名人傳好句摘抄消極
俄羅斯的偉大的心魂，百年前在大地上發著光焰的，對于我的一代，曾經是照耀我們青春時代的最精純的光彩。在十九世紀終了時陰霾重重的黃昏，它是一顆撫慰人間的巨星，它的目光足以吸引并慰撫我們青年的心魂。在法蘭西，多少人認為托爾斯泰不止是一個受人愛戴的藝術家，而是一個朋友，最好的朋友，在全部歐羅巴藝術中惟一的真正的友人。既然我亦是其中的一員，我愿對于這神圣的回憶，表示我的感激與敬愛。
賞析：這段話運用深情熱烈的語言表達了作者對托爾斯泰的欽佩與贊美。他把托爾斯泰比作巨星，表現了托爾斯泰無可比擬的影響力。甚至光是回憶就讓作者感到感激了，作者對托爾斯泰的敬意可見一斑。
他短小臃腫，外表結實，生就運動家般的骨骼。一張土紅色的寬大的臉，到晚年才皮膚變得病態而黃黃的，尤其是冬天，當他關在室內遠離田野的時候。額角隆起，寬廣無比。烏黑的頭發，異乎尋常的濃密，好似梳子從未在上面光臨過，到處逆立，賽似“梅杜薩頭上的亂蛇”。。眼中燃燒著一股奇異的威力，使所有見到他的人為之震懾；但大多數人不能分辨它們微妙的差別。因為在褐色而悲壯的臉上，這雙眼睛射出一道獷野的光，所以大家總以為是黑的；其實卻是灰藍的。平時又細小又深陷，興奮或憤怒的時光才大張起來，在眼眶中旋轉，那才奇妙地反映出它們真正的思想。他往往用憂但下唇常有比上唇前突的傾向。牙床結實得厲害，似乎可以嗑破核桃。左邊的下巴有一個深陷的小窩，使他的臉顯得古怪地不對稱郁的目光向天凝視。寬大的鼻子又短又方，竟是獅子的相貌。一張細膩的嘴巴，。他的微笑是很美的，談話之間有一副往往可愛而令人高興的神氣。但另一方面，他的笑卻是不愉快的，粗野的，難看的，并且為時很短他通常的表情是憂郁的，顯示出一種“無可治療的'哀傷”。貝多芬在畫上顯得很年輕，似乎不到他的年紀，削瘦的，筆直的，高領使他的頭頸僵直，一副睥睨一切和緊張的目光。
賞析：本段是作者對貝多芬的外貌描寫。作者以由宏觀到微觀的順序有條有理的描寫了貝多芬的外貌。尤其是抓住他眼睛的特征，再用夸張和比喻的修辭手法，生動形象并突出的寫出了貝多芬性格的桀驁不馴。作者在本段中多次提及粗野這個詞，并把他的相貌比作獅子，足可見貝多芬性格粗野。
2．“……我多祝福你能常在我的身旁！你的貝多芬真是可憐已極。得知道我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當我們同在一起時，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化……還會痊愈嗎？我當然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上！……我不得不在傷心的隱忍中找棲身！固然我曾發愿要超臨這些禍害，但又如何可能？”
3．“君主與公卿盡可造就教授與機要參贊，盡可賞賜他們頭銜與勛章；但他們不可能造就偉大的人物，不能造成超臨庸俗社會的心靈……而當像我和歌德這樣兩個人在一起時，這般君侯貴胄應當感到我們的偉大。昨天，我們在歸路上遇見全體的皇族。我們遠遠里就已看見。歌德掙脫了我的手臂，站在大路一旁。我徒然對他說盡我所有的話，不能使他再走一步。于是我按了一按帽子，扣上外衣的鈕子，背著手，望最密的人叢中撞去。親王與近臣密密層層；太子魯道爾夫對我脫帽；皇后先對我打招呼——那些大人先生是認得我的。為了好玩起見，我看著這隊人馬在歌德面前經過。他站在路邊上，深深地彎著腰，帽子拿在手里。事后我大大地教訓了他一頓，毫不同他客氣……”
4．“親愛的貝多芬！多少人已贊頌過他藝術上的偉大，但他遠不止是音樂家中的第一人，而是近代藝術的最英勇的力。對于一切受苦而奮斗的人，他是最大而最好的朋友。當我們對著
世界的劫難感到憂傷時，他會到我們身旁來，好似坐在一個穿著喪服的母親旁邊，一言不發，在琴上唱著他隱忍的悲歌，安慰那哭泣的人。當我們對德與惡的庸俗斗爭到疲憊的辰光，到此意志與信仰的海洋中浸潤一下，將獲得無可言喻的裨益。他分贈我們的是一股勇氣，一種奮斗的歡樂……”
【點評】第2段是貝多芬寫給友人阿芒達牧師的信。耳聾對于音樂家來說是無法彌補
的災難，不但影響工作，而且使他從此過著孤獨凄涼的生活，還可能受到敵人的污蔑。這段話概括了貝多芬由于耳聾引起的一切痛苦，他由此更深刻地體會到世界的可憐和自私。
第3段是貝多芬在書信中寫到與歌德一起散步遇到皇親國戚時的情景。其中“背著
手”和“撞”等十分傳神的描寫，活靈活現地寫出了他對皇親國戚滿不在乎的態度，最集中地
表現了貝多芬的叛逆性格。當然貝多芬和歌德的處境不同，對他們進行比較時要全面分析。
第4段是《貝多芬傳》的最后一段，是這一部分的總結。貝多芬的偉大不僅在于他是
最杰出的音樂家，而是因為他的音樂是為苦難的人們而寫的。他隱忍自己的痛苦，卻用他以痛苦換來的歡樂來安慰人們，給人們勇氣和力量。這段話概括了貝多芬的音樂的本質。
1.沒有光華的，沒有幸福的；沒有希望，沒有一道歡樂之光
賞析：排比的句式突出了一些不甘于平庸凡俗的人正經受生活的磨難，精神的陣痛，意志的考驗??
2、“在肉體與精神的苦難中磨折，在貧窮與疾病的鐵砧上鍛煉”，“生活為之殘害，內心為之碎裂”
賞析：用了整句，形式整齊，氣勢澎湃，表達了名人們在精神和肉體上所受的磨難。
3、我們也看到閃耀著兩朵最純潔的火焰，正義與自由
賞析：用“兩朵最純潔的火焰”比喻“正義與自由”生動形象的表現了??（不知什么了）
4、在這些神圣的心靈中，有一股清明力和強烈的慈愛，像激流一般飛涌出來。
賞析：把名人自身的思想的強力和仁慈的胸懷比作“激流”。
5、雖然小貝多芬那時連話都還說不清楚，但是他卻認真地模仿祖父演唱的形象。日積月累，小貝多芬對音樂的敏感大大提高，甚至在祖父唱過兩遍之后，他就可以絲毫不差地把歌曲唱下來。
賞析：這段話寫出了祖父的音樂啟蒙對小貝多芬由著至深的影響，這也為下文小貝多芬一步步在音樂史上取得偉大成就買下了伏筆。
6、嗜酒過度的父親，想在具有音樂天分的兒子貝多芬身上開拓，把他當做神通一般炫耀，用貝多芬的音樂天資來掙上一筆錢，而才只有4歲的小貝多芬，還沒有享盡父母的愛撫和溫情，卻要過早地承擔起掙錢養家的重擔，這真是一場悲慘而殘酷的事實
賞析：這段話寫出了在祖父逝世后貝多芬的悲慘童年，這也與他后來逐步成為一名音樂史上的巨人形成鮮明對比。
7、貝多芬出生于1770年12月16日，這是一個動亂和變革的年代，多霧的萊茵河地區灰灰朦朦，似乎是反動黑暗統治的陰影呈現。預示著剛剛出生的貝多芬將面臨一片灰暗和迷茫 賞析：這段話通過對貝多芬出生背景的交代，為下文做鋪墊。
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