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      2. 普通話(huà)考試作文

        時(shí)間:2021-10-22 08:28:39 普通話(huà)考試 我要投稿

        精選普通話(huà)考試作文匯總十篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的普通話(huà)考試作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        精選普通話(huà)考試作文匯總十篇

        普通話(huà)考試作文 篇1

          俗話(huà)說(shuō):民以食為天,在我們中國(guó)幾乎每個(gè)地方都有自己的美食,西安的羊肉泡饃,內(nèi)蒙古的小肥羊,云南的過(guò)橋米線(xiàn)而我卻對(duì)北京烤鴨情有獨(dú)鐘。

          它那脆脆的皮,嫩嫩的肉,看著都叫人垂涎三尺,吃就更不用說(shuō)了。我在北京住的那段時(shí)間還有過(guò)一次吃烤鴨的經(jīng)歷呢!

          剛進(jìn)烤鴨店,一股濃郁的香氣便撲面而來(lái)。等了不一會(huì)兒,一個(gè)推著烤鴨的精致小推車(chē)就來(lái)到桌前,上面放著剛出爐的烤鴨。油亮的色澤加上五顏六色的花朵作陪襯,顯得更加誘人。廚師們需要把烤鴨的皮一片一片地切下來(lái),沒(méi)過(guò)多久就完成了。香脆多汁的脆皮和蒜包在一張面皮里,可真是絕配?绝喩珴杉t艷,肉質(zhì)鮮嫩,味道醇厚,肥而不膩,剛吃完,嘴里那誘人的香氣依然索然在我的唇齒間。

          據(jù)說(shuō)早在明朝,北京烤鴨就已成為官府人家的席上珍品。朱元璋建都南京后,明宮御廚便取用南京肥厚多肉的湖鴨制作菜肴。為了增加鴨菜的風(fēng)味,廚師采用碳水烘烤,成菜后,鴨子肥而不膩,受到人們的稱(chēng)贊。即被宮廷取名為烤鴨。后來(lái)明朝遷都北京,烤鴨技術(shù)也傳到北京,并被進(jìn)一步發(fā)展。

          北京烤鴨真是名不虛傳啊!你吃了也一定會(huì)贊不絕口。

        普通話(huà)考試作文 篇2

          我們訓(xùn)練普通話(huà)差不多也有半個(gè)月了,這段時(shí)間我真的學(xué)到了許多真正的知識(shí),讀了十幾年的書(shū),我認(rèn)為我的普通話(huà)是可以的,但通過(guò)這半個(gè)月的訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn)我自己的普通話(huà)存在很大的問(wèn)題,很多我在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到,因此我更要加倍努力了,每天第五節(jié)課就是聽(tīng)我們要考的文章,這時(shí)不僅要聽(tīng)而且還要小聲的跟著讀,這樣才有效,有的字既是翹舌音又是后鼻音,這是我就很難讀清楚,比如“學(xué)生身上”后面三個(gè)字都要讀翹舌音“生”“上”是后鼻音,“身”是前鼻音這是我讀起來(lái)很嚼舌頭,沒(méi)辦法只能讀慢一點(diǎn),把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿(mǎn),這樣重復(fù)多次的讀,就能讀好然后在加快語(yǔ)速。雖然這樣是我的舌頭有點(diǎn)兒不舒服但想到以后,這點(diǎn)兒累又算得了什么呢?不僅如此,我還常常利用空余時(shí)間,拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)聽(tīng),讓他一個(gè)字,一個(gè)詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái),直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)很多,經(jīng)過(guò)一星期的訓(xùn)練,現(xiàn)在我的普通話(huà)終于有點(diǎn)兒起色了,我感到很開(kāi)心。練習(xí)了這么長(zhǎng)時(shí)間的的普通話(huà)不僅使我的普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)了許多,而且也使我的打字速度加快了,上微機(jī)課時(shí),老師讓我們練習(xí)打字,我感覺(jué)我的速度比以前快了許多,我暗暗自喜:通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)它的用處還真多!知道了學(xué)習(xí)普通話(huà)的好處后,我就越來(lái)越喜歡練習(xí)它了,有時(shí)讀別的文章的時(shí)候,還時(shí)常通過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在以后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常這么做,這么做不僅僅是為了糾正字音,還可以在學(xué)習(xí)普通話(huà)的過(guò)程中尋找樂(lè)趣,讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)普通話(huà)的好處!

        普通話(huà)考試作文 篇3

          還記得上小學(xué)的時(shí)候,最盼著放假了,每次放寒暑假,我都會(huì)用幾天的時(shí)間把整個(gè)假期的作業(yè)都寫(xiě)完,然后天天就是玩,小時(shí)候玩的東西也很多,比如跳皮筋兒,踢踺子,拍電報(bào),過(guò)家家等等,每天都過(guò)得特別有意思。 那而上了初中,學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始變得緊張了,假日生活幾乎也是在學(xué)習(xí),這種緊張的生活一直延續(xù)到高考結(jié)束的那一刻,而中學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,也讓我體味到了什么叫做充實(shí)!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是大三的學(xué)生了,大學(xué)的生活已走過(guò)兩年,大學(xué)的假日生活是豐富多彩的,相對(duì)于中學(xué)的學(xué)習(xí)生活我們有了許多自由的時(shí)間,我從小就喜歡讀課外書(shū),看一些文學(xué)名著,而一直沒(méi)有充裕的時(shí)間,而到了大學(xué),我常常去書(shū)館看書(shū),這正是我從小就向往的。周末,總會(huì)和室友一起去逛街,買(mǎi)一些自己喜歡的東西,還記得大一時(shí),我們都不會(huì)花錢(qián),每到月末,就會(huì)集體吃幾天泡面,想起那段日子,我們總是會(huì)心一笑。在大學(xué)里,除了學(xué)習(xí)我們必修的專(zhuān)業(yè)課,我們還可以把自己喜歡的課程作為我們的選修課,這不僅滿(mǎn)足了我們的求知欲,也豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。為了放松一下一周的心情,我常會(huì)在周六的晚上和同學(xué)一起去參加舞會(huì),在那里,我也認(rèn)識(shí)了許多別的系的學(xué)生。在大學(xué)里,我學(xué)到了許多有關(guān)計(jì)算機(jī)的知識(shí),沒(méi)事的時(shí)候,我喜歡用電腦處理一些照片,做幾個(gè)簡(jiǎn)單的Flash動(dòng)畫(huà)和課件,看著自己做出來(lái)的東西,總里總是會(huì)開(kāi)心好久。除了計(jì)算機(jī),我還很喜歡英語(yǔ),在上大一時(shí),我就在課余時(shí)間做過(guò)英語(yǔ)家教,而在上次暑假,我還在白城一中附近的一個(gè)輔導(dǎo)班里當(dāng)英語(yǔ)老師,這不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也為我的家里減去了不小的負(fù)擔(dān)。

        普通話(huà)考試作文 篇4

          我們身邊的動(dòng)物不計(jì)其數(shù),有人喜歡溫順的小羊,有人喜愛(ài)可愛(ài)的白兔,有人著迷機(jī)靈的猴子,也有人被那高貴的孔雀所吸引。而我卻喜愛(ài)那不被人們所關(guān)注、默默無(wú)聞為人類(lèi)做貢獻(xiàn)的動(dòng)物――貓頭鷹。

          貓頭鷹,是一種有趣的動(dòng)物。顧名思義,它的頭長(zhǎng)得像貓,而身體卻像一只大老鷹,兩者相結(jié)合,就成了一只與眾不同的貓頭鷹。我覺(jué)得,貓和貓頭鷹就像一對(duì)親密的兄弟。為什么這么說(shuō)呢,你瞧啊。這性格多變的貓成天就是在白天睡大覺(jué),而只在晚上開(kāi)工,上夜班。因此常常有人把它們看成是懶惰的動(dòng)物。貓頭鷹不正也是這樣的嗎?貓頭鷹一日三餐的主食不就是田鼠們嘛,而貓它也被人們稱(chēng)為是捕鼠能手,不是嗎?可是它們兩者相比之下你有沒(méi)有覺(jué)得貓頭鷹的精神更可貴,更值得人們?nèi)ベ潎@呢!因?yàn)樗幌蛉祟?lèi)索取任何報(bào)酬和好處。這是多么至高無(wú)上的,相比之下我有覺(jué)得我們?nèi)祟?lèi)又是多么的渺小,多么的微不足道!這是我喜歡貓頭鷹的另一個(gè)原因。

          貓頭鷹它有趣、可愛(ài),不光是我贊賞它,它更是農(nóng)民伯伯們的寵兒。真希望人們能夠愛(ài)護(hù)和珍惜它。

          我喜愛(ài)茉莉花,它開(kāi)的花是白色的,像一朵雪花,像嬰兒的皮膚,十分好看。 它只在夏天開(kāi)花,而且是在夜晚,放出香氣。它的花可以用來(lái)泡茶,對(duì)身體有很大的好處。一朵朵花飄浮在茶杯的表面,像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)食的生物。你夏天跑累了,喝一口用茉莉沏得茶,你渾身立刻覺(jué)得輕松了很多。它可以使茶葉清香無(wú)比,使人身心涼爽,恐怕只有你在平靜下來(lái)的時(shí)候,才可以真正得品嘗到其中的美味。 記得有一次,我們?cè)趯W(xué)校比賽1200米的長(zhǎng)跑,我一開(kāi)始,去得時(shí)候,我喝了一杯用茉莉沏得茶,身體又輕松又平靜,感到?jīng)]有一點(diǎn)疲憊。到了比賽場(chǎng),我對(duì)自己充滿(mǎn)信心。開(kāi)始了,我跑了起來(lái),我一看他們這么慢啊,松了一口氣,漸漸得他們趕了上來(lái)。我一看還有二三百米的路程,我用力沖刺了起來(lái)。沒(méi)想到那杯茶給了我這么大的力量,在我落后的情況下,居然拿了第一名。真要感謝它。

          曾經(jīng)有那么一個(gè)夜晚。我和朋友在院子里喝茶,朋友茶杯中茉莉的清香,伴著濕熱得夏風(fēng)吹來(lái)。那時(shí)我正好感冒了,茉莉花的香味吹進(jìn)我的鼻孔,我突然覺(jué)得被強(qiáng)烈得刺激了一下。到了明天,我的感冒一下著好了,我發(fā)現(xiàn)被自己喜愛(ài)的事物刺激一下,會(huì)對(duì)自己的身體好很多。朋友認(rèn)真得說(shuō),要在房間里擺放一盆茉莉花會(huì)對(duì)身體有好處。但是很不幸,養(yǎng)了一個(gè)月左右,花卻都死了,我很傷心。 后來(lái)在書(shū)上了解到了茉莉花習(xí)性,用心栽培,家里的茉莉花長(zhǎng)得非常地好,因此一年四季家里的茉莉花常盛開(kāi)。

          同時(shí)也希望自己的靈魂像那潔白的花兒一樣,永遠(yuǎn)純潔!

        普通話(huà)考試作文 篇5

          我喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作。每天吃完午飯,家人都休息了,就翻出各種各樣的書(shū)來(lái)讀,有圖書(shū)館借來(lái)的,有自己花錢(qián)買(mǎi)的,可謂來(lái)源之廣。這些書(shū)中,有教人如何維護(hù)自尊的《簡(jiǎn)?愛(ài)》,有展現(xiàn)一代女皇風(fēng)采的《武則天》,還有如何教學(xué)培養(yǎng)孩子的,世界名著固然精彩,包羅萬(wàn)象的雜志也令人愛(ài)不釋手,我看屬于我們的《中國(guó)青年》,看櫳次頤塹摹督鶘 昊 罰 岣囈萄У摹逗穎苯逃 貳《河北教研》等?

          一本好書(shū)在手,一切煩惱都拋于腦后。每當(dāng)讀過(guò)一本好書(shū),總是希望有人與我分享。第二天到單位沒(méi)課時(shí),我們?cè)u(píng)中國(guó)四大名著的文學(xué)價(jià)值,論柯林斯的成名之作《白衣女人》,析《紅與黑》在文學(xué)上的地位,各抒已見(jiàn),侃侃而談,神采飛揚(yáng)。古語(yǔ)說(shuō):書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。但我讀書(shū)既不求黃金屋,也不為顏如玉,我求的是知識(shí),用它來(lái)開(kāi)拓我的視野,武裝我的頭腦,充實(shí)我的精神世界。在書(shū)中我找到了現(xiàn)實(shí)生活中的答案,在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難,在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣。我愛(ài)書(shū),正是因?yàn)樗缫殉蔀槲业闹选?寫(xiě)作,是一種很好的鍛煉思維的方式,也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感的,偶爾也會(huì)吟上幾句詩(shī)。

          我喜歡上網(wǎng),網(wǎng)絡(luò)世界,無(wú)奇不有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料,學(xué)習(xí)資料。并在網(wǎng)上學(xué)得很多電腦知識(shí),最近又在網(wǎng)上建立了跟自己教學(xué)相關(guān)的個(gè)人主頁(yè),這樣就能跟全國(guó)各地的朋友相互交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與心得,提高了我的教學(xué)水平。我覺(jué)得,我們是21世紀(jì)的主人,我們要用智慧的頭腦,運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭這個(gè)世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)間,我與它結(jié)下了不解之緣。電腦網(wǎng)絡(luò)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野。

          我的學(xué)習(xí)生活是多姿多彩的,它給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。

        普通話(huà)考試作文 篇6

          童年的記憶是美好的,每個(gè)人的童年都不同,但同樣的是,它永遠(yuǎn)是一生最快樂(lè),最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最值得懷念的一段日子。我的童年幾乎是學(xué)校與家的2點(diǎn)一線(xiàn)的生活。小時(shí)候做的事情,現(xiàn)在回憶起來(lái),總是覺(jué)得那時(shí)是那么的傻,那么的幼稚。記得小學(xué)的時(shí)候,自己識(shí)字還不是很多,但我總是要搶著教其他比我小的孩子。每次自己教別人的時(shí)候就會(huì)很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。童年的記憶就是學(xué)校門(mén)口的小店,每當(dāng)下午放學(xué)后總是擠滿(mǎn)了孩子,手里抓著錢(qián),買(mǎi)著小吃,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的小食品,真是懷念。童年的記憶就是跳一根皮筋,雖然每次都是汗水淋漓的,累得很,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋,我們還玩跳房子、踢毽子、跨腳步等等,想到那時(shí)玩游戲,也是有流行的。如果那時(shí)走進(jìn)我們小學(xué),就會(huì)看到操場(chǎng)上都是跳皮筋的'人或者都是踢毽子的人。童年的回憶就像一本令人懷念的日記,不輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返,有的讓人哭笑不得,有的讓人記憶猶新,但更多的還是帶給我們童年時(shí)無(wú)限的歡娛與喜悅。然而,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,知道了許多虛偽的東西,知道了許多丑陋的事情,這些都是很無(wú)奈的。很多東西在流逝,人與人之間的關(guān)系也變得越來(lái)越遠(yuǎn)了。但是這些都已經(jīng)過(guò)去了,也都成為了記憶。那時(shí)的很多東西都消失了,是現(xiàn)代人不能理解的。歲月,像流水般順著我的頭發(fā)和指尖悄悄的流淌,我,就像一只小船,在水中輕輕的蕩漾,船槳上,那綠色的苔蘚里,有我童年美麗的印章。我覺(jué)得童年是詩(shī)意的。

        普通話(huà)考試作文 篇7

          那是力爭(zhēng)上游的一種樹(shù),筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以?xún)?nèi),絕無(wú)旁枝;它所用的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無(wú)橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒(méi)有斜生的,更不用說(shuō)倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色,這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹(shù)!哪怕只有碗來(lái)粗細(xì)罷,它卻努力向上發(fā)展,高道丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對(duì)抗著西北風(fēng)。

          這就是白楊樹(shù),西北極普通的一種樹(shù),然而決不是平凡的樹(shù)!

          它沒(méi)有婆娑的姿態(tài),沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝,也許你要說(shuō)它并不美麗——如果美專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言,那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子;但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的的堅(jiān)強(qiáng)不屈于挺拔,他是樹(shù)中的偉丈夫,當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就直覺(jué)的樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你競(jìng)一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠近團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹(shù),宛然象征著今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。

          節(jié)選自矛盾《白楊禮贊》

        普通話(huà)考試作文 篇8

          在我的印象里,我的成長(zhǎng)是在讀書(shū)中渡過(guò)的,至于我上學(xué)以前的事兒,我都不記得了,只記得一直伴隨著我成長(zhǎng)的,是一路漫長(zhǎng)的求學(xué)之路。"我六歲開(kāi)始讀學(xué)前班,讀了一年,便上了小學(xué)。讀小學(xué)的時(shí)候,我非常貪玩,學(xué)習(xí)很不勤奮,只是憑著半點(diǎn)小聰明,總是能拿

          到好成績(jī)。從一年級(jí)到四年級(jí)期間,我都是在村辦小學(xué)讀書(shū),五年級(jí)時(shí),我被學(xué)校選送去鎮(zhèn)上小學(xué)讀重點(diǎn)班,當(dāng)時(shí)全校每個(gè)年級(jí)只選送兩名學(xué)生,我卻是其中之一,我高興極了,因?yàn)槲蚁,?zhèn)上肯定有更多好玩的新鮮東西。就這樣,我在鎮(zhèn)上小學(xué)混了兩年后,我便上了初中,由于面臨著中考的沉重壓力,整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)氣氛很濃厚,我也變得不那么貪玩了,毫不自覺(jué)地投入學(xué)習(xí)的熱潮中去。初中畢業(yè)后,我的父母因考慮到家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題而不同意我讀高中,我只好把讀高中上大學(xué)的夢(mèng)想悻悻不舍地收藏起來(lái),上了一所中等技術(shù)學(xué)校,讀了一個(gè)我根本不感興趣的專(zhuān)業(yè),好不易熬過(guò)了四年的中專(zhuān)生活,真是度日如年呀。畢業(yè)時(shí),由于社會(huì)畢業(yè)分配體制的改革,不包分配了,只好自謀職業(yè),可是找來(lái)尋去,最終無(wú)法找到一份合適的工作。后來(lái),我不得不重新調(diào)整人生的方向盤(pán),思索自己未來(lái)的人生之路,決定繼續(xù)接受教育,讀了英語(yǔ)專(zhuān)科,然后又自考了英語(yǔ)本科。在我中專(zhuān)畢業(yè)后的這段學(xué)習(xí)時(shí)間里,我學(xué)習(xí)的積極性一下子由被動(dòng)性上升到了主動(dòng)性,由原來(lái)的貪玩變成了現(xiàn)在的愛(ài)學(xué)習(xí),這也可算是一種學(xué)習(xí)熱情的升華吧。"我相信我的這種學(xué)習(xí)熱情一定會(huì)持續(xù)不斷地保留下去,我會(huì)讓學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)一起伴隨著我的成長(zhǎng),因?yàn)槿酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中,才會(huì)不斷地進(jìn)步。"

        普通話(huà)考試作文 篇9

          我非常喜歡吃春卷,每年春節(jié)我都能品味到它的獨(dú)特之美,是一種色、香、味俱全的佳肴。當(dāng)然,我喜歡吃春卷也是有原因的!

          那是一個(gè)春節(jié)的夜晚,當(dāng)時(shí)我還小。外婆從廚房間里拿出了一盤(pán)熱騰騰的小點(diǎn)心。我傻傻地問(wèn)她:“這個(gè)金燦燦的‘棉襖’裹著什么東西啊?”“你吃了就知道!”外婆和藹地說(shuō)!懊抟\怎么可以吃呢?”我非常得疑惑。但是我并沒(méi)有多想,因?yàn)橥馄虐⊥馄,我知道,你是我最親的外婆,應(yīng)該不會(huì)害我的,不會(huì)的!我拿著從外婆手中遞過(guò)來(lái)的筷子,慢慢吃起來(lái)。

          哇!真是色、香、味俱全吶。光 聞上去,就已口水直流,嘗起來(lái)味道一定更佳……那金燦燦的“外衣”裹著我最?lèi)?ài)吃的蔬菜之一—黃芽菜,其中還包有肉絲與胡蘿卜絲,實(shí)在是美味呀!

          從此,我有了兩項(xiàng)特殊的愛(ài)好:1、品嘗各種各樣的春卷。2、每年春節(jié)一定要吃一盤(pán)子春卷!

          因?yàn),吃春卷,是我?guó)特有的春節(jié)習(xí)俗?梢宰屛覀儼盐覈(guó)的民族文化發(fā)揚(yáng)下去!讓我國(guó)公民永遠(yuǎn)記住我們的傳統(tǒng)節(jié)日、習(xí)俗!

        普通話(huà)考試作文 篇10

          我的家鄉(xiāng)是一個(gè)小鎮(zhèn),那里風(fēng)景優(yōu)美,綠樹(shù)成陰。 春天,樹(shù)枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開(kāi)眼,花兒們也紛紛盛開(kāi)了,紅的、藍(lán)的、黃的、紫的,千奇百怪,五光十色;▋簜儼l(fā)出陣陣醉人的芳香,引來(lái)一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景象可真美! 夏天到了,樹(shù)葉更綠了,還去河里摸魚(yú),那一棵棵樹(shù)像一些戰(zhàn)士一般。花兒們也更加芬芳誘人。荷花也開(kāi)了,荷葉是綠的,荷花是淡粉紅的,真美!我們小孩子最喜歡到荷塘采蓮藕吃,一條條魚(yú)在水中成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,一被我們捉上來(lái),就“活蹦亂跳”,看它乞求的樣子。

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