感謝師恩征文9篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文一般是某個活動、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動主辦方。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?以下是小編為大家整理的感謝師恩征文,希望對大家有所幫助。
感謝師恩征文1
她只是一個普通的老師,個子不高,一雙不大的眼睛前還架著一副眼鏡,但她對于我來說卻是一個重要人物——她就是我的班主任王老師。
王老師給我當(dāng)班主任已經(jīng)五年了,那件發(fā)生在我們二年級的事情,我至今記憶猶新。
二年級的那個冬天,很冷,一場大雪整整下了一個星期。路滑極了,就好像踩在了沾了水的大理石上。路上的人們小心翼翼地走著,一不小心就會滑一跤,還有一些頑皮的孩子干脆滑著冰走。這么冷的天,這么滑的路,我們上學(xué)已經(jīng)十分困難了。但要知道,我們敬愛的王老師已經(jīng)懷孕七八個月了,可她一次課也沒有缺過。
這一天,雪又異常的大。在我們到校后,卻遲遲沒有看到王老師的身影。我們開始議論紛紛,“王老師怎么還沒來呀?估計(jì)她今天不會來了!薄笆茄,王老師肚子這么大,天又這么冷,地又這么滑,她家離學(xué)校又這么遠(yuǎn),應(yīng)該不會來了。”
突然,不知誰叫了一聲:“王老師來了!”我們紛紛朝窗外看去,只見王老師挺著大肚子,正艱難地朝教學(xué)樓走來。她每邁出一步,都那么困難,而又那樣堅(jiān)定,她的臉也被凍得通紅。我不禁落淚了。王老師為什么要這樣做?為了我們!她愛我們!回憶一下過去,王老師是一個十分盡職的老師,她講課是那么的認(rèn)真,對我們是那么的關(guān)心,她遲到過幾次呢?從來沒有!
這時(shí),上課鈴響了,王老師在上課鈴即將打完時(shí)走進(jìn)了教室。她喘著氣說:“對不起,我來晚了!”然后,連身上的雪花都沒來得及抖掉,就開始講課了。這時(shí),我清楚地看到,王老師的鼻尖上竟還有著細(xì)細(xì)的汗珠。
外面,北風(fēng)依舊,寒冷仍在。教室里傳出瑯瑯書聲。外面是寒冷的,但我們的心是火熱的!
因?yàn),我們已被她感動?/p>
她就是這樣的一個人。
一個盡心盡責(zé)的人。
感謝師恩征文2
她,如春蠶一般,春蠶到死絲方盡;她,如蠟燭一般,燃燒自己,照亮別人;她,如海洋一般,日夜澎湃的知識知音,她就是我們的語文老師——許老師。
許老師是我們的語文老師,她雖然個頭不高,但是有著非同凡響的工作態(tài)度和處事能力。她還是學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員,每當(dāng)有活動的時(shí)候,她總是盡心盡力,總是積極做好自己應(yīng)做好的事情。
許老師有許多優(yōu)點(diǎn),如:教書能力好,工作態(tài)度端正,一雙炯炯有神的眼睛……老師總能用眼睛說話,她的眼睛就如一潭深深的潭水。記得有一次,許老師發(fā)現(xiàn)了我心不在焉的樣子,便用眼睛一直盯著我看,當(dāng)我猛地抬起頭來是,我便看到了許老師那雙深不可測的眼神,我的臉頓時(shí)燒起來,便抱歉地低下了頭。但是,我很快又回過神來。我一輩子都不會忘記,那節(jié)課,我聽得是格外的認(rèn)真,我會銘記這一刻,老師沒有點(diǎn)出我的名字,而是用眼神提醒這我,我感謝老師,給我面子;我感謝老師,沒有傷害我幼小的自尊心!
老師,你們每天早出晚歸,,不顧烈日嚴(yán)寒,總是堅(jiān)持著,為的就是不讓我們浪費(fèi)時(shí)間,幫助了我們班拿了一屆又一屆語文平均分第一的成績,老師,我們能有這樣的成績,,其中有些原因就是你付出的汗水,所以,許老師,我以你為榮!
老師,您還記得嗎?是誰,在寬敞的教室里,教給我們豐富的知識?是誰,用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,是誰——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?許老師,是您,這一切都是您!您辛苦了!老師!您把青春無么奉獻(xiàn)的人們。我代表同學(xué)們向你致以致以崇高的敬意——您辛苦了,老師!
許老師,你不愧有著特殊的使命,是塑造著人民的靈魂的人!
感謝師恩征文3
在我那記憶迷離的墻壁上,貼著好多好多幅褪了色的話。但有一幅我卻永遠(yuǎn)也不會忘記。
那是去年的一個星期一,我早早地來到了學(xué)校,讀起了書。
“呼呼”班里響起了廣播:“請伴奏樂隊(duì)隊(duì)員換好衣服后速到升旗臺前集中!薄白,換衣服去!”很快,我們便換好了衣服,來到了升旗臺!鞍!好烈的太陽!”大家不約而同地說!吧靸x式開始,奏樂……下面請老師講話!敝灰娨晃焕蠋熥吡松先,開始了她對我們的教導(dǎo)。好熱啊,儀式終于結(jié)束了,我們回到了換衣室。這時(shí),我感覺有些頭暈,而且看東西有些不清楚。小琪知道后,便和小芳一起扶著我去老師那里。剛走到門口,就遇上了莊老師,他關(guān)切地問我感覺怎樣?我把頭暈和視線模糊的特征告訴了他。接著,我便不省人事了。
當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)躺在老師辦公室的沙發(fā)上,莊老師正在為我捏人中。我看到周圍圍著許多老師、同學(xué)。他們的眼神仿佛在問:“你怎么樣?有沒有事?”這時(shí),何校長扶我坐起來,給我送糖水,一杯,又一杯,喝了四五杯之后,我才漸漸清醒過來。何校長問了我的情況后推測我可能是低血糖虛脫。再休息了一會兒,何校長便打電話叫我的爸爸來接我。
事后,我從同學(xué)的口中得知:當(dāng)我暈倒時(shí),是莊老師和小琪一起把我抱到沙發(fā)上去的,后來,我不慎摔下地時(shí),又是何校長把我扶起躺在沙發(fā)上的。當(dāng)時(shí),我全身濕透了,在不斷地冒著冷汗,嘴唇發(fā)白,是老師們輪流給我扇扇子,是老師們?yōu)槲壹本龋抛屛倚堰^來的。
老師們,如果不是你們,我不知要到何時(shí)才能醒過來,感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺。在這里,我由衷地向你們說一聲:“謝謝!”
人間處處有真情,正是因?yàn)橛辛诉@些真情才能讓我們的世界變得更美好。讓我們向這些人致敬,向這些人歡呼。他們就是這個世界的引路人。
感謝師恩征文4
心里埋藏念念不忘謝師恩,現(xiàn)實(shí)所望日日奮斗樹師魂。
做學(xué)生的日子已經(jīng)十多年了,回頭看看仿佛才是幾天的時(shí)間一樣。時(shí)光飛速,像穿梭機(jī)一樣,不能停留,不能挽回。當(dāng)我們成長到身為人師的時(shí)候,我們會更加留戀這作為學(xué)生的日子。
對于我們來說,學(xué)習(xí)是痛苦的,而我更是在這痛苦之中要求自己擁有卓越的成績。老師的教育更是與我們緊緊相連,其中有著二者缺一不可的關(guān)系。教與學(xué)的密切連接,讓老師與我們之間更加緊密地"團(tuán)結(jié)"在了一起,彼此之間課上是師生,嚴(yán)格要求;課下是朋友,關(guān)心照顧。正是如此,我們從老師們身上學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識,更多的是懂得了怎樣做人。大學(xué)生活的途中,汲取的是學(xué)習(xí)方法,了解的是處理方式,在這樣的環(huán)境下,我們不斷成熟,不斷成長。我們學(xué)會了有效學(xué)習(xí)的各種方法,我們了解了世態(tài)變幻的社會趨勢;我們知道了工作競爭的嚴(yán)峻考驗(yàn),我們懂得了立足社會的事實(shí)真理。
回過頭來,我們想對所有的老師說:
⊙是您們把自己所有的知識毫無保留的教授給我們,
⊙是您們在教授我們的同時(shí)仍然在不斷提高著自己;
⊙是您們不計(jì)報(bào)酬、大公無私地奉獻(xiàn)著自己的青春,
⊙是您們?nèi)杖諍^斗樹立著老師偉大而虔誠的靈魂!
⊙我們會努力拼搏讓自己的本領(lǐng)體現(xiàn),
⊙我們會奮力前進(jìn)去尋找生存的道路;
⊙我們會帶著優(yōu)異的成績來回報(bào)母校,
⊙我們會時(shí)時(shí)不忘來報(bào)答您們的師恩!
在教師節(jié)來臨之際,讓我們向所有從事教育工作的老師們道一聲:"您辛苦了!我們感謝您!"
感謝師恩征文5
公車上的我永遠(yuǎn)行駛在街道的左側(cè),小學(xué)永遠(yuǎn)在街道右側(cè)。左側(cè),右側(cè),30米的距離。每天我路過的風(fēng)景。學(xué)校的樓層反復(fù)翻修,老松樹還是四季常綠,操場是否仍是我畢業(yè)時(shí)的樣子,如今我又想起您。思念稍稍的恍惚了一下,好像又是一年前的畢業(yè)典禮。老師,可好?
曾經(jīng)的那個孩子,不思進(jìn)取,沒有愛好也沒有追求,對學(xué)習(xí)不熱衷,老是抱怨生活?删褪怯幸淮,她完全地被改變了。那是常常最讓她頭痛的東西——作文。老師布置了一篇描寫春天的作文,但對交來的作文很不滿意——許多同學(xué)的作文都很不真實(shí),老師只表揚(yáng)了兩篇作文,其中有一篇就是她的。其實(shí)她僅僅是把老師上課所講的東西寫出來,她也并沒有期盼會得到表揚(yáng),但真真切切的東西卻令老師贊賞。從此她發(fā)現(xiàn)寫作文不難。從此她莫名其妙地愛上了寫作。從此她的作文常常受到表揚(yáng)。從此她喜歡語文,熱愛學(xué)習(xí)。
這就是我和我的老師的故事。
今年4月我去看過她,她正帶著畢業(yè)班。她的臉上還是明晰的笑容。她似乎一點(diǎn)都沒變。有時(shí)我不得不承認(rèn)緣分這東西。它讓一個孩子、一位老師——兩個素不相識的人相知六年,即使是分開也記得。
感謝師恩征文6
忙碌的高三,充滿了歡笑與淚水,距離中考的日子也近了,大家伙或多或少有了焦慮,清晨早早爬起,搓著蒙眬的雙眼,打開宿舍門,走向教室,從早到晚地學(xué)習(xí),深夜下了晚自習(xí)后,又直奔自習(xí)室,不多久,回到宿舍挑燈夜戰(zhàn),三點(diǎn)一線的單一生活,身心俱疲,但大家心里面堅(jiān)定一個信念考上好的大學(xué)。不為別的,只想站到更高的平臺,看到更遠(yuǎn)的未來,為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。
每當(dāng)我回憶起當(dāng)年在初中那段奮斗拼搏的時(shí)光,我就會不由自主地想到老師們對我們的付出和關(guān)愛,非常溫暖、幸福,但最令我感動的是身為我們政治老師和副校長的您,盡管已經(jīng)上了年紀(jì),卻每時(shí)每刻都保持著對工作、生活的熱情,每天起早貪黑地盡職盡責(zé)工作,課后不忘微笑著走到班級里關(guān)心學(xué)生。
我記得,那是一個冬夜,到了教室熄燈的時(shí)間,剛準(zhǔn)備關(guān)上門離開教室,一轉(zhuǎn)身就看到了老師緩緩走過來的身影,寒風(fēng)呼呼地刮著,真的很冷,我們叫住了您,想和您聊聊,訴說我們心中的焦慮,您像朋友一般,耐心地和我們交流,您告訴我們一定要相信自己,對我們充滿信心,大大緩解了我們心理上的壓力。
次日清晨,當(dāng)我走在安靜的校園中時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又看到了您的身影,不禁內(nèi)心疑問,這么早老師怎么會出現(xiàn)在這里呢?您昨天不回家休息了嗎?后來課間休息時(shí),和同學(xué)聊天時(shí)聽說,老師不時(shí)會因?yàn)楣ぷ髅β祷蜿P(guān)心學(xué)生晚宿情況在學(xué)校圖書館的臨時(shí)宿舍留宿,那一刻我的內(nèi)心被觸動了,沒想到這么寒冷的天氣,老師仍選擇待在學(xué)校陪伴學(xué)生。
課間休息時(shí)間只有短短的十分鐘,同學(xué)們總會爭先恐后地抓緊時(shí)間向老師請教關(guān)于政治學(xué)科的問題,老師也都會一一耐心解答。記得那次,最后一節(jié)課是政治,放學(xué)后,一些同學(xué)拿好了練習(xí)冊,找到自己沒想明白的題目,向老師請教,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間就過去了很久,天色也變得昏暗了,師母匆匆走來,對著您著急地說:快點(diǎn),去吃飯了,餓壞了對身體不好。∧鷧s嘴上說著:好的、好的,馬上就去。而手上還拿著題目思考著如何給我們解釋難點(diǎn)。我們知道師母其實(shí)是為了您好、關(guān)心您的身體健康,但老師放在首位的還是學(xué)生需求。平時(shí)老師為人樸素,不講究華麗的衣著,待人友善,但對待工作嚴(yán)格要求自己,具有豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),上課時(shí)也將知識不遺余力地傳授給我們,老師把自己的一生都獻(xiàn)給了教育事業(yè)。正如陶行知所說:捧著一顆心來,不帶半根草去。老師真正做到了良好的言傳身教。
優(yōu)秀的老師用高尚的情操感染學(xué)生,用充實(shí)的知識教育學(xué)生,桃李芬芳滿天下,您也是如此,我很幸運(yùn)能成為您的學(xué)生,耳濡目染下養(yǎng)成的好習(xí)慣從未改變,如今的我已是大三的一名學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,在未來的人生道路上,我也會用自己的專業(yè)知識和技能回報(bào)社會,為祖國的花朵的發(fā)展而盡一份力。
感謝師恩征文7
感恩教師,給我頑強(qiáng)的翅膀,飛向那知識的海洋,讓書伴我成長;感恩教師,給我指明人生的方向,走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線,讓燈點(diǎn)燃?xì)g樂的火種;感恩教師,給我無限的前途和光輝,使我的明天繁花似錦,讓我走向光輝的未來。
感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表此刻日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到教師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“教師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的提高來告訴教師,“教師,我能行”,更是對教師的感恩。
不論我遇到了什么,您都會與我一同應(yīng)對。教師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,“感恩您,我的教師,感恩您為我所做的一切!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句詩形象生動地說明了教師那無私奉獻(xiàn)的精神。是啊,夜間,是誰在燈光下批改作業(yè)白天,是誰即使是感冒了卻仍然堅(jiān)持工作教師每時(shí)每刻都在燃燒著自我,是教師為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空啊!
教師,是太陽底下最神圣的職業(yè),教師哺育著太陽底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著愛的海洋,給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的,我們應(yīng)當(dāng)感激他們。
我愛我的學(xué)校,更愛我的教師。讓我們一齊對自我的教師說一聲:“多謝您,我們愛您!”讓我們一齊行動起來,各恩圖報(bào),冬天就不會再寒冷,黑夜就不會再漫長,幸福歡樂就會時(shí)刻陪伴在你我的身邊!
同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在那里,教師教我們做人,給我們知識。在教師的培育下,我們學(xué)會了我們原先不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,明白了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向。
是教師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受禮貌與期望;是教師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是教師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是教師在你們心田播種期望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是教師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤健?/p>
是她,滋潤著我們這些嬌嫩的祖國之花。她是辛勤的園丁,哺育我們成長;她是溫暖的燭光,照進(jìn)我們心田;她是心靈的吸塵器,吸走我們心中的陰云。她就是最美麗,最偉大,最無私的園丁——教師。
讓我們,在試場上,認(rèn)真應(yīng)試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在學(xué)校的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……我想這一切的一切正是教師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對教師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種的回報(bào)。
你沒有華麗的辭藻,去修飾心中那一份感恩。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;我感恩我的教師,因(yàn)榻處煷蜷_智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一向伴隨左右。
教師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……教師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)當(dāng)報(bào)答他們嗎?
教師,他是人類靈魂的工程師。我們要感恩教師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們。他們的關(guān)愛和教誨使我們無時(shí)無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著,無時(shí)無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應(yīng)當(dāng)對教師深深地感恩嗎教師,是我們成長道路上的引路人。我們要感恩教師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了此刻,開始編織我們美麗的未來。
我要感恩您,用算不完的愛,數(shù)不完的辛勤,來澆灌這我的成長,滋潤我的生命,喚出我努力奮斗的精神。無論怎樣,我將感恩您,報(bào)答您,但,我的回報(bào),只可是是滴水之于長河——遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
感謝師恩征文8
老師——是一個美麗的稱號,也是人生當(dāng)中不可缺少的良友。在我的記憶中有一位老師使我印象深刻。雖然她現(xiàn)在為了教育自己的孩子,離開了學(xué)校,但她的聲音常常在我的耳邊回響。她的身影不時(shí)地在我腦海中。她就是我在小新星英語的英語老師——Miss凌。
Miss凌從三年前我進(jìn)入小新星英語學(xué)校學(xué)習(xí)以來,就一直擔(dān)任我的老師,那時(shí)她還是一位很年輕的老師,課上,Miss凌對我們和和氣氣,但不時(shí)不忘嚴(yán)格要求我們上課要認(rèn)真聽講。課下,她也總是和我們在一起做游戲,或者解決我們在學(xué)習(xí)英語中遇到的難題。
有一次去上課,我把一件新買的玩具帶到了課堂上。我趁著Miss凌轉(zhuǎn)過背去的時(shí)個,把小玩具拿在手里玩弄起來,玩著玩著,就忘乎所以了。突然感覺教室里出奇的安靜,我猛的一抬頭,我的目光正好碰上Miss凌的目光,那可不是往常那雙充滿慈祥,可親目光的眼睛了,而是一雙主滿責(zé)備目光的眼清,我當(dāng)時(shí)心想:“這下完了,老師肯定會狠狠的批評我!笨善婀值氖,Miss凌并沒有大發(fā)雷霆,只是責(zé)備的目光看了我一眼,然后拍拍我的肩膀,語重心長地說:“上課的時(shí)候要認(rèn)真聽講!”我慚愧的深深地埋下了頭。
在Miss凌的心里,班上的每一位學(xué)生都是她的孩子,或者說,更像她的弟弟妹妹,哪能怕任何一個孩遇到一點(diǎn)點(diǎn)傷害,都會心疼得不得了,在上半年的一次去上課時(shí),由天下雨在友愛往三樓教育的樓梯間積了很多水,上樓就很滑,我在上到第二樓的時(shí)個,沒有踩穩(wěn),腳下一滑整個人都摔倒在樓梯上,腳不知在哪能掛開了一道口子,頓時(shí)鮮直流,我嚇得大哭起來。在三縷的Miss凌聽到哭聲連忙去出來看,一看是我,二話不說,連忙抱起我往三樓沖去,憑Miss凌那個子,要在平時(shí),想反我抱上三樓,肯定很吃力,可那天,Miss凌抱著我飛快地向三樓奔去,又趕快從醫(yī)務(wù)室拿來藥物幫了包扎!皠e怕,好了,這就好了,你是一個最勇敢的孩子。”Miss凌一邊親切的安慰我,一邊細(xì)心的.替我包扎?粗鳰iss凌為我忙得滿頭大汗,我感覺我的傷口都不那么疼了。
可是,現(xiàn)在Miss凌為了生孩子,暫時(shí)離開了我們,但是我還是經(jīng)常會想起她,馬上就是教師節(jié)了,我要向她說:“Miss凌,節(jié)日快樂!”也要對天下所有的老師們說一聲:“節(jié)日快樂!”
感謝師恩征文9
我們懷念校園,是因?yàn)榘岩欢蚊篮玫那啻毫粼诹四抢。但有一群人,卻把整個寶貴的歲月留在了那里。
時(shí)間就像一尾魚,看似漫不經(jīng)心的游蕩,孰不知早已悄然溜走。時(shí)光呀,他總是像個小偷,偷走了我所有的美好,偷走了我所有的懷念。我不得不去面對這個六月,這個是盛夏,是酷暑,更多的卻又是離別的六月。
后,我讀懂了,陪伴才是最長情的告白。
四年前,初乍到的我,對這里的一切都充滿了好奇心。初次見您,是我們的師生見面會。您坐在主席臺上,我在臺下,像是個小小孩子,聽您在臺上認(rèn)真的做著專業(yè)導(dǎo)學(xué)。從那之后,我知道了財(cái)政學(xué),也知道了您。您說,我們專業(yè)的學(xué)生人數(shù)是整個學(xué)院里人數(shù)最少的,我們的老師人數(shù)也是學(xué)院各教研室人數(shù)最少的。但是,我們卻是最有愛最團(tuán)結(jié)的。
每學(xué)期開始的時(shí)候,您都會召開班級會議,向我們明確這學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),教導(dǎo)我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)學(xué)期末的時(shí)候,你又像是操心的家長,一遍遍叮囑我們回家注意安全,到家之后給您報(bào)平安。您把我們當(dāng)成是您自己的孩子,不論到哪里,您都始終牽掛著我們。從大一到大四,從我剛踏入這片校園到我即將離開這里。四年,您都始終堅(jiān)持著定期為我們召開班會,認(rèn)真了解每一位學(xué)生的情況,我們每個人的名字您都熟記于心。
我們的每一次活動,您都參與其中。小到班級會議,大到學(xué)校組織的大型活動,有我們在的地方,也總有您的身影。這個校園這么大,唯獨(dú)在您這里我們找到了家的感覺。
后,我明白了,您的關(guān)愛全都給了我們。
我還記得,大二學(xué)年上半學(xué)期的《稅法》程,那是我們第一次上您的。好多同學(xué)拿到這本書的時(shí)候都絕望了,密密麻麻的全是字,這么厚,還這么難,到底怎么才學(xué)的會。您察覺到了我們的顧慮,在第一節(jié)上,您就先給我們加油打氣,告訴我們這門程并沒有我們想象的那么難。在您的鼓勵之下,我們慢慢的開始投入到這門的學(xué)習(xí)中去。在學(xué)習(xí)過程中,我們不可避免地遇到了很多的問題,您不厭其煩的為我們講解,不斷地給我們鼓勵。在您的悉心講解下,我們實(shí)實(shí)在在的學(xué)到了很多東西。
大二那年,班里有位同學(xué)的父親病重,需要一大筆錢做手術(shù)。您得知之后,二話不說,立馬給這位學(xué)生打了一筆錢過去。之后,又向?qū)W院這邊爭取機(jī)會,跑前跑后為這位學(xué)生申請臨時(shí)困難補(bǔ)助資金。該同學(xué)處理完家里的事情,回到學(xué)校,已是臨近期末,您又主動擔(dān)負(fù)起為該學(xué)生補(bǔ)的責(zé)任,為其補(bǔ)習(xí)之前落下的程。
大三下學(xué)期的我們站在十字路口迷茫的看著考研和工作這兩條路。您了解到同學(xué)們的情況之后,立馬就召開了班會,您為那些準(zhǔn)備考研的同學(xué)加油鼓勁,告訴我們,考研是一個非常漫長的過程,這段路很難走,會遇到很多問題。但是,您又告訴我們,不管如何選擇,您永遠(yuǎn)在我們的背后支持我們,永遠(yuǎn)相信我們,讓我們勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已經(jīng)考取研究生的學(xué)長學(xué)姐們,召開考研經(jīng)驗(yàn)交流分享會,幫助我們這些考研的同學(xué)明確目標(biāo),找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方法?佳星,您親自采購學(xué)習(xí)具,為我們這些考研的同學(xué)發(fā)放考研大禮包,真真切切的送鼓勵?佳薪Y(jié)束后,有同學(xué)找您傾訴,說今年的數(shù)學(xué)題好難,您什么都沒有多說,就一遍遍的安慰我們,告訴我們不要太難過,讓我們別太注重結(jié)果。您為我們做的一切,我們都記得。
大三暑期,不考研的同學(xué)找到您,想讓您幫忙找暑假實(shí)習(xí)工作。您聽到請求時(shí)毫不猶豫的便答應(yīng)了我們。接下里的幾天,您都忙于聯(lián)絡(luò)實(shí)習(xí)公司。那年暑假,您為了我們的暑期實(shí)習(xí),跑前跑后的,直到我們這些打算實(shí)習(xí)的同學(xué)都安頓好。在我們實(shí)習(xí)的過程中,遇到了一些問題,您親自到公司,幫我們解決問題。在那個公司里,我沒有找到歸屬感,但您的那一刻,我知道您永遠(yuǎn)都在我們的背后,給予我們最大的支持。
后,我想通了,只因?yàn)槟鷲鄣娜俏覀儭?/p>
多少次,去辦公室,您一個人默默的坐在角落里,忙著備,忙著批改作業(yè);多少次,本是周末,我依然在辦公室看到您忙碌的身影;多少次,您找我們談話,幫助我們解決一個又一個問題。多少次?以后還能有多少次?
我們的回憶里,都是您的身影。在我們的青春里,您從不缺席。雖然我們已經(jīng)走過了青春,但記憶中的青春永遠(yuǎn)不會褪色。
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