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      2. 讀書(shū)筆記摘抄

        時(shí)間:2021-06-10 10:13:23 摘抄 我要投稿
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        關(guān)于讀書(shū)筆記摘抄精選

          每個(gè)有文化、有教養(yǎng)的人都向往創(chuàng)造性勞動(dòng)的歡樂(lè),以及由于勞動(dòng)的創(chuàng)造性而帶來(lái)的生活上的充實(shí)。下面是小編整理的關(guān)于讀書(shū)筆記摘抄精選,希望對(duì)你有所幫助!

        關(guān)于讀書(shū)筆記摘抄精選

          【篇一:《秘密花園》讀書(shū)筆記】

          這個(gè)星期,我讀了一本叫《秘密花園》的書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容很精彩,讓人讀后深有感觸。

          友誼的力量是不可忽視的,當(dāng)你歡樂(lè)時(shí)一份珍貴的友誼替你分享,當(dāng)你困苦時(shí)一份牢靠的友誼替你承擔(dān)。這個(gè)道理是在我讀過(guò)了《秘密花園》這本書(shū)時(shí),在我的腦海里清晰的。

          在這本書(shū)中是友誼把這三個(gè)孩子緊緊地捆綁在一起的。當(dāng)瑪麗與迪肯遇見(jiàn)時(shí),就是友誼的力量使兩個(gè)人成為好朋友;當(dāng)瑪麗與柯林遇見(jiàn)時(shí)又是友誼使瑪麗下定決心要幫助柯林找回一個(gè)健康的體魄;而迪肯則是瑪麗與柯林的引導(dǎo)者,是他們倆學(xué)會(huì)待人的禮節(jié)與習(xí)慣,幫助他們改掉了許多的壞毛病。

          最終,柯林成為了一個(gè)英俊的男孩,而瑪麗恢復(fù)了活潑與快樂(lè),而迪肯則收獲了兩個(gè)好朋友,至于那個(gè)花園有了許多生機(jī)。

          多么美好的結(jié)局!而這一切都是友誼的力量所造就的,而友誼是一種平等的情感,你付出多少就會(huì)有多少回報(bào),不能坐享其成。如果我們不足夠真誠(chéng),就享受不了友誼的幸福。

          讓我們一起去尋找自己的友誼吧!不要害怕受傷而把自己封鎖起來(lái),就像那個(gè)被鎖起來(lái)的花園一樣——敞開(kāi)心扉吧,容納更多的朋友!

          同時(shí)這本書(shū)也讓我懂得了快樂(lè)。它告訴我們:一個(gè)人如果沒(méi)有了快樂(lè),也就沒(méi)有了成功的喜悅;沒(méi)有了失敗的淚水;也就沒(méi)有了失去后的珍惜,沒(méi)有了一切的感情。書(shū)中的花園是在快樂(lè)中誕生,又在悲劇中塵封,再在快樂(lè)中開(kāi)啟,這是一個(gè)多么戲劇性的轉(zhuǎn)變啊!

          雖然我們無(wú)法改變這個(gè)世界,但是我們可以改變自己——讓自己快樂(lè)起來(lái)。

          【篇二:《假如給我三天光明》讀書(shū)筆記】

          1880年,她出生在美國(guó),不幸的她生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰,而身體殘疾并沒(méi)有打垮她對(duì)光明向往,她把一生經(jīng)歷都花在了殘疾人事業(yè)上,還創(chuàng)作了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《走出黑暗》、《樂(lè)觀(guān)》等作品,她還被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為20世紀(jì)的十大英雄偶像之一。

          而在寒假里的三天,我恰恰失去了三天光明——我的眼睛不好,所以要蒙上三天紗布,我正好可以感受一下她的痛苦。

          又一天過(guò)去了,我聆聽(tīng)媽媽為我朗讀《假如給我三天光明》聽(tīng)著,聽(tīng)著一種悲哀像尖嘯的子彈擊中了我!堅(jiān)強(qiáng)的她,度過(guò)了生命的88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)的歲月,創(chuàng)造了一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富,震撼了20世紀(jì)!她是一位生活在黑暗中卻又給我們帶來(lái)光明的女性,她就是海倫·凱勒!

          在這黑暗的世界里,我的心,我的靈魂在哭泣。是啊,我以前從不珍惜已有的東西,反之,我卻奢求那些沒(méi)有的東西。我對(duì)以往的光明世界的一切,幾乎視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞,我失去了太多太多美好的東西,失去了太多太多寶貴的時(shí)間——我的心,我的靈魂豈止失去三天光明?

          我突然產(chǎn)生了一種念頭,如果人們像海倫那樣,都失去了短暫的三天光明、聲音那可能是一種幸福。這樣,黑暗會(huì)讓我們珍惜那平凡的世界,哪怕是一只受傷的貓咪,一條小魚(yú),甚至是一棵野草……

          感謝你!海倫!撫摸著您的書(shū),我好像蒙昧的嬰兒睜開(kāi)了心中的第三只眼睛。我將把這黑暗天堂的感受,當(dāng)作一筆寶貴的思想財(cái)富,為我燃亮了輝煌的太陽(yáng),照耀著我今后的人生與心靈道路……

          噢,世界的光明多么美好,噢,生命在黑暗中悄悄綻放。

          【篇三:《會(huì)跳舞的坎肩兒》讀書(shū)筆記作文】

          我們看了一本書(shū)名字叫《會(huì)跳舞的坎肩兒》,講述了一只會(huì)跳舞的火狐貍紅霞為了自己的愿望而犧牲了自己。從前,森林里有只被譽(yù)為“舞蹈皇后”的火狐名字叫紅霞,好用有一身排紅的皮毛。每當(dāng)翩翩起舞時(shí),他身上的毛就散發(fā)出絢麗的紅光如同傍晚的霞光。

          如今,森林老了,全身萎縮了。曾經(jīng)廣袤、繁榮的林海取失了,只剩下一小片稀疏的森林,勉強(qiáng)茍延殘喘一般過(guò)活。唉!不過(guò)過(guò)去一百年,生機(jī)勃勃的森林衰敗了。火狐紅霞對(duì)自己的好朋友文利說(shuō)自己要去參加全世界的“舞蹈大賽”。于是,紅霞跑到了一家店里藏起來(lái)度夜一天,一個(gè)非常喜歡跳舞的小女孩來(lái)了,于是,紅霞決定教她舞蹈紅霞經(jīng)過(guò)了三天三夜小女孩終于像紅霞一樣跳的美麗,可是紅霞卻不行了她看自己沒(méi)希望了,于是,把希望全放在了小女孩身上。紅霞死了以后,在臨死前告訴她讓她的媽媽用自己的皮毛做成,馬夾。最終完成了紅霞的心愿。

          我的感受:我要是主人工紅霞,我會(huì)給一個(gè)好心人在夜光下跳一段舞蹈,當(dāng)他被我的舞蹈吸引住以后,她個(gè)人會(huì)收養(yǎng)我,他讓我參加舞蹈大賽,這樣,我不僅被人人成為舞蹈皇后,而且人人見(jiàn)了我都說(shuō):“你瞧,那只狐貍多厲害身上可以發(fā)出紅光。

          我看到了:火狐紅霞被鎖在高大的水晶盒里,已經(jīng)六天了,六天來(lái),他沒(méi)有喝一滴水,沒(méi)有吃一粒糧食,盡管這樣,紅霞每天晚上,依然會(huì)在小羽來(lái)之前跳一段舞。讀了這一段,讓我知道了,動(dòng)物為了我們?nèi)祟?lèi)而犧牲自己,何況我們?nèi)祟?lèi)。

          【篇四:《中華人物故事全書(shū)-詩(shī)仙詩(shī)圣》讀書(shū)筆記】

          最近中午在學(xué)?础吨腥A人物故事全書(shū)-詩(shī)仙詩(shī)圣》這本書(shū),這本書(shū)里講了一個(gè)個(gè)詩(shī)仙詩(shī)圣的故事,其中我最喜歡《李白篇》,畢竟我與他500年前是一家啊,《李白篇》講了李白從小貪玩,在路過(guò),河邊是看到一個(gè)老奶奶再用鐵杵磨一根針,李白問(wèn):“奶奶在干嘛?”奶奶就說(shuō)“我要磨針!边@是李白恍然大悟,明白了“只要功夫深鐵杵磨成針”的道理,便回家讀書(shū),但是大了,到了皇宮去沒(méi)有得到皇帝的重用,便開(kāi)始喝酒,寫(xiě)下了百余篇詩(shī)詞,所以現(xiàn)在又留下了一個(gè)成語(yǔ)“斗酒百篇”。

          讀了李白的故事我明白了一個(gè)道理,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。其中我也最喜歡一句話(huà)就是“只要功夫深鐵杵磨成針”。

          有一次,我學(xué)騎自行車(chē),我一個(gè)人騎啊騎。練啊練,可是怎么也騎不起來(lái),一個(gè)跟頭接著一個(gè)跟頭,十分痛,我想放棄了,可是在一旁的媽媽看到了我的樣子就鼓勵(lì)我:“乖?xún)鹤,你是最棒的,媽媽相信你一定行的`,學(xué)會(huì)了,媽媽就帶你出去騎!蔽乙Я艘а酪还淖鳉,騎了上去,可是由于我用力過(guò)猛,一個(gè)踉蹌摔在了地上,就在媽媽想要上來(lái)扶我時(shí),在一旁的爸爸卻說(shuō):“別動(dòng),讓他自己來(lái),我相信只要他堅(jiān)持就一定會(huì)成功!蔽覜](méi)有泄氣,而是從地上爬了起來(lái),繼續(xù)練習(xí),再一圈一圈的練習(xí)中,我一點(diǎn)一點(diǎn)掌握了平衡,“我學(xué)會(huì)了,我終于學(xué)會(huì)了,我成功了。”我有了像李白那樣堅(jiān)持不懈的精神,我也成功了。

          “只要功夫深鐵杵磨成針”這句話(huà)然我明白了只要堅(jiān)持就會(huì)成功的道理。

          【篇五:《江海客·毛澤東》讀書(shū)筆記】

          “東方紅,太陽(yáng)升,中國(guó)出了個(gè)毛澤東。”毛澤東是20世紀(jì)影響最大的人,他是一位文韜武略,才藝出眾的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖,又是一個(gè)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的浪漫詩(shī)人。他的革命經(jīng)歷是一部不朽的史詩(shī),而大海的波濤則是最華美的詩(shī)句。他把崇高的理想,豪放的氣魄,堅(jiān)毅的斗志與樂(lè)觀(guān)主義淋漓盡致地融匯在大江大海的意象詩(shī)境之中。

          毛澤東少年以詩(shī)抒志,壯志俠氣盡情釋放,將少年情懷張揚(yáng)到了及至,顯露出鋒芒的少年志向。他天資聰穎,勤奮好學(xué),博覽群書(shū),積累知識(shí),造就了一個(gè)革命家的良好素質(zhì)。毛澤東13歲時(shí)因不聽(tīng)教誨被老師趕出私塾,失去讀書(shū)的機(jī)會(huì)。但他并沒(méi)有因此而放棄學(xué)習(xí),每天下地時(shí),他總是悄悄地帶著書(shū),一有機(jī)會(huì)就溜到山坡上的古墓后面,躲在一棵大樹(shù)下,津津有味地讀起來(lái)。當(dāng)他19歲時(shí),得知表兄文詠昌處有一些表述變革的新書(shū)。便立即趕去苦苦哀求,終于借來(lái)了包括清末思想家鄭觀(guān)應(yīng)著的《盛世危言》,梁?jiǎn)⒊骶幍摹缎旅駞矆?bào)》等11部名著。他如獲至寶,高興得一路跑回了家,他對(duì)這些新論的書(shū)籍愛(ài)不釋手,如饑渴的嬰兒吮吸母乳似的通讀起來(lái)。有一回,他在讀《盛世危言》時(shí)被父親當(dāng)場(chǎng)逮住了,父親狠狠的罵了他一頓,可他仍沒(méi)有放棄自己學(xué)習(xí)的渴望。由于刻苦讀書(shū),毛澤東從書(shū)中吸取了巨大的營(yíng)養(yǎng),也接受了有益的影響,他同情苦難的愛(ài)惜,稱(chēng)贊敢于同地主斗爭(zhēng)的鐵匠,他深深感到:為了中國(guó)的命運(yùn),他應(yīng)該走出韶山,去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

          合上書(shū),我久久不能平靜,毛澤東能成為一代偉人,同他少年時(shí)代發(fā)憤讀書(shū)是分不開(kāi)的。為了中華民族的興亡,他如饑似渴的學(xué)習(xí)。我們一定要象少年毛澤東一樣,把讀書(shū)當(dāng)成生活中的第一大事,從書(shū)中吸收養(yǎng)料,學(xué)習(xí)知識(shí),沿著這位偉人開(kāi)辟的道路繼續(xù)走下去。

          【篇六:《青銅葵花》讀書(shū)筆記】

          《青銅葵花》講述了一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活。孤單寂寞的她在一次偶然中認(rèn)識(shí)了一位不會(huì)說(shuō)話(huà)的鄉(xiāng)村男孩青銅。就在這時(shí)爸爸卻意外死亡,使得葵花成了孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花與青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活一起長(zhǎng)大,青銅無(wú)微不至的呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。青銅放棄過(guò)上學(xué),在冬天去賣(mài)蘆花鞋,做冰項(xiàng)鏈……青銅一家遇到了許多困難:蓋草房、鬧蝗災(zāi)……但一家老小同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)地活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著一切困難。12歲那年,葵花又回到了城市,失去妹妹的青銅日夜思戀著葵花。

          苦難幾乎是永恒的,無(wú)論在什么樣的時(shí)代苦難總是圍繞著人們。困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦。正像羅曼。羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,并尊敬痛苦。”不經(jīng)風(fēng)雨,就不會(huì)看到美麗的彩虹,沒(méi)有破繭而出的艱辛,就不會(huì)有張開(kāi)翅膀,在陽(yáng)光下翩翩起舞的美妙情景。

          因此,苦難是成功的前兆,黑暗預(yù)示著黎明即將來(lái)臨。不畏苦難與黑暗,你才能到達(dá)成功的彼岸。天空有滿(mǎn)布烏云的時(shí)候,大海有狂濤怒吼的時(shí)候,大地有荒涼蕭索的時(shí)候,烏云狂濤總會(huì)退去,生機(jī)也會(huì)重回土地。所以朋友們,當(dāng)灰色的季節(jié)到來(lái)時(shí),不要悲傷,不要放棄,要堅(jiān)信冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但生活總不能一帆風(fēng)順,在我們成長(zhǎng)的旅途中也總是滿(mǎn)布荊棘,坎坷連著險(xiǎn)灘。既然我們避免不了與這些苦難相對(duì),那何不以微笑代替淚水,化悲痛為動(dòng)力,用積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去面對(duì)生活,笑傲人生。

          是的,在我遇到困難之時(shí),我會(huì)去想破繭的蟲(chóng)兒與青銅葵花兩兄妹的精神。這時(shí),我便有自信去面對(duì)困難挑戰(zhàn)困難。

          【篇七:《父親》讀書(shū)筆記】

          一九四八年,在一艘橫渡大西洋的船上,有一位父親帶著他的小女兒,去與美國(guó)的妻子會(huì)合。一天早上父親正在船艙里用腰刀削蘋(píng)果,船卻突然劇烈地?fù)u晃起來(lái),父親不慎摔倒時(shí)刀子扎在他的胸口。人全身都在顫抖,嘴唇瞬間烏青………以后三天里父親照常每晚為女兒唱搖籃曲,清晨替她系好美麗的蝴蝶結(jié),帶她去看大海的蔚藍(lán),仿佛一切如常。船到紐約港了,女兒一眼便在熙熙攘攘的人群里認(rèn)出了母親,她喊到:“媽媽?zhuān)寢專(zhuān) 闭谶@時(shí),周?chē)蝗灰黄@呼,女兒一回頭,看見(jiàn)父親已經(jīng)仰面倒下,胸口血如井噴,霎時(shí)間染紅了整片天空……

          尸解的結(jié)果讓人驚呆了:那把刀無(wú)比精確地刺穿了他的心臟,而他卻在不被人查覺(jué)的情況下多活了三天。《父親》這個(gè)故事我是流著淚看完的,我深刻體會(huì)到原來(lái)父愛(ài)是如此深沉!

          讀完《父親》這篇文章讓我想起平時(shí)怎樣關(guān)心我鼓勵(lì)我的父親:

          在生病時(shí),你關(guān)心我;遇到難題時(shí),你指導(dǎo)我;傷心時(shí),你安慰我……記得有一次我生病了,臉色蒼白、嘴唇無(wú)色的我連喝水都吐了,到了醫(yī)院,你背我上樓下樓,左左右右,外面下著大雪你還滿(mǎn)頭是汗……事后我才知道那天你也生病了,流下了不知是后悔還是感動(dòng)的淚。還記得那次去蘇州樂(lè)園,你要帶我坐海盜船,我聽(tīng)到別人的尖叫聲,死活也不肯。你鼓勵(lì)我:“不要緊,寶貝兒子,膽大點(diǎn)!要做個(gè)勇敢的男子漢!”我半推半就地上了船,坐穩(wěn)后船慢悠悠地前后蕩起來(lái),速度越來(lái)越快,我緊緊地抓住父親的胳膊!安灰,放松點(diǎn),實(shí)在不行的話(huà)就喊出來(lái)。”父親大聲說(shuō)道。我就大聲喊起來(lái),把害怕拋到了九宵云外。下了船,我感到無(wú)比自豪,因?yàn)槲矣袀(gè)好爸爸!

          《父親》讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到:無(wú)論是今天,還是未來(lái),父愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的……

          【篇八:《愛(ài)的教育》讀書(shū)筆記】

          說(shuō)起老師與父母,大家總會(huì)想到一個(gè)詞,那就是關(guān)心。無(wú)論在學(xué)校里,還是在家里,我們都會(huì)得到關(guān)心。在學(xué)校,是老師教給我們知識(shí);在家里,是父母教我們?cè)趺醋鋈。而讀了這本《愛(ài)的教育》后,我更覺(jué)得老師與父母是多么偉大了。

          我非常喜歡《愛(ài)的教育》這本書(shū),讀著一個(gè)個(gè)故事,我看到了老師對(duì)同學(xué)們的體貼,看到了父母對(duì)孩子的愛(ài),看到了老師與父母辛勤灌溉著祖國(guó)的花朵。在一則故事中講到:“恩里科最近很不喜歡學(xué)習(xí),于是他的父親對(duì)他說(shuō),學(xué)習(xí)對(duì)你來(lái)說(shuō)是一件很辛苦的事,但我很希望你能夠高高興興、心甘情愿地到學(xué)校里去學(xué)習(xí);你想想如果每個(gè)人都像你這樣不肯學(xué)習(xí)的話(huà),那地球又會(huì)回到野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)中去,是這一運(yùn)動(dòng)給了人類(lèi)光明與希望。你們就是打敗野蠻的那支隊(duì)伍。而你就是這

          支隊(duì)伍中的一名士兵,你的書(shū)就是你的武器。振作起來(lái)吧!恩里科,人類(lèi)文明必將勝利!”看到這里,我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。的確,老師與父母是祖國(guó)的園丁,她們精心培養(yǎng)著自己的孩子。雖然她們都很?chē)?yán)厲,但都是讓我們遵守紀(jì)律、好好學(xué)習(xí);雖然她們有時(shí)把嗓子都說(shuō)得沙啞了,但都是為了把知識(shí)清清楚楚地教給我們。她們很寬容,孩子們有錯(cuò)的時(shí)候悉心教育。老師與父母的無(wú)私奉獻(xiàn)到底是為了什么?只是為了讓每一個(gè)孩子成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,僅此而已。

          我想,無(wú)論用多少詞語(yǔ)都不能表達(dá)我對(duì)老師與父母的崇敬之心,面對(duì)她們這樣無(wú)微不至、不辭辛勞地教育我、關(guān)心我,我只想誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)老師與父母說(shuō)一聲:你們辛苦了!

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