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      2. 小學(xué)五年級(jí)語文上冊《回顧拓展三》教案設(shè)計(jì)

        時(shí)間:2022-08-25 18:45:56 語文教案 我要投稿

        人教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊《回顧拓展三》教案設(shè)計(jì)范文

          作為一名教職工,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的人教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊《回顧拓展三》教案設(shè)計(jì)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        人教版小學(xué)五年級(jí)語文上冊《回顧拓展三》教案設(shè)計(jì)范文

          學(xué)習(xí)目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)用制作表格的方式做單元小結(jié)。

          2、推薦好書《森林報(bào)》,增強(qiáng)學(xué)生讀課外書的興趣。

          課前準(zhǔn)備:

          學(xué)習(xí)列表格,請同學(xué)們把自己喜愛的科普讀物帶來與他人共享。

          教學(xué)重點(diǎn):

          用表格式的方法總結(jié)基本的說明方法。

          教學(xué)難點(diǎn):

          在課外閱讀中感受基本的說明方法。

          課時(shí)劃分:

          2課時(shí)

          教學(xué)過程:

          第一課時(shí)

          一、導(dǎo)入

          本單元我們學(xué)習(xí)了一些說明性文章,你肯定增長了不少知識(shí),和同學(xué)們一起談?wù)撘幌逻@方面的收獲吧!

          二、閱讀交流要求

          1、交流自己通過閱讀說明性文章增長的.一些見識(shí)。

          2、用單元小結(jié)列表的方式,總結(jié)說明文基本的說明方法,并進(jìn)行交流。

          三、回憶課內(nèi)外閱讀過的說明文

          四、匯報(bào)、填表說明的方法

          課文中的例子、習(xí)作、課外書中的例子舉例子列數(shù)字作比較打比方……

          五、小結(jié)

          通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)讓你學(xué)會(huì)了寫什么?

          六、作業(yè)

          課外閱讀一些有關(guān)說明文的文章,繼續(xù)體會(huì)說明方法。

          第二課時(shí)

          一、學(xué)習(xí)日積月累《四時(shí)之風(fēng)》

          1、通過讀日積月累有關(guān)句子解決生字詞,方法:

          (1)讀課文,解決生字、詞,不理解的詞查查字典。

         。2)講解這首詩的格式特點(diǎn)。四句為一節(jié),全詩共四節(jié),中間空開為一節(jié)的標(biāo)志。

         。3)生自由讀詩,讀準(zhǔn)字音和節(jié)奏。

         。4)指名讀,正音。

          (5)全班齊讀。

          2、理解詩意

         。1)小組討論。

         。2)匯報(bào)。

          3、指導(dǎo)感情朗讀

          4、指導(dǎo)背誦

          二、推薦科普名著

          1、師簡談《森林報(bào)》。

          2、師推薦其他科普讀物。

          3、課堂分小組閱讀科普讀物

          三、布置作業(yè)

          1、背誦、默寫《四時(shí)之風(fēng)》。

          2、閱讀科普名著。

          四、小結(jié)

          你還知道描寫四季的諺語和詩歌嗎?向大家推薦推薦。

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