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        時(shí)間:2021-10-03 18:40:13 普通話考試 我要投稿

        精選普通話考試作文匯編7篇

          在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的普通話考試作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        精選普通話考試作文匯編7篇

        普通話考試作文 篇1

          人常說人靠衣裝馬靠鞍,這說明服飾對人們是很重要的。看著大街上來來往往的人們,穿著一個(gè)比一個(gè)時(shí)常漂亮,也難怪男人們會說喜歡夏天,因?yàn)橄奶炖锱说姆棔屓搜刍ǹ潄y的同時(shí),也大開眼界,大飽了眼福。記得還我在上學(xué)的時(shí)候,學(xué)習(xí)什么五講四美三熱愛,老師教育我們不要以貌取人,告訴我們心靈美要?jiǎng)龠^外表的美,而今天這些都已經(jīng)成了老調(diào)子,取而代之的思想觀點(diǎn)則是臉蛋的美美不過漂亮的服飾。一件名牌服飾著身會讓普通的人也頓放光彩,而再美麗的人穿著樸素?zé)o華,也會另她的美大打折扣,這往往會成為人們看人的一種世俗的觀點(diǎn)。看著大街上的人流,穿著各不相同,各有各的特色和美,每個(gè)人都會根據(jù)自己的個(gè)性特點(diǎn)氣質(zhì)風(fēng)格來選擇適合自己的服飾,其實(shí)這也真的是一門學(xué)問,只有在不同的場合穿著最適合的服飾,穿最適合自己個(gè)性的服飾,才會給人以和諧的美感。

        普通話考試作文 篇2

          來到這里的第一件事就是去看大海,這是我平生第一次看大海,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去蔚藍(lán)的海水一望無際,壯觀極了,我此刻真想張開雙臂擁抱它。在軟軟的沙灘上,我又是蹦又是跳,浪花輕輕地拍打著我的小腳丫,溫柔而舒服;海風(fēng)輕輕地在我耳邊訴說著這里曾發(fā)生的故事。我在海灘上揀了好多五顏六色的貝殼。我坐在游泳圈中央任憑海浪的拍擊,一會兒被沖上了岸,一會兒又被推下海,好像蕩秋千一樣,太有意思了。正在這時(shí)我突然看見一艘快艇飛馳而過,我很想去嘗試坐一下,但有點(diǎn)害怕,媽媽看出了我的心思就鼓勵(lì)我說:“想坐就去試一試,要做一個(gè)勇敢的孩子!”于是我便鼓起勇氣,同媽媽一起穿上救生衣登上了快艇,快艇在海上飛速行駛,耳邊的風(fēng)呼呼作響,我感覺自己像是在海上飛,刺激極了。

        普通話考試作文 篇3

          我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲倚W(xué)的一位老師,他是我小學(xué)五年級的班主任何老師。她對教育事業(yè)的熱情、對工作的熱愛。對學(xué)生的關(guān)心深深打動(dòng)著我。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習(xí),她兼職帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來休息,可是她搖搖頭說,不能夠因?yàn)樗牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的.進(jìn)度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神,也就是在那刻我立志也當(dāng)一名教師,當(dāng)一名像何老師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲依牙。我姥姥也是一名小學(xué)教師,我小時(shí)候,她就以她的語言。行動(dòng)深深影響著我,F(xiàn)在我已經(jīng)大四了,很快就出來了,如果我真的站在講臺上的話,我一定會做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一,我會備好課,上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué),所以我會耐心地向我的學(xué)生講解,直到他們明白為止。第二,我會關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。課后,我會幫助那些成績不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課,輔導(dǎo)他們做作業(yè),幫助把成績提上去。除了學(xué)習(xí),我還會關(guān)心他們的生活,比如有學(xué)生因?yàn)榧彝セ蚴峭瑢W(xué)之間矛盾而情緒波動(dòng),我會主動(dòng)找他們談心聊天,幫助他們解決問題。第三,我會對每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會以成績的好壞來評價(jià)學(xué)生,我會公平的對待每一個(gè)學(xué)生。第四,我說話會算數(shù)。答應(yīng)學(xué)生的事情我會盡一切努力去做好。否則就會降低自己在學(xué)生心中的威信,久而久之,就很難讓學(xué)生信服了。我知道要當(dāng)一名教師是很難的,當(dāng)一名好的教師更加上難上加難。不過我真的很喜歡當(dāng)教師,很喜歡這份職業(yè)。相信憑著我的熱情一定可以做好這份工作的。

        普通話考試作文 篇4

          衛(wèi)生與健康是緊密相關(guān)的,講衛(wèi)生是擁有健康身體的前提。人們常說病從口入,而一旦生病就必然影響人的身體健康,所以我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔,蔬菜水果要清洗干凈,餐具要做好消毒處理。如果我們忽視了生活中的一些細(xì)節(jié),往往也會因不衛(wèi)生而導(dǎo)致身體的不適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲而噴灑了化學(xué)藥品,所以我們在食用前一定要用清水先浸泡一會再清洗,使用菜板時(shí)要先切蔬菜類,再切禽肉類,做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康身體的大前提。其次是我們生活環(huán)境的衛(wèi)生,小到家庭,首先做好個(gè)人的衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前洗手,飯后潄口,勤洗澡,勤換衣,做好個(gè)人家庭的衛(wèi)生清潔,保持居住空間的空氣流通清新。大到整個(gè)社會環(huán)境,做好綠化,做環(huán)境保護(hù),從每個(gè)人健康的角度來講,這也是不容忽視的問題,所以保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生其實(shí)也是在保護(hù)著我們個(gè)人的身體健康。

        普通話考試作文 篇5

          那是力爭上游的一種樹,筆直的干,筆直的枝。它的干呢,通常是丈把高,像是加以人工似的,一丈以內(nèi),絕無旁枝;它所用的椏枝呢,一律向上,而且緊緊靠攏,也像是加以人工似的,成為一束,絕無橫斜逸出。它的寬大的葉子也是片片向上,幾乎沒有斜生的,更不用說倒垂了;它的皮,光滑而有銀色的暈圈,微微泛出淡青色,這是雖在北方的風(fēng)雪的壓迫下卻保持著倔強(qiáng)挺立的一種樹!哪怕只有碗來粗細(xì)罷,它卻努力向上發(fā)展,高道丈許,兩丈,參天聳立,不折不撓,對抗著西北風(fēng)。

          這就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而決不是平凡的樹!

          它沒有婆娑的姿態(tài),沒有屈曲盤旋的虬枝,也許你要說它并不美麗——如果美專指“婆娑”或“橫斜逸出”之類而言,那么白楊樹算不得樹中的好女子;但是它偉岸,正直,樸質(zhì),嚴(yán)肅,也不缺乏溫和,更不用提它的的堅(jiān)強(qiáng)不屈于挺拔,他是樹中的偉丈夫,當(dāng)你在積雪初融的高原上走過,看見平坦的大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹,難道你就直覺的樹只是樹,難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴(yán)肅,堅(jiān)強(qiáng)不屈,至少也象征了北方的農(nóng)民;難道你競一點(diǎn)也不聯(lián)想到,在敵后的廣大土地上,到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈,就像白楊樹一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵!難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到這樣枝枝葉葉靠近團(tuán)結(jié),力求上進(jìn)的白楊樹,宛然象征著今天在華北平原縱橫決蕩用血寫出新中國歷史的那種精神和意志。

          節(jié)選自矛盾《白楊禮贊》

        普通話考試作文 篇6

          我喜歡的動(dòng)物有很多種,比如說溫順可愛的小白兔,憨態(tài)可拘的大熊貓,乖巧聽話的大花狗……在這么多種動(dòng)物中,我最喜歡的還是貓。喜歡貓,是因?yàn)樗芮趭^、很能干,能夠幫助人們捕捉老鼠。貓都是白天睡覺,晚上開始活動(dòng),它的兩只眼晴在夜間炯炯有神,任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃不出它的視線;貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子,不管是走還是跑,一點(diǎn)聲音都沒有,等到老鼠發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,想逃也來不及;貓的爪子非常地鋒利,老鼠一旦被它逮住,是不可能從它的爪子中逃脫的;貓還有長長的胡須,據(jù)說是用來判斷鼠洞的深淺用的。記得我上三年級的時(shí)候,家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓,由于它全身都是黑毛,一根雜毛都沒有,所以我給它取了個(gè)好聽的

        普通話考試作文 篇7

          有個(gè)塌鼻子的小男孩兒,因?yàn)閮蓺q時(shí)得過腦炎,智力受損,學(xué)習(xí)起來很吃力。打個(gè)比方,別人寫作文能寫二三百字,他卻只能寫三五行,但即便這樣的作文,他同樣能寫得很動(dòng)人。

          那是一次作文課,題目是《愿望》。他極其認(rèn)真地想了半天,然后極認(rèn)真地寫,那作文極短。只有三句話:我有兩個(gè)愿望,第一個(gè)是,媽媽天天笑瞇瞇地看著我說:“你真聰明”,第二個(gè)是,老師天天笑瞇瞇地看著我說:“你一點(diǎn)兒也不笨”。

          于是,就是這篇作文,深深地打動(dòng)了他的老師,那位媽媽式的老師不僅給了他最高分,在班上帶感情地朗讀了這篇作文,還一筆一畫地批道:你很聰明,你的作文寫得非常感人,請放心,媽媽肯定會格外喜歡你的,老師肯定會格外喜歡你的,大家肯定會格外喜歡你的。

          捧著作文本,他笑了,蹦跚跳跳地回家了,像只喜鵲。但他并沒有把作文本拿給媽媽看,他是在等待,等待著一個(gè)美好的時(shí)刻。

          那個(gè)時(shí)刻終于到了,是媽媽的生日——一個(gè)陽光燦爛的星期天:那天,他起得特別早,把作文本裝在一個(gè)親手做的美麗的大信封里,等著媽媽醒來。媽媽剛剛睜眼醒來,他就笑瞇瞇地走到媽媽跟前說:“媽媽,今天是您的生日,我要//送給您一件禮物”。

          果然,看著這篇作文,媽媽甜甜地涌出了兩行熱淚,一把摟住小男孩兒,摟得很緊很緊。

          是的,智力可以受損,但愛永遠(yuǎn)不會。

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