關于校園環(huán)保的征文(精選5篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過征文吧,好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。那要怎么寫好征文呢?以下是小編精心整理的關于校園環(huán)保的征文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園環(huán)保的征文1
保護環(huán)境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環(huán)境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠為我們人類的生存發(fā)展服務,作為學生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
曾經有段時間,校園里果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完后,轉身就會發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境,走出校園,進入社會這一大環(huán)境,又能怎樣呢?那就更不敢設想了。
同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護校園環(huán)境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節(jié)約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環(huán)境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環(huán)境,創(chuàng)建綠色校園。
為了那抹綠色,只為了那抹綠色,用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!
校園環(huán)保的征文2
作為光榮的少先隊員,我們更要爭做文明小使者、環(huán)保小衛(wèi)士!看,我們的校園正展現(xiàn)出日新月異的良好風尚和嶄新面貌!
清晨,當我們迎著朝陽排著整齊的路隊步入校園,肩上的書包里都會記得帶上一個塑料袋,以便把一天隨手的垃圾收拾帶走。因為,我們知道:整潔優(yōu)美的環(huán)境需要我們每一個人在點點滴滴中付出行動和努力!
課間時分,我們會像一群快樂的小鳥一樣活躍在綠草茵茵的足球場上、平坦安全的器械場上,處處是歡聲笑語、互助互愛、文明有序;我們會在高高飄揚的五星紅旗下,在高亢有力的義勇軍進行曲中,舉起右手,莊嚴地敬禮!祖國在我心中,家鄉(xiāng)在我心中!紅領巾要為您增光添彩!
午后的校園靜靜的,你卻會常常發(fā)現(xiàn)不時有少先隊員出現(xiàn)在學校園的角落撿拾臟物。原來,這是同學們主動提前到校,維護和打掃班級的分擔區(qū)呢!驕陽映照著他們紅紅臉蛋上的顆顆汗珠,胸前的紅領巾更顯得格外鮮艷!……
“從我做起,從現(xiàn)在做起”,文明小使者就在身邊!環(huán)保小衛(wèi)士正在行動!
我相信:在我們大家的共同努力下,我們的校園、我們的家鄉(xiāng)一定會更加整潔、優(yōu)美、文明、和諧!
校園環(huán)保的征文3
校園是我們學習的搖籃,保護校園的環(huán)境是每個同學應盡的義務。可是我發(fā)現(xiàn)很多同學節(jié)約環(huán)保意識非常淡。簬,有的同學洗手后水龍頭在滴漏;放學后,有的教室日光燈在亮,電風扇還在呼呼地轉;早晨校門口吃早餐的同學隨手把一次性飲料杯、塑料袋往地上一扔,扭頭就走。
針對校園存在的這些現(xiàn)象,我們309班召開了“節(jié)約環(huán)保,愛我校園”的主題班會。班會上,中隊長演講了《水龍頭的自述》,全體隊員積極參與了給“節(jié)約環(huán)!背鼋瘘c子的活動;顒又,同學們紛紛說出了自己的做法:有的說:“我以后要讓生活用水重復使用,洗手后的水積攢起來,拖地,澆花!庇械恼f:“我盡可能少用或不用塑料袋,不亂丟垃圾!边有的說:“讓我做班級的節(jié)約環(huán)保監(jiān)督小衛(wèi)士吧!薄瑢W們你一言,我一語道出了自己今后如何節(jié)約環(huán)保的決心,把班會推向了高潮。在熱烈的氣氛中,中隊長宣讀了我們309班的節(jié)約環(huán)保公約,最后同學們還進行了“節(jié)約環(huán)保心愿樹”簽名活動。
同學們,只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手擰緊水龍頭,隨手關上電燈電扇,人人有節(jié)約環(huán)保,從我做起的決心,那么我們的校園就會更加的和諧和美麗!
校園環(huán)保的征文4
綠化環(huán)境,是我們每一個人的責任。從愛護我們的校園環(huán)境衛(wèi)生做起,我們每個同學都應該成為保護環(huán)境的`小衛(wèi)士。
“彎彎腰撿紙活動”在校園里隨處可見。走進我們的校園,幾乎看不到紙片,這是因為同學們在校園里看到紙片,都爭著彎腰撿起;老師看到紙片,也會彎腰撿起;就連人人仰慕的校長,也改名為“垃圾校長”,因為校長見到紙片也會彎腰撿起。上至校長,下至一年級的小學生,沒有人督促,彎腰撿紙已成了一種習慣。
“護花活動”也使我們的校園更美麗!在校園里,隨處可見花的身影,花朵們個個生機昂然、爭奇斗艷。同學們組成了一個個護花小隊,每天一大早就去澆花,為了不讓花被害蟲們侵蝕掉,他們噴殺蟲劑;為了使花更加生機勃勃,他們給花施肥,全心全意地照料著每一朵花……因為這樣,同學們也懂得了要保護環(huán)境、美化校園,使校園成為了一個花團錦簇、姹紫嫣紅的世界。
“除牛皮癬活動”就是清除掉墻上的垃圾廣告和人們在墻上的涂鴉。四年級時我就體驗過一次,學校組織老師同學到校外去除“牛皮癬”,大家干得熱火朝天的,我們成了街上一道亮麗的風景,記者也來給我們拍照了,“牛皮癬”一點一點被我們消滅掉的同時,周圍的環(huán)境也變得更加干凈整潔。我相信,通過我們的活動后,沒有誰再想制造“牛皮癬“了。
通過學校開展一系列的環(huán)境保護活動,我們深深體會到,保護環(huán)境要從一點一滴的身邊小事做起,從自己做起。如果我們每一人都多一份愛護環(huán)境的心思,都行動起來,那么我們生活的時間將變得更加美麗!
校園環(huán)保的征文5
說起環(huán)保,大家首先想到的一定是節(jié)能減排,低碳生活,但這對于我們少年兒童來說的確有點力不從心。那作為當代小學生,我們應該如何用實際行動來保護地球媽媽呢?這就需要我們一起從生活的點點滴滴做起,從最基本的校園生活入手。
當前,在我們小學生中最為普遍又最為嚴重的現(xiàn)象就是浪費紙張。我們每天用的每一張紙都是用大樹的木漿所制成的,浪費紙就等于在砍伐樹木,雖然大家并沒有親手傷害每一棵大樹,但歸根結底的罪魁禍首卻還是我們小學生呀!幾天前,我在報紙上看過這樣一組數(shù)字,假如每天每個人浪費一張紙,全國十三億人就是十三億張紙,一年365天就將出現(xiàn)一個龐大的數(shù)字,這個數(shù)字相當于砍伐了非洲熱帶雨林三分之一的樹木,這個結果多令人吃驚啊!也許當時我們在撕紙的時候感到微不足道,但如果人人都這么想的話,那地球就會因為我們這個細小的動作而變成沙漠!
有這么一句話說得好,“關注環(huán)保就是關心你自己!北Wo環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,讓我們攜起手來,一起來做一名合格的校園環(huán)保小衛(wèi)士吧!
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