法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文800字(精選37篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟征文打過(guò)交道吧,借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文800字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇1
隨著祖國(guó)日新月異的快節(jié)奏發(fā)展,法律的約束自然也會(huì)加強(qiáng),我們青少年如果不遵守這些法律法規(guī),很容易就會(huì)陷進(jìn)去,無(wú)法自拔。古人云“苦海無(wú)邊,回頭是岸”,可是這個(gè)“岸”,又在哪里呢?
青少年犯罪正在日益加重,如何防止他們犯罪也成為令老師、家長(zhǎng)頭疼的問(wèn)題。有一個(gè)15歲的中學(xué)生,因?yàn)殚e著無(wú)聊,便偷偷從一個(gè)小學(xué)生的課桌里拿出一袋牛奶,然后把老鼠要放置其中。這個(gè)小學(xué)生回來(lái)后喝了這袋牛奶,中毒身亡。這個(gè)中學(xué)生悔恨不已,本來(lái)只是想嚇唬嚇唬他,沒(méi)想到竟然釀成了大禍。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的“不知道”,就斷送了他往后的學(xué)習(xí)生涯,被判處10年有期徒刑。這往后如花般的10年光陰就只能在冰冷的牢房里度過(guò),令人感到無(wú)比的惋惜。法律無(wú)無(wú)情的,哪怕你萬(wàn)分悔恨也無(wú)濟(jì)于事,畢竟時(shí)間無(wú)法回轉(zhuǎn),如果當(dāng)初知道這是違法的行為也就不會(huì)去做,那么就不會(huì)犯下罪過(guò),但是,哪有那么多如果呢?說(shuō)到底,還是因?yàn)椴恢,知法了才不?huì)犯法。
那么,我們又應(yīng)該做些什么呢?
一、遵守法規(guī),遵守社會(huì)公德,加強(qiáng)自我修養(yǎng);
二、樹(shù)立自尊、自立、自強(qiáng)的觀念;
三、增強(qiáng)辨別能力和自我保護(hù)能力;
四、加強(qiáng)用法律保護(hù)自己利益的意識(shí);
五、要有愛(ài)心。我相信,做到了這幾點(diǎn),人人都可以做到“知法不犯法”。
也許會(huì)有許多同學(xué)認(rèn)為,只有對(duì)他人的人身進(jìn)行了傷害才能構(gòu)成犯罪,其實(shí)這種觀念是錯(cuò)誤的,這只是“犯罪”的冰山一角而已。根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》規(guī)定,毆打他人以及刻意的辱罵,都是犯法的。且放下毆打他人不說(shuō),辱罵他人同樣也會(huì)對(duì)他人造成自尊心上的傷害,F(xiàn)在,班級(jí)中各式各樣的侮辱性的話語(yǔ)要多難聽(tīng)有多難聽(tīng),在此我也不一一列舉了,然而使得他們出口成“臟”,的原因,大多數(shù)也只是因?yàn)橐恍┪⒉蛔愕赖男∈拢@樣值得嗎?傷害他人的自尊心對(duì)你有什么好處嗎?居然還會(huì)有人以辱罵同學(xué)取樂(lè)。不管是誰(shuí),都不愿意聽(tīng)到別人帶著侮辱性的言詞,如果那個(gè)被罵的人是你自己,你的心里會(huì)好受嗎?同學(xué)之間理應(yīng)和睦相處,根本沒(méi)有必要為了一些瑣碎小事而斤斤計(jì)較,甚至大打出手。
社會(huì)的治安關(guān)系著你我他,如果人人都能成為健康向上的公民,社會(huì)一定會(huì)更加和諧美好。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇2
我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,在法制的藍(lán)天下,我們將怎樣從一只沒(méi)有長(zhǎng)滿羽毛的小鳥(niǎo)逐漸變成一群準(zhǔn)備高飛的雄鷹呢?所以我們要知法,守法,只有我們懂得了法律,才不會(huì)走上錯(cuò)誤的道路,如果不懂法,就會(huì)走上犯罪的道路。這使我不由地想起兩年前發(fā)生在我身邊的一件事情。
一個(gè)暑假的下午,外公正在洗菜,聽(tīng)見(jiàn)一陣急促的敲門(mén)聲,就連忙過(guò)去開(kāi)門(mén),只見(jiàn)一個(gè)30來(lái)歲的小伙子焦急地站在門(mén)外,外公問(wèn)他找誰(shuí)?他答道:“我是你兒子的同學(xué)—王培,是天元人,今天騎摩托車來(lái)滸山給生病的爸爸配藥,由于車子沒(méi)有年檢,被路上執(zhí)勤的交警扣留了,回不了家了,爸爸還等著我給他送藥呢,可取回這車要3500元錢,我身上的錢已用完了,要不你借我一下,明日早上肯定還你!3500元錢對(duì)當(dāng)時(shí)的外公來(lái)講是一筆不小的數(shù)目,可外公看到他一副誠(chéng)懇的神態(tài),還是咬咬牙答應(yīng)下來(lái)了。一點(diǎn)防范意識(shí)都沒(méi)有,到了晚上,舅舅下班回來(lái)了,外公把下午那件事情告訴了他,舅舅一頭霧水,說(shuō):“沒(méi)有這個(gè)人的,你肯定上當(dāng)受騙了!蓖夤(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去了,為了這事外公幾天吃不下飯,消瘦了許多,一直為那筆錢后悔不已?甚柢E的是那個(gè)人過(guò)了幾天又來(lái)騙錢了,他以為我外公認(rèn)不出他了,可外公一下子就認(rèn)出了他,指揮十幾個(gè)村民圍住他,咬牙切齒地說(shuō):“你這個(gè)騙子,騙了我這么多錢還不心死呀!今天一定要把你送到派出所不可!”那場(chǎng)面可真雷人!我?guī)屯夤珦艽蛄?10,十幾分鐘后,幾輛警車呼嘯而來(lái),我們一起把騙子押到警車上,隨后我們也跟隨民警去派出所做筆錄,外公把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍,民警對(duì)騙子進(jìn)行了審問(wèn),拘留了一星期,可他還是嬉皮笑臉,不知悔改,一看就是一個(gè)慣犯了,真是社會(huì)上的恥辱呀!
雖然外公的3500元錢已失而復(fù)得了,可當(dāng)時(shí)要是外公警惕性高一點(diǎn),也就不會(huì)給騙子機(jī)會(huì)了,它們專門(mén)向這種人下手,這樣的人真是可恥呀,所以我們從小要樹(shù)立正確的人生觀和法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法懂法,長(zhǎng)大后做一名社會(huì)的好公民。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇3
“唉!”一聲聲嘆息聲在看守所的大門(mén)前響起,隨后就會(huì)是一句:“早知道會(huì)這樣,當(dāng)初就不那么做了”一個(gè)個(gè)罪犯被送進(jìn)看守所,一個(gè)個(gè)家庭就這樣被拆散,有的在看守所里幾年后就回家團(tuán)圓了,有的則可能永遠(yuǎn)也回不來(lái)。一統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)可以分為三大類:一類是為了錢,一類是為了仇恨,一類是不愿意承擔(dān)責(zé)任而栽贓嫁禍后被發(fā)現(xiàn)。種種的原因都是不能很好的控制自己。為了錢可以去通過(guò)自己的努力去賺取,而不是去敲詐勒索;有了仇恨可以通過(guò)法律來(lái)解決,而不是認(rèn)著性子去殺人、去詆毀他人;責(zé)任是自己的為什么要把它強(qiáng)行的“轉(zhuǎn)”給別人呢?是因?yàn)樽约翰辉敢獬袚?dān)想找“替罪羊”去為自己承擔(dān)責(zé)任。
這里就有一個(gè)案例:某日,一伙青少年為了搞到錢到網(wǎng)吧去上網(wǎng),先是問(wèn)同學(xué)、親友借,但很快就揮霍完了。于是他們就買了幾把玩具槍和幾雙絲襪,到銀行去搶劫,直到最后被制服才肯罷休。還有一個(gè)案例:一伙來(lái)自國(guó)外的販毒團(tuán)伙,為了賺錢,不惜用別人的生命來(lái)賺錢。他們竟然讓一個(gè)懷孕6個(gè)月的孕婦來(lái)用身體運(yùn)輸毒,讓一個(gè)只有3歲的小孩用身體運(yùn)毒。記得去年那場(chǎng)娛樂(lè)界的新聞嗎??jī)?nèi)容是:房祖名提供場(chǎng)所讓柯震東等人吸毒。這是使人不能夠相信的,一個(gè)年僅20多歲的小伙子,是正當(dāng)年輕力壯的時(shí)候,已經(jīng)到達(dá)了人生的巔峰,卻染上了吸毒這種惡習(xí),最終背叛了刑。這還有一個(gè)案例:一對(duì)非常恩愛(ài)的夫妻。因?yàn)槠拮映鲕墸煞蚴謧。一天,丈夫借著酒勁提著砍刀?lái)到了那個(gè)男人家。等男人開(kāi)門(mén)時(shí),二話不說(shuō)就是一刀看過(guò)去,把男子砍死后竟把他給分尸投入江河。還記得2個(gè)月前的呼格其特勒一案嗎?一個(gè)年僅18歲的小伙子,因?yàn)楸蝗苏_陷殺人而被判死刑。知道今年才翻案。
看吶,多么真實(shí)的案例啊,看守所不是囚禁人的地方,是讓人知道悔過(guò)的地方。為了錢,為了所謂的愛(ài)情,使多少人踏上了這條不歸之路。許多人發(fā)現(xiàn)踏上這條不歸路沒(méi)有回頭路可走便去投案自首了,有的人則認(rèn)為只要找不到“我”就不會(huì)判“我”刑,有的人犯了法之后就開(kāi)始了“逃亡之路”可是天網(wǎng)恢恢疏而不漏,沒(méi)有人可以逃得掉。
為了我們美好的明天,為了我們美好的未來(lái),一起做一個(gè)守法的小學(xué)生吧!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇4
“滴……滴……”馬路上經(jīng)常響起車?guó)Q聲,大部分是因?yàn)樾腥岁J紅燈,還有許多賣產(chǎn)品的推銷員和乞丐,或是駕駛員開(kāi)車打電話不看路等。這種事我爸爸也經(jīng)常遇到過(guò),為了防止這種行為發(fā)生,路邊上常有交通警察和監(jiān)控。但還是有許多人不顧生命安全在馬路上“放肆”。每一秒,每一分鐘,每一小時(shí),每一天都會(huì)有車禍陸續(xù)發(fā)生。我們不能制止每一次交通事故,但我們能宣傳交通規(guī)則。
“滴……滴”現(xiàn)在是早上7:10,馬路上排著“長(zhǎng)龍”每輛車都急躁地按著喇叭,可前面的車還是一動(dòng)不動(dòng)。許多人也下車探望,時(shí)不時(shí)地罵兩句,這時(shí)推銷員、乞丐也紛紛跑來(lái)湊熱鬧:正是掙錢的大好時(shí)機(jī)!我坐在車?yán),看著他們每?jīng)過(guò)一輛車就敲敲窗,挨家挨戶地問(wèn),直到主人把窗戶關(guān)上了才肯罷休,賣房地產(chǎn)、檳榔、香煙,五花八門(mén),這里可以說(shuō)是菜市場(chǎng)!鞍ィ@些人真是不要命!蔽铱粗巴庖X的老爺爺,如果車一動(dòng),他就離危險(xiǎn)越來(lái)越近。時(shí)間一分一秒地轉(zhuǎn)動(dòng),十分鐘過(guò)去了,“長(zhǎng)龍”還是沒(méi)有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,我和爸爸也不耐煩,下了車,馬路上除了偶爾在車海中穿梭的人外,全是亮著紅燈的車。大概走了幾百米,聽(tīng)見(jiàn)幾人吵鬧的聲音,再走一會(huì),便看見(jiàn)兩輛打著雙閃燈的車停在路中間,一輛車的尾巴已經(jīng)是凹凸不平,牌子也打掉了,車尾已經(jīng)掉了一部分漆了,另一輛車的車頭一個(gè)紅燈被撞碎了,也是破破爛爛,旁邊的車也撞掉了漆,也有幾個(gè)坑。警察正在詢問(wèn)到底是怎么一回事。一位駕駛員穿著西裝打著領(lǐng)帶,手上提著公文包和警察辯解。另一位駕駛員身材矮小,穿著便服,臉上紅彤彤的,扶著車,在那胡言亂語(yǔ),喝得醉醺醺的,額頭上還流著點(diǎn)鮮血,說(shuō):“我不——我不去警,警察——局!”警察三番五次地硬拉著他,哪知他力氣挺大,警察看實(shí)在沒(méi)辦法只好要他去醫(yī)院。幾分鐘后,馬路終于順暢了,一切又是從前的樣子。
是的,許多人也碰到過(guò)這種事或是親身經(jīng)歷過(guò),相信大家也怕碰到,既然怕,就不應(yīng)該酒駕,開(kāi)車打電話,就應(yīng)該提醒身邊的人,讓自己,讓其他人避免。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇5
法制規(guī)則的創(chuàng)造是為了減少?gòu)V大群眾發(fā)生事故,也是為了社會(huì)上的秩序。而現(xiàn)在,法制規(guī)則往往被人們忽視。所以,近幾年發(fā)生的犯罪事件不計(jì)其數(shù)、多不勝數(shù)。但是,在群眾中還有少數(shù)良好市民是遵守法制規(guī)則的,在那人來(lái)人往購(gòu)物街上,我就看見(jiàn)了那一幕,感人的一幕,是遵守交通規(guī)則的一幕。
一天,我看見(jiàn)一個(gè)小女孩,當(dāng)時(shí),那女孩正和她的媽媽一起去買新衣服、新鞋子,準(zhǔn)備過(guò)新年。小女孩長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā),濃密的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,還有櫻桃小嘴。在過(guò)馬路的時(shí)候,她的媽媽叫她跟著自己隨著人群從路邊橫過(guò)馬路。但她,那女孩卻在東張西望地苦尋斑馬線。她左顧右盼,遲遲不肯跟著媽媽過(guò)馬路。
“皇天不負(fù)有心人”,終于讓她找到了一條斑馬線。她連忙喊住自己的媽媽,讓她陪著自己從斑馬線小心翼翼地走過(guò)去。因?yàn)橛性S多人不遵守規(guī)則,所以在人行橫道上行走的人寥寥無(wú)幾。但是,她們還是從這條斑馬線緩緩地走過(guò)去了。我從馬路對(duì)面呆呆地看著這一幕,我低下了頭,突然心頭一閃:她們走過(guò)的僅僅是斑馬線嗎?
就當(dāng)我抬起頭的時(shí)候,我又看見(jiàn)了這樣的一幕。
一個(gè)三、四十歲的男人,他開(kāi)著車在馬路上左沖右撞,穿梭的汽車在他身邊呼嘯而過(guò)。但他置之不理,在馬路上我行我素,橫沖直撞,很容易發(fā)生交通事故。
就在我思考的時(shí)候,一個(gè)撕心裂肺的慘叫聲震驚了我,我的眼瞪得像煮熟的雞蛋一樣大:只見(jiàn)那個(gè)橫沖直撞的男人,開(kāi)著車沖向正在斑馬線上行走的母女倆……“拍”地一聲,一袋衣服“飛”了起來(lái),像一只小鳥(niǎo)在飛翔。“啊”接著傳來(lái)了一陣慘叫,那個(gè)小女孩的手鮮血滿流,被車撞到了。她的母親驚恐萬(wàn)狀,連忙把女兒送去醫(yī)院,還不斷地安慰自己和女兒,從眼角邊流出了一絲的眼淚。我被驚呆了。
一秒鐘,就差一秒,女兒就會(huì)喪生;就差一秒,司機(jī)就會(huì)鑄成大錯(cuò);就差一秒,母親就會(huì)傷心欲絕。如果司機(jī)開(kāi)快一秒,那后果不堪設(shè)想……在我們的生活中,不遵守規(guī)則,就會(huì)犯錯(cuò)誤。遵守規(guī)則對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么重要,我們決不可以忽略!
法制規(guī)則,是對(duì)廣大群眾有著巨大的幫助,也為人們的性命做出了保障。所以,我們永遠(yuǎn)不能忽視了它的作用!一定要遵守法制規(guī)則!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇6
在我們身邊,壞人總是無(wú)處不在。正所謂一物降一物,將這些壞人制住的就是法律。法律并不遙遠(yuǎn),反而在我們身邊。
記得上次,我們重慶出現(xiàn)了一個(gè)重要罪犯——周克華。他曾制造了六起持槍搶劫案,2012年8月10日在重慶沙坪壩某地,實(shí)施搶劫,并在過(guò)程中造成一死兩傷,隨后逃逸。就算他在厲害,也逃不出法律的手中,這正是印證了“法網(wǎng)恢恢疏而不漏”這句話呀。
就在上個(gè)星期,我也遇到了一個(gè)壞人。我從南坪往家里走,在一處樓梯口,我系鞋帶時(shí),無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一個(gè)行為詭異的人。他一看見(jiàn)我的目光就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了,起初我也沒(méi)怎么懷疑他?墒,我走到樓下時(shí),又看見(jiàn)了那個(gè)人。他頭戴著一頂鴨舌帽,把臉大部分遮;上身穿著一件黑色衛(wèi)衣;褲子則是牛仔褲,在那個(gè)人的手臂上,我隱約看見(jiàn)了紋身。怎么辦?我心頭只有這三個(gè)字。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)妙招。我并沒(méi)繼續(xù)像家走去,而是想那人口密集的超市走去。我每走幾步就想回頭,但又怕驚動(dòng)了那個(gè)人,只好向前走去。我心中十分煎熬:如果他現(xiàn)在跑過(guò)來(lái),把我綁走了怎么辦?他身上有錢沒(méi)有?他到底是好人還是壞人?
想著想著,我就來(lái)到了超市。一進(jìn)門(mén),我就裝作伸懶腰的樣子,看了一眼那個(gè)男子。果不其然,他跟來(lái)了!我長(zhǎng)出一口氣,平復(fù)了一下我的心情。我利用超市那復(fù)雜的地形,跟那個(gè)人玩起來(lái)躲貓貓。我透過(guò)商品的縫隙看見(jiàn)了他,他正在尋找我的身影。我急忙拿出電話,給老爸打了電話。電話一掛,我看見(jiàn)他馬上就過(guò)來(lái)了,我急忙往另一個(gè)貨架跑去。好險(xiǎn),差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了。接下來(lái),我就只好和他一直躲下去,時(shí)不時(shí)的讓他知道我還在超市里。突然,我看到了老爸的身影,可要去老爸那必須要經(jīng)過(guò)那個(gè)男子。我想來(lái)想去,準(zhǔn)備硬沖過(guò)去。我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī),雙腿發(fā)力使勁地往前跑去,我仿佛看見(jiàn)那名男子驚訝的目光。接著我撞到了老爸的懷里,心里只有兩個(gè)字:安全了!我急忙給老爸指了那名男子,老爸立馬喊道:“抓人販子了!”就去追那名男子了?珊髞(lái)聽(tīng)老爸說(shuō),那人還是跑了?晌乙查L(zhǎng)了一智,再也不怕那個(gè)人再來(lái)了。
同學(xué)們,在遇到壞人時(shí)千萬(wàn)不要慌張,因?yàn)榉蓵?huì)制裁他的。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇7
所謂“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”。法律是維護(hù)國(guó)家秩序的一種制度。遵紀(jì)守法,是每個(gè)人都應(yīng)做到的,生活中往往有些人違反法則,包括一些青少年,在青少年時(shí)期,人往往會(huì)迷失理性,很多不良行為總會(huì)發(fā)生在少年時(shí)代。
在我們身邊,也會(huì)有些青少年做出越軌的事情。就在前一陣子,汽車站附近經(jīng)常有許多青少年,虎視眈眈地盯著來(lái)往行人的錢包,只要人們稍不留神,錢包就神不知,鬼不覺(jué)的不翼而飛了。那天,我無(wú)所事事,便出門(mén)去散散心。來(lái)到汽車站附近,親眼目睹了令人“拍案叫絕”的一幕:只見(jiàn)路邊出現(xiàn)了一個(gè)裝扮的灰頭土臉的人,我仔細(xì)打量一番,那人皮膚黝黑,身著一件帶著灰塵的襯衫,留著一頭亂蓬蓬的頭發(fā),雖打扮毫不考究可是怎么也掩飾不住,他那張年輕的臉。他只是一個(gè)不滿十八歲的未成年人。只見(jiàn)他的眼睛不住地四處張望,突然他眼前一亮,以迅雷不及掩耳之速,跟上了一輛小型摩托車,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他一邊飛奔,一邊伸出那只手,鬼使神差般拿走了那人的錢包,那人竟然毫不察覺(jué)。路邊的行人立刻警覺(jué)地看了一眼自己的前包,然后長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣。
那些青少年們?yōu)槭裁匆蹈`他人的錢財(cái)呢?大部分原因是因?yàn)樯L(zhǎng)在比較富裕的家庭,往往會(huì)受到許多外界的影響,而誤入歧途。還有一種是生長(zhǎng)在溫飽還難以解決的家庭,沒(méi)有受到好的教育,導(dǎo)致前途盡毀。由于家中貧困,負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi),而剝奪青少年們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望,這種父母是多么不負(fù)責(zé)任啊,同時(shí)他們也觸犯了法律。
當(dāng)我們坐在寬敞而又明亮的教室里,無(wú)拘無(wú)束地遨游在知識(shí)的海洋。那時(shí),我們可曾想過(guò)那些失學(xué)的兒童。曾經(jīng)在一個(gè)偏僻的山區(qū),有一戶人家,有著五個(gè)孩子,兩男,三女。因?yàn)榧抑蟹浅X毨В荒茇?fù)擔(dān)五個(gè)孩子上學(xué),于是這些孩子的父母便強(qiáng)迫三個(gè)女孩輟學(xué),讓兩個(gè)男孩去上學(xué)。十年過(guò)去了,兩個(gè)男孩總算干出點(diǎn)事業(yè),但三個(gè)女孩在這十年中,每天都在干農(nóng)活,不是種地就是插秧。三個(gè)女孩的一生就這樣完了。
真是令人心寒啊,但愿普天下所有人的心中能多一份真誠(chéng),少一分罪惡,為世界添上那一絲光彩。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇8
星期一下午第二節(jié)課,同學(xué)們端著椅子來(lái)到操場(chǎng)上聽(tīng)夏科長(zhǎng)的法制講座。
在我們的一生中會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)你正在為他而不知道怎么辦時(shí),你會(huì)怎么做?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人因?yàn)椴荒芘袛嗍欠嵌x錯(cuò)了路。
首先,夏科長(zhǎng)給我們講了舉行“法制講座”的原因是最近幾年未成年兒童犯法的人數(shù)正在不斷增多,導(dǎo)致這些人犯法的原因是他們還不知道那些事是犯法的,其他人看見(jiàn)了也不制止他們。
接著,夏科長(zhǎng)開(kāi)始講述一些案例,其中令我印象最深刻的案例是這樣的:有一個(gè)人因?yàn)樗ち艘货,腦子出了點(diǎn)毛病,到了十六歲便不去上學(xué),也不出門(mén),整天呆在家里看電視。有一次,他從電視上看見(jiàn)了消防車滅火,他非常喜歡消防車,但是電視里又不經(jīng)常放,他就想要親眼看見(jiàn)消防車。這個(gè)念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。有一天,他終于忍不住了,就走出家門(mén),那時(shí)候每戶人家門(mén)前都堆著很多干草,他就點(diǎn)燃了那些干草,但是村里的人自己把火撲滅了,他沒(méi)能看見(jiàn)消防車。第二次,他把火放的更大了,還燒爆炸了一臺(tái)洗衣機(jī),他如愿以償?shù)乜匆?jiàn)了消防車。警察來(lái)抓了他,其中的一位就問(wèn)他:“你為什么不跟父母說(shuō)你想看消防車呢?或許他們會(huì)帶你去消防大隊(duì)看的。”他說(shuō):“我平時(shí)從來(lái)不和父母溝通,所以不會(huì)跟他們說(shuō)!甭(tīng)完了這個(gè)案例,我想:我們一定要多和父母交流、溝通,有什么事不能埋藏在心里,要跟父母說(shuō),或許父母能夠幫助你解決。
最后,夏警長(zhǎng)又講了未成年人要做到的十點(diǎn)要求和三要、三不要,便結(jié)束了“法制講座”。聽(tīng)完了這次法制講座,我思緒萬(wàn)千,俗話說(shuō)的好:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。我們不能從小就養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣,那樣長(zhǎng)大了便改不了了,遇到什么事情要跟父母商量,不能用偷搶等犯法的事情解決?吹接腥俗龇阜ǖ氖虑橐皶r(shí)制止并告訴他們那樣做的后果,做事不能由著自己的性子來(lái)。不能進(jìn)入非法經(jīng)營(yíng)的場(chǎng)所,多宣傳法律知識(shí),使我們的社會(huì)更和諧。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇9
青少年是祖國(guó)未來(lái)的花朵,現(xiàn)在我門(mén)對(duì)律法卻一點(diǎn)都不知道,父母也從來(lái)沒(méi)有百分之百的教過(guò)我們。由于現(xiàn)在的子女大多數(shù)都是什么獨(dú)生子啦、獨(dú)生女啦,父母更是把他們視為掌上明珠,不敢打,不敢罵,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。但這種溺愛(ài),反而會(huì)讓青少年產(chǎn)生犯罪、犯法心里,從而影響了他們的一生。 因?yàn)楦改附逃划?dāng)而引發(fā)悲劇的已經(jīng)不在多數(shù),以下便是一個(gè)案例: 一天晚上,一所中學(xué)發(fā)生一起故意殺人案,兇手竟是一個(gè)未滿14歲的青年,被殺者也是他的同鄉(xiāng)同窗。
該校初一學(xué)生陳志明與劉小樂(lè)因鎖事發(fā)生口角,陳志明打了劉小樂(lè)一耳光,劉小樂(lè)已經(jīng)失去了理智,從床下抽出一把水果刀,對(duì)著陳志明的腦部、腹部等處連刺三刀。陳志明被送往醫(yī)院后搶救無(wú)效死亡。
以上的兇手,連14歲都不到,就犯下了如此滔天大罪,想必他肯定是悔不當(dāng)初。】墒窃谖覀冏l責(zé)兇手的同時(shí),也不要忘了兩個(gè)人,他們也與這場(chǎng)案子脫不了干系,他們,就是兇手的父母。如果他們天天與兇手進(jìn)行心理上的溝通,還會(huì)發(fā)生這樣的事情嗎?被害者還會(huì)這么無(wú)辜的死去嗎?其實(shí)兇手也是受害人,害了他的就是他的父母。 不同的人對(duì)待同一個(gè)事,定會(huì)有不同的想法。有的人看了以上的例子后,刻骨銘心,一定會(huì)注意的。有的人看了以后卻認(rèn)為,我是未成年人,犯一點(diǎn)小罪沒(méi)什么大不了的頂多關(guān)上幾天而已。錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!就因?yàn)槟闶俏闯赡耆,所以必須要注意。你小偷小摸的行為?huì)讓你的一生都在黑暗中度過(guò),永遠(yuǎn)見(jiàn)不到四季的陽(yáng)光,陽(yáng)光也照不到你的臉上。
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!币粋(gè)錯(cuò)誤,即使再小,但如果你一直犯,小錯(cuò)誤也會(huì)演變成大錯(cuò)誤;一個(gè)好事,哪怕只做了一件小小的事,也會(huì)讓到家因?yàn)槟愣^來(lái)贊許的目光,大家就會(huì)向你學(xué)習(xí),犯法的事情還會(huì)有嗎?世界上如果沒(méi)有犯罪的事情,陽(yáng)光會(huì)多么燦爛,青少年將會(huì)多么可愛(ài)!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇10
2008年11月20日,瑟瑟的秋風(fēng)給我們帶來(lái)一絲寒意。學(xué)校為了加強(qiáng)我們的法制意識(shí),特別邀請(qǐng)了綿陽(yáng)監(jiān)獄的警官和服刑人員來(lái)給我們這些年少的同學(xué)做報(bào)告,以加強(qiáng)我們的法制意識(shí),在報(bào)告會(huì)上,我聽(tīng)著服刑人員的報(bào)告,心中不禁泛起波瀾……
第一名服刑人員:王虎,今年二十歲。他給我第一印象就是很老實(shí),怎么會(huì)想到他是一名囚犯,可恥的囚犯!從他的報(bào)告中,我有些迷惘:王虎小時(shí)候也是一個(gè)淳樸,憨厚的農(nóng)村孩子,當(dāng)他來(lái)到城市,他來(lái)到這閃爍著花花綠綠的霓虹燈的大地方時(shí),他沉淪了。他到游戲廳,到網(wǎng)吧。每次錢不夠用時(shí),他就向父母伸出貪婪的手,而每次父母都會(huì)耐心地對(duì)他講,“兒啊,賺錢不容易,你省著點(diǎn)兒用!彼麖膩(lái)都是把父母的話當(dāng)耳邊風(fēng),依然我行我素。隨時(shí)進(jìn)出娛樂(lè)場(chǎng)所。就這樣,每每他錢不夠時(shí),就向父母索要,直到家里拿不出錢。他想到了鋌而走險(xiǎn),他和他的同伙密謀一場(chǎng)綁架。他綁架了他朝夕相處的同學(xué),并向他同學(xué)的父母索要十萬(wàn)元,但就在他們的計(jì)劃實(shí)施時(shí),警察悄然而至,將王虎繩之以法,就這樣,一個(gè)淳樸的憨厚老實(shí)的農(nóng)村娃就淪為一個(gè)可恥的階下囚,是什么使他成為一個(gè)囚犯的呢?我認(rèn)為是他自己在人生的十字路口迷失了方向,他被欲望驅(qū)使著走上了一條不歸路。
曾彬,二十歲。當(dāng)年,他曾經(jīng)是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,他甚至年年獲得“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎(jiǎng)狀,常常得到老師的表?yè)P(yáng)……聽(tīng)到這里,我不禁感到惋惜。他也是在人生的道路上迷失了方向,從而踏上了不歸路的。
我還看到了當(dāng)他們帶著悔恨的淚走下講臺(tái)時(shí)他們又被銬上了冰冷的手銬```````
我勸告那些以暴力解決問(wèn)題的人:收起你們恐嚇別人的拳頭,好好學(xué)習(xí),做人。長(zhǎng)大后不要迷失在自己的道路里,不要讓欲望驅(qū)使自己走向不歸路!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇11
人們常說(shuō):“大地母親的肺是濕地,大地母親的胃是森林,大地母親的血液是海洋。”它控制著萬(wàn)物的生長(zhǎng),那么掌管著人類和平的又是什么呢?對(duì),就是法制。
小時(shí)候,我不知道“法制”是什么,總覺(jué)得它莊嚴(yán)而神圣,進(jìn)入小學(xué)生涯后我才知道什么叫法律,在日常生活中人們是在知法、懂法的過(guò)程中來(lái)尊法、守法,這是個(gè)循序漸近的過(guò)程。
記得上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一天,因?yàn)槠鸬猛恚译x學(xué)校又很遠(yuǎn),且離上課時(shí)間只差十多分鐘。是爸爸開(kāi)車送我去,可在路上要是爸爸以四十五碼的速度加快到八十碼的話,我可能不會(huì)遲到,倒霉的是又遇到該死的紅燈,而我們的車就在前面,開(kāi)過(guò)去又沒(méi)人看見(jiàn),我就叫爸爸開(kāi)過(guò)去,可爸爸當(dāng)時(shí)不說(shuō)話,還是一動(dòng)不動(dòng),直到綠燈亮了車才動(dòng)。到了學(xué)校門(mén)口時(shí),車停了,爸爸沒(méi)立即開(kāi)車門(mén),而扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō):“小榕,你知道嗎?每年死于車禍的人數(shù)高達(dá)十多萬(wàn)人咧,要是只圖節(jié)約時(shí)間,那所有開(kāi)車的人都這樣想的話,每天要發(fā)生多少交通事故!苯裉彀职纸o我上了一堂交通法規(guī)課,讓我知道無(wú)論是開(kāi)車的,還是行人都要學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)。
還有一件事是:前不久,在安順實(shí)驗(yàn)中學(xué)就發(fā)生了這樣一件駭人聽(tīng)聞的事件:三個(gè)中學(xué)生綁架了一個(gè)男孩。由于該男孩家里比較富裕,在外面過(guò)于鋪張浪費(fèi),三個(gè)中學(xué)生因妒忌而成恨,在婦幼保健站門(mén)口綁架了他,而且殘酷的把他殺害。造成了嚴(yán)重的后果,父母對(duì)兒子的悲痛思念,上演了一場(chǎng)白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。通過(guò)這個(gè)事例,我覺(jué)得中小學(xué)應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀,價(jià)值觀,榮辱觀。更應(yīng)該學(xué)法、守法和愛(ài)法。
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,從我做起,從身邊做起,每個(gè)人都應(yīng)該培養(yǎng)愛(ài)國(guó)意識(shí)、公民意識(shí)、守法意識(shí),養(yǎng)成尊重憲法、維護(hù)法律的習(xí)慣,樹(shù)立依法治國(guó)和公平正義的理念,提高分辨是非和學(xué)法、守法、用法的能力。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇12
風(fēng)和日麗的周六早上,我踏著輕快的步伐來(lái)到了青少年法制教育基地,和小記者團(tuán)的同學(xué)們一起參加一場(chǎng)特殊的活動(dòng)。
首先我們參觀了一樓的審判庭,審判庭的墻壁是常見(jiàn)的老式棕色,天花板是天藍(lán)色中帶著幾絲白色,就像蔚藍(lán)的天空中飄著片片白云,讓犯罪的人有一種家的感覺(jué)。審判臺(tái)的顏色是白色,是希望犯罪的人知道悔改,心里潔白如鏡。從審判庭我們就看出了法官工作人員的良苦用心。
接著,我們上二樓的青少年兒童展廳,一進(jìn)去,最起眼的便是頭上的五星紅旗,不言而喻,目的就是讓我們心中有祖國(guó),懂得熱愛(ài)祖國(guó)。
對(duì)著宣傳畫(huà),慈祥的法官媽媽給我們講了很多案例。她先給我們講了一個(gè)關(guān)于故意傷人罪的案件,法官媽媽大致講的是兩個(gè)女的早戀,同時(shí)喜歡一個(gè)男的。兩個(gè)女生爭(zhēng)風(fēng)吃醋,其中一個(gè)某天守在校門(mén)口,等到另外一個(gè)一出校門(mén)就甩她幾巴掌。被打的那個(gè)憤怒至極,便叫上她認(rèn)識(shí)的社會(huì)青年來(lái)幫忙出氣……結(jié)果打了群架,受傷的很多,兩個(gè)女生都被判刑了。
最后我們看了兩部微電影,第一部是講幾個(gè)人在學(xué)校門(mén)口搶劫的事,第二部是講一名花季少女被騙而走上販毒的道路。
法官意味深長(zhǎng)地告訴我們:第一部電影,幾個(gè)問(wèn)題少年之所以搶劫都是因?yàn)閷?duì)錢的貪念造成,所以我們不能因?yàn)殄X而沖昏了自己的頭腦,做出違法的事情,從而走上犯罪的道路。如果被搶劫要及時(shí)告訴家長(zhǎng)或老師,讓他們來(lái)處理,而不能畏畏縮縮,不敢出口。第二部微電影里,本來(lái)在學(xué)校一直是三好學(xué)生的少女,因交友不慎而販毒,自己被蒙在鼓里還不知道,還以為只是幫幫忙,沒(méi)想到是別人在利用她販毒,真是個(gè)可憐的女孩。我們以后交友一定要謹(jǐn)慎,不能跟那些不三不四的人交朋友。
這節(jié)特殊的法制教育課令我受益匪淺,讓我對(duì)法律的知識(shí)更了解了,同時(shí)還讓我明白了若是不幸成為別人犯罪的目標(biāo)時(shí),應(yīng)該怎么去保護(hù)自己。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇13
今天, 我從書(shū)上看到了《 別讓人民幣再受傷害》這篇文章,文章中的一元紙幣是這樣描述自己的遭遇的:早晨還在錢包里做夢(mèng)呢,迷迷糊糊中我和幾個(gè)同伴被放到了一只胖乎乎的小手上。哎呀……你那么大勁干嘛呀?我都快被捏碎了!我不停地掙扎,拼命地叫喊,可憐我整潔的衣服一下就變得皺巴巴的啦!漸漸地小主人的腳步放慢了,我知道出去的機(jī)會(huì)來(lái)了,我急切挪動(dòng)我那“嬌貴”的身軀,希望小主人能把我遞出去,可是小主人好像沒(méi)看見(jiàn)似的,抽去了我的好朋友,它們一張張被遞出去了,有的進(jìn)入了豆?jié){老板的口袋,有的到了賣糠人的手中,有的進(jìn)入了玩具店的錢盒里……唯獨(dú)我,仍舊被我的主人緊緊攥在他那逐漸變臟的手中,不知過(guò)了多久,小主人松開(kāi)了手,我扭曲的身軀逐漸被展開(kāi),一陣悉索聲之后我舒展的眉頭馬上又皺起來(lái)了,哎呀!疼!我的臉上被主人用圓珠筆寫(xiě)出了“帥哥的飛機(jī)”,轉(zhuǎn)瞬間我被他折成了一架飛機(jī),在他的歡呼聲中無(wú)奈地上下飛舞起來(lái)……終于他累了,我被他丟進(jìn)了他的書(shū)包,天啦!橡皮泥、卡片、彈珠、彩色筆都擠在一塊呢!倒霉的我呀,在小主人的書(shū)包里經(jīng)過(guò)一天的“磨練”,已經(jīng)變得面目全非,看著自己潢身的傷痛,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,默默祈禱這位“帥哥“能盡快把我送到好心人手上……
看了這篇文章,我的臉微微有點(diǎn)發(fā)燙 。 回想起自己以前也曾把外婆給我的一張紅色的百元鈔票折成一艘輪船,讓它在湖里航行,把它搞得渾身濕漉漉的,然后把它撈上來(lái)曬干……
我又看了其他的書(shū)懂得了,人民幣是“國(guó)家名片”,自覺(jué)愛(ài)護(hù)人民幣,維護(hù)人民幣的尊嚴(yán),是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。每年5月15日至6月14日是保護(hù)人民幣宣傳月。我國(guó)《人民幣管理?xiàng)l例》第四十三條規(guī)定,故意毀損人民幣的,由公安機(jī)關(guān)給予警告,并處1萬(wàn)元以下的罰款。
現(xiàn)在我不但自己要保護(hù)人民幣,而且還要告訴同學(xué)們這樣做。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇14
拂曉的初陽(yáng)蒸融著大地,我們?cè)谛@里聽(tīng)了一場(chǎng)法制教育講座。
一個(gè)17歲的失足少年,低著頭,鎮(zhèn)定而嚴(yán)肅向我們?cè)V說(shuō)了一段真實(shí)的人生經(jīng)歷。他10歲父母就離異了,我無(wú)法想象這對(duì)一顆涉世未深的童心的打擊有多么大。幼小的他就帶著一個(gè)妹妹,跟著近乎崩潰的母親過(guò)上了相依為命的艱苦生活。14歲就去工地打工,辛苦而勞累,薪水十分微薄,但他感到快樂(lè),那是一比溫馨的財(cái)富?墒呛髞(lái),他開(kāi)始沾染了不良的惡習(xí):抽煙,飲酒,還在社會(huì)上結(jié)交了不三不四的混混。就這樣,很輕易,很自然地他走上了一條黑暗的不歸路。
他將在監(jiān)獄里度過(guò)漫長(zhǎng)的八年。八年的監(jiān)獄生活永遠(yuǎn)都是不堪回首的一頁(yè)。烙下的疤痕將終身隱隱作痛。沉重的記憶燃燒著沸騰的血液,永遠(yuǎn)泛濫在他愈發(fā)成熟的心靈。他美好而燦爛的豆蔻年華就此葬送。有道是:'男兒到死心如鐵,但高城望斷,回首鄉(xiāng)關(guān)歸路難。'如今,他在懺悔,他想起了他母親凄涼的淚,是那么讓人寒心入骨。 在人生最重要的十字路口走錯(cuò)了一步,就是因?yàn)檫@一步而造成了今天的這種局面。我為他的行為感到羞恥、可悲,為他的懺悔感到同情?煞ňW(wǎng)無(wú)情,也許真的太殘酷了。我似乎越來(lái)越感覺(jué)到冷,勝似凜冽風(fēng)霜的侵襲。但就是這份無(wú)私,也給了我一份安全的溫暖,冷酷絲毫掩蓋不了正義。其實(shí),法律就在我們身邊,多用心去感受,遵法守法,讓法活到我們心中。
從他的現(xiàn)身說(shuō)教中我感受到了:大千世界,形形色色的不良誘惑無(wú)奇不有:美食娛樂(lè),博采游藝,麻將撲克,功名利祿,金錢財(cái)物,江湖義氣,毒品……都可能成為誘惑的陷阱。如果我們不能很好地控制自己,下場(chǎng)是可想而知的。正所謂'一失足成千古恨'.但如果我們能保持頭腦清醒,正確地把握和控制自己,就不會(huì)被這些誘惑牽著鼻子走,也就不會(huì)像他那樣跌入這種深淵而不能自拔。
花開(kāi)了又謝,風(fēng)吹了有歇,但我堅(jiān)信,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇15
法治是現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志,“不以規(guī)矩,難成方圓!倍ㄖ我苍谖疑磉叞槲页砷L(zhǎng)。
小時(shí)候,在家爸媽天天早上會(huì)跟我說(shuō)、“要聽(tīng)老師的話,遵守紀(jì)律/到了幼兒園,又聽(tīng)到老師的提醒:小朋友要遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)/到了公園,那隨處可見(jiàn)的標(biāo)語(yǔ)又讓我那天生頑皮的心得平息:“愛(ài)護(hù)公物”請(qǐng)把垃圾丟到垃圾桶”保護(hù)環(huán)境”……就這樣,法制一步步地走進(jìn)我的生活,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我身旁,伴著我成長(zhǎng)。
上了小學(xué),我漸漸地在了解那個(gè)叫做“法制”的東西,雖然沒(méi)有很具體的定義,但我知道,遵紀(jì)守法是每個(gè)人應(yīng)做到的基本準(zhǔn)則,作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)遵守校規(guī)校紀(jì),遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。那一條條的規(guī)定,猶如“優(yōu)秀催化劑“使我在學(xué)校是一名好學(xué)生;在家是一個(gè)好孩子;在社會(huì)上,是一個(gè)文明的好公民,讓我變得更加優(yōu)秀。突然間,我發(fā)覺(jué)“法制”是多么神圣的一個(gè)東西,我擁有的這一切,不正是“法制”所賜予我的嗎?在我成長(zhǎng)的時(shí)刻,我慢慢地走進(jìn)社會(huì),去了解法制。
升入中學(xué)后,我喜歡上看《今日說(shuō)法》其中的一個(gè)“法制‘故事深深的烙在了我心里:一個(gè)16歲的中學(xué)生,因?yàn)殚L(zhǎng)期被所謂的學(xué)!袄洗蟆崩账,不敢跟家長(zhǎng)學(xué)校說(shuō),終于惱羞成怒,用一把小刀將一個(gè)人刺死,這個(gè)中學(xué)生就這樣毀了自己的前途,如果這個(gè)中學(xué)生能在被勒索時(shí)會(huì)用“法”,也許就不會(huì)釀成今天的大錯(cuò)。
鄧小平爺爺曾就指出“法制教育要從娃娃抓起”。而現(xiàn)在正在處于青少年的我們,正在懵懵懂懂。我們是祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)的繁華穩(wěn)定,我們必須選擇一條正確的路,就必須懂法,必須知法,這樣我們才能走向準(zhǔn)確的道路。
法”就在我們的身邊,我們是21世紀(jì)的青少年,我們必須做到“更應(yīng)該懂法、用法、守法、護(hù)法,為祖國(guó)的明天繪下美好的藍(lán)圖!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇16
我們是祖國(guó)的花朵,是民族的希望!皼](méi)有規(guī)矩,不成方圓”我們生活法制世界里,應(yīng)該遵守法則法規(guī),做一個(gè)文明的社會(huì)人。
可是在當(dāng)今的社會(huì)上有多少人是真真正正的遵守每一條法制規(guī)定的呢?到處都有隨意闖紅燈、亂扔垃圾、隨地吐痰、在公共場(chǎng)合大聲喧嘩的人在,他們都為了一絲己利而違反社會(huì)上的制度。當(dāng)我們遇到這些情況的時(shí)候總是會(huì)說(shuō):“哎呀,都是些小事情,沒(méi)那么嚴(yán)重的!彼麄冋J(rèn)為只要不是殺人放火都不會(huì)有什么大問(wèn)題,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤沒(méi)有什么。俗話說(shuō)“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,要學(xué)會(huì)遵守法律法規(guī),有良好的法律紀(jì)律意識(shí),F(xiàn)在有的不法商販在做經(jīng)商過(guò)程中經(jīng)常偷工減料,從而滿足自己的欲望,卻從不考慮到顧客的權(quán)益。有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)顧客對(duì)賣肉的人說(shuō):“給我九兩肉!蹦侨诵Σ[瞇地勸道:“買一斤吧,好算賬。”顧客便無(wú)奈地說(shuō):“唉,無(wú)所謂,反正我每次要一斤你也只給我九兩。”聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感想呢?在現(xiàn)實(shí)生活中確實(shí)也有這種商販,他們用各種不正當(dāng)?shù)氖址▉?lái)獲利,而我們遇到這種情況可不能像故事里的那個(gè)顧客一樣,寧可自己吃虧也不用法律來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。其實(shí)他那樣做不只自己吃虧,還讓商販更加猖狂,危害到更多人。
你們也許會(huì)覺(jué)得這些距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn),我們還遇不到這種情況。那最近各個(gè)網(wǎng)站上,新聞爆出的“校園暴力事件”。從法治角度看“校園暴力事件”,很多行為已經(jīng)構(gòu)成了犯罪行為人已經(jīng)年滿十四周歲且手段非常殘忍、主觀惡性很大,但學(xué)校和家長(zhǎng)都以未成年人“年齡小、不懂事”為由,大事化小、小事化了。如果這些學(xué)生都能遵守一些法律法規(guī),還會(huì)去干這種事情嗎?我們應(yīng)該平靜下來(lái),仔細(xì)的想想當(dāng)今社會(huì)人,包括我們這些青少年們是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)遵守法律法制,是我們的生活,我們的社會(huì)變得更加的文明。
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始更加認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)法律法規(guī),做一個(gè)“知法,懂法,守法”的當(dāng)今社會(huì)人。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇17
同學(xué)們,“法律”講座開(kāi)始了,為了提高同學(xué)們的法律素質(zhì),我們精心準(zhǔn)備了這次的法律講座。
現(xiàn)在讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)話題:“知法”,法律,指的是所規(guī)定的權(quán)利和義務(wù),不同于其他社會(huì)規(guī)范的權(quán)利和義務(wù),它是由國(guó)家確認(rèn)或認(rèn)可和保障的一種關(guān)系,這是法律的一個(gè)重要特征?赡苡行┩瑢W(xué)會(huì)說(shuō):“法律這么復(fù)雜,我們?cè)趺纯赡芤灰涣私狻。?shí)際上,我們小學(xué)生需要記住的法律并不多,有些法律并不會(huì)真正實(shí)際運(yùn)用到生活中。如《憲法》,是專門(mén)制裁一些壞官的法律;《勞動(dòng)法》則是給許許多多的工作者權(quán)利的保障……我們中小學(xué)生要記住的是遵紀(jì)守法,不做不文明的事。當(dāng)然,也不能知法犯法,那是不可取的。法律,創(chuàng)建出來(lái)就是為了讓我們一些不良的習(xí)慣得到改變,我們應(yīng)當(dāng)用法律來(lái)約束自己,讓自己變得更好。我們中小學(xué)生對(duì)法律可能還是懵懵懂懂的,但必須進(jìn)行法制教育,落實(shí)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長(zhǎng)道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說(shuō):你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說(shuō):不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒(méi)有真正意識(shí)到法律的重要性。雖然,未成年人犯罪不會(huì)受到太大處罰,但也會(huì)給我們的人生留下抹不去的陰影。不久前,我市公安機(jī)關(guān)破獲了一個(gè)盜竊摩托車團(tuán)伙案,犯罪成員4男2女全是十七、八歲的未成年人,他們?nèi)禽z學(xué)離家出走,在迪廳、酒吧相遇成為戀人、知己,他們模仿著電影里的情人非法同居。為博得戀人的歡心和像外國(guó)電影里的騎士那樣瀟灑,他們一次次盜竊他人摩托車,16輛各種型號(hào)的摩托車成了他們的戰(zhàn)利品和情人節(jié)禮物。現(xiàn)實(shí)生活表明,大量中、小學(xué)生流失的存在,已成為未成年犯罪的后備軍。這是為什么,未成年人怎么會(huì)干出比成年人做的事還威脅的事情呢?這是因?yàn)槲覀冞沒(méi)真正了解到法律,不清楚法律的重要性,才會(huì)走上了犯罪的道路,如果,他們能早點(diǎn)了解法律,就會(huì)懸崖勒馬,不會(huì)走到今天的地步。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇18
村里的劉大爺居然進(jìn)了監(jiān)獄,怎樣回事呢?這還得從頭說(shuō)起。
劉大爺家有一個(gè)很大的養(yǎng)雞場(chǎng),養(yǎng)了有好幾萬(wàn)只雞。
這天,他發(fā)現(xiàn)少了十幾只雞,也沒(méi)有放在心上,可到了第二天、第三天,又少了幾十只,這下劉大爺可氣壞了,立刻向派出所的劉警官打電話報(bào)警。警官來(lái)了看了現(xiàn)場(chǎng)說(shuō):“現(xiàn)場(chǎng)這么亂,一時(shí)也查不出來(lái)。這樣吧,晚上你們勤看著點(diǎn)兒,多派人守著吧,說(shuō)不定能抓住小偷呢,要是抓住了,趕緊打電話!眲⒋鬆斦f(shuō):“好吧。晚上我?guī)耸刂,非抓住這該死的小偷不可。”
夜里,劉大爺帶著幾個(gè)小伙子在雞場(chǎng)四周埋伏好,等著小偷上鉤。天還比較冷,雖然他們凍得渾身發(fā)抖也不敢動(dòng)。到了半夜了,大家都快要睡著了,只有劉大爺還強(qiáng)提著神兒盯著四周。就在這時(shí),他感覺(jué)有車過(guò)來(lái)了,仔細(xì)盯著那個(gè)方向。果然一輛電動(dòng)三輪車悄悄地開(kāi)了過(guò)來(lái),他趕緊把幾個(gè)小伙子推醒,大家都盯住了那輛車,只見(jiàn)車子開(kāi)到雞場(chǎng)旁邊,車上下來(lái)一個(gè)黑影。那人東張西望地觀察了一會(huì)兒,就躡手躡腳地鉆進(jìn)了雞場(chǎng),一會(huì)兒功夫,就抓著五六只雞出來(lái),往車上一放,又鉆了進(jìn)去。劉大爺大喊:“抓賊呀!”把手一揮,幾個(gè)小伙子沖了上去,七手八腳地,把那家伙按在地上,劉大爺氣喘吁吁地跑著跟前說(shuō):“你這個(gè)混蛋,敢偷我的雞,給我往死里揍!睅讉(gè)人一陣拳打腳踢,把偷雞賊打得吱呀亂叫,哭爹喊娘,劉大爺越打越氣:“給我打,使勁打。”不大一會(huì)兒,那個(gè)偷雞賊渾身都是血,也不出聲了,看來(lái)已經(jīng)暈過(guò)去了。劉大爺又踢了一腳,說(shuō):“裝孬種。算了,便宜這家伙了。”
之后,劉大爺就給劉警官打電話。二十分鐘后,劉警官過(guò)來(lái)了。他看了看被打的頭破血流,還在昏迷不醒的偷雞賊,皺起了眉頭,嚴(yán)肅地說(shuō):“怎樣打成這樣了,都是誰(shuí)打的?”劉大爺?shù)靡獾卣f(shuō):“我們哥幾個(gè)打的,這家伙不經(jīng)打,沒(méi)幾下就打成這樣了。沒(méi)事,潑盆水就醒了。”說(shuō)著把盆里的水對(duì)著偷雞賊一潑,“你看,醒了吧,劉警官,得好好教訓(xùn)教訓(xùn)他,送大牢里關(guān)上幾年就老實(shí)了。”劉警官說(shuō):“行了。趕緊把他抬上車,送到醫(yī)院去,你們跟我派出所一趟,理解調(diào)查!眲⒋鬆斠汇,問(wèn)道:“調(diào)查?什么調(diào)查?調(diào)查我什么?”劉警官嚴(yán)厲地說(shuō):“你們已經(jīng)犯法了,到派出所等候處理吧!
劉大爺幾個(gè)戴上了手銬,進(jìn)了拘留所。抓小偷怎樣就犯法了呢?村民們議論紛紛……
當(dāng)劉警官再次來(lái)到村里,給村民上了一節(jié)法制課后,大家最后明白了其中的道理。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇19
“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!边@幾個(gè)簡(jiǎn)單的的字,告訴我們:不要以為惡事小而去做它,善事小就無(wú)視它。很多人認(rèn)為不守規(guī)矩是件小事,可作為國(guó)家的一員,社會(huì)的一分子,我們要從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,做遵紀(jì)守法的好少年!
我曾在電視上看見(jiàn)過(guò)一篇報(bào)道,某地四名高二學(xué)生,因受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,經(jīng)常上酒樓、穿名牌,大把大把的花錢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)能力。他們從電視上看到,搶劫來(lái)錢又快又容易,于是他們經(jīng)常在晚上出去持刀闖入本校學(xué)生宿舍進(jìn)行搶劫,索取錢財(cái),猖狂時(shí)一個(gè)一個(gè)宿舍的挨著搶。發(fā)展到后來(lái),他們竟在學(xué)生晚自習(xí)時(shí)強(qiáng)行搜身,危害同學(xué)的身心健康,不敢上學(xué),對(duì)學(xué)生的財(cái)產(chǎn)安全和教學(xué)秩序造成危害。更可悲的是,他們竟然覺(jué)得搶同學(xué)的錢沒(méi)什么了不起,而最后他們還是沒(méi)能逃脫法律的制裁。
還有一位年僅14歲的男孩,因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,家里也因?yàn)樗回毴缦,可是又因(qū)嵲诳刂撇蛔【W(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑,竟起了打劫的念頭。那是一個(gè)下午,他像往常一樣來(lái)到了他最喜歡的網(wǎng)吧,可因錢不夠被攆了出來(lái)。怒火充滿心中,他看見(jiàn)街上有個(gè)小女孩,于是嘴角上露出了壞笑。他拿著刀,跟著小女孩走到一個(gè)偏僻的小巷里,四處看了看,見(jiàn)周邊沒(méi)有人,便逼迫小女孩交出身上的100元錢。小女孩不肯,說(shuō)那是媽媽給她的壓歲錢,求男孩放她走。男孩失去了理智,伸出手要搶,小女孩嚇得大哭了起來(lái)。他不知所錯(cuò),怕被別人知道了之后報(bào)警,便舉起刀向小女孩的胸口捅去,沒(méi)想到小女孩因?yàn)槭а^(guò)多當(dāng)場(chǎng)死亡。小女孩的生命就這樣離去。如果男孩當(dāng)時(shí)能夠遵守法律法規(guī),認(rèn)識(shí)到法律的嚴(yán)肅性,就不會(huì)造成這樣的悲劇了!
上面的事例充分說(shuō)明,作為社會(huì)一分子,我們必須時(shí)刻遵守法律,以法律為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格約束自己的言行。如果我們遇到事情能夠理智的去對(duì)待,如果我們心中銘記法律法規(guī),還會(huì)有一個(gè)又一個(gè)的悲劇發(fā)生嗎?法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),我們就不會(huì)去做損人利益的事。法制在我心中,我們就會(huì)為自己做的事情負(fù)責(zé),我們生活中就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),只會(huì)和平,我們也就有了自由,有了和諧的生存環(huán)境!法制在我心中,爸爸媽媽就不會(huì)擔(dān)心我們放學(xué)之后,遇到壞人;法律在我心中,我們美麗的家就不用像金絲鳥(niǎo)住的籠子一樣,四處都裝上防盜玻璃。
朋友,我們正處在花一樣的年齡,讓我們攜手齊呼:法在心中,快樂(lè)就在身邊!讓我們心中時(shí)刻銘記法律法規(guī),做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇20
談起“法制”, 我們不免會(huì)想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯,其實(shí)他們“今天”受到法令制裁,難道不是“昨天”一個(gè)又一個(gè)的小惡習(xí)才使他們走上犯罪的道路嗎?所以說(shuō)我們從小接受的各種教育便是我們小時(shí)受到的法制教育;所以說(shuō)法制并不只是那些大人們的“專利”。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:在清朝的時(shí)候,大臣李鴻章出使俄國(guó),在公開(kāi)場(chǎng)合,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉。
這叢表面看來(lái)似乎與法制沒(méi)有關(guān)系這是一個(gè)不遵守社會(huì)法制的歷史教訓(xùn)。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢?所以,遵守法制必須先從自身做起,從身邊做起。
魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。” “立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養(yǎng),人的法制修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷提高的。要提高個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),提高自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
我還曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:有記者訪問(wèn)一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說(shuō),有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”
我們提高自己的法制修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成遵守法制的習(xí)慣,使法制的觀念從意識(shí)層次進(jìn)入無(wú)意識(shí)層次,使法制觀念貫穿我們的一舉一動(dòng)。
我們從小接受法制禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談法制禮儀?墒强匆(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說(shuō):“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行,只是未知。”我們接受法制禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會(huì)法制,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不法制的行為。
所以說(shuō),同學(xué)們,讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里,讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇21
說(shuō)到法制,它總給人以莊重、嚴(yán)肅和崇高的感覺(jué),人們總是認(rèn)為他們離法制很遠(yuǎn),其實(shí),它與宗教、信仰和規(guī)定一樣在我們身邊,時(shí)刻規(guī)范著我們的行為。因?yàn)橛辛朔ㄖ,這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有序;因?yàn)橛辛朔ㄖ疲覀兊臋?quán)利才會(huì)得到應(yīng)有的保障。身為祖國(guó)花朵的我們,怎樣才能從羽翼未滿的小雛鳥(niǎo)變成展翅翱翔的雄鷹呢?我們要做很多很多。
我們身邊無(wú)時(shí)無(wú)刻都有違反法制的事,人們會(huì)為受害者的悲慘遭遇感到悲傷,也會(huì)為罪犯的兇殘行為感到憤怒,有時(shí),人們會(huì)無(wú)法判斷到底是誰(shuí)的錯(cuò),就像交通事故一樣,雙方都有責(zé)任。但是,不管是什么事,就算人們知道,都不會(huì)用罪犯的得到的后果來(lái)告誡自己,所以才導(dǎo)致違反法制的事沒(méi)有減少,反而增多了。
我在很早以前,就養(yǎng)成了讀報(bào)的好習(xí)慣,每當(dāng)看到報(bào)紙上有新的大新聞,總是很快地拿起報(bào)紙,津津有味的讀起來(lái)。其中,有幾個(gè)故事我仍記憶猶新:
一位三年級(jí)的女孩,在班級(jí)里成績(jī)很優(yōu)秀,一天早上,她跟著奶奶上學(xué)去,奶奶騎的是電瓶車,在一個(gè)十字路口,她們要穿馬路了,奶奶確定應(yīng)該可以過(guò)了,就帶著孫女過(guò)了,當(dāng)她們剛走到馬路中間的時(shí)候,一輛被稱為“馬路上的巨無(wú)霸”的工程車飛速地奔馳過(guò)來(lái),而車的正前下方是一個(gè)盲點(diǎn),駕駛員看不見(jiàn)那兩人,就直接撞了上去,撞上去之后,駕駛員似乎沒(méi)有感覺(jué)到撞到了什么東西,就繼續(xù)往前開(kāi),把祖孫兩人推了幾十米后,終于有人注意到了汽車輪胎下的人,經(jīng)過(guò)多聲大喊大叫,才把汽車喊停,這時(shí)的祖孫二人已是鮮血淋淋,女孩的腦漿都被壓了出來(lái),路人看到了紛紛感到惡心和難過(guò)。由此,人們都不再讓老年人接送孩子,這樣,既是孩子的出事率降低了,又保障了老年人的安全。還有一件事是時(shí)常發(fā)生在我們身邊的事:一位司機(jī)駕駛大貨車行至國(guó)道323線,將橫穿馬路的一名6歲男童碾壓致死,一名僅6歲的兒童就這樣被奪去了寶貴的生命。這起交通事故只因男童違反交通規(guī)則,橫穿馬路。“不可以翻越防護(hù)設(shè)施”是交通規(guī)則中明確規(guī)定的,可是,經(jīng)提醒的人們總是不會(huì)改變主意去繞道行走,執(zhí)意要走自己現(xiàn)在走的,并會(huì)想:沒(méi)事我心里有譜,絕對(duì)不會(huì)發(fā)生事故,再說(shuō)了,這樣不就可以少走幾步路了么。他們就是因?yàn)檫@種僥幸心理,而送了性命,幾步路難道還不如人生最寶貴的東西―生命么?這種走捷徑丟性命的事故數(shù)不勝數(shù)。這難道還喚不醒人們遵守交通法規(guī)的心嗎?
我們必須開(kāi)始行動(dòng),宣傳法律,使人人知法懂法守法,讓我們的社會(huì)多一份安寧、和諧,少一份威脅和悲劇,讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇22
我們是生長(zhǎng)在法制社會(huì)的兒童,我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序,我們有若干的法律法規(guī),保護(hù)我們幸?鞓(lè)的生活。
小時(shí)侯就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō),要學(xué)文化守紀(jì)守法,那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法,后來(lái),上學(xué)了,老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的知識(shí),知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律,那么就會(huì)亂成一團(tuán),矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧,我想就是因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才能得以和平吧,經(jīng)過(guò)我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此,我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。
作為一個(gè)公民,我們要遵守我們國(guó)家制定的法律,老師告訴我們:我們國(guó)家的法律是越來(lái)越健全了,我們兒童有《未成年人保護(hù)法》,老師有《教師法》,還有保護(hù)每個(gè)公民的各種法規(guī),只有法制健全的國(guó)家,才是文明、發(fā)達(dá)的國(guó)家。因?yàn)橛辛恕段闯赡耆吮Wo(hù)法》,我們小孩的生活更加自由和快樂(lè),現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的,要是傷害我們,我們就去告他們,他們就會(huì)受到法律的制裁。所以我們要學(xué)習(xí)法律,好讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)。但是,有些人做違反法律的事情,使自己和親人難過(guò),。社會(huì)上的一些人不尊重法律,沒(méi)有把法律放在心上,走上了偷竊的路,他們不但違反了法律,而且自己還損毀了自己的形象,家屬們知道他們偷竊后,經(jīng)常提心吊膽的,走路不敢抬頭,他們自己因?yàn)闊o(wú)視法律,越偷越多,最后走上了犯罪的道路。這些人的行為讓我吸取了深刻的教訓(xùn),因此我深深的知道我們要遵守法紀(jì)。法律是我們行為的約束,也是我們自由的保障。
法制在我心中,我們會(huì)依照法律解決一切需要解決的矛盾,化矛盾為友誼。法制在我心中,我們就能自主的生活,大家都深藏法律在心中,就會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),那么每個(gè)人的行為都是端正的,沒(méi)有摩擦,就沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),我們就有了自由,有了和諧。我們小孩就能健康快樂(lè)的成長(zhǎng),做我們自己想要做的事情。
法制在我心中,我們就會(huì)擁有愛(ài),當(dāng)我們心藏法制,我們就會(huì)約束自己的行為,我們就不會(huì)感情用事,我們就不會(huì)做違反國(guó)家利益,損害別人利益的事,我們會(huì)維護(hù)國(guó)家和人民以至社會(huì),當(dāng)我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國(guó)家就會(huì)和平,我們就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里,快樂(lè)和幸福就會(huì)伴隨著我們。
法制在我心中,快樂(lè)就在身邊!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇23
編者按:青少年是國(guó)家的棟梁,民族的希望,應(yīng)該把法制放在心中,哪怕只是一點(diǎn)兒違背法律的事,也堅(jiān)決不能做。下面我們一起看看這篇《法制在我心中》。
每當(dāng)我穿過(guò)馬路,總會(huì)浮現(xiàn)這樣一幅畫(huà)面:一群人走在斑馬線上,而此時(shí)的紅燈已經(jīng)亮了,一輛輛車疾馳了過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)師傅被迫踩下了急剎……
“你們青少年是國(guó)家的棟梁,民族的希望,應(yīng)該把法制放在心中,哪怕只是一點(diǎn)兒違背法律的事,也堅(jiān)決不能做!泵慨(dāng)我站在馬路邊,總會(huì)想到爸爸對(duì)我說(shuō)的這句話。
爸爸不但是這樣說(shuō)的,更是這樣做的。記得有一次和爸爸去大商場(chǎng),坐在爸爸的車?yán),看著一個(gè)個(gè)老人,孩子冒著紅燈的危險(xiǎn),跑向馬路的對(duì)面。每當(dāng)這時(shí),爸爸總會(huì)嘆氣,搖頭。他的雙目注視前方,雙手緊握方向盤(pán),車子緩慢的開(kāi)著,心中似乎在想什么,臉色顯得十分嚴(yán)肅,讓人有些害怕。我不知該說(shuō)些什么,望著周圍的紅燈閃爍著,人們快速穿行著,看著,看著,心中不覺(jué)感到有些暈。
漫過(guò)一個(gè)小時(shí)的車程,已經(jīng)有些不耐煩了,汗水一滴滴地流了下來(lái),我又如何能忍住呢?開(kāi)始大鬧,大叫催促爸爸快點(diǎn)開(kāi)?墒牵职謪s仍然緊握方向盤(pán),小心翼翼地轉(zhuǎn)動(dòng)著。
終于,商場(chǎng)出現(xiàn)在了車窗上,讓我有些興奮,爸爸見(jiàn)了,對(duì)我笑了起來(lái):“要到了,要到了,可別再板著臉。”我又怎么會(huì)?有好吃的,當(dāng)然開(kāi)心啦!我已將當(dāng)時(shí)的煩悶拋向了九霄云外。
而就在我的開(kāi)心和爸爸的分神中,我們把商場(chǎng)遺忘了。剛過(guò)了商場(chǎng),爸爸突然反應(yīng)過(guò)來(lái):“過(guò)了,過(guò)了!”雖然他心中有些急切,但車子已經(jīng)過(guò)了,要到商場(chǎng)就得繞一個(gè)大圈子呀!我緊張的叫到:“老爸,快掉頭,反正就這么遠(yuǎn)了,回去吧,反正這兒也沒(méi)有攝像頭!倍藭r(shí),爸爸的臉色映照在了車上的反光鏡上,看起來(lái)十分嚴(yán)肅:“這是爸開(kāi)車的底線,遵守交通法規(guī),爸爸希望你做事要守得住兩條線,道德底線,法律底線!蔽矣浀,他的臉崩得很緊,讓我無(wú)法忘卻。但那時(shí)我還小,還不懂老爸說(shuō)的深刻含意。只好靜靜地看著他……
幾年后的我,回想起那天的事,不禁讓我想起劉備對(duì)兒子劉禪說(shuō):“不以善小而不為,不以惡小而為之”的名句。沒(méi)錯(cuò),在我們的人生道路中,盡管所違背的法律再小,也不能為之。
讓每個(gè)人的心中充滿法制的思想,讓法制在我們每個(gè)人的心中生根發(fā)芽。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇24
法律好比一艘大海上的船,在船上活動(dòng)的空間是自由的?梢坏┛绯隽诉@艘船的底線,就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰!
而犯罪呢?他是一棵長(zhǎng)滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會(huì)讓我們流血流淚。
那是一個(gè)悶熱無(wú)比的夏天,當(dāng)時(shí)我還只有九歲,上三年級(jí),可那天發(fā)生的那件事情,現(xiàn)在回想起來(lái)都還心有余悸,想忘記都很難。
早上7:20分,媽媽像往常一樣開(kāi)車帶我去王昕老師家學(xué)習(xí)鋼筆字?諝庵袥](méi)有一絲風(fēng),媽媽就把車窗搖下半截,順手把包放到了副駕駛上,我像往常一樣坐在車后排。
車子徐徐地開(kāi)到二號(hào)街拐彎處,這時(shí)前面有三名男子,大約有三十歲左右,正面向我們走來(lái),。媽媽使勁的按喇叭,可是他們沒(méi)有一點(diǎn)兒避開(kāi)的意思。眼看就要撞上了,突然中間的一名男子蹲了下來(lái),媽媽急忙踩剎車停了下來(lái),以為碰到了。誰(shuí)知一看,原來(lái)假裝在系鞋帶。而另一名男子來(lái)到了媽媽的窗戶邊,對(duì)著媽媽指了指自己的腿,媽媽以為撞到了那個(gè)人的腿,于是把窗玻璃拉到了底線,對(duì)著那人說(shuō):“不好意思,有撞到了嗎?”而那個(gè)人卻一言不發(fā)的,只是又指了指自己的腿。媽媽突然覺(jué)得眼前有個(gè)黑影一閃,就警覺(jué)的把目光瞄到了副駕駛上。。≡愀,包不見(jiàn)了!再抬頭一看,卻被眼前的一慕驚呆了:剛剛?cè)凶硬恢螘r(shí)不見(jiàn)了蹤影。而此時(shí)還懵懂無(wú)知的我也被眼前的一幕驚得目瞪口呆,半天才恍過(guò)神來(lái)跳下車,一邊往街后面跑去尋找,一邊大喊:“有賊啊,有人搶包啦!”而此時(shí)媽媽也下了車,立即引來(lái)了很多好心人:“哪里有賊,哪里有賊?”媽媽把剛才發(fā)生的事情大概講了一遍,那幾個(gè)好心人迅速往街后面去尋找可疑人物。可那幾個(gè)壞蛋早已跑得無(wú)影無(wú)蹤,而那時(shí)九歲的'我只能讓壞蛋逃離我的視線,而我卻無(wú)能為力!
與法律做朋友,與犯罪做戰(zhàn)斗吧!那些不法分子無(wú)視法律的存在,與法律抗衡的結(jié)果只有一個(gè),就是自毀前程!為自己犯下的種種罪行終究會(huì)受到法律的懲罰的!
21世紀(jì)是一個(gè)法治社會(huì),青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。所以加強(qiáng)對(duì)青少年教育是一門(mén)必修課。
法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實(shí)踐之果,有了法律國(guó)家才能長(zhǎng)治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇25
“親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,歡迎來(lái)到七(7)班的主題班會(huì),俗話說(shuō):‘勿以惡小而為之,勿以善小而不為’,法制是我們生活中的一根弦,這根弦時(shí)時(shí)刻刻都被繃得緊緊的,一秒都不能放松,所以今天我們主題班會(huì)的內(nèi)容就是法制在我心!被叵氲匠跻粫r(shí)舉辦的主題班會(huì),那些情景和片段仿佛就在昨天。是啊,法制一直在我們身邊,它就像一臺(tái)監(jiān)控?cái)z像一直監(jiān)視著我們的生活,只是哪里做錯(cuò)了,會(huì)向我們指出罷了……
爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“法制教育要從娃娃抓起!彼晕覀兦嗌倌陸(yīng)該是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái),乃至于祖國(guó)的希望。
記得當(dāng)時(shí)主題班會(huì)所編排的小品就是很好的例子,那個(gè)男孩,因?yàn)楹茉缰案改鸽x異,男孩就跟著父親,父親因?yàn)橐纹鸺彝サ慕?jīng)濟(jì)收入和支出,并沒(méi)有花太多的精力來(lái)照顧和關(guān)心他,因?yàn)樵诟赣H的眼里男孩一直是一個(gè)很乖巧的小孩,沒(méi)有讓他操心。但是隨著青春期的到來(lái),以及那所謂的的叛逆。男孩在父親不在家時(shí)出去溜達(dá),正巧經(jīng)過(guò)一家網(wǎng)吧,看著手表上的時(shí)間還早,就懷著好奇心進(jìn)入了網(wǎng)吧,之后沉迷在那網(wǎng)絡(luò)的游戲世界,不堪入目。
后來(lái),父親在上班的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)校老師打來(lái)的電話,說(shuō)他的孩子因?yàn)闅蛩,錢財(cái)。當(dāng)時(shí)的父親很是吃驚,便連忙到學(xué)校,得知事情的起因經(jīng)過(guò),父親當(dāng)時(shí)也對(duì)自己進(jìn)行了反思,和男孩進(jìn)行了溝通,化解了之間的矛盾……
但是。這個(gè)社會(huì)有回頭是岸的,當(dāng)然也有一意孤行的。女孩以前是一個(gè)成績(jī)很有優(yōu)異的學(xué)生,因?yàn)樵獾搅诵@暴力,敲詐,對(duì)方強(qiáng)迫她不準(zhǔn)說(shuō)出去,內(nèi)心極度恐懼以至于不敢告訴老師和家長(zhǎng),因?yàn)橛幸淮蔚氖д`讓這個(gè)女孩永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)世界,而那些毆打她的人也都有了牢獄之災(zāi)。他們當(dāng)時(shí)錄口供時(shí),對(duì)方聲稱因?yàn)闆](méi)有重視學(xué)業(yè),所以導(dǎo)致沒(méi)有錢去網(wǎng)吧,看她不敢反抗,就對(duì)她進(jìn)行了,沒(méi)有想到會(huì)這樣。
好一個(gè)沒(méi)有想到,法制的公平的,公正的,即使你再無(wú)意,擁有再多的理由,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,無(wú)法改變的事實(shí)。既然錯(cuò)了,就應(yīng)該接受懲罰……在守法的公民眼里,法制就是這般的公平,在那些擁有牢獄之災(zāi)的人眼里,法制便是殘酷,強(qiáng)大的。
不要因?yàn)閻菏滦《プ鏊,善事小就不去做它,因(yàn)槲覀冏鳛樽鎳?guó)的一份子,是社會(huì)大家庭中的一員,應(yīng)該從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,做一個(gè)守法的好少年,內(nèi)心銘記著法律,銘記法律的法制,銘記法制的尊嚴(yán)。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇26
常言道:“不以規(guī)矩,不成方圓!庇纱丝梢(jiàn),自古以來(lái),規(guī)矩在人類社會(huì)生活中占據(jù)著怎樣的重要的地位,尤其在現(xiàn)代社會(huì),法律法規(guī)已經(jīng)涉及到生活中的方方面面。在家里,我們有家規(guī),在學(xué)校,我們要遵守校規(guī),進(jìn)入社會(huì),我們還需要遵守國(guó)家法律法規(guī)。不要以為我們年齡還小,屬于未成年人,法也離我們很遠(yuǎn),其實(shí)法律法規(guī)就在我們身邊,我們要做的就是從小事做起,勿以惡小而為之。
開(kāi)學(xué)第一天,老師們總是會(huì)強(qiáng)調(diào)上學(xué)放學(xué)路上的交通安全問(wèn)題,也會(huì)發(fā)放一張告知家長(zhǎng)的通知書(shū),以表明學(xué)校對(duì)交通安全的重視?墒谴蠖鄶(shù)家長(zhǎng)都不放在心上,往往等到慘劇發(fā)生才追悔莫及。我曾經(jīng)在媽媽的手機(jī)上看過(guò)一段視頻,一個(gè)和我同齡的女孩子在上學(xué)路上發(fā)生了車禍,據(jù)說(shuō)當(dāng)天是她的奶奶騎著電動(dòng)車行駛在機(jī)動(dòng)車道上,被一輛大型的混凝土攪拌車碰倒碾壓,視頻中,那個(gè)女孩嬌小而脆弱的身體被碩大的車輪壓在地面動(dòng)彈不得。當(dāng)救援人員趕到時(shí),她的生命體征已經(jīng)完全消失了……看到視頻后我的心里涼了半截,想想她的家人會(huì)是多么心痛,多么傷心!也許她精彩的人生才剛剛開(kāi)始,就因?yàn)榧胰瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則而讓一個(gè)鮮活的生命瞬間終止。我不禁替她感到惋惜,希望天堂里沒(méi)有疼痛,希望她的家人早日走出痛苦。我們都是四年級(jí)的學(xué)生了,需要好好學(xué)習(xí)交通規(guī)則,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候提醒身邊的老人和小朋友,千萬(wàn)要珍惜生命,不可逾規(guī)。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),除了交規(guī)與我們息息相關(guān)外,網(wǎng)絡(luò)安全隱患也需要引起重視。智能手機(jī),平板電腦的普及,讓我們這些孩子都能接觸到網(wǎng)絡(luò),甚至是幼兒園的或者沒(méi)上學(xué)的小朋友都會(huì)上網(wǎng)玩游戲了。我的朋友們很多都愛(ài)玩手游“王者榮耀”“生死狙擊”“穿越火線”……好多人都問(wèn)我,為什么不跟他們一起玩?我說(shuō),我不感興趣,也不想沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。我經(jīng)常觀看普法欄目,很多青少年由于沉迷各類網(wǎng)游,不僅耽誤了學(xué)業(yè),影響了身體健康,更分不清現(xiàn)實(shí)與虛幻,在現(xiàn)實(shí)中容易產(chǎn)生暴力幻覺(jué),當(dāng)沒(méi)有足夠的金錢支持他們?nèi)ネ嬗螒虻臅r(shí)候,他們會(huì)通過(guò)其他不法手段去謀取金錢,以滿足自己游戲的需要,從而走上違法犯罪的道路。因此,我們不能高估自己的自制力,應(yīng)多與家人交流,培養(yǎng)健康有益的興趣愛(ài)好。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,一起學(xué)法守法,讓法律法規(guī)長(zhǎng)駐心間,這樣,我們的明天會(huì)更好!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇27
法是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并強(qiáng)制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱”。這是《新華字典》上對(duì)法的解釋,但是這樣的解釋對(duì)于年少的我總感覺(jué)有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫:“法”,你是什么呢?你究竟在哪里?
漸的,我長(zhǎng)大了,明白了一些道理,比如說(shuō):父母不可以隨意打罵兒女,在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記,這是尊重他人的隱私權(quán);同學(xué)們犯錯(cuò)誤了,教師不可以變相體罰、侮辱學(xué)生;買到假冒商品要打投訴電話工廠隨意排放污水,是違犯了環(huán)境保護(hù)法……法真是無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有啊。
在我們生活中,許多青少年因?yàn)椴恢,不守法以至于把自己的美好前途給毀了。據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),去年我國(guó)未成年人犯罪已占全部刑事案件的10%,這是一串多么令人痛心的數(shù)字!
媽媽給我講過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事例:一個(gè)初三的小男孩,學(xué)習(xí)一直很不錯(cuò),名列前某。有一天,他路過(guò)一個(gè)網(wǎng)吧,感覺(jué)很好奇,就進(jìn)去看了看。“好刺激!”他興奮的說(shuō)著。漸漸地,他跟變了個(gè)人似的,整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲。沒(méi)有錢了,向朋友借,借完不還,后來(lái)朋友也不借給他了。然后又向父母要錢,父母知道他玩游戲,也不給他了。于是他走向了犯罪的道路,剛開(kāi)始是偷同學(xué)家的錢,后來(lái)在公交車上偷錢,被人暴打了一頓,但他仍然不知悔改,進(jìn)而發(fā)展到搶劫,還殺了人,于是被警察叔叔抓走了,走到了一個(gè)黑暗的世界,等待他的,將是法律的制裁。
同學(xué)們,沉浸在網(wǎng)絡(luò)的游戲中,有什么好?如果你有那些時(shí)間,看看書(shū),查查資料,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課,不都給你自己帶來(lái)了利益嘛!這是為何呢?哎!
《預(yù)防未成年人保護(hù)法》是為了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人,根據(jù)憲法,制定本法。
在我耳畔,在我心中,有一句話時(shí)時(shí)響起:要遵紀(jì)守法!作為21世紀(jì)的新主人,我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)知法、懂法、守法。我們?cè)缫惶熳呱仙鐣?huì),就得早一天接觸法律,遵守法律,接觸那些善惡美丑、是非黑白。同學(xué)們,法律就像一雙“火眼金睛”,能夠幫助我們明辨是非、看清真相。只有學(xué)會(huì)守法,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,生活才會(huì)更加幸福啊!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇28
“三、二、一,我們可以走了!”看著紅燈的秒表,從背后傳來(lái)倒計(jì)時(shí)的聲音。放學(xué)時(shí)間的路口,黑壓壓的一片,眼巴巴地望著前方的紅綠燈,嘴里默默的倒計(jì)時(shí)。而那幾個(gè)“紅燈行”一族,毫不猶豫地沖了過(guò)去,顯得格外刺眼,就連乘坐學(xué)生的出租車,也向路過(guò)那頭緩慢的挪去,不管左右流有多急,似乎人們的法制觀念也就在這茫茫人海中被淹沒(méi)了,也或許他們只是出于習(xí)慣。
“上啊,就打那一個(gè),穿白色衣服的!”不禁回頭望去,一群人正向我們車區(qū)飛奔而來(lái),顯然不是沖我來(lái)的,但個(gè)個(gè)樣子兇神額煞,想必一定有什么深仇大恨吧,就在我考慮之際,這群人已蜂擁而至,有拿車鎖的,有用腳踢的,一轉(zhuǎn)眼,車區(qū)的車已到了一大片,他們的打斗也正在高潮時(shí)刻,不管你與我,據(jù)戰(zhàn)后鄰班一個(gè)觀戰(zhàn)者自述,他無(wú)緣無(wú)故的被踢了兩腳,真又是又可氣。似乎同學(xué)們的法制觀念就在這戰(zhàn)斗的吶喊聲中消失了,也或許他們只是出于哥們兒義氣。
“星期六跟我上網(wǎng)去吧,我請(qǐng)客“。又到了周六,同學(xué)們也都做了各自的計(jì)劃,當(dāng)然再這個(gè)時(shí)候,也是網(wǎng)吧的春天,網(wǎng)吧老板們可對(duì)那些年齡不詳?shù)男『⒆觼?lái)者不拒,而同學(xué)們,當(dāng)然也愿意來(lái)著“寬容”的老板這兒上網(wǎng),或許再心里,他們已經(jīng)到了十八歲,但為什么進(jìn)網(wǎng)吧現(xiàn)象如此普遍的原因,也不但是我們中學(xué)生的責(zé)任。似乎人們的法制觀念就在這金錢的利益下和誘惑的游戲中變淡了,也或許只是懷著對(duì)游戲的一份癡過(guò)和金錢的一份追求。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)崇高發(fā)展的社會(huì),我們的一切行動(dòng)都要考法制觀念,我們是中學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái),如果我們不從現(xiàn)在樹(shù)立法制觀念的話,那么今后的祖國(guó)可想而知。
但是,要怎樣樹(shù)立自己的法制觀念呢?那就要從我們的日常生活做起了,從小事做起,不要以為閉紅燈是也個(gè)習(xí)慣,不要以為結(jié)群打架只是為了哥們義氣,那都體現(xiàn)著我們法制觀念的高低,所以我們應(yīng)重視生活中的小事。
中學(xué)生要培養(yǎng)自己的法制觀念,社會(huì)應(yīng)為我們中學(xué)生的法制觀念提供榜樣,而不是反面教材,就拿網(wǎng)吧來(lái)說(shuō),如果自個(gè)網(wǎng)吧老板都嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)的話,中學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧的普遍現(xiàn)象也就不會(huì)存在了,如果每一個(gè)司機(jī)都嚴(yán)格遵守交通法律法規(guī)的話,那么閉紅燈的同學(xué)也會(huì)覺(jué)得自己刺眼了。
總之,樹(shù)立法律觀念不僅是我們中學(xué)生的責(zé)任,也是全體社會(huì)成員共同的責(zé)任,那就讓我們一起努力,拾起我們的法律觀念把。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇29
在法律安全方面,我們常常忽視,認(rèn)為我們都懂法,不需要注意,但高智商犯罪卻又屢見(jiàn)不鮮。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“高校將一個(gè)無(wú)知的人送到社會(huì),就是給社會(huì)增加一個(gè)危險(xiǎn)分子。時(shí)代呼喚英才,希望在與青年。全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與,中華民族的偉大復(fù)興需要大學(xué)生去奮斗,所以,法律安全知識(shí)的普及也不容忽視。
公民越來(lái)越重視自身的人格尊嚴(yán),堅(jiān)決同侵權(quán)行為作斗爭(zhēng),不惜訴諸于法律。所賠償不僅僅是物質(zhì)金錢,更有公開(kāi)道歉的行為,這就是說(shuō)公民的法律意識(shí)在不斷地增強(qiáng),握著法律武器,向違法犯罪現(xiàn)象進(jìn)攻,人們已樹(shù)立了社會(huì)主義法律觀念。為了給社會(huì)減少一個(gè)危險(xiǎn)分子,高校就要將一個(gè)知法懂法守法的人送到社會(huì)為此高校培養(yǎng)大學(xué)生的法律意識(shí),對(duì)其個(gè)人的成長(zhǎng),中國(guó)的法制化進(jìn)程具有重要的意義。
高校為了使其培養(yǎng)出來(lái)的大學(xué)生能夠適應(yīng)法制社會(huì)對(duì)人才的要求,就必須重視對(duì)大學(xué)生的法律意識(shí)教育。學(xué)校是培養(yǎng)大學(xué)生法律意識(shí)的一個(gè)重要場(chǎng)所,但僅靠學(xué)校的教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它不是一朝一夕就能完成的,需要一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和具體的安排,它是一個(gè)系統(tǒng)而復(fù)雜的社會(huì)教育工程。提高大學(xué)生的法律意識(shí),要把家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育、心理教育緊密結(jié)合起來(lái),與國(guó)家的各種建設(shè)規(guī)程同步進(jìn)行,形成良好的法制教育大環(huán)境,才能為社會(huì)輸送具有較強(qiáng)法律意識(shí)的跨世紀(jì)人才,才能促進(jìn)我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的繁榮與發(fā)展。
人生如同一張白紙,我們成長(zhǎng)的過(guò)程就是在給這張白紙著色的過(guò)程,我們走的每一步都會(huì)留在這張人生的紙上。 有的人留下的是一張色彩斑斕的紙,上面滿是絢麗的圖案;有的人留下的則是灰暗一片;更有的是還沒(méi)來(lái)得及在這張紙上添滿色彩,這張紙就早早飄零!
法律仿佛是一張無(wú)形的網(wǎng),看似虛若無(wú)物,無(wú)聲無(wú)影,但卻與我們的生活密切相關(guān)。當(dāng)一個(gè)邪惡的念頭剛剛閃過(guò),法律無(wú)形的雙手便悄悄地靠近,當(dāng)法律有大網(wǎng)在你身后展開(kāi),這就說(shuō)明你觸碰了法律的底線。
法律是冷酷無(wú)情的,它決不會(huì)因?yàn)槟愫蠡诹,或者是你不知道這樣做是犯法的而不懲罰你,誰(shuí)觸犯了法律誰(shuí)就必須要接受處罰。所以說(shuō)要使人生走得輝煌燦爛就必須知法守法,而且要持之而行!不要為一時(shí)的沖動(dòng)而做出犯法的事情令自己悔恨終生!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)好法律知識(shí),做一名知法、守法的大學(xué)生吧!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇30
我們通過(guò)班會(huì)的時(shí)間,在教室里觀看關(guān)于法制教育的影片,其實(shí)法律就在我們身邊,守法和犯法就一步之遙。
法是什么,簡(jiǎn)單理解就是公平公正,是由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施,規(guī)定公民權(quán)利和義務(wù),對(duì)社會(huì)具有普遍約束力的規(guī)范。
說(shuō)道規(guī)范,說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)似乎就有些身不由己了,比如說(shuō)早上上班趕公交車,對(duì)面正是你要乘的車子而且是最后一班車,但是現(xiàn)在正巧紅綠燈跳在紅燈上,不過(guò)馬路上一輛車子也沒(méi)有,你說(shuō)怎么辦?很簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該等綠燈,走斑馬線,但是生活中絕大多數(shù)人會(huì)沖過(guò)馬路,盡管我們都懂得“生命誠(chéng)可貴”,都了解交通法,可有些時(shí)侯,情愿不自由也就自由了。所以說(shuō),知法、守法應(yīng)從我們身邊的小事情做起。
我們正值人生中最幸福的時(shí)候,有太多美的向往,在對(duì)美好夢(mèng)想追尋的同時(shí),不要忘了自己的方法,我們作為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的新一代青年,應(yīng)當(dāng)在今后繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),愛(ài)法,懂法,知法,守法,做一個(gè)守法的公民并利用法律來(lái)保護(hù)自己。做好自己應(yīng)當(dāng)做的事,遵紀(jì)守法,成為一個(gè)陽(yáng)光,積極向上的青年。
在平時(shí)的生活中,每一寸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都應(yīng)該要用心去做。 注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),無(wú)論是大事還是小事,都應(yīng)當(dāng)三思而后行。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)法制觀念,提高法律意識(shí),懂得法律的重要性與普遍性。
目前,青少年的犯罪率急劇上升。由于學(xué)業(yè),家庭等各方面的壓力,許多學(xué)生的心理問(wèn)題也急劇惡化。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,報(bào)紙上關(guān)于學(xué)生犯罪的報(bào)道各個(gè)都讓人觸目驚心。這更說(shuō)明了學(xué)法,用法,守法的重要性。我們都還未成年,還有很多美好的事物等著我們。不能因?yàn)橐粫r(shí)的糊涂,而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成長(zhǎng)的文化環(huán)境不容樂(lè)觀,一些非法經(jīng)營(yíng)者利用網(wǎng)吧、電子游戲機(jī)房、危害未成年人身體健康,引誘毒害未成年人。我們正處于從無(wú)知到有知,從不成熟到成熟的轉(zhuǎn)變時(shí)期,易受到外界的誘惑和侵犯。我們青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)辨認(rèn)是非與自控,為了自己,也為了父母和老師,不要做違反法律的事。
青少年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
讓我們做一個(gè)人生的計(jì)劃——不做浪費(fèi)時(shí)光的事,不做自己后悔的事,不做傷害別人的事;做對(duì)自己有益的事,做對(duì)別人有益的事,做可以創(chuàng)造價(jià)值的事。總之,我們要對(duì)生活充滿向往,正確地規(guī)劃自己的未來(lái),努力創(chuàng)造生命的價(jià)值。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇31
最近,我讀了《第一本法律故事書(shū)》。這本書(shū)并不像我想象中的那樣枯燥,而是用故事形式講述案例,用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆梢罁?jù)剖析案例,把枯燥的法律變得有聲有色,讓我在閱讀的同時(shí),增強(qiáng)了法律意識(shí),提高了法律素養(yǎng)。
孟子說(shuō)過(guò),不以規(guī)矩,不成方圓。在現(xiàn)在這個(gè)進(jìn)步的時(shí)代,如果沒(méi)有了法律,那么一切就將亂了套,不能再維持穩(wěn)定的局面。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們更是應(yīng)該知法,懂法,守法,用自己的力量去帶動(dòng)身邊的親人,一起去創(chuàng)造一個(gè)安寧的社會(huì)。
讀書(shū)過(guò)程中,我印象最深刻的是一個(gè)關(guān)于少年小宇制毒、販毒的故事。故事中,小宇算是留守兒童,他小學(xué)畢業(yè)后就沒(méi)再上學(xué),而且還進(jìn)了網(wǎng)吧,認(rèn)識(shí)了一些不三不四的人,在好奇與貪婪的驅(qū)使下,走上了一條不歸路。
從這個(gè)案件中,我們可以看出,小宇沒(méi)有受到合格的家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)與社會(huì)保護(hù)。首先,他的父母沒(méi)能履行教育小宇的責(zé)任,使小宇小小年紀(jì)就犯法;其次,學(xué)校在小宇沒(méi)有上完義務(wù)教育所規(guī)定的課程時(shí),沒(méi)有讓他繼續(xù)讀書(shū);最后,網(wǎng)吧是不能讓未成年人入內(nèi)的,而這家網(wǎng)吧的老板顯然是沒(méi)有遵守規(guī)定,使小宇走上了墮落之路。
我們不難發(fā)現(xiàn),未成年人的安全與健康,與成年人有很大關(guān)系。監(jiān)護(hù)者應(yīng)用健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃陀绊懳闯赡耆。法律意識(shí)應(yīng)該從小培養(yǎng),而與未成年人接觸最多的家長(zhǎng),則是他們最好的老師,家長(zhǎng)的一言一行,都在潛移默化中改變著孩子。
現(xiàn)在學(xué)校剛開(kāi)學(xué),初一新生剛剛步入初中的大門(mén),家長(zhǎng)們也是第一次送孩子上中學(xué)。在離學(xué)校不遠(yuǎn)的十字路口,經(jīng)常會(huì)發(fā)生闖紅燈的現(xiàn)象?梢钥吹剑幻议L(zhǎng)騎著電瓶車,后面載著上學(xué)的孩子,在紅燈下呼嘯而過(guò)。這些闖紅燈的家長(zhǎng)有沒(méi)有想過(guò),自己背后的孩子是怎樣的心情。老師都講過(guò),要遵守交通法,而自己的家長(zhǎng)卻不遵守交通規(guī)則,你們讓他怎么想?也許當(dāng)他有一天也面對(duì)紅燈時(shí),他或許會(huì)覺(jué)得這樣做不對(duì),但他極有可能也會(huì)闖紅燈,因?yàn)樗募议L(zhǎng)就是這樣做的。從眾心理是中國(guó)式過(guò)馬路的一個(gè)很重要的因素,更何況是跟自己家長(zhǎng)一樣的做法呢?
所以,家長(zhǎng)們的榜樣力量是很重要的。家長(zhǎng)們是孩子的啟蒙老師,不僅僅限于文化知識(shí),更重要的是要有良好的習(xí)慣和做人的品質(zhì),家長(zhǎng)們應(yīng)該用自己的言傳身教去讓孩子健康成長(zhǎng),讓孩子從小就知道法,認(rèn)識(shí)法并且守法,讓孩子在一個(gè)秩序井然的社會(huì)中成長(zhǎng)。
作為新世紀(jì)的小公民,讓我們用自己的行動(dòng)去證明我們是知法懂法守法的好公民,讓法治教育伴我成長(zhǎng)。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇32
環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。
我們希望可以生活在一個(gè)干凈明亮的城市里,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠草如茵……但是我們的環(huán)境卻不斷被破壞,現(xiàn)在,我們的愿望還能實(shí)現(xiàn)嗎?在環(huán)境問(wèn)題如此嚴(yán)重的當(dāng)下,我們還能擁有一個(gè)美好的家園嗎?
所謂環(huán)境問(wèn)題,是指人類不合理地開(kāi)發(fā)利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。具體表現(xiàn)為兩個(gè)方面:一是向自然環(huán)境任意排放廢棄物,污染環(huán)境;二是不適當(dāng)?shù)亻_(kāi)發(fā)利用自然資源,破壞生態(tài)環(huán)境。環(huán)境問(wèn)題不僅僅是個(gè)生活質(zhì)量問(wèn)題,更是一個(gè)直接影響人類生存與發(fā)展的重大問(wèn)題。目前,環(huán)境問(wèn)題已成為全球性的問(wèn)題,環(huán)境問(wèn)題在我國(guó)同樣嚴(yán)重存在。
我們不得不承認(rèn),環(huán)境保護(hù)已迫在眉睫。環(huán)保雖然如此重要,國(guó)家也頒布了一系列保護(hù)環(huán)境的法律和法規(guī),可是在社會(huì)上仍有一些人,為了個(gè)人的利益去破壞環(huán)境,屢禁不止。這就要求我們采取措施進(jìn)一步提高人們的環(huán)保意識(shí),依法規(guī)范人們的行為。為此,我從一個(gè)中學(xué)生的角度提出如下建議:
首先,應(yīng)在全體中小學(xué)生中普及環(huán)保教育,開(kāi)設(shè)環(huán)?颇,規(guī)定每個(gè)學(xué)生必須對(duì)環(huán)保作出貢獻(xiàn)。如在植樹(shù)節(jié)規(guī)定每個(gè)學(xué)生一年必須種一棵樹(shù)等,從而讓每個(gè)學(xué)生都明白:對(duì)于環(huán)保,自己也有一份責(zé)任,自己也應(yīng)該出一份力。
其次,國(guó)家有關(guān)部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)環(huán)境方面的法制建設(shè),不定期對(duì)各個(gè)單位進(jìn)行突擊檢查,對(duì)那些違反有關(guān)環(huán)保方面的法律和法規(guī)的單位實(shí)施重罰,并對(duì)其進(jìn)行思想道德教育,這樣才能從源頭上加以控制、治理污染。
再次,對(duì)在環(huán)保方面作出突出貢獻(xiàn)的單位、個(gè)人,應(yīng)在物質(zhì)和精神上給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。這樣能更有效地調(diào)動(dòng)人們的積極性,這對(duì)于全民樹(shù)立環(huán)保意識(shí),主動(dòng)參與環(huán)保會(huì)有一定的促進(jìn)作用。
最后,國(guó)家應(yīng)加大環(huán)保投入,撥款建一些環(huán)保設(shè)施,如建一些污水處理站,保證流入江海湖泊的水的質(zhì)量;采取“垃圾分類回收”措施,并在行動(dòng)之前加以宣傳,以得到全民的積極響應(yīng)。
讓我們一起為我們的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,讓環(huán)保成為最平常的事!我希望環(huán)境問(wèn)題可以得到解決,我希望法制環(huán)?梢园殡S我們成長(zhǎng)。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇33
對(duì)于我們小學(xué)生也許你會(huì)覺(jué)得法制離我們很遠(yuǎn),但是,法制的重要性我們不可低估。
在生活中,未成年的權(quán)益往往被人們忽視,有的人不懂法,認(rèn)為小孩子還沒(méi)有成人,對(duì)他們談不上尊重;有的則是故意違法犯罪,欺負(fù)小孩。所以,社會(huì)上小學(xué)生被欺負(fù),被騙的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,要想讓自己的權(quán)益不被大人們忽視,不被別人侵犯,只靠爸爸媽媽老師的保護(hù)是不夠的,小學(xué)生要適當(dāng)了解一些與自己生活有關(guān)的法律常識(shí)和規(guī)定,要學(xué)會(huì)自己撐起法律這把傘,這樣,在很多時(shí)候才能保護(hù)自己。
有這樣一個(gè)事例:一天,天下著雨,街上行人很少,小永跟文文放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)小區(qū)附近的一個(gè)倉(cāng)庫(kù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有人正在從倉(cāng)庫(kù)的窗戶往外遞東西,還有人接過(guò)去裝進(jìn)汽車。小永和文文覺(jué)得奇怪為什么搬東西不開(kāi)門(mén)呢?這幾個(gè)人鬼頭鬼腦還不進(jìn)地向四周張望。他們立刻明白了,這是小偷。小永說(shuō):“我們大聲喊吧!”文文說(shuō):“不能喊,得趕快告訴警察叔叔。”小永說(shuō)文文膽小。文文說(shuō):“這不是膽小,我們倆根本打不過(guò)小偷,弄不好會(huì)被小偷打,東西最終會(huì)被偷跑!蔽奈淖屝∮揽烊バ^(qū)打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號(hào),并緊緊盯住汽車開(kāi)走的方向。警察叔叔根據(jù)小永提供的線索,很快抓住了小偷。
小學(xué)生遇到壞人時(shí),最重要的是保護(hù)自己,并記住壞人的特征。小學(xué)生年齡太小,力氣也小,打不過(guò)壞人,自己很容易受傷害,所以見(jiàn)到壞人壞事,要想辦法告訴警察。
還有一個(gè)例子值得我們深思:
一天,明明和表哥在湖邊游玩,在湖邊他們驚喜的發(fā)現(xiàn)了一只受傷的天鵝。兩人見(jiàn)到這只天鵝喜出望外,心想:都說(shuō)天鵝肉好吃,就是沒(méi)機(jī)會(huì)嘗,這回運(yùn)氣真好,竟撿著一只,又不是自己獵的,肯定不會(huì)惹麻煩的。于是兩人高高興興地把這只受傷的天鵝帶回家,煮熟吃了。后來(lái)他倆吃天鵝肉的事被動(dòng)物管理部門(mén)知道了。
你知道他們的行為有什么后果嗎?非法捕殺國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生動(dòng)物的,依照關(guān)于懲治捕殺國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)的珍貴瀕危野生動(dòng)物犯罪的補(bǔ)充規(guī)定,依法追究刑事責(zé)任。所以說(shuō),一點(diǎn)貪心也不能有。
我們是中華人民共和國(guó)的公民,我們每個(gè)公民都享有法律規(guī)定的權(quán)利,也應(yīng)履行法律規(guī)定的義務(wù),遵紀(jì)守法是每個(gè)中華人民共和國(guó)的公民應(yīng)該做到的。我們未成年人權(quán)益受國(guó)家和社會(huì)的特殊保護(hù),我們應(yīng)熱愛(ài)我們的國(guó)家,珍惜我們應(yīng)有的權(quán)利。
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇34
生會(huì)面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己后悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學(xué)校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面原因展開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……
學(xué)校,是第二個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年因?yàn)楹屯瑢W(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批評(píng)了一頓,如果接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的'獵物'. 第三,便是自身原因。俗話說(shuō)得好:'小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。'如果一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些
惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)則去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)處處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀(jì)。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任按照規(guī)定進(jìn)行補(bǔ)救,千萬(wàn)不要耍小聰明,結(jié)果反而會(huì)害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀(jì),做一個(gè)合格的小公民,還要警惕那些有可能導(dǎo)致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學(xué)生,要讓犯罪遠(yuǎn)離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭(zhēng)。我們要知法、懂法、用法,學(xué)會(huì)利用法律武器來(lái)武裝自己,保護(hù)自己,才能讓自己健康成長(zhǎng),走好人生的每一步!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇35
法律,給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺(jué)。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何,就關(guān)系到我們的生活,我們的人品道德。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。不做違法亂紀(jì)的事,如:賭博,斗毆,偷竊……
我們應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地走好人生的每一步,自愛(ài)自重,珍惜自己,在一生中對(duì)社會(huì)有作為,不做違法亂紀(jì)的事,與法
同行。在我心中,一直有一個(gè)小故事教育著我不要做違法亂紀(jì)的事:在南京公安機(jī)關(guān)的預(yù)審室里,17歲嫌疑人小力供述他們的違法犯罪事實(shí):兩年前我?guī)е浫⊥ㄖ獣?shū)來(lái)到學(xué)校報(bào)到,同宿舍6個(gè)同齡的同學(xué)成為好朋友,好“哥們兒”。不久,我們耐不住學(xué)校嚴(yán)格管理的業(yè)余寂寞,大家一商量就決定溜出去“熱鬧熱鬧”。從此,我們經(jīng)常是集體頭出去喝酒抽煙。
日久天長(zhǎng)老是喝酒抽煙,大家都有點(diǎn)煩,再說(shuō)家里給的錢老是這樣花也不太夠。一天晚上,幾個(gè)哥們?cè)谕饷婧绕【,也點(diǎn)不起什么菜,都覺(jué)得很無(wú)聊。當(dāng)時(shí)有人說(shuō),老是這樣不好玩,我們不如順便去“拿”點(diǎn)東西。借著酒勁大家都很贊成。
從那以后,他們時(shí)常夜里酒足飯飽后,就一塊到附近一些中小學(xué)校行竊。起初,他們盜竊也還算有點(diǎn)節(jié)制,只是“拿”些鉛筆、橡皮擦、牙刷、毛巾和書(shū)本等,不“拿”太值錢的東西。
后來(lái),經(jīng)常作案膽子就大了,什么值錢就“拿”什么,幾個(gè)哥們兒有福同享,作案時(shí)互相提醒,每次都很順利,對(duì)僅僅到中小學(xué)“拿”點(diǎn)東西不感興趣了。最后一次大家商量,快畢業(yè)了,今后要分配到不同單位,6個(gè)人沒(méi)機(jī)會(huì)一起“拿”了,決定干點(diǎn)大的,就去了那家手機(jī)店。
因?yàn)樗麄儙讉(gè)是“鐵哥們兒”心齊,有事經(jīng)常能互相“打掩護(hù)”,先后盜竊的財(cái)物達(dá)到將近1萬(wàn)元,學(xué)校和家長(zhǎng)都沒(méi)能發(fā)現(xiàn)。
是呀,那幾位學(xué)生因?yàn)轸斆Ш蜎_動(dòng),有僥幸心理而走上了犯罪的道路。原本是祖國(guó)的棟梁變成了社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
與法同行,讓我們懂得歲月之短暫,生命之寶貴;與法同行,讓我們擺脫沖動(dòng)與魯莽,擁有理智與穩(wěn)重;與法同行,讓我們擁有燦爛輝煌的明天。愿我們?cè)诜ㄖ频乃{(lán)天下健康成長(zhǎng),成為二十一世紀(jì)的棟梁之材!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇36
人們常說(shuō),青少年時(shí)期是學(xué)習(xí)的最好時(shí)光,我們擁有著美好的生活,在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),十分幸福。但是有一些跟我們同齡的青少年們,因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),導(dǎo)致自己失去了幸福美好的的青少年時(shí)期,只能在高墻電網(wǎng)下望著那四角天空,獨(dú)自嘆息、悔恨。
10月21日,我們初一、初二的全體師生進(jìn)行了一次意義非凡的法制教育——參觀少管所。少管所是對(duì)已滿14周歲未滿18周歲的少年犯進(jìn)行教育、挽救、改造的場(chǎng)所,實(shí)際上就是一所小監(jiān)獄。在這里關(guān)押著許多犯了罪的青少年們。他們因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng),走上了犯罪的道路。
當(dāng)我來(lái)到少管所旁,望著那高墻電網(wǎng),不禁倒吸了一口涼氣,暗自心說(shuō):以后一定不要進(jìn)來(lái)。當(dāng)我看到那巨大的帶有齒輪的鐵門(mén)時(shí),心中又是一陣顫抖。這些和我們同齡的少年,就生活在這個(gè)門(mén)里面嗎?隨著大門(mén)的漸漸打開(kāi),此次的活動(dòng)才剛剛開(kāi)始。
首先,我們?nèi)⒂^了他們的宿舍。雖然他們身為囚犯,但宿舍內(nèi)卻是十分的整潔。那豆腐塊似的被子,那平平整整的床單,無(wú)不令我驚嘆。在這方面,我可要向他們學(xué)習(xí)。隨后,我們進(jìn)入了一個(gè)大廳,上了一節(jié)令我永生難忘的法制教育課。
在這節(jié)特殊的課上,我們通過(guò)短片了解了什么是犯罪,還觀看了三個(gè)案例。之后有一些少年犯?jìng)兘o我們表演了舞臺(tái)劇和各種才藝。從中,我真切地感受到了這些少年犯?jìng)儗?duì)自由的渴望,對(duì)光明的向往,對(duì)父母的思念和對(duì)自己過(guò)去的懺悔。令我印象最深的是舞臺(tái)劇《如果給我一天自由》。一天,一生中有多少個(gè)一天啊,我們能在這眾多的一天中隨心所欲,自由翱翔。而他們卻渴望給他們一天的自由,去陪父母吃飯,和妹妹玩!@些對(duì)我們來(lái)說(shuō)微不足道的事在他們眼里卻高不可攀,只能在高墻電網(wǎng)中期待、盼望。
在表演過(guò)后,李主任還給我們做了總結(jié)。通過(guò)李主任的講話,我懂得了許多道理!皼_動(dòng)是魔鬼”,在少管所中,有眾多人都是因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而做出了令他后悔一生的事,對(duì)不起父母、老師、同學(xué)。有些人“身在福中不知!,他們有吃有穿,卻還嫌生活不夠好。我們應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在的美好生活,孝敬自己的父母,努力學(xué)習(xí),“三思而后行”,不要沖動(dòng)做事,要冷靜去分析后果,如不計(jì)后果的莽撞做事,那就會(huì)后悔終生。
“啪”地一聲,門(mén)關(guān)住了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著那緊閉的大門(mén),心中感慨萬(wàn)千。想著那些少年犯?jìng)儯荒茉跊](méi)有自由的高墻電網(wǎng)中生活,我不僅為他們憐憫與嘆息,更在心中告誡自己:我一定要好好學(xué)習(xí)、孝敬父母、遵守法律,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人!
法制伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇37
所有的過(guò)去,所有的歲月,所有散發(fā)著油墨清香的試卷,所有在夏日的暴雨里打籃球的濕漉漉的男生,所有的在安靜地背著長(zhǎng)長(zhǎng)的英文詞條的女生……都在那個(gè)盛夏一起撲向了盛大的死亡。你們?cè)跍\川的那個(gè)盛夏相遇,同時(shí)又在那個(gè)盛夏分離。
”那個(gè)男孩,教會(huì)我成長(zhǎng)。那個(gè)女孩教會(huì)我愛(ài)!辈恢谖覀?nèi)松飞,誰(shuí)會(huì)成為我們世界的天使,誰(shuí)會(huì)教會(huì)我們成長(zhǎng),誰(shuí)會(huì)教會(huì)我們愛(ài)。但是在傅小司的世界里,陸之昂是他的天使,他教會(huì)了他成長(zhǎng),立夏教會(huì)了他愛(ài)。
讀完整本書(shū),整個(gè)人都好似被憂傷所籠罩。心靈深處那溢滿憂傷的水罐,因受到小四文字中所散發(fā)出的那濃濃的悲傷的”撞擊“而撒了出來(lái),立馬滲透全身,與血液所融合,奔向身體的各個(gè)部分。不知何時(shí),眼眶已浸滿憂傷的淚水,淚水劃過(guò)臉頰,聞到了那悲傷的味道。這是出乎我意料的結(jié)局,沒(méi)有我想象中的那喜劇的結(jié)尾,取而代之的是充滿了悲傷的結(jié)尾。這是小四唯一一本沒(méi)有揭露那黑暗的一面的書(shū)。
從小四那沒(méi)有太多華麗的裝飾,但能讓人感到那淡淡的悲傷的文字里。我們體會(huì)到立夏離開(kāi)傅小司那撕心裂肺般的痛,也能看到傅小司尋找立夏時(shí)那孤獨(dú)無(wú)助的神情,就好像一個(gè)孩子丟失了那最愛(ài)的東西。因?yàn)閻?ài),他們走到一起,又因?yàn)閻?ài),他們丟失了對(duì)方。在淺川的那顆香樟樹(shù)下,你可記得那男孩的臉?就算你忘記了他的聲音,忘記了他的笑容,忘記了他最初的模樣,但是每當(dāng)想起他時(shí)的那種感受,是永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
命運(yùn)永遠(yuǎn)都是無(wú)法預(yù)料的,陸之昂的入獄,程七七的背叛,立夏的離開(kāi),傅小司的悲傷,注定造就了一個(gè)悲傷的結(jié)局。
在這書(shū)的一開(kāi)始,陸之昂就給人一種鄰家大男孩的視覺(jué),很好相處,是個(gè)很暖的大哥哥。他愛(ài)笑,他的笑能感染一切呀!但是因?yàn)槟赣H的離世他變了,他變得令我們很陌生,他為了完成母親再世對(duì)他的寄托,他開(kāi)始更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),理科在學(xué)校稱霸第一,到最后去日本留學(xué)……到最后想起他乞討的場(chǎng)面,被捕的畫(huà)面,在腦中揮之不去,他為了友情,為了傅小司,他付出了太多,為了友情,他甚至毀了自己的前途。他忘了自己,他的悲痛,沒(méi)人理解。當(dāng)陸之昂留下眼淚,泣不成聲之時(shí),一切的一切都已回不去。
那個(gè)淺川香樟茂盛的盛夏,那個(gè)沒(méi)有憂傷,那個(gè)沒(méi)有痛苦的時(shí)刻,終究是離我們遠(yuǎn)去。我們注定回不到我們相遇的那刻。就讓那回憶,永遠(yuǎn)的封存于心靈的最深處。
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