創(chuàng)建全國文明城市征文范文800字（精選8篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟征文打過交道吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的創(chuàng)建全國文明城市征文范文800字（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
創(chuàng)建全國文明城市征文1
創(chuàng)建文明城市的過程，是提高城市綜合競爭力的過程。綜合實力包括城市形象、文化品位、群眾生活水平等諸多方面。而這些無一不是以經(jīng)濟健康發(fā)展為基礎(chǔ)的。當前，要以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，努力創(chuàng)造良好的招商、安商、親商、富商的投資環(huán)境，把長治建成八方賓客投資的熱土，發(fā)財?shù)膶毜�。我們要通過創(chuàng)建活動，進一步提高長治的美譽度，進一步增強長治的對外吸引力，進一步激發(fā)市民對長治的自豪感，加快提升長治的綜合競爭力，促進長治經(jīng)濟社會更快更好發(fā)展。
創(chuàng)建文明城市的過程，是提高市民文明素質(zhì)的過程。沒有文明的市民，就沒有文明的城市。文明城市是由人來展現(xiàn)的。提高市民素質(zhì)是創(chuàng)建文明城市的根本任務(wù)，也是最艱巨的任務(wù)。必須采取有力措施，持之以恒，常抓不懈，全面提高市民的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)。我們要從現(xiàn)在做起，從愛護公物、鄰里和睦、不吐痰、不亂扔污物等身邊小事做起，在維護城市文明形象的同時，來提升自身的綜合素質(zhì)，以自己的一言一行，樹立全社會的文明風(fēng)尚。
創(chuàng)建文明城市的過程，就是為人民群眾辦實事、辦好事的過程。創(chuàng)建文明城市是我們的目標，但我們的真正目標就是要改善群眾生活環(huán)境、構(gòu)建和諧家園、創(chuàng)造文明新生活，實實在在地服務(wù)群眾、方便群眾、為群眾謀利益。這遠比一塊金牌、一個稱號重要得多。要把創(chuàng)建文明城市作為實踐“三個代表”重要思想的必然要求，作為堅持以人為本、執(zhí)政為民的重要舉措，使創(chuàng)建工作從群眾身邊的具體事情入手，抓住細微之處，滿腔熱情地為群眾辦實事、解難事、做好事，使人民群眾在參與中得到實惠，提高素質(zhì)。只有這樣，創(chuàng)建工作才具有實實在在的意義，也才能真正體現(xiàn)“創(chuàng)建為民、群眾創(chuàng)建”的真諦。
真情付出，一定會結(jié)出碩果。文明的積淀是城市持續(xù)健康發(fā)展的不竭動力。我們要抱著以平常心，出不平常力，重結(jié)果更重過程的扎實態(tài)度，讓文明之花永遠綻放星城！
創(chuàng)建全國文明城市征文2
“講文明，樹新風(fēng)”、“創(chuàng)建大美臨沂”之類的話在臨沂的大街小巷里隨處可見，可想而知臨沂人民有多大的信心，當然我也不例外�？晒庹f不做不行，實際上不講文明的人也有一些，如果人人都提高了素質(zhì)，創(chuàng)城那就指日可待了，其實文明很簡單，它系于小節(jié)，關(guān)系大眾，只要生活中的一言一行都做到了，那就是一個講文明的人。
給我印象特別深的一次，就是過年的時候，我和哥哥姐姐們在傍晚時分去公園玩，在路上我看見了兩個人在爭吵，其實是一點小事，就是他們的車相磨擦了一下而已，而且磨痕極其微小，可他們吵得勢不可擋。其實在生活中經(jīng)常會發(fā)生這樣的事，可關(guān)鍵是看你怎么解決，如果上來就吵，多久也不會有好結(jié)果，如果你心平氣和解決問題，或許會早就解決問題。在生活中，隨地扔垃圾是每個城市最常見的畫面，扔一個垃圾對你來說可能不算什么，那如果所有人都扔一個垃圾，可想而知1200多萬臨沂人會產(chǎn)生多少垃圾，讓我們攜起手，共創(chuàng)文明臨沂，讓臨沂成為最美的城市，讓環(huán)衛(wèi)工人閑的無聊。不過，有素質(zhì)的人還是占多數(shù)，講文明的人還是隨處可見，走在街頭上，不扔垃圾、不闖紅燈、不說臟話的人還是有許許多多，總之，只要心中有文明，做事一定會文明。
要為創(chuàng)城做貢獻，首先我們得學(xué)會樂于助人，只有會幫助別人了，才會顯得一個人的思想高尚，品德高尚，當然也證明了這個城市是一個文明的城市�！百浫嗣倒�，手有余香�！比绻覀兠總�人都會幫助別人，當然也會收獲快樂，幫助的人多了，將會使人更加想幫助人，快樂多了，它將會永存心間，就像四年級學(xué)的那篇課文——《巨人與孩子》寫的一樣，“愛心使人歡樂，自私使人痛苦”，只要我們有愛心，快樂將會永遠伴隨我們。
第二，我們還要有高尚的素質(zhì)，愛護花草樹木、不罵人、不打架、不比吃穿、不隨地扔垃圾、不隨地吐痰等，最重要的是我們要講信用、守信用、不說謊，有了這三點，你一定會成為一個具有品質(zhì)的人。
為了創(chuàng)城，提高居民幸福指數(shù)，我們?nèi)巳硕家袆悠饋�，別忘了：人人都是主人翁，創(chuàng)建大美臨沂靠大家。只要我們攜起手來，共同為創(chuàng)城做貢獻，讓我們的家園更加美麗！
創(chuàng)建全國文明城市征文3
一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客�！睘榇�，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥�！�
不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì)。所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。
代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。
創(chuàng)建全國文明城市征文4
綠化是城市的外衣，建筑是城市的骨架，環(huán)境是城市的容貌，市民是城市的靈魂。文明城市不僅是要看她的樓有多高，街道有多寬，種了多少樹，栽了多少花，更要看人民的素質(zhì)，關(guān)注市民不起眼的細節(jié)和不經(jīng)意的一些“小事”。
我，作為一個綿陽人有責(zé)任和義務(wù)讓我的家鄉(xiāng)綿陽變得更加文明，可靠我一個人的力量是不可能的，只有靠大家自覺才能讓綿陽變得更文明。
可有些人做的事似乎并不太文明。有一次，我獨自坐車回家，車里擠滿了人。公交車搖搖晃晃地向前開著，到站了，一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆上了車，她大概70多歲的樣子，她一手掏老年證，一手提著買來的菜。就在老婆婆掏證的一刻，司機啟動了汽車，老婆婆沒有站穩(wěn)，一個趔趄，正在這危險的時刻，一位大姐姐眼疾手快把老婆婆扶住了。那大姐姐轉(zhuǎn)過頭對司機說：“你怎么能這樣呢？”“她自己沒站好，管我屁事！”那司機不屑一顧地回敬道。“可老婆婆摔倒了會怎么辦？你想想吧！”大姐姐有禮有節(jié)地說。那司機有些不好意思了，不說話了。
從大姐姐的舉動，我看到了文明市民的表現(xiàn)。司機當時做得不好，但接受了意見，如果能認個錯就是文明的表現(xiàn)了。
我作為一名小學(xué)生，應(yīng)該好好向那位大姐姐學(xué)習(xí)，從細微的小事做起，用自己的言行來影響周圍的人，讓我們綿陽的市民一舉一動、一言一行都體現(xiàn)出文明的高素質(zhì)。
創(chuàng)建文明城市，靠你、靠他、更靠我。讓我們從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓我們綿陽的天變得更藍，草變得更綠，水變得更清，人變得更美！
創(chuàng)建全國文明城市征文5
微風(fēng)輕輕吹拂著大地，復(fù)蘇女神春姑娘款款向我們走來，棵棵松柏蒼翠欲滴，條條小溪清澈見底，高高的山上飄著朵朵白云，深吸一口新鮮空氣，我的心情也隨之爽朗了許多。我多想讓這世外桃源永存人間��！在我市開展一系列創(chuàng)衛(wèi)活動之際，作為少先隊員，我衷心希望大家能為創(chuàng)衛(wèi)貢獻一份微薄之力――
當有人亂扔垃圾時，我們應(yīng)該刻不容緩地制止他；
當有人隨地吐痰時，我們應(yīng)該毫不猶豫地警告他；
當有人隨處抽煙時，我們應(yīng)該當機立斷地阻止他。
就在昨天下午，我放學(xué)回家，剛進小區(qū)，迎頭碰見一名西裝革履、帶著金邊眼鏡的中年男子隨手把一大包垃圾扔到地上，還裝出一副若無其事的樣子。那鼓囊囊的垃圾袋仿佛在大聲哭泣：“我要回家！我要回家！”可是那外表儒雅的中年男子還是聳聳肩，事不關(guān)己地走開了。我心里暗道：明明知道現(xiàn)在在創(chuàng)衛(wèi)，卻還把垃圾丟在馬路中央，真是有辱斯文哪……
這時，一輛汽車伴著風(fēng)嘯聲飛馳而過，正好軋爆了那袋鼓囊囊的垃圾。噗哧—――，那袋垃圾臭水四濺、紙屑果皮四散“逃走”，把潔凈的馬路畫了個“大花臉”。周圍的人們紛紛指責(zé)：是誰這么沒有公德心，既毀了城市的面貌，又毀了我們市民的.聲譽，成何體統(tǒng)！
說時遲，那時快！看，一位彬彬有禮的阿姨動起來了，她不惜用自己細膩如玉的雙手去撿拾果皮紙屑，那專注的神情不亞于在收藏一件奇珍異寶；一位叔叔也動起來了，他用拖把細心地拖著小路上的污水，不怕臟不怕臭，與先前那名看似儒雅的男子破壞環(huán)境的行為形成了鮮明的對比。
見此情景，我心頭一熱，不甘落后，也忙不迭地開始清理垃圾……
漸漸地，漸漸地，周圍的人，過路的行人也都投入了這場戰(zhàn)斗之中……
功夫不負有心人，整條小路終于被清理干凈了，石板磚又恢復(fù)了干凈的臉龐，道牙也露出了素雅的本色；無意中滾落到四處的水珠也綻放出了快樂的神采。全民創(chuàng)衛(wèi)的感覺真好……
親愛的同學(xué)們，快快行動起來吧！為創(chuàng)衛(wèi)貢獻一份力量，我們的家園將會更加美麗，我們的社會將會更加和諧，我們的地球?qū)忧啻河礼v！
創(chuàng)建全國文明城市征文6
“仔仔，把頭盔戴好，我們要出發(fā)了�！�
“��？怎么要戴頭盔了呀！以前都不要戴頭盔呀，戴上頭盔好不難受！”
“別說廢話了，趕緊戴上！”這一天，媽媽表現(xiàn)異常，讓我有點兒吃不消。往常，媽媽只是把遮陽帽戴上，可是今天媽媽不僅自己戴上頭盔，還要求我也戴上這讓腦袋悶悶的東西。我丈二和尚摸不著頭腦，媽媽這是怎么了？
回家的路上，只見每個路口都有穿著紅色馬甲的阿姨或叔叔或爺爺奶奶正揮著他們那耀眼的紅色小旗子。湊近點兒看，他們右臂上都有個袖章，上面還寫著幾個大字——文明勸導(dǎo)員。今天的街上怎么會有這些“神秘人”？可疑。
再看，十字路口的中間有一位穿著藍色警服的交警叔叔正像個機器人似的打著手勢。他指揮交通的手勢流暢、自然，仿佛是一個指揮家，正在指揮著樂隊，彈奏一曲城市安全的樂章。
再望向車道，大多數(shù)人像是約好的一樣，都戴著色彩鮮艷漂亮而又悶熱的頭盔。今天是怎么了？戴頭盔的人為什么從少數(shù)一下就沖到了多數(shù)？
夜晚，有人敲門。我好奇這么晚了，誰會來我家呀？難道是外婆？是還沒有回家的爸爸？伙伴？我想的都是錯的，正確答案是——物業(yè)管理員。物業(yè)管理員遞給我一本小手冊——《寧鄉(xiāng)市市民文明手冊》。我翻開這本小手冊一看，頓時對最近城市發(fā)生的一切恍然大悟。原來我們寧鄉(xiāng)正在爭創(chuàng)全國文明城市呀！
我認真地看了一遍這本小手冊，還在心里記住了寧鄉(xiāng)市民文明行為守則的八要和八不要：要講究公共衛(wèi)生，要愛惜城市容貌，要嚴格門前三包，要愛護花草樹木，要愛護公共設(shè)施，要遵守交通規(guī)則，要文明駕車乘車，要注意安全出行；不要亂涂亂丟亂扔，不亂投亂貼亂畫，不占道設(shè)攤經(jīng)營，不隨意踐踏攀折，不侵占損毀公物，不闖燈亂行亂停，不車窗拋丟雜物，不搭乘摩的黑車！
今天的一切，讓我深深地感受到：全國文明城市是一張城市名片，而創(chuàng)建文明城市的行動不僅能改善人們的生活環(huán)境，還能提升寧鄉(xiāng)的綜合實力！作為一名寧鄉(xiāng)人，我們都是創(chuàng)建文明城市的受益者。在這個人人攜手努力的大環(huán)境下，讓我對家鄉(xiāng)——寧鄉(xiāng)多了一份安全感，多了一份自豪感，更多了一份責(zé)任感。
創(chuàng)成全國文明城市，遇見更美好的寧鄉(xiāng)，我也要貢獻自己的一份力量！
創(chuàng)建全國文明城市征文7
一個個小家組成的一個大家就是城市，一個更大的家就是國，當每個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才會提高。
我曾看過這樣一則報道：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家很多公共場所的標語都是用英語書寫的，但其中的一些警示用語卻用中文書寫。這是為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”一位到新加坡考察的大陸中學(xué)校長說：“不文明的行為也是國恥！”
三年前中央電視臺報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡。40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬口香糖殘渣！密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。
上面的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的。而在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。如：在學(xué)校的操場上總能看見一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑；有的同學(xué)把在走廊上追逐打鬧，路上推推搡搡變成了習(xí)以為常的事；還有的同學(xué)之間互相說臟話……我們很多同學(xué)都把文化知識的學(xué)習(xí)放在第一位，卻常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的培養(yǎng)，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在，我們正處于生長階段，我們在這個階段的所作所為，將影響到我們自身的素質(zhì)，所以，我們不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個懂文明、有禮貌的人。
代表祖國未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西還有很多很多，然而最基本的問題是：我們該怎樣去接過文明的接力棒？同學(xué)們，我們每播下一個動作，將收獲一個習(xí)慣；每播下一個習(xí)慣，將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。
讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生：請管住我們的口，不說粗話，不隨地吐痰；請管住我們的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；請管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們大家的努力，銅陵一定會變得更加文明，更加美好！
創(chuàng)建全國文明城市征文8
星期天，天氣暖洋洋的，天空碧藍如洗，真是一個風(fēng)和日麗的好天氣呀！
今天，媽媽要帶我去公園玩兒，我真高興！一路上，我和媽媽一邊走一邊說笑，不一會兒，就來到了路口，正巧，趕上綠燈，我們繼續(xù)往前走，并注意觀察四周，以防對方來撞倒。忽然，一個小男孩兒橫穿馬路，我真為他著急，這可不是鬧著玩著，萬一撞倒了……。突然，駛來一輛大貨車，正好與他擦身而過，幸好沒傷著他，好險哪！
小朋友們，以后可得注意呀，要注意安全，珍惜寶貴的生命，多長一些本領(lǐng)保護自己。頓時，我感從心發(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個文明城市吧！又走了一段路，我看見一個小女孩兒正在吃冰糕，他隨手將冰糕紙隨地一扔，就頭也不回地走了。我不由得長嘆一聲，想：這就是文明城市啊？！就可以隨便扔冰糕紙？市政府剛剛發(fā)出了“創(chuàng)建文明城市”的稱號，就做成這樣呀？！想著，我不又向前走了幾步，撿起冰糕紙扔進了垃圾箱內(nèi)。我不明白為什么會這樣，就問媽媽，媽媽回答說：孩子，在社會上有些人做得好，有些人就做得不好。這些做得不好的人已經(jīng)養(yǎng)成了壞毛病了，就不好改了，但有些人也不把這個當回事，依舊那樣。我明白了，我對媽媽說：媽媽您放心，我一定會做得很好的。
小朋友們，可要像我一樣做得棒棒的呀！共同來維持我們世界的衛(wèi)生，來行動起來吧！哇！好快呀！已經(jīng)到了公園。哇，快瞧！多美的花呀！他們在微風(fēng)中跳著漂亮的舞蹈，笑盈盈的。突然，一個小姑娘走過來要摘花，我看見了，急忙走過去，制止了她的行為。我耐心的對她說：小妹妹，請不要采花了，花兒們也是有自己的生命呀！你把它摘下的話，它就會失去生命的，讓我們一起來做花朵的保護神吧！小妹妹臉紅了，低下頭對我說：大姐姐，以后我會注意的。我聽見了，說：這就對了，再見！小妹妹微微一笑，說：再見，謝謝大姐姐的指導(dǎo)！
我忽然覺得我已成為了花朵的保護神，好像也長大了許多。是啊！想讓世界變?yōu)椋焖{、地綠、水清氣爽。需要大家共同的努力呀！創(chuàng)建文明城市，從我，從每一個人做起。人人為我，我為人人。
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