關(guān)于安全征文作文匯編7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文具有主題鮮明、內(nèi)容清楚的特點(diǎn)。怎么寫征文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的安全征文作文7篇，希望能夠幫助到大家。
安全征文作文 篇1
20xx年4月20日下午，我們班來了一位陳警官，他是市勞教所的警察，他給我們上了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課。
他先講了喜羊羊與灰太狼的故事新編，告訴我們喜羊羊怎樣憑自己的聰明才智掙脫了灰太狼的魔掌。
再給我們看了動(dòng)畫片《隕落》。里面有一個(gè)小朋友，晚上在家里跟媽媽吵架，后來他一個(gè)人出去了，他看見旁邊有一家網(wǎng)吧，他走進(jìn)去，坐好在玩電腦，后來他玩著玩著，看見電腦上顯示資金不足，他就走了。他摸摸口袋只有3元錢，忽然他看到地上有一把破刀，他把這把刀撿起來，又去網(wǎng)吧了。他看見一個(gè)人口袋里有很多錢，就走到他的旁邊把他殺了。后來警察就把他抓起來了。到牢里他就后悔莫及了。
然后，他給我們講了幾種情況：
1、在回家的路上如果遇到陌生人詢問你家的情況，該怎么辦?
2、如果在逛街時(shí)與家人走失了，該怎么辦?
3、如果發(fā)現(xiàn)家中來了小偷，而父母剛好又不在，該怎么辦?
4、如果，一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)，有陌生人來敲門，該怎么辦?
最后，他送我們一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
安全征文作文 篇2
交通安全很重要，幾乎每天都發(fā)生過車禍，小的輕傷，大的重傷，有的甚至是死亡。想到這我的心怦怦直跳，生怕自己出車禍。
其實(shí)交通事故也都是人為造成的。有些司機(jī)喝完酒后，迷迷糊糊地開車，看也不看紅綠燈，結(jié)果造成許多人民的傷亡，因此提醒司機(jī)們：喝酒不開車，開車不喝酒。
還有一些小朋友在放學(xué)的路上追趕，導(dǎo)致發(fā)生交通事故，提醒小朋友們過馬路要看紅綠燈，不要在馬路上橫沖直撞，否則紅綠燈還有什么用呢？提醒有些行人不要翻越欄桿，這樣是很危險(xiǎn)的，很容易導(dǎo)致交通事故的發(fā)生。經(jīng)�？吹接行┸囕v超載，很容易翻車。
因此我提醒廣大市民，生命只有一次，我們要珍惜生命。讓我們一起來遵守交通規(guī)則吧。
安全征文作文 篇3
生命是頑強(qiáng)的，就像墻角的一株小草，無論遇到怎樣惡劣的環(huán)境，它也能頑強(qiáng)地生長；生命也是脆弱的，就像一個(gè)瓷杯子，掉下地就碎了。
20xx年1月河南省光山縣向店鄉(xiāng)大燈小學(xué)4名小學(xué)生在上學(xué)路上溺水死亡。 20xx年2月28日旁晚，貴州廣林江縣5名男孩被發(fā)現(xiàn)死于廢棄的燒烤棚里，最大的6歲，最小的4歲……據(jù)調(diào)查表明，安全事故是14歲以下少年兒童的第一殺手，全國每年約有1、6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有44名學(xué)生死于安全事故，食物中毒，溺水等，相當(dāng)于一個(gè)教學(xué)班的消失。多么觸目驚心的數(shù)字呀！讓我不寒而栗。此時(shí)，我的眼前又浮現(xiàn)出一年前的那次意外。
一天下課時(shí)，周宇辰說到小操場上去玩，汪晨希則說在走廊上玩。我不知該聽誰的，他們兩個(gè)人則不由分說拉著我的手“搶”了起來。我被他們倆拉過來扯過去，不知如何是好。突然，不知誰把手放開了，我一失足就仰面摔進(jìn)了花壇里，只聽“咚”的一聲，我的頭磕在一塊尖尖的石頭上，頓時(shí)鮮血直冒，把旁邊的老師和同學(xué)嚇呆了。老師趕緊打電話給爸爸送我去醫(yī)院。看到我那滿臉的鮮血，聽著我那一聲聲叫喚，媽媽的心都碎了，眼淚止不住地“啪啪”往下掉。一番折騰之后，我被送回了家，站在鏡前一看，大半個(gè)頭都被染成了紅色。裹著層層的紗布，就像從戰(zhàn)場上回來的傷兵一樣。接下來的幾天里，我被囚禁在家里，只能對著書、電視發(fā)呆;睡覺也不能翻來覆去，傷口一碰到就鉆心地疼;還不能洗頭，怕傷口感染。真是度日如年呀！
危險(xiǎn)看似離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它時(shí)刻藏在我們的身邊，只要我們稍不注意，它就會(huì)悄悄地溜出來，給我們帶來傷害。據(jù)分析，中小學(xué)生死亡的事故中有百分之八十通過預(yù)防是可以避免的。我經(jīng)�？匆娡瑢W(xué)們在下樓時(shí)，總喜歡打打鬧鬧，不是摔跤就是跌倒，甚至有些同學(xué)偷懶竟滑著樓梯的扶手滑下來下來，多么危險(xiǎn)��！萬一摔下來，后果不堪設(shè)想。上一次六年級的兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)上樓，一個(gè)下樓，結(jié)果跑得太猛，撞到一塊，兩個(gè)人都受傷了，住進(jìn)了醫(yī)院……
“有一根弦，它的名字叫安全，叫安全……”《安全弦》這首歌時(shí)時(shí)響在我耳邊。讓我們時(shí)刻緊繃安全這根弦，讓生命之花綻放美麗的笑容！
安全征文作文 篇4
生命是寶貴的。人的生命只有一次，生命如花，隨時(shí)都有可能凋謝。然而每年的夏天，在頻頻上演的溺水事故中變成了一謝的曇花！孩子是一個(gè)家庭的快樂之源，也是社會(huì)的希望之舟。但孩子的溺水的事故卻一次又一次使悲傷在水中流淌。為此，教育局、人保公司等已經(jīng)多次發(fā)出呼吁、警告：珍惜生命，注意安全。
但是，就在今年的四五月份，我們麗水市就有好幾個(gè)孩子因?yàn)槿蛩チ松�。讓人痛心的悲劇還在不停的上演。
20xx年6月22日，松陽縣新竹鄉(xiāng)竹筏村的葉家14歲的小葉在溪邊洗衣服時(shí)，脫鞋被河水沖走了，小葉子慌忙去揀，結(jié)果她也被水卷走了，尸體過了好多天之后才被找到。今年的5月25日，同一個(gè)家庭的5歲的兒子和3歲的表弟在戲水時(shí)又被河水沖走了……一個(gè)個(gè)如花的生命，離我們?nèi)チ�；一個(gè)個(gè)原本幸福的家庭，變得支離破碎。
我覺得，大部分孩子的溺水事故是由于孩子自己去玩水，一不小心進(jìn)入深水區(qū)，才會(huì)溺水身亡。所以我們?nèi)ネ嫠丛钑r(shí)一定要和家長一起去；不要到深水區(qū)或水況不明的地方游泳。家長也應(yīng)該增強(qiáng)防護(hù)力度，管好自己的孩子。
炎熱的夏天已經(jīng)來臨，在我們快樂度假的同時(shí)，讓我們告訴自己，一定要注意安全。
安全征文作文 篇5
人最寶貴的是生命，生命只有一次。
——題記
一個(gè)倦人的午后，樹葉沙沙地響，太陽無精打采地掛在天空上，我無精打采地趴在書桌上，迷迷糊糊地睡著了……
忽然，有誰在推搡著我的肩膀，拉扯著我的耳朵，我極不情愿地從睡夢中醒來，揉了揉眼睛，“媽媽……”“咦？”不見媽媽，向四周望去，什么都沒有�！捌婀帧闭苫笾�，忽然感到到頭皮一陣吃痛，向頭上望去，不禁嚇了一跳——
一個(gè)奇怪的長著綠色的小玩意兒！它（暫且稱“它”）長著一個(gè)老小孩頭兒，又大又圓，占身材比例3/4！皮膚倒是光滑得很，只是留著一大摞滑稽的絡(luò)腮胡子。向上翹著，卷了好幾個(gè)彎兒。穿著皮格子制服，還像模像樣地打著領(lǐng)結(jié)！噢，值得一一的還有它墨綠色的頭發(fā)下尖長的耳朵。此刻，它正唉聲嘆氣地盯著我，看：“你終于醒了。”“你……你你，是誰？”我不禁覺得很奇怪，它面相像老頭兒，聲音卻像個(gè)孩子。
“我是交通小精靈，不要被我的樣子嚇壞！來找你是有事相求。”正說著，它忽然竄起來，圍著我轉(zhuǎn)了一圈，我看見金色的粉末灑在我身上，“現(xiàn)在試試看，可不可以飛起來�！薄巴�！”我意念一動(dòng)，真的飛起來了！離開椅子，飄向窗戶，離開房間，我真的飛起來了！
這時(shí)，那自稱交通小精靈的小東西也尾隨出了窗戶，來到我面前說：“現(xiàn)在，我來告訴你一切原因——”
我高高飛在空中，跟著這小精靈來到第一站——太陽大廈。我們落在大廈最高層，俯視底下的人們，街道�！翱吹搅藛幔俊毙【`說話了，“那個(gè)扎著羊角辮，戴著紅領(lǐng)巾的小姑娘�！薄笆堑�，我看到了�！蔽壹贝俚卮驍嗨脑挘�?yàn)椤?/p>
只見那小姑娘，她向左右望了望，不見什么交警，雙手緊了緊書包帶子，無視川流不息的車水馬龍，靈巧地穿梭著，似乎很熟練，翻過馬路中間的白色護(hù)欄，呀！不好，書包帶子被夾住了！小姑娘忙手忙腳地拉扯著，卻沒有看見呼嘯而來的大貨車……
“�。 蔽颐τ檬治孀⊙劬�，再也看不下去了。對身旁的小精靈書：“你快救救她吧！”它只是面無表情地望著這一切。我忽然覺得它變了，同剛才不太一樣了，卻又說不上哪變了……
“走吧，下一站�！彼K于開口說話了，我們來到月亮路，十字路口的綠燈正變成紅燈，但一輛黑色跑車卻橫沖直撞了過去，讓剛剛走上斑馬線的一群“紅領(lǐng)巾”害怕不已。這時(shí)，一旁的交警吹響了口哨，那黑色跑車急忙倒走，慌亂中沒有看見后視鏡中的一群孩子……
“呀！”我再次叫了起來，背過身去，哭著對交通小精靈說“快救救他們吧，快救救他們……”它依然漠然得看著，我忽然再一次發(fā)現(xiàn)，他變了……（以上所有“它”改為他）
“第三站”僵硬的冰冷的聲音。我們來到星星海灘。再次看見凄楚的一幕，夜幕般顏色的車，在拐彎時(shí)，一頭栽進(jìn)大海。巨大的響聲，高空中的我們也聽得見，只是馬上便如沉靜的.大海一樣沉靜，夜還是這夜，不驚波瀾。
“死因：酒后架車�！彼�。然后他繼續(xù)說話，像是說給我聽，也像說給自己聽——
“我們交通精靈恐怕是最沒用的一種精靈了。我們不能救人，只能潛入人的夢中提醒，但大都時(shí)候都會(huì)被當(dāng)作‘夢境侵略者’驅(qū)逐。然而，”他頓里頓，“人類的交通事故次數(shù)還影響我們的生死病死，事故一次，我們便衰老十分鐘，慢慢地，你也看到了，我便成了這副模樣……”
“我現(xiàn)在是這世上唯一還活著的交通精靈了，因?yàn)槲疫�很小，精靈的生命是漫長的，知識，交通事故的次數(shù)是頻繁的……”
“我想?yún)�，等我死后，你們可怎么辦。再?zèng)]有人提醒你們，你們會(huì)自己提醒自己么……”
“我希望，這夢中的一切你都記住，并且轉(zhuǎn)告你身邊人，這就是我拜托你的事，唉……”
小精靈（該稱之為老精靈了）說完這些話后，身軀慢慢變透明了，最后，一陣風(fēng)吹來，他像塵埃，沙粒一般消散了……
我呆呆地目睹完這一切，最后頭一陣暈眩，回到了現(xiàn)實(shí)世界，老精靈死了，他所創(chuàng)造的夢中世界也隨之消亡，但卻那么真實(shí)，仿佛就在身邊，幕幕上演……
安全征文作文 篇6
生命是最珍貴的東西，所以要注意安全，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
剛放寒假的時(shí)候，我坐在電腦前，看洛陽信息港。有小孩在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個(gè)新聞的時(shí)候，我的心情都非常沉重，萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了，孩子出事了，會(huì)給整個(gè)家庭帶來莫大的悲痛。更何況，孩子是祖國的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是寒假來了，學(xué)生獲得了自由，而家長必須去上班，很多低年級的學(xué)生沒有家人看管。他還小，還不懂水火無情的危險(xiǎn)概念，常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去玩耍，又沒有大人看護(hù)。
萬一除了問題，也沒人施救。
在我看來，這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強(qiáng)安全意識，給學(xué)生們尤其是低年級學(xué)生們灌輸安全意識。
首先，學(xué)校期末放學(xué)的時(shí)候，應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育，讓學(xué)生們在學(xué)校里就接受安全教育以及危險(xiǎn)意識，千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩，不要偷偷去危險(xiǎn)的地方玩耍。其次，家長要主動(dòng)把安全教育這個(gè)重大的責(zé)任擔(dān)負(fù)起來，要不及時(shí)地教育自己的孩子，教他們安全知識、防范危險(xiǎn)的知識，尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險(xiǎn)游戲。再次，社會(huì)要負(fù)起安全教育這個(gè)責(zé)任，應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險(xiǎn)警示，警告。
人們不要在河邊玩耍。最后，廣大學(xué)生朋友們要自己多注意，記住學(xué)校、父母、社會(huì)給自己的教育，不要一時(shí)貪玩而冒險(xiǎn)。
我認(rèn)為，做到了以上四點(diǎn)，這些溺水身亡事件會(huì)大大的減少。
安全征文作文 篇7
安全是綠葉，給鮮花舒適的懷抱；安全是大樹，給小草避風(fēng)的港灣；安全是藍(lán)天，給小鳥翱翔的天空。
鮮花因?yàn)橛辛司G葉，才能盡情綻放；小草因?yàn)橛辛舜髽�，才能茁壯成長；小鳥因?yàn)橛辛怂{(lán)天，才能自由飛翔；我們因?yàn)橛辛税踩拍軣o憂無慮。
我們的安全是父母常常的牽掛，是老師時(shí)常的擔(dān)憂，是國家無時(shí)無刻的記掛。我們安全了，他們才安心。
在生活中，一幕幕血淋淋的悲劇給一個(gè)個(gè)幸福家庭帶來了多少沉重的傷痛。
這個(gè)周末，回到家，爸爸又告訴了我他目睹的一場悲劇。
這又是一場車禍。一輛數(shù)噸重的大卡車，從一個(gè)弱小的身側(cè)無情地碾過。瞬間，便是血肉模糊的慘象。他的親人在一旁哭得撕心裂肺。他失去了一只手，失去了一只腳，至今還未蘇醒……
盡管我沒有親眼所見，但那凄慘驚人的畫面依然清晰浮現(xiàn)。憑空想象就足以令人毛骨悚然。生活中有太多這樣的悲劇，有太多這樣的意外。
我在暗流小學(xué)上六年級的一個(gè)中午放學(xué)后，同村的本班同學(xué)小華（化名）因?yàn)樘鞖鈵灍�，便與兩個(gè)同學(xué)相約下暗流河洗澡。面對清澈涼爽的河水，小華迫不及待的先下了水。那知，他一下水除了掙扎，就是不斷的吹水泡。兩個(gè)同學(xué)不知所措，眼睜睜看著小華慢慢沉下去，最后水面一片平靜。兩同學(xué)驚醒后，跑回學(xué)校，吞吞吐吐的向老師報(bào)告了事情經(jīng)過。學(xué)校老師和暗流街上的人們趕來時(shí)，河面一片死寂。那是暗流河段水最深的"灣潭",小華的家人在悲痛中請了好多人都沒有打撈上他的尸體。小華是幾天后才漂浮起來的。
一個(gè)正在綻放的生命被死神拽走了。
小華本來是個(gè)身體健康的孩子，而且聰明可愛，也是家里唯一的孩子，盡管家境貧困，但一家人卻也其樂融融，很和諧幸福。
事故就是這樣無情，一個(gè)幸福的家庭被打破了，痛苦成了小華親人永遠(yuǎn)的哀思。
在事故面前，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被無情的河水淹沒，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被狠毒的火苗掠奪，一個(gè)個(gè)鮮活的生命被殘酷的山洪吞噬……
安全是生命的保障，是生活的需要，是未來的翅膀！如果沒有安全，生命會(huì)變得脆弱，父母會(huì)為之牽掛，老師會(huì)為之擔(dān)憂，國家會(huì)為之記掛。我們不安全，他們便不安心。
我們要將安全時(shí)刻銘記在心：不隨意橫穿馬路，不隨便下河游泳，不肆意玩火縱火，不輕視電源電流，不無視生命的鮮活……
以對生命的敬重而時(shí)刻銘記：
安全在心中！
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