我與安全征文13篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，好的征文一般具有句段文采飛揚(yáng)的特點(diǎn)。你所見過的征文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的我與安全征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我與安全征文1
20xx年2月21日星期三中午，杭州江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校新聞社楓葉小組成員針對(duì)“某校飯中吃出老鼠頭”事件進(jìn)行了關(guān)于食品安全的調(diào)查采訪。
小記者采訪后了解到，有一些學(xué)生們也很關(guān)心食品安全，同時(shí)也曾有過親身經(jīng)歷，可是有許多學(xué)生們不知道該向誰匯報(bào)，發(fā)生后要不就一聲不吭，還有的干脆不吃。另一方面，我們也采訪了學(xué)校食堂的主管。主管叔叔說，我們學(xué)校的食堂對(duì)餐盤的清潔方式主要是這樣的：一清二洗三消毒四保潔五擦拭。清和洗，清的認(rèn)真，洗的干凈;消毒，一絲不茍，不讓細(xì)菌有可乘之機(jī);保潔，放入保潔柜中保持、保證了清潔;擦拭，最后一道工程，要擦的絕對(duì)潔凈，才可以盛放食品。同時(shí)，叔叔也告訴我們，如果發(fā)生此類事件，可告知當(dāng)天總負(fù)責(zé)人。
如情節(jié)較小，可由當(dāng)天總負(fù)責(zé)人直接處理，如情節(jié)較嚴(yán)重，需向上級(jí)匯報(bào)，由上級(jí)處理。同時(shí)，采訪王能老師時(shí)，她告訴小記者們，她本身就十分關(guān)注此類事件，同時(shí)她也注意到，食品安全問題在社會(huì)上還是有待改進(jìn)的，不容樂觀，我校應(yīng)該加強(qiáng)這一方面的管理。小記者們認(rèn)為，針對(duì)同學(xué)們不知道向誰報(bào)告這一情況來看，我校對(duì)食品安全的宣傳及同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，還有待改進(jìn)，
食品安全，確實(shí)十分重要。社會(huì)上總有些不法分子，做出些令人發(fā)指的行為，引人唾棄�？墒�，我們作為顧客，又該怎么做呢?小記者們認(rèn)為，我們本身應(yīng)該做到精心挑選食品，如果發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生的東西應(yīng)盡快上報(bào)，而不是隱瞞。同時(shí)，如果有能力的話，應(yīng)監(jiān)督身邊的人們，也要監(jiān)督自己，不去買路邊小攤的東西，少吃沒有營養(yǎng)的東西，也能少發(fā)生“不衛(wèi)生食品危害人”的事例，也保證了自己的健康。
食品安全，從身邊做起。同時(shí)，法網(wǎng)恢恢，也讓我們期待，身邊的不法分子終有一天會(huì)落入法網(wǎng)，社會(huì)上加強(qiáng)防范意識(shí)，清潔更到位，以減少此類事件的發(fā)生!
我與安全征文2
曾聽過這樣一個(gè)故事，蒼蠅一家飛進(jìn)超市里吃東西。哥哥撲向香腸，大吃大嚼；弟弟撲向面包，狼吞虎咽；結(jié)果不一會(huì)兒，兄弟倆雙雙口吐白沫。母親見狀，悲痛欲絕，撲到滅蠅藥上準(zhǔn)備自殺。雖然大口吞咽，卻仍然毫發(fā)無損。
這個(gè)故事雖然有些夸張，卻反映出來，我們現(xiàn)在的食品安全是多么的沒有保障�。〗鼛啄�，社會(huì)上出現(xiàn)了許多關(guān)于食品安全的問題：
“地溝油”、“舒丹紅”、“染色饅頭”、“激素黃瓜”、“瘦肉精”這一個(gè)個(gè)刺眼的詞語，不禁引起人們的深思：還有什么東西能吃呢?
記得有一次，我去超市買了一包“妙脆角”，回到家后，我一邊看書一邊津津有味地吃著�？斐酝陼r(shí)，我把袋子豎起來，把剩下的小碎塊、小渣子全部倒進(jìn)嘴里，“咯吱吱”咀嚼著。突然，我的牙被一個(gè)硬東西咯了一下，生疼生疼的。我連忙吐出來一看，居然是一粒黑色的小石子，擦一擦，似乎還有些臟。我有些害怕，將那粒石子扔掉，繼續(xù)嚼著。沒想到，過了一會(huì)，我竟然連續(xù)在嘴里發(fā)現(xiàn)了三四粒小石子，都不大，混在黃色的“妙脆角”里，根本發(fā)現(xiàn)不了。我非常擔(dān)心，這一袋“妙脆角”里，除了我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的四五粒石子，還有多少粒石子被我不知不覺地吞下了肚�。窟@還是一袋“妙脆角”，超市里那么多“妙脆角”是不是都是這種情況？除了“妙脆角”，還有那么多各種各樣的食品，它們安全嗎？它們有保障嗎？甚至，它們能吃嗎？這一串串問題縈繞在我的腦海里，久久揮之不去
不光小食品里有這種現(xiàn)象，大飯店、大超市無不存在食品安全問題，�！暗販嫌汀本褪且粋�(gè)廣為應(yīng)用的垃圾食品。它主要是用下水道里的油污，剩飯剩菜里的油漬提煉而成的黑色油。更有甚者，用動(dòng)物內(nèi)臟反復(fù)熬制，也能做出“地溝油”。這些“地溝油”，不光流進(jìn)小攤小販，飯店超市，更有可能流進(jìn)我們千家萬戶。想一想，我們每天吃進(jìn)肚里這樣的油，多么可怕。而制造這些垃圾的罪魁禍?zhǔn)�，就是我們�(nèi)祟愖约骸切┘惫娜�。他們�(yōu)榱艘粋�(gè)“錢”字，不惜“殘害”我們的同胞。
所以，食品安全，人人有責(zé)。我們消費(fèi)者能做到的就是擦亮眼睛，提高警惕，決不購買“三無”食品，讓不法商販沒有了銷售的渠道，從跟本上扼殺住他們。也請(qǐng)政府相關(guān)部門發(fā)現(xiàn)不法商販，嚴(yán)懲不怠。同胞們，生命是我們自己的！食品安全，讓我們一起來努力吧！
我與安全征文3
“我要安全”征文
安全是什么，安全就是父母來看望孩子時(shí)的笑臉，安全就是休假后和父母一起聚餐桌旁時(shí)的歡聲笑語，安全是單位里上下一心保安全的寫照，安全是幸福之本，是企業(yè)之本，是一個(gè)永恒的主題。有人說：‘安全6月來7月走。請(qǐng)你不要這樣講，你要幸福生活嗎？如果你要，就請(qǐng)你時(shí)刻牢記安全。其另一曾含義那就是愛，您的安全就是您對(duì)家人的愛。
試問：誰不愿意在工作中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，誰不愿意享受親人團(tuán)聚的幸福美滿？強(qiáng)調(diào)安全不是歷行公事，這些強(qiáng)調(diào)在強(qiáng)調(diào)的安全規(guī)則只要不被“充耳不聞”，就能防患與未然，達(dá)到“我要安全”而不是“要我安全”
安全是一種觀念，只要我們意識(shí)中時(shí)刻想著安全，想著一個(gè)人牽連著許多人的心，想著家中翹盼你歸來的家人，我們就應(yīng)懂得保護(hù)和珍愛自己。
安全是一種行為，進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域內(nèi)必須禁止吸煙，嚴(yán)禁打手機(jī)，高空作業(yè)必須正確使用安全帶。工作中沒有絕對(duì)的安全環(huán)境，只有相對(duì)可靠的措施。
安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)不要等事故之后，每天工作開始的時(shí)候就把安全放在第一，多留點(diǎn)心，不存僥幸心理，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，每個(gè)環(huán)節(jié)做好安全措施，就把安全掌握在了自己的手中�！拔乙踩笔且环N嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，嚴(yán)格執(zhí)行安全條例是每個(gè)員工必須要履行的責(zé)任義務(wù)，是檢驗(yàn)執(zhí)行力的重要標(biāo)志，它不僅是一項(xiàng)制度，而且是一種文化，更是一份人性化的關(guān)懷和呵護(hù)。我們勤奮工作是為了什么，是為了更好地享受生活，如果沒有安全保障，生活中會(huì)事故不斷，這樣的生活，只能讓人感覺到生活的沉重和負(fù)擔(dān)。所以我們必須時(shí)刻牢記安全，安全是我們每一個(gè)人幸福生活的保障。
安全生產(chǎn)是企業(yè)發(fā)展的頭等大事，安全生產(chǎn)與人的生命息息相關(guān)。我們常常說一句話：“安全生產(chǎn)，人人有責(zé)”，說明了安全生產(chǎn)對(duì)我們的重要性，分析目前所有安全事故，絕大多數(shù)是有違章造成的，也就是一切事故的根源出現(xiàn)在我們的思想上。安全意識(shí)不強(qiáng)，現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)，凡事掉以輕心，這些問題依舊是引發(fā)各類安全事故的主要原因。從這個(gè)意義上講，抓安全生產(chǎn)，其實(shí)就是抓人的思想工作，以增強(qiáng)人的安全意識(shí)。管理區(qū)組織的安全隱患自查以及分析活動(dòng)，板報(bào)評(píng)比活動(dòng)，無不在提醒我們要不斷增強(qiáng)安全意識(shí)，促進(jìn)安全生產(chǎn)；提高綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)；加強(qiáng)制度落實(shí)，保障安全生產(chǎn)。
增強(qiáng)安全意識(shí)，首先要通過各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)來提高。結(jié)合我們自身工作特點(diǎn)，營銷班每周集中進(jìn)行安全學(xué)習(xí)。這種方法其實(shí)都是在意示著我們要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí)，保持
高度警覺；要居安思危，防范于未然。我們應(yīng)該做到居安思危，防范于未然。其次，我們還要通過身邊的典型和事例來警醒。這兩年，我國發(fā)生的不安全事故很多，離我們近的，比如說20xx年杭州地施工鐵垮塌事故，比如深圳龍崗俱樂部火災(zāi)事故，再比如濟(jì)南11運(yùn)會(huì)主體育館施工多次發(fā)生火災(zāi)事故。我相信，誰聽說之后心情都會(huì)沉重，都會(huì)悲痛，但是我們不能只是聽聽而已，當(dāng)時(shí)心痛一下，更多要從中反思，總結(jié)教訓(xùn)，不斷的警示自己，告誡自己該怎樣做，從哪里做起。
增強(qiáng)安全意識(shí)，實(shí)際上就是要明白防患于未然的價(jià)值，他的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于發(fā)生事故后的吸取教訓(xùn)；事前努力的意義要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于事后的追悔莫及和追究責(zé)任。要在安全時(shí)抓安全，不要在事故后去埋怨。因此，我們的安全意識(shí)和安全教育，一定要落到實(shí)處，不能盲目無序，要把“安全第一”當(dāng)作首要的價(jià)值取向，只有真正讓員工擺正安全與生產(chǎn)，安全與效益的關(guān)系，才能使安全生產(chǎn)深入人心，才能確保我們的企業(yè)興旺發(fā)達(dá)，長(zhǎng)盛不衰。
電氣工程處
第一工程隊(duì) 夏**
我與安全征文4
珍愛生命，心系安全 生命只有一次，我們每個(gè)人都必須珍愛它。要想生命充滿歡樂，安全則是一切成功與歡樂地保障，因此我們要時(shí)時(shí)刻刻將安全牢記于心。
安全在我心中。廣大的朋友們，當(dāng)你腳步邁出大門時(shí)，你是否想到了安全？當(dāng)你在悠然自得的品嘗香煙時(shí)，可曾想到你隨意丟下的煙蒂可能會(huì)引起一場(chǎng)不必要的災(zāi)難？安全隱患時(shí)時(shí)都潛伏在我們身邊，它隨時(shí)都可能給我們帶來意想不到的災(zāi)難。所以，生活中我們必須處處留心，心系安全二字，只有這樣我們的生活才會(huì)更加精彩。
去年我偶然在電視上看到一則新聞。一名北大學(xué)生跳樓自殺，這則新聞轟動(dòng)了許許多多的人。一個(gè)在眾人眼中前途無量的年輕生命，卻以縱身一躍讓這耀眼光環(huán)煙消云散。如今，自殺事件愈來愈多，可見大家對(duì)生命是越來越不尊重。無論遇到多大的挫折，只要堅(jiān)持總會(huì)解決的啊。何必采取如此極端的方式呢？選擇輕生，就是選擇放棄，就是對(duì)生命的漠視，也是最愚蠢的行為！人生本來就有許多的坎坎坷坷，面對(duì)困難我們要積極樂觀，永遠(yuǎn)都要愛惜自己，愛惜生命，愛惜家人，心系安全。
20xx年5月12日發(fā)生的那次大地震使全世界人民都震撼了。不是因?yàn)檎鸺?jí)高，而是被中國人民在生命面前所體現(xiàn)出的不拋棄、不放棄所感動(dòng)了。在生命面前其它的一切都不值得一提，當(dāng)時(shí)舉國上下為災(zāi)區(qū)捐款捐物表現(xiàn)出的熱情足以證明生命的重要，感受到人們對(duì)生命的珍愛與尊重。
安全在我心。親愛的朋友們，當(dāng)你對(duì)別人的提醒與忠告不以為然時(shí)，你又怎能想到，你自己一時(shí)的疏忽，哪怕是一點(diǎn)小小的失誤都將給他人帶來痛苦，給家庭蒙上陰影，給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)，給國家造成損失。我們都熱愛生命，因?yàn)樗茏屓祟I(lǐng)略到幸福與溫暖。尤其對(duì)我們青少年來說，生命正處于奮斗之際。珍愛生命，隨時(shí)隨地心系安全，善待自己，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，讓自己的人生更充實(shí)，更幸�？鞓贰�
走在繁華的城市街道，看著匆匆來往的行人在馬路上穿梭著，我又不得不聯(lián)想到一例一例的不幸，交通事故奪去了一條又一條無辜而美麗的生命。就在我們學(xué)校旁邊的馬路上就發(fā)生了兩次交通事故，慶幸的是這兩次事故都沒有造成大的傷害，如果不幸那就難以想象了。所以，我們應(yīng)該提高安全防范意識(shí)，開開心心出門，快快樂樂歸家。
我們愉快地歌唱，我們盡情地歡呼，我們努力地拼搏。這一切美好，皆源于有了生命的存在。人們常說：生活因生命而精彩。珍愛生命，讓自己的生命更加有價(jià)值；心系安全，讓生命因奮斗而精彩。要始終相信，人生沒有過不去的坎。人的生命只有一次。失去了，你就將不再擁有......讓我們共同呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再讓安全事故奪去一條條寶貴的生命，不要再讓血一次次沾染這美麗的世界！所以，無論我們做什么事，都要深深銘記：你的生命不僅屬于你自己一個(gè)人，你的生命更深深地牽連著你的家人，你的朋友，以及所有關(guān)心你的人。注意安全，心系安全！
只要安全在我們每個(gè)人心中，就不再會(huì)有那么多事故發(fā)生，就沒有克服不了的困難。讓
我們共同努力，心系安全，心系家人！安全，關(guān)聯(lián)著你，關(guān)聯(lián)著我，關(guān)聯(lián)著所有人。安全在我心中，在你心中，在大家心中。
安全在我心中征文（四）：我把安全帶回家
保爾柯察金曾經(jīng)說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次�！蔽覀兦嗌倌甑纳呛诺幕ǘ�，即將綻放出迷人的光彩。
我曾親眼目睹過一場(chǎng)事故：我走在回家的路上，老天爺變了臉，天空陰沉沉的，還刮著大風(fēng)，一個(gè)大約八九歲的小學(xué)生，背著書包，也許前方不遠(yuǎn)處就是他的家了，他飛快地跑著，跨越護(hù)欄，忽然一輛大客車從旁邊駛來，10米，5米，2米……隨著一聲汽車?yán)鹊拈L(zhǎng)鳴，只聽得“啊”的一聲，那位小朋友倒在了血泊中。我嚇得閉上了眼……后來聽說，那個(gè)被撞成重傷的小學(xué)生因搶救無效而死亡了。一個(gè)好好的生命就這樣夭折了。
一個(gè)傾盆大雨的日子，一輛面包車上載著幾十個(gè)學(xué)生，因超載這輛車發(fā)出“卡卡”的響聲，正準(zhǔn)備駛過大橋時(shí)，橋下漲了水，瘋狂的大水肆無忌憚的沖上了岸，眼看大水就滿過橋了，可司機(jī)依然抱著僥幸的心理向?qū)γ鏇_了過去，結(jié)果，車剛走到橋中間，橋垮了，驚濤駭浪淹沒了大橋，淹沒了面包車，淹沒了車上的這幾十個(gè)年輕的生命……
是啊，交通安全是多么的重要，如果人們都遵守交通規(guī)則，如果人們都懂得謙讓，如果人們都知道“行人請(qǐng)走天橋”的道理，那還用紅綠燈干什么呢，還要斑馬線干什么呢，還要車行道、人行道干什么呢？在翻護(hù)欄之前，在“與車賽跑”前，在闖紅燈之前，想一想，這樣做對(duì)嗎？我們是多么希望這世上沒有交通事故啊，安全總是眷戀遵守交通規(guī)則的人，能“人車共處”那該多好��！“愛妻愛子愛家庭，無視交規(guī)害生命”，我們一定要遵守交通規(guī)則，讓生命綻放一朵最美的青春之花！
我與安全征文5
文明出游每逢節(jié)假日，電視報(bào)紙鋪天蓋地的報(bào)道景區(qū)爆滿、高速堵車，甚至還發(fā)生車禍，這些駭人聽聞的消息播出，時(shí)刻提醒大家出行注意安全，要文明駕車�，F(xiàn)今家家戶戶有車，有時(shí)間一家人就會(huì)“自駕游”，在高速公路上開車，要注意保持安全車距，不能酒后駕車，不隨意變道，不隨意停車，不得倒車等等。這些都是最基本的規(guī)定。為了安全，從自身做起。
對(duì)于我們這些喜歡跟團(tuán)旅行的人來說，文明出游無比重要。文明出游表現(xiàn)在要遵守規(guī)定，要守時(shí)。去年暑假，我們來自全國各地的五個(gè)家庭，共有二十多人，進(jìn)行了五天四晚的張家界之行。從每天的就餐時(shí)間，出發(fā)時(shí)間，游覽時(shí)間做了明確的規(guī)定，你若不聽從導(dǎo)游的安排不守時(shí)，將無法跟團(tuán)行。
文明出游還表現(xiàn)在按順序排隊(duì)。那時(shí)正值旅游旺季，張家界的每個(gè)景點(diǎn)里纜車、客車都需要排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)。一大早我們團(tuán)就趕到了天門山纜車等待區(qū)，看著那黑壓壓的人群，蜿蜒盤旋般的長(zhǎng)隊(duì)，仿佛排得無邊無際，頓時(shí)心灰意冷。在驕陽烈日下，我們后面的旅游團(tuán)有兩人踩著護(hù)欄桿，翻桿而過，一下子從隊(duì)伍最后插進(jìn)了我們的團(tuán)隊(duì)。這下子隊(duì)伍可亂了套了，有幾個(gè)不耐煩的和他們吵了起來，差點(diǎn)動(dòng)了手�？纯此麄兡浅车猛t的臉，我真覺得他們不應(yīng)該那樣。這樣多不文明啊!后來經(jīng)過雙方導(dǎo)游的調(diào)解，事情和氣地解決了。
文明出游還表現(xiàn)在不亂扔垃圾。第二天我們乘坐纜車來到袁家界的迷魂臺(tái)。來到觀景臺(tái)向遠(yuǎn)眺望，這里的奇峰怪石盡收眼底，神態(tài)各異、巧奪天工。峽谷深處，各種石峰石柱聳立在眼前，錯(cuò)落有致。遠(yuǎn)處，云霧繚繞，我們沉浸在這美輪美奐的景色中，不禁感嘆大自然的鬼斧神工。不知是誰喊了一聲：“哎喲，真討厭!”扭頭望去在不遠(yuǎn)處的樹枝叉上竟然被游客掛上了飲料瓶，引得蚊蟲亂飛。頓時(shí)我傻眼了。這種不文明的行為太讓人氣憤了!
我們旅行團(tuán)中有三個(gè)外國留學(xué)生，他們始終緊跟著導(dǎo)游身后，每到一個(gè)景點(diǎn)，只是不停地拍照，卻從不大聲喧嘩。到哪里，他們都很遵守規(guī)則，從不插隊(duì)、更不亂扔垃圾。霎時(shí)，我感受到了中外游客的差異。一路上大一點(diǎn)孩子也喜歡和他們用英文聊天。他們的笑容和張家界的美景都留在了我的記憶中。
再看看最近網(wǎng)絡(luò)上報(bào)道過，中國游客在埃及刻下了“到此一游”，在法國盧浮宮的水池前洗腳……這些不文明的行為大大讓中國人的形象受損。
中國乃禮儀之邦，我們有責(zé)任傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，杜絕這種不文明行為的發(fā)生。不管是自駕游還是跟團(tuán)游都要遵守規(guī)章制度，要從身邊做起，從我做起，做一個(gè)文明的出游人。
我與安全征文6
也變的越來越多了。路寬了、車快了、人多了，交通安全問題刻不容緩，需要我們高度重視。
朋友們，你們知道嗎?我國每年就有10萬多人死于交通事故，平均每6分鐘發(fā)生一起車禍，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!我也親身經(jīng)歷過幾個(gè)小事故，記得有一次，我和媽媽一起開車去外婆家，媽媽一邊開車一邊發(fā)短信，由于精神不集中，只聽“嘭”的一聲，媽媽的汽車和一輛公共氣車撞頭了，把我嚇了一跳，我們趕緊下車看了一下，車頭完全變型了，還好只是撞上了車，沒有傷著人，媽媽噓了一口氣。如果開車一不小心，就容易出車禍，我們要引以為戒，不要酒后駕車、疲勞駕車、超載、超速，處處遵守交通規(guī)則，小心警慎，安全駕駛。
大家知道嗎?一次車禍就會(huì)使一個(gè)陽光的孩子從此沒有了笑容;一次車禍就會(huì)讓一個(gè)幼小的兒童在一瞬間沒有了父母，成了孤兒;一次車禍會(huì)使家人整天以淚洗面;一次車禍會(huì)使一個(gè)健壯的人變成了殘疾人;一次車禍……一次次的事件，讓我們知道了安全是多么的重要，只要稍不留心，一個(gè)生命就會(huì)在這個(gè)時(shí)間永遠(yuǎn)消失�？墒怯幸恍┤耍麄兛偸遣蛔袷亟煌ǚㄒ�(guī)，讓我們一起去提醒他們，生命是可貴的，生命只有一次，人死不能復(fù)生。讓我們一起來遵守交通法則，讓安全時(shí)時(shí)伴我行!生命時(shí)時(shí)伴我行!
我與安全征文7
一、活動(dòng)目的：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)市教育局安全文件精神，提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，最大限度的預(yù)防和減少學(xué)校安全事故的發(fā)生，構(gòu)建平安和諧校園，經(jīng)研究決定，在全校師生中舉行“我與安全”系列征文比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
征文以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”、“關(guān)注健康，關(guān)愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”等為主題，內(nèi)容要緊密聯(lián)系學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)過程中的生動(dòng)事例。
三、征文項(xiàng)目
1、安全教育征文
征文對(duì)象：2—5年級(jí)學(xué)生
征文要求：
1）、體裁不限，字?jǐn)?shù)在xxx字左右，內(nèi)容要健康向上、緊扣主題，文字簡(jiǎn)練生動(dòng)。內(nèi)容可以是親身經(jīng)歷或所見所聞的安全方面的典型事例，也可以是身邊發(fā)生的維護(hù)安全，幫助他人的感人事跡。
2）、征文一律采用a4紙打印，左側(cè)裝訂，封面注明“我與安全”征文字樣及作文題目、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。正文不出現(xiàn)姓名、學(xué)校等內(nèi)容。同時(shí)上報(bào)電子版。（附電子稿）
2、安全教育手抄報(bào)
征文對(duì)象：1—5年級(jí)學(xué)生
征文要求：
1）、內(nèi)容要體現(xiàn)出安全標(biāo)識(shí)、標(biāo)志等，作品要求圖文并茂，形象生動(dòng)。
2）、手抄報(bào)采用8開紙，背面用鉛筆注明學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、年齡、姓名、指導(dǎo)教師、聯(lián)系電話等。
3、安全教育兒歌
征文對(duì)象：所有班主任和輔導(dǎo)員老師。
征文要求：有關(guān)安全教育及安全管理方面的兒歌，要求原創(chuàng)。（要電子稿）
五、活動(dòng)要求
1、各班要在班級(jí)自評(píng)的基礎(chǔ)上，向?qū)W校推薦優(yōu)秀作品參加校內(nèi)評(píng)選。其中，安全教育作文二年級(jí)每班不少于5篇，三四五年級(jí)每班不少于10篇。安全教育手抄報(bào)每班不少于10份。安全教育兒歌每班不少于5首。
2、各班班主任輔導(dǎo)員協(xié)調(diào)組織。數(shù)學(xué)老師負(fù)責(zé)學(xué)生的教育、發(fā)動(dòng)以及各類征文的上報(bào)，語文教師負(fù)責(zé)學(xué)生的創(chuàng)作、指導(dǎo)和作品推薦等。
六、征文時(shí)間及報(bào)送事項(xiàng)
安全教育兒歌截止到xx年6月9日；安全教育手抄報(bào)截止到xx年6月15日；安全教育作文截止到xx年6月20日。各年級(jí)將作品報(bào)給本級(jí)部大隊(duì)輔導(dǎo)員，再由大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)到學(xué)校辦公室，統(tǒng)一組織評(píng)比。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、安全教育征文 一等獎(jiǎng) 5名 二等獎(jiǎng)15名 三等獎(jiǎng)30名
安全教育手抄報(bào) 一等獎(jiǎng)5名 二等獎(jiǎng)20名 三等獎(jiǎng)40名
2、將優(yōu)秀安全教育兒歌整理編輯成冊(cè)，入選者在書中注明教師姓名。
3、對(duì)獲獎(jiǎng)和入選作品擇優(yōu)在校報(bào)和學(xué)校網(wǎng)站上刊登，并推薦參加市教育局組織的安全征文比賽活動(dòng)。
4、一等獎(jiǎng)獲得者將頒發(fā)優(yōu)秀教師指導(dǎo)獎(jiǎng)；班級(jí)成績(jī)突出者將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：李xx
成員：安xx 大隊(duì)輔導(dǎo)員 各教研組長(zhǎng)
xx市xx小學(xué)
xx年x月2日
我與安全征文8
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。我今天演講的題目是《我與交通安全共同成長(zhǎng)》�！耙粋�(gè)國家的交通狀況，就是這個(gè)民族的一面鏡子”。忘記了，這是在什么時(shí)候，什么地方，什么人說過的一句話。但是，它卻固執(zhí)地占據(jù)著我記憶的某一個(gè)部分，帶給我最初的震撼，揮之不去。曾經(jīng)以為，對(duì)于一個(gè)只是偶然騎自行車的人來說，我與交通發(fā)生的最大的關(guān)系，可能，就是與交通專業(yè)的學(xué)生在一個(gè)教室里上課。但是，我卻忘記了，當(dāng)交通與文明聯(lián)系在一起的時(shí)候，恐怕這就是一個(gè)關(guān)乎國家，關(guān)乎民族，關(guān)乎每一個(gè)有著本能民族意識(shí)的人，所必須面對(duì)的事情。在我成長(zhǎng)的這21年中，我們的國家在變得美好著，交通法規(guī)在成熟著，交通文明在提高著，我也在長(zhǎng)大著。這共同成長(zhǎng)的日子，彌足珍貴。提起交通文明，不，不僅僅是交通文明吧，可能提到交通兩字，我想很多人在腦海中即刻出現(xiàn)的影象，應(yīng)該是紅黃綠，三種指示燈。曾經(jīng)很困惑，為什么要在世界上那么多漂亮的顏色中，選擇這三種。但慢慢的，我開始發(fā)現(xiàn)，原來它們的意義是那么的豐富貼切。同時(shí)，更不可替代。
紅色，代表著大自然所賦予我們的色彩中最強(qiáng)的威力，沖破一切障礙，抵達(dá)我們的心靈最深處。那么強(qiáng)勢(shì)震撼，卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時(shí)，更阻擋住了風(fēng)險(xiǎn)。但是，當(dāng)我們無視它的警告，繼續(xù)跨出危險(xiǎn)的一步時(shí)，它卻又露出了血淋淋的一面。
六年前的一個(gè)夏天，媽媽孿生姐姐的兒子，一個(gè)18歲的少年，出了車禍。原因，夜間司機(jī)酒后駕車。不知道為什么，他要在18歲那年離開，那個(gè)正快樂到無以復(fù)加的年齡。對(duì)于當(dāng)時(shí)從未經(jīng)歷過生離死別的我來說，接到消息的那一剎那，大腦是空白的。但是，當(dāng)我看到在昏黃的燈光下，那個(gè)和媽媽有著相同相貌，卻一夜間白了頭發(fā)的女人，臉上的淚水時(shí)，我才知道了，什么是鉆心的疼痛。對(duì)于那個(gè)司機(jī)，更是終生無法釋懷的怨恨。明明看見了生命的不遠(yuǎn)處，亮起了刺眼的的紅燈，明明看見了紅色的背后，是死神猙獰的面目。為什么，他還要，還要固執(zhí)地向前走，難道他還要用血液的紅色模糊了雙眼？對(duì)于一個(gè)18歲的人來說，不說他將來所取得的成就，不說他給社會(huì)所帶來的貢獻(xiàn)。單單是父母心，就不能以交通事故這么不負(fù)責(zé)任的方式去回報(bào)啊。對(duì)于母親，那會(huì)是怎樣的悲傷。
我明白了，高度的交通文明，不僅僅在危險(xiǎn)的面前設(shè)置了一到高高的屏障,更隔絕了那綿綿無絕期，永遠(yuǎn)無法愈合的傷痕。同時(shí)我更堅(jiān)信，在危險(xiǎn)面前，一定有那令人敬畏的顏色。
黃色，我喜歡那看似和平的背后，所蘊(yùn)藏的巨大能量。那是自然界中，動(dòng)物為保護(hù)自身所采用的警戒色。它的出現(xiàn)，也就是危險(xiǎn)給我們下的最后警告。但是，當(dāng)我們懷著敬畏的心態(tài)，在它面前停下腳步的時(shí)候，它用它所特有的溫馨和平，讓我們?cè)谶h(yuǎn)離災(zāi)難的同時(shí)，更得到了身心的愉悅。同時(shí)，它更是豐收的顏色，那是我們?cè)陉柟獾钠照障拢聣殉砷L(zhǎng)的必然結(jié)果，那是在歷經(jīng)風(fēng)雨彩虹后的淡定從容，更是在跋山涉水后的力量?jī)?chǔ)備，為著今后的繼續(xù)前行。
綠色，用大自然最偉大的力量延續(xù)生命，并在掃除一切障礙后，讓世界順利成長(zhǎng)。也許我們?cè)?jīng)弱小過，也曾經(jīng)貧瘠過，但是當(dāng)它把大自然的能量轉(zhuǎn)化成營養(yǎng)供給給我們的時(shí)候，昔日的小樹苗，也會(huì)長(zhǎng)成碧樹參天。
那是一個(gè)下著傾盆大雨的夜晚的十字路口，沒有警察，甚至沒有車輛，只有紅色的信號(hào)燈透過雨簾向空氣發(fā)號(hào)著指令�？粗惠v奔馳過來的汽車，我更恨不得幫助它快點(diǎn)跑回家，好逃離這大雨的拍打。但是，當(dāng)我看著它孤零零，卻固執(zhí)地停在停車線等待綠燈的時(shí)候，我感覺似乎一切都靜止了。就連凝附在空中的雨線，也似乎屏住了急促的呼吸。只有那信號(hào)燈的紅色，與一閃一閃的車燈交相輝映。紅轉(zhuǎn)綠，車再次啟動(dòng)，又駛?cè)肓嗣Ｃ５挠曛�。可能，連紅色
信號(hào)燈都沒有想到會(huì)發(fā)生眼前的這一幕。我形容不出，那是怎樣的一種感動(dòng)，似乎是發(fā)現(xiàn)剛剛學(xué)走路的嬰兒，忽然間可以撒開媽媽的雙手，獨(dú)立行走時(shí)的喜悅，也好象夜晚迷路的人，忽然看到啟明星的興奮。
我們有理由相信，在20xx年的那個(gè)夏天，來自同一個(gè)世界的人們，懷揣著同一個(gè)夢(mèng)想聚集到這里的時(shí)候。他們面對(duì)這么偉大的民族，面對(duì)這個(gè)偉大民族的偉大成長(zhǎng)時(shí)，他們會(huì)與我有著相同的感動(dòng)。
我相信這個(gè)世界上一定有比這三種顏色更漂亮的顏色，我也相信別人一定有比我對(duì)它們更出色的理解，但不同的是，這里面有我成長(zhǎng)的道路。就像那些從小在一個(gè)書桌上學(xué)習(xí)嬉戲的伙伴，我們清楚地看到彼此的成長(zhǎng)，也欣慰著彼此的成長(zhǎng)。泥濘顛簸，跌倒爬起，是我們?cè)?jīng)走過的路。但，更有前方的漂亮成熟在等待。不同的是，在未來的路上，會(huì)有你，有我，有我們大家一路同行！
我與安全征文9
安全，多么簡(jiǎn)單的字眼呀!但它的重要性每天都與我們相伴，沒有了它我們什么時(shí)間都會(huì)出事，嚴(yán)重的可能會(huì)丟掉性命，我們只要詳細(xì)生命便會(huì)和安全連系在一起，這兩者是不可分割的。
在生活中.在學(xué)習(xí)中.在任何地點(diǎn).我們都會(huì)和安全連系在一起，一刻也不能分開，在寫這篇文章時(shí)，我的腦海里想了很多，幾乎全部都被安全占據(jù)了，別看安全兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字，但它是重要的，我們每天都與它相伴，它的權(quán)利比死神要大，如果不得罪它，死神便不會(huì)降臨到我們身上，可見安全在我們身上有多么重要!
往往有的人沒有把安全當(dāng)成回事，才會(huì)發(fā)生一件又一件突如其來的生命事件，如果我可以見到死神，那么我會(huì)請(qǐng)求讓我看看那些因?yàn)椴辉谝獍踩拿麊�，可能�?huì)有數(shù)不清的人。有了安全才是福，失去安全便是禍。每年死于安全的人不計(jì)其數(shù)，不用說每年就是每天也有近萬人因失去安全而喪命，如果我們把安全放在第一位的話，他們也不至于喪命。
今天我懷著惋惜的心情想告誡所以不把安全當(dāng)回事的人們“珍愛生命吧”。生命只屬于我們一次，失去便無法挽回。如果不想失去生命，那就請(qǐng)將安全放在第一位吧!生命的重要性你無法想像。記住一句話：“有了安全就是福，失去安全便是禍”。
我與安全征文10
——長(zhǎng)堰堤小學(xué)教師
諾貝爾曾經(jīng)說過：“生命，那是大自然給人類雕琢的一塊寶石�！彼�，我們要保管好它，并使它變得更加閃亮、美麗，讓生命之花綻放得更加鮮艷！
生命誠可貴，苦難卻很多。生命對(duì)每個(gè)人來說并不是永恒，因?yàn)楫?dāng)你一生下來，死亡也跟著你一起生下來，生命中每一片刻都在朝死亡移動(dòng)，所以我們只能抓住生命的每一個(gè)瞬間。讓我們珍惜生命，感激生命中的每一天。生命的存在形式是活著，而活著的意義在于創(chuàng)造，在于服務(wù)社會(huì)，因此人必須一天天地活下去，一天天地創(chuàng)造下去，一天天地服務(wù)下去。盡管這個(gè)過程會(huì)有很多痛苦和磨難，但人卻必須勇敢地去面對(duì)，直到永遠(yuǎn)。
人要活得有滋有味，我們可以怎樣活呢？
一、假設(shè)首先為自己而努力奮爭(zhēng)吧！讓我們帶著對(duì)生命的恪守聽一首歌：“我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛 飛過絕望/帶我飛 給我希望/每一次 都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次 就算很受傷也不閃淚光/我終于看到所有夢(mèng)想都開花�！�
這首《隱形的翅膀》主題曲，講述的是一個(gè)風(fēng)箏家庭的孩子（志華）在一次放風(fēng)箏中而觸電失去雙臂后自強(qiáng)不息的故事，主人公從那次事故后他的命運(yùn)發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)折，使她絕望。通過母親的愛、父親對(duì)她的嚴(yán)格要求和自身自強(qiáng)不息的努力，她克服了生活中的種種困難，學(xué)會(huì)了用腳代替手的技能，重燃了生活的勇氣。后來母親精神失常而死亡使她又陷進(jìn)了絕望的深淵，她強(qiáng)忍悲痛，學(xué)會(huì)了游泳，最后憑借自己的實(shí)力取得了成功。電影《隱形的翅膀》正是通過志華這一形象揭示了生命的意義：?jiǎn)⒌先藗円ψ屪约夯畹酶省?/p>
事實(shí)上，不是每一個(gè)孩子包括成人都能自覺接受生命突如其來的苦難。因?yàn)樾睦锸艿酱煺�、�?jīng)不起苦難的考驗(yàn)而一時(shí)糊涂，輕身、自殺的事件屢見不鮮。這時(shí)要堅(jiān)守生命，就得靠外力和內(nèi)力的共同作用精心保管她。從風(fēng)箏女孩志華的身上，我們悟出：讓孩子多吃點(diǎn)苦，多吃點(diǎn)虧，多受點(diǎn)委屈和失敗的挫折，這些都是成長(zhǎng)的必修課。能受苦方能成志士，肯吃虧不是癡人。寶劍鋒之磨礪出，梅花香自苦寒來。
汶川大地震中，德陽市復(fù)合肥實(shí)業(yè)公司女職工劉德云和卞剛芬在廢墟中不斷鼓勵(lì)對(duì)方，兩人一發(fā)現(xiàn)有睡意就使勁用手扇打自己，渴了就用身上的衛(wèi)生紙接尿
液維持生命，一直維持了124小時(shí)。與困苦抗?fàn)�，向生命進(jìn)發(fā)，這又是一個(gè)鮮活的事例。
生命太脆弱，需要頑強(qiáng)拼搏。汶川大地震、四川雅安地震等自然災(zāi)害的慘痛事實(shí)，讓我們?cè)诤翢o準(zhǔn)備的時(shí)候束手無策。上帝要降任一災(zāi)難時(shí)，會(huì)驗(yàn)證古代行船人的一句話：“船板下面是地獄�！敝皇且话逯�，生死兩境，足見生命的脆弱，隨時(shí)隨地都會(huì)遭到災(zāi)難的可能。人在災(zāi)害降臨時(shí)，顯得是那樣的不堪一擊，如果我們要打跨自己那就太容易不過了，但往往在不堪一擊時(shí)卻展示著人的頑強(qiáng)不屈的拼搏精神。任何外界的力量都不能打跨我們自己。災(zāi)難面前舍生忘死的一群群勇敢者們，正是懷著敬畏生命與困難抗衡，他們置自己的生命于不顧，挽救了無數(shù)在生死線上的生命，使自己寶貴的生命在他人身上得到延續(xù)，留下一個(gè)個(gè)美麗的傳說�？梢哉f，人類的祖先，能夠從洪荒的遠(yuǎn)古時(shí)代一路走來，正是因?yàn)橛羞@種頑強(qiáng)不屈的拼搏精神的支撐；否則，人類早就不知道在什么地方歇菜了。
二、為了盡責(zé)任而理直氣壯地活著。
春去春會(huì)來，花謝花會(huì)開。然而，生命只有一次，它不僅僅是自己的，更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、愛著我們的人。因此，我們不僅要為自己堅(jiān)強(qiáng)地活，更應(yīng)該為愛我們的人努力地活著。不要當(dāng)人去樓空時(shí)，再懊悔、惋惜時(shí)，還來得及嗎？生命誠可貴呀！其實(shí)，珍愛自己的生命，健康地成長(zhǎng)是一種責(zé)任，那是對(duì)自己、對(duì)愛自己的人負(fù)責(zé)。你可曾想過，愛自己的人有多少？他們?yōu)樽约涸冻隽硕嗌伲克麄兘o予了自己多少呵護(hù)？當(dāng)我們不愛惜自己時(shí)，可明白這束縛了多少人的`快樂，牽動(dòng)了多少人的心，要讓多少人為自己流淚？因此，人是社會(huì)的人，如果不愛惜自己，勢(shì)必給社會(huì)帶來負(fù)擔(dān)。個(gè)人的行為這是可以預(yù)防并消除的。
自然災(zāi)害一時(shí)雖無法抵擋，但同樣給社會(huì)造成巨大的壓力。當(dāng)我們?cè)俅伟涯抗馔断蜚氪ǖ却蟮卣鸹蚱渌匀粸?zāi)害時(shí)，災(zāi)難給社會(huì)帶來多大的壓力！從四面八方通向汶川的愛心路上，通向救災(zāi)的前沿陣地，衣食住行的物資源源流向?yàn)?zāi)區(qū)，送到災(zāi)民的手中，那牽動(dòng)了多少愛心人的心，付出了多少愛心人的血！活著的人為受難者獻(xiàn)一份愛心，是責(zé)任和義務(wù)，相反，走過苦難與生命抗?fàn)幫瑯邮窃跍p輕社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
因此，我們永遠(yuǎn)不要忘記，活著本身就是責(zé)任和義務(wù)，就是樂趣，就是福分，盡管它也會(huì)有一些痛苦。為愛你的人和你愛的人而活吧！惠特曼一句話：當(dāng)我活著，我要做生命的主宰，而不做它的奴隸。我想這樣就足夠了，不做生命的奴隸就不會(huì)對(duì)命運(yùn)束手無策；不做生命的奴隸就不會(huì)頹廢地生活。
珍惜生命，珍惜家人，珍惜愛人，珍惜身邊的人，珍惜自然，珍惜有生命的和維護(hù)生命的一切一切！生命不只是你自己的生命，它屬于愛你和你愛的人，同樣也屬于我們的社會(huì)和全人類。所以為了善良的愛我們的人們，為了我們的社會(huì)，我們負(fù)起這最基本的責(zé)任吧！關(guān)愛生命，要學(xué)會(huì)善待自己，學(xué)會(huì)放飛自己，讓自己更貼近自然。生活中有許多有趣的事，生命中有許多美好的東西，我們完全可以去嘗試著去做自己喜歡的事。踢踢球、上上網(wǎng)，與朋友去郊游，去大海里游泳，去小溪邊釣魚，去看看喜劇片，去爬喜歡的山，去看看飛瀑，去聽聽濤聲……那么多的事等著我們?nèi)プ觯敲炊嗟拈_心需要我們參與。我們奔跑，我們跳躍，我們歡笑，我們歌唱，這一份美好，皆因有了生命。
三、為著尊嚴(yán)而慷慨地活著。
岳飛、文天祥、史可法及譚嗣同均是為國為民而肯拋頭顱、灑熱血的烈士，正體現(xiàn)了為國盡忠，死后光照千秋，青史留名的壯烈情懷。 南宋末年，文天祥在廣東兵敗被元軍俘虜，并被帶往北方囚禁，途中經(jīng)過零丁洋，便寫了“過零丁洋”詩來抒發(fā)國破家亡的抑郁。 “惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。 其后，文天祥始終不被任何威迫利誘打動(dòng)，慷慨赴義！他們的死真比泰山還重。
“蘇武牧羊”是家喻戶曉的西漢時(shí)期歷史故事。天漢元年時(shí)為中郎將的蘇武受漢武帝之命，率團(tuán)出使匈奴，送還被漢朝扣留的匈奴使者。到達(dá)匈奴后，由于匈奴內(nèi)部發(fā)生謀反事件，副使張勝參與謀劃，連及蘇武。蘇武認(rèn)為“屈節(jié)辱命，雖生，何面目以歸漢!”遂拔佩刀自刎，后經(jīng)胡巫搶救，脫離危險(xiǎn)。且革是侯單于佩服其有節(jié)氣，想讓他投降，對(duì)他進(jìn)行了百般勸誘和威脅，但蘇武誓死不降。單于又把他置于大窖中，不給飲食。時(shí)逢天降雨雪，蘇武在窖中吞吃雪和氈毛，數(shù)日未死，匈奴人認(rèn)為他有神靈保佑。單于無奈，讓他到北海無人之處放牧羝羊，并告訴他只有羝羊產(chǎn)乳才讓回歸漢朝。蘇武在北海，雖生活屢陷困頓，甚至掘野鼠窩，吃野鼠所藏草籽，但他"仗漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄盡落"，仍不降匈奴，被羈留長(zhǎng)達(dá)十九年。“始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。使于四方，不辱使命”。
古人尚且知道不辱使命，現(xiàn)代的人更為捍衛(wèi)尊嚴(yán)而活�！兑幻嫖逍羌t旗》講述了一名中國留學(xué)生在一次假期的漂流活動(dòng)中發(fā)生意外。在極度困難的情況下，他拒絕了面包店老板用五星紅旗換面包的要求，維護(hù)了祖國的尊嚴(yán)，同時(shí)贏得了外國人的尊敬。他心里裝著：國旗是一個(gè)國家的榮譽(yù)，不能因?yàn)閭�(gè)人而損害國家的榮譽(yù)！類似的事例還很多。
當(dāng)我們遇到上帝的惡作劇時(shí)，不能因一時(shí)的委屈而對(duì)生命不負(fù)責(zé)任，我們要主動(dòng)接受考驗(yàn)與磨難，帶著對(duì)上帝的感恩，對(duì)生命的敬畏，活出意義，活出價(jià)值，活出精彩！
我與安全征文11
慘劇接連不斷，不知是無知還是無心，在生離死別面前，那些痛哭流涕，那些撕心裂肺的呼喊不足一提。生命誠可貴，然而并非價(jià)最高，出于對(duì)時(shí)間的緊張，對(duì)金錢的膜拜，無數(shù)人走上違反交通法規(guī)這條路，以致失去生命，家庭破碎。
對(duì)于發(fā)生交通事故的人，為什么不顧一切后果地違反交通法規(guī)呢？我們做一下這樣的設(shè)想：
每日，都有形形色色的人穿梭于紅綠燈下，各人各有不同的念頭，也許她是一位母親，下一秒她的兒子即將放學(xué)，寧可闖一闖，也不能讓孩子在校門口等，于是慌慌張張地騎車過了馬路；也許他是一位職工，還有五分鐘就要上班遲到了，算了，掙錢不容易，沖一沖吧，于是他急急忙忙發(fā)動(dòng)了車；也許她白發(fā)蒼蒼，耳聾眼花；也許他身背書包，東張西望，左盼右顧。這些生活中隨處可見的場(chǎng)景雖小卻多，被放大后可令人震撼。
從理論上分析來看，違反交通法規(guī)的心理可歸結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一是僥幸的心理。這是對(duì)生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。首先為自己違法找到合適的托辭，然后堂而皇之地依自己所想去做，禍?zhǔn)掳l(fā)生在我頭上的機(jī)率是多少？千分之一？萬分之一？不會(huì)如此湊巧吧，闖一下紅燈是挺安全的，酒后駕車也不見得撞上人，不如就這樣蒙混過去吧！
二是不屑的心理。是對(duì)法律的蔑視，對(duì)生命的輕視。條例是死的，人是會(huì)“變通”的，超速行駛者自覺風(fēng)馳電掣是一種瀟灑，醉酒行車者自信技術(shù)的篤定，又何必墨守成規(guī)于法律。
三是自以為上的心理。正如上文所講，為自己找借口，為追金錢，為省時(shí)間，自認(rèn)為是違反交通的最佳理由，以自己的法律作法律，豈不自欺欺人。
走在馬路上或開車馳于馬路，每人都清楚地知道要遵守交通規(guī)則，可往往就有些人愛明知故犯，知法犯法，圖一時(shí)之便，橫穿馬路，逆向駛車……一次，二次……甚或百次，他們都可以安全“得逞”，可誰能保證這違法亂紀(jì)之事永遠(yuǎn)都可以逍遙法外呢？若可以，那么這“鐵”的規(guī)則的存在也變得可有可無，而失去它的本質(zhì)了罷。
其實(shí)種種違紀(jì)行為是一個(gè)值得我們深思的問題，人們不認(rèn)為這有多么的重要，這在深層次上反映了一個(gè)人內(nèi)心的一種本質(zhì)。從這種種行為中，可見人們對(duì)于一些規(guī)則還缺乏透徹的理解，生命是脆弱的，哪堪如此一擊？
人的心理改變過來�。」�(jié)約幾分鐘而付諸生命的代價(jià)，這樣的交易值得去做嗎？人們不應(yīng)該把違章行為當(dāng)作是一種刺激活動(dòng)的嘗試，從而獲取心靈上的一種快感。
“不測(cè)風(fēng)云，旦夕禍�！边@是不言而喻的，生活中，無力驅(qū)使風(fēng)雨，都可以人為地躲避禍害，遵守交通規(guī)則，就等于給生命加了一份保險(xiǎn)，所以在此呼吁：生命寶貴，請(qǐng)塑造正確的心理，交叉路口的人啊，請(qǐng)仔細(xì)思量腳下的每一步。
我與安全征文12
安全與人的生命緊緊相連，如果不注意安全，將導(dǎo)致嚴(yán)重的后果。
我就發(fā)生過這樣一件事情。
那天是正月十五，人們都喜氣洋，城里成外到處都洋溢著節(jié)日的喜慶。我匆匆忙忙到街上看表演。不巧的是，就在這時(shí)，一輛自行車飛馳而來，真是人精神，馬更精神!簡(jiǎn)直行如流水。我本來想一下子跑過去，可車子飛快，我來不急躲閃，便撞了上去。撞在了我的左胳膊上，我忍著疼痛跑回了家�；丶乙豢矗觳采夏[起了一個(gè)大包，還流著血。我真后悔當(dāng)時(shí)沒有躲過去，還得受皮肉之苦。
這件事讓我刻骨銘心，是我無法抹去的記憶，至今還有一道長(zhǎng)長(zhǎng)的傷疤。
有的同學(xué)就不注意安全。放學(xué)在路上嬉戲，在馬路上奔跑;騎著自行車顯風(fēng)姿……這多么危險(xiǎn)啊!所以我每當(dāng)看到這些，就會(huì)毫不猶豫地去勸說他們。
有些同學(xué)就很注意安全。過馬路走人行道，遵守交通規(guī)則，因?yàn)樗麄冎�，人的生命只有一次，如果失去就不能�?fù)得，偉大祖國的改革開放事業(yè)需要我們參與，就應(yīng)該珍惜自己的寶貴生命，不能拿自己的生命開玩笑。
我想：如果人們都注意安全、遵守交通規(guī)則，那我們的世界不是平靜了許多嗎?生活在無憂愁、無危險(xiǎn)的日子里，不好嗎?
平安是福值千金!安全第一愛生命!
同學(xué)們，讓我們一起來珍惜自己的生命，把安全放在第一位!
我與安全征文13
在我們快樂的生活中你察覺了嗎?有一個(gè)“交通魔鬼”——車禍!!!!已經(jīng)趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，企圖打破這平靜而又美滿的生活。
在叉路口，一輛紅色的小轎車飛馳而來。一個(gè)20出頭，蠻“靚”的“帥仔”端坐在駕駛室內(nèi)，一手把著方向盤，一手拿著手機(jī)，正談笑風(fēng)生地說著什么。紅燈亮了，小轎車還一如既往地向前奔著。“交通魔鬼”搖身一變，一輛載著西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)�。“砰”的一聲，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“交通魔鬼”做完了“它”的杰作，又到處游蕩了。
馬路邊，一幢五層樓房規(guī)模初成，一大堆石頭，霸占了三分之一的路面。遠(yuǎn)方，一個(gè)不戴頭盔又載著兩個(gè)人的年輕小伙子騎著摩托車疾馳而來。“交通魔鬼”瞅見了，鬼計(jì)又生，它化成一陣狂風(fēng)，狠狠地對(duì)那摩托車使了使勁，終于使它把握不住，一頭栽向那個(gè)石頭堆。殷紅的鮮血汩汩流出，一幕人仰馬翻的慘劇又發(fā)生了……“黑色幽靈”看著它的杰作，得意地?fù)u了搖身子。
朋友們，交通安全和我們息息相關(guān)。多少人，因?yàn)橐粫r(shí)的粗心大意，疏忽了交通安全的重要性，不但車毀人亡，也帶給了別人無法彌補(bǔ)的傷害。這些血淋淋、慘不忍睹的車禍，處處可見，造成了多少家庭的悲哀啊!
“交通安全，人人有責(zé)”，我們一定要時(shí)刻警惕“交通魔鬼”的侵犯，處處注意交通安全，使我們的生活更快樂，更幸福。
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