消防安全主題教育優(yōu)秀征文范文（精選10篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。你知道征文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的消防安全主題教育優(yōu)秀征文范文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
消防安全主題教育優(yōu)秀征文1
我家樓下有一個(gè)修補(bǔ)鞋子的攤點(diǎn)，由于縫紉機(jī)等用具大都是木制品，有火災(zāi)隱患，如果周圍溫度過高，就會(huì)有著火的危險(xiǎn)。
果然有一天的深夜，樓下真的著了火。那天晚上，我睡得很香，沒有一點(diǎn)感覺。第二天早晨，爸爸告訴了我這件事。他說昨天半夜他起來喝水，聞到了濃濃的燒焦味，爸爸嚇了一跳，以為家里哪兒電線短路了。查了一遍沒問題，于是跑到陽臺(tái)，看到對(duì)面樓房的玻璃窗映著熊熊的火焰。爸爸判斷可能是我們樓房旁邊哪兒著火了。于是他撥打了119火警電話。不一會(huì)兒，消防車來了，經(jīng)過幾個(gè)消防員動(dòng)作麻利的撲救，大火很快就熄滅了。我聽得膽戰(zhàn)心驚，原來我在甜甜的夢(mèng)中竟然發(fā)生了這樣的事！
上學(xué)的時(shí)候，爸爸特地帶我經(jīng)過樓下，木制的縫韌機(jī)外殼已被燒成了烏黑的木炭，散發(fā)著一股濃濃的燒焦味兒，鐵制的部分也有些熔化了�？梢钥闯鰷囟群芨�。爸爸帶著我繼續(xù)觀察，哦，原來是旁邊有一條電線老化燒到了塑料廣告牌引起的火災(zāi)啊。
經(jīng)過這事，我真的知道了火災(zāi)隱患就在我們身邊，提高安全防范意識(shí)真是重要。
去除身邊的火災(zāi)隱患，讓生活更安全。
消防安全主題教育優(yōu)秀征文2
火，為人類造福，但有時(shí)候發(fā)起脾氣來，卻是多么可怕！如果想讓它乖乖聽話，得懂得它的脾氣。
周六，媽媽忙著拖地，就由我下廚炒幾個(gè)雞蛋吃。我從冰箱里拿來四個(gè)雞蛋，“噗嗤”一個(gè)個(gè)包裹著透明衣服的黃色圓球兒滾到了青瓷白盤了！我學(xué)著媽媽的樣子，又是加鹽，又是攪拌。熱鍋已經(jīng)冒起了煙，得放油了！我連忙拎起油壺往鍋里灑……頓時(shí)油煙四起！總感覺哪里不對(duì)勁，是否溫度太高？額頭也熱得冒出了汗�！按糯糯拧碑�(dāng)我要把蛋液倒進(jìn)鍋里時(shí)，突然一團(tuán)火苗從鍋里竄出來。“啊呀，著火了！”我猛然想起曾經(jīng)安全平臺(tái)里學(xué)到的方法，連忙抓起鍋蓋，一下子牢牢扣住了它�；鹚查g熄滅——方法果然靈驗(yàn)。我正暗自佩服自己的臨危不亂和急中生智時(shí)，樓下的媽媽也急匆匆地趕到了。媽媽用驚異的目光瞪著我，可能被嚇得說不出話來了！
“你知道為什么用蓋子就可以控制油鍋里火的脾氣嗎？”我想了想�！皩�(duì)了，科學(xué)老師告訴我們，油的質(zhì)量輕于水，它只會(huì)漂浮于水上，如果著火了，用水澆灌，只會(huì)讓火順著水流飛濺開來，就會(huì)造成不可想象的后果。”媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
雖然這件事有驚無險(xiǎn)，但是讓我們家對(duì)火的安全防范意識(shí)大大增強(qiáng)。我和媽媽一商量，決定為家庭配備滅火器。爸爸一下買了兩個(gè)，一個(gè)外觀是紅色，另一個(gè)卻是綠色的。咦，我可是從來沒有看見過綠色的滅火器呀？爸爸告訴我，家里就放普通的紅色滅火器，而綠色的是為我家的汽車保駕護(hù)航的�！斑@有什么區(qū)別呢？”爸爸神秘地使了使眼色，讓我自己查找資料。我迫不及待地尋找答案，果然，綠色滅火器有他更獨(dú)特的功能！它能對(duì)36千伏以下電器火災(zāi)進(jìn)行滅火，具有抗復(fù)燃、阻燃隔熱的效果，是一種新型的以水溶液為主要成分的滅火器。它遇到高溫也不會(huì)爆炸，所以在汽車?yán)锇布揖筒挥脫?dān)心車內(nèi)溫度過高而產(chǎn)生禍患……真是又長見識(shí)了！
爸爸召集我們開了一次家庭小培訓(xùn)，講解如何使用滅火器。原來使用起來并不難，簡單的幾個(gè)動(dòng)作卻是意義非凡。
消防安全在我心，只有掌握了火的脾氣，用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺嵛克�，它才�?huì)乖乖地服從于人類。
消防安全主題教育優(yōu)秀征文3
火，它能給予我們溫暖，但也會(huì)給我們帶來災(zāi)害。這個(gè)世界上被火摧毀的事物不計(jì)其數(shù)，一個(gè)個(gè)鮮活的生命正困難地想爬出來，卻被那重重火海包圍住，最后，一點(diǎn)一點(diǎn)地被吞噬……
從小，媽媽就告訴我：“火很可怕，不能碰它�！边@短短的一句話被我銘記于心。在我眼里，火像是一個(gè)鮮血般恐怖的怪獸，它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來，令人們手無縛雞之力對(duì)抗他。那件事情發(fā)生之后，我更有了自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)，一抹抹溫暖的“橘色”感動(dòng)了我。
那是一個(gè)月朗星稀的夜晚，我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的，時(shí)不時(shí)樓下馬路上傳來一兩聲車鳴聲。忽然，“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來，我立馬放下書，以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到門前，把門打開，而我們隔壁那戶人家也打開了房門，只見里面濃煙滾滾，房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來是著火了！我也是第一次遇到這種情況，所以只能朝里面大喊：“快打119��！”
過了一會(huì)兒，樓下傳來一陣急促的“嘀嘟——”聲，幾個(gè)高大的身影飛奔上來，他們手里拿著消防栓，不顧一切危險(xiǎn)沖進(jìn)火海里。過了十幾分鐘，火勢(shì)終于變小了，被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺(tái)階上歇息，一位消防員叔叔靠在我家的門欄上，我焦急地問他：“叔叔，他們家為什么會(huì)著火？”
“是煤氣罐使用不當(dāng)才著火的。所以可要安全用火，知道嗎？小姑娘，看你也上高年級(jí)了吧？說說看，你知道哪些消防知識(shí)？”
“這可難不過我，我們老師教了我好多消防知識(shí)呢！”我自豪地回答，“滅火器有好幾類呢！有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對(duì)了，干粉滅火器是用于一般固體火災(zāi)，而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災(zāi)……老師還說：‘著火了不能朝逆風(fēng)的方向跑，要用濕毛巾捂住口鼻，還應(yīng)該學(xué)會(huì)使用滅火器……’”
“小姑娘，你知道得還真多！我相信如果你長大后當(dāng)消防員，一定是名優(yōu)秀的消防員！我要走了，再見！”他微笑地對(duì)我說，然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。
我望著他們遠(yuǎn)去的背影，媽媽的那句話又回響在我耳邊：“火很可怕，不能碰它。”但在這群英勇戰(zhàn)士的庇護(hù)下，那又算得了什么呢？
消防安全主題教育優(yōu)秀征文4
消防安全是一個(gè)永恒的話題，而火，則是消防安全的永恒話題。在生活中，火是最常見的，但大家真的懂得善用火了嗎？
也許你會(huì)說是的，但答案是否定的，我們所能了解的善用火源的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及火災(zāi)的“面孔”多呢！火災(zāi)就像一副撲克牌，它可以以多種的形式出現(xiàn)，也許上一刻你還在安然無恙地做著什么，下一刻火災(zāi)就會(huì)伸出魔爪，消聲無息地靠近你……所以說，火災(zāi)無處不在，也許只是一個(gè)小小的錯(cuò)誤或疏忽，都可能招來那熊熊大火，“小心駛得萬年船”，說的也還是這個(gè)道理。
記得那是一個(gè)春天的早晨，陽光明媚，但空氣有些許燥熱，遠(yuǎn)處的那片密集的烏云總讓人感到有些許不安……
我早早地就來到了班上，隨上課鈴聲的響起，老師開始講起了課。外面，賣菜的商人早已坐在了攤位前等候消費(fèi)者的“光臨”，上班的公務(wù)員也拎起了公文包，匆匆趕起了路，一切都步入了正軌，一切都顯得如此的安詳、平和……但是，誰也沒有想到，火之神試圖打破這片寧靜……就在這時(shí)，縣政府旁的幾幢樓房散出一股刺鼻的味道，樓下的婦女們還不知情，仍舊在那洗菜、洗衣、談笑風(fēng)生。突然，火舌竄了出來，在那搖動(dòng)，絲毫不被人發(fā)現(xiàn)地，在那靜靜的包圍著周圍的事物。伴著“噼啪”的聲響，火勢(shì)大了起來，火苗猛的竄老高，“呼”地開始在四周蔓延，它瘋狂地在樓房邊“跳著”“霹靂舞”，火光與陽光相交，發(fā)出刺眼的光芒。
火勢(shì)越來越大了，沒有絲毫減退之意，繼續(xù)向人們示威，頓時(shí)，周圍空氣變得奇熱無比，正在課堂上齊聲朗讀課文的我們，總會(huì)聞到那陣陣的燒焦味，外面，失火處升騰起了一大團(tuán)黑煙，那煙十分濃，放眼望去就像一朵巨大的蘑菇云，在那翻滾、流動(dòng)，讓人不禁想起了化學(xué)場(chǎng)的爆炸。不一會(huì)兒，伴著警鈴的響起，消防車來到了現(xiàn)場(chǎng)，群眾的嚷叫、樓主的哭喊與消防車的鈴響交錯(cuò)的一起，使整個(gè)場(chǎng)面非常的混亂。由于火勢(shì)過大，消防員搶救了好久才將火給消滅。同學(xué)們都在議論紛紛，猜想著是做了什么重大實(shí)驗(yàn)發(fā)生的意外？還是什么調(diào)皮的小屁孩在玩火把而燒著了一大堆易燃品？但導(dǎo)致的`原因，竟然是因?yàn)槊簹夤艿莱霈F(xiàn)的問題，又忘記關(guān)上才發(fā)生的……
你們看，僅僅只是因?yàn)樯钪械囊粋�(gè)很平常的細(xì)節(jié)——關(guān)煤氣，竟會(huì)造出如此之大的災(zāi)害，使人們的損失慘重，無家可歸……人們常說“星星之火，可以燎原”生活中的這些細(xì)節(jié)就相當(dāng)于“星星之火”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們?cè)撟⒁獾�，你如果不懂得善用生活中的“點(diǎn)滴星火”，就會(huì)釀成大禍。
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！�，誰會(huì)知道下一刻會(huì)發(fā)生什么呢？所以我們一定要時(shí)刻留心，注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，謹(jǐn)慎用火，比如說：燒好飯后要記得關(guān)煤氣，要定期檢查煤氣管道，出門時(shí)要記得關(guān)閉所有電閘，一切火源都不要靠近易燃物品，如取暖器、火柴、煙等。也許很多人都對(duì)此不以為然，但在這不起眼的小事后面，都可能蘊(yùn)藏著極大的危險(xiǎn)，引起重大的火災(zāi)……
火，有時(shí)雖然是恐怖的，但它也會(huì)給人們帶了好處，所以我們要善用火源，謹(jǐn)慎用火，讓平安永駐人間！
消防安全主題教育優(yōu)秀征文5
火，讓我們溫暖，讓我們有熟的東西可吃，讓我們有了一絲光明；火，讓我們失去家園，失去寶貴生命……火到底是好還是壞呢？其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻防范，就不會(huì)讓悲劇發(fā)生。
2008年11月14日早晨六時(shí)，上海商學(xué)院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火，慌忙中門打不開，因室內(nèi)火勢(shì)過大，一位女大學(xué)生跳樓，另外三位也跟著跳，不幸身亡……像這樣的例子還有很多，火災(zāi)一旦發(fā)生，便很難逃生。所以我們要盡力不讓它發(fā)生。
最讓我感受深刻的，是學(xué)校的消防安全演練。當(dāng)長長的警報(bào)聲響起，同學(xué)們便先蹲下，躲在桌子底下，雙手抱頭，保護(hù)自己。等警報(bào)聲過后，同學(xué)們井然有序的、迅速的排好了隊(duì)伍，解下紅領(lǐng)巾，掩住口鼻，彎著腰，跟著老師迅速撤離到空曠的操場(chǎng)，再次蹲下，雙手抱頭。警報(bào)聲再次響起，解除警報(bào)，我松了一口氣，跟著隊(duì)伍回到了班級(jí)。經(jīng)過這次消防演練，我明白了：火災(zāi)的重要性，火災(zāi)如果發(fā)生了該怎樣自救，心態(tài)千萬不能亂，要聽從老師指揮，迅速而安全地撤離火場(chǎng)……可真是受益匪淺�。�
我聽說過這樣一件事：是一個(gè)七歲的小女孩遇到火災(zāi)時(shí)用已了解的消防知識(shí)進(jìn)行自救。當(dāng)時(shí)，一個(gè)七歲的小女孩在做作業(yè)，突然聞道煤氣的味道。當(dāng)她順著煤氣的味道檢查后發(fā)現(xiàn)，廚房著火了，她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時(shí)，她果斷地打開窗戶通風(fēng)，并撥打了報(bào)警電話，阻止了一場(chǎng)杯具的發(fā)生，救了自我的父母。設(shè)想，當(dāng)時(shí)如果小女孩根本不了解消防知識(shí)，稍微的舉動(dòng)，比如開關(guān)電燈，就很可能觸發(fā)出一場(chǎng)火災(zāi)，造成一個(gè)杯具，而家破人亡了！然而，正是了解了消防的知識(shí)，明白了發(fā)生這樣的事情后該怎樣做，才會(huì)有這么可喜的結(jié)果。
我們應(yīng)該極力避免火災(zāi)的發(fā)生，如不玩火、不亂扔煙頭，不隨便在易燃易爆的東西旁燃放煙花爆竹，不拿火來開玩笑……其實(shí)我們只要謹(jǐn)慎用火，盡量避免火災(zāi)的發(fā)生，即使發(fā)生也能保持清醒的頭腦，懂得防范，不慌亂，不急躁，撥打火警電話，請(qǐng)消防人員幫忙，用濕毛巾捂住口鼻，不讓濃煙嗆到，彎著腰，爭取逃生火場(chǎng)，躲在空曠的地方，火一定為會(huì)為人類造福的！
讓我們把消防安全銘記心中，謹(jǐn)慎用火，時(shí)刻防范，不再讓火災(zāi)肆虐吧！
消防安全主題教育優(yōu)秀征文6
火，給予人光明；火，給予人溫暖；火，給予人美食……然而，火，也可以帶來灰燼和災(zāi)難！在火吞噬著一個(gè)個(gè)生命時(shí)，你們是否想過，除了悲痛流淚，我們還能做什么？
在我們生活中，有多少人對(duì)人對(duì)火的意識(shí)不強(qiáng)烈？他們總是擺擺手說：“呀！有什么呀，那消防隊(duì)拿來干什么？”每每聽到這兒，我也會(huì)痛心地?fù)u搖頭，然后望向藍(lán)天，無奈地嘆了一口氣。
也許，人們認(rèn)為消防員是萬能的吧！其實(shí)，之前，我也認(rèn)為消防員是萬能的，可直到那一次，才改變了……
那天，我正在草地上玩耍著，路上的行人匆匆而過，每個(gè)人都忙極了，都在做著自己的事情，可就在這時(shí)，一束火苗，“啪”地串出來，風(fēng)一吹，火越來越大，頓時(shí)，火燃燒的速度越來越濃，我抬起頭，正好看見火苗的竄起，立馬跳起來，手一指，大聲喊道：“著火啦！大家看，著火啦！”聽到我的喊叫聲，人們也抬起了頭，看見了整座樓都燒起來了，人群立馬躁動(dòng)起來，一撥人馬上沖去喊樓里的人，另一撥人開始打電話，滅火。
十分鐘后，消防隊(duì)趕來了，馬上把火滅了，正在清點(diǎn)人數(shù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)三歲的女孩，怎么辦，我在人群外張望著，心里緊張極了，眼睛一直不停地盯著樓門。
消防員一層一層地找著，頭上的汗越來越多，只剩下最后一層門，可在最后一間房門口，門怎么也打不開，怎么辦？消防員立馬跑到頂層，用繩子把自己放在那兒，然后破窗而入，輕手輕腳地走入，終于，在一張床上看到了兩個(gè)正在熟睡的小家伙。啊，她們是一對(duì)雙胞胎！消防員將她們輕輕地抱起，然后在其他消防員的協(xié)助下，把她們安全地送回了地面，她們還在熟睡著，可真可愛。人們見到她們也平安歸來，立即發(fā)出雷般的掌聲！消防員頭上流著汗越來越多，可他們什么也沒說，只是微笑著看著我們。
可就在這時(shí)，一名消防員突然暈倒了，其他消防員立馬背起他，走上車，然后往醫(yī)院開去。我看向人群，人群早已散了。我站在路邊，望著醫(yī)院的方向，最后，只好轉(zhuǎn)過身，走了。
從那以后，我就改變了以往的想法，火災(zāi)，總是這樣度過，可人們是否想過這悲劇是由誰造成的？比如，清明節(jié)時(shí)在山區(qū)燒紙；手機(jī)一直不停地充著電；蠟燭在用完之后也不扔了……這些，都是悲劇的源頭，而悲劇的源頭也總是由這些小事引起的！也讓消防隊(duì)整日整日不能休息，他們的疲憊，只要他們自己知道！
有許多人也是該抽煙就抽煙，一抽完，往路上一扔，可悲劇就發(fā)生了……
烈火，你吞噬了生命，消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！
請(qǐng)讓我們別再造成悲�。�
消防安全主題教育優(yōu)秀征文7
火給人光明；火給人溫暖；火給了人們美味的食物。但是，火也可以吞噬生命！
2003年11月3日，我的表弟（漢壽縣聶家橋鄉(xiāng)金鵝村人），一位光榮的戰(zhàn)士，因一場(chǎng)大火而英勇犧牲。據(jù)我爸說，那一天，衡陽市竹惠區(qū)宣亭村一棟8層商場(chǎng)生活樓發(fā)生火災(zāi)。衡陽市延鋒消防中隊(duì)代理副中隊(duì)隊(duì)長聶師兄接到命令，迅速帶領(lǐng)消防中隊(duì)的六名戰(zhàn)士在火場(chǎng)奮戰(zhàn)了兩個(gè)多小時(shí)。火被撲滅了。沒想到，燃燒的大樓突然倒塌，閔哥來不及撤退，壯烈犧牲。當(dāng)時(shí)，閔哥的父母、親人以及所有看過悲慘場(chǎng)面的人都深感痛心。沒錯(cuò)，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，是消防隊(duì)員救了人的生命財(cái)產(chǎn)，每一個(gè)鮮活的生命背后都有許多淚水！他們的家人哭了又哭。
在學(xué)校，老師每天給我們講消防安全知識(shí)。現(xiàn)實(shí)生活中，火災(zāi)安全隱患隨處可見：清明節(jié)燒紙錢，山上放鞭炮；新年煙花爆竹；冬天，如果睡前不把火撲滅，這一系列看似無關(guān)緊要的小事，實(shí)際上可能會(huì)引起火災(zāi)，危及人的生命。
為了不給火叔們帶來那么多危險(xiǎn)的任務(wù)，也為了不讓愛自己的人哭，我們小學(xué)生要深入了解和宣傳消防安全知識(shí)，趕走無情的大火！
消防安全主題教育優(yōu)秀征文8
11月，略帶涼意的我們迎來了學(xué)校消防安全月。
常說：“安全第一，友誼第二，比賽第三�！边@句話不僅適用于比賽，也適用于所有人。沒有安全感，擁有偉大的榮耀是徒勞的。所以在這個(gè)看似落寞的11月——，讓平安花開遍校園吧！
“消防安全”就是單純的消防安全�；鹗侨藗冇謵塾趾薜臇|西。一方面是熱情、活潑、奔放的象征，也是紅領(lǐng)巾、國旗的顏色。另一方面，火也是可怕的。熊熊大火吞噬了一個(gè)又一個(gè)生命。他沒有聲音，沒有生命，但他比什么都可怕。
消防安全似乎離我們很遠(yuǎn)，很多人無動(dòng)于衷，但消防安全一定要重視。很多人忽略的原因大多沒有遇到，發(fā)生的地方太遠(yuǎn)，并沒有震撼到我們的內(nèi)心。如果真的發(fā)生了，而且是在我們身邊，我想大家都會(huì)害怕，大家都會(huì)有危險(xiǎn)。因此，加強(qiáng)消防知識(shí)的宣傳至關(guān)重要，消防演習(xí)迫在眉睫。
消防的必要知識(shí)可以讓我們一生受用。它就像熊熊大火中的一盆水，可以幫助你獲得生存的唯一希望。
所以讓我們行動(dòng)起來，讓消防安全進(jìn)入每個(gè)人的身邊。
消防安全主題教育優(yōu)秀征文9
火，可以給予他人光明；火，可以給予他人溫暖；然而，火，也能吞噬一個(gè)個(gè)美好的生命。
火，是美麗的，也是黑暗的。它可以讓我們品嘗到美味的食物，也可以冷酷無情地將我們的生命化作灰燼。因此，我們好好了解消防安全。
在著火時(shí)，我們不能慌張，要拿一個(gè)濕毛巾，捂住口鼻，以防濃煙毒氣，吸入體內(nèi)，導(dǎo)致窒息，要彎腰逃跑，因?yàn)闈鉄煴瓤諝獾馁|(zhì)量輕，會(huì)上升，即使你在濃煙密布的環(huán)境里，離地面兩三公分的地方依然會(huì)有新鮮空氣，逃跑時(shí)要走逃生通道，不能坐電梯，因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)一般會(huì)切斷電閘，而且就算不切斷電閘也容易停電，坐電梯容易困在其中，然后彎腰跑到空地上，撥打火警電話。
當(dāng)然，我們也一定要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的措施。平常，我們一定要牢記火警號(hào)碼，熟悉逃生路線。日常生活中，我們不能隨便玩火；不能隨意擺弄電器；不能將煙蒂火柴隨意扔在垃圾桶內(nèi)；入睡前，一定要將所有電器關(guān)閉；樓道間公共走道不能擺放易燃易爆物，我們不經(jīng)意的一件小事，就可能因起一場(chǎng)火災(zāi)，讓自己或他人，受傷甚至死亡。
焰火，你吞噬了生命；消防戰(zhàn)士，你挽救著生命！讓我們共同關(guān)注消防安全；共同驅(qū)走無情的烈火！
消防安全主題教育優(yōu)秀征文10
“同學(xué)們，下課了……”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽見外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關(guān)著，再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以，什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了！
出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著。呀！不看不知道，一看嚇一跳��！在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火！天啊，那里著火啦！在外面看見著火的人向班里一吆喝，不一會(huì)兒，全班的人都跑了出來，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來救火呀？
看來呀，這還是我們的消防安全問題掌握的不足，著了火，怎么就沒有消防員來呢？是沒有報(bào)火警嗎？他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀！
我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握，這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù)，總之，還是那句話：”消防安全不能少“！
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