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      2. 與經(jīng)典同行讀書征文

        時間:2021-04-03 11:01:22 征文 我要投稿

        與經(jīng)典同行讀書征文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編為大家整理的與經(jīng)典同行讀書征文,歡迎大家分享。

        與經(jīng)典同行讀書征文

        與經(jīng)典同行讀書征文1

          活動引言:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”為營造良好的校園文化氛圍,陶冶廣大大學(xué)生情操,引導(dǎo)讀者走進(jìn)圖書館,培養(yǎng)大學(xué)生愛讀書、讀好書的熱情,積極構(gòu)建書香校園,我校圖書館與校團(tuán)委聯(lián)合舉辦“與經(jīng)典同行”---------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽活動。具體活動方案如下:

          一、征文主題

          “與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得

          二、征文時間

          xx年10月23日—xx年11月31日

          三、參賽對象

          全校學(xué)生

          四、組織單位

          策劃主辦:校團(tuán)委、校圖書館 協(xié)辦:各系團(tuán)總支

          五、征文主題范圍

          參賽學(xué)生要緊緊圍繞“與經(jīng)典同行”-------我的讀書心得這一主題,在此主題框架下自擬題目。參賽作品為讀者對某本(部)書或某一篇文章讀書的心得和感悟,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)生活及成長經(jīng)歷抒發(fā)自己的真情實(shí)感,闡發(fā)讀書對自身成長的意義與影響。參賽選手也可寫出在您生活中,哪本書、哪篇文章、哪位作家給您留下深刻印象或者寫下您的讀后感。

          六、征文要求

          1. 原創(chuàng)文章,真情實(shí)感,文責(zé)自負(fù)。嚴(yán)禁剽竊,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消其參賽資格。

          2. 每篇作品需為單一作者,不接受聯(lián)名投稿。

          3. 要求征文緊扣主題,主旨突出,真情實(shí)感。

          4. 文體自選(詩歌除外),字?jǐn)?shù)不少于800字。

          七、參與方式

          1. 凡本校學(xué)生均可參加投稿,同一個人投稿數(shù)量不超過兩篇。

          2. 投稿地址和方式:

          采用網(wǎng)上投稿方式,各系參賽作者將作品及作者真實(shí)姓名、所在院系、年級及聯(lián)系方式發(fā)送至各系團(tuán)總支,由各系團(tuán)總支組織初選,將入圍作品(文后附各系入圍作品最少篇數(shù))集中發(fā)送至:。郵件主題請注明:“與經(jīng)典同行”征文,稿件須word格式,以附件形式發(fā)送。

          八、獎項設(shè)置

          12月初,圖書館將邀請有關(guān)專家組成評選委員會,根據(jù)思想性、文學(xué)性、創(chuàng)新性、整體性、可讀性在參賽作品中評選,分別評選出一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。

          優(yōu)秀稿件將推薦到圖書館網(wǎng)站及圖書館宣傳欄展出作品。對獲獎個人和集體將頒發(fā)證書并給予一定的物質(zhì)獎勵,入圍和獲獎作者還可獲得本學(xué)期社會實(shí)踐成績獎勵(獎勵辦法:入圍 0.5分,優(yōu)秀獎 0.8分,三等獎1分,二等獎加1.2分、一等獎 1.5分)。

          九、頒獎儀式(待定)

          1. 時間:xx年12月

          2. 地點(diǎn):圖書館四樓報告廳

          3. 頒獎人員安排:圖書館、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)

          4. 橫幅 :“與經(jīng)典同行”-------“xx圖書館杯”讀書心得征文比賽頒獎儀式

          5. 部分獲獎選手獲獎感言

          6. 流通部主任總結(jié)發(fā)言

          圖書館 校團(tuán)委

          xx年10月11日

        與經(jīng)典同行讀書征文2

          是什么?猶如一股清流淌過心間,令人心曠神怡;又是什么?可以流傳千古,亙古不變?書本上在贊頌它,身邊的人在傳頌它,它——便是我們的國學(xué)經(jīng)典。

          你難道還沒看見嗎?多少詩詞歌賦、詞牌曲名被千古流傳。李白那“君不見黃河之水天上來”震撼心魄,又一問“明月幾時有,把酒問青天”令人徒增思鄉(xiāng)情,一曲“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語”仿佛天地都為此共鳴……這便是經(jīng)典閱讀的魅力呀!回想起來,我也是被它這如詩般的語言所吸引,才開始接觸國學(xué)經(jīng)典的呢!

          “艅艎何泛泛,空水共悠悠。陰霞生遠(yuǎn)岫,陽景逐回流。蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽……”“媽媽,那是誰在讀書呀?”剛剛開始校園生活的我,陪著媽媽進(jìn)入校園,繼而就聽見了一陣?yán)世实淖x書聲,聽得令我著迷!澳鞘菍W(xué)校里的哥哥姐姐在讀書呀!等你長大了,也要這樣讀書呢。”媽媽微笑著回答!芭丁蔽胰粲兴。不過很快又被那悠揚(yáng)的讀書聲迷住了!啊B鳴山更幽,此地動歸念,長年悲倦游……”多么優(yōu)美的詩句呀!恰到好處的詩詞,意境優(yōu)美的詩句,立即激發(fā)了我對經(jīng)典閱讀的興趣。在媽媽和老師的安排下,我順利地入學(xué)了。

          捧著嶄新的課本,我迫不及待的閱讀了起來,一篇篇文章都富有情趣,可惜,沒有我想看到的古詩詞賦。 回到家,媽媽關(guān)切地詢問我對新學(xué)校的印象,我有點(diǎn)失望的問媽媽:“媽媽,為什么我們的課本里沒有那些優(yōu)美的詩詞呢?” 媽媽愣了一下,也很快的回答:“別急,學(xué)習(xí)詩詞歌賦得一步步來,更重要的是平時對經(jīng)典閱讀的興趣,慢慢的去品味這些經(jīng)典的佳作。所以呀,先別急著這么快就去囫圇吞棗的閱讀,等你學(xué)習(xí)的程度越來越深,老師自然會指導(dǎo)你們學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典!薄罢娴膯?”我似懂非懂地問媽媽。媽媽用力的點(diǎn)點(diǎn)頭。 轉(zhuǎn)眼,幾個學(xué)期就過去了,我已經(jīng)從一個懵懂的孩子升入了四年級,而就在這個學(xué)期,學(xué)校為了讓我們更好的學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典,提高學(xué)習(xí)氣氛,專門編寫了《千人誦讀》這部校本教材,著實(shí)讓我期待。開學(xué)的時刻終于到來了。

          老師把書分發(fā)到我的手上,我激動的捧著這本新書,翻開扉頁,又一頁,又一頁……不知不覺,我已經(jīng)捧著它讀了幾個小時,這本教材不但收錄了各種古詩詞,而且還編入了各種現(xiàn)代詩文,令人蕩氣回腸,回味無窮!我小心翼翼的捧著它,讀了一遍又一遍,品了一次又一次,把每一處妙詞好句都爛熟于心,把每首詩詞的意境細(xì)細(xì)品味。宋詞、元曲、唐詩……每一個字都是那么的美妙,仿佛都在閃著金光,記載著天地間的萬物。就像媽媽說的,國學(xué)經(jīng)典得細(xì)細(xì)品味,每當(dāng)我讀它一遍,便會發(fā)現(xiàn)一些新的東西,這些新發(fā)現(xiàn)令人驚喜又滿足,所以,我才會被經(jīng)典閱讀深深地折服! 白駒過隙,F(xiàn)在我們已經(jīng)是六年級的大孩子了,馬上就要開始新的初中生活。那一本本《千人誦讀》還被我珍藏著,它們會永遠(yuǎn)被我珍藏著。國學(xué)經(jīng)典帶給我的不僅是文字的享受,更是心靈的充實(shí),靈魂的震撼。讓經(jīng)典的芬芳,彌漫我人生的每一個角落!

        與經(jīng)典同行讀書征文3

          中華民族之所以稱為“禮儀之邦”,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復(fù)興,一個重要的原因就是中國是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書、善于思考的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個傳統(tǒng)。而日新月異、不斷創(chuàng)新的時代更是要求我們積極地行動起來!所以我們要求老師們、學(xué)生們多讀書,讓好書來增長我們的見識,陶冶我們的情操,促進(jìn)我們的成長,提升我們的境界,努力營造書香濃郁的校園文化氛圍。

          讀書的好處很多。一部好書就是塵世里的一盞明燈,照亮了人們的心靈,也照亮了人類歷史的途徑。每一次細(xì)細(xì)地品讀,就是一次心靈的遠(yuǎn)行。書把我們引向那有著瑰麗風(fēng)景的思想的遠(yuǎn)方,去共赴一場精神的盛宴。書的世界是精彩的,這里面有引人入勝、一波三折的故事情節(jié);有意味深長、發(fā)人深思的深刻道理;有晶瑩剔透、真誠感人的故事……

          說起書,很多人都能想到它的.好處。然而,任何事物都具有其兩面性。在浩瀚無邊的書的海洋里,魚龍混雜,良莠難辯,這樣便要求我們擦亮雙眼,“取起精髓,取起糟粕”,即讀好書,讀益書。在書的社會里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。然而,一本好書總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價值純粹;一本好書經(jīng)得起時間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!

          高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。這句話說得一點(diǎn)也不錯。一本好的書籍,不但使同學(xué)們享受到了勤奮好學(xué),善于積累的結(jié)果,也享受到了積極參與,勇于展示自我的過程。使學(xué)生增長了知識,建立了自信、自尊和民族自豪感,營造了濃厚的校園文化氣息。書香已在朝二飄溢,讀書的熱潮必將為朝二的校園文化增添一道亮麗的風(fēng)景線。

          日前,許多學(xué)校的讀書節(jié)活動都在校園熱烈開展,通過落實(shí)讀書時間、建立班級讀書角、開展讀書講座、推薦必讀書目等方法,引導(dǎo)學(xué)生潛心讀書,幫助學(xué)生學(xué)會選擇書籍、掌握讀書一定方法,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

        與經(jīng)典同行讀書征文4

          書,是人類進(jìn)步的階梯,它給予我們力量;書,是我們的好朋友,它能讓我們的生活變得豐富多彩;書,被稱為人類文明的“長生果”。我們的生活需要書,需要閱讀書。最愛是讀書,最是書香能致遠(yuǎn),濃郁的書香潤澤著一間間教室,滋養(yǎng)著一個個心靈,我們用書香營造美麗的校園,我們用書香充盈著絢麗人生。“小荷才露尖尖角”,一株株幼苗在春雨中破土而出,迎著朝陽茁壯成長。

          許多人都讀過書,都說:書能讓人增長智慧。對此,我的回答是:“是的,書可以告訴你許多課本上沒有的東西;每當(dāng)你讀完一本書時,就像挖掘出了一片財富;書就像你最忠誠的朋友,每天它都默默無聞的陪伴著你,給予你知識,給予你快樂,更重要的是,它能帶給你智慧和生活中的啟示。”

          書,使我明辯真假、分辨美丑、理解善惡;書,增長了我的知識,開闊了我的眼界、啟迪了我的思維,陶冶了我的情操,讓我走進(jìn)世界各地的風(fēng)土人情、了解自然萬物的繁殖生長、回到遠(yuǎn)古時期的社會生活;令我感到無窮的樂趣。

          書——知識海洋之舟,承載著夢想駛向成功的彼岸。

        與經(jīng)典同行讀書征文5

          從幼兒園起,我和書就成了好朋友。當(dāng)時我字認(rèn)得不多,是媽媽讀給我聽的。那些不懂的語句,媽媽就用簡單的話給我解釋了一下。

          現(xiàn)在,我一有空閑就會拿起書津津有味地讀。我已結(jié)識了很多“朋友”。從《西游記》中,我領(lǐng)略了孫悟空降妖除魔的勇敢和唐僧的善良;在《水滸傳》里,我認(rèn)識到魯智深除暴安良的仗義和林沖的寬大為懷;在《三國演義》中,我了解到諸葛亮的機(jī)智多謀,劉關(guān)張的英勇善戰(zhàn)!朵撹F是怎樣煉成的》這本書讓我知道了做人要學(xué)會堅強(qiáng),不論你在什么時候,哪怕有生理上的缺陷也不能放棄,因為只有堅持才能成功。我更佩服的是海倫凱勒不屈不撓的精神和對生活的無限向往。

          一本本經(jīng)典讓我了解生活中的真善美和假丑惡。莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品,只有吸收這些營養(yǎng)品,我們才會變得聰明。這些營養(yǎng)品開闊了我的視野,讓我變得更充實(shí)。

          這不,在學(xué)!白x經(jīng)典的書,傳承精神文明”的競賽中,我獲得高年級組一等獎。在縣“做有根的人”作文大賽中,我獲得了小學(xué)組一等獎。

        與經(jīng)典同行讀書征文6

          人生,就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車,而我,則是哪個懷里抱著書本的乘客,瞳孔里紛飛著黑玫瑰般鉛字,望著窗外那飛舞的人生,不停地轉(zhuǎn)動的時光,我陷入了深思。

          如果想為自己風(fēng)風(fēng)火火的都市生活或是疲倦重復(fù)的農(nóng)家生活打開另一扇窗,倘佯在另一個世界中,那么、讀書吧。

          在 標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中,與書本競爭的對手太多太強(qiáng)了,人們可以輕松地敲著電腦鍵盤,打出一行行大小均勻的文字,研讀詩書的人越來越少,人們可晝夜不停、目 不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注股票的漲跌,卻不愛翻閱唐詩宋詞元曲,人們有了痛苦煩悶與愿上麻將桌下舞池去發(fā)泄,卻不愿靜下心來反思以尋求心靈的澄明。他們疏遠(yuǎn)了讓他們返 璞歸真的心靈殿堂——書籍。他們寧愿用焦油和酒精來麻醉自己,卻不屑光顧這片樂土,他們的精神家園在何方?他們的理想情感寄托在哪兒?

          經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去,在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。

          經(jīng) 典,讓我學(xué)會了堅持,翻開海明威的《老人與!,我仿佛看見那多日無獵物的老漁夫,仍然無悔地選擇踏上那漁船,又一次踏上了旅途。這一次,他是幸運(yùn)的,卻 又是不幸的,他捕到了一條大馬哈魚,可血腥味吸引來了鯊魚,來與他爭搶獵物,他并未灰心,在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗,終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸,傲然說 出:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔堑模瞬荒鼙淮驍,無論前方的路怎樣,我都將一如既往的走下去,該來的總是會來,無法逃避時只能一戰(zhàn),縱使毀滅 亦無悔。

          經(jīng)典,讓我讀懂了人情溫暖,世事無常。翻開莫泊桑的《羊脂球》,我看見了善于惡,xx羊脂球和一群法國貴族去逃難,貴族們沒有帶食 物,羊脂球慷慨的把自己的食物分給了他們,路上他們遇到了一位普魯士軍官,說必須讓羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。為了大家,羊脂球只好含淚順從。第二 天,他們又能出發(fā)了。這次,羊脂球沒有帶多少食物,可貴族們卻淡漠地看著她,辱罵她是一個無恥的xx。看到這,我久久無言,一群貴族竟不如一個xx。我終 于明白,善與惡并不在于職位大小,心中有愛,就已足夠。

          其實(shí),現(xiàn)代人類的生活離不開讀書,衣著能賦予你外在的美,讀書能給你氣質(zhì)的美。人不 能事事靠直接經(jīng)驗來感知世界,讀書獲得的間接經(jīng)驗?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜,了解世界,融入世界的進(jìn)程。讀書能使人心靈得到凈化與升華,能使人的心靈擺脫土 俗得紛擾,飛升到一個絢麗神奇的世界,只有在這個世界里,你才能超越時間的限制,去感知、探求人類的一切。唯有讀書能夠讓我們在物質(zhì)和精神生活的兩極中保 持寧靜與平衡。

          在成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂,翻開書本,我默默的成長,合上書本,我看見了百變的人生。

          經(jīng)典,伴我一生!

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