實(shí)習(xí)證明范文集合15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都用到過(guò)證明吧,證明就是用可靠的證據(jù)證明有關(guān)人員或事情的真實(shí)情況的書(shū)面材料。那么相關(guān)的證明到底怎么寫(xiě)呢?以下是小編整理的實(shí)習(xí)證明范文,歡迎閱讀與收藏。
實(shí)習(xí)證明范文1
茲有_____學(xué)校_____同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在__醫(yī)院__部門(mén)實(shí)習(xí)。期間,工作積極,成績(jī)突出。
該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),工作中,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)已結(jié)束。
特此證明。
_________
實(shí)習(xí)證明范文2
__________,在我單位進(jìn)行了為期一年的實(shí)習(xí),在我單位從事施工員崗位的實(shí)習(xí),主要工作內(nèi)容為_(kāi)___________,該生實(shí)習(xí)過(guò)程勤奮刻苦,努力好學(xué),得到了領(lǐng)導(dǎo)和單位同事的好評(píng)。
特此證明。
單位名稱(蓋章):____________
_________年______月______日
實(shí)習(xí)證明范文3
該同志實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤于思考,虛心求教。在工作中能將所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用,并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該同志在此期間嚴(yán)格遵守我園的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,與同事和睦相處,與其一同工作的教師都對(duì)該同志的表現(xiàn)予以充分肯定。
特此證明
實(shí)習(xí)單位(蓋章):
日 期: 年 月 日
實(shí)習(xí)證明范文4
茲有學(xué)校______同學(xué)于____年____月____日至____年____月____日,在__公司__部門(mén)實(shí)習(xí)期間,工作積極,成績(jī)突出。
該同學(xué)不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和理論知識(shí)的學(xué)習(xí),工作中,嚴(yán)格要求自己,關(guān)心集體,較好地完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)已結(jié)束。
特此證明。
____(公章)
________年_________月_________日
實(shí)習(xí)證明范文5
茲有____大學(xué)_____學(xué)院_專業(yè)__于_____年____月____日至____年____月____日在XX有限公司進(jìn)行暑期實(shí)習(xí)。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間主要在我行對(duì)XX部實(shí)習(xí),主要學(xué)習(xí)柜臺(tái)對(duì)公對(duì)私業(yè)務(wù)簡(jiǎn)單的操作流程及注意事項(xiàng)、從事大堂對(duì)客戶的服務(wù)與服務(wù)、跟從客戶經(jīng)理及業(yè)務(wù)顧問(wèn)對(duì)客戶進(jìn)行信息維護(hù)及推廣產(chǎn)品服務(wù)等工作。
特此證明。
(實(shí)習(xí)單位蓋章)
20xx年xx月xx日
實(shí)習(xí)證明范文6
茲有 同學(xué)于 年 月 日至 年 月 日在我公司 (填部門(mén)) 實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好。
特此證明。
某某公司(蓋章)
xx-xx 年 月 日
學(xué) 生 實(shí) 習(xí) 證 明
茲有 ___________ 學(xué)校 ________ 同學(xué)于________ 年__月__日至 年__月__ 日
在 __________ 大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地實(shí)習(xí)(/或者_(dá)_________ 公司__________部門(mén)實(shí)習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好,有效地幫助了_________作了_____________。 (/可選)
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地(/或者_(dá)_______公司)(蓋章)
日期
實(shí)習(xí)證明范文7
從7月16日到8月1日我在**日?qǐng)?bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說(shuō)留心處處皆學(xué)問(wèn),用心去感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問(wèn)。發(fā)覺(jué)書(shū)本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用起來(lái)并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過(guò)親身感受過(guò)才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過(guò)了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。
一、遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對(duì)不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什幺看頭。吳記者就說(shuō)你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)?催@新聞你們覺(jué)得有什幺可以做?我們依然沉默!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦(shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什幺人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什幺,也站在他們的立場(chǎng)去想想他們還想知道什幺,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考。”在吳記者的引導(dǎo)下,我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開(kāi)始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。
二、做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈
因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)煺兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在科技這幺發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說(shuō)你們是學(xué)生,本來(lái)就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒(méi)有問(wèn)題是解決不了的!焙髞(lái)經(jīng)過(guò)多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你可以找到相關(guān)的新聞對(duì)象,根據(jù)“六人認(rèn)識(shí)論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對(duì)象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過(guò),因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者通過(guò)某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對(duì)于記者來(lái)說(shuō)更加是重中之重。
三、擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸
主任拿起我身邊的報(bào)紙,沒(méi)看多久就叫我到他跟前,說(shuō)發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫(xiě)。他說(shuō)報(bào)道說(shuō)還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會(huì)有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫(xiě)的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn)?對(duì)于自己目光狹隘我真的無(wú)話可說(shuō),問(wèn)了主任很笨的問(wèn)題:“怎幺發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說(shuō),“留心處處皆學(xué)問(wèn),我們就要做別人所沒(méi)有的。學(xué)會(huì)擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸!
好一個(gè)處處留心,做別人所沒(méi)有,因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察,我是寫(xiě)了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識(shí)珠”恐怕這消息就會(huì)隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒(méi)有的東西。其實(shí)我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場(chǎng)”的老記者才可以做到的。問(wèn)題在于自己有沒(méi)有去動(dòng)腦,有沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)去證明?催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣,“查缺補(bǔ)漏”都可以派上用場(chǎng)。
生活精神:工作就是生活,細(xì)心一點(diǎn)記錄會(huì)發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問(wèn)。
四、急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī),改錯(cuò)都可順帶新消息
因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故,登出來(lái)的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入,當(dāng)事人的父親打來(lái)投訴電話,當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無(wú)奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰(shuí)知老記者輕快的說(shuō):“沒(méi)事阿,用不著登什幺更正消息,你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人,希望獲取新的消息,然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦。”看到我緊張的樣子他還補(bǔ)充一句:“不用緊張,錯(cuò)誤是有的,有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò),這不又可以有新聞出來(lái)了,還可以減少不必要的支出。”真的想不到可以通過(guò)這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的`問(wèn)題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺(jué)解決問(wèn)題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來(lái)的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫(xiě)好。
五、鐵倒了也要抓一把沙
由于沒(méi)有做好相關(guān)的程序采訪沒(méi)有順利完成,消息只獲得一部分。見(jiàn)我們無(wú)精打采的樣子陳記者告訴我們,“雖然沒(méi)有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,可以根據(jù)這些材料,換一個(gè)報(bào)道形式,比如本來(lái)是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒(méi)有任何事可以做到完美,記者采訪就肯定會(huì)遇上很多的閉門(mén)羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了。”
后來(lái)我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫(xiě)出了一篇消息,得到市民的良好反響!暗沽艘惨鲆话焉场,我想不到在采訪寫(xiě)稿子的時(shí)候這句話也會(huì)用得上。在生活中難免就會(huì)有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是可以站起來(lái)的。站起來(lái)不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了可以站起來(lái),可以從失意中意識(shí)到什幺,可以知道自己的不足,可以成長(zhǎng)成熟,我想這就是那一把沙。
六、從領(lǐng)導(dǎo)看階層性,當(dāng)好記者一項(xiàng)重任務(wù)
八·一建軍節(jié)來(lái)臨之際,我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來(lái)也不是為寫(xiě)什幺稿子,一電臺(tái)老記者就說(shuō)這類性會(huì)議我們陪同就夠了,稿子就寫(xiě)一百來(lái)字。后來(lái)才發(fā)覺(jué)自己最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無(wú)奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,因?yàn)闆](méi)有人會(huì)護(hù)著我們,而往往也是首要對(duì)象,那時(shí)候真的不得不自己去面對(duì)。社會(huì)不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自己的心意,在遇到一些自己不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)時(shí),自己就要懂得如何迎合這個(gè)社會(huì),懂得如何保護(hù)自己。
也許現(xiàn)實(shí)就是這樣,不得不面對(duì)一些你無(wú)能為力的事情,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不面對(duì)的事實(shí)時(shí)應(yīng)該始終保有自己的塬則就好了。
實(shí)習(xí)證明范文8
茲有____同學(xué)于20________年____月____日至____20____年____月____日在本校參加實(shí)習(xí)工作。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤于思考,虛心求教。在工作中能將所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用,并保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生在此期間嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,與同事和睦相處,與其一同工作的教師都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以充分肯定。
證明人:_____________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實(shí)習(xí)證明范文9
茲有___廣州郵電____大學(xué)_XX__級(jí)__人力資源___專業(yè)____班__XXX__同學(xué),暑/寒期在我公司實(shí)習(xí)。期間擔(dān)任__人力資源助理___工作。態(tài)度認(rèn)真,積極完成公司的各項(xiàng)任務(wù),很好的把學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)和設(shè)計(jì)項(xiàng)目結(jié)合在一起,學(xué)以致用。
特此證明。
公司地址:廣州天河xxxxx
聯(lián)系人:黃xx
聯(lián)系電話:
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
20xx年XX月XX日
實(shí)習(xí)證明范文10
茲有你院x專業(yè)學(xué)生x來(lái)我單位實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)工作崗位特此證明。
本單位保證在學(xué)生實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)職業(yè)道德,提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生優(yōu)先安排就業(yè)。
單x位x地x址:
單位聯(lián)系方式:
聯(lián)x系x人:?jiǎn)挝簧w章:年x月x日實(shí)習(xí)單位接收證明
實(shí)習(xí)單位:
具體地址:
聯(lián)系人:
聯(lián)系電話:
20xx年x月x日接收xxx學(xué)院XX級(jí)xx系學(xué)生來(lái)我單位實(shí)習(xí)。
學(xué)生簽名:
單位公章:
日期:
實(shí)習(xí)證明范文11
廣西xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院:
我單位現(xiàn)接納你院 班學(xué)生 等 人到本單位實(shí)習(xí),時(shí)間從 年 月 日至 年 月 日止。
特此證明。
單位/法人代表(簽字蓋章):
單位聯(lián)系電話:
單位通信地址:
實(shí)習(xí)學(xué)生聯(lián)系電話:
茲有**學(xué)校**專業(yè)**同學(xué)于**年**月**日至**年**月**日在_________實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是*******。
該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議,可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)習(xí)時(shí)間, 服從實(shí)習(xí)安排, 完成實(shí)習(xí)任務(wù)。尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
特此證明。
_________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
**年**月**日
實(shí)習(xí)證明范文12
護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)證明是怎樣的呢?以下是護(hù)理專業(yè)實(shí)習(xí)證明范文嗎,以供賞析和參考借鑒!
姓 名:
性別:
出生年月:
籍 貫:
民族:
身份證號(hào):
擬畢業(yè)學(xué)歷:
專業(yè):
在讀學(xué)校:
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)名稱:
地址:
郵編及登記號(hào):
實(shí)習(xí)時(shí)間:年 月 日至 年 月 日
醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)工作基本情況:
實(shí)習(xí)期滿,
考核情況:
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu):
實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)公章:
負(fù)責(zé)人簽字:
年 月 日
備注:
實(shí)習(xí)證明范文13
實(shí)習(xí)證明
茲有 學(xué)校 同學(xué),于 年 月 日至 年 月 日,在中國(guó) 實(shí)習(xí)。
實(shí)習(xí)期間,我單位指導(dǎo)其進(jìn)行了相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練。****同學(xué)已經(jīng)具備相關(guān)的專業(yè)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。
特此證明。
局 項(xiàng)目部
(實(shí)習(xí)單位蓋章)
20xx年1月30 日
實(shí) 習(xí) 證 明
茲有 大學(xué) 學(xué)院 專業(yè) 同學(xué)于 年 月 日至 年 月_ 日在 實(shí)習(xí)。該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是 實(shí)習(xí)生 。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,腳踏實(shí)地,虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽(tīng)取他人意見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下,能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處。 在實(shí)習(xí)結(jié)束后,本公司將填寫(xiě)實(shí)習(xí)證明以評(píng)價(jià)該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的綜合表現(xiàn),供學(xué)校參考。
證明人: _________(實(shí)習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實(shí)習(xí)證明范文14
茲證明×××,男,出生于××××年××月××日,身份證號(hào):××××,系我!痢痢翆I(yè)20xx級(jí)四年制本科學(xué)生,其學(xué)號(hào)為:×××,于二零零六年九月起至今在我校就讀。在正常情況下,該生將在二零一零年七月畢業(yè)。如果符合《中華人民共和國(guó)學(xué)位授予條例》的規(guī)定,將被授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
上海金融學(xué)院
教務(wù)處
20xx年×月×日
實(shí)習(xí)證明范文15
今有___學(xué)校護(hù)理專業(yè)_年級(jí)___班學(xué)生__在醫(yī)院完成______月臨床實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)臨床?迫缦拢
茲有____________學(xué)校__________學(xué)院______專業(yè)_____________同學(xué)于_____________年___月____日至_____年__________月____日在____實(shí)習(xí)。
該同學(xué)的實(shí)習(xí)職位是_________________。該學(xué)生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,腳踏實(shí)地,虛心請(qǐng)教并且努力掌握工作技能,善于思考,能夠舉一反三。善解人意,積極配合領(lǐng)導(dǎo)及同事的工作,虛心聽(tīng)取他人意____見(jiàn)。在時(shí)間緊迫的情況下,能夠加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí),本公司將要求該學(xué)生嚴(yán)格____遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)時(shí)間,服從實(shí)習(xí)安排,完成實(shí)習(xí)任務(wù),尊敬實(shí)習(xí)單位人員,并能與公司同事和睦相處。與其一同合作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以____肯定。
特此證明。
教學(xué)(實(shí)習(xí))醫(yī)院(蓋章):
20xx年x月xx日
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