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安全教育征文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點(diǎn)。你寫征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的安全教育征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
安全教育征文1
在語(yǔ)文課上，全班同學(xué)分成了十個(gè)小組，并展開(kāi)了激勵(lì)的討論。同學(xué)們究竟在談什么呢，那就讓我們來(lái)采訪一下吧。
我們來(lái)到了陽(yáng)光小組，這一組的同學(xué)們正在討論著跟紀(jì)律有關(guān)的話題。原來(lái)，這一周我們班的紀(jì)律問(wèn)題已到了難以救治的地步。最過(guò)分的是在音樂(lè)課上，有老師來(lái)聽(tīng)課也吵吵鬧鬧的。于是，同學(xué)們對(duì)于本周的紀(jì)律展開(kāi)了討論。
同學(xué)們?cè)谟懻摃r(shí)，都發(fā)表了自己的想法，可每談到一點(diǎn)，臉色就越嚴(yán)肅，因?yàn)榇蠹叶紝?duì)我們班的紀(jì)律問(wèn)題表示痛心。
黃強(qiáng)杰說(shuō)：“在音樂(lè)課上，同學(xué)們知道了有老師來(lái)聽(tīng)課，都十分安靜。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，幾位同學(xué)就按捺不住了，開(kāi)始竊竊私語(yǔ)起來(lái)，課上到一半時(shí)，已經(jīng)有十幾個(gè)同學(xué)在講話了。后來(lái)，全班沸騰起來(lái)，在平時(shí)輕而易舉就能唱好的高音，唱了好幾次都沒(méi)有唱好。因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都在吵鬧，只有幾位同學(xué)在唱歌。平時(shí)一節(jié)課就能上完的課件，卻到了下課時(shí)都還沒(méi)上完。
大家都表示了自己的想法，有同學(xué)還講了一些關(guān)于紀(jì)律的故事，名人名言……
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓�！敝挥凶袷丶o(jì)律，才能使班級(jí)在老師們的心目中留下好的印象。所以，同學(xué)們，請(qǐng)遵守紀(jì)律吧，如果我們?cè)俨桓恼脑挘强删驼娴臒o(wú)藥可治了呀。
安全教育征文2
大家好，今天，我要和大家聊聊“守規(guī)則，講文明、樹(shù)新風(fēng)”。
自古以來(lái)，中國(guó)一直被人們稱為“文明之邦”。那是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)是一個(gè)有著五千年文化的文明古國(guó)，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。先祖一直走在守規(guī)則，講文明這條道路上媽媽告訴我，文明史尊重別人，也是尊重自己。
可是近幾天，我才發(fā)現(xiàn)，有些大人們不講文明，不注意自己的交通安全一次，我和媽媽坐在公交車上，看到一位穿著時(shí)髦的年經(jīng)小伙子，他橫穿馬路從隔離欄上越過(guò)，悠閑自得的走了。這讓我由此而懷疑和吃驚：這些隔離欄式擺設(shè)的嗎？他難道不知道那樣做的危險(xiǎn)嗎？他為什么要這樣呢？如果發(fā)生悲劇還來(lái)得及嗎？
還有一次，我和爸爸去恐龍公園玩，到了車站后想看一下站牌，只見(jiàn)車站牌貼著各種各樣的廣告紙，不留一點(diǎn)空隙。我和爸爸飛了九牛二虎之力才把它扒開(kāi)，扒開(kāi)之后才發(fā)現(xiàn)，站牌被畫得亂七八糟，沒(méi)辦法了，我只好找人打聽(tīng)了，好不容易打聽(tīng)到了車路線，游玩的心情也全毀了。
我雖然是小學(xué)生，我肯定不會(huì)像他們那樣違反交通規(guī)則，破壞交通文明，那樣我會(huì)臉紅的。我又能為交通文明做些什么呢？現(xiàn)在我主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)文化，從自我做起，做一名文明市民。當(dāng)然單單我一個(gè)人是不夠的，我們要一起共創(chuàng)安全文明的交通環(huán)境。
我想，只要我們稍稍改正那些不文明的習(xí)慣學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，盡量避免做出危險(xiǎn)行為，我們的交通文明就會(huì)向前邁一大步。
一次文明行為就像一滴水，許多文明行為匯成一片海。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！我們要從我做起，當(dāng)一名合格的學(xué)生，做一個(gè)守規(guī)則、講文明、懂禮儀的少先隊(duì)員，為祖國(guó)的明天獻(xiàn)上一份文明的厚禮。
安全教育征文3
安全，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”，“人山人�！钡臒狒[景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面，讓我感到害怕。每當(dāng)想到這里，我就十分緊張，真害怕第二天遇到車禍的就是我。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，可是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉�，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！
然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：
�、偃w同學(xué)要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。
�、谛�(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。
�、坌Ｍ庖欢ㄒ⒁饨煌ò踩�，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。
�、荞R路上行走時(shí)要集中精力，不看書、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。
“紅燈短暫，生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。其實(shí)，前人發(fā)明紅綠燈是有原因的，不要怕麻煩，有句話說(shuō)的好“紅燈無(wú)數(shù)次，生命只一次”，紅燈會(huì)閃爍無(wú)數(shù)次的，而生命只有一次，用完了就沒(méi)有下一次了，在紅燈沒(méi)有滅的時(shí)候，我們絕對(duì)不可以冒險(xiǎn)過(guò)馬路，哪怕兩邊沒(méi)有車，也絕對(duì)不能穿過(guò)馬路。因此，同學(xué)們千萬(wàn)不要在馬路上打鬧，這樣太危險(xiǎn)。還有的慘劇是行人翻越護(hù)欄造成的，大家要不怕麻煩繞過(guò)護(hù)欄。
為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛(ài)的同學(xué)們，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧！
安全教育征文4
為了保障我校學(xué)生們的安全，以提高學(xué)生的安全意識(shí)，我校少先隊(duì)組織觀看了有關(guān)安全的宣傳片。
安全，眾所周知一個(gè)看似簡(jiǎn)單，而又如此復(fù)雜的問(wèn)題，隨著近代社會(huì)的發(fā)展，各類交通工具的增多和提速，交通安全也成為全社會(huì)普遍關(guān)注的一個(gè)問(wèn)題。由于交通知識(shí)貧乏，安全意識(shí)無(wú)從提高，中學(xué)生安全問(wèn)題更是令人擔(dān)憂。1999年全國(guó)中小學(xué)生在道路交通事故中死亡4519人，受傷12045人，給社會(huì)造成巨大損失，也給家庭和個(gè)人造成無(wú)法愈合的創(chuàng)傷。
每個(gè)人的生命僅有一次。生命也許是一生，也許只是那短暫的路程。生命中飽含了生活的精彩;生命中刻畫了一生的旅程......
生命是可貴的。無(wú)時(shí)不刻的珍視我們的生命，讓我們心中燃起生命的火焰。這就是生命的可貴所在。
當(dāng)我看到電視屏幕中，汽車因超速，超載而引出的慘重的車禍。當(dāng)我看到他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景。我真真切切的感受到了生命的可貴無(wú)處不在。
正當(dāng)我們?cè)诩依锖陀H人團(tuán)聚，他們卻在祭拜死去的親人;正當(dāng)我們沉靜在過(guò)年過(guò)節(jié)的喜悅中時(shí)，他們卻都痛不欲身;正當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依锢世首x書時(shí)，他們卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了人世間;永遠(yuǎn)離開(kāi)了那些還惦記他們的親人;永遠(yuǎn)走出了生命旅程的軌道。也許他們走向了被人們稱為天堂的地方。我不知道他們是否聽(tīng)得到親人的呼喚，也不知道他們到底去了何方，但我清楚的知道，不管他們的親人怎樣的呼喚，他們永遠(yuǎn)的離開(kāi)了。就因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，他們所給自己，甚至帶給親人的痛苦，他們付出了生命的代價(jià)!
直到現(xiàn)在，我的眼前還閃現(xiàn)著高速公路上的片片血跡，那些死去的亡靈。
生命僅有一次，喪失了一次的生命，等于喪失了一生的精彩!
車禍，是無(wú)處不在的。它是白色惡魔，它不會(huì)因?yàn)槟闶琴F族而退避三舍，也不會(huì)因?yàn)槟闶歉F人而可憐你幾分。所以，為了你自己的生命，請(qǐng)遵守交通安全!
安全教育征文5
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家破人亡。
安全，一直以來(lái)都是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。在學(xué)校，老師們強(qiáng)調(diào)得最多的是安全問(wèn)題；在家里，家長(zhǎng)們說(shuō)得最多的也是安全問(wèn)題。可見(jiàn)，安全問(wèn)題早已深入人心。人的生命只有一次，因此，我們只有加強(qiáng)自身的安全防范意識(shí)，才能體現(xiàn)出生命的價(jià)值，才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是，又有多少人真正擁有這樣的防范意識(shí)呢？一支未熄滅的煙頭便讓無(wú)數(shù)的生命結(jié)束了。其實(shí)人人都知道吸煙是有害健康的，可為什么我國(guó)的吸煙的人還是在不斷的增多呢？有多少人知道，吸煙的增多將意味著什么？意味著發(fā)生火災(zāi)的頻率又增多了。有的人只為爭(zhēng)取那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，便不遵守交通規(guī)則，就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間又讓多少年輕的生命死于車禍；就那么一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間讓不計(jì)其數(shù)的富有朝氣，活力的生命停止了呼吸，離開(kāi)了親人，也永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。()在電視上看見(jiàn)這樣一則消息：在一所幼稚園里，因一盤檀香引燃了從床上掉下來(lái)的棉被，讓13名無(wú)辜的小生命在睡眠中悄然的離開(kāi)了這個(gè)世界。那么多的小生命都還沒(méi)來(lái)得及過(guò)屬于他們自己的人生，沒(méi)來(lái)得及向生他們的父母告別一下，便離開(kāi)了人間，多么讓人遺憾啊！他們可是祖國(guó)未來(lái)的棟梁啊！
諸如此類的事情經(jīng)常都在我們身邊“上演”，可為什么就不能使活著的人們引起注意呢？難道在他們眼里，生命真的就那么不重要嗎？難道非得等到失去以后才知道生命的珍貴嗎？
今天我們都在學(xué)習(xí)安全知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)，讓我學(xué)到了更多的安全知識(shí)，比如：在家用電時(shí)，應(yīng)注意安全，家里沒(méi)人時(shí)應(yīng)關(guān)閉所有電源；炒菜時(shí)，應(yīng)注意用氣安全，若起火，不能往鍋里倒水，應(yīng)用鍋蓋蓋住，防止火勢(shì)蔓延；在過(guò)馬路的時(shí)候，應(yīng)注意交通安全，遵守交通規(guī)則；在撥打報(bào)警電話時(shí)，應(yīng)按電話里的提示把問(wèn)題說(shuō)清楚，說(shuō)具體，等等。強(qiáng)國(guó)夢(mèng)強(qiáng)軍夢(mèng)征文800字中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)征文800字我的中國(guó)夢(mèng)征文800字
安全教育征文6
生命是惟一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁�。你的生命，你珍惜嗎�?/p>
隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，街上的車輛逐漸增多，在你面前疾馳而過(guò)，也許就在這時(shí)，因?yàn)槟愕氖韬龌蜻`規(guī)，會(huì)給交通帶來(lái)不便，也會(huì)讓你的心靈蒙上一層陰影。
近年來(lái)，隨著科技的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，交通運(yùn)輸日益發(fā)達(dá)，人們的出行方式也越來(lái)越多。然而，現(xiàn)象的背后，也隱藏著不容忽視的一個(gè)重大問(wèn)題——交通安全問(wèn)題。
也許會(huì)有同學(xué)說(shuō)：“交通安全有什么，只要在過(guò)馬路和騎車時(shí)注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎？”這樣的說(shuō)法過(guò)于片面。也許就是因?yàn)槭韬隽四骋粋�(gè)細(xì)微的縫隙，就會(huì)帶來(lái)終生的遺憾。我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一則交通安全事故：那是一個(gè)晴朗的日子，一個(gè)男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽(tīng)勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意的神情。這個(gè)男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢？不久，在一個(gè)拐彎的地方，有許多人圍在路中央，這不是剛才騎“飛車”的那個(gè)男孩嗎，他怎么被車撞了？旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐�。偛挪恍⌒淖采狭艘惠v大卡車，連人帶車一起飛了出去�！薄叭绻@個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個(gè)開(kāi)車的開(kāi)慢一點(diǎn)，如果……”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開(kāi)放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬(wàn)分……
生命是寶貴的，也是美好的，每個(gè)生命都是奇跡。每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家庭，每個(gè)人都有親愛(ài)的家人和朋友。平安和健康那是多少家庭期盼的啊。
可是，我們身處的世界，每天都有很多無(wú)法預(yù)料的事情發(fā)生。每天都有很多生命的悲劇在媒體中報(bào)道，交通事故、溺水、火災(zāi)、食物中毒------那些過(guò)早凋零的鮮花，讓多少家庭飽嘗了失去親人的痛苦，讓多少人的一生經(jīng)歷了生離死別的苦難， 也給社會(huì)帶來(lái)了不安定的因素。所以為了防止各類安全事故的發(fā)生，為了我們的幸福家庭，為了我們的健康成長(zhǎng)，我呼吁，人人都來(lái)學(xué)習(xí)安全知識(shí)。
從我們小學(xué)生的角度和實(shí)際，我們應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
交通安全方面，過(guò)馬路時(shí)候，要遵守“一停、二看、三通過(guò)”的交通規(guī)則。橫穿馬路要走人行道，還要注意信號(hào)等的變化。出行時(shí)不乘坐超載和非法車輛，并且要監(jiān)督父母遵守交通規(guī)則。飲食方面，我們不吃“三無(wú)食品”，飯前便后要洗手。用電方面，不用濕手、濕毛巾等濕物品擦燈泡或電器。離開(kāi)家，要拔掉插座電源。夏天馬上就要到了，同學(xué)們都喜歡去游泳，游泳的時(shí)候，要有大人的陪護(hù)還要做好防護(hù)措施。
生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，我們的生命像花兒一樣美，我們的人生才剛剛拉開(kāi)序幕，還有許多的精彩，許多的未知等待我們?nèi)ンw驗(yàn)，去探索。同學(xué)們，一定要記住安全知識(shí)，不要玩“死亡游戲”。因?yàn)榘踩前殡S你生命始終的一位良師益友，事故是在你思想打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福、生命的安全，讓我們牢記，生命有了珍愛(ài)才更安全，生命有了珍愛(ài)才更燦爛，讓我們珍愛(ài)生命，為珍愛(ài)生命的人齊聲喝彩！
安全教育征文7
為了進(jìn)一步深化關(guān)愛(ài)生命，文明出行“6+1”安全教育活動(dòng)，牽手一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)，增強(qiáng)廣大師生交通安全法制意識(shí)和提升交通安全文明素養(yǎng)，經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)生師生中組織開(kāi)展全國(guó)第19個(gè)安全教育日校園安全教育征文評(píng)選活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)要求通知如下:
一、活動(dòng)主題
本次活動(dòng)以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題，講述個(gè)人對(duì)道路交通安全法律法規(guī)、安全出行，道路交通管理和教育等認(rèn)識(shí)、經(jīng)歷、感受。作品應(yīng)有本人自己創(chuàng)作、撰寫，題目自擬。要求選材新穎、內(nèi)容健康，能充分表達(dá)真情實(shí)感，力求體現(xiàn)地方特色和學(xué)校安全教育成果。
二、參加對(duì)象
凡積極響應(yīng)關(guān)愛(ài)生命，文明出行“6+1”活動(dòng)的師生均可參加征文活動(dòng)。
三、征文要求
1、參評(píng)征文要求觀點(diǎn)鮮明，主題突出，材料充實(shí)；突出實(shí)踐性，有一定的推廣價(jià)值。
2、學(xué)生征文篇幅在1000-1500字以內(nèi)；教師征文篇幅在1500-3000字以內(nèi)，提交文章一式兩份。
3、參評(píng)文章的正文字體采用4號(hào)仿宋字，標(biāo)題字體采用2號(hào)中宋體字，左側(cè)裝訂，征文作者姓名、學(xué)校全稱和聯(lián)系電話等基本信息（見(jiàn)附件1），文稿中不得出現(xiàn)學(xué)校和姓名。
4、嚴(yán)禁抄襲，要求原創(chuàng)，一經(jīng)查屬抄襲，取消評(píng)選資格，并全縣通報(bào)。
5、學(xué)校上報(bào)作品時(shí)均需帶紙質(zhì)匯總表（加蓋學(xué)校公章），并按匯總表順序排列好作品裝入檔案袋。
四、評(píng)獎(jiǎng)及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、縣教育局邀請(qǐng)有關(guān)專家組進(jìn)行評(píng)選，教師作品每篇收評(píng)審費(fèi)20元，學(xué)生作品免評(píng)審費(fèi)。
2、設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)若干名。
五、活動(dòng)要求
1、各學(xué)校要從維護(hù)校園安全穩(wěn)定的高度出發(fā)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，廣泛發(fā)動(dòng)，全員參與，力求實(shí)效。
2、各學(xué)校要組織全體師生結(jié)合工作和學(xué)習(xí)實(shí)踐，積極撰寫安全教育征文，各校在自評(píng)的基礎(chǔ)上擇優(yōu)上報(bào)，教師征文不少于10篇，學(xué)生作品不超過(guò)5篇。
請(qǐng)各校務(wù)必在4月15日前將參評(píng)文章報(bào)教育局安保股。電子匯總表（師生分開(kāi)）發(fā)送至z。
附件1：學(xué)校校園安全教育征文評(píng)選封面
附件2：學(xué)校校園安全教育征文評(píng)選匯總表
附件1：**學(xué)校校園安全教育征文
安全教育征文8
俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”遵守交通法規(guī)是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)同學(xué)和每個(gè)公民的責(zé)任，只要我們?nèi)巳藝?yán)守交通規(guī)則，我們就會(huì)向安全的彼岸又邁進(jìn)一步。
為了我們的安全，我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí)，從我做起。在安全自身的同時(shí)，我們應(yīng)懂得紅燈停，綠燈行，俗話說(shuō)“斑馬線是我們的生命線”。所以我們?cè)谶^(guò)馬路時(shí)一定要走斑馬線；現(xiàn)在許多學(xué)生騎車喜歡上機(jī)動(dòng)車道并在機(jī)動(dòng)車道上追逐，對(duì)此我們應(yīng)做到騎車不追逐不上機(jī)動(dòng)車道，未滿12周歲不騎自行車上馬路，還有我們?cè)谏蠈W(xué)、放學(xué)時(shí)不在馬路上追逐打鬧、嬉戲，不三五成群并肩行走或聚集停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過(guò)馬路時(shí)要先向左看再向右看，看到?jīng)]車時(shí)才能過(guò)馬路。小朋友上街要與大人同行，說(shuō)到這里我不禁想起一個(gè)血淋淋的交通事故：在云南省的一個(gè)小村落有一個(gè)小女孩子與媽媽一起去田間勞作，突然小女孩的.媽媽叫小女孩回家取鑰匙，由于小女孩只有5歲對(duì)交通安全認(rèn)識(shí)不深，過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有左右看看但穿過(guò)馬路，被一輛飛馳的汽車壓斷雙腿，在未來(lái)的時(shí)間里小女孩只能靠皮球行走，在短短兩年時(shí)間中，小女孩已磨壞了5個(gè)皮球。
因此我們要遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序，是創(chuàng)“人文大余，禮儀大余”的需要，血淋淋的事件告訴我們，多一份自律，就多一份安全的籌碼，多一份警惕，就擁有一張通往安全的綠卡。親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們，為了您的全家的幸福，為了您全家的幸福，讓我們積極行動(dòng)到起來(lái)，從我做起，從小事做，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，珍愛(ài)寶貴的生命，讓交通安全的警鐘時(shí)常在我們的腦海中敲響，時(shí)時(shí)提醒著我們。
安全教育征文9
星期天的上午，我正打算起床去"華杯班"上課，起床一看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)了，我上課要遲到了，我連忙叫醒熟睡中的媽媽，我們兩人急急忙忙的出門了。
我們的電動(dòng)車在馬路上飛快的行駛著，天下著大雨，風(fēng)又大，地又滑，媽媽又急，車輪子都有點(diǎn)發(fā)抖了，就在一個(gè)路口，媽媽的車駛進(jìn)了一個(gè)水坑，不辛滑倒了。媽媽的褲子和我的衣服都被摔破了，媽媽的左腿膝蓋骨上起了一個(gè)"大饅頭"，又腫又紅，皮都破了，還好我反映快，跳出車外，沒(méi)有受傷。就在這時(shí)，一位跑來(lái)，幫我們扶起電動(dòng)車，并說(shuō)："你們已經(jīng)是今天第三個(gè)被滑到的。"媽媽聽(tīng)了很驚訝，問(wèn)道："那你們?yōu)槭裁床涣⒁粔K警示牌，提醒過(guò)往行人注意安全呢?"聽(tīng)了媽媽的問(wèn)話后，連忙說(shuō)：" 你提議的好，我們應(yīng)該馬上去辦。"雖然我們摔疼了，但以后騎過(guò)這里的人就不會(huì)摔交了。
晚上，我和媽媽在分析我們今天摔交的原因，首先我認(rèn)為我們能夠早一點(diǎn)起床，就不用那么極了，就可以繞過(guò)哪個(gè)水潭，不摔交了。媽媽說(shuō)我分析的很有道理，安全隱患無(wú)處不在，我們要警鐘長(zhǎng)鳴。
安全教育征文10
5月26號(hào)上午，我們五年級(jí)全體師生集聚多功能廳，聆聽(tīng)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的交通安全講座課。主題是“小手拉大手，安全伴我行�！�
主講是校外輔導(dǎo)員陳輝老師，他給我們講述了關(guān)于兒童交通安全的知識(shí)。我們都津津有味地聆聽(tīng)，饒有興趣地參與互動(dòng)。他主要講了兒童需在家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)下乘車；小孩子不能獨(dú)自過(guò)馬路；孩子若被家長(zhǎng)一人鎖在車?yán)铮獙W(xué)會(huì)自救；兒童不能坐副駕駛位，要使用兒童坐騎，安全帶要正確系好；兒童不能帶食物和玩具上車等。借助視頻里的一個(gè)個(gè)情景故事，他深入淺出地揭示了安全出行重于泰山的大道理。
聽(tīng)完這堂課，我的感悟很深。溺水和交通占意外死亡前兩位。每年因交通事故造成兒童死亡的人數(shù)達(dá)到一萬(wàn)多人。這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字，也為我們敲響了安全的警鐘�！叭俗顚氋F的是生命，生命屬于人只有一次�！睘榱祟A(yù)防交通事故的發(fā)生，我們小學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻注意，小心防范。
我想，過(guò)馬路時(shí)，要自覺(jué)遵守交通規(guī)則，做到：“一停，二看，三通過(guò)”。紅燈亮?xí)r不能走，過(guò)馬路要走斑馬線；幼兒過(guò)馬路大人應(yīng)牽著，不能橫沖馬路。父母開(kāi)車時(shí)，提醒紅燈停綠燈行，不能因?yàn)榭禳c(diǎn)過(guò)紅燈而開(kāi)太快，自己不要帶零食和玩具上車！安全帶要系好，不能卡到脖子，如果弟弟妹妹坐車，個(gè)子太矮要用坐墊或兒童座椅。天氣太熱不能長(zhǎng)時(shí)間悶在車?yán)�，不能一人待在靜止的空調(diào)車?yán)铮豢梢陨湘i。掌握正確的求救方法，在危險(xiǎn)降臨時(shí)能逃出車外。
安全出行重于泰山。小手拉大手，安全伴我行。從現(xiàn)在起，同學(xué)們要牢記安全事項(xiàng)，并告誡家長(zhǎng)安全出行無(wú)小事，平安度過(guò)七彩童年。
安全教育征文11
夏季天氣炎熱，為防止學(xué)生在游泳中發(fā)生溺水事故，安全度過(guò)暑假，九峰小學(xué)開(kāi)展了“預(yù)防溺水，安全度夏”為主題的活動(dòng)。
該校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“游泳安全”的主題教育，包括“溺水常識(shí)”、“溺水的預(yù)防與急救”、“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)”等專題教育，學(xué)校在宣傳窗進(jìn)行“預(yù)防溺水，安全度夏”的專題宣傳。同時(shí)發(fā)放告家長(zhǎng)書，聯(lián)系家長(zhǎng)、社會(huì)齊抓共管，對(duì)游泳活動(dòng)進(jìn)行有利引導(dǎo)、正確對(duì)待。使孩子度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全的暑期活動(dòng)。
4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)1名高一學(xué)生與同學(xué)結(jié)伴擅自下河游泳，泥水身亡;6月3日，郎溪縣1名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡;6月12日，省水利水電職業(yè)技術(shù)學(xué)院4名學(xué)生到合肥大學(xué)城內(nèi)翡翠湖游泳，其中1名200X級(jí)女生預(yù)下水時(shí)不慎滑入湖中，約7分鐘后被同行人從湖底救起，后經(jīng)搶救無(wú)效死亡。
5月7日，山西省應(yīng)縣7名中小學(xué)生結(jié)伴到一水庫(kù)玩，其中1名小學(xué)生五年級(jí)女生在水庫(kù)邊洗手時(shí)，不小心踩空滑落水中，其他同伴伸手去救落水學(xué)生，5名學(xué)生陸續(xù)墜入水中，溺水身亡。5月15日，廣西壯族自治區(qū)全州縣石塘高中4名學(xué)生外出游玩，在返回途中遭遇洪水，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校1名初二學(xué)生到 江游泳，溺水身亡;30體，該縣利民小學(xué)1名四年級(jí)學(xué)生在 江邊玩耍，被潮水沖走身亡;同日，該縣溫溪鎮(zhèn)一小1名三年級(jí)在附近水庫(kù)游泳，溺水身亡。
通過(guò)教育活動(dòng)，使我區(qū)全體師生更加認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事，事事有安全”。安全教育日雖然過(guò)去了，但我們要積極發(fā)揮學(xué)校教育主陣地作用，安全教育將永遠(yuǎn)貫穿在我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。
溺水可以避免--一些學(xué)生為了逞強(qiáng)好勝，在不知水深河水底的情況下，就潛入水底，有的甚至在水底連續(xù)有兩個(gè)小時(shí)以上，還做各式各樣的姿勢(shì)，很容易因體力不支而溺水。
夏天天氣炎熱，游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水了，結(jié)果導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。
有些學(xué)生下水前沒(méi)有觀察游泳處的環(huán)境，到一些水深，有漩渦，有障礙物等水域游泳時(shí)容易發(fā)生危險(xiǎn)。發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，小學(xué)生驚慌失措，不知如何搶救，有的甚至害怕逃走了，沒(méi)有呼救，使溺水者失去援救的機(jī)會(huì)。
在小溪河水庫(kù)游泳的小孩占了絕大部分，大多數(shù)孩子都沒(méi)有家長(zhǎng)陪同，獨(dú)自或兩三個(gè)人結(jié)伴而來(lái)，結(jié)果出現(xiàn)事故也沒(méi)人知道。所以小孩游泳家長(zhǎng)一定要陪同，而且家長(zhǎng)一定要回游泳。這樣萬(wàn)一發(fā)生溺水事故，也便于搶救。
安全教育征文12
據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)：我國(guó)不滿14周歲的未成年人意外死亡人數(shù)，已占這個(gè)年齡段總死亡人數(shù)的40%,是發(fā)達(dá)國(guó)家3至11倍。
在過(guò)去的20xx年，發(fā)生了很多讓人難以忘懷的事情。有些人，有些事催人上進(jìn)，給我們帶來(lái)正能量；但也有一些漸被遺忘的悲劇，在警醒著我們，切勿重蹈覆轍。
20xx年12月24日，江西省貴溪市濱江鎮(zhèn)洪鎮(zhèn)村一載有15名幼兒園學(xué)生的面包車側(cè)翻墜入水塘，導(dǎo)致了3名幼兒園學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡，8名幼兒搶救無(wú)效死亡。
生命一瞬即逝，愛(ài)也瞬間滅之。這些兒童本應(yīng)在幼兒園蹦蹦跳跳地玩耍、娛樂(lè)，在家里享受父母的呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，可就這一次再也無(wú)法睜開(kāi)童真的雙眼，稚嫩的他們就此長(zhǎng)眠。
事故再一次引發(fā)了校車安全大討論。我是未成年人，沒(méi)有參政議政權(quán)，但我想建議，無(wú)論是政府購(gòu)買的校車，還是政府核定的校車，都必須能保證學(xué)生的安全。敬重生命，是我們每一個(gè)人的道德底線。
另一統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)平均每年有16000名中小學(xué)生死于安全事故，這意味著平均每天就有一個(gè)40多人的班級(jí)消失！造成中小學(xué)生非正常死亡的原因主要有六大問(wèn)題，死亡人數(shù)依次是：溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、打架斗毆和其他情況。安全事故已經(jīng)成為 16歲以下青少年兒童的第一死因。
20xx年4月26日，安徽六安1名男生在河邊洗臉時(shí)不慎落水，其他4名學(xué)生手拉手進(jìn)行施救，不幸5人均被急流沖走溺亡。
20xx年6月11日《三湘都市報(bào)》報(bào)道：6月9日，山東省萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴在萊蕪匯河下游游泳時(shí)溺水身亡；湖南省邵陽(yáng)市隆回縣桃洪鎮(zhèn)文昌村5名小學(xué)生在桃洪鎮(zhèn)竹塘村向家山塘游泳時(shí)溺水身亡；黑龍江省哈爾濱市呼蘭區(qū)方臺(tái)鎮(zhèn)7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí)，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人痛心。
特別的是，教育部10日在其官方網(wǎng)站發(fā)布《教育部辦公廳關(guān)于山東湖南黑龍江三起中小學(xué)生溺亡事故的緊急通報(bào)》。通報(bào)指出，同一天中16名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心。通報(bào)要求立即開(kāi)展全面排查。
20xx年5月13 日《中原網(wǎng)—鄭州晚報(bào)》報(bào)道， 5月11日上午，博羅縣羅陽(yáng)一中8名初二學(xué)生相約一起到東江邊燒烤。這期間，一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中，其4位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救，結(jié)果不幸一齊落入江中失蹤。其余3位同學(xué)見(jiàn)此情況立刻報(bào)警求助。公安、消防及民間搜救隊(duì)立即組織搜救。至當(dāng)天22時(shí)許，5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。
結(jié)合實(shí)例，老師告訴我們，近年來(lái)中小學(xué)生溺水死亡事故多發(fā)生在：周末、節(jié)假日或放學(xué)后；農(nóng)村地區(qū)；無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域；學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中。在小學(xué)生和初中生中，男生居多。在群體溺水中，主要是施救方法不當(dāng)。
面對(duì)一個(gè)個(gè)隕落的鮮活生命，我們必須正視水的殘酷無(wú)情，如古人云"寧欺山，不欺水".遠(yuǎn)離水源，珍愛(ài)生命。在沒(méi)有老師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)或指導(dǎo)下，不要私自游泳；不要私自到江河、湖塘、水庫(kù)邊玩耍、聚會(huì)、野炊；在別人溺水的時(shí)候，不要在自己不會(huì)游泳的情況下下水救人，應(yīng)該向附近的成年人求救，即使會(huì)游泳，也要講究策略而科學(xué)施救，要量力而行而不做無(wú)謂的犧牲。
助人為樂(lè)，見(jiàn)義勇為，是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們必須堅(jiān)持和弘揚(yáng)。但英雄少年的逝去也無(wú)不令我們扼腕嘆息，畢竟，救人不能光靠勇氣，還要有恰當(dāng)?shù)姆椒�、技能；畢竟，他們還都是一群孩子；畢竟，舍生取義是萬(wàn)不得已的選擇。因此，我們也期盼，期盼著人們安全意識(shí)的提高，期盼著人們自救和救人能力的加強(qiáng)，期盼著更多的英雄在大義之花燦爛時(shí)能與我們同在。
我們更期盼素質(zhì)教育能夠真正落到實(shí)處。我們是是出窩的小鳥(niǎo)，需要在藍(lán)天白云下翱翔；我們是初生的小樹(shù)，需要在暴風(fēng)雨中錘煉；我們是自己命運(yùn)的主宰，需要自己去開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。我們不只需要安全的空洞說(shuō)教，我們更需要安全的知識(shí)、技能、技巧，這也是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)之一。
有了安全的知識(shí)、技能、技巧，安全才有保障；有了安全，生命才有保障；有了安全，未成年人才能健康成長(zhǎng)。安全教育，就要從敬重生命開(kāi)始。
敬重生命，安全第一。
安全教育征文13
九月，送來(lái)金色的信封，帶來(lái)了開(kāi)學(xué)的喜悅。不管是剛?cè)雽W(xué)的新生還是升上高年級(jí)的學(xué)生，都背著書包、踩著輕盈的腳步進(jìn)入學(xué)校。
然而，一些令人痛心的事情接二連三的發(fā)生了……
昆山周市永平小學(xué)，一位媽媽送小孩上學(xué)，由于前面小汽車開(kāi)車門的影響，導(dǎo)致小孩被另一輛汽車帶倒，最后小孩搶救無(wú)效死亡。
9月2日晚7點(diǎn)，彭澤楊梓鎮(zhèn)一個(gè)健身廣場(chǎng)上，一個(gè)小男孩被條幅勒住，送到醫(yī)院前已經(jīng)死亡。這些事情都是我們最不愿意看到的。但是事實(shí)卻擺在了我們面前，我們應(yīng)該得到什么教訓(xùn)呢？
首先，家長(zhǎng)應(yīng)該照顧好自己的小孩，去外面玩的時(shí)候，家長(zhǎng)要告訴孩子哪些事情不能做，哪些東西不能吃（千萬(wàn)不能吃路上小攤的垃圾食品）。遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，尤其讓小孩熟記家長(zhǎng)的電話號(hào)碼和應(yīng)急求救電話，例如119、110、120等。
其次，作為學(xué)校可以通過(guò)廣播、通知、演練、主題班會(huì)等，提醒學(xué)生注意安全，根據(jù)某些特殊節(jié)日，書寫黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。
再次，作為學(xué)生的我們?cè)撛趺醋瞿�？我們�(cè)撜J(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，不管在學(xué)校、在家里，還是在外面都要注意安全。
生命只有一次，想讓生命之花開(kāi)得燦爛，不但需要陽(yáng)光、水分和沃土，還需要悉心照顧，才能茁壯成長(zhǎng)！
安全教育征文14
20xx年4月20日下午，我們班來(lái)了一位陳警官，他是市勞教所的警察，他給我們上了一節(jié)生動(dòng)的安全教育課。
他先講了喜羊羊與灰太狼的故事新編，告訴我們喜羊羊怎樣憑自己的聰明才智掙脫了灰太狼的魔掌。
再給我們看了動(dòng)畫片《隕落》。里面有一個(gè)小朋友，晚上在家里跟媽媽吵架，后來(lái)他一個(gè)人出去了，他看見(jiàn)旁邊有一家網(wǎng)吧，他走進(jìn)去，坐好在玩電腦，后來(lái)他玩著玩著，看見(jiàn)電腦上顯示資金不足，他就走了。他摸摸口袋只有3元錢，忽然他看到地上有一把破刀，他把這把刀撿起來(lái)，又去網(wǎng)吧了。他看見(jiàn)一個(gè)人口袋里有很多錢，就走到他的旁邊把他殺了。后來(lái)警察就把他抓起來(lái)了。到牢里他就后悔莫及了。
然后，他給我們講了幾種情況：
1、在回家的路上如果遇到陌生人詢問(wèn)你家的情況，該怎么辦?
2、如果在逛街時(shí)與家人走失了，該怎么辦?
3、如果發(fā)現(xiàn)家中來(lái)了小偷，而父母剛好又不在，該怎么辦?
4、如果，一個(gè)人獨(dú)自在家時(shí)，有陌生人來(lái)敲門，該怎么辦?
最后，他送我們一句話：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
安全教育征文15
今年安全教育日的宣傳主題為“預(yù)防校園侵害，提高青少年兒童自我保護(hù)能力”。我們濮院幼兒園以此為重點(diǎn)，展開(kāi)了豐富多彩、生動(dòng)活潑的安全教育周活動(dòng)，您不妨隨我一起去看看吧！
小班組的老師把安全教育周的主題定為“寶寶當(dāng)心”，通過(guò)每天的一日活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行了初步的安全知識(shí)教育和安全自救技能培養(yǎng)。內(nèi)容很豐富，有《我會(huì)坐自行車》、《十字路口》、《開(kāi)門關(guān)門》、《小雞中毒了》、《認(rèn)識(shí)剪刀》、《離群的小雞》、《創(chuàng)可貼娃娃》、《小貓吃魚》、《寶寶知道》等。形式也很生動(dòng)，有看圖片、講故事、情境表演、看VCD等。通過(guò)這一周的活動(dòng)，小班的孩子懂得了不能隨便離開(kāi)大人或集體、過(guò)馬路要走人行橫道和看紅綠燈、一個(gè)人在家不能隨便給陌生人開(kāi)門；知道了坐在自行車后座上小手要扶好和小腳要擱好、不能玩電、不能亂吃東西；還學(xué)會(huì)了正確使用剪刀和正確的吃魚方法。
中班組的老師把安全教育周的主題定為“我會(huì)當(dāng)心”，通過(guò)每天一個(gè)主題的教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行了全面、細(xì)致的安全教育。通過(guò)“交通安全教育”使孩子們了解了基本的交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)了一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志；通過(guò)“消防安全教育”使孩子們懂得了玩火的危險(xiǎn)性，并掌握了簡(jiǎn)單的自救技能，而且還知道了火警報(bào)警電話“119”；通過(guò)“食品衛(wèi)生安全教育”培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣；通過(guò)“玩具安全教育”使幼兒知道了玩大型、中型和小型玩具時(shí)各要注意的安全事項(xiàng)；通過(guò)“生活安全教育”使幼兒懂得了不輕信陌生人的話和不玩電線等日常生活中的一些安全小知識(shí)。
大班組的老師更是別出心裁，不僅在每天的晨間談話活動(dòng)中讓幼兒知道了安全教育日是哪一天、不隨便亂吃藥、遇到火災(zāi)該怎么辦等安全小知識(shí)以外，還通過(guò)每天的教學(xué)活動(dòng)讓幼兒懂得了許多的安全小常識(shí)，同時(shí)還通過(guò)環(huán)境布置張貼了安全標(biāo)記和“怎樣保護(hù)自己”為主題的幼兒畫展。
怎么樣，內(nèi)容很豐富吧！除此之外，我們還通過(guò)園內(nèi)的閉路電視系統(tǒng)讓孩子們觀看了VCD《生命安全高于天》，通過(guò)直觀形象的事例讓幼兒接受了一次生動(dòng)的安全教育。
當(dāng)然，我們也沒(méi)忘了對(duì)成人進(jìn)行安全教育，首先我們組織全園的教職工學(xué)習(xí)了有關(guān)安全工作的一系列文件和會(huì)議精神，并觀看了《預(yù)防食物中毒》和《預(yù)防藥物中毒》的VCD資料。其次，我們邀請(qǐng)了濮院中心醫(yī)院防保科的醫(yī)生為我們的教師和家長(zhǎng)進(jìn)行了一次衛(wèi)生防病知識(shí)講座，使我們了解了傳染病的流行過(guò)程及影響因素、傳染病
的特征、傳染病的預(yù)防和控制、常見(jiàn)傳染病的表現(xiàn)與治療等專業(yè)知識(shí)，提高了我們預(yù)防傳染病的意識(shí)和能力，為以后家園配合共同做好幼兒的衛(wèi)生防病工作打下了基礎(chǔ)。同時(shí)，我們還通過(guò)墻報(bào)、家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)宣傳了家庭防火須知等安全常識(shí)。
豐富多彩的安全教育周很快就過(guò)去了，但是安全教育并沒(méi)有就此停止，而是時(shí)刻都貫穿在我們每一天的工作之中，因?yàn)椤吧踩哂谔臁�，讓我們把安全工作始終放在第一位，讓我們的孩子平平安安地健康成長(zhǎng)吧！
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