高中書香伴我行征文
難忘與書香相伴的每一分每一秒,有過會心的微笑,有過感傷的淚水。漫漫人生路,書香伴我行。下面小編為大家?guī)砀咧袝惆槲倚姓魑,希望能幫助到大家?/p>
書香伴我行(一)
書籍像是一杯芳香四溢的茶,小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉,讓人拋去一切世俗的雜念,淡淡白煙吹散心頭愁緒,帶來的是無盡的舒適與輕松;書籍像是一位貴族小姐,舉手投足都透露著高貴典雅,一個小小的手勢或只是一個眼神,都讓人陷入她的魅惑之中;書籍像是一個萬花筒,從不同的角度去看待每個文字,都會帶來不同的享受;書籍又像是魔術師手中的水晶球,看似簡單卻蘊含奧妙與哲理,給予人們啟迪。
而書籍更像是我最忠誠的朋友,最親密的老師,最貼心的親人。它陪伴著我克服各種困難,面對誘惑,享受成功,獲得豐收。一縷縷書香陪我度過一個個輾轉難眠的夜晚,它不知不覺陪我度過17個春夏秋冬,讓我快樂而又充實地成長。
第一次接觸“書”這個名詞,也許就是是在睡前聽媽媽講的童話書。那時的我認為這一本本裝訂成冊的東西是仙女手中的魔法棒,只是一頁頁的紙張卻能訴說著這么動聽的故事,每個晚上我都枕著它入眠。而漸漸地,我發(fā)現這一切都是虛構的,是騙人的,我開始厭煩讀書,它們破碎了一個少女的夢。
快樂的兒童生活總是過得很快,緊接著,學習、作業(yè)充滿了我的生活,即使生活是那么忙碌,但我卻感到空虛無聊。偶然的,我拿起放在桌上的書,閱讀了起來。隨著情節(jié)的發(fā)展,我發(fā)現我已處在書中的世界,與主人公一起流淚,一起歡笑,心中的空虛被填補了,我感到來自內心深處的愉悅。從此,書成了我傾訴心情的好朋友,我再也離不開它。
閱讀是一件很瘋狂的事,我總會迫切地想要知道故事的結局,而終于到了結局后又會有莫名的.空虛感,于是我又開始另一次書之旅,無限循環(huán)。實際是個神奇的東西,薄薄的紙張,同樣大小的文字,卻能夠造出另一個世界。同樣的文字,它可以是辛辣的諷刺批評,亦可以是綿綿的柔情訴說,有些人用筆當武器,用文字去攻擊,當然也有人把文字作為自己的真實感受,把藏在心中,想說又不敢說的話都傾訴出來。
人的一生總是在不斷的學習,而書籍是每個偉人成功的縮小版,我們通過閱讀去接近了解那一個個高尚的靈魂,我們學會傾聽,學會感受。這正是書籍的魅力。
讀過魯迅的犀利,瓊瑤的浪漫,我開始迷上了另一種書。我愛看郭敬明的書,韓寒的書,他們的書中沒有太多哲理,講述的也只是社會中的小人物的一些簡簡單單的故事。父母老師總是稱它們?yōu)椤伴e書”,認為沒有閱讀的必要,我卻不這么認為。他們的文字總是透露著點點憂傷,那是青春背后的憂郁,聯想到我自己的生活,那燦爛的青春,那剛萌芽的絲絲心動,這是青春少女的心情。我常常坐在書店的角落,讀完一本又一本,盡管時常被書中感人的情節(jié)給哭紅了眼睛,我也樂此不疲,青春多么的美好,只因有書陪伴。
我在書中漫步,放飛了心靈,我得到的不只是知識,還有感動、啟發(fā)。開闊了眼界,讓我看到天空的遼闊與蔚藍。
書香伴我行,我堅信,前方一定更加美好。
書香伴我行(二)
身處書房,書柜滿滿,書香也。時間飛逝,知識漲進,書香也。天涯海角,無處不在,書香也。
書香,猶如裊裊煙,是我的天空光彩四溢。
在其中,它會給我“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的樂觀,或給我“少壯不努力,老大徒傷悲”的現實。在這里,它會讓我和李白,孟浩然有一個約會;他們會個我“浮云游子意,落日故人情”的故人情誼,或給我“氣蒸云夢澤,波撼岳陽城”的壯觀景色。
書香,猶如片片光明,是我的世界光明奪目。
在其中,他會給予我《走一步,再走一步》中的主人公爬上山頂的勇氣:或給我《最后一課》中那位老師對祖國的熱愛之情,或給我《竹石》中竹子那種堅忍不拔的精神;它會讓我在《爸爸的花兒落了》明白天下的父母是最關心自己的孩子的。
書香,猶如絲絲陽光,是我的人生從此溫暖和煦。
在我最無聊的時候,它會給我“現在的光陰入炮彈”逗我開心;在我最傷心的時候,它會給我“土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬”的美麗景色使我心情平復;在我不知道干什么的時候,它總會站在“一目了然”的地方讓我閱讀它。
書香在我的四季中,在我的世界中,在我的人生中,書香伴我行。
【高中書香伴我行征文】相關文章:
書香伴我行征文高中05-17
高中書香伴我行主題征文09-01
書香燕京征文:書香伴我行09-03
書香伴我行征文08-27
書香伴我行征文05-12
書香伴我行征文06-03
書香伴我行征文05-06
書香伴我行征文「精選」04-30
書香伴我行的暑假征文06-13