有關(guān)小學(xué)生低碳生活演講稿三篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在我們平凡的日常里,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生低碳生活演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生低碳生活演講稿 篇1
老師們,同學(xué)們,大家好。
很高今天能夠站在這里代表我們九班進行這樣一個簡短的演講。
全國兩會剛剛結(jié)束,作為新時期大學(xué)生的我們,對兩會是十分的關(guān)注。在這次兩會上,有一個詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的----低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動我國低碳經(jīng)濟發(fā)展的提案》被列為了一號方案,這不僅僅體現(xiàn)了國家對環(huán)境問題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的'氣候問題,環(huán)境問題,有多嚴(yán)重。
國家重視這個問題,這是好事,相信國家也一定會出臺很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們,就應(yīng)該響應(yīng)國家的號召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。
所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個低碳的江安。
低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹,廢物利用……點點滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。
低碳生活還代表著一種健康,多運動少玩游戲,多看報紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。
小學(xué)生低碳生活演講稿 篇2
敬愛的老師,親愛的同學(xué),上午好!今天,我演講的題目是《今天,你低碳了嗎?》
社會的發(fā)展催生著詞匯的發(fā)展,不知何時,“低碳”一詞出現(xiàn)并在我們生活中如野草般繁茂開來。網(wǎng)絡(luò)、電視、報紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳,就連我們走在大街上,說不定都會聽到“今天,你低碳了嗎”這樣的問候話語。
也許有人會說,發(fā)展低碳經(jīng)濟是大人們的事,我們小孩子能做什么?其實,低碳人人有責(zé)。你與我,是浪花里的一滴水,無數(shù)滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數(shù)個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!星星之火,可以燎原。發(fā)展低碳,構(gòu)建節(jié)約型社會,需要你、我、他,需要大家共同努力。
我們做到以下幾點,就是踐行低碳生活了。不用紙巾, 重拾手帕;少開汽車,多走路;紙張要雙面寫,不浪費;不要亂砍樹木,毀壞森林等;把沒有用完的本子整合起來加以利用。
親愛的少先隊員們,低碳生活其實不難做到,低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們一起走進低碳生活,節(jié)能減排,共創(chuàng)綠色家園吧!
謝謝!
小學(xué)生低碳生活演講稿 篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
以前,我對環(huán)保意識不強,直到前幾天我去科技館看到了一個叫“話說低碳”的科普展,參觀一圈之后,我的感悟頗深,F(xiàn)在就讓我來當(dāng)一回小老師,讓大家知道怎樣低碳生活。
現(xiàn)在,許多人都不把保護環(huán)境當(dāng)回事,而他們卻不知道,他們所犯下的過錯將讓人類一步一步地走向滅亡。許多人都認(rèn)為開汽車上檔次,但事實并不是這樣:汽車排放的尾氣能使樹木枯死,農(nóng)作物大量減產(chǎn);能降低大氣的能見度,妨礙交通。我建議每天上學(xué)、上班,或者到達(dá)某地點時,盡量騎自行車去,因為這樣相對開車的人來說:不僅不用擔(dān)心油價上漲,也不用擔(dān)心體重增加。有些人覺得用白紙打印會很干凈,不想用單面紙打印,但是打印又不看反面,不用擔(dān)心什么干不干凈的。用單面紙來打印相當(dāng)于留下半片原本將被砍掉的森林。
我媽以前洗碗時都是把水龍頭擰到最大,她說水流大,碗才能洗的干凈!我不相信,于是我查了資料,果真不是媽媽所說的那樣,而是水流小也能洗得干凈,只是用的時間多一點罷了。以前我一回到家總是把所用燈打開,因為這樣在房間里走到哪里就不用開燈了。后來,媽媽和我說:家里的燈總是開著是很費電的,所以你要走進一個房間就開一盞燈,走出一個房間就關(guān)一盞燈。我一直牢記媽媽的話,漸漸地,我改掉了這個壞習(xí)慣。
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