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      2. 小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題

        時(shí)間:2023-07-20 08:50:10 語文習(xí)題 我要投稿

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題(實(shí)用10篇)

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題1

          找太陽(yáng)

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題(實(shí)用10篇)

          有一只可愛的小兔子,要去找太陽(yáng)。小兔子去問媽媽,媽媽說:“太陽(yáng)圓圓的,紅紅的。”小兔子指著兩盞紅紅的、圓圓的'燈籠問:“這是太陽(yáng)嗎?”媽媽說:“這是燈籠,太陽(yáng)在屋外呢!”

          小兔子來到菜園,指著三個(gè)圓圓的紅紅的蘿卜問:“這是太陽(yáng)嗎?”媽媽回答說:“這是蘿卜,太陽(yáng)在天上呢!?

          小兔子抬起頭,指著天上飄著的紅紅的圓圓的氣球問:“媽媽,這是太陽(yáng)嗎?”“不,這是紅氣球,太陽(yáng)會(huì)發(fā)光呢,你瞧……”小兔子順著媽媽手指的方向找到了太陽(yáng)。小兔子大聲喊道:“我找到了!太陽(yáng)是紅紅的、圓圓的、照在身上暖暖的!

          1、這段話共有____個(gè)自然段。

          2、小兔子把____、____、____當(dāng)成了太陽(yáng)。它第____次找到了太陽(yáng)。

          3、太陽(yáng)到底什么樣子?用“____”在文中畫出來。

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題2

          小蘑菇

          小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打傘。小紅傘,小黃傘,小白傘,小綠傘,小花傘,一把把,舉起來。

          大家比一比:誰的小傘舉得高?誰的小傘打得快?

          小蘑菇打的`是魔傘,一眨眼睛大起來……

          1、小蘑菇打的傘是什么顏色,把它們寫下來。

          ___________________。

          2、照樣子寫幾個(gè)詞

          例:舉得(高)

          跑得()

          跳得()

          說得()

          做得()

          3、為什么說小蘑菇打的是魔傘?用“____”把這個(gè)句子劃下來。

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題3

          小兔的生日

          6月18日是小兔的`生日,許多小動(dòng)物向它祝賀。小山羊送青菜,小牛送牛奶,小猴送桃子,小雞送蟲子,小貓送魚。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂。

          1、小兔的生日是_______。

          2、______、______、______、______和都來祝小兔生日快樂。

          3、大家是怎樣祝小兔生日快樂的?用“_____”線把這個(gè)句子畫下來。

          4、小朋友,你的生日是幾月幾日?

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題4

          種葡萄

          一天清晨,小花狗要種葡萄,小猴馬上說:“種葡萄要搭架子!

          小花狗把葡萄種到桃樹底下。它想,這就好啦!我真聰明!春天桃樹開花了,葡萄長(zhǎng)高了,葡萄可以順著桃樹干往上爬了。

          夏天,小花狗要到外面去旅行,它自言自語地說:“到了秋天,我回來又吃桃子又吃葡萄,太美啦!”

          秋天,小花狗回到家一看,呀!桃樹上沒桃子,葡萄一顆也沒有。它急得汪汪叫,在桃樹下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          1、短文有()個(gè)小節(jié),第二小節(jié)有()句話。

          2、寫出意思相近的詞語

          馬上()

          清晨()

          太美()

          3、把意思寫明白

          “自言自語”這個(gè)詞語的意思是____________________。

          “小花狗想,這就好啦!我真聰明!”,指什么事它覺得自己很聰明?寫下來。

          _______________________。

          小花狗聰明嗎?

          _______________________。

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題5

          太陽(yáng)和虹

          剛下過雨,太陽(yáng)出來了,天上出現(xiàn)一道七色彩虹,人們都贊美虹。虹聽見了,就驕傲起來,說自己比太陽(yáng)還美麗。

          太陽(yáng)對(duì)虹說:“你美麗,這是真的。不過,要是沒有我也沒有你!焙绮幌嘈,反而更加驕傲了。太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見了。

          1、短文共有_____小節(jié),第二節(jié)有____句話。

          2、“太陽(yáng)搖搖頭,躲進(jìn)云里,虹立刻不見了!本渥又械摹安灰姟笨梢該Q成________。

          3、“你美麗,這是真的。不過,要是沒有我,也沒有你。”這句話中的“你”指的'是____!拔摇敝傅氖莀___。

          4、虹不見了,是因?yàn)椋海ǎ?/p>

          (1)虹太驕傲了。

          (2)人們都贊美虹。

          (3)太陽(yáng)躲進(jìn)云里了。

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題6

          聰明人

          一個(gè)自認(rèn)為是的“聰明人”,騎著毛驢趕路,肩上背著個(gè)包袱。別人問:“你為什么不把包袱放在驢背上呢?”騎驢人看了看問話人,說:“我哪能那么傻,毛驢馱著我,已經(jīng)夠累了,再把包袱放在它身上,不把毛驢給壓壞了嗎?”

          1、用“___”畫出騎毛驢的人說的話。

          2、用“~~~”畫出別人說的話。

          3、選擇正確答案,在括號(hào)中填序號(hào)。

         。1)“自以為是”的`意思是()

          A、認(rèn)為自己的做法正確,不接受別人的意見。

          B、別人認(rèn)為他的做法很對(duì)

          (2)“再把包袱放在它身上”中的“它”是指()

          A、騎驢人

          B、別人

          C、驢

          4、這個(gè)騎驢的人到底是聰明,還是傻?為什么?

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題7

          熱心的小馬

          路上,小馬遇見了老山羊,就對(duì)老山羊說:“山羊爺爺!下雨了,請(qǐng)您坐我的車吧!”老山羊高興得上了車。沒走多遠(yuǎn),小馬又看見了小貓和小兔。小馬對(duì)它們說:“貓弟弟,兔妹妹,快上我的車吧!”小貓、小兔也高興地跳上了小馬的車。大家都說小馬真熱心。

          1、這一節(jié)共有_____句話,請(qǐng)?jiān)谖闹袠?biāo)出。

          2、小馬請(qǐng)貓弟弟、兔妹妹上車,是因?yàn)開___________________。

          3、寫出下面詞語的.近義詞。

          高興()

          看見()

          4、寫出下面詞語的反義詞。

          高興()

          快()

          坐()

          5、最后一句中的大家是指________________________。

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題8

          秋天來了

          秋天來了,稻子高興地說:“黃色的秋天來了!备吡豢旎畹卣f:“紅色的秋天來了!逼咸颜J(rèn)真地說:“你們說的'都不對(duì),秋天是紫色的!崩踝訐u著頭說:“秋天是咖啡色的!鼻锕媚镄χf:“你們說的都對(duì),秋天是彩色的!

          1、畫出描寫顏色的詞語,并把它們寫來。

          2、連一連。

          稻子 認(rèn)真地說

          高粱 搖著頭說

          葡萄 快活地說

          栗子 高興地說

          3、寫出四個(gè)描寫秋天的詞語。

          ______、______、______、______。

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題9

          小雁

          一群大雁要從南方飛到北方,她們一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,總是把小雁排在最后。一連幾天,都是這樣飛,小雁感到不自由,要自己?jiǎn)为?dú)飛。

          小雁離開雁群飛。開始,它不感到很累。飛了一會(huì)兒,它越飛越覺得翅膀很重。突然,一陣大風(fēng)吹來,再也沒力氣了,眼看要掉下來了。正在這時(shí),許多大雁趕來了,它們把小雁夾在中間,帶它一塊兒飛向北方。

          小雁說:“我以后再也不單獨(dú)飛了!”

          1、大雁飛行時(shí)一會(huì)兒_________,一會(huì)兒_________,把小雁_________。

          2、小雁和大家一起飛,感到_________,它要_________。

          3、從“_________”這個(gè)詞說明了小雁單獨(dú)飛是很吃力的。后來_________飛,小雁感到不吃力了。

          4、這個(gè)故事告訴我們_________的道理。

        小學(xué)一年級(jí)語文閱讀練習(xí)題10

          放暑假了,媽媽帶我到外婆家。在這里,我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想:要能捉到一只玩玩,那該多有意思啊!

          第二天,我在田溝里發(fā)現(xiàn)了一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,躡(niè)手躡(niè)腳地挪(nuó)動(dòng)腳步,猛地朝前一撲,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后腳。我心里就別提有多高興了。

          這只青蛙,兩只大眼睛像兩顆晶瑩透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可機(jī)靈了。碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn),白白的大肚皮,像是發(fā)了脾氣,一鼓一鼓的。

          回到家里,我用一根細(xì)繩栓住青蛙的后腿,把它防在裝清水的木盆里。青蛙一下水,就快樂地游起來,看上去真像個(gè)“游泳健將”。

          我正玩得高興,舅舅回來了。他看我捉了青蛙,就說:“青蛙是益蟲,快放了它吧!”

          我低頭不語。舅舅又說:“你想想看,少一只青蛙,就有上萬只害蟲逃掉。損失多大呀……!

          沒等舅舅的話說完,

          1.為下面的詞語選擇正確的讀音【答案】。

          栓住

          A.shuānzhù

          B.quánzhù

          2.為下面的`詞語選擇正確的讀音【答案】。

          健將

          A.jiànjiāng

          B.jiànjiàng

          3.為下面的詞語選擇正確的讀音【答案】。

          晶瑩

          A.jīngyíng

          B.jīngyín

          4.下面這段描寫青蛙的句子,用了什么修辭手法【答案】。

          碧綠的身體布滿了深綠色的斑點(diǎn),白白的大肚皮,像是發(fā)了脾氣,一鼓一鼓的。

          A.擬人

          B.比喻

          5.要是給本文加上一個(gè)標(biāo)題,你認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)【答案】。

          A.小青蛙

          B.“游泳健將”

          C.青蛙是益蟲

          D.我和小青蛙

          6.跟青蛙玩得正高興時(shí),舅舅教育我。我聽了他的話以后,我會(huì)怎樣做呢?請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展,選一句話把結(jié)尾補(bǔ)充完整【答案】。

          A.我說道:“我們把小青蛙帶回家吧!”

          B.我趕緊放了小青蛙。

          C.小青蛙就跑掉了。

          歡迎大家去閱讀由小編為大家提供的小青蛙閱讀練習(xí)題大家好好去品味了嗎?希望能夠幫助到大家,加油哦!

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