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      2. 寫最美書屋的征文

        時(shí)間:2022-11-01 14:54:56 征文 我要投稿

        寫最美書屋的征文(通用10篇)

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文要求文面整潔干凈,書寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無誤。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的寫最美書屋的征文(通用10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        寫最美書屋的征文(通用10篇)

          寫最美書屋的征文1

          書是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書中有人類發(fā)展的錄像機(jī),我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的海洋中遨游慢慢成長……

          在書屋里我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個(gè)人一起小聲交流書中的疑問、難題……

          我很喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理?梢宰屛覀兊纳钬S富多彩。書屋里面的書應(yīng)有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事,講述著無窮的道理。每種不同的'圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優(yōu)美,小說的樸實(shí),漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。

          讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強(qiáng);正視生活的杜小康;感人的親情細(xì)馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉(xiāng)土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。

          讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)也擺脫不了困境。

          在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點(diǎn)也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時(shí)候,他們卻永遠(yuǎn)也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會幸?鞓。

          課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因?yàn)閻墼谖覀兩磉咇v足,所以人們對美好的生活充滿了向往……

          讀書,如一場春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢想。

          最后,讓我們?nèi)堇镥塾危剿鳠o窮的奧秘,尋找其中的快樂吧!

          寫最美書屋的征文2

          “書屋”對于學(xué)生來說是必不可少的,對于大人來說也是如此,“書屋”好比是知識的海洋,讓學(xué)生們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時(shí)光,打開成功的大門,教我們?nèi)绾巫鋈。然而它也是大人在生活中的照明燈,照亮前行的道路,讓人們不再迷茫。它在人們的生活、學(xué)習(xí)中是多么的重要啊!幾乎占領(lǐng)了人的.思想領(lǐng)域。

          每一次漫游書屋我都會有一種莫名其妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許還因?yàn)檫@安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)可以與更多的書交朋友。

          我拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。拿起來,變愛不釋手。

          書中的小主人公是一個(gè)叫海倫·凱勒的孩子。她是個(gè)可愛的孩子。后來一場噩運(yùn)降臨了,一場病讓她失去了眼睛、聲音和聽力,她變得十分暴躁,她和大人們都無法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。她多么希望有一縷陽光可以照亮她,照亮她前進(jìn)的道路。

          知道一個(gè)叫安妮·沙利文的老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了一個(gè)大大的轉(zhuǎn)折點(diǎn),老師融化了她的心。老師包容了她的一切,還教她學(xué)習(xí)單詞。

          海倫漸漸地上了大學(xué)了,老師更加寸步不離地跟著她了,年復(fù)一年。

          她成為了一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了一個(gè)不可思議的奇跡。我們還很健康,所以要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)。

          我要在這書屋坐著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起來打開知識的大門吧!

          寫最美書屋的征文3

          每一個(gè)夢想都像宇宙星空中的一顆顆璀璨明星,點(diǎn)綴在星空舞臺上,讓人產(chǎn)生進(jìn)步的動力,引導(dǎo)著我們前行。

          時(shí)光如瓶子里的沙漏,在我們的指尖中悄然無息的流過。轉(zhuǎn)眼間,又迎來了暑假。我又來到日思夜想的農(nóng)家書屋!靶?zé)o塊壘心長泰,腹有詩書氣自華!边@句話說得多好啊。

          走進(jìn)書屋,推門而進(jìn),便會立刻被暖暖的書香味所包圍。室內(nèi)寬敞明亮,安靜而無一絲雜音。幾張椅子眾星拱月般的圍著兩張長桌。幾排書櫥整齊劃一地排列著。屋內(nèi)上方掛著一幅英國著名科學(xué)家牛頓的名言:“如果說我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟!鳖櫭剂x,“巨人”不就是各式各樣的書籍嗎?

          我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上。知識好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。農(nóng)家書屋里的書真是應(yīng)有盡有,讓人眼花繚亂。

          沏一杯茶,獨(dú)坐一端,靜靜地閱讀。戰(zhàn)爭類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時(shí)光機(jī),穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著;江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關(guān),不向敵人吐露一個(gè)字;李大釗視死如歸,堅(jiān)定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀。我們又怎么能不好好珍惜這來之不易的美好生活呢?

          《沉睡的大拇指》讓我明白:在世間,愛是一種最博大的情感。親人的大恩大德如同一束溫暖的陽光,溫暖我們的一生!陡卸髋笥选纷屛叶茫号笥巡皇前杨^頂上的傘硬生生地分成兩半的人,而是當(dāng)你奮勇前進(jìn)時(shí)心甘情愿為你當(dāng)基石的人!蹲屒嗌倌旮形蛞簧.哲理故事全集》讓我領(lǐng)悟:生活的海洋不像平靜的西子湖,隨著時(shí)間的流動,它時(shí)而洶涌澎湃,時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而巨浪滔天,只有我們堅(jiān)強(qiáng)的面對,笑對人生,才會鑄造輝煌的人生。

          我仿佛剛出土的小苗,盡情吸允著書中的樂趣。

          我有一個(gè)夢想,是從幼小童心時(shí)就誕生出來的夢想——成為一名教書育人的山區(qū)教師。

          老師是一座通向知識海洋的長橋;老師是一棵包容萬千的大樹,為學(xué)生遮風(fēng)擋雨;老師是紅彤彤的太陽,給予學(xué)生萬分光熱。

          “四度春風(fēng)化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋!崩蠋煹穆殬I(yè)是多么的神圣與偉大啊。

          每當(dāng)我在電視前目睹貧困山區(qū)中那些求知若渴的孩子們,憐憫之情便油然而生。他們是多么熱愛學(xué)習(xí)。貧困如同惡魔,猙獰著笑臉威脅他們。但他們‘站成一棵樹,頑強(qiáng)地挺立著!谀且凰查g,成為山區(qū)教師的夢想便牢牢的扎在我的腦海之中。我一定要發(fā)奮學(xué)習(xí),立爭第一,因?yàn)閷砦乙弥R的雨露灌溉他們,讓他們走出坑坑洼洼的大山,出人頭地,成為祖國的棟梁之才。

          “只要擁有不屈的信念,夢想就不會褪色,永遠(yuǎn)鮮艷奪目。”當(dāng)一名山區(qū)教師是我一生的夢想,是我心中翻滾的大浪。

          感謝你,農(nóng)家書屋,是你讓我開闊視野,豐富知識,陶冶我的情操;感謝你,負(fù)責(zé)任的圖書管理員,每天起早貪黑為我們開門關(guān)門。

          農(nóng)家書屋,我的夢想從這里開始。

          寫最美書屋的征文4

          “張爺爺,您快看!我找到了什么?是《公主童話》耶!我早就想看啦,沒想到在您這里找到了它!奔緹橒P手捧一本童話書,旋風(fēng)一樣地來到張爺爺身邊,邊坐邊眉飛色舞地說!肮 睆垹敔敁崦念^,慈愛地說,“別看我年紀(jì)大,腿腳不利索。可為了給你們準(zhǔn)備這豐盛的精神大餐,南通地區(qū)的書城,我可沒少跑喲!淘寶上的書店,我也沒少逛吶!”張爺爺幽默的話語,逗得我們都開心地笑起來。清晨柔和的陽光,通過寬大的玻璃窗,照在書架上,像是撒上了一層金子的粉末,令人著迷。再看張爺爺,他靜靜地坐在書架邊,戴著老花鏡,捧著一本厚厚的書,聚精會神地讀著。不一會兒,我們也都埋下頭,專心致志地看起書來。遠(yuǎn)處知了的鳴叫聲,書友們輕輕的翻頁聲,還有小朋友們時(shí)不時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的念書聲,好似一支和諧的奏鳴曲。

          你一定會好奇地問:張爺爺是誰呀?他呀,名氣可大啦!他是我校退休老教師張武高,是我們通州區(qū)西亭鎮(zhèn)草廟村關(guān)工委的一員,也是我校民樂社團(tuán)的校外輔導(dǎo)老師,今年已經(jīng)80多歲了。幾年前,張爺爺就把自家兩間屋子騰出來,為村里的孩子們辦起了校外輔導(dǎo)站和農(nóng)家書屋。為了不耽誤我們學(xué)習(xí),還把活動時(shí)間安排在雙休日、暑假和寒假里,這樣方便了我們到他家參加各項(xiàng)活動。

          “啦啦啦……”早晨,我坐著車子哼著歌兒往他家趕,不一會兒就到了。張爺爺家外面有一塊很大的農(nóng)田,那是我們的“科技園地”。張爺爺曾經(jīng)對我們說:“讀書是一種生活,但生活也是一部書籍!”我們平時(shí)就在“科技園地”里跟著張爺爺學(xué)習(xí)如何栽培花草樹木。這里長滿了植物,有仙人掌、玉米、玫瑰花……還有我們親手栽的葡萄樹,現(xiàn)在葡萄架上掛滿了一串串亮晶晶的紫葡萄。我摘了一顆放到嘴里,哇,真甜!品嘗著自己的勞動成果,我心里樂滋滋的。

          快步走進(jìn)他家里,你就可以看到我們的活動室啦。這里的器材有很多,乒乓球臺、電腦、象棋、圍棋等,樂器架上擺滿了古箏、電子琴、葫蘆絲、二胡、腰鼓等,這些滿足了我們的活動需求。

          再往里走,就來到農(nóng)家書屋。你瞧!幾張大書櫥,櫥里擺滿了整整齊齊的書籍。無論是誰來參觀,都會異口同聲地稱贊:“好多書。 痹跁芘赃,張爺爺還安放了一張桌子和好多張凳子。桌子上擺放著水,渴了讓我們自。蛔首涌磿,人不容易累。看著張爺爺書屋的精心布置和滿書屋孜孜以求的書友們,我不禁在心里默默地稱贊:“張爺爺想得真周到哇!”

          書是人類進(jìn)步的階梯,周恩來爺爺小時(shí)候就立志“為中華之崛起而讀書!”我愛讀書,因?yàn)樽x書是一種快樂;我愛讀書,是為了將來更好地報(bào)效祖國?粗蠹野察o地讀起了自己喜歡的'書籍,這時(shí)我也燃起了對書的強(qiáng)烈渴望。不一會兒,我就進(jìn)入書中的世界里,快樂自在地在書中遨游,漸漸陶醉在書的海洋里了。

          不知不覺,家長們來接我們了。張爺爺把我們送到門外,可我們一點(diǎn)也不想離開這“快樂園地”。朱建國同學(xué)的媽媽滿懷感激地對張爺爺說:“張老師呀,孩子放暑假最想去的地方,就是您的書屋,孩子放在您這里,我們種地放心吶!讓您辛苦了!謝謝您呀!”“不用謝!只要孩子們喜歡就好!”張爺爺一邊說,一邊跟家長們揮手告別。

          我也與張爺爺依依不舍地告別:“張爺爺再見!明天我還會來的!薄昂煤煤,歡迎歡迎!”

          聽李校長說,張爺爺關(guān)工委工作非常出色,還得到了全國總關(guān)工委的表彰獎勵呢!回頭再看陽光下笑盈盈的張爺爺,我頓時(shí)覺得他的身形顯得特別高大。

          寫最美書屋的征文5

          暑假里的一個(gè)清晨,太陽公公剛給大地披上了金色的霞光,我便哼著小調(diào)兒,和爸爸來到了我朝思暮想的農(nóng)家書屋——平潮鎮(zhèn)平西村農(nóng)家書屋。

          還沒放假,我就聽到退休在家但依然關(guān)心少年兒童成長的鎮(zhèn)長奶奶說,這個(gè)暑假我們有個(gè)消暑納涼的好去處——農(nóng)家書屋,奶奶說這個(gè)書屋就是鄉(xiāng)村孩子的世外桃源,是鄉(xiāng)村孩子的精神家園。聽到這個(gè)消息,我這個(gè)“小書蟲”坐不住了,在我們家門口就有小書屋,放了假我再也不要求著上班的爸爸帶我去書城買書啦。嘿,不求人的感覺就是棒!就這樣,一放假,我就讓爸爸帶我來探尋我的精神家園啦。

          帶著好奇,帶著憧憬,我和爸爸來到了農(nóng)家書屋。書屋位于平西社區(qū)村部,和村委會叔叔打了招呼,我來到書屋前。輕輕推開書屋的門,迎接我的是一個(gè)大書柜。每一張書柜里都放著不同種類的書,有我們喜歡的少兒類書籍,也有關(guān)于生活、文化、政治類的書籍,真是琳瑯滿目,書香芬芳。我從少兒類里拿出一本《假如給我三天光明》,開始細(xì)細(xì)品讀起來。

          忽一抬頭,發(fā)現(xiàn)爸爸正注視著我。當(dāng)我們目光相遇時(shí),爸爸微笑著說:“丫頭,你們現(xiàn)在的生活可真好!”我很好奇,便問:“爸爸,難道你們小時(shí)候不是這樣的嗎?”爸爸笑著說:“我們小時(shí)候條件和你們無法比呢。”看著我疑惑的眼神,爸爸繼續(xù)說:“我們小時(shí)候,可沒有什么農(nóng)家書屋,只有城里才有圖書館,書店也很少。每次想看書,還要去城里借。當(dāng)時(shí)家里沒有汽車,頂多騎一輛自行車去。等到放暑假、寒假了,我就和你奶奶帶個(gè)包,多借幾本書回來,不然總往城里跑,不方便,F(xiàn)在,再來看看你們,要吃的有吃的,要玩的有玩的,生活豐富多彩。國家還辦了農(nóng)家書屋,讓你們在家門口就有你讀不完的書。你們哦,就是生活在蜜罐里。所以,孩子,你一定要好好學(xué)習(xí)呀!”

          聽完爸爸說的話,我手托下巴思索起來。的`確,我們的生活比蜜甜,要吃什么就吃什么,要穿什么就穿什么,要讀什么書就讀什么書,簡直是神仙般的生活呀!爸爸看我一本正經(jīng)思考的模樣,連忙走到我旁邊說:“孩子,現(xiàn)在是知識大爆炸的時(shí)代,我們一定要多讀書。尤其是少年兒童,‘少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智’,你們是國家的未來,加油,寶貝!”聽了爸爸的話,我連連點(diǎn)頭。

          寫最美書屋的征文6

          那是一個(gè)幽靜舒心的地方,靜得只有清脆悅耳的翻書聲;那是一個(gè)多彩美幻的地方,美得讓人走進(jìn)去出不來的仙境;那是一個(gè)墨香旖旎的地方,香進(jìn)毛孔、香進(jìn)骨髓、香進(jìn)心靈。她在哪里呢?

          她在社區(qū)!

          “請同學(xué)們將手中的文字卡片,依據(jù)垃圾分類,將它們一一放進(jìn)相應(yīng)的相應(yīng)的垃圾箱內(nèi)……”我們一擁而上,以最快的速度完成了任務(wù)。

          知道我們在哪里參加這個(gè)有趣的活動嗎?告訴你,就在通州區(qū)金新街道金南社區(qū)農(nóng)家書屋。為了培養(yǎng)小區(qū)同學(xué)們的環(huán)保意識,自覺參與垃圾分類,倡導(dǎo)健康文明的低碳生活,社區(qū)農(nóng)家書屋特邀繪本館老師,給我們上了一節(jié)生動有趣的垃圾分類科普課。豐富多彩的社區(qū)讀書活動,讓我們的收獲良多!

          暑假里,我經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)的'“農(nóng)家書屋”,捧起一本書,徜徉在知識的海洋里!這里有戴著老花眼鏡,細(xì)細(xì)閱讀報(bào)紙時(shí)刊的爺爺奶奶;有查閱相關(guān)業(yè)務(wù)知識的叔叔阿姨;有在認(rèn)真閱讀繪本雜志的弟弟妹妹;還有不少同學(xué)們相約來到書屋完成暑期作業(yè)。他們站著、坐著、靠著、蹲著,不講究、不拘束,自在悠閑,好不愜意!

          她在校園!

          我們通州小學(xué)里有不少小書屋,它們分布在校園的角角落落,閱覽室、圖書館、樓梯拐角口,新三好大廳……它們都有共同的特點(diǎn),書目豐富、種類繁多,色彩絢麗、溫馨舒適,自主管理、整潔有序。我曾是底樓書屋的的輪崗管理員,每天負(fù)責(zé)清點(diǎn)和整理書籍。每到課間,同學(xué)們都走出教室,來到書屋,“嘩嘩”的翻書聲,那樣美妙,那樣動聽!

          學(xué)校定期組織形式多樣的讀書節(jié)活動,點(diǎn)燃閱讀激情,陶冶高尚情操,共邀全校老師同學(xué)享受精神的盛宴。老師還和我們帶著書籍走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)殘聯(lián),讓書籍點(diǎn)亮每一個(gè)人的生命之光。

          她在我家!

          社會、學(xué)校為我們提供了閱讀的空間,讓我們增長了知識、擴(kuò)大了眼界。聞著那淡淡油墨的書香,品讀那字里行間的喜怒哀樂,真是人生一大樂事。如此樂事理應(yīng)舉家同樂。

          所以,不論是過去的家還是剛剛搬進(jìn)來的新家,都一個(gè)小小書屋。地方不大,但五臟俱全。這個(gè)迷你書屋伴我晨起,伴我暮省。每當(dāng)我站在書櫥面前,都有一種強(qiáng)烈的閱讀欲望,它就如一日三餐,必不可少。爸爸說,讀書,可能不會讓人馬上變得非常富有,但是可以讓平淡的生活更加有滋有味。

          “問渠哪得清如許,為有源頭活水來!弊x書是一種生活,更是一種習(xí)慣。少年讀書如門中窺月,中年讀書如庭前賞月,老年讀書如臺上觀月。與書為友,分享快樂,愿閱讀像四季盛開的鮮花一樣,裝點(diǎn)每一個(gè)人的生活,滋潤每一個(gè)人的心田。

          寫最美書屋的征文7

          書,是人類的必需品,隨著年齡的變化不斷地更新。從年少時(shí)的少兒報(bào)到現(xiàn)在的小說類書籍,這不,就在我們學(xué)校里,刮起了一陣書的'“熱風(fēng)”。一天早上,我剛踏進(jìn)班級的大門,就看見許多同學(xué)手中多了一本紅紅的長長的東西。我來到座位上,前面的女同學(xué)對著我就大聲問:“你要借書嗎?”然后她就開始了長篇論文。幸好這時(shí)上課了,她才停止了話題,放過了我。這時(shí)石老師慢步走進(jìn)教室,手中拿著一本《愛的教育》,我有點(diǎn)疑惑。平時(shí)老師上課都不帶課外書,怎么今天上課卻帶課外書。看蜷_語文課本,哦,原來如此!

          我終于明白了,今天的講課是有關(guān)書籍的內(nèi)容,難怪同學(xué)們的手中都多了一本厚厚的書了!

          接著老師打開了《愛的教育》,朗讀了其中的幾篇文章,頓時(shí),淚水從我們的臉頰流過。“丁鈴鈴”下課了,我們從故事情節(jié)中驚醒過來,擦了擦眼角的淚水,思考起問題來。書就象生活中的調(diào)味品,它使生活變得有滋有味。有時(shí)它含有苦味,有時(shí)它又讓人感到甜蜜.....

          寫最美書屋的征文8

          書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。

          ——題記

          有人認(rèn)為,一個(gè)人沒人什么都行,但不能沒有錢,而我認(rèn)為,一個(gè)人可以沒有錢,但不能不讀書,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯。嗅著書的芳香,品著白底黑字,多么美妙呀!

          書籍是一座巨大的知識寶庫,我從中不僅找到了生活的色彩與樂趣,也學(xué)到了不少知識,長進(jìn)了不少見識。時(shí)而飛進(jìn)了那浩翰無垠的太空,時(shí)而深入了那深不可測的海洋,時(shí)而鉆入了地殼的內(nèi)部,時(shí)而又站在了世界之巔……太奇妙了,書籍使我了解了世界的萬像,這神奇的`東西,又令我見識了各國的風(fēng)土人情,把一行行文字在我的腦海中變成了一幅幅美妙的圖畫,我咀嚼著這營養(yǎng)品,吸取它的精華,這真是莫大的享受,我迷上了它,愛上了它,以至于離不開它了!

          書籍還使我學(xué)會了調(diào)整心態(tài)。有一段時(shí)間,我的心情一直很糟,總覺得自己是世界上最不幸的人,當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后,我與魯濱遜在精神上融在了一起,于是,我便像他一樣,把好處與壞處都列舉出來,通過對比,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我還是十分幸福的。于是,每當(dāng)我遇到不順心之處時(shí),總是去讀書,貪婪地口味著書中的內(nèi)容,入迷時(shí),外界的一切的一切,暫時(shí)都與我毫無關(guān)系,我的心隨著主人翁的命運(yùn)的波動而波動,時(shí)而放聲大笑,時(shí)而淚流滿面。讀完了,合上書,松一口氣,在輕松中還夾著一絲惋惜——怎么就結(jié)束了呢?然后又變回原來那個(gè)樂觀的我了,所有的煩惱都不知扔到哪兒去了。

          讀一部好書,是心靈的一次洗滌,是一次美妙的靈魂之旅。

          寫最美書屋的征文9

          此刻,夜深人靜,桌上的臺燈依然亮著,我并不是在作業(yè)“戰(zhàn)場”上“奮勇殺敵”,而是捧著書,一字一句地品讀著。書,它不僅僅伴我成長,還是我打開智慧大門的鑰匙。

          書,是年幼時(shí)啟迪我心靈的鑰匙。在我很小的時(shí)候,我并不是在讀書,而是在“聽書”。每天晚上,我必須要媽媽給我放睡前故事才可以入睡。在朦朧的睡夢中,我認(rèn)識了守塔人,他在海上守著燈塔,為夜色中的船只指引方向,我與他快樂地度過每一個(gè)夢。

          后來,我漸漸認(rèn)得字了,就開始讀幼兒園給發(fā)的薄薄的一本本少兒刊物。在書中,年幼的我讀到熊媽媽的小紅傘百思不得其解;讀到搖籃象的小搖籃,也想鉆進(jìn)去美美地睡上一覺;讀到龜兔賽跑,為兔子的失敗感到惋惜。

          書,讓我的生活有了歡聲笑語,讓我的童年世界變得繽紛多彩。

          書,是長大后開啟我智慧的鑰匙。隨著年齡的增長,我不再看少兒刊物,開始讀小說、古詩等。我曾因赫敏把哈利獲得了火弩箭的事告訴麥格教授而感到憤怒,現(xiàn)在才明白了她其實(shí)是在保護(hù)哈利;我曾看著魯迅離開家鄉(xiāng)去別處生活,現(xiàn)在才明白他當(dāng)時(shí)的'憤怒與絕望;我曾因唐僧“不識好人心”,屢次趕走孫悟空而感到憤憤不平,現(xiàn)在才明白了唐僧的一片善心。當(dāng)然,我曾因李白的“君不見,黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”而心潮澎湃,熱血沸騰;我曾看杜甫的”感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”感到無比的凄涼;岑參的“故園東望路漫漫漫,雙袖龍鐘淚不干”,道出了多少游子的思鄉(xiāng)之情。

          書籍,讓我體悟到了文字的美好,它是一把鑰匙,打開我未來成功的大門。

          寫最美書屋的征文10

          莎士比亞說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是全人類的營養(yǎng)品!钡拇_,書籍是一杯芳香的清茶,凈化我的心靈;書籍是一滴甘甜的雨露,滋潤我的心田;書籍是二月里溫暖的春風(fēng),催我向上。

          在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就給我買了很多色彩鮮艷的圖畫書,講給我聽。每當(dāng)媽媽講故事的時(shí)候,我會特別地安靜。當(dāng)我能認(rèn)識幾個(gè)字的時(shí)候,我就搶著看書。雖然不太明白書中的內(nèi)容,但看著那些圖畫,我會覺得特別有趣。我上學(xué)了,讀一年級了,每當(dāng)路過書店,我就會拽著媽媽的衣角乞求媽媽給我買書。什么《格林童話》《安徒生童話》……都是我的`最愛,F(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)五年級了,最愛看《淘氣包馬小跳》《世界未解之謎》《三國演義》……

          感謝書籍,讓我度過了一個(gè)快樂的童年。

          每逢周末,你經(jīng)常會看到這樣的情景:在那藍(lán)藍(lán)的天空上,有幾朵漂浮不定的白云,綠茵茵的草地上坐著一對母女,小女孩依偎在母親的懷抱中,母親給小女孩讀著故事,小女孩也時(shí)不時(shí)翻著自己喜歡的`書……其實(shí)那對母女不是別人,就是我和媽媽。傍晚,橘黃的燈光下有一張桌子,一個(gè)小女孩坐在桌子前靜靜地讀著喜愛的書,時(shí)而歡笑,時(shí)而憂愁,時(shí)而沉思……那個(gè)小女孩不是別人,就是我。

          感謝書籍,陪伴我度過許多閑暇的時(shí)光。

          書不僅給我快樂,還給我以啟迪。司馬光砸碎了缸,救出了伙伴,司馬光的聰明感召著我;居里夫人在逆境中奮發(fā)讀書、堅(jiān)持不懈研究實(shí)驗(yàn),她的大公無私,為科學(xué)獻(xiàn)身的精神激勵著我;那為幫助朋友而寧可犧牲自己的夏洛,他與朋友那純真的友誼深深地感動著我……

          書給予了我太多太多,對于書的喜愛,我將恒久不變。感謝書籍!

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