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      2. 心系中國夢師德征文

        時間:2022-06-20 11:37:03 征文 我要投稿

        心系中國夢師德征文4篇

          在學習、工作或生活中,許多人都寫過征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的心系中國夢師德征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        心系中國夢師德征文4篇

        心系中國夢師德征文1

          每個人都有自己的夢想,夢想是美好的,是讓人熱衷于去追求的。一個人有夢想便會有動力,有夢想,便會有希望。做一名優(yōu)秀的小學教師是我從小的夢想,以蠟燭的精神,春蠶的行為,人梯的態(tài)度,黃牛的品格,去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘。愛心育桃李,真情譜師魂。為著夢想,我不斷憧憬著,遙望著夢想成真的美麗瞬間;為著夢想,我對生活充滿了希望和期待, 為著自己的夢想,我不斷地努力著,期盼著夢想成真的那份喜悅之情。

          寒來暑往時光飛逝,如今自己在教育崗位上已經(jīng)默默工作了三個年頭,我時常捫心自問,自己是否真正踐行了自己心中那永遠不變的諾言,是否依舊承載著自己多年來的夢想,無怨無悔的實踐自己心中的教師夢。我的工作是極其平凡的,但由于它承載著我和孩子的夢想,承載著家庭和社會的未來和希望,所以又是偉大的。每天迎著初升的朝陽,走進潔凈的課堂,與心愛的學生溝通、交流、學習,我快樂地奉獻著自己的智慧和力量,陪伴孩子們茁壯成長。

          就這樣,在教育的生涯中,我滿懷對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著,身體累了,倦了,但精神是燦爛的,向上的,快樂的,幸福的……

          在這方三尺講臺上,這兒有熟悉,有親切,有不變的童真,只是我有了許多的不同,工作中的歷練,造就了一個嶄新的我,少了往日的稚嫩、陌生,多了一份自信、獨立。和孩子們在一起的日子真的很快樂,也有很多意想不到的小收獲。

          六月份,我送走了應屆畢業(yè)班,在畢業(yè)班的聚會中,同學們都抱著我淚流滿面,大聲痛哭。我感動、我欣慰、我滿足、我自豪……瞬間,我感覺他們已經(jīng)把我當成了親人,舍不得離去,這時的我才真正體會到了教師這一職業(yè)是多么的神圣與偉大。

          忘不了,陪單親孩子到電視臺錄制《快樂起飛》節(jié)目的瞬間;忘不了,孫翔燕父母外出和我同住20多天的快樂;忘不了,一個個頑皮生的轉(zhuǎn)變;忘不了,我在困難的時候,領導、同事、學生及學生家長的熱情幫助……

          “愛出者愛返,福往者福來!睅啄陙恚乙宦啡霾ブ难秃顾,一路收獲著感動和幸福。在教學中,我無數(shù)次地收獲了知識和智慧,是領導,引領我在專業(yè)成長的道路上找到自我,認清方向,不斷前行;是同事,陪伴我步入新課程的廣闊天地,并在此舞臺上大顯身手;是學生,幫助我變成了經(jīng)驗豐富的教師,駕馭課堂如魚得水;是家長,磨練我由不諳世事的青澀教師變成了家庭教育的得力助手,成為孩子們另一個媽媽……收獲知識,收獲經(jīng)驗,收獲精彩,收獲感動!我的收獲是如此之多,讓我時時感到自己是上帝的寵兒!

          對于我來說,今后的路還很長,會面對更多新的挑戰(zhàn),我要不斷的更新自己,做一個胸懷理想,充滿激情和詩意的教師;做一個自信、自強、不斷挑戰(zhàn)自我的教師;做一個善于合作,具有人格魅力的教師;做一個充滿愛心,受學生尊敬的教師;做一個追求卓越,富有創(chuàng)新精神的教師;做一個勤于學習,不斷充實自我的教師。為著祖國的發(fā)展,為著共同的中國夢,繼續(xù)奮力向前!譜寫出一曲屬于自己的華麗詩歌!

        心系中國夢師德征文2

          上課了,老師說:“讀文章,要讀懂,所以要大聲地讀啊!”讀書要讀出聲,并且還要大聲地讀,這是我最頭疼的事了。朗讀輪到我了,我心里直打鼓,唉,只能硬著頭皮闖。時間一分一秒地滑過,我的嘴巴張著,但喉嚨卻發(fā)不出聲,半天沒吐出一個字,周圍的空氣似乎已經(jīng)凝固,所有的同學都用嚴厲的目光盯著我,我渾身像長了刺。沒辦法,他們都等著呢,讀吧。我暗暗鼓勵自己,又清了清嗓子,我的聲音很小,似乎連我自己也聽不見。讀完后,我將頭壓得低低的,兩腮麻麻的,像剛出爐的圓餅,等待老師毫不留情地批評。沒想到她卻和藹地說:“嗯,讀得還可以,但聲音要大些呀!”說著又輕輕拍了拍我的肩膀。這時,我心中的大石終于沉了下來,仿佛眼睛里閃爍著炙熱的光芒,我的信心倍增。老師輕描淡寫的幾句話讓我不再害怕讀書了。

          幾個星期后的一天,我旁若無人地朗讀后,“非常棒!謝家淳嘴巴里的胡蘿卜現(xiàn)在終于咽下去了!崩蠋煷蠹淤澷p的這句話讓我心里美滋滋的。真的,直到現(xiàn)在,它一直在我腦海里縈繞。就是這句話,讓我找到了朗讀的快樂。

          補習班的同學都發(fā)表了一篇習作,榜上我名落孫山,臉上露出一種無奈的表情,老師似乎看出我的心思,鼓勵我說:“其實,想發(fā)表作文很簡單,只要多讀書,多看書,積累好詞好句,然后運用到自己的作文中,就可以了!蔽夷樕嫌幸环N喜悅,一種沖動,心里有一股信心。經(jīng)歷了無數(shù)風雨后,一篇題為《暖流》的習作終于發(fā)表了,上面赫然署名——謝家淳。我成功了。

          “其實,成功很簡單,我只是一個引路人,關鍵還要靠自己努力、奮斗”老師鼓勵我又這樣說。我非常感激她——我的引路人。

        心系中國夢師德征文3

          我的教師夢簡單的讓人笑話:一是我只想成為學生的老師;二是學生健全了我的生命。

          我是學生的老師

          如果沒有學生,也就沒有教師。因為有了學生,所以才有了我—教師。我的希望是:造就知識、身體和精神全面發(fā)展的人才。對于學生,我非常重視他們的智力、品德、身體等各方面全面發(fā)展。

          只有書本知識的人,很可能只是一個只會讀書的書呆子,這種人弱不禁風,做不了任何有用的事。我不愿意我的學生將來成為這樣的人。因此我在教學中不因循守舊、趨炎附勢,學習太谷的教學經(jīng)驗也好、學習其他的教學方法也罷,對學生有益我就利用,如果對學生的發(fā)展一無是處,我一概不會采納。由此,二十年來博采眾長、去偽存真,形成了自己獨特的教學風格,教學方式方法日漸成熟。 只有強壯的體魄,但沒有知識和良好的品德作為基礎的人,他們的強壯顯得多么空虛和無力。這樣的人分析問題單純,人生觀簡單,只能靠自己的力氣去生活,對社會和國家的貢獻也是有限的。我一直重視學生各方面的教育,而不單是教會學習知識。一個人的行為習慣是從兒童時期養(yǎng)成的,并不是先天就有或成年后形成的。如果一個孩子兒童時代就是一個非常健康、精神飽滿的活潑少年,那他的一生也必定充滿著陽光。

          教師夢,就是培養(yǎng)學生的夢:只要學生有健康的身體,豐富的學識和修養(yǎng),還有優(yōu)良的道德品質(zhì),這就是夢寐以求的。為學生俯首稱師,敢于身正,力求學高,無視名利,糞土權貴。

          學生健全我的生命

          教師夢,也是生存夢。教育學生,學生得益多少,無法夸夸其談,但我從他們身上受益匪淺。 首先,教學相長。每次帶領學生學習時,他們那獨特的見解,深奧的領悟都會征服我,增長了我的知識,健全了我的人格,使我更堅定了教育的信心。他們渴求知識的欲望和探求方法的企盼,是我懂得了教什么和怎樣教。我更加感嘆于他們對我授予的.學習方法的運用,用小小的鑰匙打開著一個個知識的寶庫,真是“青出于藍而勝于藍”。我時刻欣賞著他們,在我的眼里沒有學困生。成績不好的學生我常常告訴他:你在某某方面很棒,我很喜歡你這方面表現(xiàn)。我也時常告誡自己,成績差的學生是暫時的,要么明天,要么后天,他就是最棒的。每一個學生,都是我應該認真學習閱讀的一本教科書,使他們教會了我怎樣教學,是他們奠定了我的教師夢。

          其次,身心愉悅。和孩子們相處時間長了,你就會思想淳樸,心靈干凈。沒有了世俗的紛爭,沒有了成人的爾虞我詐,活潑稚嫩的心靈的芬芳陶冶得你如癡如醉,猶如處在鮮花叢中,心情平靜、干凈、快樂。二零零二年,我就查出患有不治之癥,我問醫(yī)生能活多少年,一位權威醫(yī)生說:保養(yǎng)好的話也能活五六年。如今這十幾年過去了,我不但沒有死而且身體越來越好,這不是那些花朵般的學生賜予我的嗎?喜歡學生,熱愛學生,因此這就是我生存的沃土。即便是和成年人相處也的確無多發(fā)自內(nèi)心的喜悅,唯獨和他們相處,讓你收獲意想不到的快樂。他們無憂無慮,思想單純,餓了就想吃,困了就想睡,睜著眼睛就快樂,和這些善良可愛的孩子在一起,你心情再不好,也會把你逗樂的,這不是很好的養(yǎng)生方法是什么!我現(xiàn)在每次去醫(yī)院就診檢查,都讓醫(yī)生驚訝,問我吃什么藥,如此見效。其實學生就是我賴以延續(xù)生命的良藥。

          學生使我教師夢得以實現(xiàn),學生使我生命得以延緩。

          我的教師夢就是這樣簡單,沒有豪言壯語,沒有精彩絕倫,有的就是融入學生中和他們相處,指引他們走向社會,走向幸福。圓自己的夢,完善人生,走自己的路,愉快生活。

        心系中國夢師德征文4

          我們的祖國歷史悠久,地大物博,經(jīng)歷風雨,在世界民族林中巍然屹立。我們的民族精神就是精神就是以愛國主義為核心的,這是中華之魂,是光照千秋的高尚情操。而人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神!

          “少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”梁啟超的《少年中國說》中這樣說道。的確,中國的未來就屬于我們,輝煌的成就已是過去,關鍵的是未來!

          要想心系祖國,我們應該從小樹立起愛國精神。毛澤東主席主張學習要有崇高的理想和遠大的目標。他曾經(jīng)說過,有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己將來的穿衣吃飯,為了自己個人的利益,為了謀取個人的功名利祿,這是很沒有出息的人。我們應該時刻尋求救國救民的真理,為了改造國家和社會而發(fā)奮學習,努力健康成長,才能為祖國做出貢獻。

          心系祖國然后要確立一個遠大的志向,樹立和培育正確的理想信念,對自己的未來充滿希望,要立志為自己的未來而努力奮斗,把祖國建設成為物質(zhì)文明,政治文明,精神文明的國家。因此,我們要珍惜和抓緊童年的每一秒,抓緊鍛煉身體培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學習、成長同中國社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設振興中華做準備關于心系中國夢做好引路人。

          其次就要從小事做起,規(guī)范自己的行為。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮

          平時日常生活中要愛護紅領巾,應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要戴紅領巾,上體育課時可以把紅領巾摘下來,疊好放進書包。回到家里要把紅領巾放在床頭,以便第二天起來時佩帶。紅領巾要定期清洗,保持干凈整潔。雖然這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的,這是我的老師教誨我的。

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