關(guān)于川流不息的造句例句
川流不息（解釋：川：河流。形容行人、車馬等象水流一樣連續(xù)不斷。）
1、媽媽說：“這里的人真多，川流不息，小心點(diǎn)兒�！�
2、我從大廈往下看，看到樓底下川流不息的人們像螞蟻一樣的在路上走著，真有趣．
3、我仰起頭看著你，你的眼中是那閃閃發(fā)光的河流，川流不息，勇往直前！
4、馬路上車輛來來往往，步行街上人們川流不息，夜晚的城市真的是太繁忙了。
5、河那磅礴的氣勢(shì)，澎湃的河流，奔騰的河水在郵票上川流不息。
6、泱泱中華美德，幾千年來綿延不息就如那川流不息的江河。
7、或許他們什么也沒想，只是看著面前川流不息的人群，聆聽著身后小巷中孩子的玩耍嬉鬧聲，享受著平靜安詳幸福的生活。
8、在川流不息的深圳街頭，經(jīng)常能看到一張張來自世界不同國(guó)家的面孔，一片四海大同的好景象，作為深圳人，我們引以為榮。
9、水晶宮前面的馬路上人山人海，車子川流不息，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的喧鬧聲，此起彼伏的喇叭聲，大自鳴鐘悠揚(yáng)的樂曲聲……
10、我站在川流不息的人群之中，感覺到人們每一天是多么的忙碌。
11、川流不息的江河都為地球上所有的生物和人類提供生命的第一源泉——-“水”。
12、黃河那磅礴的氣勢(shì)，澎湃的河流，奔騰的河水在郵票上川流不息。
13、我家樓下是一條大馬路，每天川流不息的車輛和人群。
14、我坐了許久，可那些我想去的店鋪，似乎不會(huì)打烊，那些川流不息的車輛，似乎不會(huì)停止，依然出現(xiàn)在我的眼前……我陶醉在這個(gè)城市的景象中。
15、每年國(guó)慶節(jié)那天，天安門廣場(chǎng)上川流不息的人群都在為國(guó)家的成立而感到自豪。
16、這家店的生意真不錯(cuò)，來來往往的人們川流不息、絡(luò)繹不絕。
17、川流不息的人群，燈火通明的家鄉(xiāng)，更在訴說它的繁榮祖國(guó)的富強(qiáng)。
18、在川流不息的人群中，我一眼就能找到我們班上的劉博士，因?yàn)樗俗⒛苛恕?/p>
19、看著長(zhǎng)安街上川流不息的車輛載著這座城市飛速發(fā)展，我會(huì)覺得心曠神怡，這一派欣欣向榮的景象讓我無比向往。
20、當(dāng)流行感冒出現(xiàn)時(shí)，去醫(yī)院看病的人們總是川流不息的，唉，真不想看到這樣的情景。
21、用優(yōu)美的文字從不同方面介紹了我國(guó)首都北京那五光十色燦爛迷人的夜景，展示了北京這座歷史文化名城自改革開放以來發(fā)生的巨大變化，表達(dá)了作者對(duì)首都北京的熱愛贊美之情。
22、鄉(xiāng)下雖然沒有像城市一樣高樓大廈，沒有川流不息的汽車，但有著一群快樂的人們。
23、大街上車輛來來往往，川流不息好不熱鬧，媽媽帶我去超市買東西，超市里熙熙攘攘，原來人們都急著買過元旦的禮物呢！
24、大街上，人車川流不息，熱鬧；超市里，人流乘興而去，滿載而歸，熱鬧；馬路上，遍地特色小吃，陣陣吆喝，熱鬧。
25、每到雙休日的時(shí)候，東門步行街上的人潮川流不息，來來往往，那場(chǎng)面真是熱鬧非凡呀。
26、過年了，逛東門的人來來往往，川流不息，我們要小心自己的口袋呀。
27、快要下雨了，螞蟻正在川流不息的搬食。
28、街上熙熙攘攘，車輛川流不息，但秩序井然。
29、每到假期時(shí)，出外游玩的人總是川流不息。
30、太陽(yáng)突然變得像一個(gè)橙子金黃的光芒灑向大地，每個(gè)地方都鑲了一層金邊，小販也開始在叫賣�；丶业男腥藖韥硗�，車輛川流不息，繁華景象在一欽刻間便顯露出來。
31、農(nóng)村的環(huán)境果然比較適合人類居住，不像城市有著川流不息的人群。
32、街上有川流不息的人和車輛，各個(gè)商店打出了各種優(yōu)惠的牌子，人們就搶著購(gòu)買。
33、朋友，當(dāng)你橫過那車子川流不息的馬路時(shí)，心情如何？從容不迫還是忐忑不安？我想，你肯定和我一樣，忐忑中有一絲恐懼。
34、當(dāng)今社會(huì)，寬闊馬路車輛川流不息。交通事故成了社會(huì)煩惱，有多少人失去生命不是冤枉的呢？
35、美在哪呢？美在華燈高照，川流不息的車輛燈光閃爍，銀光閃閃，猶如銀河從天而降。和水里的噴泉燈，和噴泉一起“上場(chǎng)”。好象一條條金龍從水中一霎那間就升上了天空。
36、深南大道的汽車總是川流不息，小桐可不能在馬路上打鬧噢。
37、隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，我們生活的地方已經(jīng)變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。
38、快過春節(jié)了，去商場(chǎng)買年貨的人一群又一群，川流不息。
39、中華五千年的文明川流不息，綿綿不斷的繼續(xù)著。
40、這一天，上海南站和往常一樣，人群川流不息。
41、街上有表演雜技的人，川流不息的人們都來觀看。
42、大街上的人越來越多，馬路都變成了人行道，來來往往的人川流不息。
43、馬路上川流不息的車真多��！笑笑走路總是不小心，容易出危險(xiǎn)啊！
44、上午，大街上人群川流不息，汽車開的很緩慢，寬闊的道路被擠的水泄不通，商店門前彩旗林立，節(jié)日的廬城是熱鬧的。
45、過年了，川流不息的人們，正高高興興在各大商場(chǎng)買東西．
46、明亮的車燈如同閃光的長(zhǎng)河，川流不息。
47、馬路上，川流不息的車輛在行駛，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的飛龍。
48、超市的商品打特價(jià)，到處都是川流不息買商品的顧客。
49、東門的那條街，有川流不息汽車，我們走路要小心啊。
【擴(kuò)展閱讀：如何學(xué)好造句】
一、學(xué)好詞才能造好句。詞組是組成語(yǔ)句的重要部分，只有對(duì)詞組的.意思和用法有了深入的理解與認(rèn)識(shí)，才能恰當(dāng)?shù)氖褂�，通過造句，將詞語(yǔ)融入句子之中，從而為寫作積累素材。要把文章寫好，讓語(yǔ)句通順流利，首先要造好句，因?yàn)樵炀淠芰仁乔苍~用字能力的延伸和發(fā)展，又是寫好片段作文的基礎(chǔ)，所以造句的重要性是非常高的，千萬不能忽視。
二、造句的能力，也是學(xué)生駕駛語(yǔ)言、運(yùn)用語(yǔ)言的能力。任何一個(gè)語(yǔ)言不大師，無不重視遣詞造句。語(yǔ)文教師在培養(yǎng)學(xué)生作文的能力時(shí)，如何著力培養(yǎng)學(xué)生用詞造句的能力，使學(xué)生敢于用詞，善于造句，這是一個(gè)很值得注意的問題。成語(yǔ)造句更是要在學(xué)生理解成語(yǔ)意思，懂得成語(yǔ)所處的語(yǔ)境的情況下進(jìn)行運(yùn)用，才能有所成效。
三、造句指導(dǎo)不僅要讓學(xué)生做到用詞正確通順，更重要的是能打開學(xué)生的思路，拓展學(xué)生的思維，讓學(xué)生將句子寫得既生動(dòng)又有新意，逐步養(yǎng)成其能夠努力表達(dá)自己獨(dú)到感受和思想的習(xí)慣。
四、在語(yǔ)文教學(xué)中，教師可以加入重點(diǎn)詞語(yǔ)的造句練習(xí)，而且對(duì)所造句子的質(zhì)量有一定的要求，比如：無語(yǔ)病，語(yǔ)意完整，生動(dòng)形象豐滿，表情達(dá)意到位等，如此周而復(fù)始地練習(xí)，對(duì)習(xí)作的良性作用必然日益顯現(xiàn)。
五、在使用關(guān)聯(lián)詞造句時(shí)，必須注意詞語(yǔ)的合理搭配。比如用“盡管……可是……”造句：“盡管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到�！边@就需要在平時(shí)學(xué)習(xí)中，把關(guān)聯(lián)詞的幾種類型分清并記住。
六、在教學(xué)中，造句訓(xùn)練的方式有很多種，只要教師們做個(gè)有心人，時(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生個(gè)人的獨(dú)特感受與心靈，不斷探索、研究，不斷實(shí)踐、總結(jié)，并使之融會(huì)貫通，及時(shí)巧妙有效地給學(xué)生以啟發(fā)和指導(dǎo)，形成一種氛圍，活躍學(xué)生的思維，一定能使他們妙語(yǔ)連珠，造出更多“活生生”的句子！讓學(xué)生們通過造句真正有所收獲。