點(diǎn)苦、這點(diǎn)氣都受不了,那你就得一輩子吃腌菜!……”那天,母親說(shuō)的.每一個(gè)字都牢牢地刻在了我心里。從此,我還是捧著腌菜罐去上學(xué)。面對(duì)那些驚詫的目光,我已不在意,更不自卑,因?yàn)槲倚睦铮心且还薰揠绮死锬赣H對(duì)我的殷殷期盼和濃濃的愛(ài)……

          后來(lái)我考上煙臺(tái)師范學(xué)院。剛來(lái)大學(xué)時(shí),一個(gè)室友感冒臥床不起,我告訴他:“買飯打水我就包了!你好好吃藥打針,其余的不用管!”室友非常感動(dòng),后來(lái)和我也成為最好的朋友。除了幫助身邊的人,對(duì)于陌生人我也會(huì)出手相助:幫助陌生人撐傘,攙扶老奶奶穿過(guò)人行橫道……贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我?guī)椭、回?bào)他人時(shí),內(nèi)心也會(huì)感到無(wú)比的舒暢、快樂(lè)。

          走上教育教學(xué)崗位以后,我以深深感恩的心來(lái)珍惜崗位。感恩是我做人的根本,是做事的基礎(chǔ)!暗嗡,當(dāng)涌泉相報(bào)”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是人的基本良知。從參加工作時(shí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的空白到現(xiàn)在有點(diǎn)工作技能基礎(chǔ),離不開(kāi)學(xué)校給我的鍛煉平臺(tái)。熟悉工作進(jìn)入角色,離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事的幫助。在工作中的培訓(xùn)機(jī)會(huì)、實(shí)踐機(jī)會(huì)、評(píng)職稱等,都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),離不開(kāi)學(xué)校這個(gè)工作舞臺(tái)。

          感恩,是一條人生基本的準(zhǔn)則,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情就可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們就可以認(rèn)真務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的事情做起;在感恩的空氣中,人們就能自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律己寬以待人;在感恩的空氣中,人們就能正視錯(cuò)誤,互相幫助。 有什么樣的家風(fēng),就會(huì)有什么樣的人生。家風(fēng)是祖輩留給我們賴以生存的一張網(wǎng),讓我們?cè)诿CH撕V袚破鹁К摰钠犯。家風(fēng)是一口無(wú)言的井,需要我們飲水思源,默默為之守候。

          與人為善,領(lǐng)悟懂得感恩。我慶幸我有這樣一個(gè)有著好家風(fēng)的美麗樸素的家庭。

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