學校整改報告(精選15篇)
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫報告頭疼，下面是小編收集整理的學校整改報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校整改報告1
20xx年7月2日區(qū)食品監(jiān)督管理局領(lǐng)導一行5人到我園進行食堂工作檢查，讓我園及時發(fā)現(xiàn)食堂管理工作當中存在的不足，對檢查出來的問題我們及時進行補救，進一步完善了食堂衛(wèi)生安全制度，取得了較好的效果，現(xiàn)將食堂衛(wèi)生安全整改工作匯報如下：
一、確定領(lǐng)導機構(gòu)，加強明確責任
針對食堂出現(xiàn)的問題，我園領(lǐng)導對此非常重視，在7月2日下午召開了食堂衛(wèi)生工作會議。對此次食堂衛(wèi)生工作進行了扎實的安排，并成立了食堂工作領(lǐng)導小組。由園長主抓食堂衛(wèi)生安全工作，真正做到了“領(lǐng)導包抓，要求明確，責任到人”。通過此次工作的.開展，進一步明確了相關(guān)人員責任，提高了認識，進一步增強了食堂管理人員、食堂人員的法律意識和責任意識。
食堂衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導小組：
組長：XXX
副組長：XXX
食堂負責人：XXX
二、存在的問題：
1、食堂加工處理流程“生進熟出”布局不規(guī)范。
2、食品留樣容器無標識。
三、整改措施
1、園長已與7月5日放假后聯(lián)系工程隊對食堂重新進行了裝修，按要求對食堂加工處理流程“生進熟出”進行了合理布局，已與7月31日完成。
2、食品留樣容器已粘貼標簽。
總之，食堂管理是幼兒園后勤工作的重要組成部分，食堂衛(wèi)生安全工作是關(guān)系到幼兒及教師身體健康的頭等大事，安排好幼兒及教師生活，讓她們放心滿意，也是幼兒教育教學工作的重要保障。因此，今后我園會始終把食堂管理放在重要位置。在制度更加細化，責任更加明確的基礎上，我們將進一步對照標準，完善和健全各項制度，使我園食堂管理能上一個新臺階。
學校食堂檢查整改報告4
20xx年12月10日，運城市食品藥品監(jiān)督管理局鹽湖區(qū)分局來我校進行食堂常規(guī)工作檢查，分別檢查食品安全管理制度、食品原材料采購流程、食品留樣及庫存情況。在檢查過程中，我校食品安全管理制度及食品安全事故應急預案基本符合要求，食品留樣也十分規(guī)范，而食品原材料采購的索證、索票工作還有所欠缺，庫房內(nèi)食品原料分類上架存放并保持通風透氣也沒有做到位。為此，運城市食品藥品監(jiān)督管理局鹽湖區(qū)分局立即向我校公布了檢測結(jié)果并要求我校食堂進行整改。
對于食堂工作人員持證上崗、采購索證、索票及庫存不合格的情況我校進行了自查和整改。
（一）自查情況如下：
1、在購買食品原材料時，有些自認為不需要索證、索票的食品原料就沒有進行索證索票。
2、倉庫設在距離食堂較近，沒有考慮到通風透氣等方面。
3、工作人員應領(lǐng)取證件后方可上崗工作。
4、留樣應有專柜留樣。
5、清洗池不夠無標志沒有區(qū)別使用。
�。ǘ┱那闆r如下：
學校領(lǐng)導和相關(guān)工作人員針對此次食品藥品監(jiān)督管理局的整改通知，認真學習，并召開工作會議，排查問題所在，總結(jié)經(jīng)驗教訓，布置整改方案，嚴格責任到人，把好食品操作各個關(guān)口（食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)、食品安全關(guān)等），確保食品安全衛(wèi)生。針對此次事件，我校食堂針對食品采購關(guān)、食品儲存關(guān)及常規(guī)工作整改如下：
1、食品采購：
（1）進入學校食堂的食品，一定做到知根知源，一物一證。
�。�2）對沒有證的農(nóng)產(chǎn)品，一定要問清來源，記清購買的時間及賣主是誰。
�。�3）沒有索證、索票或進行登記的物品一律不準進入學校食堂。
2、食品儲存：
（1）學校食堂采購的食品原材料一定要進行分類離地上架存放。
�。�2）庫房安排在通風透氣性良好的地方。
�。�3）庫房要做到隨時消毒，并且隨時檢查是否有變質(zhì)的食品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即當廢棄物處理。
�。�4）做好食品留樣工作并做好記錄工作。
�。�5）做好餐具消毒工作，做到每餐后消毒，認真做好消毒記錄工作。
�。�6）做好廚房廢物處理工作，并做好登記。
�。�7）保證廚房油煙機工作正常，定期清洗并保持正常使用。
�。�8）已增設清洗池，并注明標示，區(qū)別使用。
3、常規(guī)工作：
�。�1）不斷完善食品安全管理制度。
�。�2）把好食品采購關(guān)、食品存貯關(guān)、食品操作關(guān)。責任到人，發(fā)現(xiàn)問題，一查到底。
�。�3）抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生工作，隨時保持食堂干凈整潔。
（4）熟食操作時嚴格遵守操作規(guī)范。
學校整改報告2
縣教育局安全辦：
為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障學校學生安全，維持正常的教育教學秩序，根據(jù)湖教辦發(fā)（20xx）02號《關(guān)于對春季開學有關(guān)工作進行督查的通知》有關(guān)要求，結(jié)合開學縣局分片安全督查情況，現(xiàn)將隱患排查及自查整改情況報告如下：
一、自查情況
經(jīng)查，我校安全工作存在以下問題：
1、個別室舍存在電線裸露；電源開關(guān)破裂損壞、電線雜亂的現(xiàn)象。
2、皂湖村小廁所過馬路，有交通安全隱患。
3、中心小學校門前公路三叉路口無減速牌、斑馬線；
4、屏嶧村小廁所大便池口過寬，學生如廁時容易跌入坑內(nèi)。
二、整改措施
為確保學校和學生安全，徹底消除安全隱患，學校對自查過程中存在的主要問題，進行了以下幾方面的整改：
1、機構(gòu)落實、認識水平提高。成立了以校長徐華東任組長，副校長余春泉為第一副組長，政教處勞海峰、余洪水主任為副組長的學校安全工作領(lǐng)導小組，負責學校安全工作，村小負責人為安全第一責任人。將安全工作列入學校主要的議事日程，時時抓，天天抓，人人抓。
2、健全制度，提高安全實效。 學校完善制定了《學校安全工作制度匯編》，健全《屏峰學校安全臺帳》，層層簽訂安全責任狀。政教處對學生日常行為習慣通過值周領(lǐng)導、教師進行全面檢查考核，學校校委會、政教處對學校師生的教育教學、各種集會活動進行安全督查，學校安全管理工作的全面貫徹落實。學校結(jié)合自身的實際，制定了相應的學生行為安全規(guī)范，保證學生健康成長：
�。�1）、禁止在教室、宿舍內(nèi)點蠟燭學習，禁止帶打火機等火源進校園；
�。�2）、禁止在樓道、教室、宿舍和校園內(nèi)追逐打鬧；
�。�3）、禁止在下樓梯時推搡、擁擠、起哄，嚴格按上下樓梯路線行進；
�。�4）、禁止騎車上下學；
�。�5）、禁止亂買、亂吃、亂喝過期腐爛變質(zhì)或農(nóng)藥污染嚴重的食品和飲料；
�。ㄈ�、整改情況。
�。�1）、加強宿舍樓管理，排查裸露電線和破爛開關(guān)，裸露線頭絕緣包扎，破爛開關(guān)及時更換。
�。�2）、檢查添置各個地方的.消防設施，能否正常運轉(zhuǎn)。
�。�3）、做好食堂購物索證、登記、入庫管理。
�。�4）、關(guān)于校門外公路上的減速板、斑馬線的事情，協(xié)同交警部門安裝到位。
�。�5）、皂湖村小廁所過馬路，堅持值日教師看護，并設置提醒牌。
�。�6）、屏峰村小廁所大便池口過寬，己在大便池口加鋪一塊磚，使大便池口變窄，防止學生如廁時跌入坑內(nèi)。
安全無小事，安全工作高于天，安全責任重于泰山，對安全工作要有緊迫感和憂患意識，時刻保持警覺，不能有絲毫的懈怠和厭倦。
學校整改報告3
根據(jù)市教育局開學工作檢查情況通報，我校食堂食品留樣環(huán)節(jié)還存在問題，本著對學生高度負責的態(tài)度，按照上級要求對食堂衛(wèi)生工作展開了全面、認真的自檢自查和整改，現(xiàn)將整改情況報告如下：
一、成立領(lǐng)導機構(gòu)，強化責任意識
為了加強對師生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全管理，確保師生身體健康，進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任。學校成立了以校長為組長的食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組，實行分工負責，層層落實。領(lǐng)導小組分定期和不定期相結(jié)合的方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
學校專門召開食堂衛(wèi)生工作會議，明確職責和具體分工，針對各項具體安全工作制定計劃明確責任。同時召開學校教職工、后勤人員會議，學習上級文件，要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識，增強食堂衛(wèi)生常識，切實認識到學校安全衛(wèi)生工作的重要性。
二、加大宣傳教育力度，增強學生的食品衛(wèi)生、安全意識。
學校通過課堂教育、板報、視頻講座等多種形式加大教育力度，告誡學生不吃霉變食品，不買三無產(chǎn)品，不喝生水冷水，教育學生增強自我防護意識。利用校園廣播、黑板報、專題講座，開展健康和食品安全知識的宣傳，倡導學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生生活習慣。
同時，也使食堂的工作人員自覺按照《食品衛(wèi)生法》進行操作營業(yè)。
三、健全衛(wèi)生、食品管理制度，簽訂了《赤壁鎮(zhèn)小學食品衛(wèi)生安全工作責任狀》，落實衛(wèi)生管理制度及責任追究制度，責任到人，做到了層層分管，人人有責。
四、把好四個關(guān)，杜絕食物衛(wèi)生安全事故的發(fā)生：
�。�1）、把好采購、加工關(guān)：采購時實行索票索證制度，認真做好驗收工作；加工做到燒熟煮透，特別是及時做好食品留樣工作，做到了：
1、學校食堂為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。
2、學校每餐、每樣食品必須按要求超過100g，分別盛放在己消毒的餐具中。部分食品還要帶些湯汁。
3、留樣食品取樣后，必須立即放入完好的食品罩內(nèi)，以免被污染。
4、等留樣食品冷卻后，用保鮮膜密封好（或加蓋），并在外面標明留樣時間、品名、留樣人。
5、食品留樣在密封好、貼好標簽后，必須立即存入專用留樣冰箱內(nèi)。
6、用于留樣的容器必須滿足消毒、無菌要求。
7、每餐必須作好留樣記錄：留樣時間、食品名稱、留樣人，便于日后備查。
8、留樣食品必須保留48小時，時間超過后方可倒掉。
9、留樣冰箱為專用設備，留樣冰箱內(nèi)嚴禁存放與留樣食品無關(guān)的其它食品。保證從原料（成品）的采購、簽證、驗收、保管、加工等各環(huán)節(jié)嚴格按章操作，消除衛(wèi)生安全隱患，杜絕一切事故發(fā)生。
（2）、把好“消毒”關(guān)。本學期將餐廳的2臺大容量消毒柜進行了更換，幼兒園5個班均配了新的.消毒柜，每天按時對所有的餐具、用具進行清洗，浸泡消毒和高溫消毒。
�。�3）、把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。三月份學校組織對從業(yè)人員進行了健康檢查和食品衛(wèi)生培訓，工作人員進入食堂必須穿工作服。
�。�4）、杜絕非工作人員進入儲藏室和操作間。
五、切實做好督餐工作，做到每餐有值周教師，每班有督餐教師。
與此同時，學校還舉一反三，強化學校安全工作管理，努力打造平安和諧校園，主要作法：
1、維修更換監(jiān)控設施，保證校園重點部位全天候電子監(jiān)控。
2、簽訂并落實班主任班級安全責任狀、值周教師責任狀、路隊護送教師責任狀、任課教師課堂責任狀和相關(guān)工作制度，實行班主任包班、任課教師包課堂、值周教師包周、路隊護送教師包隊的責任包保體系，做到了校園每一時段、每個區(qū)域都有教師在監(jiān)管學生的安全。
3、加強了對家長租用的接送學生車輛的管理，查驗相關(guān)證照和車輛保險手續(xù)，組織司機召開了安全教育會，簽訂了安全責任書。
我們深知學校教育無小事，安全責任大于天，在以后的工作中，我們要在思想認識上牢固樹立對生命強烈的敬畏感、對人民高度的責任感，切切實實抓好學校安全工作，確保師生平安，社會穩(wěn)定。
學校整改報告4
我校地處農(nóng)村，學生和家長安全意識較為淡薄，所以安全工作時刻不能松懈，“沒有安全就沒有一切”這是從學校領(lǐng)導到廣大教師的一條信念。為了進一步加強和改進學校安全工作，切實保障全體師生的生命及財產(chǎn)安全，維持學校正常的教育教學秩序，20xx年秋季開學初對我校各項安全工作進行了認真細致的排查�，F(xiàn)將此次進行排查情況及整改情況匯報如下：
一、高度重視精心組織認真落實
校園安全涉及到千家萬戶，牽涉到社會穩(wěn)定。我校于9月1——3日進行了校園及學校周邊環(huán)境的安全檢查。一是我校做到了安全工作警鐘長鳴，常抓不懈。二是健全了組織，層層簽定責任書，層層落實了責任制，實行了一級抓一級。三是排查全面，檢查細致。
二、校園安全工作基本情況
1、學校內(nèi)部制度建設比較完善，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，努力營造良好的.育人環(huán)境。
2、全校定期進行安全自查自改，每天安排有教職工在學校值班，上課期間，校外人員不得隨便進入校園。
三、學校安全隱患排查
認真檢查校內(nèi)各部位安全情況。學校安全工作領(lǐng)導小組對學校房屋及各設施進行了認真檢查。對自查中查出的每一處安全隱患均記錄在安全檢查記錄表，對自查出的事故隱患提出具體整改辦法。學校進行安全隱患排查治理，其有關(guān)情況如下：
�。ㄒ唬⿲W校重要設施、場所的安全狀況。
1、檢查學校安保器材，發(fā)現(xiàn)監(jiān)控設備損壞，無圖像，已上報并聯(lián)系有關(guān)人員進行售后服務。
2、全面檢查用電線路，發(fā)現(xiàn)學校外線路干線出現(xiàn)老化現(xiàn)象，已立即更換。學校微機使用多年，配置也低，經(jīng)常出現(xiàn)故障，現(xiàn)正爭取更換。
3、學校部分教室門窗有損壞現(xiàn)象，已請師傅維修，加固。
4、校舍安全形勢嚴峻、不容樂觀：
�。�1）2、3、5號教室房頂漏雨，學校正呼吁爭取維修。
（2）師生廁所頂部、糞池破損嚴重，正在維修。
�。�3）校門有開焊現(xiàn)象，已聯(lián)系專門人員維修完畢，學校南墻墻體傾斜、有崩裂現(xiàn)象已加固，觀察使用。
（4）幼兒園廣場地面高低不平，需平整硬化。
5、大型玩具、旗桿、秋千、籃球架、乒乓球臺等設施無安全隱患。
（二）校園周邊治安安全狀況。
校門口無網(wǎng)吧、道路邊設有交通路障，但學生到校途中存在安全隱患有危墻、池塘、閑置民房、道路上來往車輛多，我們已加強對學生的有關(guān)安全教育。
�。ㄈ┌踩逃鋵嵡闆r。開學進行師生全面安全教育，并與班主任、家長、學生簽訂安全責任書；每班進行上學、放學安全教育，我校通過板報等全方位進行安全教育宣傳，全員樹立安全意識，切實加強對學生進行安全教育，要求學生不接近陌生人，對學生進行如何預防溺水、食物中毒、疫情、交通等安全事故的教育以及應對地震、洪水、火災、雷電等突發(fā)事件的安全知識教育，切實增強了廣大學生的安全意識和自救自護能力。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，學校也無力承擔校舍整改的沉重資金負擔。但我們深感肩上安全責任的重大，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
學校整改報告5
根據(jù)襄汾縣衛(wèi)生局、襄汾縣教育科技局、襄衛(wèi)轉(zhuǎn)發(fā)【20xx】5號文件通知精神，有效防控結(jié)核病等傳染病在學校傳播流行，維護學校師生身體健康和社會穩(wěn)定，各學校根據(jù)文件精神進行了專項自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、自查領(lǐng)導組：
組 長：王澤民
副組長：梁振黃 周胡鎖
成 員：李云剛 杜青林 段菊芳 郭宗彪
周瑋琴 張建芳 李 娜 張澤霞
二、自查對象
各中小學、幼兒園。
三、自查結(jié)果
1、各學校、幼兒園積極配合衛(wèi)生部門制定本校結(jié)核病等傳染病防控對策和措施。
2、各校、幼兒園建立了傳染病疫情報告制度。
3、積極協(xié)助衛(wèi)生部門做好傳染病預防和暴發(fā)疫情的處置工作。
4、我聯(lián)校所有學校都沒有配備校醫(yī)。
5、各校均把結(jié)核病等傳染病防控納入學校工作計劃，建立一把手負總責，分管校長具體抓，把工作責任分解到各部門、落實到人。
6、各校把結(jié)核病等傳染病納入到每年的學生體檢中。
7、新生入學及時檢驗接種證，對無證或漏種學生及時補證、補種。
8、各校不斷開展傳染病防控健康宣傳，宣傳防病知識。定期開展校園環(huán)境大清除，消除衛(wèi)生死角。
9、教室、宿舍經(jīng)常進行保潔和通風，經(jīng)常保持室內(nèi)空氣流通。
10、各校要立即建立傳染病疫情報告制度。一旦有傳染病疫情立即上報。
學校整改報告6
我校十分重視消防工作，校領(lǐng)導把它放到學校工作的首要位置來抓。為做好這項工作，我校認真開展自查整改工作，取得較好的成績。具體情況如下：
一、認真自查。我校是個老校，老化的東西不少�？倓仗幒驼翁幫ㄟ^認真檢查，發(fā)現(xiàn)不少隱患。主要有：舊教學樓兩旁有下陷的跡象；宿舍與食堂間的一段階梯很窄；宿舍內(nèi)有學生點蠟燭；老師有用電炒鍋；學校不少地方的線路老化；食堂廚房內(nèi)的柴火堆放不規(guī)范。
二、及時整改。根據(jù)自查情況，我校立即采取措施，認真開展整改工作。
�。�1）對于舊教學樓兩旁下陷問題，校領(lǐng)導向鎮(zhèn)領(lǐng)導匯報，請來專家現(xiàn)場檢查，根據(jù)專家意見進行加固改造。
�。�2）對于窄小的`階梯，總務處馬上安排人加寬。
�。�3）對于學生食堂廚房內(nèi)的柴火堆放，總務處責令承包人按要求堆放，并設防火道。
�。�4）總務處為用電炒鍋的老師重新安裝電路。
�。�5）生管組加強寄宿生的管理，杜絕在宿舍點蠟燭。
（6）實驗室配置專門管理員，并安裝滅火器
（7）關(guān)閉校內(nèi)小賣部，定期檢查學生食堂的衛(wèi)生情況。
�。�8）對于學生食堂的電線老化，亂拉現(xiàn)象，馬上進行了整改。
對于消防工作，我校一定會常抓不懈，加強管理，加強巡邏。對于各種隱患，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，我們就會及時消除。目前正積極爭取得到社會各界的支持，盡量地使消防設施配套到位。
學校整改報告7
一、指導思想
以落實“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”思想，切切實實抓好學生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無證無牌車輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長接送、手足口、學生自救自護自逃等安全隱患的整改。
二、整改目標
1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心；
2、確實實施安全事故發(fā)生后的“首問制”；
3、推選安全事故發(fā)生后的“快速反應機制”；
4、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；
5、安全排查盡可能不出遺漏；
6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識；
7、課堂教學基本不出安全事故；
8、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應急預演。
三、具體整改安排
1、領(lǐng)導小組：
組 長：劉海兵
成 員：陳明理、詹利及各班主任
2、學校召開一次專題會。
3、為全體教工做一次形勢分析、動員會。
4、出一期安全知識�？�
5、對學生進行二次以上安全知識講座：a防電、防火、防凍；b地震；c體育損傷；d樓梯擁擠踩踏；e食物中毒；f通學生騎車安全；g怎樣識別無證無牌車輛；h晨跑安全；i安全隱患電線、欄桿、危房、體育設施；j校園暴力自殘、巡邏；k家長接送是否自己家長，放行單，防綁架勒索；班主任、門衛(wèi)協(xié)助；l手足口；m自救自護自逃教育。
6、安全排查a體育設施；b學生宿舍；c學生用火火種不進寢室；收繳學生打火機、火柴；d學習、生活區(qū)電線線路；e寢室鐵門；①教師拿好開鎖鑰匙；②準備一根鐵棒，掛近門處，一旦有事故發(fā)生，易取易敲鎖。
7、搞一次應急預演。
8、學生外逃的預防。
自 評 報 告
對照《中小學管理規(guī)范》和市規(guī)范辦學讀本要求，我們認真進行了自查，報告如下：
為確保上級規(guī)范辦學讀本實施到位，學校成立領(lǐng)導小組：
組 長：組 長：劉海兵
副組長：陳明理 詹利
成 員：王細樹 季朝陽 周光俊
領(lǐng)導小組領(lǐng)導全體教職工認真學習與解讀《中小學管理規(guī)范》和規(guī)范辦學讀本，端正辦學思想，堅持依法治校，制定學校實施“管理規(guī)范”和“規(guī)范辦學讀本”的詳細方案，帶領(lǐng)教師自覺執(zhí)行各項規(guī)定，充分利用校內(nèi)外各種教育資源，向?qū)W生提供豐富多彩的校本課程和各類興趣小組活動，健全安全管理制度，精心組織合理安排好學生參加活動。并將《中小學管理規(guī)范》和“”規(guī)范辦學讀本與現(xiàn)行的績效工資結(jié)合起來。我們端正辦學思想，遵守教育法律法規(guī)，全面貫徹國家的教育方針，認真實施素質(zhì)教育，嚴格執(zhí)行“規(guī)范辦學讀本”。
學校向社會公布:舉報電報0711—5017288；學校及時以各種形式向?qū)W生、學生家長和社會公示學校執(zhí)行規(guī)定的情況，主動接受學生家長、新聞媒體和社會各界的監(jiān)督。
一、校務管理
1、學校實行校長負責制，黨組織發(fā)揮核心、戰(zhàn)斗堡壘作用，完善教職工全員聘用制、崗位責任制。堅持民主管理學校，完善校務公開制度、教代會制度、民主評議校級領(lǐng)導制度。
2、制訂學校發(fā)展規(guī)劃，學校及部門每學期均有工作計劃與總結(jié)。
3、建立健全各項規(guī)章制度。按照《中小學管理規(guī)范》要求將10項制度全部上墻，同時還根據(jù)學校實際建立健全了具有學校個性的各項規(guī)章制度。如《教師考勤制度》、《教師工作考核方案》、《教學常規(guī)要求》等以及其它工作、學習制度等。這些制度對教師的備、教、改、輔、考、評、研、行及師生關(guān)系都作了明確規(guī)定，不僅使教師明白自己的職責所在，也使學校規(guī)范管理有章可循，為學�？沙掷m(xù)發(fā)展提供了有力的制度保障。
4、執(zhí)行教育法律法規(guī)，切實減輕學生課業(yè)負擔。學校嚴格執(zhí)行省教育廳和規(guī)范辦學讀本規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊開足課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的體育活動時間，確保每周有三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課、藝術(shù)課（美術(shù)、音樂）開足課時。堅持依法治校，學校不分重點班，不亂收費；不按成績?yōu)榘嗉壓蛯W生排名次；不利用節(jié)假日補課。
二、教師管理
1、加強師德建設，思想教育、教學業(yè)務、教師管理制度健全,措施落實,工作細致,不搞有償家教。教育教師遵章守紀，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。帶領(lǐng)教師學習教育教學法規(guī)，開學初學校與全校教師簽定了《師德承諾書》，教師紛紛承諾要遵守教師職業(yè)道德，不搞有償家教，認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生和組織活動。在平時的教育教學中，尊重學生人格，不歧視、侮辱、體罰和變相體罰學生，維護學生的合法權(quán)益。愛崗敬業(yè)，樂于奉獻的教師群體正在形成。
2、教學“五認真”要求具體，管理嚴格，督查到位，效果明顯。堅持教學工作“五認真”，認真?zhèn)湔n、上課、布置批改作業(yè)、輔導學生和組織活動。①認真抓好教學“五認真”工作。教學“五認真”規(guī)范是每位教師必須遵循的基本準則，是衡量一位教師是否勝任教學工作的基本標準。我們始終堅持一學期一月一次的查閱制度，做到自查與互查相結(jié)合，抽查與全面檢查相結(jié)合，每次檢查有記載，有分析反饋，有具體整改措施，并要求以教研組為單位進行對照執(zhí)行，改進不足。②我們主要在“實”字上下功夫，在“研”字上求發(fā)展，真正使教研活動經(jīng)�；�、專題化和系列化。我們要求各年級教研組實行集體備課，每次活動圍繞專題，鼓勵教師談自己的思想和見解。通過合作交流，探討反思，使各科教師在活動中得到錘煉。
3、執(zhí)行教育資格證制度，所有教師持證上崗。
三、學生管理
1、德育工作決定著培養(yǎng)人才的方向，貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生活動的各個方面。我們緊緊圍繞學校的中心工作，牢固樹立務實創(chuàng)新、全面育人的思想，以學校教育為主體，家庭教育為基儲社會教育為依托，廣泛開展了管理育人、環(huán)境育人、活動育人、服務育人活動。初步達到了目標系列化、內(nèi)容具體化、操作制度化、形式多樣化、行為規(guī)范化、環(huán)境文明化的`要求，管理工作實現(xiàn)“校規(guī)校紀科學化、執(zhí)規(guī)維紀嚴肅化、遵規(guī)守紀自覺化、檢查監(jiān)督持久化”的四化目標。學校惡性事故發(fā)生率、失竊率、違法犯罪率均保持為零。基本實現(xiàn)了學校滿意、學生滿意、社會滿意的“三滿意”目標，做到了扎扎實實抓德育，事事處處皆育人。
2、有全員育人、面向全體的要求和措施,為學生自我教育、自主管理搭建平臺。認真辦好“家長學校”。每學期初政教處都要依據(jù)德育目標制定出工作計劃，并指導班級逐級制定德育管理工作計劃，把德育目標分解落到實處，才使德育管理工作得以有的放矢地開展。為適應學校德育管理工作的需要，每學期我們切實把平時考核中思想素質(zhì)好，道德情操高尚，業(yè)務能力強，具有奉獻精神，熱心學生思想政治工作的教師推薦到班主任的崗位上工作，使班主任的核心地位得到了保證和加強。在工作中，我們十分注重班主任隊伍的建設，采用多種方法提高班主任教師的素質(zhì)，其中定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，培養(yǎng)了一支懂教育規(guī)律，善于管理，敢于負責，樂于奉獻的班主任隊伍。
在管理工作中，我們十分重視采取措施使學生參與管理，增強學生的主人翁意識，提高學生的政治思想素質(zhì)和遵規(guī)守紀的自覺性，培養(yǎng)學生自我管理和自我教育的能力。
建立師生值日制度，通過值日使教師、學生參與德育考評管理。以自我教育、自我管理的形式強化執(zhí)行《規(guī)范》和校規(guī)校紀的自覺性。使學生逐步內(nèi)化為良好的道德品質(zhì)和行為習慣，提高政治思想覺悟，使學生成為學校生活的主人。值日制度的實施，取得了明顯的教育效果，一是培養(yǎng)了學生的參與意識；二是使參與值周的同學在實踐中自我管理、自我教育、自我評價，不僅提高了思想覺悟，也增長了才干。定期召開學生代表座談會，了解掌握學生的意見和要求，及時改進工作。
充分發(fā)揮學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡的教育功能，積極調(diào)動社會各界力量共同承擔校外德育工作任務。開辦家長學校等活動，加大宣傳力度，提高家長素質(zhì)，促進家庭育人水平的不斷提高。這項工作我們堅持經(jīng)常，工作深入扎實，富有成效，效果良好；加強大門的檢查及校園的巡查力度，保證校園教育教學環(huán)境，最大限度的保證校園周邊的“凈、暢、寧”配合有關(guān)部門對無證經(jīng)營的小攤販進行整治，使育人環(huán)境的全方位優(yōu)化，促使學生的思想道德水平得以普遍而迅速地提高。
3、《中小學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育落到實處，重視培養(yǎng)學生良好的學習、行為、生活習慣。
4、重視學生心理健康教育，有心理咨詢室、兼職的心理教師，能有針對性的開展學生健康心理教育。
5、改革評價制度。以往對教師和學生的評價往往集中在學生的考試分數(shù)上，這嚴重地挫傷了教師的工作積極性，也使部分學生失去了學習的信心，為此，我們改革了評價辦法，實施多元化發(fā)展性評價，注意了評價主體多元化，評價形式多樣化，以激發(fā)教師不斷發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。一是教師自評。教師的專業(yè)成長很大程度上取決于教師對自己教學行為的分析與反思，通過自我分析，找出優(yōu)點，反思不足。二是同事互評。通過教研活動的形式進行隱性評價，充分發(fā)揮同伴互助的作用。三是學生評價。發(fā)放調(diào)查表，了解學生對課任教師的評價和希望，同時也讓教師對學生的思想有更深入的了解，有利于教師教學觀念的轉(zhuǎn)變。四是家長評價，我們把家長也看作學校管理的參與者，通過家長會、問卷等形式與家長溝通。
四、教學科研管理
1、嚴格按規(guī)定開齊、開足國家規(guī)定的課程,有序安排教育教學工作，開展綜合實踐活動，創(chuàng)造條件開設地方課程和校本課程。
2、上好每周的三節(jié)體育課、兩節(jié)活動課，精心組織陽光體育活動，有方案、措施，保證學生每天有1小時的體育活動時間；按照要求，開設美術(shù)課、音樂課。
3、控制學生在校時間，確保每天在校時間初中生不超過6小時。保證學生睡眠時間，每天有9小時的睡眠。嚴禁學生在節(jié)假日（含雙休日和寒暑假）集體上課，或以補差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。
4、校內(nèi)評價制度立足促進全面發(fā)展，不以考試成績?yōu)榘嗉壓蛯W生排名次，構(gòu)建促進全面發(fā)展的科學評價制度。通過評價實事求是地對學生的行為表現(xiàn)予以肯定鼓勵或否定批評，可以幫助學生認識自己，提高自我評價、自我教育的能力，使學生養(yǎng)成良好的品德行為、學習行為、勞動實踐的習慣，促進學生全面發(fā)展和諧發(fā)展。
5、積極構(gòu)建理想課堂模式，全體教師更新教育觀念，改進教學方式，引導學生自主學習、合作學習、探究學習。注重培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新精神和實踐能力。深入開展課堂教學質(zhì)量督查活動。教務處組織教研組長隨時隨地聽課、評課、及時反饋，加強對課堂的監(jiān)控，隨時掌握課堂教學質(zhì)態(tài)。通過走訪學生、問卷調(diào)查等各種形式，及時掌握學生學習、生活狀態(tài)。對于學生的波動，及時談話溝通交流，扎實做好預設、應對工作。通過一系列的工作，教師的上課質(zhì)量明顯提高。
6、學籍管理規(guī)范,不留級、不開除、不復讀。
五、安全管理
1、重視安全工作，體現(xiàn)對生命的關(guān)愛。學校一直高度重視安全工作。學校建立健全各項安全規(guī)章制度，突發(fā)事件預警機制、應急措施齊全，并責任到人，簽定安全責任狀。學校周邊治安達到綜合治理規(guī)定。校內(nèi)各種電氣路線全部入地，各種設施設備良好，安裝符合安全要求，消防設施按規(guī)定配齊配足。
2、利用教師例會、國旗下講話，對師生有針對性的開展安全教育，師生安全意識強，安全知識知曉率高。定期對校舍、設施進行安全檢查，防火、防盜、防觸電、防滋擾、防中毒、防意外傷害事故等措施落實到位。有突發(fā)事件應急預案。
3、組織學生參加體育等戶外活動，有安全應急預案。
六、校園管理
1、加強衛(wèi)生管理。建立衛(wèi)生包干和檢查評比制度；無亂堆、亂放現(xiàn)象，地面無雜物，墻面無污損，無衛(wèi)生死角。
2、搞好綠化。綠化覆蓋率達三分之一以上，綠化與建筑布局相適應，種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現(xiàn)象。
3、重視文化建設。環(huán)境布置高雅大方，體現(xiàn)文化設計和學校個性，突出教育功能；校園內(nèi)用語用字規(guī)范，普通話成為校園語言。
4、凈化校園環(huán)境。校內(nèi)商店經(jīng)營合法、規(guī)范；學校周邊無營業(yè)性娛樂場所。
七、后勤管理
1、健全校舍、實驗室、圖書館（閱覽室）、計算機、體育器材場地、藝術(shù)專用教室等管理制度,管理人員、責任落實，管理措施到位。
2、圖書、實驗儀器、音體美器材、計算機、多媒體等設備分類登記造冊，定期清查、檢修、維護，使用率高。
3、健全食堂、宿舍、公共廁所管理制度，做到安全；宿舍環(huán)境整潔、文明、安全；廁所設施齊全，清潔衛(wèi)生。
4、財務預算編制、執(zhí)行規(guī)范，實行收支兩條線，大宗設備實行政府采購，堅持勤儉辦學，財務公開。
學校整改報告8
涪城區(qū)公安分局城所：
安昌路小學接到你局的責令限期整改通知書，我校領(lǐng)導十分重視，立即安全相關(guān)人員進行整改落實現(xiàn)將情況匯報如下：
1、關(guān)于靠安昌河堤一側(cè)圍墻過低，我校已派人制作請示報告，并已具體分管安全的領(lǐng)導簽批，等局是管財經(jīng)的局長簽批的，再由區(qū)教文體局向區(qū)政府下報告，對圍墻改造一事予以落實，一旦批準，我校將立即組織實施。
2、關(guān)于學校保安人不夠，這是目前城區(qū)小學普通存在的一個現(xiàn)實問題，據(jù)局領(lǐng)導通報，此一狀況將在6.1后改變，因為涪城區(qū)人民、政府、區(qū)長辦公會已決定，由區(qū)政府出錢，由專人保安公司派人負責學校安全保衛(wèi)工作，負責保安的培訓管理，安保工作落實，指日可待。
3、關(guān)于無技防、物防設施設備，這一現(xiàn)實我校在積極爭取、力爭在可能的情況下加大此一方面的投入，爭取有一個較大的提升。
4、關(guān)于學校周邊建筑工地的`施工對校門安全隱患，我校對此項工作有濤的認識，針對出現(xiàn)的復雜的安全形勢，我校校長和分管人員書都在關(guān)注校園周邊安全，發(fā)現(xiàn)情況及時進行了協(xié)調(diào)，并以電話和書面報告形式向居委會、城區(qū)辦事處、區(qū)安辦、及區(qū)教文體局分管領(lǐng)導，涪城區(qū)公安局城西所進行了請示匯報。
以上就是我校到目前為止，對于你局的整改通知書下達后所做的工作進展情況，我校將進一步努力把相關(guān)工作繼續(xù)做好。
學校整改報告9
一、指導思想
以《國務院辦公廳關(guān)于進一步加強學校及周邊建筑安全管理的通知》為指導，樹立和落實科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和社會主義榮辱觀，突出學校安全的`整治工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項制度，確保學校工作順利進行；正確處理好推進教育事業(yè)快速發(fā)展和維護學校穩(wěn)定工作的相互聯(lián)系，齊心協(xié)力，營造安全、文明、祥和的教育教學環(huán)境。
二、成立安全領(lǐng)導機構(gòu)
組長：俞黃榕
副組長：朱靜、陳學斌、邵曉明、林進東
成員：歐陽姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶
三、防范措施：
1、學校加強對師生的安全教育。
2、建立觀察制度，并做好記載。
3、建立報告制度：各班班主任每周定期向德育處報告一次，本班教室的樓板、墻體及各班負責的樓梯、樓道安全情況。其他教師若發(fā)現(xiàn)墻體、樓板有裂縫，掉灰渣，有異樣響動等現(xiàn)象，必須馬上報告安全領(lǐng)導小組。
4、每個樓梯口上下樓道一律靠右慢行，嚴禁嬉鬧、推搡、跑跳、拉扯、擁擠。
5、建立安全責任追究制，若不遵照以上規(guī)定造成事故者，追究相應責任。
四、應急措施：
1、應急處理現(xiàn)場指揮負責人：俞黃榕
職能：
�。�1）迅速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。
�。�2）在第一時間向教育局辦公室報告情況。
（3）組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作。
（4）密切配合消防、醫(yī)療等機構(gòu)對事故進行處理。
�。�5）認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。
�。�6）負責事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責任。
2、師生疏散指揮負責人：歐陽姮、陳敏、劉秀玲、黃世榮、黃敏伶，
各班班主任
職能：
（1）控制現(xiàn)場，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面。
（2）組織各班學生安全有序疏散。
�。�3）盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
3、臨時救護工作負責人：毛嵐鋒
職能：
�。�1）做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作的聯(lián)絡和后勤支援。
�。�2）做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務工作。
�。�3）若有傷亡，應由安全領(lǐng)導小組組長組織搶救，同時撥打120、110及時送往就近醫(yī)院救治。
學校整改報告10
按照教育局糾風辦《關(guān)于做好中小學民主評議學校工作的通知》的要求，從今年月份開始，我校對學校各項工作認真組織了自查自糾。通過多種渠道，廣泛征求意見，邊查邊改，取得了一定的成效，其主要存在的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一是教師的師德師風建設有待進一步加強。
在部分教師中客觀存在體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象和上課接打手機的現(xiàn)象。少數(shù)教師喜優(yōu)厭差，不善于做差生的思想工作和耐心細致的'思想工作，工作方法簡單粗暴。
二是學校安全教育管理工作有待于進一步提高。
三是對群眾反映的問題的解決和回復有待于進一步改進。
由于對這個問題重視不夠，導致部分或少數(shù)學生家長對學校產(chǎn)生誤解，因而可能影響學校形象和聲譽。
四是教育收費政策執(zhí)行力度有待于進一步加大。
在教育收費問題上，盡管我校真正做到了不闖紅燈、不越雷池，但我們時刻要警配自己，違規(guī)的事不做，違紀的錢不收，違章的路不走。
五是征訂和使用教材教師資料有待于進一步嚴格。
六是校務公開民主管理有待于進一步透明。
針對上述評議內(nèi)容，我們主要采取了以下措施加強整改：
一是狠抓教師隊伍建設，樹立教育良好形象。我校強化師德師風建設，狠剎教師中出現(xiàn)的不正之風，要求全體教師對照《教師道德職業(yè)規(guī)范》、《黃驊市中小學教師行為規(guī)范十不準》自查自糾，重點整頓了違反校紀校規(guī)，體罰學生，亂收費，有償家教，抹牌，工作不負責任等行為。并進行師德考核。強化教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人，取得了顯著的成效。
二是學校安全教育，堅決消除安全隱患。我校層層簽訂了安全責任狀，組織師生觀看了“三防”（防火、防水、防交通事故）安全片，加強了學校門衛(wèi)管理，大力整治了學生上網(wǎng)、打架行為。確保我校安全事故零報告。
三是構(gòu)建家校聯(lián)絡平臺，及時反饋學校學生信息。學校設立了信訪接待室，開通了舉報電話，設立了舉報箱，對群眾反映的熱點問題、焦點問題，均能做到及時回復，這些舉措的實施，使學校在社會上的滿意率直線上升。
四是深化教育改革，強化管理過程。我校專門制訂《教學常規(guī)管理細則》，每年開展教師教學比武，開展新課程教學競賽，堅持班主任、家長兩條線聯(lián)系，強化了教師家訪制。拉近了社會、學校、學生家庭的距離。
學校民主評議工作，我校雖然取得了階段性的成果，但與上級的要求還相差不少。下一階段，我們一定按照教育局的要求，將后一段的工作抓實、抓好、抓細。
學校整改報告11
為貫徹xxxx年x月xx日x省“切實加強當前消防工作的電視電話會議”精神，學校領(lǐng)導非常重視。x月xx-xx日，學校認真開展了消防安全自查及整改工作。現(xiàn)將其情況匯報如下：
一、隱患整治機構(gòu)
組 長：……
副組長：…… ……
成 員：…… ……
…… …… ……
二、隱患排查內(nèi)容
x.主要檢查教室、食堂、小賣部、教師宿舍、辦公用房、建修工地等校園內(nèi)相關(guān)消防安全設施。
x. 對違章使用大功率電器及私自亂拉電源線等進行全方位檢查，并給予及時處理。
x. 對消火栓、滅火器等消防器材的正常使用，做好日常保養(yǎng)與維護。
x.對用氣、用火的管理，學校安排專人 堅持重點時段巡查制度(有情況隨時呼叫)，做到發(fā)現(xiàn)消防安全隱患能及時消除。
三、隱患排查結(jié)論
學校為期x天的安全自查與整改工作，總的情況令人比較滿意，沒有發(fā)現(xiàn)較大的消防安全隱患。但也存在一些不容忽視的安全細節(jié)問題，比如個別教職工使用大功率電器炒菜、做飯，以及建修工人照明線路安裝不規(guī)范等。
四、隱患整治舉措
x.學校對此次檢查結(jié)果進行通報，并對相關(guān)人員進行嚴肅的'批評教育。
x.秋季開學前，召開教師、學生消防安全教育大會，印發(fā)消防安全相關(guān)資料，并要求各班開展以消防安全為主題的班會活動。
x. 學校設法加強消防方面的資金投入，提升實驗室、檔案室、財會室等重點部位的防火能力。
x.加強消防安全責任人制度，要求各級安全責任人高度重視，并持之以恒，定期進行消防安全檢查工作。
x.完善《消防安全工作預案》，加強消防隊伍建設，形成學校消防安全長期、有效的“防火、滅火”工作機制。
“隱患勝于明火，責任重于泰山”。消防安全工作是一項常抓不懈的工作，學校將本著“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切的學生”的服務宗旨，進一步加強消防安全教育，不斷完善消防安全措施，確保師生生命財產(chǎn)安全。
學校整改報告12
為了進一步落實教育部關(guān)于中小學生作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質(zhì)健康“五項管理”要求，深入推進立德樹人根本任務，促進學生身心健康發(fā)展。XXX小學多管齊下，積極推進“五項管理”工作，確保要求落實到位，為學生身心健康成長提供有力保障。
一、家校合力協(xié)同發(fā)展
學校通過班級群、發(fā)放紙質(zhì)通知等方式，向全體家長推送《xx小學關(guān)于落實“五項管理”有關(guān)規(guī)定致家長的一封信》，并實地家訪宣傳，讓家長明晰“五項管理”的詳細內(nèi)容，家校攜手共建生態(tài)育人環(huán)境，為孩子們的健康成長保駕護航！
二、專題推進落實細節(jié)
xxxxx校長組織全體教職學習上級下發(fā)的“五項管理”相關(guān)文件精神，結(jié)合學校實際，就“五項管理”進行了工作部署安排，及時建章立制，要求各部門加強培訓宣傳與自查自糾工作，確�！拔屙椆芾怼惫ぷ鞯綄嵦�，有條不紊地開展。
三、家校聯(lián)動手機管理
規(guī)范學生手機、電話手表等電子設備管理。加強學生手機管理工作，學校積極動員部署，科學引導，家校聯(lián)動，確保管理工作取得實效。
學校設立專門的手機保管處，教導處設立家校聯(lián)系公用電話，班主任老師開通班主任熱線。
全校開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度。通過嚴控手機入校管理，給學生創(chuàng)造安靜讀書、專注學習的氛圍，確保信息管理行之有效，讓學生健康發(fā)展。
四、睡眠管理習慣養(yǎng)成
重視學生睡眠情況。注重學生德智體美勞全面發(fā)展的同時，學校認識到課堂的高效率，還需要學生有一個良好的精神狀態(tài)，而學生睡眠情況是關(guān)鍵，為做好和改善學生的`睡眠情況，需要借助青春健康教育進校園活動，引導學生家長關(guān)注孩子的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性，并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學生養(yǎng)成良好的作息習慣。
五、讀物管理傳播書香
加強學生讀物管理工作。近年來，xx積極營造書香校園環(huán)境，班級圖書角建設，增加了大批小學生圖書、刊物，學校圖書室由專人管理，按時向?qū)W生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍。學校每年開展讀書月系列活動，并積極組織師生參加各級各類讀書征文比賽活動，并取得了較好成績。
六、作業(yè)管理精準提質(zhì)
切實減輕學生課業(yè)負擔。將學生減負工作納入學校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念，不斷向課堂要效率；為杜絕學生作業(yè)完成不了，學校進一步規(guī)范學生作業(yè)，增強學生作業(yè)的有效性和針對性，做到少而精，從源頭上減輕學生作業(yè)負擔。
由班主任統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，合理協(xié)調(diào)確定各學科作業(yè)比例結(jié)構(gòu)。確保一二年級不布置書面家庭作業(yè)，其他年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘。
七、體質(zhì)管理關(guān)注健康
提高學生體質(zhì)健康。堅持“健康第一”的思想，學校高度重視《學生體質(zhì)健康標準》，通過開足開齊體育課、保證學生每天校內(nèi)鍛煉一小時，增強學生的健康體質(zhì)。每年在全校范圍開展學生體質(zhì)健康測試，做好數(shù)據(jù)全面真實，并對各年級學生體質(zhì)情況進行分析，通過采取針對性的訓練方式，還及時向家長、學生反饋，通過鍛煉和引導，不斷改進學生的體質(zhì)。
同時學校還十分重視學生的愛眼護眼工作，保障每天兩次眼保健操時間。學校將嚴格落實“五項管理”，堅持五育并舉，實施素質(zhì)教育，持續(xù)推進輕負高質(zhì)的課改思路，在“五項管理”中堅持創(chuàng)新實踐，促進學生健康成長，讓生態(tài)澳華里的每一粒種子健康成長。
學校整改報告13
合肥市教育局于20xx年4月23日對我校辦學情況進行了評估檢查，指出了存在的一些問題，并提出了整改意見。學校及時召開領(lǐng)導班子會議，根據(jù)市教育局評估組的整改反饋意見，結(jié)合學校實際情況，特制訂此整改方案，并逐項實施。
一、改善辦學條件
積極爭取辦學資金，不斷改善辦學條件。積極爭取中國科學院合肥研究院的支持，加大學校辦學經(jīng)費的投入，不斷改善辦學條件。
1、申請專項資金購置實驗器材、教學儀器、擴建閱覽室、增購圖書。
2、新建多媒體教室，以滿足教育教學要求。
3、添置消防器材，完善實驗樓消防器材布置。
4、通過合肥研究院向中國科學院申請專項資金，對學校的教育教學用房進行外墻粉刷。
二、教學管理
1、建立科學的教育教學的規(guī)章制度。學校要想可持續(xù)性發(fā)展，必須建立科學的規(guī)章制度，讓制度管理人，讓所有的領(lǐng)導和老師按章辦事。按照規(guī)章制度對老師進行考核，對做得好的老師給予表彰；對違規(guī)的老師給予批評，嚴重的給予處分。嚴格按照教育局的文件辦學，做到規(guī)范科學。
2、開足課程。教育主管部門要求開設的課程，我校是開足開齊，嚴格執(zhí)行國家課程標準的規(guī)定。無論是必修課還是選修課，一樣開設；音樂、體育、美術(shù)這樣的學科，在很多學校往往不開設或少開設，而我校則更加重視，因為我校主要以藝體為特色，全面發(fā)展，注重學生綜合素質(zhì)的提高。
3、制定合理的教學計劃。每個學期各個部門都有自己的教學計劃。在教學校長的直接領(lǐng)導下，教務處對全校制定合理的教學計劃；各教研組長針對自己教研組的特點，制定工作計劃；每一位老師都要制定自己的教學計劃。真正做到每個部門有計劃，人人有計劃。老師根據(jù)計劃教學，領(lǐng)導根據(jù)計劃管理。
4、強化教學過程的管理。學校辦得如何，管理是關(guān)鍵。
①學校每天都安排領(lǐng)導值班巡視，從住宿生的早晨起床、晨跑一直到晚上學生就寢結(jié)束進行巡查，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
�、诮虅仗幟刻煲舶才蓬I(lǐng)導值班，巡查教師的教學行為。重點巡查教師的教學行為，從早讀到晚輔導，對違規(guī)違紀現(xiàn)象進行處理。
�、勖繉W期開學之初，檢查教研組及教師教學計劃的制訂；每月檢查計劃的落實情況；學期結(jié)束檢查計劃實施的結(jié)果。
�、苊繉W期進行兩次作業(yè)檢查，檢查教師的批改情況，同時也檢查學生的作業(yè)質(zhì)量。
⑤每學期組織兩次大型的考試，期中考試和期末考試。通過學生的考試成績來反映教師的教學效果。同時召開教師會分析學生的學習狀況，提出改進的措施，最后年級組領(lǐng)導要檢查落實情況。
�、迣W校定期和不定期的檢查教師的備課筆記，了解教師的教學態(tài)度和狀況。
⑦學校領(lǐng)導和教務處實行推門聽課制度，聽完課同時檢查備課筆記并聽課情況作及時點評。
⑧學校每學期都要組織學生進行問卷調(diào)查。讓學生對每一位教師的各個方面進行打分，同時寫出書面建議。學校對學生反映問題比較多的教師及時反饋，加強和學生之間的溝通，有利于更好的教學。
�、衢_展有效課堂的教學活動。我校的生源大多是合肥市普通高中第四、五批次的學生，更多的都是藝術(shù)生，文化課的成績都是達不到普高線的學生，按照正常的教學，學生很難聽懂，如何降低教學難度，確定新的.教學起點，是所有老師都必須面臨的問題。各教研組根據(jù)學科特點開展有效課堂大研討，來解決我校的實際問題。
�、�、專題研討藝術(shù)生最后沖刺階段的教學。我校有一半的學生都是學藝術(shù)的。藝術(shù)生高考的分數(shù)線比普通高考生要低很多，但由于他們花在專業(yè)課上時間較多，所以文化課程度都很低。面對這樣的實際情況，開展藝術(shù)生高考專題研討。
5、學籍管理規(guī)范。每年的招生按照教育局給的計劃進行，在合肥市辦理學籍登記；對中途轉(zhuǎn)進和轉(zhuǎn)出的學生都有詳細的登記，對休學或借讀的學生都有資料備查。
三、狠抓安全管理，創(chuàng)建平安校園。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，
嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。
2、完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。建立學校安全意外事故處置預案制度。建立事故處置領(lǐng)導小組，制定意外事故處置預案制度。
3、所有有關(guān)行業(yè)資格證書的上墻，包括（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康體檢證復印件貼到專門的信息公示欄內(nèi)上墻）；售賣間的各項衛(wèi)生設施等都嚴格按照教育及衛(wèi)生部門的嚴格要求達到A級標準，不符合標準的我們在近日內(nèi)及時整改；臺賬的建立健全，具體內(nèi)容是嚴格把好采購關(guān)，讓進入食堂內(nèi)部的每一項有關(guān)食品的主料或輔料，都及時的建立臺賬，索要的三證齊全，并且做到食物要有留樣，做到在我們倉庫內(nèi)的每一件食品都有臺賬記錄，有索證可尋，切實做到每一個物品都可以通過臺賬可查到物品的源頭。
4、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑，通過講解、演示和訓練，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。
四、財務管理
20xx年度，財務室將參照學校主辦單位中科院合肥物質(zhì)研究院的財務制度，制定學校的財務制度；加強資產(chǎn)管理，在原來資產(chǎn)卡片管理的基礎上，完善資產(chǎn)管理，分類管理，建立資產(chǎn)明細賬，爭取學校加派人員專管理資產(chǎn)；認真學習業(yè)務知識，提高學校財務管理水平，完善學校財務核算制度。
合肥科學島實驗中學
二〇一四年五月二日
學校整改報告14
為嚴肅工作紀律，切實改進工作作風，進一步加強我校師德師風建設，提高我校教師思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平，轉(zhuǎn)變工作作風，根據(jù)紫云縣教育和科技局關(guān)于師德師風建設的工作安排，我校向全體教職工、部分學生家長發(fā)放了民主評議行風調(diào)查問卷，認真梳理征求到的意見和建議，查擺問題，開展了批評與自我批評，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、學校師德師風建設存在的問題：
通過對征求到的意見的梳理，在自查自糾過程中，我校老師師德師風的主流是好的，基本做到了關(guān)愛學生、遵紀守法、為人師表、無私奉獻、不計得失；沒有參與推銷商品、索要財物等有損教師形象的行為；在教學中不存在體罰學生和變相體罰學生的現(xiàn)象。但也存在一些問題，提出了許多建議和意見。
�。ㄒ唬⿲W校的意見和建議
1、學校在課程改革方面步子邁的不夠大，只注重刊物等方面的理論性學習，教師的專業(yè)成長重視不夠，要讓更多的教師有機會走出去學習；到外地實地聽課少。
2、校園設施急需進一步完善，學校教室門窗急需改造，有些班級電路不通。
3、學校領(lǐng)導要深入一線，了解教師思想動態(tài)，適當減輕教師負擔，發(fā)揮教師工作的積極性和主動性，使教師能深入鉆研教材，備好每一節(jié)課，提高工作效率。
4、學校要關(guān)心教師的身體健康，在校園內(nèi)增設一些體育器材或開展陽光體育運動；要公平對待每一位教師，特別是要多關(guān)心老教師、生病教師和女教師。
（二）對教師的意見和建議
1、教師對自身要求不嚴，偶爾有違反學校規(guī)章制度，私自換課，有問題不在當面解決，而愛在背后議論，影響團結(jié)。
2、安于現(xiàn)狀，不積極學習和不鉆研教育教學業(yè)務，存在自己的知識教小學生已綽綽有余的思想。
3、教師對后進學生缺少耐心，對后進學生的輔導的輔導不夠，對后進學生的關(guān)愛不夠。
4、教師對工作存在抱怨，對學校工作安排不滿意，處處以自我為中心，集體意識不強。
5、個別教師責任心不強，對學生關(guān)愛不夠，不能平等對待每一位學生，與家長交換意見時態(tài)度一般，工作中無法獲得家長的支持。個別班主任在對班級管理中的衛(wèi)生工作也出現(xiàn)只注重室內(nèi)衛(wèi)生，不注重室外衛(wèi)生的保持，室內(nèi)衛(wèi)生清潔，在室外有隨意亂扔紙屑和食品包裝袋現(xiàn)象。
6、個別教師不能按時下課，有的教師上課接打手機和抽煙的現(xiàn)象，影響正常的教育教學活動開展。
二、剖析原因。針對上述存在問題，我們作了深刻剖析，尋找問題的根源，主要原因有以下幾方面：
1、放松了學習，思想認識不到位。盡管學校領(lǐng)導和教師也堅持學習黨的方針政策、課改理念，但由于平時事務有時不按課程表上課等現(xiàn)象發(fā)生，影響了學生的全面發(fā)展。
2、領(lǐng)導班子進取精神不強，缺乏工作方法，缺乏創(chuàng)新意識。在工作中，學校班子對課改的認識深度不足，面對新形勢、新挑戰(zhàn)，安于現(xiàn)狀，不敢大刀闊斧搞課改。平時工作中有布置但沒有檢查，使有的.教師思想上產(chǎn)生了惰性，工作缺乏進取心。正因為如此，才導致教職工思想出現(xiàn)了一些偏差，安于現(xiàn)狀，不思進取的狀態(tài)慢慢滋生出來。
3、缺乏師德考核長效機制，放松了對教師的嚴格要求。對教職工中存在的一些問題，學校教育力度不大。如有的教室課堂上使用通訊工具、坐著上課、在教室抽煙等問題上，學校領(lǐng)導雖然經(jīng)常在教師會上講，但沒有建立起強有效的約束機制，使得領(lǐng)導的講話變成耳邊風。
三、落實整改措施
為改進工作，提高辦學水平，對梳理出來的意見和建議，學校領(lǐng)導班子及時召開會議，組織人員深入調(diào)查，研究和制定出了整改的措施。
1、領(lǐng)導班子要加強學習，更新理念，轉(zhuǎn)變工作方式，提高服務水平。學校校長和中層干部要通過學習，提高對課改的認識，增強服務教學、服務師生的意識，深入到教學中去調(diào)研，了解教職工心聲，工作中多指導，生活上多關(guān)心，逐步完善考核辦法，建立師德師風建設長效機制，進一步提升教師師德素養(yǎng)，增強教師工作責任心。具體做法是要求領(lǐng)導班子成員寫一份如何搞好自己分管工作的自查報告，認真剖析自己的不足，提出一些合理化意見和建議。
2、著力解決影響學校發(fā)展的問題，學校要圍繞群眾最關(guān)心的熱點問題，認真研究和制定整改方案，能立即整改的要立即整改；不能在短期內(nèi)完成整改的要責任到人，限期整改；學校沒有能力整改的要向上級有關(guān)部門報告。教職工要剖析自身存在問題，查找原因，制定整改措施，樹立良好的師德師風。具體做法是要求每位教師針對自身存在的問題寫一份自查自糾材料上交。
3、開展友誼批評和自我批評。學校領(lǐng)導班子之間，教師之間，以及領(lǐng)導班子和教師之間，敞開心扉，開展一次友誼批評和自我批評，認真查找自身存在的不足，針對自己不足制定出整改措施，
4、建立師德師風長效機制，切實提高教師隊伍素質(zhì)。跟據(jù)縣教育和科技局有關(guān)文件制定師德師風考核辦法，逐步修訂和完善制度，建立師德師風長效管理機制，有效促進教師隊伍整體素質(zhì)的提高，努力打造一支師德高尚、作風過硬、業(yè)務精湛、充滿活力的教師隊伍。
5、動員教職工學習文件，教育法律法規(guī)。規(guī)范教師從業(yè)理念，要自重，自律，自省，自強，提高師德修養(yǎng)。要求全體教職工簽定了《紫云縣教育系統(tǒng)師德師風建設公開承諾書》，時時以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》和紫云縣縣教育和科技局關(guān)于師德師風建設的文件要求來規(guī)范的言行，為人師表，樂于奉獻、廉潔從教。
四、不足之處，敬請縣教育和科技局領(lǐng)導的批評指導，樂于接受社會群眾的監(jiān)督。
學校整改報告15
為了響應第二十五個愛國衛(wèi)生月的號召，我校特進行了校園環(huán)境衛(wèi)生自查自糾工作，發(fā)現(xiàn)學校環(huán)境衛(wèi)生情況不是很理想，有很多衛(wèi)生死角，還有很多同學亂扔垃圾，造成學校衛(wèi)生情況不理想。于是我們借愛國衛(wèi)生月的'機會做了自糾。
一、調(diào)查方法：
1、調(diào)查學校衛(wèi)生死角主要在哪里。
2、采訪老師，同學，了解他們對學校環(huán)境狀況的評價。
3、調(diào)查同學們對學校環(huán)境衛(wèi)生的看法和建議。
二、結(jié)果整理：
走遍校園觀察學校衛(wèi)生大概情況，學校環(huán)境在總體上還可以，早上、中午和下午剛經(jīng)過同學們打掃很干凈，但到課間卻很臟。通過調(diào)查，我們注意到很少有同學主動揀垃圾，走遍校園觀察學校衛(wèi)生死角很多，主要是垃圾堆旁，伙房周圍。
三、結(jié)論：
學�？傮w環(huán)境衛(wèi)生狀況還可以，剛經(jīng)過同學們的打掃后很干凈，但一到課件卻開始變臟了。學校衛(wèi)生死角很多，主要在垃圾堆旁和伙房周圍。我們還通過觀查知道了很少有同學主動撿垃圾，大多數(shù)同學都認為學校衛(wèi)生狀況還不夠好。這是因為同學們對垃圾處置較隨意，不關(guān)心學校衛(wèi)生建設造成的。
四、措施
要求老師和同學們努力提高環(huán)境衛(wèi)生保護意識，看見垃圾能主動撿起來放進了垃圾池，不要讓垃圾污染了我們美麗的校園。我們還要做到自己不亂扔垃圾。學校督察組監(jiān)督同學們的衛(wèi)生情況，并對亂丟垃圾的人進行懲罰，對撿垃圾的人給予表揚或鼓勵。
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