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我的美好書屋征文(精選48篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。相信很多朋友都對(duì)寫征文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的我的美好書屋征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的美好書屋征文 1
正所謂:一日無書百日荒蕪。書從古至今都是人類進(jìn)步的階梯。一日不讀書就感覺少了些什么,一世不讀書,人就成了一具失去靈魂的軀殼。好在兒時(shí)不讀書的我,漸漸迷戀上了書。
兒時(shí)的我生性頑劣,整天大鬧天宮搞得家里雞飛狗跳,爸媽頭痛不已。有一天媽媽不知從哪兒拿來了捆仙繩—《安徒生童話》,把我漸漸“捆”在了書海之中,從此我愛上了書。
從愛上了書之后,我就做了一個(gè)特別的夢(mèng)。我夢(mèng)見自己變成了一條蟲子在書堆里蠕動(dòng),我一邊蠕動(dòng),一邊啃著世上最美味的佳肴。正當(dāng)我享受佳肴時(shí)我聽見:“小滔,小滔,快起床,要上學(xué)了。”我縱身一躍從床上跳起來,大喊:“媽!快給我拿本書過來!蔽抑钡啬闷饡究辛艘豢,“!怎么那么難吃?這和夢(mèng)可不一樣!
日子一天天地過去了,家中的書也漸漸多了起來。有一天,我靈機(jī)一動(dòng),用全部的書本堆了一個(gè)大書堡。我成天坐在里面享受著書給我?guī)淼?的樂趣,有書相伴,我與世隔絕,世界萬物都與我無關(guān)。我想,這個(gè)書堡就是我生命里的第一個(gè)書屋。
一天,媽媽對(duì)我說:“兒子,附近開了一個(gè)新的圖書館。”我聽了,立馬全副武裝,帶上零食,全速?zèng)_進(jìn)圖書館!巴圻@么大,今天肯定又是美好的一天。”我橫掃了整棟樓,搬了一籃子的書,選了個(gè)安靜的角落看了起來。天色泛黃,我才離開圖書館,落日的殘霞照耀著我,我感到幸福極了。
從此圖書館成了我的第二個(gè)書屋。
書猶藥也,可以醫(yī)愚,我夢(mèng)想著我要是能有無數(shù)雙眼睛該有多好。∧菢,我就可以在有生之年看遍天下書屋里的各類藏書。
我愛讀書。祝福更多的人愛上讀書,我也夢(mèng)想能見識(shí)到更多的書屋。
我的美好書屋征文 2
古語說得好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!遍喿x,能增長知識(shí),陶冶情操,提升修養(yǎng),豐富情感……
暑假剛開始不久,我便回到了老家。才數(shù)月不見,老家就出現(xiàn)了一些或大或小的變化:新造的大橋終于完工通行了,橋面很是寬敞;我最喜歡的書店新改了裝修,也新裝了空調(diào);橋邊開了一家蛋糕房,里面的甜點(diǎn)很是美味,并且口感細(xì)膩……
然而,最吸引我的,還是莫過于農(nóng)家書屋了。還記得我一踏入書屋,映入眼簾的便是屋內(nèi)簡(jiǎn)樸低調(diào)裝修,時(shí)時(shí)給人一種靜謐的氣氛,再向前看,只見書屋內(nèi)早已有不少青少年讀者了,他們完全沒有因?yàn)槲业倪M(jìn)入而散神,只管津津有味地全神貫注著看書呢!再往四周一看,便是幾處排列整齊的書架,里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著,給人以舒適潔凈之感。
既然來了書屋,又怎能不閱讀呢?我也躡手躡腳地挪到書架旁,好一番挑選,這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學(xué)校正推薦閱讀的`名著《水滸傳》。然后又盡力不發(fā)聲地找了個(gè)位置坐下,很快我便沉浸在了書中,仿佛置身于好漢成群的梁山,心情隨著情節(jié)跌宕。
時(shí)間飛一般地流逝,我在書屋里待了數(shù)小時(shí)后正準(zhǔn)備離開回家吃飯時(shí),我發(fā)現(xiàn)書屋仍同我剛進(jìn)來時(shí)一樣,靜得令人沉醉,人們也仍埋首于書間,于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本,離開了數(shù)屋。
此次回鄉(xiāng)之旅,不但令我感受到了家鄉(xiāng)日新月異的變化,更體會(huì)到了農(nóng)家書屋的靜謐之雅。在那里,一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來,沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀,更是一種心靈享受與感官放松,在那里,能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人,更不必?fù)?dān)心受到嘈雜的干擾。在農(nóng)家書屋,只須靜心閱讀,便可獲得知識(shí)與快樂的雙重豐收!
我的美好書屋征文 3
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。我很喜歡讀書,每次都把買回來的書放在我的房間里。日積月累,我的房間也變成了一個(gè)小書房。
書房是我的知心好友,是我的充電房。她就是我的老師,教我知識(shí),助我成才!無論有事沒事,無論心中有多少苦,我都會(huì)找小書房。找她傾訴,找她作伴。
記得一個(gè)周末,我沒事做就鉆進(jìn)了小書房,鉆進(jìn)小書房后,我隨手拿起《魯濱遜漂流記》這本名著就讀了起來。我越快越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的'精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩的感情。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做數(shù)學(xué)難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到數(shù)學(xué)難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神。之后,直到把難題打敗,我才肯罷休。就這樣,一道道數(shù)學(xué)難題成了我的手下敗將。
小書房不僅是我的良師益友,還是傷心時(shí)逗我開心的好伙伴。
一次,我考試考得很差;貋碛直粙寢層(xùn)了一頓,心中十分難過,眼淚就像一條瀑布,從眼眶中流了出來。這時(shí),我第一時(shí)間想到的就是小書房。我沖進(jìn)小書房,趴在桌上號(hào)啕大哭。在不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)了手邊竟有一本《漫畫partg》我順手拿起書看了起來。沒看幾頁,我就由大哭變?yōu)榇笮。小書房就是這樣一位朋友,能在我傷心的時(shí)候把我逗得樂不可支。
啊,書房促我成長。小書房教會(huì)了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。我愛你小書房。
我的美好書屋征文 4
書,如同大海中的寶藏,發(fā)現(xiàn)它的人只要傾入全心,就一定會(huì)得到寶藏。只有深入體會(huì),細(xì)心品讀,用心去探索其中的奧秘,就會(huì)發(fā)現(xiàn)書海是多么的有趣。
在眾多的書籍中,我最喜歡閱讀的是《綠野仙蹤》這本書,它讓我百看不厭,我尤其喜歡其中的主人公——多蘿茜以及她幾個(gè)頗有趣味的伙伴。
《綠野仙蹤》這本書被稱為美國的西游記,是由美國著名童話作家——費(fèi)蘭克·鮑姆所著。這本書主要講述了善良、可愛的小姑娘多蘿茜被一場(chǎng)突如其來的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國度——奧茲國,并迷失了回家的路。在那里,她結(jié)識(shí)了鐵皮人和十分膽小的森林之王——獅子。它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,歷盡艱險(xiǎn)。最終,憑著自己的智慧、膽量和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,終于都實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。讀完了這本書,我深刻的明白了一個(gè)道理:人必須朝著自己所定的目標(biāo)向前駛?cè),在前進(jìn)的道路上勇往直前,不畏艱險(xiǎn)勇于拼搏,最終到達(dá)理想的港灣。達(dá)到每一個(gè)目標(biāo),是必須付出艱苦勞動(dòng)的,只有不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,那么,心中所想的美好的一天定會(huì)到來。
作為一名小學(xué)高年級(jí)組的學(xué)生,我們現(xiàn)在的首要任務(wù)是好好學(xué)習(xí),為將來實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打好基礎(chǔ),只有儲(chǔ)備好了知識(shí),將來才能完成自己的.夢(mèng)想。
人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的指引,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,而我們就應(yīng)該將人生的理想分成一年的、一個(gè)階段的、一生的理想,一步一步去實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想的力量雖然很強(qiáng)大,但只有確定了自己的夢(mèng)想并時(shí)刻為之努力和奮斗,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
我的美好書屋征文 5
我從歷史中看遍興與衰,看到一百多年前的中國,那個(gè)備受欺凌的中國。我的夢(mèng)想,只是做一名普通的戰(zhàn)士,像西北的白楊樹,守護(hù)著中國邊疆。翻開歷史的史冊(cè),當(dāng)年的往事都記錄在上。我看了一本書,叫《中華上下五千年》。里面記載著夏商周的興起與衰落及青銅文化的鼎盛、春秋戰(zhàn)國的.紛爭(zhēng)、秦漢的大統(tǒng)一、唐王朝的輝煌和宋都的繁榮、明朝的昌盛與清的興望。這些都曾使我們引以為豪?墒,當(dāng)我翻開中國近代史時(shí)。那是中華民族最屈辱的時(shí)候,那時(shí)候,一切大火把圓明圖變成一片廢墟,兩個(gè)強(qiáng)盜帶著寶物榮歸西歐。
記得有人說過:“我們不該忘記過去!蹦敲次覀兡X海中不應(yīng)該只有絲路花雨、絲綢之路、盛唐文化、四大發(fā)明。更應(yīng)該有《南京條約》,圓明園的廢墟。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記過去。但不是傳統(tǒng)意義上只會(huì)扛槍打槍的戰(zhàn)士,而是掌握多種技能,掌護(hù)多種軍事設(shè)備,并且有較好素質(zhì)與修養(yǎng)。我從中國近代史中明白:“落后就要挨打,所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),當(dāng)一個(gè)未來的戰(zhàn)士。讓祖國變得更加強(qiáng)大,屹立在世界東方。
我的夢(mèng)想只是名戰(zhàn)士,我從歷史中獲得太多感慨。舊時(shí)中國的敗無能,黎民百庶生活的艱辛。我想守護(hù)在祖國邊疆,不想重現(xiàn)過去的屈辱。雖然新中國己是崛起的鋼鐵長城,已非任人宰割的羔羊。可我還是想當(dāng)一名戰(zhàn)士,如白楊樹成為一束,絕不旁逸斜出,絕不屈曲盤旋。我堅(jiān)信,中國就像黃河一樣,一浪更比一浪高,將更加緊榮。
我的夢(mèng)想來源于歷史書,或許舊舊的歷史書己是塵封的記憶,屈辱已成為過去。我想當(dāng)一名戰(zhàn)士,是想牢記書中的一句話:“列寧說過,忘記過去就意味著背叛!蔽覀冎挥秀懹涍^去,不忘屈辱,發(fā)奮圖強(qiáng),才能更好發(fā)展將來。
我的美好書屋征文 6
我總是聽爸爸說他像我這么大的時(shí)候非常喜歡看書,可是他生長在農(nóng)村,沒有屬于自己的課外書,為了滿足自己讀書的欲望,只能到小城鎮(zhèn)那些私人的小書屋里去租來看,租一本書,每天一角錢,為了節(jié)約錢,每天必須看完一本書。聽爸爸講的津津有味,我腦子里開始浮想連翩,真想去那些小書屋看看,去體驗(yàn)一下,可爸爸告訴我,那種小書屋現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,我問爸爸為什么?爸爸說:現(xiàn)在條件好了,每一家都有一個(gè)私人的小書屋了,所以就沒人開這個(gè)了吧。
我自己就有一個(gè)獨(dú)立的小書柜,里面擺放著一些與我“甘苦與共”的小伙伴,我每天與他們一道快樂、悲傷,遨游在書的.海洋,讓人心馳神往。我的書屋雖然不大但是里面裝的都是對(duì)我有益的書。記得有一次,我看《封神演義》,正好看到元始天尊戰(zhàn)通天教主的時(shí)候媽媽就要幫我關(guān)燈了,可是我不知道后來的結(jié)果怎么能睡得著覺呢?所以我就打起手電筒躲在被子里看起來,非常擔(dān)心被發(fā)現(xiàn),所以十分小心。當(dāng)我看到哪咤被抓的時(shí)候生氣的捏起了拳頭,最終元始天尊打敗了通天教主把被抓得人全都救了出來,我非常的激動(dòng),不由自主地叫出了聲來,爸爸就在電腦室問怎么回事,我非常的慶幸爸爸沒有來我的房間查看,我就說不小心被墻撞了一下,爸爸相信了,我松了一口氣,又開始搞起了“地下工作”,最后我睡著了,變得安分守己了。
今天我雖有了一個(gè)屬于我的書櫥,但存書是有限的。愛讀書的人,都想遨游在一個(gè)涵蓋天地古今的知識(shí)海洋,那絕對(duì)是一個(gè)很大很大的圖書樓,里邊有好多好多的書,讓所有愛讀書的人都能讀到自己想讀的書,學(xué)到更多的本領(lǐng),都能成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的主力軍。但是還有許許多多農(nóng)村的孩子,他們與我們一樣,都是愛讀書,想讀好書的人,他們的書在哪里呢?我想他們也盼望著擁有一個(gè)屬于他們的書屋,這是個(gè)美好的愿望,是我們共同的夢(mèng)想,絕不是一種空想,我相信不久的將來,農(nóng)家書屋會(huì)如雨后春筍般應(yīng)運(yùn)而生。
我的美好書屋征文 7
在暑假的時(shí)候,一次機(jī)會(huì)我和爸爸來到了他工作的地方,由于老爸工作繁忙,把我給冷落了,閑得無聊的我到處閑逛,李叔叔看出了我的心思便帶我來到圖書館里,一陣微風(fēng)吹來,輕輕“翻”開幾頁書,哇這簡(jiǎn)直就是書的天堂,我忍不住書的誘惑,立刻來到書柜旁,開始了選書,一排排花花綠綠的書映入我的眼簾,突然一本書吸引了我的眼球——《愛的教育》我的心不禁涌出一個(gè)疑問:“愛怎么可以教育呢?”帶著疑問的我開始讀起書來。
這本書介紹的了意大利小孩安利柯的的生活和學(xué)習(xí),寫了父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā),還寫了他在友情、親情中體會(huì)到的愛,在愛中得到的教育!特別是他偷偷的幫父親做事,而不知情的父親不斷責(zé)罵他,他也不放棄。直到父親發(fā)現(xiàn)了事情的真相,心中充滿了懊悔和慈愛,那一天他們父子倆一同熟睡到天亮!看著看著,我看到了令人感動(dòng)的事:轉(zhuǎn)眼間安利柯本年的學(xué)習(xí)就此結(jié)束了,因?yàn)榘职忠ズ苓h(yuǎn)的地方工作,所以他們必需搬家,安利柯也不得不離開他的母校。母親對(duì)他說了一句話:“那使你的知識(shí)之花最初萌芽的地方,將永遠(yuǎn)保留在你的記憶當(dāng)中,正如你的母親永遠(yuǎn)會(huì)記著你出生時(shí)的房屋一樣!
讀到這里我想到自己的爸爸媽媽,他們?cè)?jīng)為我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一幕一幕放映在我的腦海中!是!全天下的父母都愛著他們的兒女,都在為他們默默付出,愛子女甚過愛自己的生命!讀了這本書我學(xué)會(huì)了感恩給我機(jī)會(huì)的`父母和老師;感恩給我智慧的老師,感恩一路上陪伴我的家人和朋友,感恩一路上幫助過我的人!
我明白學(xué)習(xí)其實(shí)不是太重要,重要的是學(xué)會(huì)感恩,感恩自己的父母,是他們給了我們生的希望,讓我們有機(jī)會(huì)來到這個(gè)美麗的世界上;感恩老師是他們教會(huì)了我們知識(shí),教會(huì)了我們做人的道理;感恩朋友是他們一直陪伴著我們;感恩曾經(jīng)幫助過我們的人,是他們幫助我們克服困難!長大了,我一定要回報(bào)社會(huì)、回報(bào)祖國!
我的美好書屋征文 8
英國科學(xué)家培根曾經(jīng)說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)使人精密,物理學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人高尚,邏輯修辭使人善辯!钡拇_如此,讀書可以豐富我們的知識(shí);讀書可以培養(yǎng)我們心靜如水的境界;讀書可以滋潤我們的心靈,開啟心智;讀書可以陶冶我們的情操。
讀書既可以開闊我們的眼界,同時(shí)又是我們的精神食糧。
我喜歡在書屋中讀書。清晨,坐在窗前,與書中的人物情節(jié)同喜同憂同怒!陡柲λ埂,帶我走進(jìn)重重的案情,感受一個(gè)個(gè)離奇的故事。《哈利波特》,讓我走進(jìn)魔法的世界中,一起感受魔法的神奇與威力。《再別康橋》,帶我來到劍橋,一起感受劍橋的美景,感受告別劍橋的濃濃哀愁!短焐系慕质小穾易哌M(jìn)郭沫若對(duì)未來光明的渴望!逗商猎律废碌腵《背影》,帶著我走進(jìn)朱自清淡淡的憂傷的心情。
因?yàn)闀,我才擁有了這一切。在書屋里,我遨游在知識(shí)的海洋中。在這里,我擁有了第一個(gè)知己。從此,我們成了形影不離的朋友。我愛上了我的書屋,也深深的愛上了讀書。
在我的心里,讀書是我的人生中最快樂的事情。為了讀書,我放棄了“龍燈花鼓夜,長劍走天涯”的夢(mèng)想。是它,讓我聽到了自己的心聲,讓我跟隨著自己的心聲走。
讀書帶給我的樂趣,讓我情不自禁的繼續(xù)著這件圣潔的事情,讓我情不自禁的去走近它,親近它。也許就是這種情不自禁,讓一切都變得那么從容,讓一切的困難都能夠迎刃而解。
在這個(gè)書屋里,我擁有了一個(gè)多姿多彩的世界。它是我腳下的鋪路石,同時(shí)又是我人生道路上的指明燈。它是春天里朵朵盛開的櫻花,它是夏天里清涼的綠蔭,它是秋天里火紅的楓葉,它是冬天里的暖暖的炭火。在這個(gè)世界中,記載著我對(duì)過去的回憶,承載著我對(duì)未來的渴望。我與它一起成長,一起哀愁,一起微笑。
讓我們帶著這份濃濃的愛,一起遨游在書海中,遨游在知識(shí)的海洋中!
我的美好書屋征文 9
書籍是人類進(jìn)步的階梯。書就像露珠,澆灌我們這些幼苗;書就像明燈,照亮我們前方的道路;書就像小船,帶我們遨游知識(shí)的大海。我熱愛讀書,我有一間屬于自己的小書屋。小書屋雖然普通,但它是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。
瞧,我這個(gè)書屋的空間雖然不小,但也說不上大。一張方地毯鋪在地上,貼墻擺著三個(gè)書架,一旁放著一張桌子。書架上擠滿了各種圖書,甚至有的還擠不下了,只好堆在地毯一角。我最快樂的事就是一整天待在我的.小書屋里,每時(shí)每刻都能看到圖書,哪怕這一整天都待在書屋我也心甘情愿。
每當(dāng)看見我三個(gè)書架上塞得滿滿的書,我心里就溢滿了幸福和快樂。閑暇之余,我便會(huì)從書架上抽出幾本,靠在椅背上。暖暖的陽光輕輕灑滿書屋,灑滿全身,灑滿書本。細(xì)細(xì)的品味一字一句,真是一種享受。每當(dāng)此時(shí),仿佛自己的靈魂都在書香的沐浴下得到了升華。
假如給我三天光明,這是海倫凱勒內(nèi)心的愿望。我敬佩她堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是我感到羞愧。我身體健康,但是做事經(jīng)常半途而廢,遇到困難害怕面對(duì)。我深深反思自己,為什么不能向海倫凱勒學(xué)習(xí)呢?我要是有她的一半,還有什么事做不成呢?
書屋里的每一本書,都像是一位位不會(huì)說話的老師,它們默默教會(huì)我們知識(shí),告訴我們道理。未來是讀書的天下,讀書改變我們的命運(yùn),給予我們知識(shí)的武器,贈(zèng)與我們智慧的源泉,讓困難變成成功的墊腳石。我們要把在閱讀中領(lǐng)悟到的道理在生活中實(shí)現(xiàn),腳踏實(shí)地才能通向夢(mèng)想的彼岸!
我在看書是知道,現(xiàn)在世界上還有成千上萬的人吃不飽飯,無家可歸。于是我立下決心,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),多讀書,長大了要回報(bào)祖國,還要讓那些吃不飽飯的人過和我們一樣的生活,讓無家可歸的人感受家的溫暖。不管要經(jīng)歷什么大風(fēng)大浪,我都要努力實(shí)現(xiàn),為著自己的夢(mèng)想而奮斗!
我的小書屋,我夢(mèng)想開始的地方,我會(huì)為我的夢(mèng)想而繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn),加油!
我的美好書屋征文 10
“書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!眿寢尳(jīng)常說這句話,說多讀書可以讓我變得聰明。其實(shí),我也不明白到底是不是這個(gè)意思。后來,我讀的書多了,原來它跟高爾基說的那句“書籍是人類進(jìn)步的階梯”是一樣的,都是希望我們多讀書。
我喜歡讀書,喜歡各種各樣的課外書。我有一個(gè)小書屋,媽媽買了很多書,我都放在了這里。書屋就是我的知心朋友,我有什么難題都向它訴說。陽光下的小窗臺(tái),經(jīng)?吹轿业纳碛,安靜溫馨的坐在那里。潔白的書桌上擺放著各類書籍,有《中國地理書》、《三國演義》、《水滸傳》、《稻草人》......我最喜歡的是《三國演義》這本書,尤其喜歡它的`開篇詞:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空!蔽疫記得一代英雄關(guān)羽不堪受辱,寧死不屈,最后被曹操斬殺的時(shí)候,我不禁留下了眼淚,一個(gè)忠義、勇猛的英雄就這樣落下了帷幕!還有劉備、關(guān)羽、諸葛亮、曹操等等人物都讓我印象,那么多的人物故事讓我學(xué)到了很多做人的道理,學(xué)到了很多知識(shí)。
我的書屋里還有很多有趣的童話書、探案書、作文書......童話書帶給我快樂,福爾摩斯讓我學(xué)會(huì)了邏輯推理,作文書更是教會(huì)我如何去寫作文。小小書屋,是我能量的補(bǔ)給站,是讓我快樂的源泉,讓我明智,讓我成長。
我夢(mèng)想我有更大的書屋,把我喜歡的書都搬進(jìn)來。一個(gè)大大的書架,靜靜的躺在那里。彌漫著書的芳香,而我慢慢的翻開書本,沉靜地在書的世界里遨游,任我天馬行空。
我的書屋,是我的精神支柱。平時(shí)的我就是一個(gè)小書蟲,我也相信讀萬卷書,才能行萬里路!皶接新非跒閺,學(xué)海無涯苦作舟!边@是我貼在書桌旁邊,激勵(lì)自己攻克學(xué)習(xí)上的難題,多讀書,讀好書,引領(lǐng)我在知識(shí)的天空里遨游,陪我一同成長,思考未來。
我的美好書屋征文 11
書是美麗的日落;書是美麗的藍(lán)天白云;書是茁壯成長的大樹;書是可愛的小花兒、小草兒;書是可愛的小動(dòng)物們。我們的生活離不開書。這就像秋天,農(nóng)民伯伯們?nèi)ヘS收秋天的果實(shí)一樣;就像小嬰兒在吃奶、孩子離不開母親;就像植物需要雨水的幫助……
所謂讀一本好書就是交一個(gè)良師益友,但我認(rèn)為讀一本好書就是一次大冒險(xiǎn),大探究。一次體會(huì)書的過程,真的很有意思,咯咯的笑聲,總是從書香里散發(fā);沉思的目光也總是從書本里透露。是書給了我啟示,是書填補(bǔ)了我無聊的`夜空,也是書帶我遨游整個(gè)古今中外。所以人活著就不能沒有書,只要愛書你就是一個(gè)愛生活的人,只要愛書你就是一個(gè)大寫的人,只要愛書你就是一個(gè)懂得珍惜與否的人?烧嫠^書籍存在,快樂就在,生活更是無處不在,而好的生活更是需要渲染的,因?yàn)闀,我的生活五彩斑斕,不再單調(diào)也不再寂寞……
這個(gè)暑假,我翻閱了楊紅櫻阿姨的《女生日記》,他講了楊紅櫻阿姨的女兒,即將從調(diào)皮可愛的小女孩成為一個(gè)美麗的少女,這是生命中最重要,最美麗的階段,楊紅櫻阿姨用他的筆真實(shí)的記錄了她女兒的一生,我很羨慕她有一個(gè)圓滿的家庭,一群在她傷心時(shí)安慰他的伙伴;困難時(shí)幫助她的伙伴;開心時(shí)能分享的伙伴,還有體恤同學(xué),幫助同學(xué)的舒老師。
我還閱讀了伍美珍阿姨的《月亮親吻地球》,整本書充滿情趣不僅令人捧腹大笑,也令我為之一震,小小年紀(jì)就能寫小說,并能寫的天馬行空,文思豪放。讀完此書我對(duì)小說有了一種新的感覺。我還讀了《寵物集中營》、《人人都是機(jī)靈鬼》等。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光。
還等什么,讓我們一起快樂閱讀吧!
我的美好書屋征文 12
書是什么?書是打開智慧之門的鑰匙;書是我們走向知識(shí)海洋所乘坐的小舟;書是神秘的,像一塊方糖一樣,放入咖啡中,改變了咖啡的味道,有時(shí)苦,有時(shí)甜,就像改變?nèi)艘粯,書更像是人的?dǎo)師,會(huì)把人引入光明,把人送到輝煌的大路。書,會(huì)帶著我步入一個(gè)五彩斑斕的知識(shí)的海洋世界。
我在兒時(shí)的時(shí)候,特別想擁有一個(gè)小書屋供我讀書。可是經(jīng)濟(jì)不允許,爸媽只能騰出一個(gè)小箱子供我放書雖然說我的“書屋”沒有別人的那樣明亮寬敞,但是,那一個(gè)長度不到半米的小“書屋”卻改變著我生活。
《小王子》曾帶著我遨游銀河系;《野天鵝》讓我相信了:堅(jiān)持,最終會(huì)改變一切;《西游記》更是讓我記憶猶新!神通廣大的孫悟空教會(huì)了我成功靠的是什么——能力與人脈;在不知所措的時(shí)候?qū)W會(huì)借力!
書也可把我?guī)胍粋(gè)全新的'世界:荒蕪人際的沙漠中,一匹匹高大的駱駝?wù)蚰阕邅,那悅耳的駝鈴聲在我的耳邊此起彼伏?/p>
書也帶我去過未來的世界!那一輛輛“飛車”映入了我的腦海,在未來的世界里,再也沒有堵車,再也沒有尾氣的污染!人們都在享受科技帶來的便利,出門不用打傘,會(huì)有特定的機(jī)器云給你遮太陽;回家不用鑰匙,房子會(huì)自動(dòng)識(shí)別房主……
書也帶我到原始森林走一走,把世界對(duì)比一下。這時(shí),我感激一個(gè)人,她,就是我的祖國,是祖國,保護(hù)著我們。我們中國有著五千年的文明歷史。她擁有一條龍脈——長城!還有著從不低頭服輸?shù)奶┥,黃河——母親河哺育了我們一代代炎黃子孫!有一個(gè)家,她是中國!有一種強(qiáng)大,叫祖國保護(hù)你!
書啊!我感激你,我決定當(dāng)一名醫(yī)生,像你一樣換一種方式造福人類,回報(bào)我強(qiáng)大的祖國!
俗話說得好啊:讀萬卷書,行萬里路!書能帶給我的不僅僅是知識(shí)與力量,因?yàn),它正慢慢帶著我步入?mèng)想之路!
我的美好書屋征文 13
在我家的一個(gè)角落,有一個(gè)木制的書架。我不曾刻意裝飾過它,它卻如此耀眼;我不曾故意接近過它,它卻足以吸引我前行;我不曾有意豐富過它,它便能讓我的心充實(shí)。我的書屋,陪伴我成長,陪著我的夢(mèng)。
我的夢(mèng):五彩斑斕
小時(shí)候,喜歡書上的筆墨散發(fā)出的淡淡幽香,所以在書屋一待就是半天。那時(shí)非常癡迷于安徒生的通話,幻想自己變成灰姑娘,踩著水晶鞋走向了幸福的生活;幻想自己變成了賣火柴的小女孩,在絕望寒冷的日子靠那一根根火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑著自己不懈的努力,最終變成了白天鵝……這一個(gè)個(gè)故事織成了一片五彩斑斕的夢(mèng),也正是這一個(gè)個(gè)夢(mèng)開啟了我的讀書之路。
我的夢(mèng):意氣風(fēng)發(fā)
再大一些時(shí),我讀了《西游記》和《水滸傳》。夢(mèng)想著自己也能像孫悟空一樣擁有七十二變,火眼金睛和筋頭云,能像他一樣除暴安良。一本《水滸傳》握在手上,手心有了溫度,眼睛有了潮濕,滾燙的'英雄心,灼灼地炙烤著我的良心,使它有了愛憎分明,有了凜然正氣,有了對(duì)邪惡的反叛!
我的夢(mèng):堅(jiān)毅不屈
現(xiàn)在的我,讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》這碩大的標(biāo)題,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格。他的種種波折,他的百煉不屈告訴我有一種力量叫堅(jiān)強(qiáng),也指引著我無能前方有多少挫折,都要堅(jiān)毅不屈,方能峰回路轉(zhuǎn)。
不知不覺,我的書屋已經(jīng)陪我走過了十四個(gè)春夏秋冬。與書相伴,讓我感受到了清風(fēng)與明月的寂靜,讓我看到了山光與水色的秀麗。紛繁的社會(huì),不管是天邊迷路的白云,還是身旁飄香的清風(fēng);是幽幽永恒的青山,還是潺潺長流的溪水;是樹林里的鳥語花香,還是草叢里中的蟲嘶蟬鳴,都通過文字浮現(xiàn)在眼前。優(yōu)美的文字把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的世界,讓我感嘆大自然的鬼斧神工。
喜歡書,喜歡讀書,沒有理由。喜歡華美的文字,點(diǎn)綴出真摯的感情;喜歡白描的語言,勾勒出美麗的景色;喜歡深深的對(duì)白,勾起我對(duì)過去的回憶;喜歡在書中,做著只屬于我的夢(mèng)。
我的書屋就是我的夢(mèng),而我的夢(mèng)將載著我駛向遠(yuǎn)方!
我的美好書屋征文 14
溶溶月,淡淡風(fēng),躲在小書屋里,任憑書香氤染開來,目光落在書架上,盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。
小時(shí)候,我便愛讀書,愛浸在童話中,小小的我靠在大大的書架上,書籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書架上的每一本書都夾雜著我的喜悅,薄的、厚的、大的、小的種類繁多,琳瑯滿目,五色交輝,排列整齊。雪白的書頁如同一架架小滑翔機(jī),載著美麗的童話,飛至我心靈深處。書架上有一盆生機(jī)勃勃的吊蘭,它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下,我總覺的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中,就如在蜜罐中一樣,幻想著我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。
長大一些時(shí),我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長河中,走進(jìn)高聳入云的宮闕,輝煌壯麗的殿宇,見證萬國來朝的盛世光輝,歷經(jīng)帝國衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項(xiàng)羽一起共赴烏江,刀光劍影,金戈相向,仰天長嘯;跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,針鋒相對(duì),唇槍舌戰(zhàn),言辭激烈。書如磁石般吸引著我,在萬籟俱靜時(shí),我書房的`燈依舊亮著,在茫茫夜色中,如同一只孤帆,悠然前行。清晨的曦光投到書頁上,隨著我的目光緩緩上升,如血的夕陽又伴著我,漸漸下沉?侦`清澈的文字滌蕩著靈魂,筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起,蒼老而又富有活力,我沉醉于書屋一方小小的天地。
如今,我愛讀一些散文、雜文,中外名著,感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開花落,云卷云舒,一同經(jīng)歷悲歡離合,感受喜怒哀樂。從書中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí),在醫(yī)學(xué)落后的年代,人們飽受病魔欺壓,一雙雙眼睛無助而絕望,親人的痛哭聲不絕于耳,我不由的潸然淚下,立志要當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們擺脫苦難。我在書屋中找到了我的夢(mèng)想,找到了奮斗的方向,我要讓人們健康快樂,免受病痛折磨。
現(xiàn)在的我越發(fā)覺的書籍如梨花,風(fēng)吹雨打,洗盡鉛華,清韻猶存,似流水蜿蜒纏綿,蘊(yùn)含無數(shù)奧秘。在小小的書屋中,我盡情肆意地描繪著我的夢(mèng)想。書屋是夢(mèng)想的指路牌,是黑夜中的明燈,它將承載著我的夢(mèng),與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我的美好書屋征文 15
所謂“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。書是知識(shí)來源的必要工具,不,書更是我們的朋友和老師,它能讓我們從中學(xué)到知識(shí),也能在我惆悵時(shí)從它身上得到慰藉,排解憂愁,那一字一句的“心靈雞湯”就像朋友換了一種方式來安慰我一樣。書,我的良師益友,它必定會(huì)帶著我在知識(shí)的海洋中自由翱翔。
我也有一個(gè)書屋,里面有一張寬約兩尺的簡(jiǎn)易書桌,上面高高低低,多多少少擺放的全是我喜歡的書。我的書屋,是夢(mèng)開始的地方。雖小點(diǎn),但承載的夢(mèng)卻很大很大。
我心里早已萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想,當(dāng)一名像冰心、朱自清、豐子愷這些文人墨客,造詣很大的作家。作家的基礎(chǔ)是文筆與知識(shí),我在文筆上的一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)與知識(shí),一起在書中放大化了。
我在這小書屋里的一本本書里學(xué)到了很多知識(shí),同時(shí)也產(chǎn)生了很多感想,這時(shí)寫作就“下筆如有神”了。在《紅樓夢(mèng)》里我為賈寶玉和林黛玉這對(duì)有情人終難成眷屬感到惋惜;在《世界未解之謎》中我了解到,原來世界上還有那么多沒有揭開的謎,以及我們所不知道的一些東西,讓人匪夷所思的事,可想這個(gè)世界是奇妙又奇怪的。就這樣把書中描述的種種和自己的.感受結(jié)合起來就是一篇好的作品。當(dāng)我讀的書越來越多,知識(shí)也就愈來愈廣,離最終的夢(mèng)想更是又進(jìn)了一步,這些都源來于書的力量。
書帶給了我新的,我還沒有體驗(yàn)過的世界。把我?guī)У搅艘郧皯?zhàn)火紛飛的時(shí)代,宮廷之中的爾虞我詐,百姓遭到的欺壓;把我?guī)蛄宋磥砀呖萍嫉臅r(shí)代,汽車在天上行駛、飛機(jī)在地下飛……現(xiàn)在的不切實(shí)際在未來都有可能實(shí)現(xiàn)。
我總是會(huì)陶醉于書中的情景,去到書中描述的地方,遐想著一切,憧憬著美好的未來,夢(mèng)的光芒在書中流溢出來。
堅(jiān)持下來后,書中的黃金屋我找到了,書中的顏如玉我也找到了。但我不會(huì)停下我的腳步,書的世界無邊無際,我會(huì)在之中繼續(xù)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,真正達(dá)到作家的要求,做到“腹有詩書氣自華”。
每讀一本書,夢(mèng)的階梯就向著巔峰延伸一級(jí),知識(shí)積少成多,階梯由低到高,知識(shí)的海洋在漲潮,夢(mèng)的帆船,能不隨著海水慢慢向著夢(mèng)的港灣靠近嗎?
書,就是一切的根源。
我的美好書屋征文 16
我的家里一直有一個(gè)讓我引以為豪的房間,因?yàn)槟抢镅b滿了“金銀珠寶”,一直讓我覺得自己很富有。當(dāng)你走進(jìn)去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)屋子除了有兩大書架的書和四張亂糟糟的桌子,就毫無特別之處了
俗話說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,那兩架的書就是我的“金銀珠寶”,也是我上學(xué)生涯中最大的財(cái)富,他是我的保險(xiǎn)柜,是我的好朋友,還是我的定心丸!
為什么說她是我的保險(xiǎn)柜呢?因?yàn)槊慨?dāng)讀書時(shí),我都能感覺到我正和作者的心連在一起,思緒因主人公而此起彼伏,想象著是作者的弟子和師父在一起的時(shí)光都記在腦里,藏在心里。再將這一幅幅有趣的景象連在一起,獻(xiàn)給夜色。睡覺前,他們就會(huì)像電影一樣,一個(gè)一個(gè)按順序在我的夢(mèng)里我真的出現(xiàn)了,就說明我又將一個(gè)妙趣橫生的故事塞進(jìn)了保險(xiǎn)箱里,一打開我的保險(xiǎn)箱,我又會(huì)奇跡般地看到那美好的畫面。
為什么說她是我的好朋友呢?給大家介紹一下我的新朋友,朱自清以及他的作品《背影》,是我最喜歡的書。在他的帶領(lǐng)下,我們參觀了巴黎的咖啡館,威尼斯的圣馬克方場(chǎng),羅馬的股市場(chǎng),柏林的博朗登堡門等等……這些景物在朱自清的介紹中,微微帶點(diǎn)浪漫的情調(diào),休閑的態(tài)度,復(fù)雜的情感中還摻雜著幾分贊美的'京腔。像什么“您瞧瞧、呦!呵呀!”在他的口中出現(xiàn),讓我覺得親切,驚喜,朱自清真是一個(gè)偉大的散文家。
為什么說他是我的定心丸呢?因?yàn)槊慨?dāng)我煩躁時(shí),只需拿出一本書,聞聞書香,品讀幾頁,心中小草變?nèi)砍鋈ィ覍⒊两跁暮Q笾,翱翔于書的藍(lán)天上,把一切無關(guān)緊要的東西全部拋之腦外,頓時(shí)讓人心神安寧,享受其中。
這些美好的境界,只有我在那小小的書屋才體會(huì)得到,這些書在我的心中是那么普通卻又不同尋常,為我的生活增光添色。我熱愛讀書,渴望在書中汲取更多的知識(shí),把文字化為五谷,標(biāo)點(diǎn)化為水源,書就是我的精神食糧,總而言之,每天我都要體會(huì)到閱讀帶給我的樂趣。這間書屋點(diǎn)燃了我人生的夢(mèng)想,照耀了我努力的方向——成為一名優(yōu)秀的作家,希望閱讀學(xué)習(xí)能幫助我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
朋友們,熱愛讀書吧!
我的美好書屋征文 17
每到周末,我就會(huì)去光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒我度過了許多快樂的時(shí)光。書屋雖然不豪華,卻多了一份和諧的氣息,推門而入,便會(huì)立即被暖暖的書香味兒包圍,每一次漫游書屋,我都會(huì)有一種莫名其妙的激動(dòng)和興奮!
書屋是我的知心朋友,是我的充電房,是我的夢(mèng)開始的地方!
書,是美食,它可以為我們補(bǔ)充精神上的營養(yǎng);書,是老師,他可以教我們更多的做人的道理;書,是朋友,它是你想回就回的故鄉(xiāng);書,是指南針,它可以為我們指明前進(jìn)的方向;書,是海洋,它可以讓我們遨游在知識(shí)的海洋。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”“讀一本好書,就是和許多高尚的人對(duì)話!蔽覐臅屑橙×素S富的營養(yǎng),充實(shí)了自己,豐富了課余生活。從書中,我了解到了真假、善惡、美丑。在三國演義中,我了解了很多的歷史知識(shí),如“三顧茅廬”“三氣周瑜”“草船借箭”“空城計(jì)”;劉備的守信、關(guān)羽的義蓋天下、諸葛亮的神機(jī)妙算都使我佩服得五體投地,也讓我懂得了人不能因?yàn)榇煺刍蚴【蜌怵H,而是要從失敗中吸取教訓(xùn)。我佩服勇敢堅(jiān)強(qiáng)的霍金,同情賣火柴的小女孩的悲慘遭遇,欽佩居里夫人大公無私、造福人類的精神。
書教會(huì)了我許許多多。在陣陣書香中,我完成了一次次生命的'感悟,一次次美的享受,一次次人格的提升。得意時(shí),它教給我什么叫謙虛;失意時(shí),它教給我什么叫希望;迷茫時(shí),它教會(huì)我什么叫睿智;心存芥蒂時(shí),它教會(huì)我什么叫寬容。與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我一天天變得更加充實(shí),一天天懂得更多人生的真諦。讀了《愛的教育》,讓我懂得了什么叫做真正的愛;讀了《伊索寓言》,讓我懂得了許多道理,讓我從懵懂無知變得更加成熟和理智,讓我在書籍的海洋中慢慢長大;讀了《假如給我三天光明》,讓我明白了海倫凱勒的身殘志堅(jiān)的精神,令我感嘆,令我肅然起敬!
感謝你書屋,是你讓我開闊了視野、增長了知識(shí);我愛你書屋,是你帶給我快樂,見證了我的成長,讓我的夢(mèng)想馳騁飛揚(yáng)!
我的美好書屋征文 18
在我的家中,有一個(gè)藏滿寶藏的房間。打開房門,進(jìn)入眼簾的是整面墻的書架。書架上的每一本書都是爸爸媽媽精心挑選的,他們常說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。沒錯(cuò),這個(gè)房間就是我們的書房,那些書就是我們家的寶藏。
書,是我打開知識(shí)大門的鑰匙書;是我積極向上的階梯。有書的地方,就能使我的心靈得到放松,每當(dāng)我在那溫馨的小屋中細(xì)品著書中的內(nèi)容時(shí),我感覺自己就像一只貪婪的狼正在大口的吃著獵物,吸食著其中的營養(yǎng)。
在空閑的時(shí)候,我都會(huì)讓自己沉浸在書的海洋里。《丑小鴨》這本書讓我看到了丑小鴨從最初的可憐無助,通過強(qiáng)大的內(nèi)心和堅(jiān)持不懈的努力,最終變成了美麗的白天鵝。小豬威爾伯因?yàn)樽罱K的命運(yùn)是被做成熏肉火腿而悲傷絕望,渺小的蜘蛛夏洛為了改變好朋友的命運(yùn)奇跡般的在豬欄上織出了網(wǎng)上文字,這種朋友的友誼和夏洛樂于助人的心在《夏洛的網(wǎng)》中體現(xiàn)的淋漓盡致。
在我的藏寶房里不僅有童話故事還有科普類讀物、古典名著和許多文學(xué)類故事叢書。當(dāng)我讀完《大科學(xué)家的小故事》這套叢書時(shí),我才知道中國杰出的科學(xué)家原來有很多,他們默默的為祖國做著貢獻(xiàn),只是我們太孤陋寡聞了,所以不知道。顧誦芬院士就是其中一位。顧爺爺因?yàn)樾r(shí)候家鄉(xiāng)經(jīng)常遭受日軍轟炸機(jī)的.狂轟濫炸,于是立志要造飛機(jī)來保衛(wèi)國家領(lǐng)空,經(jīng)過不懈的努力最終他的團(tuán)隊(duì)研制出中國自己的超音速殲擊機(jī)-殲8。當(dāng)我看到顧爺爺說:“未來我們的飛機(jī)要具備很強(qiáng)的隱身能力,電子和火控技術(shù)要做好,要有好的發(fā)動(dòng)機(jī)……”我的眼眶濕潤了,我深深感受到顧爺爺濃濃的愛國情懷。這種熱愛祖國的精神令我感動(dòng),我立志長大也要像顧爺爺一樣當(dāng)一名飛機(jī)工程師,為祖國的強(qiáng)大貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我們作為中國新時(shí)代的接班人,作為百川中最有力的后浪,怎能不朝氣蓬勃?怎能不熱血沸騰?怎能在國旗的照耀下說“我不能贏”?為中華之崛起而讀書,為中國之復(fù)興而奮斗,我們的樣子就是中國的樣子,我們未來的實(shí)力就是中國外交的底氣。腳踏實(shí)地的去鑄造你的夢(mèng)想,才不辜負(fù)我們身為中華兒女的驕傲,不辜負(fù)腳下踏著的萬里山河。
讀書不是唯一的出路,但卻是最快改變命運(yùn)報(bào)效祖國的途徑,只有我們強(qiáng)大了,我們的祖國才能站得更高,走得更遠(yuǎn)……
我的美好書屋征文 19
我走在街上,喧鬧聲不斷從耳邊回蕩,行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過,他們彼此聊著不同的話題?傁氩迳蟽删,可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺得迷茫,卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心,到底該怎樣做,抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定,日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草,找不到一個(gè)寄托的地方。在那日夜枯萎無味的交替中,我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落,回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛來到這里,一被罵,我便逃入這個(gè)小屋,哪怕幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子,便是迎面的一張小桌子,很小,很小,只能容下一本書,好像再多第二本,就變得極亂了。拉開椅子坐下,還是一如既往的舒適,順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來,終于,在思緒一次又一次被打斷之后,我靜了下來。心中倒也不再迷茫,順著書中的內(nèi)容走了起來。
不知為何,我對(duì)魯迅先生的'書有特別的喜愛,或許是他的精神吧,又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過魯迅的書,我想只有用心度過時(shí),魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧,在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫道,伯父魯迅沒有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她,而是一句“哈哈,還是我記性好”來委婉的教育,這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育”?或說魯迅先生一絲不茍,在《朝花夕拾》中,他又以孩童的語言來敘述大人的品德,或許魯迅先生也曾和我們樣的孩童吧,在他的筆下,人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力,用文筆寫出那底層社會(huì)人民的生活狀況,才是魯迅先生的魅力吧。
在書屋的每一秒都讓人平靜,外面的喧鬧都與我無關(guān),在這里,每一分每一秒都是慢的出奇,慢的似乎天荒地老。書屋承載著我的夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這,是夢(mèng)的書屋。
正是一本書與另一本書之間的夢(mèng)的交融,我的夢(mèng)不在獨(dú)單,在書中一次次被指引,我的人生不再迷茫,日月交替,黑白更季,或許天會(huì)黑,但,夢(mèng)不會(huì),在書屋中的一次次讀書中,夢(mèng),會(huì)更加明亮。我的書屋,我的夢(mèng)!
都是最好的安排。來摩國只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金,另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝。萬萬沒想到我們的卡在這里根本用不了!行程過半,快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯,已經(jīng)接近黃昏,柏博爾人阿里來接的我們,他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
我的美好書屋征文 20
小時(shí)候,父母給我買了許多許多的圖書,我對(duì)書的認(rèn)識(shí)就是從那時(shí)開始的。是它們,讓我認(rèn)識(shí)了很多神奇、新鮮的事物,也使我對(duì)書籍萌發(fā)了起初的興趣。可惜那時(shí),因?yàn)闂l件的限制,整個(gè)小學(xué)階段的我只能是在同學(xué)們一手一手傳遞的少數(shù)書本的閱讀中度過。
當(dāng)我踏入中學(xué)大門的時(shí)候,內(nèi)心的欣喜是難以表達(dá)的,因?yàn)槲也粌H迎來了我人生中的'另一個(gè)新的起點(diǎn),更令我開心的是,路過時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)新學(xué)校附近的村委會(huì)里居然有個(gè)小書屋!
這以后,很順理成章的,村委會(huì)的小小書屋就成了我經(jīng)常駐足的地方。有時(shí),這里也會(huì)有同學(xué)的光顧哦。每次來,經(jīng)過靜坐在座位上閱覽書籍的同學(xué)身邊時(shí),我就會(huì)下意識(shí)地把呼吸放輕,因?yàn)槲疑聲?huì)打破了這份安靜,驚擾了大家。
走到書架邊,細(xì)心巡閱后,小心翼翼地抽出一本書,默默地找個(gè)靠窗的角落……哇哦,暖暖的夕陽從書屋的窗上斜射到書上,聽著耳邊細(xì)微的呼吸聲和書頁翻動(dòng)的聲音,望著窗外被風(fēng)帶起又撫平的葉子……突然覺得這一刻內(nèi)心是多么的安寧。
坐在書屋里,翻開書本,低頭賞閱,躁動(dòng)的心慢慢地平靜了下來,驚喜發(fā)現(xiàn)那些煩惱的事情都悄然遠(yuǎn)離了,只覺得自己的內(nèi)心變得無比寧靜,就好像那些煩心事從不曾在我的生活里出現(xiàn)過。一段一段,一回一回……這時(shí)的我已完全沉浸在書的世界里,那個(gè)世界是非常美好的,會(huì)讓我的內(nèi)心變得逐漸澄澈、明朗。啊,書就是那么神奇的一種東西,它帶給我們的難道不正是我們所向往和追求的嗎?
的確,每次遨游在這知識(shí)的海洋里,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么的浩瀚無邊,讓我清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的渺小。我深深明白,在這里要想刷新自己的存在感,唯有堅(jiān)持不懈的在書中一點(diǎn)一點(diǎn)地去積累,只有這樣,我才能在這片看不到邊的海洋中游得更遠(yuǎn)。
也許,在這片浩瀚的海洋里,我會(huì)一不小心迷失方向,但是,俗話說,好讀書還要讀好書。好的書籍不僅是一艘好船,它還是一面有力的風(fēng)帆,我堅(jiān)信好的書本能可以給我導(dǎo)出正確的航線,并會(huì)帶我走得更遠(yuǎn)更好。
用最純粹的內(nèi)心,去認(rèn)真讀好書,在書香縈繞的世界里,我無畏,亦無懼。
我的美好書屋征文 21
讀書,如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤我干涸的靈魂,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮我前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。又到周末了,我又有時(shí)間光臨我村的農(nóng)家書屋,在那兒,我度過了許多快樂的時(shí)光。
村里的書屋,是我博覽群書的好去處。那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。書屋是幾間老式平房,坐落在村北頭。外觀典雅,室內(nèi)寬敞、明亮,幾張長桌整齊地?cái)[放在中央,幾排書櫥整齊有序的排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊地?cái)[放著各類書籍,有農(nóng)業(yè)科普知識(shí)的,有醫(yī)療保健的,有世界名著的……還有我們中學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩文、現(xiàn)代文學(xué)名家名篇、作文書等,真是應(yīng)有盡有。
每當(dāng)我走進(jìn)農(nóng)家書屋,就會(huì)看到:屋里讀書的人們是那樣的認(rèn)真和專注,有的入情入境,面帶微笑;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的在一起小聲交流……
我很高興,村里建起了農(nóng)家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢游書屋,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考。詩歌的瀟灑精悍,散文的飄逸韻味,小說的嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí),漫畫的.奇特詼諧,神話的浪漫唯美,童話的純真善良,歌詞的美妙溫馨,無不讓我們的心靈受到深深地熏陶,受到切切的震撼。讀著曹文軒的《草房子》,我們會(huì)情不自禁地和書中的人物一起笑,一起哭、一起走過甜蜜的青春年華;讀著《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾在悲慘的遭遇中,鍛煉出的鋼鐵般的意志,讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);讀著《輪椅上的夢(mèng)》,讓我感受到即使身處嚴(yán)寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!漸漸地,我對(duì)農(nóng)家書屋產(chǎn)生了一種依戀之情。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!在農(nóng)家書屋里,我用這句治學(xué)名言,激勵(lì)我攻克一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)上的難關(guān);引領(lǐng)我在知識(shí)的天空自由的翱翔;陪伴我感悟人生,思考未來,參悟生命。
感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野,是你讓我增長了知識(shí),是你給予了我慰藉,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢(mèng)開始的地方!
我的美好書屋征文 22
書是我們永遠(yuǎn)的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書中有人類發(fā)展的錄像機(jī),我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識(shí)和智慧的海洋,我們?cè)跁暮Q笾绣塾温砷L……
在書屋里我看到了:許多人在聚精會(huì)神地讀書。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點(diǎn)頭;有的邊看邊記,爭(zhēng)分奪秒;還有的兩三個(gè)人一起小聲交流書中的疑問、難題……
我很喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識(shí)、做人的道理?梢宰屛覀兊纳钬S富多彩。書屋里面的書應(yīng)有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事,講述著無窮的`道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優(yōu)美,小說的樸實(shí),漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,歌詞的美妙動(dòng)人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。
讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強(qiáng);正視生活的杜小康;感人的親情細(xì)馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉(xiāng)土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。
讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們?cè)诶щy中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠(yuǎn)也擺脫不了困境。
在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點(diǎn)也感覺不到舊社會(huì)的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時(shí)候,他們卻永遠(yuǎn)也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會(huì)幸福快樂。
課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因?yàn)閻墼谖覀兩磉咇v足,所以人們對(duì)美好的生活充滿了向往……
讀書,如一場(chǎng)春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場(chǎng)久旱后的綿綿細(xì)雨,滋潤我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識(shí)的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮前進(jìn)的道路,指引我們大膽追逐夢(mèng)想。
最后,讓我們?nèi)堇镥塾,探索無窮的奧秘,尋找其中的快樂吧!
我的美好書屋征文 23
我家有個(gè)小小的“書屋”,它是有簡(jiǎn)單的4個(gè)雙層小柜子組成,里面排列了很多書籍。每當(dāng)我閑暇時(shí),取上一本書,在溫暖的陽光中慢慢翻開書本,細(xì)細(xì)地品讀,讓每一個(gè)“小精靈”帶我暢游知識(shí)的海洋。書屋里還有好多伙伴,溫婉的李清照、率直的蘇軾、聰明的福爾摩斯、淘氣的馬小包等等。在眾多書籍中,我喜歡讀《綠野仙蹤》這本書。
這本書講了一個(gè)叫多蘿西的小姑娘被龍卷風(fēng)卷到了一個(gè)神秘的地方,在漫長的旅途中她認(rèn)識(shí)了想要聰明的稻草人,想要心的鐵皮人,想要膽量的獅子這3個(gè)號(hào)伙伴。他們互相幫助,患難與共,克服了一個(gè)又一個(gè)困難,最后他們都實(shí)現(xiàn)了各自的愿望。
多蘿西的善良、堅(jiān)毅、不怕困難的精神告訴我,世界上的人之所以遇到困難不會(huì)放棄,正是因?yàn)樾闹杏袑儆谧约旱男拍。而我的信念就是將來要考上北京大學(xué),學(xué)習(xí)像一個(gè)漫無邊際的'森林,里面有陽光燦爛的時(shí)候,也有刮風(fēng)下雨的時(shí)候,我要努力克服一個(gè)個(gè)絆腳石,朝著我的信念前進(jìn)。書屋,則是我的加油站。
我的書屋我的夢(mèng)優(yōu)秀征文當(dāng)書頁攜著絹絹墨香,知識(shí)戴著輕輕的夢(mèng),悄悄的進(jìn)入了我的靈魂,那種感覺讓我回味無窮。
一路走來與書為友,我不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的漫長而志缺那些經(jīng)典,當(dāng)我的手翻過書頁,里面有歲月的痕跡,書是永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí)的物品,閱讀成為了我生命中的一部分。
每當(dāng)我不想玩鬧時(shí),我會(huì)捧起一本書;每當(dāng)我迷茫時(shí),我會(huì)捧起一本書;每當(dāng)我靜不下心來的時(shí),我會(huì)捧起一本書。俗話說的好,書中自有黃金屋。看書不僅能提高我們的寫作水平,還能讓我們學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí),比如法布爾的《昆蟲記》,可以讓我們了解到關(guān)于昆蟲的一些知識(shí)。
你們的夢(mèng)想是什么?有沒有和我一樣想成為醫(yī)生的。作為一名醫(yī)生必須爭(zhēng)分奪秒,每一秒都有可能從死神手里搶回一個(gè)生命,我覺得一個(gè)生命就像一個(gè)蠟燭,雖然遲早會(huì)滅,但可以讓他慢一些。每一個(gè)生命的出生就是生命走向成功的第一步,我也想成為和病毒作斗爭(zhēng)的一員。“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”少年是當(dāng)今社會(huì)中不可缺少的主干,只有我們強(qiáng)大了,祖國的未來才能強(qiáng)大起來,我們不僅是祖國的未來也是世界的未來。所以我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),振興中華,爭(zhēng)取在不久的將來成為下一代白衣天使。
我的美好書屋征文 24
書籍,好比一架梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂;書籍,如同一把鑰匙,幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍,好似一座航標(biāo),帶領(lǐng)我們尋找求之的方向。
小時(shí)候,我常沉浸于童話、幻想的世界,每每聽到或看到一個(gè)夢(mèng)幻的故事,總會(huì)沉迷與其中。做一個(gè)甜蜜、浪漫的夢(mèng),漫游于童話的世界里,久久不能自拔。長大些了,我發(fā)現(xiàn)那些陪著我一起度過了多個(gè)春夏秋冬的故事,已無法滿足我的求知欲。于是,我變纏著媽媽,給我買書。
我又沉醉于小說的天地,笛福的'《魯濱孫漂流記》,馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》等。我通通不放過。更不用說我過得四大名著之一——《紅樓夢(mèng)》,在這里我看到了封建生活中的一個(gè)大家族的興衰史;再是奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,我贊嘆保爾對(duì)革命堅(jiān)定的信念在;接著是夏洛蒂勃朗特的《簡(jiǎn)愛》,主人公簡(jiǎn)給我留下深刻的印象,在他反抗命運(yùn)的過程中,他皆力捍衛(wèi)自我尊嚴(yán),并擁有獨(dú)立人格。于是,我感受到了,作家們用不同的方式,表達(dá)了最真我的本色。
書籍帶我們走進(jìn)了文學(xué)的殿堂,攀上了文學(xué)的階梯,打開了文學(xué)的窗戶,找到了文學(xué)的方向——書如風(fēng)景,永遠(yuǎn)浩瀚無機(jī),美不勝收,就是你是否愿意懷著一顆探索的心,攜一身知識(shí)的渴望,走進(jìn)書籍,在浩瀚的知識(shí)世界里慢慢地成長吧。
在書籍的描繪下,使我懂得了真正的浪漫,在書籍的陪伴下,使我不在感到孤獨(dú),寂寞,在書的裝扮下,使我變得內(nèi)斂,不在放蕩。書籍是我們的良師益友,隨之而來的是我的心情得到釋放。
書,讓我們了增長知識(shí),開闊了視野;書,帶我們遨游了童話,滋潤了我們的心田;書,是生活的本身,它表現(xiàn)了人民的本色。為我插下了無形的翅膀,任我漫步其中。
如今,書已經(jīng)成為我生活的一部分,它徹徹底底改變了我的生活,它帶個(gè)給我的是智慧和自信。時(shí)間的推移,朋友們漸漸長大,到最后各奔東西,這時(shí)候只有書籍時(shí)時(shí)陪伴著我,“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實(shí)!
來吧,就讓書的這一縷縷清香伴隨你我,一路同行……
我的美好書屋征文 25
聽媽媽說,我小時(shí)候特別淘氣,可是每當(dāng)媽媽把書放在我面前的時(shí)候,我就會(huì)立刻變得乖巧起來,似懂非懂地安靜地翻閱著。所以從小我就與書結(jié)下了不解之緣,一直夢(mèng)想有一個(gè)屬于自己的書屋。
作為農(nóng)村孩子我很幸運(yùn),從一年級(jí)開始媽媽就給我布置了一個(gè)小書屋,這里真可謂是我的天堂。在我的書屋里,擺放著各種各樣的書籍,有《三國演義》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《上下五千年》《安徒生童話》《格林童話》《魯濱遜漂流記》《假如給我三天光明》《十萬個(gè)為什么》《唐詩三百首》《三毛流浪記》《一歲的小鹿》等等,還有一些寫作類的書和漫畫書。
有人說,讀一本好書就像和一位哲學(xué)人在交談,它能讓我們明白做人的道理;有人說,一本好書就是一盞明燈,它能為我們照亮人生的道路;有人說,一本好書就像迷途中的一個(gè)路標(biāo),為我們指引正確的方向;也有人說,一本好書就是一瓶洗滌劑,給我們的心靈帶來一次美好的體驗(yàn)。的確,書籍對(duì)于我們的健康成長起著十分重要的`作用。因此,我每天放學(xué)回家后,都會(huì)在書的海洋里徜徉,汲取知識(shí)的營養(yǎng)。
生活中有書的陪伴,我很充實(shí),也很快樂。即使偶爾心情不好,讀著讀著這些書籍,我的煩惱也會(huì)煙消云散。更重要的是通過讀書我拓寬了知識(shí)面,還積累了大量?jī)?yōu)美的語句,我的寫作能力大大提高了。每次的單元作文對(duì)于我來說,都是小菜一碟。寫作時(shí)好詞佳句如潮水般涌來,一會(huì)兒工夫,一篇作文就輕而易舉地在我的筆下完成了。從三年級(jí)時(shí),我的作文就常常被老師當(dāng)作范文在全班朗讀,語文成績(jī)也因此提高,一直名列前茅。我更加喜愛看書了。
“一個(gè)家庭沒有書,就等于一間房子沒有窗子!备郀柣苍(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇纱丝梢姇谌粘I钪械闹匾。我的書屋雖然不大,但卻是一個(gè)無窮無盡的知識(shí)的海洋,它教給了我一個(gè)又一個(gè)做人的道理,讓我懂得了一個(gè)又一個(gè)人生的真諦。小書屋與我朝夕相伴,是我形影不離的好朋友。
我愛我的小書屋,因?yàn)樗休d著我的夢(mèng)想,給我?guī)砹藷o窮的樂趣!
我的美好書屋征文 26
清早的一束陽光,灑在了窗前的桌椅上,它們變成了金色的蝴蝶,在桌椅上歡樂的跳著舞。風(fēng)兒從窗子的縫隙里,鉆了進(jìn)來打著調(diào)皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁翻得嘩啦啦的響。哦,這是我的書屋,也是我夢(mèng)想起航的地方!
從小,我就特別愛看書。隨便拿一本書,都能看得津津有味。上了三年級(jí),我又有了一個(gè)屬于自己的書房。雖然我的書房不怎么大,但書卻有不少,當(dāng)打開了一扇淡藍(lán)色的小門,撲面而來的就是一股濃郁的油墨書香。我的書柜靠著墻,而我的書桌則擺在窗子面前,所以只要一抬頭,就能望見遠(yuǎn)處的風(fēng)景。而書柜不大不小,最高的那層,我剛好能夠到。瞧,有一個(gè)書架上,有許多的`經(jīng)典名著,比如人物個(gè)性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書,我都會(huì)蕩氣回腸;有溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》,故事中那個(gè)可愛的小瓷兔子可真讓人憐惜;還有感動(dòng)人心的《駱駝祥子》。當(dāng)然我也還有許多的課外書:《中國民間故事》、《騎鵝旅行記》、《魯賓遜漂流記》……這些作品都讓我百看不厭。
至今小書屋雖然才陪伴我三年,但在這段短暫的時(shí)光中,書給我了許許多多的知識(shí),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)、隱忍、磨練我的意志,開拓我的視野,引領(lǐng)我向夢(mèng)想不斷前進(jìn)。
從一年級(jí)開始,我便開始學(xué)打籃球,有了書屋后,每當(dāng)練完籃球回來,我便會(huì)回到小書屋里遨游書海,當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》這本書時(shí),翻開書頁,慢慢地閱讀起來,書中的主人公海倫凱勒隨著文字,走進(jìn)了我的世界,是一個(gè)眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過命運(yùn)的不公,但是在親朋好友的幫助下,還有她自己的努力下,沒有自暴自棄,反而一天天樂觀向上,最后,她成為了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、精通學(xué)業(yè)的偉大婦女。海倫凱勒雖然身殘,卻創(chuàng)造了一個(gè)這樣偉大的奇跡,我們這個(gè)身體健全的人還有何理由來抱怨?這本書用她的每一個(gè)字、每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)、每一個(gè)句子,向我們傳遞著正能量,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、我們自己也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了一下額頭上的汗珠,握緊了拳頭,在心中喊道:我也要有這樣的精神和堅(jiān)強(qiáng)不屈的動(dòng)力去創(chuàng)造奇跡!
清風(fēng)拂過我的臉頰,我懷抱著書,靜靜地笑著。感謝您,書屋,我夢(mèng)想開始的地方!
我的美好書屋征文 27
培根說:“讀書足以怡情,足以傅彩,足以成才!蔽覑劭磿业臅堇镉形业膲(mèng),我在書的海洋里快樂成長。
初識(shí)
少時(shí),我住在爺爺奶奶家,淘氣的我喜歡到處竄。一次,我在附近的居委會(huì)里玩,無意間發(fā)現(xiàn)了里面居然別有洞天。一間大房子里整齊地?cái)[放著幾排書架,每排書架上陳列著許多圖書。一位姐姐靠在書架邊,手上端著一本書,臉上還帶著笑意,想必是沉浸在書中的美好世界里了吧。我很好奇,一本書竟然有這樣大的魔力,也興致勃勃地拿起一本小畫書翻了起來,果然有趣。我的書屋之夢(mèng)啟航了。
沉迷
此后,每次我回到爺爺奶奶家,都會(huì)一頭扎進(jìn)書屋,盡情暢游在書的海洋!惰F道游擊隊(duì)》、《敵后武工隊(duì)》、《閃閃的紅星》、《小英雄雨來》……我閱讀了大量插畫版紅色書籍。引人入勝、跌宕起伏的情節(jié)十分扣人心弦,時(shí)而讓我義憤填膺,時(shí)而令我驚嘆不已,時(shí)而讓我扼腕嘆息,時(shí)而令我激動(dòng)萬分,每次閱讀都給我?guī)砑t色精神的.洗禮。共產(chǎn)黨員的機(jī)智勇敢,無所畏懼的革命精神深深地感染了我,也讓我深切體會(huì)到我們今天的幸福生活多么地來之不易。
書屋里還有很多的世界名著、童話故事、詩歌散文、小說漫畫……它們或飄逸,或唯美,或詼諧,或夢(mèng)幻,不僅帶給我許多知識(shí),也在我遇到挫折的時(shí)候給我力量。書屋伴我成長,幫我開闊眼界,讓我如癡如醉,沉醉于各種美好的夢(mèng)境。
暢想
國慶假期,我又來到了書屋,發(fā)現(xiàn)又來了不少新書。我直接沖了上去,翻開第一頁,就像發(fā)現(xiàn)了新大陸,如饑似渴的看了起來!都m纏的精靈—量子信息科學(xué)》、《未來的日常—人工智能AI》、《自然的暗示—仿生學(xué)》、《我的中國芯—會(huì)說話的芯片》……仿佛向我打開了一扇科學(xué)的大門,讓我遨游在未來科技世界暢想的海洋中?萍既绱松衿妫o我們的生活帶來許多便利。在書中,我了解到我們國家科技發(fā)展日新月異,在很多領(lǐng)域走在了世界前列,這讓我感到無比的驕傲和自豪?萍家步o我們留下許多遐想,未來需要后人不斷創(chuàng)造,作為當(dāng)代青少年,強(qiáng)國復(fù)興有我,我一定要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),運(yùn)用新科技造福人類,報(bào)效國家,用“科技?jí)簟敝啤爸袊鴫?mèng)”的實(shí)現(xiàn)。
安靜的書屋里,書香在彌漫。我在書屋的懷抱中,沉浸在對(duì)未來的暢想中,甜甜地笑著。
我的美好書屋征文 28
夢(mèng)想,是人類達(dá)到成功的羽翼。而我的夢(mèng)想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的!皶凶杂星х娝冢瑫凶杂蓄伻缬,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢(mèng)想?
在我村的村委會(huì),就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡(jiǎn)單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我度過了許多與書為伴的快樂時(shí)光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質(zhì)的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。
小書屋里經(jīng)常會(huì)見到我的影子,我時(shí)而靠在書架上,時(shí)而坐在沙發(fā)里,時(shí)而趴在窗臺(tái)上,時(shí)而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會(huì)傳來掛鐘鐘擺來回?cái)[動(dòng)發(fā)出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識(shí),科技書讓我感受到時(shí)代一直在進(jìn)步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的`過程不過在這么多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當(dāng)我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進(jìn)童話世界了。在童話世界里,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢(mèng)想的動(dòng)力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫奉獻(xiàn),什么叫忍讓,我會(huì)一直朝著童話中的美好世界為夢(mèng)想努力的。
雄鷹因?yàn)橄蛲炜眨词褂讜r(shí)折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因?yàn)橄蛲蠛,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因?yàn)橄蛲,即使頑石阻擋也堅(jiān)持生長;我們因?yàn)橄蛲鶋?mèng)想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個(gè)很美的夢(mèng):一束斜陽射進(jìn)小書屋,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書架都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在漫漫時(shí)光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢(mèng),我的內(nèi)心感到前所未有的滿足與快樂。
我的美好書屋征文 29
書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦做舟!敖逃艺f∶書是智慧的鑰匙。政治家說∶書是世代的生命;經(jīng)濟(jì)家說∶書是致富的信息;文學(xué)家說∶書是人類的營養(yǎng)品;史學(xué)家說∶書是進(jìn)步的階梯;奮斗者說∶書是人生的向?qū);求知者說∶書是饑餓時(shí)的“美餐”;探索者說∶書是通向彼岸的船;迷惘者說∶書是心中的啟明星;學(xué)生們說∶書是不開口的老師!边@些都是至理名言。
三字經(jīng)中所言:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。茍不教,性乃遷。教之道,貴以專。”讀書能跨越時(shí)空,讓古今中外人的思想訴之于腦海之中,書能教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人的'道理,還教我們?nèi)绾畏直媸篱g的善與惡,美與丑,讓我們的生命變得更加地充實(shí),快樂。同時(shí)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的。“一分辛苦一分甜,一分耕耘一分收獲!比说囊簧际窃诓粩嗟貙W(xué)習(xí)過程當(dāng)中,有苦也有甜。歷史的不斷推動(dòng)向前,社會(huì)不停地變遷,科學(xué)技術(shù)正在飛速發(fā)展,經(jīng)歷過的人和事物都在不斷地改變,可唯一不變的就是與我們?yōu)榘榈臅;在我們成長自學(xué)的過程中,不可能人人都能得到指導(dǎo)老師,那么,最好的老師就是書籍。在我們讀書的過程中,就能感受到自我的價(jià)值,堅(jiān)持不懈地讀書學(xué)習(xí),便會(huì)領(lǐng)悟到人生的真諦,充滿對(duì)美好生活和光明未來的熱愛和想往,就會(huì)樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的奮斗目標(biāo),道德情操得到陶冶,就會(huì)讓我們更加懂得生活!疤找毙郧槭乔竺,精神追求是求善,啟蒙自己是求真!贝藭r(shí),讀書就是在樂趣之中求真善美!讀書,其實(shí)是一種享受,而這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的,能享受到讀書的樂趣也需要的是緣分,緣深,似乎就成了書呆子,愚不可及;緣淺,則開卷無益。我們知道——讀書能夠使人生活得更加有品味,讀書能夠使人的內(nèi)心更加寧靜,讀書能夠使人的工作生活更加有智慧.在我們新華村的農(nóng)家書屋里,擺放著上千本各種類型的書,每天都有許許多多的居民前來借書觀看,我們的書屋每周都對(duì)居民們開放,前來看書的人們都洋溢著快樂的笑臉,在他們工作閑余的時(shí)候,似乎他們的快樂能在知識(shí)的海洋中找到一樣。如果你有時(shí)間了,還請(qǐng)你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近,與書為伴,書會(huì)帶給我們的,是最美的洗禮
我的美好書屋征文 30
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。讀書越多,越能體會(huì)知識(shí)的力量,讀書不僅可以開闊視野,增長知識(shí),還能從中體會(huì)到作者的心境,品味文中折射的社會(huì)現(xiàn)象。
我們村里新建了一座書屋,他給全村人都帶來了快樂、帶來了知識(shí)。書屋座落在我們村的村頭,周圍沒有圍墻,也沒有花臺(tái)。乍一看,孤零零地矗立在那里。其實(shí)他一點(diǎn)也不孤單,每天晚上總是人影綽綽。不顯寬闊的大門是棕色的,門頭上四個(gè)正楷大字:“智慧書屋”。走進(jìn)書屋,三排高大的書架,順著三面墻擺放,書架上擺滿了書籍,分為歷史文學(xué)、種植養(yǎng)殖、生活百科等幾個(gè)欄目。屋中間擺放著四張方桌,每張方桌又配備四條長條坐椅,靠墻還有一排沙發(fā),可坐十來個(gè)人。
上午,書屋里很冷清,只有兩三個(gè)人在看書,可能都趁天氣涼爽,在地里干活。到了中午人就開始多了起來。晚上,才是人最多的時(shí)候,書屋的每一個(gè)座位上都擠滿了人。屋外也還有很多人,或蹲或站,都埋頭沉浸在書的海洋。人數(shù)雖然很多,但是安靜極了,并沒有嘈雜的聲音。不信你看,二大爺正端坐在方桌旁,戴著老花鏡,津津有味地看著一本關(guān)于雞鴨鵝養(yǎng)殖的書。中年的李叔叔,坐在靠墻的沙發(fā)上,看的是一本關(guān)于水稻種植的書。我也在看書,是魯迅先生的《吶喊》,其中讓我印象最深刻的是《阿Q正傳》。小說向我們展現(xiàn)了辛亥革命前后,一個(gè)畸形的中國社會(huì)和一群畸形的.國人,諷刺了許多心靈丑陋的人。辛亥革命雖然推翻了封建帝制,卻沒有徹底反帝反封建。資產(chǎn)階級(jí)把農(nóng)民拒之門外,反而向封建勢(shì)力妥協(xié)。阿Q代表著所有沉睡著的中國人,他們都被“精神勝利法”麻痹,忘卻了壓迫和屈辱,沒有反抗,沒有斗志,愚味,麻木不仁,只能永遠(yuǎn)都被壓迫和屈辱。
我深深地吸了口氣。今天,只有偉大的中國共產(chǎn)黨,偉大的毛主席,才能帶領(lǐng)我們走出沉睡,拋棄陋習(xí),徹底推翻壓在人民頭上的“三座大山”。而蘇醒的我們,已變了模樣,為建設(shè)新中國充滿斗志,不畏犧牲,勇往直前。
偉大的周總理年少時(shí)就立志“為中華之崛起而讀書”。今天的我們,生活在和平富饒的新社會(huì),我們要努力,要多讀書,為國家,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。努力實(shí)現(xiàn)偉大的中國夢(mèng)!
我的美好書屋征文 31
我們學(xué)校有一個(gè)小小的書屋,它沒有漂亮的裝飾,樸實(shí)無華,書籍的香味卻飄滿整個(gè)房間。每當(dāng)我走進(jìn)這間書屋,總會(huì)被那層層疊疊、琳瑯滿目的書籍深深吸引住;每當(dāng)上了新書,我都會(huì)來到書屋,這里是夢(mèng)想插翅飛翔的地方。
在這里,我找到了這樣一本書:它的封面是一位英姿勃發(fā)的紅軍小號(hào)手,頭戴八角帽,手舉軍號(hào),迎著朝陽,吹奏著前進(jìn)的號(hào)角……我立刻被這本書吸引了,迫不及待地拿起它,原來是《紅星照耀中國》!
這是美國作家埃德加·斯諾在1936年突破重重困難,來到以延安為中心的陜甘寧根據(jù)地進(jìn)行實(shí)地考察和采訪,最終完成的寫作,它向全世界客觀真實(shí)地記述了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅軍。
而最讓我感到好奇的是封面中的小號(hào)手,他是誰?斯諾為什么選他?于是我翻開了書,在書里斯諾寫到:“我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴(yán)……隨著我深入蘇區(qū),我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的‘紅小鬼’身上,洋溢著一種令人驚奇的青年運(yùn)動(dòng)的蓬勃精神”。這些“紅小鬼”在紅軍里當(dāng)通訊員、號(hào)手、偵查員、無線電報(bào)務(wù)員……他們都是少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,有些曾經(jīng)做過奴婢,有些是逃出來的學(xué)徒,還有的是生活困難的人家。即使紅軍生活艱苦,他們也愉悅和樂觀;即使身處污穢的監(jiān)獄,他們也對(duì)紅軍忠貞不貳;即使面對(duì)白軍的刺刀,他們也堅(jiān)定如一;即使穿著肥大的衣服,也不妨礙他們戰(zhàn)斗!是什么讓這群少年超越了這個(gè)年齡的幼稚、膽怯、想家,而跟隨一支軍隊(duì)走上萬里路,還能保持著如此昂揚(yáng)的精神和剛毅堅(jiān)忍的品格呢?斯諾給了我們答案:只因?yàn)椤凹t軍是替窮人打仗”的簡(jiǎn)單信念!斯諾被這些“紅小鬼”的精神感染和鼓舞,看到他們,就會(huì)使你感到中國不是沒有希望的,在少年先鋒隊(duì)隊(duì)員身上寄托著中國的將來,他們是中國的希望!
80多年過去了,斯諾筆下的.少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的形象鮮活依舊,他們身上有著高度的自尊,耐心、勤勞、聰明、努力學(xué)習(xí),他們積極樂觀,生機(jī)勃勃。我們作為生長在和平年代的少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,當(dāng)翻閱這本書,重溫那硝煙滾滾的年代時(shí),更要珍惜這筆寶貴的精神財(cái)富,它像一顆熠熠生輝的紅星,時(shí)刻提醒著我們回望歷史,并引領(lǐng)我們腳踏實(shí)地,勇敢地去實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”。
我的美好書屋征文 32
書是心靈得到歸屬的地方;書是智慧得到啟迪的地方;書是我夢(mèng)想開始的地方。沒有一本書的家,像沒有一朵花的花園;沒有一本書的家;像沒有一滴水的池塘;沒有一本書的家,像沒有一顆星星的夜空。
我有一個(gè)書屋,它雖然小,卻溫暖而舒適。每天清晨,和煦的陽光從東面的小窗洋洋灑灑地照進(jìn)我的小屋,充滿整個(gè)房間。書桌前井井有條地?cái)[放著一排排的書,那些書有許多已經(jīng)泛黃,但仍舊平整干凈,它們見證了我的書從簡(jiǎn)單的插畫到簡(jiǎn)單的漢字拼音再到豐富多彩的小故事……也見證了我一年又一年的成長。
在這些各種各樣的書籍中,《史記》讓我看到了歷史的變遷;《論語》使我明白了做人的道理;《蒼狼》中,我走進(jìn)了一多姿多彩的狼的世界;《鋼鐵是怎樣煉成的》中,我領(lǐng)悟了一個(gè)全身心都投入革命的人的`精神。
然而,我最喜歡的是革命類的書籍,我們中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,慢慢走向光明,走向強(qiáng)大。這些書籍講的是老百姓與日本帝國主義侵略者斗智斗勇、被抓的寧死不屈,最終用計(jì)謀戰(zhàn)勝侵略者的故事。其中,大多數(shù)是講青少年兒童在黨組織、部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下,接受愛國主義思想的教育,與敵人展開殊死搏斗,成長為一名意志堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。如《小兵張嘎》《小英雄雨來》等等。它們告訴了我,什么是立志報(bào)國、為了黨和人民可以犧性自己的生命。在這一類書籍中,我最喜歡的當(dāng)數(shù)《赤色小子》這本書。它是由十個(gè)故事組成,描寫是在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,與我們年齡相仿的小紅軍們真實(shí)的故事。他們每一個(gè)人,都令我感到可愛可敬。慢慢地看著書,細(xì)細(xì)地品味書,書中的人物豐富多彩,個(gè)性鮮明,他們中有許多因?yàn)橛欣硐攵删拓S功偉績(jī)的人。他們的故事隱隱地點(diǎn)燃了我對(duì)未來的憧憬,他們有的天真善良,有的勇敢機(jī)智,在充滿苦難與不幸戰(zhàn)爭(zhēng)年代中,與敵人作著頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)。他們忠于革命忠于黨的精神,深深地打動(dòng)著我。它使我更堅(jiān)定了長大以后報(bào)效祖國、為中華之崛起而讀書的抱負(fù)與夢(mèng)想。使我更加努力地學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想而努力奮斗!
。∥矣H愛的小書屋,是你,讓我學(xué)會(huì)了許多知識(shí);是你,讓我明白了許多道理;是你,讓我領(lǐng)語到革命先烈的革命精神;是你在迷茫的人生旅途中為我指引方向。在書屋中,我一定會(huì)成長為更好、更堅(jiān)強(qiáng)的自己!
我的美好書屋征文 33
書,上古結(jié)細(xì)繩而治,后世圣人易之以書契。
——題記
我不曾將它裝飾得耀眼如花,可它卻始終攝人心魄,這就是我的書屋,一個(gè)平凡卻擁有靈魂的書屋。
書, “讀讀讀,書中自有千鐘粟;讀讀讀,書中自有黃金屋;讀讀讀,書中自有顏如玉。”記得剛開始讀書的時(shí)候,就看到了這句流傳千古的話,也是它讓我對(duì)書這個(gè)并不陌生的名詞產(chǎn)生了好奇,它究竟是什么呢,竟有這么大的的魔力?
從此,我走上了一條不歸路,可我卻心甘情愿,讓書充滿我的生活。
屋, 顧名思義,屋就是該到的地方,可在我這,卻有著不一樣的解釋,是什么呢?
很多人覺得屋是遮風(fēng)避雨的棲息所,可我卻認(rèn)為不僅僅如此,它還寄托了我們的靈魂,我們的心。在那里,我們可以無憂無慮,自由自在,任心飛揚(yáng)。
書屋,一個(gè)放書的地方,真的就這樣?當(dāng)然不是。
我有一個(gè)小小的書屋,它不大,卻擺滿了各式各樣的書,有古史,有現(xiàn)言,有故事,有哲學(xué),有天文,有地理……
我常常駐足于那,放空自我,在這喧囂的世界,摒棄外界的紛擾,在書中去尋找那一方凈土。
在空閑時(shí)間,書屋是最受我“寵幸”的地方。記得朋友剛看到書屋的時(shí),都會(huì)說一句話“真敗家啊,這些書得值多少錢啊。”每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)笑著回答:“它會(huì)升值的,比銀行的利息還要高呢!逼鋵(shí)吧,沒告訴她們,有些書是我死乞白賴地要來的,到處搜刮書,來塞滿我的小書屋,也成了我最大的.愛好。
放在書屋最顯眼的地方的是一本《紅樓夢(mèng)》,小時(shí)候,奶奶總會(huì)在睡覺前,給我講紅樓夢(mèng),聽著奶奶娓娓道來那一段凄慘的愛情故事,我總會(huì)淚流滿面,讀《紅樓夢(mèng)》也就成了我的夢(mèng)想。長大后,再細(xì)細(xì)的品味那段優(yōu)美,便覺得更加令人感動(dòng)。每讀一次,都覺得有不一樣的收獲。
這就是我的書屋,麻雀雖小,五臟俱全。它承載著我的夢(mèng)想,它帶著我起航,去往那無邊無際的地方。
它有著自己的靈魂,我賦予了它生命,他給予了我通向未來的鑰匙。
一本書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向無限廣闊的生活海洋。
這就是我的書屋,一個(gè)不平凡的書屋。
我的美好書屋征文 34
假期里,我有幸走進(jìn)了村子里的農(nóng)家書屋,徜徉在書海中,我一次又一次的思索著我的人生。
我的努力,也許有人會(huì)譏諷,我的執(zhí)著,也許不會(huì)有讀懂。在別人眼里我也許是小丑,在自己心中我就是國王。每個(gè)成功人士的背后,也許有著不一樣的出身背景;蛟S有時(shí)我會(huì)大聲抱怨我出身的卑微,身份的低賤,但一直埋頭苦讀的人會(huì)明白,其實(shí)成功背后不需要高貴的出身,權(quán)貴勢(shì)大的社會(huì)背景,成功屬于每一個(gè)人,無論是富家子弟還是農(nóng)村山娃。在這條路上,“有人總是抱怨讀書不是唯一的出路!钡疑钪,作為農(nóng)村孩子的.我,除了刻苦讀書,沒有別的出路。
不要輕言放棄,否則不僅對(duì)不起自己,更對(duì)不起的是我背后烈日之下,汗流成河卻依然笑意十足的父母,自己穿著滿身補(bǔ)丁的衣服,卻要我每逢新學(xué)期都要穿新衣裳的他們;自己連礦泉水都舍不得喝,即叮囑我一定要買牛奶補(bǔ)營養(yǎng)的他們;起早貪黑,把希望全都寄托給我的他們――那些給我溫暖,給我愛的人。
逆境總是有的,人生總要進(jìn)擊,愿我不要屈從于命運(yùn)的安排,堅(jiān)忍不拔,鍥而不舍做永遠(yuǎn)的生活強(qiáng)者。董仲舒三年不窺園,他專心攻讀,孜孜不倦,他的書屋后雖然有一個(gè)花園。但他專心致志的學(xué)習(xí),三年的時(shí)間沒有進(jìn)園觀賞一眼。董仲舒如此專心致志的鉆研學(xué)問,使他成為西漢著名的思想家。古人都可以如此專心研讀,我有什么理由在逆境面前低頭。
讀書之法,當(dāng)循序而有常,致一而不懈。陳平忍辱苦讀書。陳平西漢名相,少時(shí)家貧,與哥哥相依為命,為了秉承父命,光耀門庭,不事生產(chǎn)閉門讀書,卻為大嫂所不容。但他為了消弭兄嫂的矛盾,面以地一再羞辱隱忍不發(fā)。在種種困難下,陳平除了堅(jiān)持還是堅(jiān)持,最終成就了一番霸業(yè)。這啟迪我成功貴在堅(jiān)持。
歷史上所有的成功,都是由于戰(zhàn)勝了看來不可能的事而取得的。因此,條件不好的我只有刻苦努力的讀書學(xué)習(xí),在此過程中擁有強(qiáng)大的力量來鑄造自己不平凡的人生。
我的美好書屋征文 35
我想好了,如果我有一間房子,最好是長春街小學(xué)旁的房子,我一定會(huì)開一家書店。到那時(shí),我一定把它裝修得粗獷樸素,外墻貼上像紅磚一樣的仿古瓷磚,我還會(huì)用木頭來做窗戶,玻璃上還貼上書的剪紙圖案。
我會(huì)給書店取名“恬雅書屋”,因?yàn)槲矣X得,知識(shí)是不可估量的無價(jià)之寶,而書是承載無價(jià)之寶的大船,如果想駕馭它,必須要有一顆沉穩(wěn)安靜的心,不可以太浮躁。
書屋內(nèi)的裝修可就大有文章了:四面墻上都鋪上木板,地上鋪上仿古的地磚。屋內(nèi)的書架也都用木頭去做,書架旁邊還擺上幾把木椅,這還真是古色古香啊!我還要利用一些角落,擺上一些綠色植物,讓書屋里顯得生機(jī)勃勃!
我的'書店可不止只有這些,我會(huì)在屋后修一條長廊,白天可以在這里邊喝茶,邊看書,邊賞花,可有意境了!走廊的柱子全都是仿古的,柱子上除了雕龍鳳,中間還雕上幾句名言,比如“書是人類的精神食糧”之類的話,這樣便意境不俗了!
看到這里,你可能要問,你的店還有什么特別之處呢?讓我來告訴你吧,我要書屋的入口處設(shè)一個(gè)服務(wù)中心,里面有不同度數(shù)的老花鏡、近視鏡、遠(yuǎn)視鏡、甚至還有放大鏡,書屋還提供熱水和紙巾,甚至方便面和咖啡,我的服務(wù)夠周到的吧?
看了這么多,大家已經(jīng)知道了我的裝修和服務(wù)吧?現(xiàn)在,就參觀一下我的書店吧:
我的書店分為四個(gè)區(qū):名著書區(qū)、科普書區(qū)、少兒書區(qū)、教輔書區(qū)。我的店不但賣書,還可以租書,只要辦了借書卡,都可以免費(fèi)借閱,不過,三天之類一定要?dú)w還哦!
我的書店有一個(gè)宗旨:我賣的書,一定要最低價(jià),因?yàn)槲矣X得,書是無價(jià)之寶,不是用來交換金錢的東西!特別是長春街小學(xué)的老師和同學(xué)來買書,我都按成本價(jià)賣給他們!
呵呵,這就是我想開的小店,一家書店。哦,對(duì)了,將來書店開張時(shí),你一定要來捧場(chǎng)啊,開業(yè)那天都是打?qū)φ郯?
我的美好書屋征文 36
建設(shè)美麗中國,這就是我在十八大報(bào)告上讀到的一個(gè)美麗的詞匯,當(dāng)這個(gè)詞匯躍入我眼簾的時(shí)候,我的眼前似乎就有著無限的春光和連綿不絕的茂密叢林,似乎呼吸到清冽甘甜的空氣以及賞閱到頭頂無盡的藍(lán)天白云。那種感覺就是我們幸福生活之所在,就是我們眼中美麗的中國之最外延的感受。
建設(shè)美麗中國,是要從保護(hù)生態(tài)環(huán)境上做起的。在十八大報(bào)告中我看到了要大力推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的議題,在這段文字中,我看到了我們的國家首次把建設(shè)生態(tài)文明和人民的福祉聯(lián)系起來的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,看到了把生態(tài)文明建設(shè)看作是“關(guān)乎民族未來的長遠(yuǎn)大計(jì)”,看到了“必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然”的生態(tài)文明科學(xué)理念,看到了要把生態(tài)文明建設(shè)放在一切建設(shè)之首,放在能否實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展的高度來認(rèn)識(shí)。
回想這些年我們的國家所走過的改革開放的道路,我們看到了一個(gè)富強(qiáng)的祖國在崛起,看到了北京的CBD壯觀繁華的景象,感受到了生活的變化萬千。當(dāng)我們將眼光看遠(yuǎn),將目光放寬,我們?nèi)匀荒軌蚋惺艿轿覀兊纳钪羞存在著很多問題.我們要著重加大生態(tài)文明建設(shè),因?yàn)樵谏鷳B(tài)文明建設(shè)方面我們還有很長的路要走,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)的對(duì)自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的不夠,因?yàn)樯鷳B(tài)平衡和生態(tài)文明已經(jīng)成為擺在我們面前的一個(gè)嚴(yán)峻的課題。而生態(tài)文明的重要意義也日益成為平民百姓關(guān)注的重要話題,成為我們這個(gè)時(shí)代關(guān)心、擔(dān)心的重要課題。因?yàn),生活的幸福不僅僅是有吃有穿,不僅僅是有車開、有房住。生活的幸福一定是與生活質(zhì)量緊密聯(lián)系在一起的,生活的`是否幸福一定是與你吃的是否安全、呼吸的是否安全、喝的是否安全以及居住的是否安全有著絕對(duì)的聯(lián)系的,如果這些安全標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到的話,又何談生活幸福?
如果沒有一個(gè)生態(tài)文明的社會(huì),沒有一個(gè)生態(tài)平衡的中國,我們有再多的錢也只能吃污染的食物,我們有再多的錢也只能用來看病買藥。因此,一個(gè)山清水秀、沒有污染的中國才是我們心中的美麗祖國,才是我們最為依戀和不忍放棄的故鄉(xiāng)。
我的美好書屋征文 37
“北門拐角處有一間小小的書吧,推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍。不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)地板都會(huì)讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,好像在慢慢的時(shí)光長河中唯有這個(gè)溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著層層疊疊的書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。在這里每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。”——《人與書俱老》
聽了豐湘羽的《人與書俱老》,突生一種想開一家書店的'想法。名字呢,就叫做“午后時(shí)光”。
在悠閑的午后,手捧一本書,伴著慢慢傾斜的陽光,一起沉淪。夢(mèng)想著熟人踏著熟悉的腳步,推開門,門上的鈴鐺發(fā)出清脆的聲音,抬頭、點(diǎn)頭,便是打過了招呼,然后繼續(xù)自己的世界。
木質(zhì)的書架,書架中間的沙發(fā),沙發(fā)旁邊的小椅,小椅靠在窗戶旁,窗戶上隨風(fēng)飄蕩的“晴天娃娃”……各種各樣的看書人擺出各種各樣的姿勢(shì)--小孩趴在地板上津津有味,兩個(gè)女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上……很溫馨呢!有這么多的人陪著你,陪著你看書……
書屋是一個(gè)大世界,大世界里的每個(gè)人都有自己的小世界。書屋里很安靜,只有可愛的“阿貍鐘”發(fā)出“滴答滴答”的響聲。偶爾有小孩子爭(zhēng)論書里的故事,卻不顯得突兀,反而另生一種童趣。
書屋的開放時(shí)間就隨我意嘍。想開就開,不想開就不想開。開心的時(shí)候,送上一壺清香的茶水,給入迷的人們解解渴;心情不好的時(shí)候,關(guān)起大門,自己一個(gè)人躲在書屋里,舔舔傷口,繼續(xù)遨游于自己的小世界,不管其他。
書屋里的書,都是主人喜歡的;書屋不大,卻處處可見主人精心的布置;書屋的書不外借,若想購買,請(qǐng)自己到網(wǎng)上訂購;若書屋的主人心情好,或許會(huì)幫你買一次;書屋的主人很愛護(hù)書,所以,也請(qǐng)你愛護(hù)每一本書;書屋的主人很懶惰,所以,“入屋請(qǐng)脫鞋,看書請(qǐng)保持衛(wèi)生”……
我的美好書屋征文 38
暑假了,我一頭扎進(jìn)了老家的書屋.
記得昨天我還滿頭大汗地在樹下和朋友嬉戲,而今天卻獨(dú)自捧著書思考。因?yàn)椋蚁肓私庵腥A上下五千年文化的壯觀,欣賞東方悠久的歷史文明;聆聽《三國演義》的吶喊聲,《水滸傳》的吆喝;《紅樓夢(mèng)》的釵響,《西游記》的馬蹄聲……我遨游在書屋中的世界里。忘記了歲月的流逝,時(shí)間的云消霧散。
夢(mèng),有的宏遠(yuǎn)偉大,我的夢(mèng)卻很簡(jiǎn)單——寫好作文。在書上或報(bào)紙上能有我熟悉的精靈。雖然,這個(gè)夢(mèng)很簡(jiǎn)單,但是對(duì)粗心大意的我卻比登天還難,嘴上說容易,但談何容易!
在書海中,我看到了希望的曙光,它像磁鐵一種吸引著我,我看得如癡如醉,《荔枝》使我明白不但要孝敬父母,更要懂父母,關(guān)愛父母!兜厍蝽灐钒训厍虻膬(yōu)點(diǎn)展現(xiàn)得淋漓盡至,在側(cè)面上提醒著我們,要齊心協(xié)力,維護(hù)這個(gè)微小、美麗而又脆弱的星球!断蛎\(yùn)挑戰(zhàn)》告訴我們不能向困難低頭、妥協(xié),這日新月異的'時(shí)代,需要我們?nèi)ヅ某钃衔覀冞M(jìn)道路中的障礙!
我愛書屋!就像《紅樓夢(mèng)》是曹雪芹的“心臟”一樣,書在我生命中是必不可少的一部分。是書屋中的書讓我明白了許多為人處世的大道理,變得更加燦爛,更加地?zé)嵫序v;讓我們夢(mèng)插上了一雙強(qiáng)而有力的翅膀,飛上了湛藍(lán)更明亮的天空;鳥瞰世界美景……使我們離夢(mèng)中的那顆星更近。
書屋中的書不但能使我心曠神怡,更能提高我們的寫作能力和閱讀能力。在書屋中,我學(xué)會(huì)多種寫作技巧,也從書中積累了豐富的詞匯和優(yōu)美的語句,作文水平也更上一層樓了。雖然,還沒有現(xiàn)實(shí)這個(gè)夢(mèng)。但是,我不會(huì)放棄,我相信,只要我的朋友一直陪伴著我就不會(huì)氣餒,因?yàn)闀菰冢瑝?mèng)同在,書屋留,夢(mèng)常美!只要有書在,我的夢(mèng)就不會(huì)滅。只要堅(jiān)持不懈,持之以恒就會(huì)有我的春天來臨的時(shí)候!
我的書屋,是一個(gè)快樂幸福的書屋!書屋里《鼠小七歷險(xiǎn)記》、《格言大全》、《365夜故事》、《向雨哥哥學(xué)習(xí)》作文七、八本……我歡迎你來觀看。
我的書屋,有我的夢(mèng)!
我的美好書屋征文 39
有的人認(rèn)為書是寶,有的人認(rèn)為書是階梯,有的人認(rèn)為書是食材,還有的人認(rèn)為書是生命中不可缺少的東西……而我認(rèn)為書是一位最好的老師。
我有一個(gè)漂亮的書屋,琳瑯滿目,豐富多彩。第一層是引人注目的四大名著,第二層是充滿文學(xué)氣息的曹文軒的著作,第三層是我喜歡的寓言童話故事,第四層是我的自由圖書區(qū)。那是我三歲時(shí)爸爸媽媽送給我的生日禮物。我給它取了一個(gè)好聽的名字“四味書屋”!八奈稌荨背室粋(gè)大圓形,窗邊擺著一盆綠色的'小盆栽,一共有2個(gè)書柜,一個(gè)是我的區(qū)域,一個(gè)是我弟弟的閱讀區(qū)域。因此,他來時(shí)我總是提心吊膽的,生怕弟弟把我的書屋弄壞了。
記得一個(gè)周末,我做完作業(yè),又偷偷地鉆進(jìn)了我的“四味書屋”,抓起《海底兩萬里》就讀了起來,似乎已經(jīng)忘記了時(shí)間,一直看到了下午6點(diǎn)。“妞妞,吃晚飯了!眿寢屵@么一說,我感覺很奇怪,又追問了一句:“什么?已經(jīng)6點(diǎn)了,我的中飯還沒吃呢!”我這才如夢(mèng)初醒。
還有一次期末考試,我的語文只考了80幾分,我垂頭喪氣,腳像拖了一個(gè)千斤重的石頭,緩慢極了。媽媽看出了我的心思,便把我拉進(jìn)“四味書屋”,和顏悅色地對(duì)我說:“妞妞別灰心,失敗并不可怕,可怕的是失敗了我們還找不到原因。只要找到自己的不足之處,我們繼續(xù)努力一定會(huì)成功的,媽媽對(duì)你有信心!眿寢屨f完像變戲法似的拿出一本書,里面有同步閱讀題,讓我計(jì)劃在這暑假完成,在媽媽的陪伴下我每天堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí),按計(jì)劃完成這本書。在開學(xué)初的單元測(cè)試中,我的語文突破了90分的好成績(jī)。我非常開心,這都要?dú)w功于我的書屋。
我非常喜歡我的書屋,因?yàn)闀堇锏拿恳槐緯鴷?huì)讓我懂得如何生活,怎樣做人,而且豐富了我的課余生活,讓我展翅高飛,一步步接近我的夢(mèng)想——作家夢(mèng)!
我的美好書屋征文 40
我的書屋,一個(gè)夢(mèng)想開始的地方。
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍窀事叮赣酌绲奈覀;書像大海,讓我們?cè)谄渲斜M情遨游;書像一盞明燈,照亮我們?nèi)松穆吠尽?/p>
閱讀是一種美好,它使我心馳神往,陶醉其間。十年寒窗,十年苦讀;磨繭的雙手捧著書卷,行如流水般的文字在書中舞動(dòng)著婀娜的舞姿,淋漓盡致的表達(dá)著自己的意蘊(yùn)。閱讀,如同一把精密細(xì)致的刻刀,將我粗糙的靈魂修整得有條不紊;閱讀,像一潭靜靜的冷水,冷卻了我浮躁不安的心靈;閱讀,像陣陣拂面春風(fēng),帶來整日辛勤勞作的美好祝福;閱讀,它使我放棄了與生俱來的貪婪和野性,取而代之的是源遠(yuǎn)流長的優(yōu)雅和豪放,在不斷修正自我的同事,一步步攀上到文化的頂峰。
身處書屋我遨游在書海中,陶醉在書香中!遏敒I孫漂流記》帶我走進(jìn)了書中,在那里它讓我豁然明知了面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,魯濱孫臨危不懼,憑借自己的`智慧。我佩服海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)意志,沙利文老師的慈母之心,我驚嘆格列佛敢于探索的勇氣,由然而生的好奇;我贊美邊城人民淳樸的優(yōu)雅,厚道的民風(fēng);我欣賞古人“不已物喜,不以己悲”的風(fēng)格,“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的豪爽。在“讀書破萬卷”的漫漫長旅,他向我展示了一幅更加遼闊無垠,不為眾人所知的畫卷,我暢快的馳騁在書的世界中,沿途的美好風(fēng)光我便——心領(lǐng)神會(huì)了!
未來是讀書的天下,讀書能改變命運(yùn),它給予我們知識(shí)的武器,賦予了我們支持的源泉,更掐住了命運(yùn)的喉嚨,解開了裹持在我心中的蠶蛹,讓困難變?yōu)槌晒Φ膲|腳石。書本傳授我們知識(shí),而知識(shí)改變命運(yùn),就是一個(gè)顛倒不破的真理!我們要把書中領(lǐng)悟的道理,用在日常生活中,腳踏實(shí)地的才能通向夢(mèng)想的彼岸。書,讓我的夢(mèng)飛揚(yáng),讓我找到了人生的方向,讓我的夢(mèng)想不再孤單,讓我的夢(mèng)從此起航。
我的書屋,我的夢(mèng)。
我的美好書屋征文 41
每一株長在旮沓里小草如同一顆不快樂心,每一個(gè)微塵都開一朵秘密花。陽光隱去,太陽藏在黑夜之間,孤單行人走在街上,如同一朵朵寂寞花,找不到寄托心靈地方。在我熟悉那條小巷巷尾,從一間充滿古味房子里飄出幽幽書香,那是一家其貌不揚(yáng)書屋,雷打不動(dòng)存在著,任憑歲月洗滌。
一張紫檀桌,一把藤木椅,書架上放著一本本寄托人靈魂書籍,伏爾泰,羅曼·羅蘭他們?cè)跁锇苍敵了。這些書讓讀者念念不忘,使世界變得更為有趣溫暖。書,不一定能改變?nèi)嗣\(yùn),也不一定能使我們?nèi)缭敢詢,但,用心讀書,即使很多本書才能讓你明白一個(gè)道理,那也是相當(dāng)值得。
書屋里我最喜愛是懸疑作家蜘蛛書,他在一本書里曾寫下這樣一段話嘗嘗天堂里蘋果有什么了不起,我要嘗嘗地獄蘋果。黑暗里有黑色火焰,只有目光敏銳人才可以捕捉到。有時(shí)我們眼睛可以看見宇宙,卻不看不見社會(huì)底層最悲慘世界。他大膽手法獨(dú)特思想讓我尤為崇拜。
高爾基說,書籍是青年人不可分離生命伴侶導(dǎo)師。讀過一本好書,就像許多高尚人談話一樣。讀過蜘蛛書后,我學(xué)會(huì)重新看待這個(gè)社會(huì)。也許現(xiàn)在國家表面十分安定,社會(huì)諧,但事實(shí)上真是這樣嗎?因?yàn)榻疱X因?yàn)樨澞钍谷诵耘で,道德喪失,中華美德發(fā)揚(yáng)從來只是說說,給老人讓座這樣事情依舊少見。冷漠人群看到乞討人,也只是視若無睹,對(duì)同胞不肯施以援手,冰冷眼神從未被觸動(dòng)。這樣冷漠缺失愛社會(huì)真是我們想要嗎?我陷入了沉思。也許孩子們手是臟,但,再臟小手,也期待著糖果未來。佛曰一沙一世界,一木一菩提。學(xué)會(huì)分享愛,寬容,體諒他人不易,懂得知足,感恩社會(huì),人們會(huì)越來越快樂。
《十宗罪》是蜘蛛作品之一,出版于湖南出版社,講述十宗綜錯(cuò)復(fù)雜兇殺案件,從字里行間透露出人性弱點(diǎn),這本書時(shí)時(shí)刻刻提醒著我要做一個(gè)好人,要知道,當(dāng)你為自己腳上沒有漂亮鞋子穿而苦惱時(shí),有些失去雙腿人依舊樂觀堅(jiān)強(qiáng)生活著;當(dāng)你抱怨讀書真苦時(shí)候,想想那些渴望上學(xué)卻沒有機(jī)會(huì)接受教育人吧,人生再苦也還是要笑一笑,沒必要為了身外之物痛苦一生,永遠(yuǎn)保持一顆赤子之心。
在書屋每一秒都讓人感到平靜,外面喧囂仿佛都我無關(guān),在這里每一分每一秒都是慢,慢到似乎可以天荒地老。書屋承載著我美麗夢(mèng),帶著我遠(yuǎn)航,這是夢(mèng)書屋。
巷尾書屋隨著黑夜到來而從人們視線中淡去,但它真正意義上給予人類光芒永遠(yuǎn)不會(huì)褪去,我書屋,我夢(mèng)!
我的美好書屋征文 42
古人云:“讀萬卷書,行萬里路”。至今,我不僅相信了,也覺得讀書可以開拓視野,陶冶情操。
我,一個(gè)生活在農(nóng)村的普通孩子。雖然我的家鄉(xiāng)是在邊遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,但這里花木蔥蘢,環(huán)境優(yōu)美。不僅如此,村里設(shè)施齊全,還有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)呢。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)里有著標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、乒乓球桌等,可是我最愛的是最近新開的“農(nóng)村書屋”。我們農(nóng)村家孩子的書是極有限的,而我家里的.《安徒生童話選》、《十萬個(gè)為什么》等的幾本書也早已看得厭了,很是渴望看到新書。
一天,我聽說政府投資村里新開了一家農(nóng)村書屋,我便迫不及待地進(jìn)去了。進(jìn)去發(fā)現(xiàn)里面的書特別多,這使得我很是高興。
農(nóng)村書屋里面有兩間大房子:一間是藏書室,里面一排排的書架上陳列著數(shù)千冊(cè)圖書,我粗略地看了一下,有科技文化、軍事天地、文學(xué)作品、生活百科等分類;另一間是擺放著桌椅供大家讀書的閱覽室。
閱覽室里,人們有的坐在椅子上,有的靠在書架上看,有的甚至站著看。瞧,一個(gè)老年伯伯戴著眼鏡,正在專心致志地看書呢;一位叔叔坐在椅子上,一邊翻書,一邊記筆記,唉,真像專業(yè)人士;一位姐姐靠在書架上,臉上還帶笑意,想必是沉迷在書中了吧。
屋子里的人雖然多,但是,并不喧鬧,反而很安靜,每個(gè)人自己看自己的,絕不會(huì)去打擾別人,偶爾傳出的說話聲,也只是閱讀者輕聲地問別人幾個(gè)小問題而已已。我看到這樣的情景,也不由主張地放輕了腳步,輕聲慢步走到一個(gè)書架前,選中了一本《魯濱遜漂流記》,然后津津有味地看起來。正是這本書教會(huì)了我要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活。不知不覺中,幾個(gè)小時(shí)過去了,管理員阿姨要下班了,她看見我舍不得的樣子,就告訴我,說可以去登記,然后借回家,這可把我樂壞了。從那時(shí)起,我就想,以后一定要抓緊時(shí)間完成學(xué)校老師布置的作業(yè),然后就到這農(nóng)家書屋來看書。
現(xiàn)在的我,更加喜歡閱讀,心與書的距離越來越無縫隙,已習(xí)慣了書的氣息,習(xí)慣了書的告誡,更加習(xí)慣了書的陪伴。是書,開拓我的視野,陶冶我的情操,帶給我全新的世界。成長路上,我的生活因?yàn)橛袝呐惆楦迂S富。此外,隨著閱讀量的增大,我覺得自己的頭腦越來越好使,不僅作文寫得快且好,各科成績(jī)也有很大的提高。我真心感謝農(nóng)家書屋的存在。
農(nóng)家書屋,它在改善著人們的精神風(fēng)貌,在凈化著社會(huì)環(huán)境。農(nóng)家書屋讓我多了一種生活樂趣,它在不斷地充實(shí)著我的文化生活,農(nóng)家書屋也讓我及村民們感受了到政府的溫暖。
我愛這間便利的書屋。
我的美好書屋征文 43
書像什么? 書像一把梯子,讓我們一步步登上知識(shí)的殿堂。
書像什么?書像燃燒的火把,給我們照亮通向知識(shí)的路程。
書像什么?書像一眼甘甜的水,使人們離不開它,離開就會(huì)干渴而死。
小時(shí)候,我就特別喜歡看書,但往往看書都是囫圇吞棗、一目十行地將大概內(nèi)容看完,并不注意書里那些緊張動(dòng)人的情節(jié)。一次,媽媽問我這本書發(fā)生了什么故事?寫了主人公的什么品質(zhì)?我才發(fā)現(xiàn)自己什么都答不上來!澳阍趺茨軐(duì)作者嘔心瀝血的作品那么的冷漠,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華,才是讀書的核心!甭犃藡寢尩脑,我便開始津津有味地重新閱讀了起來,被書中主人公的故事情節(jié),感人的.事跡所打動(dòng)。漸漸地,我愛上了書,書,是我的良師益友,帶我領(lǐng)略了人生的真諦,伴隨這我生長;書,是一把鑰匙,為我打開蘊(yùn)藏了無窮力量的智慧寶庫,讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
俗話說得好:“一日無書,百事荒蕪!币恍┟税褧(dāng)成了自己的生命。世界文豪高爾基對(duì)書感情獨(dú)深,愛書如命。有一次,他的房間失火了,他首先抱起的是書籍,其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍,他險(xiǎn)些被燒死。他說:“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來,如果不是書籍的話,我就沉沒在這片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死!睍俏覀兊男拍睿俏覀円磺械木裰е,我們不能放棄任何一本書,要想對(duì)待自己一樣愛護(hù)他們,要仔細(xì)閱讀每一本書,體會(huì)每一本書的意義,才是書的價(jià)值。如果高爾基沒有救書,那么他就沒有了精神食糧,就可以沒了世界文豪高爾基。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?”古代詩人韓愈說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!鄙勘葋喺f:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”古往今來,不少詩人和學(xué)者都陶醉在書里,感受著書籍帶給他們的樂趣。而現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我生命中不可缺少的一部分,為書中主人公的悲慘遭遇而感到同情;為他的機(jī)智而感到高興;與他們一起開心,一起難過,像是把自己也融入了這個(gè)大家庭。
總之,閱讀是一門博大精深的大學(xué)問,有了它,才使我們的世界多姿多彩,有了它,才能給我們的夢(mèng)想插上翅膀,才能使我們的夢(mèng)想展翅高飛!
我的美好書屋征文 44
初識(shí)書屋
少時(shí),我愛玩,愛鬧,是個(gè)活生生的假小子。對(duì)于琴棋書畫毫無興趣,更別說擅長了。雖然成績(jī)還不錯(cuò),但媽媽還是有所擔(dān)心,后來,她帶我走上了一條怡情、博采、長才之路——書路。
有一年春節(jié),媽媽帶我回到滿載童年回憶的村里,這兒多了個(gè)古雅樸質(zhì)的少年之家——小書屋。第一次來到這,便被它深深吸引,它沒有像家中剔透的瓷磚,只有用頑強(qiáng)石灰徹成的水泥地;沒有像圖書館的千層萬架,只有一個(gè)個(gè)小小的玻璃櫥柜,沒有學(xué)校的滿滿人群,只有村里的孩子在看書。這雖略微簡(jiǎn)陋,但我卻萬般喜愛,也許這就是所謂的“斯是陋室,唯吾德馨”吧!我拿了喜歡的書走到屋外樹下的小秋千坐下,微風(fēng)拂過,吹走了聚集在心田的污垢,留下了一片純凈。初來書屋,還沒能觸碰種種不同的書籍,便因某些事情被媽媽帶回家中。
熟知書屋
再次,我穿過蜿蜒曲折的小路走向書屋,屋內(nèi)讀者入情入景,有的微微一笑,有的為之抽泣,有的若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭。這陶醉在書籍里的人們,配上長長的古木桌椅,襯上周圍如小巨人屹立著的書本,使這簡(jiǎn)陋的小書屋增添了一種溫馨感。我也開始了我的書內(nèi)世界,之后發(fā)現(xiàn),這豪放大氣的詩歌,富含韻味的散文,嚴(yán)謹(jǐn)樸實(shí)的小說,純真美妙的童話,還有搞怪奇特的漫畫,無不讓我受到深深的熏陶,受到深深的`震撼。我對(duì)這個(gè)少年書屋更加喜愛,更加留戀了。
愛上書屋
滿懷希望的考了期中試,結(jié)果英語卻落個(gè)不及格,曾經(jīng)身為老師的小驕傲,現(xiàn)在卻得到了“曾經(jīng)的好成績(jī)卻都是摻著水分嗎?”這樣戳心的答復(fù),曾是父母心中的小學(xué)霸,如今卻收獲“考這分?jǐn)?shù),你不丟臉,我們都丟臉”,這令人心碎的話語。考試成績(jī)不滿意,老師的懷疑,父母的責(zé)罵,讓我倍感委屈。我含淚走去唯一能容我的小書屋,路上,只有麻雀在電線桿上多嘴,在嘲笑著我的懦弱。
我翻開了一本書——《做最好自己》,這本書并不有名,卻富含深理。書中說:對(duì)于別人的懷疑,你不需要過多解釋,你需要的就是用結(jié)果證明。書中說:沒有人比你更優(yōu)秀,沒有人比你更成功,你有你的優(yōu)勢(shì),不要戴上“完美”的枷鎖,我們只做最好的自己。書中還說:你要相信你可以,你可以!你可以摔倒后再站起來,你可以哭泣后再微笑,你可以記住明天,更可創(chuàng)造明天!對(duì)呀!這次考不好,至少我努力過了,我還可以努力考好下一次。我眼角的淚迅速消去,內(nèi)心充滿了動(dòng)力。我徹底愛上了這個(gè)小屋。
培根說:“讀書足以怡情,足以博采,足以長才”。書屋——我的世界!我愛你!
我的美好書屋征文 45
我常常和清晨的第一縷陽光同時(shí)進(jìn)入我的書屋。書屋北面有一個(gè)寬四米多、高三米的大書架,大書架的前面是一張?jiān)咀雷雍鸵粡埳钏{(lán)色的布藝椅子,除此以外,別無他物。梁實(shí)秋說:我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復(fù)他求!蔽也桓抑v我的書屋“斯是陋室,惟吾德馨!钡业臅菔俏业膲(mèng)。
小時(shí)候,書屋里擺滿了我的幼兒照片,還有一些精致的擺件和有趣的玩具。轉(zhuǎn)眼間,上了幼兒園,里面又?jǐn)[上了講文明、講禮貌、講衛(wèi)生的小人書。現(xiàn)在,又?jǐn)[上了小學(xué)生看的書,從淺顯易懂的繪本,到發(fā)人深省的小說,從博大精深的歷史故事,到生動(dòng)有趣的動(dòng)物小說,真是應(yīng)有盡有。我在這間書屋里度過了八個(gè)春夏秋冬。在書的浩瀚海洋里,每一個(gè)美麗的故事都是一個(gè)美麗的夢(mèng),我非常幸運(yùn)地在這些美妙的夢(mèng)中幸?鞓返爻砷L,讓我從牙牙學(xué)語的懵懂小孩慢慢成長為能言善辯的明理少年。
兒時(shí),我指著“火”的圖片,天真地問媽媽:火是什么樣子的,火可以吃嗎,你發(fā)火的時(shí)候,把火藏哪兒了。氣得老媽直拍胸膛。上幼兒園時(shí),每天晚上我都是聽著媽媽講故事:猜猜我有多愛你?“這么多,這么多……”我手舞足蹈地比劃著,媽媽笑得合不攏嘴。長大了,我開始跟隨法布爾的腳步一起去昆蟲的世界一探究竟,那里有會(huì)唱歌的蟬,賣力滾著糞球的蜣螂,美麗絢爛的大孔雀蛾,不?椌W(wǎng)的圓蜘蛛。我為這些小家伙的種種絕技?xì)g呼喝彩。在安徒生的'童話世界里飛越遙遠(yuǎn)的國度,與人魚公主、丑小鴨、賣火柴的小女孩一起成長,它帶給我善良的美德和智慧的火種,讓我學(xué)會(huì)寬容與諒解、愛與被愛。
瞧,我在《怪老頭兒》系列里,和趙新新、怪老頭兒一起去釣魚,在《米奇探險(xiǎn)記》與米奇闖蕩沙漠,和多菜等同學(xué)一起聽《海龜老師》講課,和桑桑一起在《草房子》間玩耍。從《沈石溪的動(dòng)物集》探索到《少兒百科全書》,從《笠翁對(duì)韻》流觴曲水到《飛花令里讀詩詞》,從《四大名著》談笑到《上下五千年》……
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,古人誠不欺我也!一本本書就像一塊塊甜蜜的糖果,一首首快樂的歌曲,一幅幅動(dòng)人的圖畫……飽含著生活的歷練,閃爍著智慧光芒,蘊(yùn)涵著深刻哲理。讓我美好的少年時(shí)光幻化成五彩繽紛的夢(mèng),讓青春的記憶里充滿歡聲笑語。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!
我的美好書屋征文 46
每個(gè)人從小到大看到無數(shù)本書,正如高爾基所說“書籍是人類進(jìn)步的階梯!痹诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,讓我們擁有夢(mèng)想。
在我記憶中,有這樣一本書開啟了我讀書的樂趣一《兒童貼貼畫》。大約1—2歲的時(shí)候,媽媽就常跟我說:“猶太人的孩子一出生,他的媽媽就會(huì)在《圣經(jīng)》的書中,每頁刷上糖,讓她的孩子去接觸書、體會(huì)書帶來的甜味......”媽媽為我準(zhǔn)備的是一邊貼一邊人的“甜書”貼貼畫。它讓我認(rèn)識(shí)到了影子的奇妙、圖形的變化、數(shù)字的唯一、方向的`標(biāo)準(zhǔn)......漸漸的我終于從把小豬的鼻子貼歪到可以知道《三只小豬》的故事;從把表揚(yáng)的提示語貼在娃娃臉上到輕松地分辨物品;從亂七八糟地“瞎鬧”到準(zhǔn)確掌握數(shù)學(xué)問題......在快樂學(xué)習(xí)一這就是我的貼貼樂。
我還有一套很昂貴的書一《揭秘系列》。這書里從浩瀚的宇宙到微小的細(xì)菌、從古文化到現(xiàn)代的科技、從人體結(jié)構(gòu)到垃圾處理、建筑、藝術(shù)、化學(xué)等幾十本讓我樂在其中。當(dāng)我遇到感興趣的模塊時(shí),只要翻開下面就有答案映入眼簾,太棒啦,就像猜謎語一樣,拆一個(gè)猜一個(gè),所有的問題都會(huì)迎刃而解。每個(gè)可以拆開的小模塊下面都有一個(gè)小博士再等著我,這本書讓我愛不釋手,拆著拆著也讓我拆出了的夢(mèng)想一機(jī)械工程學(xué)科學(xué)家。設(shè)計(jì)一款具有學(xué)習(xí)、服務(wù)、自檢等功能的機(jī)器人,為我們?nèi)祟惙⻊?wù)。
擁有這個(gè)夢(mèng)想,我成為了家里的明星,舅舅從遠(yuǎn)方寄來了學(xué)習(xí)機(jī)、變形金剛和我的黑科技一AR涂涂樂。
涂涂樂這可是一個(gè)可以通過AR技術(shù)4D成像的畫冊(cè)。畫冊(cè)中的畫,涂好后,運(yùn)用手機(jī)進(jìn)行掃描,紙上的人物就會(huì)躍然于紙上,在手機(jī)屏幕里他們可以跳舞、可以唱歌、還可以情景模擬......很神奇吧!當(dāng)我第一次興奮地打開書,拿起手機(jī),對(duì)準(zhǔn)主人翁進(jìn)行掃描,圖中的小女孩竟然活啦!還在紙上跳起了舞,調(diào)皮的我把她邀請(qǐng)到了手心里、到了客廳里、桌子上......我驚奇地發(fā)現(xiàn)她居然還在跳舞,心想讓她飛起來吧!說干就干,我把她扔到空中,如同仙女從天而降,伴著動(dòng)聽的音樂跳著優(yōu)美的圈圈芭蕾舞,這就是4D技術(shù),讓我目瞪口呆,讓我大開眼界。我想在未來可能會(huì)有6D、7D甚至8D更先進(jìn)的技術(shù)吧,到時(shí)候可以不用手機(jī)就可以呈現(xiàn)在我們的眼前,掌握更多頂端技術(shù),就能早日實(shí)現(xiàn)。
真是“書中自有顏如玉,書中只有黃金屋”,用書中知識(shí),實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的美好書屋征文 47
書籍能帶給我們的是永遠(yuǎn)的心靈財(cái)富————題記
對(duì)于書,她總是有無盡的渴望,渴望能讀得多一點(diǎn),知識(shí)面擴(kuò)展得廣一點(diǎn)?蓪(duì)于在農(nóng)村的她來說,總覺得經(jīng)常買書,家里的經(jīng)濟(jì)支持不了,經(jīng)常去圖書館借,也不能看太久,來來往往太麻煩,以至于都快記她這個(gè)“書蟲”憋出病來了。
可現(xiàn)在,她卻不用擔(dān)心這一問題,因?yàn)榇謇锩嬉呀?jīng)響應(yīng)了國家的號(hào)召,在村委里建起了一個(gè)小書屋。書屋很簡(jiǎn)陋,是一間小小的水泥房,里面擺設(shè)有幾個(gè)小書架,很整齊,雖然小,卻很干凈。自從有了個(gè)小書屋,她這“書蟲”早已按捺不住了,丟掉平時(shí)的“宅女”性格,想到哪里探尋“定藏”去了,可去到那里,卻已經(jīng)有不少人了,小到只有細(xì)兒班的學(xué)童,大到七八十歲的老人也來駐足觀看,可真熱鬧!她擠了好久,才艱難地?cái)D進(jìn)去。很快的,她就從書架上拿出了一本《三國演義》,卻發(fā)愁在哪里看。因?yàn)閷?shí)在太多人,位置都被占了。忽然,她看到西邊有一個(gè)角落有塊地方,雖然沒位置,她還是去了哪兒,蹲在哪兒津津有味的'看起來。
不愧是“書蟲”,她這一看,竟看到日落西山,可憐她妹妹四處尋找,卻一直不見她的蹤影,但終日是在書屋看到了她蹲著的樣子,妹妹嘆了口氣,徑真走到她身旁,叫了聲姐姐,可她似乎像沒聽見一樣,妹妹又加大竟是叫了聲姐姐,可還是沒見有動(dòng)靜,但妹妹平時(shí)是個(gè)大嗓門,剛剛這一聲,連不遠(yuǎn)處馬路邊的人都聽見了,妹妹忍無可忍,一把奪過她看的《三國演義》,她猛地一抬頭,發(fā)現(xiàn)妹妹無奈的神情,歡喜地問:“你也來看書啊!”邊說邊伸手想拿回書,妹妹把書藏在身后,還一臉汗顏地說:“該回家吃飯了!”她無所謂地說:“我再看一會(huì)!泵妹贸糁粡埬槪骸翱旎丶伊!回家吃藥!”她有些疑惑地問:“為什么要吃藥?我又沒病!”妹妹一副高傲的神情說:“吃打蟲藥,你體內(nèi)有一只帶著洪荒之力的書蟲。只有打了那書蟲,你才不會(huì)那么瘋狂!彼犃耍查g淚崩,卻無言以對(duì)。
從那以后,每次找不到她時(shí),只要到書屋,一定能看見她。
其實(shí)吧,她就是我,我就是她,我就是那一個(gè)“書蟲”,帶著“洪荒之力”的“書蟲”,
這個(gè)書屋滿足了我對(duì)書的渴望,讓我學(xué)到很多課本上沒有的東西,知識(shí)面擴(kuò)展比前要廣。
書帶給我的驚喜和快樂是其他物質(zhì)上的東西不可比擬的,相信,在以后,書屋會(huì)擴(kuò)建得更大,書籍會(huì)增添更多,那人,也依舊在書屋里,尋找她想要的每一種驚喜,每一種快樂。
我的美好書屋征文 48
書籍是人類進(jìn)步的階梯!書就像甘霖,哺育著我們這些幼苗;書就像大海,讓我們盡情地遨游;書就像一盞明燈,照亮我們燦爛的明天。聽媽媽說,從我開始識(shí)字時(shí),就對(duì)書本有著特別的渴望,每次看見我能讀的書,就愛不釋手。
一次偶然的機(jī)會(huì),我來到了二環(huán)南路的農(nóng)家書屋,從此,我便愛上了這里,把它當(dāng)做自己的書屋來呵護(hù),周末完成作業(yè)便鉆進(jìn)書屋不肯走。書屋雖不是很大,但里面的藏書應(yīng)有盡有。推門而入便會(huì)立即被暖暖的書香味所包圍,層層疊疊的`書籍,隨手摘取一本,便能靜心的讀下去。百科的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,歌詞的美妙動(dòng)人,歷史的博大精深,無處不讓我們陶醉在書海之中。各種各樣的看書人擺出不同的姿勢(shì),有的小孩趴在地板上津津有味,有的女孩背靠背,男生斜靠在書架旁,老奶奶帶著老花鏡坐在小椅上,很溫馨呢!書屋里很安靜,只有時(shí)鐘發(fā)出“滴答滴答”的響聲。
知識(shí)好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水越精。戰(zhàn)爭(zhēng)類的書籍讓我浮想聯(lián)翩。我仿佛坐著時(shí)光機(jī),穿越回戰(zhàn)火連天的年代。熊熊的烈火燃燒著,江姐忍著十指錐心的疼痛,咬緊牙關(guān),不向敵人吐露一個(gè)字,李大釗視死如歸,堅(jiān)定從容,臨危不懼……這樣的鏡頭一幕幕出現(xiàn)在眼前,這樣的英雄人物一個(gè)個(gè)閃現(xiàn)在腦海之中。我們今天的幸福生活是多少位革命先烈拋頭顱,灑熱血換來的呀!我們又怎能忘記呢?
讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事,我非常同情小女孩,她住在一間破陋的草屋里,靠賣火柴來養(yǎng)活自己,她還那么小,就不得不扛上家里的重?fù)?dān)。而我跟她之間有太大的差距,我們要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨給予我們的幸福生活,我要從小努力學(xué)習(xí),長大后成為一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)有用的人。
《魯遜漂流記》讓我越讀越著迷,心都被這本書中的故事情節(jié)所牽動(dòng)。我為魯賓遜不幸的遭遇而感到同情,又對(duì)魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)所產(chǎn)生了敬佩。讀完這本書,讓我明白了:遇到困難要堅(jiān)持不懈,要努力去克服困難,在做難題時(shí)也是如此。從那以后,每一次做到難題想退縮時(shí),我都會(huì)想起魯賓遜堅(jiān)持不懈的精神,之后,我一定會(huì)直到把難題打敗,才肯罷休。就這樣,一道道難題成了我的手下敗將,我的成績(jī)也由此而蒸蒸日上。
感謝你,書屋,是你讓我開闊了視野;是你讓我增長了知識(shí);是你讓我不斷進(jìn)步;是你見證了我的成長。感謝你!我的書屋,我夢(mèng)開始的地方。國家有進(jìn)步,社會(huì)有發(fā)展,我相信,經(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力,一切都將不再是夢(mèng)。
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