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      2. 小學生摘抄好句好段

        時間:2021-04-02 14:12:16 摘抄 我要投稿

        小學生摘抄好句好段

          伯樂是相馬的,一種贊許,一種認可,決定了馬的命運。所以,贊許也是一種幫助。下面為大家整理的是小學生摘抄好句好段,歡迎大家閱讀!

        小學生摘抄好句好段

          篇一:小學生摘抄好句好段

          1.欣賞,是一種美德,它鼓勵著無數(shù)的人們;欣賞,是一種態(tài)度,它促使人們恢復生活中的自信;欣賞,是一種動力,它無時不刻都在鼓舞著人們。

          2.因為今天的生活有太多的不如意,所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,收獲是付出才能換來的。無論我們的回報是什么,只要我們奮斗過,就一定會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言!

          3.馬克思說:“我的幸福源自于奮斗!眾^斗可以將一個失敗的人變得勇敢自強;奮斗可以將一個低迷的社會變得生機繁榮;奮斗可以將一個國家變得富強發(fā)達。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣,雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果,但他是幸福的,因為他的奮斗感動了我,也感動了社會。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想,奮斗就是幸福的定義吧!

          4.發(fā)誓著,終有一天要登上高峰,抬頭仰望,對著藍藍的天、白白的云,平靜地在心底靜靜說出最讓人振奮的字語,我很重要!那一刻,我的心,找到了依靠的港灣,靈魂,找到了溫軟的懷抱,就像一個迷失已久的孩子,終于找到自己的家了。

          5.軍訓啟迪了我的心智,促進我培養(yǎng)優(yōu)秀的習慣。從軍人的颯爽英姿里,我懂得了良好的作風是成就一切事業(yè)的基石。他們雷厲風行的作風、堅忍不拔的意志,一絲不茍的風紀,崇尚榮譽、現(xiàn)身使命的信念,潛移默化地感染著我,影響著我,讓我崇敬,使我感動,令我思考:我們新世紀的一代,該怎樣舞動青春、放飛夢想,迎接未來的挑戰(zhàn)?怎樣才能不辜負學校、老師、家長和祖國的關懷,創(chuàng)造屬于自己的明天?

          6.“優(yōu)秀是一種習慣,素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓培養(yǎng)了我堅忍不拔的性格。學習是艱苦的,養(yǎng)成認真、細致的習慣,堅持不懈的品格,將使我受益終生。我要從現(xiàn)在開始,堅持預習、學習好各門功課。學而不倦,溫故知新。在學習上發(fā)揚軍訓精神,鍥而不舍,不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,敢于向困難挑戰(zhàn),體驗超越自我的那種驚喜。

          7.奮斗是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒堅強毅力,改變?nèi)松;張海笛、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古至今,有多少人因為奮斗留下了一段段佳話,有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史?v使社會多么黑暗,縱使人生多么艱難,我只需奮斗,便可朝陽四起。也許,這就是老舍最想表達的意境。我想這就是美德,就是奮斗的本質(zhì)吧。

          8.《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,因此在古希臘,《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度。當時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞:“你連伊索寓言也沒有熟讀,可見你是多么無知的懶散!边@真是本好書。

          9.伯樂是相馬的,一種贊許,一種認可,決定了馬的命運。所以,贊許也是一種幫助。助人為樂令人帶來快樂,那么贊許會換來數(shù)不勝數(shù)的快樂,這種快樂來自外界,是更加令人喜悅的。欣賞不僅是一種快樂,更是一種友誼和友愛。

          10.對于我來說,我是一個完完整整的人,我的智力不差,能夠?qū)W好自己的社會主義文化課,我長大后,我一定比吳偉強。雖然,我不能背起鋼槍保衛(wèi)祖國,也不能戰(zhàn)斗在烈火熊熊的戰(zhàn)場上,但我可以把我所學的知識,貢獻給人民,為了祖國的建設做出一份力量,有了奮斗的目標,有了學習的榜樣,我的夢想一定會實現(xiàn)的。

          11.書像一位和藹可親的老人,引領我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶,泌人心脾,給我?guī)矸N種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀,讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔,領略文字的魅力……

          12.愛很簡單,愛不用優(yōu)美的句子。只要細心,愛就在身邊。做一些善良的小事,對別人愛護,同時也會收獲愛。小事,就一點點,對于你自己可能沒有留下一點印象,但對別人,卻是一條深深的、永不磨滅的印跡。

          13.俗語道:不以成敗論英雄,他那堅強的意志,勇敢的精神不比英雄的行為遜色,他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人,值得每個人倡導。

          14.對于書,我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語,蹣跚學步起,便和書結(jié)下了一段不解之緣。小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中:愚蠢的'國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。

          15.詹天佑堅持不懈的精神換來了“京張鐵路”的成就;朋友堅持不懈的精神換來的是學會自行車的本領。相信吧,堅持不懈是成功的一半!讓我們也一起來學習這種優(yōu)良精神吧,相信我們會成功!

          16.青春已經(jīng)蘇醒,夢想已經(jīng)起航。把握今天,朝著既定的目標努力,就一定能成就屬于自己的夢想!拔崃铘撕湾艄(jié)而,望崦嵫而勿迫;路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”

          17.書籍給了我們?nèi)松淖孕藕蛦⒌,給了我們無窮的智慧和力量,給我們架起一座成功的橋梁,給我們注入無限金色的希望。暢游書海,其樂無窮。

          篇二:小學生摘抄好句好段

          1、小黑貓長長的尾巴像小鞭子似的,左右搖擺。

          2、小貓有一對透亮靈活的大眼睛,黑黑的瞳仁還會變:早晨,像棗核;中午,就成了細線;夜里,卻變成兩只綠燈泡,圓溜溜的,閃閃發(fā)光。

          3、漸漸地,殘星閉上昏昏欲睡的眼睛,在晨空中退隱消失。

          4、天氣悶熱得要命,一絲風也沒有稠乎乎的空氣好像凝住了。

          5、炎炎的烈日高懸當空,紅色的光如火箭般射到地面上,地面著了火,反射出油在沸煎時的火焰來。

          6、東風似萬箭穿心般的穿入人們火熱的心,有些孩子們用火熱的心迎接冬天,他們不會感到寒冷。會讓自己在冬天里感到快樂的,而我就是當初感到最快樂的人,或許還有比我感到最快樂的人吧!冬天不管是好,還是壞的。08年的下雪天我就是很快樂吧。這快樂,就是童年中的快樂吧!我是多么的幸運啊!

          7、發(fā)現(xiàn)有些葉子已經(jīng)發(fā)黃了,有些已經(jīng)有點淡淡的紅色。一陣清風吹來,樹上的黃葉紛紛落下,有的像頑皮的小男孩轉(zhuǎn)著圈地往下掉,有的像文靜的少女,輕輕的飄下來。于是我蹲下來觀察這,突然有一片像風箏的小葉子,飛呀,飛呀,慢慢的落在地上。

          8、寒冷的冬天過去了,溫暖的春風吹遍了每一個角落,春天裝著滿袋的音樂種子來到人間。她把種子撒向林間,林間飛著百靈鳥動聽的歡歌;她把種子撒向溪流,溪流蕩著青蛙呱呱的鳴唱;她把種子撒向草地,草地飄著蟋蟀輕盈的歌唱。

          9、接下來就不用說了,1—2—3,開戰(zhàn)!是什么呢?嘻嘻,沖沖說的打雪仗聽上去蠻有意思的,所以,我們要嘗試一下這是什么滋味。三個人怎么玩呢?我想你肯定會真么想的。其實,我們剛剛的聲音,可以說是吵吵鬧鬧的,但不會,受到大家的不歡迎的。就這樣把余智成,給吵醒了。我們想既然他醒了,我們剛好需要一個人就他吧。分組是:我和哥哥一邊,沖沖和余智成一邊,激烈的“斗爭”開始了。開始我們“率先殺敵”贏了一把?烧l也沒有想到我們既然是贏家!哈哈哈哈!快樂的聲音就在這場冬雪里度過的。

          10、接著,我們乘船觀賞兩岸的美麗風景。最先映入我眼簾的是兩岸高聳入云的山峰,有的像一頭在湖邊沉睡的獅子,有的像一匹整裝待發(fā)的駿馬,還有的山像一條牧羊犬,忠實地看守著這片寧靜的湖面。

          11、看,路旁那報春的使者——柳樹已經(jīng)長出了嫩綠的小葉,柔軟的枝條像姑娘的長發(fā),隨著微風來回擺動著;楊樹像精神抖擻的小伙子,頭發(fā)都豎起來,上邊長出了黃綠色的小圓葉,在陽光下還泛著光呢!貪睡的金葉榆樹也長出了皺巴巴的小黃葉;像歐洲的小男孩,長著一頭金發(fā)。連最懶惰的楓樹也長出了像小鴨爪一樣嫩紅的小葉子;那高大的松樹也在枝頭綻出了新綠。你們看那,這些樹木多會打扮自己,腳上還穿上了繡花鞋,仔細一看原來是園林工人在它們的腳下邊栽上了一堆堆鮮紅的串紅花、嫩粉色的矮牽;ā⒔瘘S色的孔雀草花。他們還散發(fā)著濃濃的花香,引來了許多小蝴蝶、小蜜蜂在上邊翩翩起舞。枝頭上一只只機靈活潑的小燕子,唧唧喳喳的從這棵樹上飛到那棵樹上,好像在說這美!這美!那美!那美!真是應了大詩人杜甫那句“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼!

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