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關(guān)于食品安全的征文范文400字（通用6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺。寫征文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的關(guān)于食品安全的征文范文400字（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
食品安全的征文1
大家都愛吃各種各樣的美食，畢竟“民以食為天”嘛，可是在吃一些美食的時(shí)候一定要注意安全哦。
有一種劇毒的食物——河豚，河豚是一種魚，它長(zhǎng)得像一個(gè)粗釘子，鼓起氣來身體會(huì)變成一個(gè)圓圓的皮球，它的身體、各個(gè)器官、還有皮膚都有毒，但據(jù)說它的肉質(zhì)非常的鮮美，很多人都愛吃它，可是，做河豚就要注意安全了，先要戴好手套，不然毒素就會(huì)粘在手上，等等。我想每次愛吃河豚的人都是一次生死決斗，所以我覺得最好不要去吃它。
掉在地上的東西也不要去撿起來吃，不能因?yàn)槟阗I來的食物很貴而不舍得，撿起來繼續(xù)吃，這樣對(duì)人體是有害的。因?yàn)榈粼诘厣系?東西是沾滿了細(xì)菌，你要吃的話一定生病的哦，病從口入嘛！
過了期的食物也不要吃，我們?cè)谫I食物或吃食物之前，一定要看看食物是不是安全的，可以用眼睛仔細(xì)觀察一下有沒有霉點(diǎn)，是不是變色了，還可以用鼻子聞一聞?dòng)袥]有奇怪的味道。如果這個(gè)食物的顏色和味道變了，就說明這個(gè)食物壞了，不能吃了。
為了我們的身體健康，一定要注意食品安全哦！
食品安全的征文2
每次看到一些垃圾食品，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出那晚的場(chǎng)景——
在我家旁邊有一個(gè)工業(yè)園，里面有一夜市。每當(dāng)夜幕降臨，這個(gè)地方就聚集了許多流動(dòng)攤販。他們有的汗流浹背地吆喝，有的哼著小曲引顧客，有的用抓過錢的臟手為顧客拿吃的，有的……在昏暗的路燈下，一切顯得格外雜亂！
北風(fēng)呼嘯地吹著路旁行色匆匆的人們，夜市像菜場(chǎng)一樣熱鬧。
突然，一聲大叫，伴隨著斷斷續(xù)續(xù)的呻吟聲和哭聲，人群中忽然跑出來一位小姑娘，雙眼紅紅的，好像剛哭過一場(chǎng)，她一邊哭一邊喊：“快來救救我爺爺，他不知怎么暈倒了……”
“怎么了？是不是食物中毒了？”
“快打120！”人群中的好心人紛紛獻(xiàn)出主意。
不一會(huì)兒，警察和醫(yī)生們急急忙忙趕來，警察封鎖了現(xiàn)場(chǎng)，帶走了那位爺爺吃過的小攤位的老板。
之后，從爸爸那里得知，那位老爺爺是吃了路邊的羊肉串，導(dǎo)致食物中毒，因搶救及時(shí)，才脫離了生命危險(xiǎn)，還好有驚無險(xiǎn)！那攤販的食品，經(jīng)過檢驗(yàn)都是不合格的垃圾食品，也屬無證經(jīng)營(yíng)，真叫人心驚肉跳！
親愛的同學(xué)們，我們是祖國(guó)的.接班人，我們的生命就像含苞待放的花朵，大家要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)！盡自己之力，去宣傳食品安全，呼吁人們提高警惕！
食品安全的征文3
今天四年段的全體師生都到了多功能廳聽食品安全講座。
開始上課了，這位老師講了人體需要的7種營(yíng)養(yǎng)：1水、2蛋白質(zhì)、3碳水化合物、4脂肪、5膳食纖維、6維生素、7礦物質(zhì)。老師還說我們身體里60%～70%都是水。我驚訝不已想：哇，如果我們失去水該怎么辦？老師還說，雞蛋、牛奶和魚都含有很高的蛋白質(zhì)，薯類和豆類都含有豐富的碳水化合物，肉、堅(jiān)果等食物都含有很多脂肪所以我們不能挑食。
什么是三無產(chǎn)品呢？有同學(xué)問。老師解釋道：三無產(chǎn)品就是無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)衛(wèi)生許可證編碼的產(chǎn)品。話音剛落，有的.同學(xué)又問了起來：那如果少了一樣，可以說是三無產(chǎn)品嗎？當(dāng)然可以，只要少了以上一樣，就可以說它是三無產(chǎn)品。老師解釋說。
接著，老師又說了什么是五毛錢零食，五毛錢零食就是在一些小鋪?zhàn)永锷a(chǎn)的不衛(wèi)生的食品，所以我們不可以去吃這些食品。
最后，老師給我們總結(jié)了食品安全的一些小知識(shí)和食品安全口訣。
叮鈴鈴下課了，這堂講座結(jié)束了。
食品安全對(duì)我們每個(gè)人都很重要，所以我們要牢牢把它記在心里。
食品安全的征文4
今天老師帶著我們來到了多功能廳聽講座，主題是：食品安全。大家可能會(huì)問，不就是注意不吃三無產(chǎn)品嗎？有什么好聽的？當(dāng)然不只是這樣的，讓我來說一說吧。
首先，如果你們看到有人經(jīng)常沒胃口，或者吃很多東西的.，這些都是沒有合理搭配和食物的攝入量。我來說說健康飲食的方法：1、油、鹽、糖一天不超過25克。2、豆湯類第天只要吃150克。3、魚、蝦、肉、蛋類每天吃125-200克。4、蔬菜每天吃400-500克。5、水果每天吃100-200克。6、糧食類每天吃300-500克。這就是我們常說的"金字塔"式搭配，當(dāng)然不要忘了每天要多喝水。
然后，我來說說三無產(chǎn)品吧，同學(xué)們，你們有沒有看過食物包裝的標(biāo)簽，那里寫著產(chǎn)品名稱等，“三無”是指無生產(chǎn)日期，無生產(chǎn)合格證，無生產(chǎn)廠家。有人會(huì)問：如果只有生產(chǎn)日期和生產(chǎn)廠家，這算“三無”嗎？答案是算的，只要少一個(gè)，就是“三無”產(chǎn)品。
最后，我提示你們，沒有一種食物有人體所需要的所有營(yíng)養(yǎng)，為了健康成長(zhǎng)，食物要多樣化，切記不能挑食哦！
食品安全的征文5
今天，彭老師帶著我們一起去多功能廳去聽關(guān)于食物的講座。
到了教室，開始上課，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的老師說：“我姓張，大家可以叫我‘張阿姨’或‘張老師’�！睆埨蠋熣f，食物的主要在分有水、蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)，還有維生素。還講了，三無產(chǎn)品一般是指無生產(chǎn)日期、無質(zhì)量合格證以及無生產(chǎn)廠家等來路不明的產(chǎn)品，學(xué)校旁邊有很多三無產(chǎn)品，我們不能去買。
張老師還給我們用PPT放了三張做辣條的圖片。我們邊看圖片張老師邊講解圖片里那些工人的操作行為，圖片里的工人把做辣條的食材倒油桶里，放在廠子的大門旁，他們?cè)诎b的時(shí)候連手都不洗，也從來不帶手套，有一個(gè)老奶奶感冒了，在打噴涕，噴出來的`分泌物她用手一擦就繼續(xù)包裝了。我想：連手都不擦的，太惡心了，我以后再也不吃辣條和三無產(chǎn)品了。
這堂講座我聽得津津有味，可是下課鈴偏偏在我不想它出現(xiàn)的時(shí)候出現(xiàn)了，我只好悶悶不樂的回了教室，回到了教室我突然著急了起來，因?yàn)槲衣牭锰肷窳送泴懝P記了！
這堂講座真是讓人回味無窮呀！
食品安全的征文6
很榮幸今天我們四年級(jí)的學(xué)生能聽到食品衛(wèi)生院張老師的“食品安全”講座。
首先張老師介紹了人類主要的七大食品，告訴我們?nèi)梭w所需要的營(yíng)養(yǎng)成分是什么，這就教會(huì)我們?cè)鯓拥暮侠盹嬍巢拍苓_(dá)到既健康又能補(bǔ)充人體所需的營(yíng)養(yǎng)。
讓我印象最為深刻的`還是怎樣看食品包裝袋，這是與我們?nèi)粘Ｉ钭钕⑾⑾嚓P(guān)的。張老師教我們買東西時(shí)要看食品許可證，生產(chǎn)保質(zhì)期，生產(chǎn)廠家，營(yíng)養(yǎng)成分表，配料表。假如沒有標(biāo)注這些，那么這些產(chǎn)品就屬于三無產(chǎn)品。
從張老師的這次講座中，我也更加關(guān)注到食品安全問題。很多同學(xué)放學(xué)后都會(huì)去附近的小賣部買一些小零食，那些小零食從外包裝看是既美觀又美味，這也吸引了很多同學(xué)購(gòu)買，其實(shí)這些零食很多都是三無產(chǎn)品，學(xué)校老師也一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能購(gòu)買三無產(chǎn)品，但是很多同學(xué)還是禁不住誘惑偷偷買了。每年的“3.15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日”央視都會(huì)報(bào)道一些三無產(chǎn)品的生產(chǎn)過程讓人觸目驚心，要么工廠環(huán)境臟亂，要么為了防止產(chǎn)品過期添加了很多化學(xué)劑等等。這些三無產(chǎn)品不僅危害我們的身體，也給環(huán)境帶來了污染。所以為了我們的健康，我們一起跟三無產(chǎn)品說“不”，做到合理的飲食，讓我們一起共同努力。
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