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      2. 校園食品安全的征文

        時(shí)間:2021-06-29 11:02:51 征文 我要投稿

        關(guān)于校園食品安全的征文(通用5篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于校園食品安全的征文(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于校園食品安全的征文(通用5篇)

          校園食品安全的征文1

          “安”,平安之意!盁o(wú)危則安,無(wú)缺則全”,指的就是安全兩字。對(duì)于安全,歷史上就有很多記載,以及古代一些國(guó)家、朝代也都有相應(yīng)的法則。如今,我們中國(guó),也有一套相對(duì)詳盡的法律。

          對(duì)于校園安全,每個(gè)學(xué)校也有相應(yīng)的措施,最尋常的便是各處的提示語(yǔ)。就像“不擠不擁不打鬧,懷文校園更美好”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等,警示我們?nèi)プ裱鼈。同時(shí),也有對(duì)災(zāi)害的“安全通道”燈牌以及安全燈之類的東西也提醒著我們對(duì)安全行為的重視。同時(shí)也開(kāi)展了一些活動(dòng),諸如安全演習(xí)、報(bào)告、主題班會(huì)、組織同學(xué)們?nèi)ビ^看安全的宣傳教育片警示著我們?nèi)チ私獍踩フJ(rèn)知安全,讓我們能更好地去深入安全、去了解安全的重要性。

          以上是對(duì)于安全的教育,其實(shí)校園安全應(yīng)該以人為本,注重校園安全的制度化,以制度促安全習(xí)慣的養(yǎng)成。把以人為本抓安全的理念施諸于學(xué)校生活的每一時(shí)段,貫穿于懷文校園的每一個(gè)角落。

          街邊的攤販,小賣(mài)部,是學(xué)生們熱愛(ài)光顧的地方,在我們學(xué)校,每一節(jié)體育課,每一次放學(xué),同學(xué)們都熱衷于買(mǎi)零食,有些零食是正統(tǒng)的“標(biāo)桿產(chǎn)品”,就像“上好佳”、“樂(lè)事”之類的食品,對(duì)于初中學(xué)生課程多,一天下來(lái)肚子餓的情況,我們都可以理解。因此,學(xué)校也沒(méi)有對(duì)零食現(xiàn)象做出禁止。但同時(shí),這樣也引來(lái)了商販的目光,一些“小車”出現(xiàn)在了校園門(mén)口,變成了學(xué)生們最熱衷的地方,一塊兩塊的“物美價(jià)廉”即實(shí)惠,又好吃,殊不知這里有太多的贓物。一些無(wú)骨雞柳、紹興臭豆腐、鐵板燒、燒烤等等,都是具有對(duì)人體有害的物質(zhì),竟敢還打著“正宗”的字號(hào),就拿臭豆腐來(lái)說(shuō)吧,先別說(shuō)是用穢物鹵制的吧,光是物美價(jià)廉地只用幾塊錢(qián),就讓人心生懷疑,真正的臭豆腐,它的鹵汁就有好幾種調(diào)料組成,發(fā)酵數(shù)年甚至幾十年才制成的,價(jià)格都在上百元一公升,怎么可能這么便宜?再說(shuō)湯汁,真正的臭豆腐根本沒(méi)有湯汁之說(shuō),是沾調(diào)料食用的。

          有些同學(xué)說(shuō)了,“我從不吃這些東西,我只吃那些煮面!保@便是很大的誤區(qū)了,有一次,我也去買(mǎi)這些東西,可是看到鴛鴦鍋中的面條卻買(mǎi)完了,正當(dāng)我回家去時(shí),他說(shuō)“別走,我這里還有”便從上方拿下生面條,放進(jìn)去,只是過(guò)了半秒的水,便想夾起,看到這樣的情景,我便忍住不吃回家了,生鮮面條中物質(zhì)不易被人體吸收,加重胃腸負(fù)擔(dān),比吃油炸類還嚴(yán)重。

          有人又會(huì)說(shuō),我吃“小包裝”,這樣總行了吧,其實(shí),那些“棒棒!敝惖耐嬉鈨憾际怯妹娣壑瞥桑远嗔藢(duì)健康百害無(wú)一利,同時(shí)浪費(fèi)了我國(guó)的糧食資源,不僅是坑害學(xué)生,更是坑害國(guó)家,簡(jiǎn)直可恥!

          所以,我認(rèn)為,在食品校園安全方面,我們要:

         、伲阂俪粤闶,克制自己,或者從家里帶東西來(lái);

         、冢喝艨酥撇涣,買(mǎi)零食時(shí)要選擇大牌零食,雖然不是百分百安全,但也比小攤食物好得多;

          在學(xué)校的方面,我們應(yīng)該要:

         、伲簩W(xué)會(huì)宣傳教育;

         、冢簭膶(shí)處落手,打擊攤販,或是給學(xué)生們配置點(diǎn)心,去買(mǎi)來(lái)發(fā)放同學(xué),實(shí)在不行,去引進(jìn)學(xué)校小超市,給學(xué)生帶來(lái)實(shí)惠。

          校園安全事關(guān)千家萬(wàn)戶,努力匯聚全校師生的智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安校園。

          校園食品安全的征文2

          老師說(shuō):“食品安全應(yīng)從小攤抓起!卑职终f(shuō):“食品安全應(yīng)從娃娃抓起!眿寢屨f(shuō):“食品安全應(yīng)從我抓起!边@讓我很糊涂,為什么呢?你不知道,小攤食品可是我的最愛(ài)!靶偵系碾u蛋煎餅很好吃的!薄靶偵系臒竞苷T人的!薄靶偵系谋谆ê芟愕。”“小攤上的飲料很好看的!边@些都是我愛(ài)它的理由呀。于是,我鼓起勇氣去問(wèn)老師:“老師,你有證據(jù)說(shuō)明小攤上的食品危害大嗎?”老師摸著我的頭跟我說(shuō):“國(guó)慶,你知道嗎,他們?cè)跀[攤時(shí),路上的灰塵就會(huì)掉到食物里,而灰塵里有各種各樣的細(xì)菌。你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),有的小攤主一邊收鈔票,一邊還用那個(gè)手去碰食物,鈔票上有很多細(xì)菌都被傳到食物上去了。還有,這些小攤連營(yíng)業(yè)證都沒(méi)有,他們還會(huì)違規(guī)使用食品添加劑、色素……”聽(tīng)著老師的話,我摸了摸腦袋。我忽然明白,小攤食品危害可真大。難怪,老師會(huì)天天教育

          我們不要吃小攤上的垃圾食品。于是我嘆了口氣,說(shuō):“哎,我親愛(ài)的小攤,想說(shuō)愛(ài)你真不容易!”

          校園食品安全的征文3

          現(xiàn)在食品問(wèn)題日漸嚴(yán)重。注水牛肉、催長(zhǎng)蔬菜、發(fā)霉食品……今天,我看了一幅漫畫(huà),體會(huì)到了現(xiàn)代商家的黑心和可惡。

          一個(gè)駝背、戴老花鏡的老人上街買(mǎi)菜,在一家烤腸店前停下來(lái),買(mǎi)了一根烤腸,發(fā)現(xiàn)香腸上面有綠色的斑點(diǎn)。有許多地方還長(zhǎng)出了綠毛,發(fā)霉得很厲害。老人對(duì)老板說(shuō):“這火腿腸都長(zhǎng)毛了!”老板不但不認(rèn)錯(cuò),還厚臉皮地對(duì)老人說(shuō):“現(xiàn)在流行綠色食品嘛!”說(shuō)完,厚顏無(wú)恥地把綠毛用手指甲刮掉了。

          哎!現(xiàn)在的商家太黑心,我氣極了!可以說(shuō)怒發(fā)沖冠!他們也不想想:“如果他們買(mǎi)的.到是這種惡心的,安全沒(méi)保證的食品,商家還以這種無(wú)恥的態(tài)度對(duì)待他們,他們好受嗎?”他們不知道“己所不欲,勿施于人”嗎?不知道要公平買(mǎi)賣(mài)走正道,顧客點(diǎn)頭說(shuō)聲好,回過(guò)頭來(lái)都是寶嗎?做生意是要講誠(chéng)信的!

          記得有一次,我去買(mǎi)牛肉。因?yàn)槲覜](méi)有經(jīng)驗(yàn),結(jié)果買(mǎi)了一塊注水牛肉!白花了一大筆錢(qián)!可惜!后來(lái)我去找商家退“貨”,結(jié)果商家理也不理我,說(shuō)了一句:“不是我的事,走開(kāi)!”就去忙他的事兒了。

          哎!不就是錢(qián)嗎?道德和金錢(qián)哪個(gè)重要?我希望在未來(lái),食品安全問(wèn)題日漸減少,別再出現(xiàn)厚顏無(wú)恥的黑心商家了!

          校園食品安全的征文4

          今天我們年段一起去多功能廳聽(tīng)講座。

          到了多功能廳我們開(kāi)始入座,等4個(gè)班都到期之后,老師開(kāi)始講了。

          老師告訴我們我們的身體里有哪些東西,老師跟我們說(shuō)水是非常重要的,一個(gè)人體內(nèi)的水分一旦失水超過(guò)20%,那個(gè)人就會(huì)死,老師說(shuō)到脂肪,我想胖子不就是有脂肪嗎?老師說(shuō)脂肪是用來(lái)儲(chǔ)存能量,那個(gè)人的脂肪一旦太多,那個(gè)人就會(huì)成胖子。

          講到三無(wú)食品時(shí),老師給我們看了一張圖片,我就不淡定了,因?yàn)槟鞘俏移匠YI(mǎi)來(lái)吃的辣條,(其實(shí)也不是很多次啊,也就三四次),圖拍圖片里的工人在包裝辣條時(shí)都不戴手套,然后做辣條的材料也是裝在桶里的桌子上亂七八糟一大堆紅紅的東西。

          老師給我們講的食品安全課,告訴我們的是是不要隨便去買(mǎi)路邊的食品萬(wàn)一食品不干凈,吃進(jìn)了肚子里生病那可就不好了,還有不能買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品,三無(wú)產(chǎn)品對(duì)身體不好。

          校園食品安全的征文5

          今天,有一位眉清目秀的張老師來(lái)給我們講了一堂關(guān)于食品安全的課。主要講了什么呢?就讓我來(lái)講講吧!

          首先,張老師先講了人體七大營(yíng)養(yǎng)素,有:水、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素、碳水化合物、礦物質(zhì)、膳食纖維。其中,膳食纖維是特殊的營(yíng)養(yǎng)素。還講了讓我們?cè)趺纯窗b帶的標(biāo)簽。我知道了:平時(shí)鹽要少吃,油也要少吃一點(diǎn)。如果家人煮的菜很油或很咸時(shí),一定要告知家長(zhǎng),油和鹽不能吃太多,否則會(huì)傷害我們的身體。

          張老師還告訴我們:三無(wú)產(chǎn)品不能買(mǎi),也不能吃。

          張老師最后還教給我們了一首歌:小朋友,要記牢,食品安全很重要。要營(yíng)養(yǎng),不挑食······

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