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      2. 感恩的心的征文

        時(shí)間:2021-04-01 14:32:58 征文 我要投稿

        感恩的心的征文

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的感恩的心的征文,希望對(duì)大家有所幫助。

        感恩的心的征文

        感恩的心的征文1

        親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首熟悉的歌曲是我們從小就一直在聽(tīng)的。關(guān)于這首歌曲,還有一個(gè)真實(shí)的故事。

          一個(gè)小女孩,在一間人間給當(dāng)保姆,一天那家人吃年糕,小女孩偷偷藏了一塊給他的媽媽?zhuān)墒且恢睕](méi)有機(jī)會(huì)讓他的媽媽吃到這一看香噴噴的年糕就已經(jīng)因?yàn)樾∨⒎诺臅r(shí)間太長(zhǎng),長(zhǎng)綠毛了。

          一個(gè)嬰兒呱呱落地,一個(gè)寶寶快樂(lè)玩耍,一個(gè)學(xué)子踏上征途……這其中涌著多少熱烈而含蓄的親情!

          當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香是,當(dāng)前程錦繡坦蕩時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床?當(dāng)無(wú)情的風(fēng),無(wú)情的浪突然襲來(lái),也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。

        感恩的心的征文2

          上大學(xué)是我的夢(mèng)想,把大學(xué)讀好之后能夠獨(dú)善其身和幫助更多需要幫助的人是我的夢(mèng)想。

          我是農(nóng)村出的孩子,從小家庭貧困,很多時(shí)候都是靠三叔的接濟(jì),我家三兄妹能夠上學(xué)都是全靠我三叔當(dāng)時(shí)當(dāng)老師時(shí)幫我們申請(qǐng)各種補(bǔ)助才能交上學(xué)費(fèi)。那時(shí)我最想感謝的就是我的三叔。后我的哥哥只讀完初中就出去打工了,而我的姐姐因?yàn)椴幌朐黾蛹依锏呢?fù)擔(dān)和能讓我讀上大學(xué),在高一時(shí)就輟學(xué)外出打工了。就這樣,爸爸就把所有的希望都寄托在我身上了,我知道讀大學(xué)之不易,也知道高昂的學(xué)費(fèi)會(huì)令爸爸的負(fù)擔(dān)加重,但我不想放棄我的夢(mèng)想,我的人生不能因?yàn)闆](méi)錢(qián)上不了大學(xué)而留下遺憾。于是我和爸爸商量好了以后確定通過(guò)申請(qǐng)助學(xué)貸款交學(xué)費(fèi),生活費(fèi)就由哥哥姐姐承擔(dān),全家人為了我能上大學(xué)都十分支持,而我就感到壓力很大,我想我一定不能辜負(fù)家人的期望,不能辜負(fù)家人對(duì)我的付出,我要在大學(xué)里努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)技術(shù),然后找一份理想的工作,盡快為家里人減輕負(fù)擔(dān)甚至提供經(jīng)濟(jì)上的幫助,為家里貢獻(xiàn)一份自己的力量。

          到學(xué)校后,當(dāng)我跟我的班主任說(shuō)要申請(qǐng)助學(xué)貸款時(shí),她很有耐心地說(shuō)學(xué)校提供了一條綠色通道,只要先交了住宿費(fèi)就可以算報(bào)名成功了,學(xué)費(fèi)的問(wèn)題要經(jīng)過(guò)一系列的申請(qǐng),填表,審核,最后學(xué)院批準(zhǔn)后就補(bǔ)上學(xué)費(fèi)。就這樣通過(guò)助學(xué)貸款,我順利地進(jìn)入了我心目中理想中的大學(xué),這是班主任,學(xué)院給我的幫助和溫暖,感謝他們的幫助,做人要常懷感恩之心。

          然而,這份溫暖并沒(méi)有在大學(xué)里中斷,學(xué)院給了我申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)會(huì),我努力申請(qǐng),經(jīng)過(guò)院里的檢查與審核,還有同班同學(xué)的投票,我申請(qǐng)到了,得到了學(xué)院的資助,一瞬間覺(jué)得生活費(fèi)的問(wèn)題不必過(guò)于煩惱了,只要你樂(lè)觀,沒(méi)有解決不了的問(wèn)題。同時(shí)我也很感激學(xué)院對(duì)我的幫助,因?yàn)樗趲椭业耐瑫r(shí)也成就了我的夢(mèng)想,是真正的“助學(xué),筑夢(mèng),鑄人”而我,就是那個(gè)被鑄的人。

          既然懂得感恩,那么最好的做法就是付諸行動(dòng)。因此我熱情滿(mǎn)滿(mǎn)地加入了學(xué)校的青年志愿者協(xié)會(huì),我希望通過(guò)做志愿活動(dòng)能夠幫助更多需要幫助的人,讓養(yǎng)老院里的爺爺奶奶體會(huì)到即使自己的子女沒(méi)時(shí)間看望自己,還有這么一群懂得關(guān)心他們的學(xué)生;讓患有自閉癥的兒童和精神病的叔叔認(rèn)識(shí)到他們和正常人是處于平等位置的,他們也能夠得到大家的尊重與幫助。。。。。。也讓自己懂得當(dāng)別人給予你幫助時(shí),你也應(yīng)該幫助他人,當(dāng)別人需要幫助時(shí),伸出自己的手。

          以感恩的心慢慢成長(zhǎng),這是我現(xiàn)在在大學(xué)里給自己下的座右銘,以感恩之心感謝幫助過(guò)你人,以感恩之心去幫助需要你幫助的人,中間的過(guò)程就是成長(zhǎng)的過(guò)程。當(dāng)你有能力時(shí)給他人助學(xué),筑夢(mèng),鑄人,這可能是回報(bào)給學(xué)校的最好做法了。

        感恩的心的征文3

          生命是一種幸運(yùn),生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那么微不足道,但卻是父母贈(zèng)給我們最寶貴的財(cái)富。父母從孩子的生命誕生起,就期盼著他一生的精彩,為他忙碌,為他操勞。那是一種樂(lè)意的奉獻(xiàn),那是一種偉大的自覺(jué),那是千萬(wàn)條愛(ài)河匯成的恩情之海。

          “可憐天下父母心!庇姓l(shuí)能感受到,胎兒躁動(dòng)時(shí)父親幸福的撫摸?有誰(shuí)能感受到,一朝分娩時(shí)母親忍受的痛苦?當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地的時(shí)候,父母是滿(mǎn)懷激動(dòng)的歡笑;當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地啼哭,父母表現(xiàn)最多的是耐心;當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ),叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時(shí)候,父母回贈(zèng)我們的是無(wú)數(shù)的親吻;當(dāng)我們受到挫折或充滿(mǎn)委屈時(shí),父母的寬慰會(huì)及時(shí)撫平我們心靈的創(chuàng)傷,賦予我們重新站起來(lái)的勇氣……可以說(shuō),父母的關(guān)懷帶給我們無(wú)盡的快樂(lè),父母的慈愛(ài)伴隨我們健康成長(zhǎng),父母是庇佑我們一生的“神”。

          “百善孝為先!备改笩o(wú)私的愛(ài)并不希圖什么回報(bào),但做子女的卻不能忘本,失去了一顆感恩的心,缺乏了孝敬父母的意愿和行動(dòng)。當(dāng)父母步入中年、逐漸衰老時(shí),他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品嘗的時(shí)候,父母感覺(jué)是很香很香的;當(dāng)你把一杯熱茶端給下班歸來(lái)疲憊不堪的父母時(shí),父母喝起來(lái)是很甜很甜的;當(dāng)你學(xué)會(huì)洗衣服、起床疊被、整理屋子時(shí),父母會(huì)感覺(jué)到你長(zhǎng)大了……孝敬父母是一種親情,是一種愛(ài),是一種美德,是家庭和諧、社會(huì)和諧的音符,是天下所有子女應(yīng)遵循的道德規(guī)范。

          “孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_(kāi)去,就是博愛(ài),就是學(xué)會(huì)愛(ài)他人,愛(ài)人民,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人類(lèi)。每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國(guó)這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)和人民。由孝道推衍開(kāi)去,一個(gè)正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿(mǎn)愛(ài),讓社會(huì)充滿(mǎn)真誠(chéng)、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是孝行天下,這就是“天下為公”。

        感恩的心的征文4

          我的座右銘很多:有名人名言,有原創(chuàng)短句;有提醒自己樂(lè)觀面對(duì)人生的,還有警示自己不要嫉妒他人的……現(xiàn)在,我認(rèn)為對(duì)自己最有價(jià)值的一句只有四個(gè)字:學(xué)會(huì)感恩。

          感恩父母。是他們給了我們能洞察一切的雙眼;給了我們能聆聽(tīng)萬(wàn)物的雙耳;給了我們能踏遍世間的雙腳。他們給我們最大的禮物是什么?是可以思考問(wèn)題的大腦和可以感受世界的心。也許大家早已習(xí)以為常,認(rèn)為是父母應(yīng)該做的,但千萬(wàn)不要忽視了我們和他們之間的血緣親情。親情是世界上最純粹的東西,比其他情義更加可靠!我們必須感恩。時(shí)間把我們從嬰兒帶到兒童,從兒童帶到少年,以后還要把我們帶到青年、中年、老年。而這期間,無(wú)怨無(wú)悔陪在我們身邊的一定是父母,我們不能否認(rèn)。

          感恩老師。老師教給我們知識(shí),帶我們開(kāi)闊視野,糾正我們身上的錯(cuò)誤。他們?yōu)榱伺淖鳂I(yè)到深夜還不肯入睡;連夜把知識(shí)點(diǎn)為學(xué)生一一整理好;為了學(xué)生的未來(lái)不惜占用休息時(shí)間補(bǔ)課、談心……對(duì)于師生之間的情誼,用親情合適,用友情也對(duì),我們可以把老師當(dāng)作父母,也可以當(dāng)作摯友。也許我們會(huì)為老師課上的一句話、一個(gè)眼神兒煩惱,但千萬(wàn)不要忘了,一個(gè)稱(chēng)職的老師不會(huì)單看學(xué)生優(yōu)點(diǎn),亦或是缺點(diǎn),他們會(huì)在學(xué)生驕傲?xí)r及時(shí)提醒,沮喪時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)。感恩老師,我們不可否認(rèn)。

          感恩朋友。朋友是除父母之外最了解我們的人。無(wú)論是悲是喜,他們一眼就能看出來(lái)。有時(shí)當(dāng)我們的怒氣無(wú)處可泄時(shí),朋友會(huì)幫你舒緩怒氣。有些不想和父母、老師說(shuō)的話,說(shuō)給朋友聽(tīng),他們自然會(huì)保密。友情是親情以外最可靠的東西。矛盾算得了什么?時(shí)間會(huì)讓我們反省一切,當(dāng)又在一起說(shuō)說(shuō)笑笑打打鬧鬧時(shí),我們會(huì)覺(jué)得矛盾這種東西根本不值一提。朋友不在多,在乎的是真。是真是假,時(shí)間終將會(huì)告訴大家。感恩朋友的每一句忠告,感恩朋友的每一次打鬧,感恩朋友的每一次幫助,感恩朋友的每一個(gè)寬容、鼓勵(lì)、信任的眼神。這種友情千金不換,這種友情固若金湯。在我們自大時(shí)朋友會(huì)毫不留情面地潑一盆冷水,在我們生氣時(shí)朋友會(huì)任憑我們發(fā)泄。老師做不到找我們談心、開(kāi)導(dǎo)時(shí),朋友會(huì)站出來(lái)侃侃而談……感恩朋友,我們不肯否認(rèn)。

          父母給予了我們一顆感恩之心,老師造就了我們一顆感恩之心,朋友溫暖了我們一顆感恩之心。因?yàn)楦卸,世界才?huì)更加美好!

        感恩的心的征文5

          我出生在一個(gè)平凡的家庭里,我的降生給這個(gè)家里帶來(lái)了許多歡樂(lè)和笑聲。從小我就和爸爸媽媽生活在北京,他們說(shuō)為了給我營(yíng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

          后來(lái),我慢慢長(zhǎng)大了,該上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)籍問(wèn)題我只好轉(zhuǎn)回戶(hù)籍所在地,泰安岳峰小學(xué)就讀。(條理清晰,用詞準(zhǔn)確,繼續(xù)努力。)爸爸為了給我一個(gè)安靜,舒適的環(huán)境,讓我安心的好好學(xué)習(xí),在這里買(mǎi)了房子,媽媽不辭勞苦的照顧著我的生活起居,輔導(dǎo)著我的學(xué)習(xí)。

          爺爺奶奶每隔一段時(shí)間就坐車(chē)來(lái)看我,每次都帶好多好吃的,我留他們多住幾天,奶奶說(shuō)看看你就放心了。他們那么大年齡了,來(lái)回跑也挺不容易的。(形容詞的應(yīng)用越來(lái)越準(zhǔn)確,流暢,值得學(xué)習(xí)。)每次,只要我有一點(diǎn)點(diǎn)不舒服,他們都會(huì)很著急,全家人都對(duì)我細(xì)心呵護(hù),百倍疼愛(ài)。我感到很幸福也很快樂(lè)。我不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),以后會(huì)好好報(bào)答你們的。(用心體會(huì)情感,用行動(dòng)演繹感恩。)我也要感謝老師們,是你們教我知識(shí),教我做人的道理。

          在學(xué)習(xí)的同時(shí),我還學(xué)會(huì)了音樂(lè),就感覺(jué)每天在音樂(lè)中學(xué)習(xí),在快樂(lè)中長(zhǎng)大,我一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

        感恩的心的征文6

          老師,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去快兩年了,我在高中的生活與學(xué)習(xí)都很愉快。您呢?一定有在用心地教您又一批學(xué)生吧!老師,您還記得我這個(gè)讓您時(shí)時(shí)操心的學(xué)生嗎?我,永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您在初中三年對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心與愛(ài)護(hù),還教會(huì)了我做人要有的品格,這將激勵(lì)我勇敢地走向未知的世界。

          老師,您還記得送給我的那個(gè)裝有幸運(yùn)星的盒子嗎?我時(shí)時(shí)刻刻把它放在我書(shū)桌前,每晚臨睡覺(jué)前都要看它一眼。我在初中第一學(xué)期期末考得了全班第一,這是您送給我的第一份禮物。您還說(shuō)我是一匹爆冷的“黑馬”,平時(shí)很普通,卻會(huì)一鳴驚人。可我總會(huì)聽(tīng)到您偷偷跟其他老師說(shuō)我是一個(gè)勤奮上進(jìn)的學(xué)生,一定會(huì)取得亮麗的成績(jī)。老師,我知道您一直在默默注視我,只是您從不說(shuō)出口。

          我是一個(gè)其貌不揚(yáng)而且有點(diǎn)胖的女孩,因此我很自卑,還會(huì)受到一些男同學(xué)的嘲笑。還記得有一次我被一群男生欺負(fù),我委屈地趴在課桌上哭了。我哭得很傷心,空蕩蕩的課室里回蕩著我的哭聲,那一刻我覺(jué)得心像被掏空了一樣痛。您走過(guò)來(lái)拍拍我的肩膀,沒(méi)有問(wèn)我發(fā)生了什么事。只是溫柔地拍拍我的肩膀,您說(shuō)一直記得丹麥作家安徒生的童話《丑小鴨》。您說(shuō)雖然這只是個(gè)美麗的童話,但是您卻對(duì)此深信不疑,只要有自信,不怨天,不尤人,總有一天找到屬于自己的那一片彩虹,丑小鴨也能變美麗的白天鵝。從那天起,我就牢牢地記住了 “只要有自信,丑小鴨也能變美麗的白天鵝” ,雖然現(xiàn)在我還是那個(gè)胖胖的我,但卻不是從前那個(gè)敏感脆弱的我,我將以自己的自信來(lái)贏得別人對(duì)我真誠(chéng)的尊重。

          升上初二的時(shí)候,由于要學(xué)理科中的物理,我的成績(jī)很快地下降了。因?yàn)槲覍?duì)物理沒(méi)興趣,而且看見(jiàn)別人學(xué)物理輕松又快樂(lè),我就覺(jué)得自己很笨,不如別人。那時(shí)您很焦急,總是不時(shí)地叫我到辦公室教導(dǎo)我。我已經(jīng)記不清初二到初三時(shí)您找我談過(guò)多少次話,但是我肯定全班同學(xué)中我是您談話最多的學(xué)生。雖然我最后沒(méi)能如您期望的考到重點(diǎn)高中,但您說(shuō)我是一個(gè)聰明的學(xué)生,無(wú)論到哪里都會(huì)發(fā)光。所以,即使我現(xiàn)在讀的是一所普通高中,但我對(duì)我以后的未來(lái)充滿(mǎn)信心,我一定會(huì)自強(qiáng)不息,勇敢面對(duì)挫折,到時(shí),我一定捧著大學(xué)錄取通知書(shū)來(lái)探望您。

          有人說(shuō)老師就像是燃燒著的蠟燭,犧牲自己,照亮別人。老師,您就是那么一支蠟燭。感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。老師,謝謝您。

        感恩的心的征文7

          父母關(guān)愛(ài)著你,老師鞭策著你,有濃濃的朋友情。如果你還覺(jué)得不幸福,那一定是你還沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,沒(méi)有一顆感恩的心。

          從小到大,因?yàn)樘詺,你們打過(guò)我們;因?yàn)檎f(shuō)謊,你們訓(xùn)斥過(guò)我們。還因?yàn)榈谝淮螏湍銈冏鲲,幫你們?dān)水,你們夸贊過(guò)我們。但無(wú)論是打、罵,抑或是僅僅一個(gè)贊許的眼神、微笑,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是刻骨銘心的。因?yàn)檫@就是我們成長(zhǎng)的歷史,它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這無(wú)一不滲透著你們濃濃的愛(ài)。

          無(wú)論我們犯下多么不可原諒的過(guò)錯(cuò),甚至對(duì)你們無(wú)意的傷害,你們都以寬容的胸懷來(lái)原諒我們。很多時(shí)候,我們對(duì)你們的付出漠然置之,認(rèn)為那是自己應(yīng)該得到的,是天經(jīng)地義的。我們甚至抱怨你們給予的太少,抱怨你們沒(méi)有文化,抱怨你們婆婆媽媽?zhuān)г鼓銈円筇量。但這并沒(méi)有減少你們對(duì)我們的愛(ài)。想想是誰(shuí)把我們生下,是誰(shuí)把我們養(yǎng)大,是誰(shuí)供我們上學(xué)?這都是我們的父母您啊!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)悄銈冃燎诘牟賱谥纹鹞覀儨剀暗募。是誰(shuí)教我們說(shuō)話,是誰(shuí)教我們做人,是誰(shuí)盼我們成長(zhǎng),是誰(shuí)把我們牽掛?這都是我們的父母您啊!我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)谀銈冃睦,即使我們七老八十也永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。你們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,我們?cè)倌芸燎竽銈兪裁茨?如今你們的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,已經(jīng)讀懂了你們飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔。當(dāng)我們看到你們佝僂的脊梁,愧疚涌上心頭;當(dāng)我們看到你們憔悴的容顏,辛酸溢滿(mǎn)胸懷;當(dāng)我們看到你們背負(fù)行囊,遠(yuǎn)去打工的身影,淚水噙滿(mǎn)雙眼。如果說(shuō)我們是雄鷹,你們就是廣袤的天空,如果說(shuō)我們是魚(yú),你們就是浩瀚的海洋,如果說(shuō)我們是花草樹(shù)木,那么你們就是宇宙中的太陽(yáng),你們給了我們溫暖,給了我們陽(yáng)光雨露,哺育了我們生命的成長(zhǎng)、茁壯,感謝你們,讓我們擁有了人間最純的情,最真的愛(ài)!

          如果每一個(gè)人的心里都有一顆感恩的心,每時(shí)每刻都在感恩著社會(huì),感恩著身邊的人,那樣的社會(huì)才是所有人都期盼的社會(huì),那么和諧,那么幸福,沒(méi)有硝煙,沒(méi)有眼淚。那樣的理想社會(huì),只源于一顆感恩的心。

        感恩的心的征文8

        尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

          大家好!

          我演講的題目是《愛(ài)的呼喚心的奉獻(xiàn)》

          記住自己對(duì)別人的過(guò)失和別人對(duì)你的恩典,前者提醒我們要謹(jǐn)慎,后者提醒我們要感恩,感恩重在回報(bào)。而今天,站在這里的我是一個(gè)將要步入學(xué)前教育這一神圣職業(yè)的一名學(xué)生。我是虔誠(chéng)的不敢再尋覓詞匯,因?yàn)椤袄蠋煛边@兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。所以我要在這里吐露出我對(duì)老師的無(wú)盡感激!

          牛頓說(shuō):“如果說(shuō)我比別人看得更遠(yuǎn)些,那是因?yàn)槲艺驹诹司奕说募缟。”那么,我想說(shuō)我們現(xiàn)在站立的高度就是老師們用一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀而累積的!老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,我們的朋友,老師尊重、理解、教導(dǎo)和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,我們理當(dāng)感恩老師。

          老師,您如黑夜里閃亮的流螢——當(dāng)太陽(yáng)下以后,光明由蠟燭繼續(xù)著;當(dāng)蠟燭被風(fēng)雨吞滅后,光明由你繼續(xù)著!

          老師,您如雨季里伸展的雨傘——你注定一生與烏云為伴,時(shí)時(shí)為別人遮風(fēng)擋雨,卻濕透了自己!

          美麗的老師,因?yàn)橛辛四,我們的世界才?huì)變得如此美麗,因?yàn)橛辛四,我們(cè)诨煦缰,有了指路的明燈,迷茫的夜空,有了永恒的北斗?/p>

          花朵把春天的大門(mén)推開(kāi);綠蔭把夏天的大門(mén)推開(kāi),而您,把我們美好前程的大門(mén)推開(kāi),我們是您細(xì)心澆灌的苗圃。

          您肩負(fù)著民族的昌盛繁榮,肩負(fù)著歷史的偉大重任,就這樣,一代又一代的孩童在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。我們都感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來(lái),您是點(diǎn)燃我們理想之火的傳的者,是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的傳承人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求,無(wú)怨無(wú)悔,心無(wú)旁鶩。您從不在乎所得所失,因?yàn)槟钌疃米约旱母冻隽耸裁,又了收獲什么,這是任何數(shù)字也無(wú)法計(jì)算的人生價(jià)值和生命意義。“做一位良師益友”——這正是我們的老師內(nèi)心追求的真實(shí)寫(xiě)照。敬愛(ài)的老師,很多人把您比作綠葉,把您比作紅燭,但我覺(jué)得這也頌不盡您的奉獻(xiàn),歌不完您無(wú)數(shù)的成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命中的每一個(gè)音符,都彈練的無(wú)比美麗動(dòng)聽(tīng);把我們生活中每一個(gè)畫(huà)面,都描繪的鮮活驚艷。從此,我們的心像大海一樣磅礴。這時(shí),我們真應(yīng)該大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō):當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),不要忘了我們老師是怎么付出了他們的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師。

          冬天的冰冷,無(wú)法凍傷我的手,因?yàn)槲矣心赣H編織的愛(ài)為我驅(qū)寒送暖,但是潔白的雪,可不可以不要染白母親的烏絲;黑板的字跡,靜靜的讓我成長(zhǎng),因?yàn)槲矣欣蠋熂?xì)心的愛(ài)為我深入灌輸,但是輕柔的粉末,可不可以不要腐蝕老師的細(xì)手和臉龐。

          現(xiàn)在做為即將步入教育行業(yè)的我,也在內(nèi)心深處細(xì)細(xì)的觀察者、傾聽(tīng)著、感悟著。

          古人常說(shuō);“聽(tīng)不如看,看步入做。”人可以發(fā)展到現(xiàn)在這樣如此強(qiáng)大,這當(dāng)然不是由想象而來(lái),沒(méi)有一步步,一階段一階段的發(fā)展。我在這幼師的學(xué)習(xí)階段,不斷地從各方面了解了自己將來(lái)的工作性質(zhì)、義務(wù)與責(zé)任。老師曾說(shuō),幼兒園重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五個(gè)領(lǐng)域,從不同角度和深度促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)和技能等方面的發(fā)展。從這些方方面面的細(xì)細(xì)斟酌和研究,我不僅在自己的學(xué)習(xí)上和以后的工作上有了深層次的收納,也在自身生活感悟中也有了更多的發(fā)掘!

          孩子是父母的影子,我想,孩子也是來(lái)時(shí)的影子,什么樣的教師,就有什么樣的學(xué)生,似乎也不是沒(méi)有道理的,所有人都可以做父母,但是,不是所有人都可以做老師的,更難做到一個(gè)完美無(wú)缺的好老師的,但盡自己的能力去感化孩子,灌輸孩子!

          孩子們的想象很豐富,特別是在他們的畫(huà)畫(huà)中可以突出表現(xiàn)出來(lái)的都是我們難以想象和理解的,比如他們可以說(shuō)太陽(yáng)是綠色的,西瓜是方的,白雪公主在雪地里穿婚紗。。。。。等等,這些都是他的奇妙想象,所以,在不同的趣味中我們可以體味不同的樂(lè)趣,但是我還從中體味到了做為一位教育者不易,所以我要深深的感謝我的老師!

          我們要用一個(gè)感恩的心去體味一位老師的博愛(ài)!

          現(xiàn)在讓我們共同舉起我們的右手,撫摸著自己的胸膛,感受一下自己此時(shí)激動(dòng)地內(nèi)心,讓這種燃燒一樣的激情在這廣大的天的激起一圈圈漣漪!

          親愛(ài)的老師感謝您!

          我的演講完畢,謝謝大家!

        感恩的心的征文9

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感恩命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

          相信這首歌大家都很熟悉,可是又有誰(shuí)真正了解它的含義呢?又有誰(shuí)學(xué)會(huì)感恩呢?很少,很少。我們身邊有許多值得我們感恩的人,比如關(guān)心呵護(hù)你的父母,教你做人。教你知識(shí)的老師,那辛勤勞動(dòng)。為人民造福的農(nóng)民伯伯……沒(méi)有了他們也就沒(méi)有我們,他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)道路上為我們默默的服務(wù)著:父母會(huì)陪著你,老師會(huì)引導(dǎo)你,朋友會(huì)鼓勵(lì)你等等。

          我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩直接幫助你的人與間接幫你的人,他們總是默默的付出,不等待回報(bào)。比如我的母親。

          那年,我陪媽媽看書(shū),媽媽總是抓住我的手緊緊不放。當(dāng)媽媽準(zhǔn)備帶我走時(shí),我卻看上了柜臺(tái)上的那本書(shū)——《狼王傳》。我向媽媽“索要”,媽媽望著我,以孩子的口吻對(duì)我說(shuō):‘‘你要看那本書(shū)?!’’我認(rèn)真點(diǎn)了點(diǎn)頭,相信媽媽看出了我的決心!

          出書(shū)店時(shí),我已興高采烈地抱著那本厚厚的書(shū)了,媽媽又和藹的說(shuō):“多看看書(shū)也好!”回家的路上,我又想吃KFC,她卻斷然拒絕,并教育我關(guān)于健康的知識(shí)……

          我感恩我的媽媽?zhuān)m滿(mǎn)足我的要求,但始終不放縱,我不敢想象如果沒(méi)有了媽媽?zhuān)俏椰F(xiàn)在會(huì)成什么樣!感恩媽媽對(duì)我的教育!媽媽?zhuān)卸饔心悖?/p>

          這樣的事情在大家身上也經(jīng)常出現(xiàn),我們雖知道父母對(duì)我們的好,但是沒(méi)有感恩他們,他們對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)足以讓我們感動(dòng),感恩我們的父母吧!不管你用什么樣的方式。

          我們還要感恩教誨我們的老師,他們有一顆做老師必備的心:耐心,信心,愛(ài)心,關(guān)心……我的老師就有這么一顆心,她教會(huì)我們做人的道理。我退步了,是老師在鼓勵(lì)我,我進(jìn)步了,老師表?yè)P(yáng)我,并告誡我“滿(mǎn)招損,謙受益”,是老師陪我們度過(guò)小學(xué)的最后一年,我能不感激我的老師嗎?老師,感恩有你!

          我們大家都有老師,難道你們不感恩這么多年來(lái)對(duì)你遵遵教誨的老師嗎?相信大家都會(huì)!不管你用什么樣的方式。

          我們要感恩的人數(shù)也數(shù)不盡,是他們伴我成長(zhǎng),我不能沒(méi)有他們!同時(shí)我要感恩他們,感恩他們的行動(dòng),感恩他們無(wú)私的心!

          所有值得我感恩的人,感恩有你!

          “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感恩命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”

        感恩的心的征文10

          爸爸:“要交學(xué)費(fèi)了吧。交多少錢(qián)呀?”

          我:“3060元”

          爸爸:“知道了,過(guò)幾天再去交吧!”

          我:“恩.”

          我看見(jiàn)來(lái)問(wèn)爸爸漸漸陷入了沉思。是呀,要交學(xué)費(fèi)了,爸爸又要去籌錢(qián)了。原本就不多的頭發(fā)已有了大半的白頭發(fā),臉上又多了幾道皺紋。媽媽也苦惱了.

          家庭條件不好的我早就看慣了這一切,我在想如果沒(méi)有我只有我姐姐的話,那么他們現(xiàn)在都應(yīng)該享福了吧!為了供我讀書(shū)已近六十的父母還在拼命的掙錢(qián),每天起早摸黑的,回家沒(méi)歇多久就又出去了,日復(fù)一日,年復(fù)一年只為他們的女兒而生活。從沒(méi)有游覽過(guò)祖國(guó)的大好河山,幾十年的光陰就這樣過(guò)去了。

          我曾想過(guò)算了,還是不讀書(shū)好了,出去工作,為家里減輕些負(fù)擔(dān),這樣父母就不用這么辛苦了。我有提過(guò)我的這種想法,父母的堅(jiān)決反對(duì),讓我打消了這個(gè)念頭。

          可每到交錢(qián)的時(shí)候,心里就特別的復(fù)雜。就在我煩惱的時(shí)候,我得到了申請(qǐng)助學(xué)金的機(jī)會(huì),我就抱著試試的心態(tài)參加了申請(qǐng),沒(méi)想到竟然批準(zhǔn)了,我當(dāng)時(shí)又驚訝又開(kāi)心。明年的學(xué)費(fèi)就可以少負(fù)擔(dān)一些了,就不會(huì)看到每次交學(xué)費(fèi)時(shí)父母的愁容了。父母知道了之后開(kāi)心的笑了,而我也決定要好好的學(xué)習(xí)。

          在學(xué)校三年中老師們都很照顧我。剛進(jìn)校時(shí)我對(duì)一切都不熟悉,老師上課內(nèi)容一時(shí)也沒(méi)辦法接受,需要慢慢的去適應(yīng),去習(xí)慣。第一年數(shù)學(xué)期中考試就不及格,后來(lái)通過(guò)和老師的交流,不懂的地方能主動(dòng)的請(qǐng)教同學(xué)或老師,漸漸的成績(jī)有了提高,而且后面兩年也學(xué)得十分輕松。而這一切都要?dú)w功于數(shù)學(xué)老師汪老師。

          我的數(shù)學(xué)從小學(xué)開(kāi)始基礎(chǔ)就沒(méi)打好,只要看到數(shù)字就頭疼,沒(méi)想到上了職業(yè)學(xué)校后還要學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)而且要參加考核,所以我只好逼著自己學(xué)。每天上課認(rèn)真聽(tīng)講作好筆記,可是半學(xué)期下來(lái)一直都沒(méi)有進(jìn)步。老師也找到了我問(wèn)我什么原因,我也不知道怎么回答。后來(lái)老師告訴我:上課前把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍,把不懂的地方做上記號(hào);上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)做好筆記,把預(yù)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題通過(guò)聽(tīng)老師講的一一解決;課后多做練習(xí)題,不會(huì)的地方向同學(xué)或他(老師)請(qǐng)教。我就按老師的方法去學(xué)習(xí),果然就有了進(jìn)步。在后來(lái)的學(xué)習(xí)中,每次我作錯(cuò)了題他都給我分析。比如說(shuō)一道分式題錯(cuò)了,他就一個(gè)步驟一個(gè)步驟的分析給我聽(tīng),讓我知道自己到底錯(cuò)在哪里,這樣下次我就會(huì)注意了。是汪老師一步步的教,我們一步步的學(xué),才有了后來(lái)的好成績(jī)。記得有一次考試,數(shù)學(xué)考了99分,雖然有一分是因?yàn)槭д`而丟掉的,有點(diǎn)可惜,可是還是覺(jué)得非常開(kāi)心,那次數(shù)學(xué)老師還特地表?yè)P(yáng)了我,看到老師的笑臉,我知道我的努力有了回報(bào),這也更加堅(jiān)定了我的學(xué)習(xí)興趣。

          市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是我自己的選擇,剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得很不適應(yīng),班主任的嚴(yán)格、不熟悉的同學(xué)、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),這些都造成了我一度的失落。隨著時(shí)間的流逝,與老師和同學(xué)之間都熟悉了,也漸漸適應(yīng)了這個(gè)環(huán)境。到了一個(gè)陌生的地方,既然不能改變什么,就只有去適應(yīng)它,這點(diǎn)我做到了。我很滿(mǎn)意!對(duì)于所學(xué)的專(zhuān)業(yè)也越來(lái)越熱愛(ài)了。這個(gè)專(zhuān)業(yè)所需的實(shí)踐性很多,因此,老師就會(huì)組織我們?nèi)ゲ煌牡胤竭M(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查,布置好任務(wù),放手讓我們?nèi)プ觯屛覀兏N近市場(chǎng),能學(xué)到課堂上所學(xué)不到的知識(shí)。我非常喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活,不僅可以在課堂上學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且還讓我聯(lián)系實(shí)際自己去實(shí)踐體會(huì),非常的真實(shí),和專(zhuān)業(yè)也很貼近,所以我不后悔我所選擇的專(zhuān)業(yè)!我也在為學(xué)好所有的專(zhuān)業(yè)知識(shí)而奮斗著。

          爸爸說(shuō):“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這句古語(yǔ)是人盡皆知的,別人幫助了我們,我們要想方設(shè)法的回報(bào)別人!笔堑模职终f(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),國(guó)家?guī)椭宋遥蠋煄椭宋,我要回?bào)他們。所以我要更努力的學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)大家。這幾年當(dāng)中,我也獲得了一些榮譽(yù):獲得了校“優(yōu)秀三好學(xué)生”、校“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱(chēng)號(hào)。在班級(jí)中我擔(dān)任了班委,能夠時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以身作則。

          在學(xué)校的五年中,我會(huì)學(xué)好各科技能,懷揣一顆感恩的心,走上社會(huì)為人民、為國(guó)家做出我的貢獻(xiàn),以出色的成績(jī)回報(bào)祖國(guó)!

        感恩的心的征文11

          “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!

          —題記

          “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是唐代詩(shī)人孟浩然感激母親的一句詩(shī),然而,我要感激的人是我的外婆。

          我感激外婆,感激外婆含辛茹苦的把我一把屎一把尿拉扯大,但是,感激之余還有我對(duì)外婆的愧怍。

          那年冬天,我正讀四年級(jí)。因?yàn)殡x學(xué)校較遠(yuǎn),所以中午就不能趕回家吃飯,只得帶飯到學(xué)校吃。那天,我又習(xí)慣性的把外婆盛好的飯菜帶到學(xué)校。終于放學(xué)了,我的肚子早已餓的“咕嚕咕嚕”叫,便迫不及待的打開(kāi)了飯盒。當(dāng)我看到又是那些吃過(guò)的菜時(shí),一股怒火從心底油然升起,我干脆把飯菜倒了。下午上課時(shí),我心里亂糟糟的,終于挨到了下課。我?guī)е鴿M(mǎn)腔怒火回到家,見(jiàn)外婆正在看電視,想都沒(méi)想,就脫口而出:“怎么又是那些菜,……”話還沒(méi)說(shuō)完,我就哭了起來(lái)。外婆驚愕的看著我,然后就笑著摸摸我的臉蛋兒,“怎么了,今天沒(méi)吃好嗎?”我這下更來(lái)氣了,我邊哭邊跺腳,兇巴巴的說(shuō):“外婆,就是你,就是你讓我?guī)切┎,我中午沒(méi)吃好飯,你高興了吧!”話剛說(shuō)出口,連我自己都不敢相信怎么可以這樣對(duì)待外婆。那一刻,我分明看到外婆流淚了。!然而外婆卻轉(zhuǎn)過(guò)身子去,哽咽著說(shuō):“讓你挨餓了,下次外婆一定讓你帶好吃的!”就從那一次以后,我餐餐吃的都是合我心意的飯菜。

          哎,現(xiàn)在想想,那時(shí)我真的很不應(yīng)該。不應(yīng)該報(bào)怨外婆;現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到,外婆的愛(ài)似流水,清澈流暢;外婆的愛(ài)似春風(fēng),清新自然;外婆的愛(ài)似陽(yáng)光,溫暖了我的心

          外婆用愛(ài)喚醒了我的良知,使我懂得了許多。外婆用愛(ài)告訴我應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)擁有一顆感激的心。感激困境中給你力量的人,因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信;感激順境中提醒你的人,因?yàn)樗U四愕暮较颍桓屑^(guò)你的`人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男膽B(tài);感激絆倒過(guò)你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;感激欺騙過(guò)你的人,因?yàn)樗鲞M(jìn)了的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗麊拘蚜四愕淖宰;感激遺棄過(guò)你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你該獨(dú)立;感激在背后默默關(guān)心你的人,因?yàn)樗屇忝靼资裁唇行腋!?/p>

          是啊,感恩的敵人就是忘恩負(fù)義。但是,真正忘恩負(fù)義的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)人常常忽略別人給予自己的幫助和情誼,恩惠和德澤,以為是理所當(dāng)然這樣,便容易忽略或忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。難道不是嗎?我們父母給予我們的愛(ài),常常是細(xì)小瑣碎卻無(wú)微不至,不僅常常被我們覺(jué)得應(yīng)該這樣,而且還覺(jué)得他們?nèi)死显挾,?shù)老根多,嫌煩呢,但是,那也是一種愛(ài)……

          外婆,我感激您對(duì)我所付出的愛(ài)!外婆,您可看到天邊那顆最亮的星星。那可是我呀,我正默默的祝福您呢!外婆,您可聽(tīng)到,我的心在跳動(dòng),那可是一顆感恩的心呀!

          指導(dǎo)教師:朱南斗

          初二(6)班 丁春香

        感恩的心的征文12

        “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜。”

          聽(tīng)著這首歌,心中總會(huì)有一種無(wú)言的感動(dòng),總有一種感恩的心彌漫在自己的心頭。是的,人生一世,不能不有一種感恩的心。在這個(gè)世界上,誰(shuí)都需要有一種感恩的心,隨時(shí)需要一顆感恩的心。對(duì)自己來(lái)說(shuō),仔細(xì)想想,一樣有著太多的感激的語(yǔ)言要去訴說(shuō)。

          我要感謝我的父母,讓我能夠來(lái)到這個(gè)世界上。我的生命來(lái)源于父母,是父母給了自己世界上最為寶貴的生命。我感謝我的父母,感謝他們對(duì)自己的心血培養(yǎng),感謝他們對(duì)自己的無(wú)私付出,感謝他們的一路陪伴,感謝他們的細(xì)心呵護(hù),使得自己能夠茁壯成長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)。

          我要感謝曾經(jīng)教過(guò)我的老師,讓我擁有了一顆能夠分辯世界黑白的頭腦。老師,是這個(gè)世界上最為光彩的字眼,是我們?nèi)祟?lèi)的靈魂工程師。是他們,教給了自己知識(shí)和理論,是他們,教給了自己在社會(huì)上立足的本領(lǐng)。老師,我要真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)一聲感謝,感謝你們讓我也和別人一樣有了夢(mèng)想,有了希望,有了一分前進(jìn)的動(dòng)力。沒(méi)有你們,我的人生將是不可想象,將會(huì)是一片空白。

          我要感謝我的朋友,包括我的同學(xué)。我要感謝他們,在我的人生旅途中給過(guò)我的各種關(guān)心、幫助和祝福,是他們,讓我感受到了什么叫做友情,是他們,讓我感受到在這個(gè)世界上,擁有一份真實(shí)的友情是一件令人多么幸福的事情。他們那無(wú)處不在的幫助,他們那無(wú)處不在的鼓勵(lì),時(shí)時(shí)讓自己感到溫暖;他們那一聲聲的問(wèn)候與祝福,讓自己永遠(yuǎn)銘刻在心。我只想對(duì)他們說(shuō),我這一生,能夠遇上你們,能夠有你們做我的朋友,是我今生的幸運(yùn),是我這一輩子的福氣。

        感恩的心的征文13

        親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,大家好:

          五年小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我們也該離開(kāi)母校了,在這五年里,我們?cè)S多美好的回憶都 留在了母校。站在操場(chǎng)上,看著那又舊了五年的教學(xué)樓,我想起了去微機(jī)室上微機(jī)課的歡樂(lè)和沒(méi)上成的悲傷;望著操場(chǎng)上的籃球架想到了投進(jìn)時(shí)的開(kāi)心和沒(méi)投進(jìn)的失望;走在操場(chǎng)的地上,我想起了比賽跑步的勝利和失敗。唉,小學(xué)的回憶真是太多太多了。

          記得有一回,我們班好幾個(gè)星期都沒(méi)上微機(jī)課了這個(gè)星期準(zhǔn)備去碰碰運(yùn)氣。來(lái)到微機(jī)室,門(mén)鎖著,我們只好等老師。好不容易等到老師了,老師慢悠悠的說(shuō):“你們回去吧,你們老師等著呢”這真是晴天霹靂呀!可老師拿了鑰匙開(kāi)了門(mén),我們頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái),這是計(jì)。知道后,同學(xué)們蜂擁而入,把老師擠在外面,弄的老師哭笑不得。

          我們?cè)谶@所學(xué)校呆了五年,喜怒哀樂(lè),當(dāng)然少不了了。在母校的這段時(shí)光真的讓人很開(kāi)心。母校啊,敬愛(ài)的母校啊!我真的舍不得離開(kāi)你啊!

          我的演講完了,謝謝大家!

        感恩的心的征文14

          世界上有許許多多的人值得我去感恩,比如說(shuō)父母、老師、同學(xué)、陌生人,等等......

          我認(rèn)為感恩是先要學(xué)會(huì)懂得尊重他人,對(duì)別人給予的幫助懂得感謝。理解父母得養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)得教誨之思朋友的幫助之恩。我曾經(jīng)讀到過(guò)一個(gè)關(guān)于感恩的小故事,故事雖然很簡(jiǎn)單,但是卻讓我很感動(dòng)。故事是這樣的一個(gè)五年級(jí)的小女孩,她媽媽發(fā)高燒在醫(yī)院打點(diǎn)滴。叫女兒回來(lái)自己上街買(mǎi)飯吃,晚上六點(diǎn)多鐘女兒拎著自己做的米飯和幾樣小菜來(lái)給媽媽吃,當(dāng)時(shí)媽媽驚呆了;

          因?yàn)榕畠阂郧皼](méi)有做過(guò)這種事,媽媽非常感動(dòng)。通過(guò)這個(gè)故事讓我懂得了要從小事開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩,爺爺奶奶是我最要感恩的人。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ魈,都是爺爺奶奶照顧我,他們天天五六點(diǎn)就起床了,煮飯給我吃,送我去上學(xué)。從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò),冬天的時(shí)候,我一個(gè)人睡覺(jué),老會(huì)感冒,奶奶便叫我跟她睡,奶奶身體本來(lái)就不好,晚上還要起來(lái)給我蓋被子,可她從無(wú)怨言。自從跟奶奶睡,我就沒(méi)感冒過(guò)。我非常感謝他們。他們?yōu)槲腋冻隽诉@么多,以后的日子里,我要好好學(xué)習(xí),盡量不讓他們?yōu)槲覔?dān)心。世界萬(wàn)物給我們帶來(lái)美好的生活,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

        感恩的心的征文15

          展開(kāi)一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫(xiě)寫(xiě)給我生命的父母,寫(xiě)寫(xiě)給我關(guān)愛(ài)呵護(hù)的親人,寫(xiě)寫(xiě)給我知識(shí)的老師,寫(xiě)寫(xiě)我一顆熱忱、感恩的心。

          因家庭困難,剛生下我沒(méi)多久的媽媽被迫到外地做事,而我則被送到了外公外婆家,是外公外婆對(duì)我的百般呵護(hù)把我從一個(gè)小娃娃培養(yǎng)成現(xiàn)在一個(gè)健康的女孩。我很感謝外公外婆,因?yàn)橛兴齻兊暮亲o(hù)、她們的關(guān)愛(ài),我才體驗(yàn)了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

          小時(shí)候,我離開(kāi)了外婆家回到了自己的家,進(jìn)入了學(xué)校,在學(xué)校中學(xué)習(xí)著,后來(lái)我慢慢的學(xué)會(huì)了感恩。在我讀二年級(jí)的時(shí)候,因發(fā)生意外我的外公去世了,我的心第一次受到了最殘酷的打擊。當(dāng)我看到外婆哭的時(shí)候,我的眼淚不由地也跟著掉了下來(lái)。當(dāng)外公從醫(yī)院回到家中,我看到外公滿(mǎn)臉都是那種治療燒傷的藥膏。外公就這樣帶著滿(mǎn)臉的藥膏離開(kāi)了我們,離開(kāi)了他愛(ài)的和愛(ài)他的所有人。但他帶不走的是他所留下來(lái)的親情,更帶不走他對(duì)我們的愛(ài)、他對(duì)我的照顧。我非常感謝外公,我會(huì)代替他好好活著,替他過(guò)完他未過(guò)完的人生。也會(huì)代替他好好照顧好外婆。是外公讓我學(xué)會(huì)要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),要懷著一顆感恩的心來(lái)面現(xiàn)實(shí)的殘酷。只有這樣,我們才可以快樂(lè)、幸福地生活。

          現(xiàn)實(shí)很殘酷,但只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣,我們就不怕失敗。最終我們面對(duì)的還是幸福的生活。

          不知是因?yàn)樯咸斓牟还是因?yàn)槲业奶詺猓\(yùn)再一次捉弄了我。那一年暑假中的一天,因爸爸媽媽沒(méi)有時(shí)間照顧我,而我又是一個(gè)很頑皮的女孩,我就去一位朋友家玩,后來(lái)玩久了忘記了時(shí)間,就賴(lài)在她們家吃了中飯。吃完中飯后,我就幫朋友洗碗?上赐氲臅r(shí)候意外發(fā)生了,因那個(gè)朋友的不小心,我的手被那個(gè)朋友用滾燙的開(kāi)水給燙到了,燙傷疤至今還在,當(dāng)時(shí),我那位朋友有點(diǎn)不知所措,而我還在叫著疼痛,也不知道該怎么辦。后來(lái)我自己跑到了大伯母家,大伯母看見(jiàn)了我的手,她臉上露出了擔(dān)心的神色?墒撬](méi)有送我去醫(yī)院。也許她是被我嚇壞了吧!最后是一個(gè)鄰家的奶奶把我送到了離家最近的醫(yī)院。我到了醫(yī)院,醫(yī)生給我上了藥 。不久,媽媽和舅舅就出現(xiàn)在我的身邊。媽媽非常心疼地問(wèn)道:“怎么這么不小心。俊闭f(shuō)完后,她又不斷地 責(zé)備自己沒(méi)有好好照顧好我,媽媽是心疼我。就這樣我在那家小醫(yī)院待了一天。后來(lái),爸爸回來(lái)了,我就轉(zhuǎn)院了。轉(zhuǎn)院之前,我特意到鄰家向那位好心的奶奶表達(dá)謝意,謝謝她在我需要幫助的時(shí)候幫助了我,讓我得到了及時(shí)的治療。后來(lái)我到了中醫(yī)院,隨后便住了一個(gè)多星期的醫(yī)院。住院期間,我每天早上都會(huì)哭鬧,是爸爸陪在我身邊,讓我換藥的時(shí)候沒(méi)有那么倔,才好讓醫(yī)師順利地?fù)Q完藥。我記得那時(shí)換藥,我連一個(gè)幾歲的小朋友都不如。同病房的那位小朋友每天也要換藥,但他從來(lái)不會(huì)哭。醫(yī)院的護(hù)士阿姨們都笑我連小朋友都不如?晌艺娴暮芘绿邸,F(xiàn)在回想起來(lái),我真應(yīng)該好好謝謝爸爸媽媽。是他們?cè)谀嵌螘r(shí)間里一直陪在我的身邊,讓我有了戰(zhàn)勝傷痛的力量,讓我有了戰(zhàn)勝病魔的信心,讓我能順利地接受治療并最終康復(fù)出院。

          長(zhǎng)大后,我步入了初中,初中生活還算是順利,沒(méi)有發(fā)生什么意外。直到初三,我面臨升學(xué)還是就業(yè)的時(shí)候,我猶豫了。最初,我爸爸媽媽說(shuō)如果我考不起醴陵四中就不要再讀書(shū)了,可是我中考還是失利了。面對(duì)爸媽的反對(duì),我曾在十字路口徘徊,因?yàn)槲疫想繼續(xù)讀書(shū),我想好好學(xué)習(xí),好好學(xué)一門(mén)技能。爸媽的反對(duì)讓我不知道該怎么辦,因?yàn)樵谒麄冃闹,他們認(rèn)為職校生源不好,學(xué)風(fēng)不濃,,害怕我進(jìn)入職校后會(huì)變壞。我只好跟他們保證說(shuō):“給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我一定會(huì)學(xué)好我所學(xué)的專(zhuān)業(yè),學(xué)好技能,不會(huì)變壞,以后找一份好工作,讓你們不再這么累,這么辛苦。”就這樣爸媽反對(duì)的意見(jiàn)沒(méi)有這么大了,后來(lái)經(jīng)過(guò)我的進(jìn)一步爭(zhēng)取,最終爸媽同意我去讀職校。那年夏天,媽媽曾經(jīng)深情地對(duì)我說(shuō):“未來(lái)的路,你要自己走,我們做父母的不可能代替你。既然你還想學(xué)習(xí),我們也就給你機(jī)會(huì),省得你以后后悔,埋怨我們做家長(zhǎng)的沒(méi)有給你讀書(shū)的機(jī)會(huì)。不過(guò)你一定要好好學(xué)習(xí),不要讓我們失望。而且你還有兩個(gè)妹妹,以后可能還要靠你分擔(dān)家里的責(zé)任。”聽(tīng)了媽媽的話,我的眼淚不由得掉了下來(lái)。爸媽是愛(ài)我的,之所以開(kāi)始不想讓我繼續(xù)讀書(shū)是因?yàn)槲疫有妹妹要讀書(shū),是因?yàn)榧依锏呢?fù)擔(dān)太重,沒(méi)有辦法。我哭著對(duì)爸媽說(shuō):“我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,一定學(xué)好,以后找一份好的工作,不再讓你們這么辛苦!蔽液芨兄x爸媽?zhuān)撬麄兘o了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我對(duì)人生有了新的認(rèn)識(shí)與追求。

          很快我就步入了職高,認(rèn)識(shí)了新的班主任老師,而且我也得到了班主任老師的關(guān)懷與幫助。第一學(xué)期,他讓我當(dāng)了班干部,讓我在工作中鍛煉自己,我很感謝他給了我機(jī)會(huì),可是他給的機(jī)會(huì)我沒(méi)有把握好,期末考試我失利了,考到了班上第17名。第二學(xué)期,班主任沒(méi)有讓我再當(dāng)班干部了,他鼓勵(lì)我把主要精力放到學(xué)習(xí)上面,先把成績(jī)提上去。沒(méi)當(dāng)班干部的這個(gè)學(xué)期里,我的學(xué)習(xí)成績(jī)果真提上去了,第二次考試我進(jìn)到了前三。成績(jī)提上去了我又開(kāi)始不聽(tīng)話了,我又產(chǎn)生了叛逆心理。我學(xué)會(huì)了逃課,我和同學(xué)一起爬圍墻出去上網(wǎng),就這樣一宿未歸。事發(fā)第二天老師并沒(méi)找我談話,我也不認(rèn)為我做錯(cuò)了什么,只是因?yàn)槟且淮芜`紀(jì),我失去了那個(gè)學(xué)期“三好學(xué)生”的評(píng)選機(jī)會(huì)。后來(lái)班主任老師多次找我談話,直到最后我才認(rèn)識(shí)到那次我真的錯(cuò)了,我違背了學(xué)校的紀(jì)律做錯(cuò)了事。謝謝當(dāng)時(shí)老師原諒了我,給了我機(jī)會(huì)。我很感謝他,是他給了我成才的機(jī)會(huì),讓我在人生的道路上能夠正確前行。

          我是一個(gè)幸福的人,因?yàn)槲矣袗?ài)我的親人,他們讓我感受了家庭的溫暖,體驗(yàn)了幸福的人生;我是一個(gè)幸福的人,因?yàn)槲矣幸宦飞吓阄易哌^(guò)來(lái)的老師,是他們讓我學(xué)到了許多書(shū)里書(shū)外的知識(shí),讓我可以在社會(huì)上快樂(lè)地成長(zhǎng),讓我在人生道路上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了面對(duì)困難與挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心來(lái)面對(duì)身邊的每一個(gè)人。

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