- 凝視造句 推薦度:
- 地道造句 推薦度:
- 瞻仰造句 推薦度:
- 任重道遠(yuǎn)造句 推薦度:
- 家喻戶曉造句 推薦度:
- 相關(guān)推薦
不以為然的造句內(nèi)容
不以為然意思是指不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。以下是小編收集的相關(guān)內(nèi)容,歡迎查看!
不以為然造句一
1、他對(duì)我的觀點(diǎn)不以為然,還是堅(jiān)持己見(jiàn)。
2、不過(guò)在納粹黨取得政權(quán)之初,歌德勒雖對(duì)納粹政權(quán)的一些主張并不以為然,也拒絕加入納粹黨,但是他仍認(rèn)為納粹運(yùn)動(dòng)中有好的一面,特別希望在納粹黨的領(lǐng)導(dǎo)下能克服德國(guó)嚴(yán)重的與經(jīng)濟(jì)危機(jī)。
3、當(dāng)然,歌德勒的辭職除了因個(gè)人對(duì)納粹黨這種極端的反猶太主義不以為然外,也因?yàn)樗幌蛑鲝埖胤阶灾,不能接受納粹黨如此地介入地方行政,使市長(zhǎng)及市政府成了唯黨意是從的機(jī)構(gòu)。
4、對(duì)此,松本善海不以為然,認(rèn)為正是出于稅收的需要,國(guó)家不但不能聽任鄉(xiāng)村自由發(fā)展,相反會(huì)極力加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的干預(yù)和滲透,因此中國(guó)歷代王朝都非常重視編制鄉(xiāng)治組織,以便確立對(duì)農(nóng)民的控制;
5、而任何人都不愿意被這樣對(duì)待,因此,為了避免陷入這種局面,小權(quán)力的行使者也就會(huì)對(duì)手中的這份權(quán)力表現(xiàn)出更加歧視和不以為然的態(tài)度來(lái),這樣的話,我們?cè)趺催能夠期望這份權(quán)力會(huì)得到有效的運(yùn)用呢?
6、各個(gè)學(xué)校對(duì)取得碩士學(xué)位和博士學(xué)位的老師給予一定的經(jīng)費(fèi)及其他的鼓勵(lì)和支持,對(duì)引進(jìn)的碩士和博士教師給予一定的待遇和支持,對(duì)參加專業(yè)實(shí)踐或取得相關(guān)專業(yè)技術(shù)資格的教師不以為然,沒(méi)有相應(yīng)的鼓勵(lì)和支持,缺乏切實(shí)有力的激勵(lì)機(jī)制。
7、辜鴻銘在西方文學(xué)家中喜歡引述華茲華斯,在中國(guó)文論家中比較欣賞袁枚,但對(duì)這兩個(gè)文學(xué)家的某些持論都十分不以為然,因?yàn)樗麄兌荚谝欢ㄒ饬x上注重文學(xué)形式,貶抑文學(xué)道德本體內(nèi)涵的價(jià)值,這樣的觀念無(wú)論如何難以為辜鴻銘所接受。
8、記得曾經(jīng)有一個(gè)家長(zhǎng),對(duì)我提出的控制孩子零花錢的建議不以為然,可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的兒子不僅花光了零花錢,還私自拿家里的錢買游戲點(diǎn)卡時(shí),他才意識(shí)到光用錢去滿足孩子是會(huì)害了孩子的。
9、她對(duì)父母的忠告不以為然,依然我行我素。
10、今天的中小學(xué)生,從他們踏進(jìn)學(xué)校大門的那一天起,就幾乎無(wú)一例外地生活在一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)氛圍的環(huán)境中,他們關(guān)注自己的成績(jī),期盼自己能從競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,他們?cè)趯W(xué)校中更加習(xí)慣的是給別人挑刺,而對(duì)同伴的長(zhǎng)處往往不以為然。
11、賴爾對(duì)于上述觀點(diǎn)持不以為然的態(tài)度,他認(rèn)為學(xué)的.建議在理論上是錯(cuò)誤的,在實(shí)踐上是幼稚的,凡按此行事的國(guó)家都沒(méi)有前途,而南韓和不照此行事反而取得了驚人的進(jìn)步。
12、老師批評(píng)了他,他還一副不以為然的樣子,明顯沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。.
13、例如,重新把討論集中到某些尚未深人討論就被忽略的關(guān)鍵問(wèn)題上,或指出某些更加敏感的事件,或鼓勵(lì)大家認(rèn)識(shí)某個(gè)學(xué)生分析的前提假設(shè),或在大家都不以為然的時(shí)候贊同某個(gè)人的意見(jiàn)引起討論。
14、如果課堂上教師不嚴(yán)肅導(dǎo)致課堂秩序混亂,教學(xué)無(wú)法進(jìn)行,那么大多數(shù)學(xué)生肯定不樂(lè)意,再比如,學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì),教師卻不能給予嚴(yán)肅批評(píng),指出其不當(dāng)之處,那么違紀(jì)學(xué)生可能會(huì)對(duì)自己不當(dāng)行為不以為然,這對(duì)該生的是很不利的。
15、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的初期,由于新的觀念的轉(zhuǎn)變,人們對(duì)思想品德這個(gè)詞有了一些不以為然,也就有了一些淡漠,但是,隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的初步完善,隨著新時(shí)期的到來(lái),德育面臨著一些新的挑戰(zhàn),德育教育越來(lái)越占住重要位置。
16、四也許我的分析走遠(yuǎn)了,有人會(huì)不以為然地說(shuō),許大同的知識(shí)與在美國(guó)的司法者的知識(shí)不相符,這只是一個(gè)例外,是的,我也承認(rèn)這僅僅是個(gè)個(gè)案,畢竟我們不是做人類學(xué)研究。
17、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。
18、他對(duì)農(nóng)業(yè)是最用不著學(xué)術(shù)或科學(xué)的職業(yè)的看法不以為然,認(rèn)為現(xiàn)代的眼光和古來(lái)不同的地方,就是劈頭要承認(rèn)農(nóng)業(yè)是可以用科學(xué)來(lái)改進(jìn),而不是完全靠天吃飯,或是墨守舊法,一成而不可變易的。
19、他認(rèn)為其著作對(duì)于全面考察和理解中國(guó)古代社會(huì)有重要啟示,不能以方法的瑕疵完全否認(rèn)結(jié)論的正當(dāng),同時(shí)對(duì)葛氏將不同時(shí)代的中國(guó)文獻(xiàn)同樣看待以及天馬行空式的推斷亦不以為然。
20、聽他說(shuō)洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。
21、我勸告他不要賭博,可他不以為然,不改惡習(xí)。
22、因?qū)W校學(xué)費(fèi)催繳機(jī)制的不完普,使得學(xué)生在拖欠學(xué)費(fèi)上不以為然,沒(méi)有及時(shí)地警醒欠費(fèi)學(xué)生的愧疚心理,沒(méi)有及時(shí)的鞭策措施,學(xué)生可能會(huì)遲延繳費(fèi),產(chǎn)生能拖便拖的想法。
23、這樣做使學(xué)生從渾然不知的當(dāng)局者變?yōu)榍逍训呐杂^者,許多平時(shí)不以為然的小事和小細(xì)節(jié),放在大家的共同討論中就被放大了,正確與錯(cuò)誤產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比,讓學(xué)生進(jìn)行自我教育,印象十分深刻。
不以為然造句二
1、對(duì)于地球環(huán)境污染的加劇,仍有些人不以為然,漠不關(guān)心。
2、他對(duì)我的觀點(diǎn)不以為然,還是堅(jiān)持己見(jiàn)。
3、他嘴上雖然沒(méi)有說(shuō)不對(duì),心里卻不以為然。
4、他嘴上雖然沒(méi)說(shuō)什么,其實(shí)心里卻不以為然。
5、聽他說(shuō)洋人不是,口雖不言,心下卻老大不以為然。
6、我告訴他這件事情的嚴(yán)重性,他還是不以為然
7、雖然是我窮追不舍才打聽到的消息,他卻不以為然。
8、小明說(shuō)吃蘋果時(shí)一定不要削皮,我不以為然的說(shuō):胡說(shuō)!
9、我肯定我造的這個(gè)句子是對(duì)的,但有些人卻不以為然。
10、小明對(duì)什么都是一副不以為然的樣子。
11、她對(duì)父母的忠告不以為然,依然我行我素。
12、他內(nèi)心也不是沒(méi)有奢望,看到這種前途也不是沒(méi)有動(dòng)過(guò)心,不過(guò)對(duì)這種奢望總有些不以為然。
13、我女人知道這事由她而起,于是勉強(qiáng)微笑,故作冷靜,遮掩她心理上的難受。我卻不以為然。
14、你不以為然?那么當(dāng)別人試圖惹惱你時(shí),你怎樣?
15、在美國(guó),有錢永遠(yuǎn)可以使鬼推磨,但我對(duì)此不以為然。
16、人們很關(guān)注這個(gè)問(wèn)題,但政治家們卻不以為然。
【不以為然的造句內(nèi)容】相關(guān)文章:
不以為然造句04-20
不以為然造句(10篇)11-29
不以為然造句10篇11-29
不以為然造句(通用10篇)11-29
不以為然的意思和拼音04-25
不以為然的拼音和意思04-25
不以為然的拼音怎么寫04-17
無(wú)精打采的造句-造句03-08
不以為然近義詞是什么【精選】03-25
不以為然是貶義詞04-18