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      2. 圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文

        時(shí)間:2022-11-01 14:30:39 征文 我要投稿
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        圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文(通用15篇)

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文(通用15篇),歡迎大家分享。

        圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文(通用15篇)

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文1

          我不曾刻意地裝飾過(guò)它,它就顯得如此耀眼。

          我不曾故意地接近過(guò)它,它卻足以吸引我前行。

          我不曾有意地豐富過(guò)它,t它便能讓我的心充實(shí)……

          書屋,不一定人人都有,但靈魂的書屋,在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書屋,會(huì)有你自己的理由。你可以為了淵博,而閱覽群書;你也可以為了裝潢而置辦群書;再者,你也可以為了消遣而讀書。

          我也想知道自己為了什么而讀書。小時(shí)候,是為了彩色的小人書能愉悅童年的自己;再大點(diǎn),是為了趕眾流,總覺得別的小朋友能做到,自己也不能落后,小時(shí)候的想法挺幼稚;小學(xué)的時(shí)候,或許是因?yàn)楹窈竦臅灸懿┑脛e人羨慕的眼光,也就咬咬牙,逼著自己做一只無(wú)知的書蟲。彈指一揮間,就從小不點(diǎn)升到了中學(xué),初來(lái)乍到的時(shí)候,別人與你交流的話題,也只是你看過(guò)某某書嗎,往下說(shuō)下去的也很少。

          那時(shí)的.我不經(jīng)意間種下了‘讀書只看梗概’的囫圇吞棗式閱讀。是我的書屋里越來(lái)越多的書,靈魂的書屋里,也出現(xiàn)了越來(lái)越多的書名,可是有用嗎,當(dāng)你壘砌起一座城堡,卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩,了無(wú)生息,這時(shí),你還想住進(jìn)去嗎?此時(shí),城堡對(duì)面有所老房子,一張桌子,一把凳子,還有桌子上燭火盈盈的蠟燭,順著燭水流下的桌旁,有一個(gè)熱乎乎的面包,現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想,一所空噓噓的城堡,還不如一個(gè)熱乎乎的面包來(lái)的實(shí)在。有如魚和熊掌,取舍,在于你心之所向,但能否權(quán)衡利弊,是你自己的覺悟。

          這也是培根的一篇隨筆讓誤入險(xiǎn)灘的我‘迷途知返’。書,不一定能改變?nèi)说拿\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢,但,用心去讀書,即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得的。

          我靈魂的書屋,在它改變我的同時(shí),我也萌發(fā)了一個(gè)念想,對(duì)書,闡述出我的觀點(diǎn),表達(dá)出我的感想,描繪出我的理念,做一個(gè)評(píng)書人,做一個(gè)聯(lián)想者,做一個(gè)引導(dǎo)家。

          我的這個(gè)夢(mèng),是真實(shí)的,是可以實(shí)現(xiàn)的。我的書屋,是我精神的支柱,我的語(yǔ)言,是我夢(mèng)境的橋梁,而我的行動(dòng),是破夢(mèng)的利器。有夢(mèng)的我,不會(huì)讓夢(mèng)只是個(gè)念想,我要讓夢(mèng)面對(duì)真實(shí)的世界。相信我的夢(mèng)想,是可以用努力的汗水換來(lái)的,相信我的夢(mèng)想,是可以經(jīng)得起一切困難的歷練,相信書本,可以改變平凡的自己,讓自己得到慰藉。讓我取之于書的財(cái)富也用之于書。

          對(duì),人人不一定有書屋,但人人都一定有夢(mèng),無(wú)論是大是小。而我的書屋夢(mèng),它不一定精彩,也可能是平凡的,但,我可以為書而有夢(mèng),為夢(mèng)而拼搏,為拼搏而付出,最后,我的書屋,我的夢(mèng),會(huì)是怎樣的呢?

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文2

          書,是全人類的精神糧食。

          ——題記

          我愛讀書,所以見識(shí)廣闊;我愛讀書,所以識(shí)古知今;我愛讀書,所以風(fēng)趣幽默;我愛讀書……或許我會(huì)為一本課外書,高興半天,而樂(lè)此不疲地讀上幾十頁(yè),但是高興勁過(guò)上后,你會(huì)不會(huì)把那本書丟在一旁,對(duì)它不理不睬呢?我可以十分堅(jiān)定地告訴你,我從不會(huì)冷落我的書,它是我最喜歡,最忠誠(chéng)的伙伴。

          走進(jìn)書房,先是看到兩個(gè)龐大的書柜,請(qǐng)往里繼續(xù)看,不必說(shuō)受廣大學(xué)生喜歡的《格言》,《青年文摘》等,也不說(shuō)中學(xué)生必讀的《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年在人間我的大學(xué)》等,就連電視劇,卡通片播過(guò)好多遍的四大名著我也認(rèn)真地讀過(guò),也許,在一些人看來(lái),古言版是非常乏味的,但在我看來(lái),他也別具一番趣味。暢游在書本的海洋中,激游在中國(guó)名著的宇宙中,游覽在外國(guó)著作的城堡中,我的心仿佛到了另一個(gè)境界,那里是寧?kù)o的,但又不是孤獨(dú)的',我喜歡讀書,那書就是我的伴侶。

          記得,才識(shí)閱讀的時(shí)假,我還是一個(gè)連“一、二、三”都不會(huì)寫的小孩子,我只能聽媽媽給我講故事,大了一點(diǎn)我開始接觸一些小小說(shuō),盡管有些字不認(rèn)識(shí),但對(duì)于讀書的喜愛,我但學(xué)會(huì)運(yùn)用了另一種工具——字典。不過(guò),那時(shí)的幾本童話,小小說(shuō),完全不能和現(xiàn)在滿屋的散文,小說(shuō),科普書相比?粗@些書,只要一有空,我就會(huì)一頭扎進(jìn)書堆中去,閱讀的時(shí)間決不下于半天。

          我喜歡書,并不在于它的插畫優(yōu)美,大眾追捧,而在于它豐富的文化底蘊(yùn),精彩的故事情節(jié)。它能讓我不出家門,便能知曉天下事,它能讓我不用做夢(mèng),便能暢游歷史長(zhǎng)河,它能讓我沏一杯茶,便能游歷世界美麗山河。

          書,我的最愛;書我的伙伴。我喜歡閱讀,我喜歡讀書,它讓我拋去煩惱和不愉快。所以,請(qǐng)愛上讀書。

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文3

          我游到了一座豪華的房子前。“哇,好漂亮的房子呀!”原來(lái)是座海底宮殿,我心想:要是能住在這里那該有多好呀!我禁不住誘惑,走上去輕輕地推開宮殿的大門,忽然,一個(gè)動(dòng)聽的聲音傳進(jìn)我耳邊:“歡迎來(lái)到我家做客!”

          我開始打量起宮殿的布局來(lái)——正中央有一個(gè)42寸蘋果形狀的電腦,它有閃亮的水晶鑲邊,是聲控屏的,非常精美,對(duì)面擺放著一套香蕉沙發(fā),黃色的水晶果皮做成沙發(fā)的支架,白色的果肉是軟軟的座位,再往里走,有一個(gè)書房,里面擺放著精美的三角鋼琴,方形的`柜子上擺放著整齊的書,我翻開書,里面全是多彩的符號(hào),像一個(gè)個(gè)游動(dòng)的小蝌蚪,我一個(gè)字也看不懂,正當(dāng)我認(rèn)真的觀察這本書時(shí),有人拍了下我肩膀,嚇了我一大跳,原來(lái)是房子的主人,一個(gè)美麗的美人魚,金色的頭發(fā),大大的眼睛閃著藍(lán)色的光,她耐心的給我翻譯書中的內(nèi)容,我們談得非常開心。

          “寶貝,快起床,遲到了!”哦,是媽媽在叫我,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),我真喜歡自己做的夢(mèng),真希望天天都做這樣美妙的夢(mèng)!

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文4

          在我家的一個(gè)角落,有一個(gè)木制的書架。我不曾刻意裝飾過(guò)它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過(guò)它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過(guò)它,它便能讓我的心充實(shí)。我的書屋,陪伴我成長(zhǎng),陪著我的夢(mèng)。

          我的夢(mèng):五彩斑斕

          小時(shí)候,喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話,幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng),也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開啟了我的讀書之路。

          我的夢(mèng):意氣風(fēng)發(fā)

          再大一些時(shí),我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭云,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的英雄心,灼灼地炙烤著我的良心,使它有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對(duì)邪惡的反叛!

          我的夢(mèng):堅(jiān)毅不屈

          現(xiàn)在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的.人格。他的種種波折,他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),也指引著我無(wú)能前方有多少挫折,都要堅(jiān)毅不屈,方能峰回路轉(zhuǎn)。

          不知不覺,我的書屋已經(jīng)陪我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。與書相伴,讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會(huì),不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的清風(fēng);是幽幽永恒的青山,還是潺潺長(zhǎng)流的溪水;是樹林里的鳥語(yǔ)花香,還是草叢里中的蟲嘶蟬鳴,都通過(guò)文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。

          喜歡書,喜歡讀書,沒(méi)有理由。喜歡華美的文字,點(diǎn)綴出真摯的感情;喜歡白描的語(yǔ)言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對(duì)白,勾起我對(duì)過(guò)去的回憶;喜歡在書中,做著只屬于我的夢(mèng)。

          我的書屋就是我的夢(mèng),而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方!

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文5

          溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書屋里,任憑書香氤染開來(lái),目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。

          小時(shí)候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳瑯滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁(yè)如同一架架小滑翔機(jī),載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機(jī)勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的.枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。

          長(zhǎng)大一些時(shí),我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長(zhǎng)河中,走進(jìn)高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國(guó)衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項(xiàng)羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長(zhǎng)嘯;跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,針鋒相對(duì),唇槍舌戰(zhàn),言辭激烈。書如磁石般吸引著我,在萬(wàn)籟俱靜時(shí),我書房的燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁(yè)上,隨著我的目光緩緩上升,如血的夕陽(yáng)又伴著我,漸漸下沉。空靈清澈的文字滌蕩著靈魂,筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書屋一方小小的天地。

          如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂(lè)。從書中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí),在醫(yī)學(xué)落后的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無(wú)助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢(mèng)想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂(lè),免受病痛折磨。

          現(xiàn)在的我越發(fā)覺的書籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊(yùn)含無(wú)數(shù)奧秘。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢(mèng)想。書屋是夢(mèng)想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢(mèng),與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文6

          所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是知識(shí)來(lái)源的必要工具,不,書更是我們的朋友和老師,它能讓我們從中學(xué)到知識(shí),也能在我惆悵時(shí)從它身上得到慰藉,排解憂愁,那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來(lái)安慰我一樣。書,我的良師益友,它必定會(huì)帶著我在知識(shí)的海洋中自由翱翔。

          我也有一個(gè)書屋,里面有一張寬約兩尺的簡(jiǎn)易書桌,上面高高低低,多多少少擺放的全是我喜歡的書。我的書屋,是夢(mèng)開始的地方。雖小點(diǎn),但承載的夢(mèng)卻很大很大。

          我心里早已萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客,造詣很大的作家。作家的基礎(chǔ)是文筆與知識(shí),我在文筆上的.一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)與知識(shí),一起在書中放大化了。

          我在這小書屋里的一本本書里學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也產(chǎn)生了很多感想,這時(shí)寫作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢(mèng)》里我為賈寶玉和林黛玉這對(duì)有情人終難成眷屬感到惋惜;在《世界未解之謎》中我了解到,原來(lái)世界上還有那么多沒(méi)有揭開的謎,以及我們所不知道的一些東西,讓人匪夷所思的事,可想這個(gè)世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書中描述的種種和自己的感受結(jié)合起來(lái)就是一篇好的作品。當(dāng)我讀的書越來(lái)越多,知識(shí)也就愈來(lái)愈廣,離最終的夢(mèng)想更是又進(jìn)了一步,這些都源來(lái)于書的力量。

          書帶給了我新的,我還沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的世界。把我?guī)У搅艘郧皯?zhàn)火紛飛的時(shí)代,宮廷之中的爾虞我詐,百姓遭到的欺壓;把我?guī)蛄宋磥?lái)高科技的時(shí)代,汽車在天上行駛、飛機(jī)在地下飛……現(xiàn)在的不切實(shí)際在未來(lái)都有可能實(shí)現(xiàn)。

          我總是會(huì)陶醉于書中的情景,去到書中描述的地方,遐想著一切,憧憬著美好的未來(lái),夢(mèng)的光芒在書中流溢出來(lái)。

          堅(jiān)持下來(lái)后,書中的黃金屋我找到了,書中的顏如玉我也找到了。但我不會(huì)停下我的腳步,書的世界無(wú)邊無(wú)際,我會(huì)在之中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,真正達(dá)到作家的要求,做到“腹有詩(shī)書氣自華”。

          每讀一本書,夢(mèng)的階梯就向著巔峰延伸一級(jí),知識(shí)積少成多,階梯由低到高,知識(shí)的海洋在漲潮,夢(mèng)的帆船,能不隨著海水慢慢向著夢(mèng)的港灣靠近嗎?

          書,就是一切的根源。

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文7

          我的家里一直有一個(gè)讓我引以為豪的房間,因?yàn)槟抢镅b滿了“金銀珠寶”,一直讓我覺得自己很富有。當(dāng)你走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子除了有兩大書架的書和四張亂糟糟的桌子,就毫無(wú)特別之處了

          俗話說(shuō)得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,那兩架的書就是我的“金銀珠寶”,也是我上學(xué)生涯中最大的財(cái)富,他是我的保險(xiǎn)柜,是我的好朋友,還是我的定心丸!

          為什么說(shuō)她是我的保險(xiǎn)柜呢?因?yàn)槊慨?dāng)讀書時(shí),我都能感覺到我正和作者的心連在一起,思緒因主人公而此起彼伏,想象著是作者的弟子和師父在一起的時(shí)光都記在腦里,藏在心里。再將這一幅幅有趣的`景象連在一起,獻(xiàn)給夜色。睡覺前,他們就會(huì)像電影一樣,一個(gè)一個(gè)按順序在我的夢(mèng)里我真的出現(xiàn)了,就說(shuō)明我又將一個(gè)妙趣橫生的故事塞進(jìn)了保險(xiǎn)箱里,一打開我的保險(xiǎn)箱,我又會(huì)奇跡般地看到那美好的畫面。

          為什么說(shuō)她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友,朱自清以及他的作品《背影》,是我最喜歡的書。在他的帶領(lǐng)下,我們參觀了巴黎的咖啡館,威尼斯的圣馬克方場(chǎng),羅馬的股市場(chǎng),柏林的博朗登堡門等等……這些景物在朱自清的介紹中,微微帶點(diǎn)浪漫的情調(diào),休閑的態(tài)度,復(fù)雜的情感中還摻雜著幾分贊美的京腔。像什么“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出現(xiàn),讓我覺得親切,驚喜,朱自清真是一個(gè)偉大的散文家。

          為什么說(shuō)他是我的定心丸呢?因?yàn)槊慨?dāng)我煩躁時(shí),只需拿出一本書,聞聞書香,品讀幾頁(yè),心中小草變?nèi)砍鋈,我將沉浸在書的海洋中,翱翔于書的藍(lán)天上,把一切無(wú)關(guān)緊要的東西全部拋之腦外,頓時(shí)讓人心神安寧,享受其中。

          這些美好的境界,只有我在那小小的書屋才體會(huì)得到,這些書在我的心中是那么普通卻又不同尋常,為我的生活增光添色。我熱愛讀書,渴望在書中汲取更多的知識(shí),把文字化為五谷,標(biāo)點(diǎn)化為水源,書就是我的精神食糧,總而言之,每天我都要體會(huì)到閱讀帶給我的樂(lè)趣。這間書屋點(diǎn)燃了我人生的夢(mèng)想,照耀了我努力的方向——成為一名優(yōu)秀的作家,希望閱讀學(xué)習(xí)能幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

          朋友們,熱愛讀書吧!

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文8

          每到周末,我就會(huì)去光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。書屋雖然不豪華,卻多了一份和諧的氣息,推門而入,便會(huì)立即被暖暖的書香味兒包圍,每一次漫游書屋,我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮!

          書屋是我的知心朋友,是我的充電房,是我的夢(mèng)開始的地方!

          書,是美食,它可以為我們補(bǔ)充精神上的營(yíng)養(yǎng);書,是老師,他可以教我們更多的做人的道理;書,是朋友,它是你想回就回的故鄉(xiāng);書,是指南針,它可以為我們指明前進(jìn)的方向;書,是海洋,它可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋。

          “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“讀一本好書,就是和許多高尚的人對(duì)話!蔽覐臅屑橙×素S富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國(guó)演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”;劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣火柴的.小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人大公無(wú)私、造福人類的精神。

          書教會(huì)了我許許多多。在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,一次次人格的提升。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給我什么叫希望;迷茫時(shí),它教會(huì)我什么叫睿智;心存芥蒂時(shí),它教會(huì)我什么叫寬容。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我一天天變得更加充實(shí),一天天懂得更多人生的真諦。讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么叫做真正的愛;讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理,讓我從懵懂無(wú)知變得更加成熟和理智,讓我在書籍的海洋中慢慢長(zhǎng)大;讀了《假如給我三天光明》,讓我明白了海倫.凱勒的身殘志堅(jiān)的精神,令我感嘆,令我肅然起敬!

          感謝你書屋,是你讓我開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí);我愛你書屋,是你帶給我快樂(lè),見證了我的成長(zhǎng),讓我的夢(mèng)想馳騁飛揚(yáng)!

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文9

          如果說(shuō)書是藍(lán)天,我則是天空中自由飛翔的小鳥;如果說(shuō)書是大海,我則是里面自由遨游的魚兒;如果說(shuō)書是森林,我則是里面嫩綠的小草,生長(zhǎng)在樹木的懷抱里,汲取著它的養(yǎng)分……

          三、四歲時(shí),媽媽就培養(yǎng)我讀書,所以從小到現(xiàn)在我都非常喜歡讀書,一有時(shí)間就拉著媽媽去書店讀書、買書。我們家的書都快堆積成山了,可是我還想買。

          就在這時(shí)國(guó)家為了讓孩子們學(xué)習(xí)做人,學(xué)習(xí)立志,學(xué)習(xí)創(chuàng)造,培養(yǎng)好思想、好品行、好習(xí)慣,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),豐富孩子的精神樂(lè)園,要給農(nóng)村建書屋了。一聽到這個(gè)消息我高興地跳了起來(lái),心想:這下好了,不用自己花錢買書就可以看到各種各樣的書了。

          等啊,盼呀,書屋終于建好了。第一次去書屋,哇!書屋好大呀!好多的書架上擺放著各種各樣的圖書,看得我眼花繚亂,一張張桌子和椅子整齊的擺放在書架的前面,每個(gè)桌子上還有一盞臺(tái)燈,可以在夜晚我們讀書時(shí)照明,我真的太喜歡這個(gè)書屋了!伸手撫摸著這些圖書,我真是愛不釋手。心想:這些以后都是我的'了,哈哈!再也不用求著媽媽帶我去買書了,國(guó)家的政策真好呀!

          每天放學(xué)后第一件事就是寫作業(yè),快速地寫完作業(yè),有時(shí)候飯都來(lái)不及吃就趕緊去圖書屋。書屋的書不計(jì)其數(shù),有科幻、動(dòng)漫、名著、小說(shuō)等等,數(shù)不勝數(shù)。我暢游在書的海洋里無(wú)法自拔。開心時(shí)我會(huì)去看書,因?yàn)槲蚁牒退窒砦业南矏偅粺⿶罆r(shí)我也會(huì)去看書,因?yàn)樗鼤?huì)讓我把所有的煩惱都拋到九霄云外去。每次去書屋看書我都會(huì)看到很晚,有時(shí)候媽媽埋怨我再看這么晚就自己回家,她不來(lái)接我了,當(dāng)時(shí)我笑呵呵地說(shuō)下次不會(huì)了,可每次一看上書都是一樣會(huì)忘記回家的時(shí)間。

          在書中我不僅學(xué)會(huì)了許多知識(shí),還學(xué)會(huì)了做人的道理,做人不僅要真誠(chéng),還要互相幫助、團(tuán)結(jié)。書屋不僅給我們小孩子帶來(lái)了好處,同時(shí)也讓我們村里的大人受益匪淺。他們不再像以前一樣沒(méi)事就三五成群的打麻將、斗地主、上網(wǎng)聊天兒了,而是一有時(shí)間就去看書,說(shuō)話也會(huì)禮貌用語(yǔ)了,再也沒(méi)有打架斗毆的事兒了。

          書,真是我們的精神食糧啊。正因?yàn)橛辛藭莶咆S富了我們的精神世界。

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文10

          書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進(jìn)步的階梯。沒(méi)有書,人類的智慧就會(huì)消失在歷史的滔滔長(zhǎng)河之中;沒(méi)有書,人們將無(wú)法傾訴心中的情感;沒(méi)有書,人們的生活將會(huì)變得枯燥無(wú)味。書是人們?nèi)粘I钪胁豢扇笔У囊徊糠帧,便是存放這些智慧結(jié)晶的“圣地”。

          我家也有個(gè)書屋。說(shuō)是書屋,其實(shí)也就是一個(gè)帶有書桌和書柜的房間。書屋不大,走進(jìn)里面一看,首先映入眼簾的便是位于屋子正前方的書桌,桌子上擺滿了各年級(jí)的教科書。不用說(shuō),這是我這幾年的成果。書桌的上方,則是占去了整整一面墻的書柜。

          書柜是淡白色的,柜門的把手上掛著一個(gè)身穿紅衣服、頭戴紅帽子、滿臉都是白胡子的圣誕老人玩偶。通過(guò)書柜的玻璃,只見里面整整齊齊地?cái)[放著各類的書,有人物傳記、科幻小說(shuō)、歷史故事書、雜文散文集、工具書……令人目不暇接,讓人以為自己走進(jìn)了一座小型的圖書館。

          那個(gè)書屋,是我的樂(lè)園。在我很小的時(shí)候,媽媽就給我買了很多插圖的幼兒書。剛開始,我不識(shí)字,只把書當(dāng)玩具來(lái)玩,媽媽就拿著書給我講故事,我被書里美麗的插圖和精彩的故事吸引了。慢慢地,我就喜歡上了聽媽媽講故事,每天睡前聽媽媽講故事是固定的節(jié)目。

          等到我會(huì)識(shí)字了,媽媽根據(jù)我認(rèn)字的程度買適合我讀的書籍,跟我一起讀。節(jié)假日還帶我到省圖書館看書、借書,讓我感受讀書的氛圍,培養(yǎng)我愛讀書的習(xí)慣。慢慢地,我喜歡上了看書。

          每當(dāng)我坐到書屋里,捧著一本書,看著看著,我仿佛坐上了熱氣球,跟著冒險(xiǎn)家們?cè)谏衬纳峡仗诫U(xiǎn);又仿佛正在一艘大船上戴著船長(zhǎng)帽指揮著水手們與風(fēng)浪搏斗;還仿佛跟宇航員們?cè)谔绽铩欠N身臨其境的感覺,美妙至極,任何語(yǔ)言都無(wú)法形容這種快樂(lè)!

          我在書的海洋里暢快地游著,吸取著其中的精華,自由地翱翔。書中的'每個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每個(gè)字都如小精靈讓我全身心地投入,我感受著文字的美,忘卻其他的煩惱。這,就是書的力量!

          讀書,讓我明白了很多道理,更客觀地了解這個(gè)世界。古人言:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽艺f(shuō),書中有我的未來(lái),我的理想和我的夢(mèng)。朋友們,讓我們都熱愛讀書吧!

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文11

          高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”可見,書對(duì)我們有多么重要。

          在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,我爺爺就對(duì)我說(shuō)過(guò):“食物只是物質(zhì)上的糧食,而書卻是我們精神上的糧食。所以,食物可一日不吃,書不可一日不讀!碑(dāng)時(shí),我還小,并不懂其中的道理。直到長(zhǎng)大后,我才明白了其中的含義。

          可能是爺爺?shù)脑拸氐椎匕盐壹?lì)了,從而養(yǎng)成了每天讀半小時(shí)書的習(xí)慣。讓我與書結(jié)下了不解之緣。

          記得有一次,我正在看一本叫《水滸傳》的書。媽媽好叫我去幫她買瓶醬油,我便漫不經(jīng)心地應(yīng)了一聲:“好”可我還是陶醉于綠林好漢中,并沒(méi)有行動(dòng),反而越看看帶勁,深深地陷進(jìn)了書里,還笑出聲來(lái)。這可把媽媽給惹毛了,她火冒三丈地沖了過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):“我叫你去買瓶醬油,你沒(méi)聽見嗎?”我仍津津樂(lè)道地看著,時(shí)不時(shí)發(fā)發(fā)出笑聲。媽媽這可更加生氣了,用手指著我,大聲地嚷嚷道:“喂,你這個(gè)臭丫頭,你連你老媽的話都不聽了!”我這才發(fā)現(xiàn)大事不妙,連忙合上書,拿走錢,像離弦的.箭一般跑出家門,去超市里,急忙的挑了一瓶就拿走了。我急匆匆地趕回了家,把醬油一放,又鉆進(jìn)我的小書屋。誰(shuí)知廚房里傳來(lái)一陣以一陣的笑聲,那是媽媽發(fā)出來(lái)的,我跑了進(jìn)去,這才知道,我把醬油買成了醋了,我和媽媽都笑了起來(lái)。媽媽指了指我的腦瓜,笑嘻嘻地說(shuō):“你呀你,為了看書竟惹出這樣的笑話來(lái)!”

          在我的那些書中,《魯濱遜漂流記》對(duì)我啟發(fā)是最大的,我為魯濱遜的悲慘遭遇而感到同情,又對(duì)他堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生敬佩之情。從書中讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,戰(zhàn)勝困難。經(jīng)常在數(shù)學(xué)難題時(shí),在解不出來(lái)想退縮時(shí),總想起魯濱遜他那頑強(qiáng)的毅力,我的心中就會(huì)燃起熊熊之火,一定要把這“攔路虎”打掉,才肯善罷干休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下幾將,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也因此而蒸蒸日上。

          現(xiàn)在,我的書屋里有著許許多多的書,每一本書代表著每一個(gè)夢(mèng),有我的俠客夢(mèng)、綠林夢(mèng)、明星夢(mèng)、少女夢(mèng)。我的書屋,我的夢(mèng),我喜歡書,因?yàn)槭菚屛页錆M了夢(mèng)想。

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文12

          今年農(nóng)忙季節(jié),我和爸爸、媽媽去了淮南,看望奶奶并想幫助奶奶來(lái)減輕農(nóng)忙的負(fù)擔(dān)。

          到了奶奶家,我便大聲的喊:“奶奶我們來(lái)幫你收麥子了”。奶奶笑嘻嘻地說(shuō):“現(xiàn)在的農(nóng)村全部是機(jī)械化作業(yè),不需要幫忙了,你們進(jìn)屋休息吧”!于是我爸便陪奶奶在聊天,媽媽忙著準(zhǔn)備午飯,我沒(méi)有事可做,只有在奶奶家亂翻東西,奶奶家有間屋子里面有好幾個(gè)柜子,每個(gè)柜子里全是書,當(dāng)我正望著書柜發(fā)呆的時(shí)候,奶奶走到我身邊說(shuō),“這些書全是你爸爸和叔叔、姑姑的,他們小時(shí)候可愛讀書了”。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)每個(gè)柜子上都有標(biāo)簽,有的寫著學(xué)習(xí)工具,有的寫著中國(guó)名著,有的寫著外國(guó)名著。忽然我看到了一本老舊的`相冊(cè),我十分好奇。拿過(guò)來(lái)看,里面全是家人的照片,翻開像冊(cè)映入眼簾的第一張照片雖是黑白的還有點(diǎn)太老舊,但依然可以看出是一望無(wú)際的田地。照片中爺爺和奶奶在插秧,他們后面有三個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩。我仔細(xì)一看,那個(gè)大一點(diǎn)兒男孩就是我爸,而旁邊三個(gè)就是我叔叔和姑姑,原來(lái)是爸爸他們?cè)趲蜖敔敳逖戆。』鹄崩钡奶?yáng)照在他們頭上,真是印證了“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”的那句古詩(shī),F(xiàn)在都是機(jī)器來(lái)插秧,速度快,效率高,又不累不浪費(fèi)人力,比人插秧速度快產(chǎn)量還高。

          我又翻到一張爺爺、奶奶坐火車的照片,奶奶說(shuō),這是二十年前她和爺爺去合肥我姥姥家拍的照片。照片里滿地都是食品包裝袋,方便面盒,塑料袋。座位都是平平的,十分不舒服,火車上都是人,還有很多人是站著的,場(chǎng)面十分混亂。奶奶說(shuō),當(dāng)時(shí)去合肥需要3個(gè)多小時(shí),而現(xiàn)在只需30幾分鐘。想想現(xiàn)在有了"和諧號(hào)",而不是綠皮車,座位又軟又舒服,速度快又穩(wěn),車箱里面十分干凈,服務(wù)又周到,而且"和諧號(hào)"一下車走幾步就是姥姥家。我想:中國(guó)以前交通不發(fā)達(dá),慢慢普及了綠皮車,有了“和諧號(hào)”,現(xiàn)在又有了“復(fù)興號(hào)”。中國(guó)真牛,厲害了我的國(guó)。

          看著看著媽媽來(lái)了,說(shuō):“吃午飯了”。我就合上了相冊(cè)走了出去。

          吃飯時(shí),我還在想中國(guó)七十年來(lái)發(fā)展很快,都是因?yàn)橛性S多科學(xué)家為了中國(guó)去發(fā)明,為中國(guó)去創(chuàng)造,我只想說(shuō),厲害了!我的國(guó)!

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文13

          “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“我撲到書籍上,就像饑餓的人撲到面包上”。古往今來(lái),無(wú)數(shù)人表達(dá)了對(duì)讀書的熱愛。我也愛讀書,隨著我的書架上散發(fā)著墨香的各種圖書越來(lái)越多,我的臥室變成了我的書屋,它們給我知識(shí),伴我成長(zhǎng),點(diǎn)亮我人生的夢(mèng)想。

          我愛讀書,我愛讀童話書。我讀過(guò)《花仙子》、《白雪公主》、《小紅帽》等童話書,書中有靠智慧戰(zhàn)勝邪惡的美少女,有會(huì)跳舞的花,會(huì)唱歌的大象,會(huì)自己寫字的鉛筆,還有會(huì)飛的豬。童話書給我打開了一個(gè)奇妙的.世界,它告訴我,有夢(mèng)想就要去追求,有希望就要去努力,無(wú)論目標(biāo)有多么遙遠(yuǎn),只要有信心和行動(dòng)就一定會(huì)成功。我的書屋給了我一個(gè)豐富多彩的童話夢(mèng)。

          我愛讀書,我愛讀科普書。我讀過(guò)《發(fā)現(xiàn)之旅》、《少兒百科知識(shí)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等科普?qǐng)D書,科普書讓我知道了宇宙無(wú)邊無(wú)際,大自然充滿奧妙;知道了梨是人類最早栽培的果樹之一,有果樹祖宗之稱;知道了香蕉又稱芭蕉、牙蕉,西瓜又稱寒瓜,草莓又叫紅莓、楊莓、地莓?破諘蜷_了一扇窗戶,讓我認(rèn)識(shí)了世界,告訴我科學(xué)就在我們身邊,科學(xué)可以讓我們的生活更美好。我的書屋給了我一個(gè)探索未知的科學(xué)夢(mèng)。

          我愛讀書,我愛讀品德書。我讀過(guò)《弟子規(guī)》、《這些事我來(lái)做》、《品德故事》等圖書,品德書告訴我,要尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,告訴我同學(xué)們有困難時(shí)要主動(dòng)幫助,告訴我在公交車上要給老人、殘疾人讓座,發(fā)現(xiàn)老奶奶摔倒了要把她扶起來(lái),告訴我自己雖然年紀(jì)小也要遵守道德規(guī)則。讀品德書,讓我成為了一個(gè)崇尚文明、志存高遠(yuǎn)的好少年。

          我愛讀書,我愛讀新聞圖書。因?yàn)闀杏惺澜绺鞯匦掳l(fā)生的各種事情,就像今年蔓延全球的新冠病毒,使很多人失去了生命。書中最讓我感動(dòng)的是鐘南山爺爺說(shuō)的一句話“一個(gè)都不能少”,最讓我感動(dòng)的是那些奮斗在抗疫一線的醫(yī)護(hù)人員,他們不顧危險(xiǎn),救死扶傷,挽救生命。我想對(duì)他們說(shuō)聲,你們辛苦了,向你們致敬!

          讀書,讓我大開眼界,書中充滿奧秘的世界,栩栩如生的人物,催生我的夢(mèng)想。我想成為科學(xué)家,用發(fā)明造福人類;我想成為醫(yī)生,用醫(yī)術(shù)救治病人;我想成為規(guī)劃師,建設(shè)美好家園;我想成為作家,寫一本童話書,把它放入千家萬(wàn)戶的書屋,點(diǎn)亮小朋友的夢(mèng)想。

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文14

          書是人類進(jìn)步的階梯,從小我就和書結(jié)下了不解之緣。

          我的房間有一個(gè)大大的書架,里面擺滿了各種各樣的圖書,所以我的房間就是我的書屋。我的書架上有各種圖書,早期有格林童話、繪本慢慢的買了楊紅櫻的笑貓日記、曹文軒的我的兒子皮卡、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等、現(xiàn)在有了四大名著也擺上了我的書架。

          我喜歡讀書,只有有空閑的時(shí)候,我就會(huì)挑選一本我喜歡的書,坐在我的書桌前把書鋪開,靜靜地閱讀。這時(shí)我就會(huì)走進(jìn)書的世界里,陶醉在書本所營(yíng)造的境界中。

          我喜歡看《西游記》喜歡西游記中的孫悟空,他神通廣大、無(wú)所不能、他陪伴著師父唐僧、歷經(jīng)九九八十一難,取得真經(jīng)。讀完西游記,使我明白了一個(gè)道理,在生活中,我們做任何事要想成功,就一定要像唐僧那樣,對(duì)于既定的目標(biāo)要矢志不移,排除千難萬(wàn)險(xiǎn),團(tuán)隊(duì)一起努力,定會(huì)取得成功。

          我也喜歡看《水滸傳》因?yàn)槔锩嬗?08個(gè)好漢,我尤其喜歡倒拔楊柳的魯智深,江湖人稱“花和尚”他力大無(wú)窮、為人豪爽、喜歡打抱不平。脾氣火爆,有時(shí)粗中有細(xì),豁達(dá)明理。因?yàn)榇篝[五臺(tái)山,無(wú)奈下山前師父贈(zèng)送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”、“遇水則興”、“遇江而止”。最終他也成就了自己的一番事業(yè)。

          讀完《水滸傳》,使我明白了一個(gè)道理,無(wú)論是當(dāng)官的,還是貧民百姓,都可以報(bào)效國(guó)家。無(wú)論在什么時(shí)候,人一定要有正義感,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

          我喜歡看《百科全書》喜歡里面無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我增長(zhǎng)了很多見識(shí)。

          我喜歡看地理書,它能使我在家體驗(yàn)環(huán)游世界、看遍世界上的風(fēng)景名勝、游歷祖國(guó)的大好河山,開拓我的視野。

          今年肆虐全球的新冠病毒,對(duì)全世界的國(guó)家造成了很大的傷害,在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙彌漫的戰(zhàn)役中,我深深的體會(huì)到知識(shí)的.重要性,鐘南山院士有淵博的知識(shí),才能用知識(shí)與病毒進(jìn)行一次次的搏斗,并帶領(lǐng)著科研人員,用自己的專醫(yī)學(xué)業(yè)技術(shù)知識(shí)最終研發(fā)出了抗病毒疫苗,把病毒擋在了國(guó)門外。

          我要讀更多的書,用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓自己變成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人,報(bào)效祖國(guó)。

          我愛我小小的書屋,它是我夢(mèng)想起航的小舟。

          圍繞我的書屋我的夢(mèng)為主題的征文15

          清晨的一縷陽(yáng)光將她的孩子播撒在窗欞上,它們變成金色的蝴蝶,歡快地舞蹈。風(fēng)兒趁機(jī)從縫隙中鉆了進(jìn)來(lái),打著調(diào)皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁(yè)翻得“嘩啦啦”響。哦,這就是我的書屋,也是我夢(mèng)想起航的地方!

          從小,我就特別愛看書。隨手拿一本連環(huán)畫,都能看得津津有味。上了一年級(jí),我有了只屬于自己的小天地——書屋。我的書屋不是很大,可書卻不少,當(dāng)打開那扇樸素淡雅的白色小門,迎面便會(huì)撲來(lái)一股濃郁的油墨書香。我的書架與書桌是連為一體的,所以只要轉(zhuǎn)動(dòng)椅子,許許多多的書便呈現(xiàn)在了我的面前。瞧,這書架中有不少經(jīng)典名著,比如人物個(gè)性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書,我都會(huì)覺得蕩氣回腸;溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》,故事中那個(gè)倔強(qiáng)可愛的小瓷兔子可真討人憐;還有我最愛的《閣樓上的光》,書中那一幅幅有趣的插畫和引人深思的小詩(shī)總令我百看不厭。

          小書屋伴著我成長(zhǎng)了七年,在這段漫長(zhǎng)的.時(shí)光中,書屋不僅教給我許許多多的知識(shí),更教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、隱忍。

          打小我便學(xué)習(xí)芭蕾,隨著年齡的增長(zhǎng)、學(xué)業(yè)的繁重,我逐漸有些吃不消了。當(dāng)練完舞蹈累倒在小書屋中時(shí),我隨手拿了一本《假如給我三天光明》,翻開書頁(yè),慢慢閱讀起來(lái)。書中的主人公海倫·凱勒是個(gè)眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過(guò)命運(yùn)的不公,但是在親朋好友的幫助下,在她自己的努力下,沒(méi)有自暴自棄,反而一天天樂(lè)觀向上起來(lái),最后,她成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、精通學(xué)業(yè)的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個(gè)這樣大的奇跡,我這個(gè)身體健全的人還有何理由來(lái)抱怨?這本書,用它的每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每一個(gè)句子,向我傳達(dá)著正能量——學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、隱忍,我也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠,握緊拳頭,在心中大喊道:我,也能行!

          我的書屋承載著我的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)也許很平凡,可在我心中卻是最精彩。我的書屋,雖無(wú)華,卻吸引著我,雖樸素,卻引導(dǎo)著我,在那里,我認(rèn)清了善惡,學(xué)會(huì)了很多,也讓我充實(shí)、快樂(lè)起來(lái)!

          清風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,我躺在書的懷抱中,靜靜地笑著。感謝你,書屋,我夢(mèng)想開始的地方!

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