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我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話范文（通用23篇）
文學(xué)藝術(shù)起源于遠(yuǎn)古時(shí)代人類(lèi)的生產(chǎn)勞動(dòng)。勞動(dòng)推動(dòng)人的思維和語(yǔ)言發(fā)展，導(dǎo)致手的完善，使文學(xué)藝術(shù)的產(chǎn)生成為可能。下面是小編為大家整理的我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話范文，僅供參考，歡迎閱讀。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇1
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)，小說(shuō)內(nèi)容豐富多彩，人物生動(dòng)形象，故事扣人心弦。要說(shuō)我喜歡小說(shuō)，可以從我的小時(shí)侯開(kāi)始，那時(shí)的我雖不曾認(rèn)真讀過(guò)什么小說(shuō)，但已略微懂得一些小說(shuō)的名字，并開(kāi)始了我對(duì)小說(shuō)產(chǎn)生的極大的興趣。到了中學(xué)時(shí)代，我已慢慢的去接觸一些小說(shuō)了，從《西游記》到《三國(guó)演義》，從《百草園》到《三味書(shū)屋》。雖然讀的不多，但那是的我已經(jīng)覺(jué)的得它將會(huì)成為我學(xué)習(xí)生活中的一部分了。只是為了忙于升學(xué)考不得已約束自己罷了。
進(jìn)了大學(xué)，由于學(xué)校的圖書(shū)館藏書(shū)之多，我開(kāi)始拼命的看小說(shuō)，不論是中國(guó)名著，還是外國(guó)名著，只要是我對(duì)它有所興趣，就會(huì)把它借來(lái)看。其中有錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》、王實(shí)甫《西廂記》、老舍的《駱駝祥子》、小仲馬的《茶花女》、司湯達(dá)的《紅與黑》、托爾斯泰的《復(fù)活》等等。除了這些之外，要說(shuō)我比較喜歡的那要屬巴金的“激流三部曲”《家》《春》《秋》，它描寫(xiě)的是一個(gè)封建家庭的青年生因遭受封建禮教的約束的痛苦的生活，從而反映出這些年輕人的`反抗精神。他們打破了舊禮教的束縛而去追求自由的理想生活，自由的婚姻在外國(guó)的名著中我最喜歡的哥倫比亞的作家馬爾克斯寫(xiě)的《百年孤獨(dú)》，據(jù)說(shuō)作者用了十八年的時(shí)間去醞釀這部小說(shuō)，看過(guò)的人都知道這部小說(shuō)可與中國(guó)的《紅樓夢(mèng)》相比，它的寫(xiě)作風(fēng)格也是不同尋常的，他是將一百多年的事情在同一時(shí)間都寫(xiě)了出來(lái)，幾乎是將時(shí)間和空間凝聚在了一起，讀后令人回味無(wú)窮。希望大家有空都去讀讀。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇2
喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)，因?yàn)樾≌f(shuō)有趣，好玩，情節(jié)曲折，尤其是短篇小說(shuō)，情節(jié)緊湊、短小精悍，有著深刻、豐富的社會(huì)意義�？催^(guò)的短篇小說(shuō)中，我最?lèi)?ài)的是魯迅先生的《故事新編》。魯迅的文章大多是議論文，所以大家比較少看過(guò)她寫(xiě)的小說(shuō)�！豆适滦戮帯穮R集了魯迅先生的短篇小說(shuō)。不過(guò)，他的短篇小說(shuō)可一點(diǎn)都不唯美，而是體現(xiàn)了生活現(xiàn)實(shí)的'一面。
里面有個(gè)故事，我印象特別深刻，故事發(fā)生在三十年代，男主人公叫涓生，女主人公叫子君，他們不顧家人的反對(duì)，一起私奔了。可是，婚后的生活一點(diǎn)都不美好，涓生失去了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，每天都在不停的找工作，不停的碰壁。子君開(kāi)始覺(jué)得生活很浪漫，后面也不得不向生活低頭，因?yàn)樗刻煲赐胱鲲�，而且也不能再涂雪花膏了。因�(yàn)樨毟F，他們互相埋怨，幾乎天天吵架。終于有一天，他們吵完架，涓生繼續(xù)出門(mén)找工作，子君在家里想不開(kāi)，自殺了。這個(gè)故事以浪漫開(kāi)始，卻以悲劇結(jié)束。畢竟，王子娶了公主是童話的結(jié)局，并不是最后的許諾。這個(gè)故事揭露了一個(gè)現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題：愛(ài)情需要“物化”，他基于基本的生活，沒(méi)有生活基礎(chǔ)的愛(ài)情勢(shì)必會(huì)破滅。
這就是最喜愛(ài)的文學(xué)形式，短篇小說(shuō)。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇3
在不同的年齡階段，我會(huì)欣賞不同的小說(shuō)，愛(ài)上不同的作者。在初中的時(shí)候，我最喜歡郭敬明寫(xiě)的小說(shuō)。小四的那份傷感而要華美的文字，仿佛將我的心情寫(xiě)得很透徹。往往看小四的'小說(shuō)都要準(zhǔn)備紙巾，他的書(shū)讀起來(lái)，總會(huì)讓我哭成個(gè)淚人兒。他的《悲傷逆流成河》讓我斷斷續(xù)續(xù)的五次放下書(shū)本才看完，從心坎里同情易遙，一個(gè)從小就渴望愛(ài)的女孩，更為品學(xué)兼優(yōu)的齊銘感到無(wú)比心痛和遺憾。饒雪漫老師的《左耳》我將第一二部乃至終結(jié)版都看完了，愛(ài)上了那個(gè)左耳失聰?shù)牡貑渭兊呐ⅰＮ沂且粋�(gè)性格相對(duì)較內(nèi)向的女孩，平時(shí)比較喜歡做些安靜閑適的事情，不需要太熱鬧和活躍，所以我特別的鐘愛(ài)小說(shuō)，看小說(shuō)就是我最喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式。我看的小說(shuō)種類(lèi)繁多，相對(duì)比較繁雜，有言情的，有勵(lì)志的，有親情的，有網(wǎng)絡(luò)作家寫(xiě)的，有作家寫(xiě)的，也有許多無(wú)名作家貢獻(xiàn)的。
進(jìn)入高中后，隨著學(xué)習(xí)環(huán)境的改變，欣賞水平的拔高，情趣陶冶發(fā)上來(lái)極大的改變。由衷的喜歡上了韓寒的小說(shuō)，在韓寒的《通稿2003》中，我看到了一個(gè)屬于當(dāng)代青年人的思想。那種敢說(shuō)敢寫(xiě)的直率讓我倍感佩服。現(xiàn)在社會(huì)正缺乏像韓寒這樣大膽站出來(lái)說(shuō)出自己心聲的人了。
現(xiàn)在看到小說(shuō)越來(lái)越多，不再局限于中國(guó)本了，也喜歡上了外國(guó)小說(shuō)。最近看了一部小說(shuō)，名為《兒子和情人》，男主人公保羅就有嚴(yán)重的“戀母情結(jié)”，以至于難以和其他女孩正常交往而孤獨(dú)終老。通過(guò)閱讀不同類(lèi)型的小說(shuō)，感受這一獨(dú)特的藝術(shù)形式，讓我欣賞到不同作者的不同作品內(nèi)在美。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇4
我喜愛(ài)的文學(xué)藝術(shù)形式是小說(shuō)。小說(shuō)有趣、好看、吸引人，許多人都很愛(ài)看，我也很愛(ài)看，因?yàn)樗芤约?xì)致而鮮明的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一個(gè)既來(lái)源于生活而又高于生活的復(fù)雜世界。
首先說(shuō)細(xì)致而鮮明的人物描寫(xiě)吧。
小說(shuō)中的人物不僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小說(shuō)的特點(diǎn)之一就是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮明的描寫(xiě)。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中描寫(xiě)的人物，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮明，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰明潑辣的王熙鳳等等。
第二就是小說(shuō)中情節(jié)的'描寫(xiě)是完整而多變的。
小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的，是一個(gè)完整的整體；小說(shuō)的情節(jié)又是多變的，它可以不受時(shí)間和空間的限制，偶爾半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛(ài)不釋手地把小說(shuō)從頭看到尾。
第三就是小說(shuō)中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。
小說(shuō)中對(duì)感情的訴說(shuō)有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境一般；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑不得，心里憋著直難受，真可謂感情豐富也。
世界生活是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界生活，可以透過(guò)小說(shuō)去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這就是我愛(ài)看小說(shuō)的理由吧。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇5
我喜歡對(duì)聯(lián)，對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文學(xué)藝術(shù)形式，它始于五代，盛于明清，迄今已有一千多年的歷史。早在秦漢以前，我國(guó)民間過(guò)年就有懸掛桃符的習(xí)俗。所謂桃符，就是把傳說(shuō)中的降鬼大神“神茶”和“郁壘”的.名字，分別書(shū)寫(xiě)在兩塊桃木板上，懸掛在左右門(mén)，以驅(qū)鬼壓邪。這種習(xí)俗持續(xù)了一千多年，到了五代，人們才開(kāi)始把聯(lián)語(yǔ)題在桃木板上。
末年，我國(guó)才出現(xiàn)最早的一副春聯(lián)。宋代以后，民間新年懸掛春聯(lián)已經(jīng)相當(dāng)普遍，王安石詩(shī)中“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”之句，就是當(dāng)時(shí)盛況的真實(shí)寫(xiě)照。一直到了明代，人們才始用紅紙代替桃木板，出現(xiàn)我們今天所見(jiàn)的春聯(lián)。隨著各國(guó)文化交流的發(fā)展，對(duì)聯(lián)還傳入越南、朝鮮、日本、新加坡等國(guó)。這些國(guó)家至今還保留著貼對(duì)聯(lián)的風(fēng)俗。對(duì)聯(lián)是由律詩(shī)的對(duì)偶句發(fā)展而來(lái)的，它保留著律詩(shī)的某些特點(diǎn)。
古人把吟詩(shī)作對(duì)相提并論，在一定程度上反映了兩者之間的關(guān)系。對(duì)聯(lián)一般說(shuō)來(lái)比詩(shī)更為精煉，句式也較靈活，可長(zhǎng)可短，伸縮自如。
在我國(guó)古建筑中，甚至還有多達(dá)數(shù)百字的長(zhǎng)聯(lián)。對(duì)聯(lián)無(wú)論是詠物言志，還是寫(xiě)景抒情，都要求作者有較高的概括力與駕御文字的本領(lǐng)，才可能以寥寥數(shù)語(yǔ)，做到文情并茂，神形兼?zhèn)�，給人以思想和藝術(shù)美的感受。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇6
從小到大，我對(duì)電視劇就很著迷，尤其是小時(shí)候，常常為了看電視劇而故不上吃飯、睡覺(jué)，所以常被媽媽罵。有的時(shí)候，還為了看不到某一集電視劇，而傷心的躺在被窩里偷著哭。我認(rèn)為，電視劇作為一種藝術(shù)形式，它源于生活，而高于生活，在電視劇里面，我能感受到在我生活中所感受不到的事物。
我看過(guò)的電視劇數(shù)不勝數(shù)，而而我感觸最深的，就是我前一段時(shí)間看的《笑著活下去》，這也是我最喜歡的一部電視劇。女主人公的名字叫晏陽(yáng)。當(dāng)5歲的晏陽(yáng)被親生母親丟棄在福利院門(mén)口時(shí)，她的命便注定了苦難。當(dāng)7歲的晏陽(yáng)看到母親早已忘記自己和別人組成家庭時(shí)，她告訴自己永遠(yuǎn)不要再哭泣。當(dāng)長(zhǎng)大后的晏陽(yáng)終被母親認(rèn)回，得知原由竟是要她捐出一個(gè)腎給妹妹時(shí)，她的苦難便已非常人所及了。親情變得渺茫，未來(lái)變得黯淡，老天和最親的人都讓一點(diǎn)光照耀到這個(gè)可憐女孩的身上。但她是晏陽(yáng)。她微笑著點(diǎn)燃了自己經(jīng)受的苦難，照亮了周?chē)暮诎怠?/p>
晏陽(yáng)給將死的.妹妹帶來(lái)了生的美好，她把青梅竹馬的許劍鋒主動(dòng)讓給了妹妹。晏陽(yáng)給將分裂的那一家人帶來(lái)了家的溫馨，因謊言和不可寬恕而分裂的一家人被晏陽(yáng)教會(huì)了享受親情與溫暖。晏陽(yáng)給丈夫楊文榜帶來(lái)了愛(ài)的光芒，讓這樣一個(gè)五大三粗的壯漢體會(huì)到女人的柔情與犧牲……
每個(gè)人心中的怨都被晏陽(yáng)帶走了，人與人間的恨都因晏陽(yáng)的到來(lái)化為無(wú)形。剛愎自用的丈夫最終原諒了欺騙自己二十年的妻子，自私的母親最終為救晏陽(yáng)甘愿犧牲自己的性命，膽怯清高的公子哥最終懂得為親情奉獻(xiàn)的意義而捐獻(xiàn)了自己的腎臟，曾悲哀自己命苦的小妹妹含笑離開(kāi)人世，只為給愛(ài)人和親人留下美好的記憶……苦難滋養(yǎng)了美麗的晏陽(yáng)，她是陽(yáng)光的化身，是我們每個(gè)人的微笑女神。晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的身邊，晏陽(yáng)在我們每個(gè)人的心里……
從晏陽(yáng)的身上，我學(xué)會(huì)了，怎樣笑著活下去！看過(guò)這部影片后，我想告訴大家：生活中，每個(gè)人都有每個(gè)人的故事，如果你覺(jué)得，當(dāng)你的故事被演繹出來(lái)是一個(gè)悲劇的話，你應(yīng)該知道，世上若無(wú)悲劇，何來(lái)喜劇，世上的悲劇不只你這一部，我們能一能做的，是坦然面對(duì)，堅(jiān)強(qiáng)走過(guò)，并盡自己努力把這部悲劇轉(zhuǎn)化為喜劇，笑著活下去！最后，我建議在坐的每一位評(píng)委老師，也看看這部電視劇，《笑著活下去》！
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇7
文藝帶給人青春的激情，文藝帶給人唯美的追求，文藝帶給人大美生活的夢(mèng)想。我喜歡文藝，喜歡散文和詩(shī)歌。雖然說(shuō)，散文與詩(shī)歌都能表達(dá)喜怒哀樂(lè)的情感，但我更喜歡詩(shī)歌的藝術(shù)表達(dá)形式，詩(shī)歌是我的最?lèi)?ài)。詩(shī)歌語(yǔ)言的精煉，詩(shī)歌意境的唯美，詩(shī)歌表達(dá)感情的直接，詩(shī)歌熱情奔放的風(fēng)格……所有這些，都成了我喜歡詩(shī)歌那詩(shī)情畫(huà)意的理由。
詩(shī)歌有格律詩(shī)和非格律詩(shī)的區(qū)別，但我更喜歡非格律詩(shī)，于其更喜歡現(xiàn)代的自由詩(shī)。喜歡自由詩(shī)歌的`不拘一格，喜歡自由詩(shī)歌的隨心所欲，喜歡自由詩(shī)歌的暢快淋漓。每當(dāng)遇到生活情感需要抒發(fā)時(shí)，首先想到的是用自由詩(shī)歌的方式來(lái)暢快淋漓地表達(dá)喜怒哀愁，表達(dá)生活中的陰晴圓缺。
創(chuàng)作的沖動(dòng)來(lái)臨前，是沒(méi)有預(yù)兆的，我并不知道下一個(gè)時(shí)間段是否會(huì)有新的靈感，不知道下一個(gè)時(shí)間段是否會(huì)有迫切創(chuàng)作的沖動(dòng)。當(dāng)創(chuàng)作的靈感和沖動(dòng)真的來(lái)臨時(shí)，就好像積蓄已久的水庫(kù)，終于等到了閘門(mén)打開(kāi)的瞬間，文思如潮水，大有不吐不快的感觸。即便已經(jīng)躺進(jìn)了溫暖的被窩，依然起身執(zhí)筆，前一句沒(méi)寫(xiě)完，下一句早已在腦海中冒出，一句接著一句。直至情感抒發(fā)完，豁然開(kāi)朗，大有身心愉悅的快感，不能不說(shuō)也算是另外一種別致的人生快樂(lè)。當(dāng)然，這種創(chuàng)作的樂(lè)趣恐怕也只有親身經(jīng)歷過(guò)的人才有所體會(huì)了。
朋友！不知您是否喜歡自由詩(shī)這種不拘一格的風(fēng)范？真的希望文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的這顆新星，能夠成為您生活的一部分；真的希望她像天使一樣，為您帶來(lái)唯美的生活體驗(yàn)；真的希望您對(duì)自由詩(shī)歌的賞閱和創(chuàng)作更能激情彭拜。
最后，請(qǐng)讓我們預(yù)祝這文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的璀璨明珠，未來(lái)更加耀眼和奪目！
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇8
很多人愛(ài)讀書(shū)，有人喜歡典雅的古詞，有人喜歡優(yōu)美的詩(shī)詞，有人喜歡精深的古文，而喜歡的文學(xué)形式是小說(shuō)。
我喜歡小說(shuō)。首先小說(shuō)以細(xì)致而鮮明的語(yǔ)言把人物描寫(xiě)的惟妙惟肖。小說(shuō)中的.人物不僅有神態(tài)、言語(yǔ)、動(dòng)作，還有情感的表露。每次讀小說(shuō)，通過(guò)書(shū)中的文字，我都想象出此時(shí)的人物情景。
第二就是小說(shuō)的情節(jié)比較細(xì)膩。小說(shuō)的情節(jié)一般按照開(kāi)端、發(fā)展、高潮、結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)。情節(jié)完整而富有情感。讓人看了就無(wú)法自拔，好像自己已經(jīng)是書(shū)中的主人公。不時(shí)還會(huì)為主人公的境遇而感到惋惜。
記得前段時(shí)間看過(guò)一部小說(shuō)《茶花女》講述了女主人和男主人公的愛(ài)情故事。讓人是既歡喜又難過(guò)。歡喜是她們?nèi)绱讼鄲?ài)。難過(guò)的是女人公臨死時(shí)都沒(méi)見(jiàn)到男主人公。
自己的心情隨著小說(shuō)的起伏跌宕。有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)大叫。這就是小說(shuō)的美麗所在。它能用深刻的文字感染你，讓你追隨，讓你動(dòng)情。
世界是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人多種多樣的。我可以通過(guò)小說(shuō)去了解豐富多彩的世界。這就是我愛(ài)看小說(shuō)的原因。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇9
文學(xué)藝術(shù)形式有很多種。我比較喜愛(ài)的是唐詩(shī)。俗話說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！比绻屛易饕皇自�(shī)，我會(huì)覺(jué)得很有挑戰(zhàn)性。但是要我即興吟一首詩(shī)，我覺(jué)得一點(diǎn)兒都不難。我喜愛(ài)唐詩(shī)。我能背誦很多有名的唐詩(shī)，比方說(shuō)李白的《行路難》、杜甫的《春望》等等。我為什么會(huì)喜愛(ài)這些詩(shī)歌呢？因?yàn)樗麄兊捻嵚煞浅Ｃ馈６夷�，有些�?shī)句能夠給我?guī)?lái)很多啟發(fā)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)唐詩(shī)就是一種享受。平常寫(xiě)文章的時(shí)候，我都會(huì)盡可能引用唐詩(shī)。因?yàn)樵谖恼吕锴‘?dāng)?shù)匾迷?shī)歌可以起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。
在生活中，唐詩(shī)也能給我?guī)?lái)積極影響。每當(dāng)我心情不好的`時(shí)候，我會(huì)想起一些勵(lì)志的唐詩(shī)。那些名句對(duì)我來(lái)說(shuō)有著很強(qiáng)的震撼力。他們能讓我積極地面對(duì)挫折。他們給了我無(wú)窮的動(dòng)力。
我喜愛(ài)唐詩(shī)，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是生活上，都是如此。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇10
現(xiàn)在的文學(xué)藝術(shù)形式眾多，有電影、電視劇、歌曲、音樂(lè)、小品，相聲等。其中，我最喜愛(ài)的是電影。
同文學(xué)書(shū)籍相比，電影更生動(dòng)，更感人；同電視劇相比，電影的矛盾更集中，更能吸引人。相聲雖然能給人們帶來(lái)快樂(lè)，可是經(jīng)常是貶低自己或同伴。音樂(lè)雖好，可我又沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞，不會(huì)欣賞。所以我更喜歡電影。
從露天電影，到電影院中放映電影，再到在家中通過(guò)電視看電影，電影的發(fā)展可窺一斑了�，F(xiàn)代的電影與高科技相結(jié)合，創(chuàng)造了很多美妙的情景�！顿_紀(jì)公園》中的大恐龍活生生的，就象真的一樣。
電影中塑造了很多英雄人物，比如舍身炸碉堡的董存瑞，堵住敵人槍眼的黃繼光，烈火中犧牲的邱少云，勇敢智慧的海娃等。他們的光輝形象都在我的頭腦中扎下了根。從他們身上，我知道了什么是奉獻(xiàn)，什么是堅(jiān)強(qiáng)，什么是勇敢，什么是機(jī)智。
現(xiàn)在的電影發(fā)生了一些我不想看到的變化。有時(shí)電影被拉長(zhǎng)了變成了電視劇，也有時(shí)電視劇被壓縮了變成了電影，有時(shí)一個(gè)故事被多次重拍。難道藝術(shù)的源頭要枯竭了嗎？
另外現(xiàn)代的電影太多的是娛樂(lè)性，現(xiàn)實(shí)意義又有多少呢？以前的電影中的人物為國(guó)家、民族而戰(zhàn)；現(xiàn)在的電影中的人物卻為個(gè)人名利而戰(zhàn)。比如現(xiàn)在的.一些所謂的賀歲片，除了搞怪之外，看不出還有什么東西。
以前的電影講究含蓄，現(xiàn)在的電影為了吸引觀眾的的眼球，提高票房收入，演得越來(lái)越露骨。什么激情戲都能演。為了賺錢(qián)演員們也就什么都不介意了。然而這樣的激情戲，對(duì)孩子們會(huì)造成什么樣的影響呢？
現(xiàn)在的電影中還充斥著暴力鏡頭。那殘忍的行徑直讓人害怕。我想現(xiàn)在社會(huì)上的暴力犯罪與這樣的電影不無(wú)關(guān)系吧？
我希望我所鐘愛(ài)的電影多一些樸素的東西，少一些功利的因素。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇11
“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這句話，是著名作家海明威在《老人與�！防镎f(shuō)的�！独先伺c海》是我最喜歡的一本書(shū)，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書(shū)主要講了一個(gè)老人常年獨(dú)自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚(yú)，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚(yú)。老人使出渾身的解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗，鯊魚(yú)把能吃的肉全部吃光了。結(jié)果老人拖回去的只是一副大魚(yú)骨架。
我很佩服老人這種永不言敗，面對(duì)困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。記得有一次，我在家做數(shù)學(xué)練習(xí)題，由于輔導(dǎo)書(shū)是小姨從外地帶回的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一躍而過(guò)了。這是，爸爸看見(jiàn)了，讓我仔細(xì)讀題，一遍讀不懂再讀一遍，直到讀懂。在那時(shí)，我想起了那位老人面對(duì)困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的.嗎？我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克我喜愛(ài)的文學(xué)普通話測(cè)試話題我喜愛(ài)的文學(xué)普通話測(cè)試話題。漸漸的，我喜歡上了做練習(xí)題，這也是對(duì)我學(xué)習(xí)的一種挑戰(zhàn)和鍛煉。無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作，都需要這種精神。
在今后的學(xué)習(xí)中，會(huì)有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像那位老人那樣盡自己的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過(guò)這些暗礁險(xiǎn)灘，戰(zhàn)勝困難這只攔路虎，創(chuàng)造美好的明天。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇12
工作之余，我最喜歡讀書(shū)了。在書(shū)籍的海洋里遨游，真是一件非常愜意的事情，因?yàn)檫@樣不僅可以使我忘卻身邊的煩惱，而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)，開(kāi)闊。從上學(xué)認(rèn)字以來(lái)，我看了很多的書(shū)：有李白和杜甫的詩(shī)歌，也有余秋雨的散文。但我最喜歡小說(shuō)，每當(dāng)自己買(mǎi)回一本新的小說(shuō)后，總會(huì)迫不急待的翻開(kāi)它，一讀就放不開(kāi)手，遇到感人的情節(jié)時(shí)，也會(huì)掉下眼淚。小說(shuō)讀了不少，包括《呼嘯山莊》、《復(fù)活》這樣的國(guó)外名著，也有《家》《平凡的世界》這樣的中國(guó)名著，以及我最喜歡的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說(shuō)。
《西游記》既有神話小說(shuō)的離奇又有武俠小說(shuō)的精彩，滿足了我的好奇心，因此也讓我愛(ài)不釋手�！段饔斡洝匪茉炝藗�(gè)性鮮明的人物形象：唐僧的善良，孫悟空的機(jī)智勇敢，豬八戒的好吃懶做和沙僧的忠厚老實(shí)都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在腦海中依然可以清晰的'反映出孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面，不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服，也為唐僧的頑固不化而感到惋惜。后來(lái)，有時(shí)間又把《西游記》讀了幾遍。每次都有新的收獲。慢慢的，我也讀懂了唐僧的良苦用心，也被他的菩薩心腸所感動(dòng)！是�。≈挥凶鹬厣�，愛(ài)惜生命，才能使自己有一顆寬容博愛(ài)的心。
《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛(ài)的一部小說(shuō)。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候，正值青春期的開(kāi)始。當(dāng)時(shí)只是完全著迷于作者筆下纏綿的男情女愛(ài)，對(duì)作者的“荒唐言”、“辛酸淚”，并無(wú)太多感覺(jué)。與《西游記》一樣，多讀幾遍之后，我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過(guò)程，也對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境深有體悟，于是在一定程度上，讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。
中華文化博大精深，在歷史的長(zhǎng)河中也留下了許多經(jīng)典的小說(shuō)給后人，所以在以后的生活學(xué)習(xí)中，我將更加努力的讀書(shū)，讀一切好書(shū)。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇13
女孩這樣說(shuō)：“將心中的秘密告訴文學(xué)，將希望與失落交給文學(xué)，將命運(yùn)與人生鑄進(jìn)文學(xué)，將眼淚與孤獨(dú)扔給文學(xué)。蕩著搖晃的小舟，在歡樂(lè)中癡迷，沉醉不知來(lái)時(shí)路；拾起晶瑩的淚珠，在苦難中前行，為伊消得人憔悴。每一次沉醉都是我對(duì)你無(wú)盡的思念，每一次憔悴都是我對(duì)你無(wú)怨的付出�！�
是的，女孩愛(ài)文學(xué)，她的愛(ài)不是一個(gè)概念，一個(gè)借口，而是一種境界，一種超凡脫俗的境界。
飄在風(fēng)中
春天的風(fēng)和煦清爽，女孩說(shuō)，它夾雜著一種氣息，于是，她親吻著春風(fēng)，感受著這股超然的生靈之氣，傾訴著自己的心聲。春天的風(fēng)舒暢熱情，女孩說(shuō)，它彌漫著濃郁的'花香，于是，她浸潤(rùn)著花香，吸取大自然的精華，敞開(kāi)了自己的心扉。
秋天的風(fēng)清爽宜人，女孩說(shuō)，它攜帶著縷縷果香，是大自然賜予人類(lèi)的財(cái)富。于是，她聆聽(tīng)著秋風(fēng)之聲，慢慢成熟，渲染了自己的思維。
冬天的風(fēng)凜冽刺骨，可女孩說(shuō)，它蘊(yùn)涵著一種意志，一種與白雪斗爭(zhēng)，與嚴(yán)寒抗?fàn)幍囊庵�。于是，她懂得了文學(xué)之路的坎坷，也領(lǐng)悟了‘不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的內(nèi)涵。
女孩愛(ài)風(fēng)，她要牽著風(fēng)的衣襟，與風(fēng)共舞，旋出自己的文學(xué)之路。
釀在雨中
雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶，它就像文學(xué)。
女孩愛(ài)雨，愛(ài)看雨絲舞霓裳，愛(ài)聽(tīng)雨點(diǎn)奏管弦。
春雨是天使，用千萬(wàn)條銀絲拂醒群山，綠了楊柳，紅了桃園，女孩的文學(xué)之樹(shù)開(kāi)始萌芽。
夏雨粗獷豪爽，一陣傾盆大雨來(lái)去匆匆，留下一道美麗的彩虹，女孩的文學(xué)之樹(shù)開(kāi)滿五顏六色的花朵。
秋雨纏綿多情，淅漸瀝瀝，總也舍不得離去，驀然回首，女孩發(fā)現(xiàn)，文學(xué)之樹(shù)已結(jié)下了無(wú)數(shù)枚小小的青果。
冬雨晶瑩剔透，它總是藏在雪花中，一落到手中，就消失得無(wú)影無(wú)蹤，女孩深知文學(xué)的脆弱，它想借助來(lái)年春雨的溫柔，夏雨的豪爽，秋雨的多情，去追尋冬雨那飄逝的蹤影。
女孩對(duì)文學(xué)，有太多的感慨，太多的沉思，太多的回味。女孩說(shuō)，她把文學(xué)拉成兩條鐵軌，一條通向過(guò)去，一條通向未來(lái)。過(guò)去的，她要在月明星稀的夜晚，用心去感應(yīng)它遙遠(yuǎn)的震顫；未來(lái)的’，她要披荊斬棘，一路向前。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇14
走進(jìn)文學(xué)，我領(lǐng)略了花木蘭巾幗不讓須眉的風(fēng)采;走進(jìn)文學(xué)，我感受到了宋江義薄云天的氣概;走進(jìn)文學(xué)，我領(lǐng)會(huì)了岳飛精忠報(bào)國(guó)的忠心耿耿;走進(jìn)文學(xué)，我體會(huì)了海倫·凱勒“假如給我三天光明”的迫切;走進(jìn)文學(xué)，我看到了保爾·柯察金為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)的偉大人生追求……走進(jìn)文學(xué)，我與李白暢談，與列夫·托爾斯泰一同深思，與高爾基一同探討人生意義。
走近魯濱遜——開(kāi)拓創(chuàng)新
當(dāng)你一個(gè)人被拋棄在荒島時(shí)，你能活多久?當(dāng)你憑借自己的'意志，你能在荒島上怎樣生活?魯濱遜用他的經(jīng)歷告訴我們——樂(lè)觀機(jī)智是存活的最重要因素之一。如果，你整日郁郁寡歡，消極不已，那你又怎么能等到被營(yíng)救的那一天呢?如果你不能成文機(jī)制的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，那你又怎么能躲避得了野獸的自己而生活下來(lái)呢?
走進(jìn)文學(xué)，我樂(lè)觀機(jī)智的面對(duì)一切。
走進(jìn)范仲淹——政治抱負(fù)
唐代，曾經(jīng)有這么一位文學(xué)才子，他終日為國(guó)擔(dān)憂，卻苦于投過(guò)無(wú)門(mén);他同情人民的疾苦，能感受到人民生活之不易。他有“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)情懷，同時(shí)，他也能“先天之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。”
走進(jìn)文學(xué)，我領(lǐng)略了范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)�！�
走進(jìn)張海迪——用文學(xué)的翅膀飛翔
曾經(jīng)，她讓我震撼，從小高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣。在他的努力下學(xué)會(huì)了四種語(yǔ)言并且翻譯了幾萬(wàn)字的外國(guó)著作，還寫(xiě)下了多篇長(zhǎng)篇小說(shuō)。就是這樣一個(gè)擁有不平凡人生的女子，用文學(xué)的翅膀飛翔，成就了他那美麗的夢(mèng)想。
走進(jìn)文學(xué)，我敬佩她的用文學(xué)的翅膀飛翔。
走進(jìn)文學(xué)，我與賀知章一起感受春風(fēng)的和煦、神奇“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！弊哌M(jìn)文學(xué)，我與楊萬(wàn)里一起品味蓮的亭亭玉立“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！弊哌M(jìn)文學(xué)，我與王勃一同感受秋的唯美“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！弊哌M(jìn)文學(xué)，我與謝道韞一同欣賞雪的純潔“撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起�！�
走進(jìn)文學(xué)，縱觀萬(wàn)物變化，讓我們不斷超越自己，完善自己。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇15
嚴(yán)謹(jǐn)啊，你這個(gè)表述其他話，總之。就是也這也是噢，我指導(dǎo)的這個(gè)畢業(yè)論文包括成年論文這里面有說(shuō)。荷包蛋不要吃。論文的書(shū)。而著重就實(shí)際上是論證你說(shuō)的。有所區(qū)別。那么。有關(guān)于這個(gè)呃文學(xué)語(yǔ)言的這個(gè)語(yǔ)言性語(yǔ)言線，其實(shí)是使我們學(xué)這個(gè)。讀者普遍的感受。然后很多同學(xué)的感覺(jué)是這樣。這是一個(gè)方面，另外一方面就是他的語(yǔ)言使用的極其復(fù)雜，然后就這也是一種情況，那么對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我看到這個(gè)學(xué)習(xí)通這個(gè)劉書(shū)記同學(xué)有一個(gè)這樣的題目。就是不做，難道我剛才也說(shuō)了？ You went home and可能就是。一個(gè)方面就比如說(shuō)線上遇到的障礙比較多，我們?nèi)绻染褪窃?shī)經(jīng)里面有多少次。我就是這個(gè)。呃，通篇的人。會(huì)算呢。比如說(shuō)我們。我們依然會(huì)覺(jué)得不怎么樣。
因?yàn)槭裁矗驗(yàn)橐环矫嫠麄兊倪@個(gè)語(yǔ)言首先語(yǔ)言就不同，是不是我們讀的可能是翻譯過(guò)來(lái)的，翻譯的時(shí)候大家知道翻譯的時(shí)候，你跟他的.這個(gè)原著的這個(gè)味道其實(shí)是差異非常大的，還要看。啊，文化傳統(tǒng)，還有就是他們的歷史對(duì)他們的啊社會(huì)情況就是這個(gè)作品的背景完全不了解，那在這種情況下其實(shí)都是在增加�；疑�。會(huì)產(chǎn)生這樣的。不然呢，當(dāng)然還有很多事，如果是說(shuō)在語(yǔ)言方面之外大概是這么個(gè)，那么如果是這樣一些情況就是說(shuō)，呃會(huì)算難懂的，還有通俗易懂說(shuō)文學(xué)也有這個(gè)陽(yáng)春白雪和下里巴人，其實(shí)都是。我們說(shuō)你說(shuō)專(zhuān)業(yè)的。是否真正是一種優(yōu)秀的作品？那神。不識(shí)廬山。還有傳遞的傳遞的價(jià)值取向，當(dāng)然這個(gè)價(jià)值取向也不是呃，應(yīng)該是一種啊，能夠激發(fā)大家引起引起大家共鳴。然后能夠引起大家向向著真善美去套攏了這樣的一種價(jià)值取向，然后呃或者是反映合理的現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)作品，很多人是描寫(xiě)的是丑陋的一些一些社會(huì)現(xiàn)實(shí)，但是還依然是能夠客觀的反映現(xiàn)實(shí)的，這樣的一種我已經(jīng)做了一個(gè)這樣的。標(biāo)準(zhǔn)預(yù)演預(yù)演語(yǔ)言。
所以看到不是說(shuō)用語(yǔ)你就一定是灰色的，語(yǔ)言才是不是的啊。有有這個(gè)力，而且語(yǔ)言它要有傳統(tǒng)。一個(gè)更加廣闊的深度的去理解，那么就這樣的一些作品。先做的，那么對(duì)于我們。我們說(shuō)文學(xué)的價(jià)值是。你不做對(duì)比另外價(jià)值更高啊，那是的，我們肯定不會(huì)說(shuō)。比華人日籍還要高吧，我也不會(huì)這樣不會(huì)這樣的說(shuō)法是不是啊？作品肯定是有高下的。我認(rèn)為這個(gè)作品那個(gè)作品。然后呃，如果說(shuō)我們認(rèn)為當(dāng)我。你認(rèn)為有價(jià)值呢，你所謂的你認(rèn)為這三個(gè)字有價(jià)值，當(dāng)你也成為一個(gè)魯迅，或者說(shuō)一個(gè)特別厲害的人物，就在這方面技術(shù)，非常。也可能還會(huì)有一點(diǎn)所以。啊，把你的，但是我們要把這三個(gè)字我不管是誰(shuí)，不管是我們所有人都把它給放低，我們要更加有這個(gè)客觀性，我們客觀性的，那紅樓夢(mèng)的價(jià)值就是高。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇16
文學(xué)是神奇的，也是無(wú)處不在的。
語(yǔ)文就是語(yǔ)言的文學(xué)，語(yǔ)言的藝術(shù)，而作文則是就文學(xué)寫(xiě)在書(shū)面上。一個(gè)個(gè)形狀各異的文字，經(jīng)過(guò)合理的排列、組合，就會(huì)成為一篇語(yǔ)言?xún)?yōu)美，感情豐富的文學(xué)作品，這就是它的神奇之處。文學(xué)作品可以表達(dá)作者的情感，以及心靈最深處的呼喚，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品往往會(huì)有身臨其境的感覺(jué)，你仿佛來(lái)到了作品中的那個(gè)時(shí)代，周?chē)局切┤�，身邊發(fā)生著那些事，與文學(xué)作品中的人物交談，這是一種奇妙的感覺(jué)。在我閱讀《魯濱遜漂流記》時(shí)就深切地感受到了這一點(diǎn)。
當(dāng)魯濱遜在孤島上生病時(shí)，他不停地懺悔自己以前的過(guò)錯(cuò)，并且為自己祈禱。這時(shí)我仿佛進(jìn)入了魯濱遜的內(nèi)心世界，感受到了他的心中所想，看到了他躺在床上無(wú)助的神情。這就是文學(xué)，文學(xué)可以將任何事物生動(dòng)形象地展示在讀者面前。
文學(xué)并不是遙不可及，我們學(xué)習(xí)的課文，都是文學(xué)作品，而我們將來(lái)如果成為作家，一樣也可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的`文學(xué)作品�，F(xiàn)在，你是不是覺(jué)得我們與文學(xué)的距離是不是又拉近許多了呢？文學(xué)，文學(xué)就是文字中的學(xué)問(wèn)，它其實(shí)并不難，只要學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好作文，寫(xiě)出自己的真情實(shí)感，以?xún)?yōu)美的語(yǔ)句描寫(xiě)出一個(gè)明確的富含深意的中心，這就是一篇很好的文學(xué)作品。文學(xué)距離我們只有咫尺之遙，只要努力，誰(shuí)說(shuō)我們就不可能成為作家呢？
讓我們?cè)诮窈蟮娜兆永镞甸_(kāi)文學(xué)的大門(mén)，走近文學(xué)，進(jìn)一步了解文學(xué)吧！
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇17
正如惆悵的蝴蝶遇見(jiàn)了動(dòng)人的花香；正如哀愁的孩子遇見(jiàn)了快樂(lè)的伙伴；正如迷茫的帆船遇見(jiàn)了正確的方向……遇見(jiàn)，是如此美妙，讓人癡戀，讓人醉倒……
我——一個(gè)孤單的流浪者，遇見(jiàn)了迷人的文學(xué)，便如癡如醉，流連其中……
我遇見(jiàn)了愛(ài)情的真諦，就正如他說(shuō)的“你有你的，我有我的，方向”的《偶然》。他對(duì)她純真的那段情，已深深沉入他的心，揮之不去。他在《再別康橋》中的“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，已明了他告別了那段情。給深?lèi)?ài)的人一片自由的天空，或許，這是一種諒解與偉大的愛(ài)。我讀懂了他，我讀懂了愛(ài)情的真諦。
我遇見(jiàn)了愁的哭訴，就正如“才下眉頭，卻上心頭”的她。她盼望丈夫能早日歸來(lái)，盼望還能回到那些年的快樂(lè)與欣喜。她是哀愁的代表，她那“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦”的'試問(wèn)，便讓人明了她的惆悵與悲哀�？耧L(fēng)暴雨后，海棠怎能依舊？我讀懂了她，我讀懂了愁的哭訴。
我遇見(jiàn)了國(guó)破的心痛，就正如“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”時(shí)他的《春望》。烽火連綿不斷，不知家人是否安全？蒼蒼天空之下，唯有以蒼蒼白頭的他深深祈禱�！胺榛疬B三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”，盼望家里一切安好。這時(shí)的家書(shū)，已比千金更重要。我讀懂了他，我讀懂了國(guó)破的心痛。
我遇見(jiàn)了真愛(ài)的溫暖，就正如她那“如安琪兒般”的《笑》，那是一種多么溫暖的感覺(jué)，純潔，干凈，不帶有一些污穢�！笆腔貞洉r(shí)含淚的微笑”的童年，詮釋了愛(ài)的無(wú)私，愛(ài)的溫暖。她的眼中，只有“童真、母愛(ài)、真然”是令人流連忘返，溫暖人心的。我讀懂了她，我讀懂了真愛(ài)的溫暖。
“愛(ài)情、苦愁、國(guó)破、真愛(ài)……”這是文學(xué)給予我更深沉的理解，讓我永遠(yuǎn)銘記于心，難以忘懷。
我——一個(gè)孤單的流浪者，遇見(jiàn)了動(dòng)人的文學(xué)，就如寒冬中的暖陽(yáng)，烈日中的林蔭，孤獨(dú)中的慰藉，它讓我如癡如醉，難以自拔。
我遇見(jiàn)了文學(xué)，遇見(jiàn)了人間最真切的溫暖……
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇18
什么是文學(xué)？我曾百思不得其解。是靈感告訴我：你應(yīng)該去請(qǐng)教高人。于是我展開(kāi)靈感給予我的雙翼，穿越時(shí)空，來(lái)到文學(xué)的殿堂。
咦，那不是冰心奶奶嗎？我向她打了聲招呼，問(wèn)她什么是文學(xué)？老人沉思了一會(huì)說(shuō)：“文學(xué)是生活中的藝術(shù)。它如一絲夏夜的涼風(fēng)，吹走心頭的煩惱：如夜航的燈塔，引導(dǎo)你正確的方向：如干旱時(shí)的雨露，潤(rùn)澤干枯的心田……”我似乎明白了一些，道過(guò)謝，繼續(xù)往前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)錢(qián)鐘叔和楊絳夫二人。我連忙追上去問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)二位前輩，什么是文學(xué)？”錢(qián)鐘叔先生推推眼鏡；說(shuō)：雀鳥(niǎo)的育皺、小羊的跪乳、浪子呼喚、慈母的針線、游子的吟唱、祖國(guó)的尊言、社會(huì)的'安定……都是文學(xué)的主題�！睏罱{女士接著丈夫的話說(shuō)：“會(huì)心的微笑、鼓勵(lì)的語(yǔ)言、助人的動(dòng)作、關(guān)切的眼神、守家的燈火、不斷的絮叨……也是文學(xué)中不可缺少的部分。”我會(huì)意，揮揮手含笑而笑。途中正好遇到了魯迅先生，并恭恭敬敬的問(wèn)了同樣的問(wèn)題。他神情嚴(yán)肅的說(shuō)：“文學(xué)即社會(huì)的寫(xiě)照，我們不能只寫(xiě)光明，只有獨(dú)具慧眼地去認(rèn)識(shí)黑暗的一面，勇敢的揮擊那黑暗的一面。才是條真汗子，才是真的文學(xué)�！倍�，我又問(wèn)了許多高人，他們都給了我不同的答案。
當(dāng)我借著靈感的雙翼飛回家時(shí)，我明白了。不能單在“什么是文學(xué)”上傷腦筋，一個(gè)人只要讀懂了生活，學(xué)會(huì)了欣賞就知道文學(xué)的真諦。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇19
你帶著我跨過(guò)了這歷史的長(zhǎng)河，讓我認(rèn)識(shí)了她。三更夢(mèng)醒，窗外雨疏風(fēng)驟，一聲梧桐一聲秋，一絲秋雨一點(diǎn)愁。
我跟著你，我似乎親眼看見(jiàn)了她從夢(mèng)中醒來(lái)，絲絲往事涌上心頭，她皺起眉頭，此時(shí)她眼中露出來(lái)一絲少女的羞澀，“和羞走，倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的甜蜜涌上心頭；孤燈搖曳，迷離了她的雙眼，秋夜如水，一縷寒意聚上心頭。一葉扁舟浮于江中，雖是江上春正好，卻無(wú)奈心中的寂寞，一盞薄酒，幾朵菊花，怎敵晚來(lái)風(fēng)急。一陣秋雨，一絲離愁，不知是秋雨碎了她的夢(mèng)，還是她的夢(mèng)，融入了這凄苦的`夜。
你帶著我來(lái)到水邊，你讓我認(rèn)識(shí)了她。柔弱纖纖的她，在三生石前，得以甘露滋潤(rùn)，得以脫草胎而得人形，為報(bào)灌溉之恩而下世為人，這就注定了她為那個(gè)“無(wú)故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂”的花花公子流盡了畢生的眼淚。
永遠(yuǎn)忘不了那道沁芳閘，潺潺的流水帶走了顰兒多少思念。倚在水邊，她吟出了“花開(kāi)花謝花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的疑問(wèn)；憑著雕欄，她唱出“才下眉頭卻上心頭”的哀怨；拄著花鋤，她誦出了“儂今葬花人笑癡，花落人亡兩不知”的悲情；在水邊，她對(duì)出了“冷月葬花魂”的詩(shī)句。她仿佛預(yù)料到了自己的結(jié)局，看到了落花盡頭窮途的幻滅……
對(duì)，你就是文學(xué)。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇20
午后的陽(yáng)光暖暖的，給人一種舒適的感覺(jué)。泡一杯香茗，上升霧氣，使得眼前的景象欲加朦朧。我捧起書(shū)本，享受這悠閑時(shí)光。
我走進(jìn)了《紅樓夢(mèng)》看到了林黛玉和賈寶玉之間愛(ài)情。見(jiàn)證了賈府由興盛到衰敗，看到黛玉葬花的景象，更是凄涼。黛玉由此而想到自己，不禁落淚。
我還走進(jìn)了《水滸傳》看到了108將被朝廷逼上梁山，看到林沖被陷害后的無(wú)可奈何，看到武松景陽(yáng)岡打虎的驚心場(chǎng)面�？吹紧斨巧畹拱未箺盍瑓怯玫热酥侨∩骄V等一系列英雄的傳奇故事。以及最后他們被朝廷招安號(hào)被朝廷當(dāng)作工具，最后死的死，活著的隱姓埋名在深山里。好一個(gè)凄涼的結(jié)局。
我走進(jìn)了中華詩(shī)詞�？吹教K軾“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！钡拿篮迷竿８惺艿嚼畎住伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡暮狼閴阎�，感受到了李商隱“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看”的愛(ài)而不得的痛苦，還有歐陽(yáng)修與民同樂(lè)的心情。以及范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的濟(jì)世情懷，這何嘗不是中華詩(shī)詞的魅力！
我還想要向宋濂學(xué)習(xí)，他的.勤奮與努力造就了他。我還要向劉禹錫學(xué)習(xí)，他的樂(lè)觀精神拯救了他。我還要向貝多芬學(xué)習(xí)，他的堅(jiān)持不懈，熱愛(ài)生活，勇于挑戰(zhàn)成就了他。我還想學(xué)習(xí)李白的豁達(dá)、張岱的閑情、古仁人的不以物喜不以己悲。
中華傳統(tǒng)文學(xué)，只有當(dāng)你走進(jìn)了它，了解它，也有可能理解它，明白它。才能學(xué)習(xí)它。走進(jìn)文學(xué)，你才會(huì)感受它的魅力。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇21
當(dāng)我們聽(tīng)媽媽講故事時(shí)，當(dāng)我們打開(kāi)一本本注著拼音的小書(shū)時(shí)，當(dāng)我們?cè)谡n堂上讀著一篇篇課文時(shí)，我們就在親近文學(xué)。當(dāng)我們打開(kāi)詩(shī)集，讀著詩(shī)歌，當(dāng)一篇篇文筆優(yōu)美的文章從我們筆下誕生，當(dāng)我們翻開(kāi)一本本小說(shuō)，我們就在親近文學(xué)。
�。∥膶W(xué)。她是多么美妙。她帶來(lái)的不止是享受，還有無(wú)限的知識(shí)。因?yàn)闆](méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書(shū)把我們帶到浩瀚的天地。所以，人們常說(shuō)知識(shí)成就傳奇。文學(xué)并不是枯燥無(wú)味，她其中包含著優(yōu)美的詩(shī)歌，富含哲理的.篇章，充滿知識(shí)的小說(shuō)。優(yōu)美的詩(shī)歌，帶給人享受。富含哲理的篇章，帶給人們沉思，但又帶給人們醒悟，就像給一只折翅之鳥(niǎo)翅膀，讓它重回藍(lán)天。充滿知識(shí)的小說(shuō)給我們帶來(lái)學(xué)識(shí)，將我們帶離無(wú)知，就像劉向所說(shuō)：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
我個(gè)人認(rèn)為，文學(xué)是一種修養(yǎng)。讀懂作者的意圖，讀懂哲理，是需要時(shí)間的沉淀。當(dāng)你能夠理解書(shū)時(shí)，你變小小的成功了一次。但是，想要真正讀懂書(shū)，并非那么簡(jiǎn)單了，你需要去揣摩。當(dāng)你真正讀懂書(shū)時(shí)，你就修養(yǎng)變提升了。親近文學(xué)吧！沒(méi)有一匹神奇的駿馬能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
文學(xué)是美妙的，是神奇的，就像沙漠里的一泓清泉。她能使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉，就像一場(chǎng)灑在久旱的土地上的甘霖，使心靈枯萎的人得到滋潤(rùn)。我相信，每個(gè)人心里都有一顆文學(xué)的種子，我們讓她發(fā)芽吧，長(zhǎng)成巨樹(shù)！
當(dāng)夜幕降臨，銀河星群閃現(xiàn)在夜空，仰視著星空，我們?yōu)樗膲邀惗鴥A倒。難道，文學(xué)不就像這星空嗎？如此閃耀，如此璀璨。構(gòu)成星河的是無(wú)數(shù)星辰，而構(gòu)成文學(xué)的是無(wú)數(shù)作家為之付出心血的作品。
讓我們親近文學(xué)吧！
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇22
人心的幽暗之處需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)亮，人生的許多夢(mèng)想也需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)亮，艱苦的歲月蒙上的陰影更需要文學(xué)來(lái)點(diǎn)亮。
每當(dāng)我接觸文學(xué)，總會(huì)想起我那從未上過(guò)學(xué)的奶奶對(duì)我說(shuō)的一句話：黃金不比烏金貴！一開(kāi)始聽(tīng)，我覺(jué)得奶奶非常傻，笑奶奶沒(méi)見(jiàn)識(shí)，這個(gè)世界上哪里有黑色的金呢？后來(lái)，爸爸告訴我說(shuō)：“烏金”指的是筆墨上的字。這才發(fā)現(xiàn)讀了那么多年書(shū)，還不及奶奶人生經(jīng)驗(yàn)中的萬(wàn)分之一，受到了奶奶的影響，文學(xué)在我人生的道路中啟迪很大，我身邊那些親愛(ài)的人，帶著我一步一步的走向未來(lái)，我熱愛(ài)它，生命中，不可缺少的一部分。
夜晚當(dāng)萬(wàn)物都已經(jīng)睡去，殘缺的月亮如鉤高掛在空時(shí)，我總是睡不著，桌燈下，一杯綠茶，一本陳舊的圖書(shū)，我便進(jìn)入了一個(gè)奇妙的文學(xué)世界：在其中，我和蘇軾對(duì)月高歌；和白居易游山玩水；和魯迅學(xué)生共思國(guó)事；和毛爺爺一起下鄉(xiāng)看望貧困的人民，安撫那些在戰(zhàn)爭(zhēng)中少去了父母，受了傷的`孩子們……
我努力的在“咀嚼”著那些令人銷(xiāo)魂的文章，渴望走進(jìn)作者的內(nèi)心世界，體會(huì)他們包含在文字里的一切情感，或喜或悲。我更渴望文學(xué)中的知識(shí)，我喜歡作者在文學(xué)中創(chuàng)造的美好世界，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有哭喊，沒(méi)有貪婪，只有快樂(lè)，幸福，還有發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲。
開(kāi)心時(shí)，我拾起神圣的筆桿，向那純白的紙張傾訴我內(nèi)心最深處的情感。這些文字都是我對(duì)生活最深刻的感悟。我喜歡聽(tīng)筆尖在紙張上摩擦的聲音，我知道那是文字在吶喊，在尖叫，它是興奮的，我靜靜的享受著這種內(nèi)心情感一瀉而出的感覺(jué)。難過(guò)時(shí)，我會(huì)大聲的朗讀郭沫若的《雷電頌》感受一切痛苦，和沉重壓力釋放出來(lái)的快樂(lè)。那是真正的快樂(lè)時(shí)光，真正的享受，因?yàn)槟鞘亲钫鎸?shí)的，最真切的感受。
那篇文章，句句文字，時(shí)時(shí)刻刻拍動(dòng)著我澎湃的心潮，柔美的文章讓我沉醉；勵(lì)志的文章讓我?jiàn)^發(fā)向上。我的心臟連著文學(xué)的血脈，我的心就是文學(xué)之心，文學(xué)精神就是我的精神。
這就是我熱愛(ài)的文學(xué)啊。
我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式普通話說(shuō)話 篇23
一路走來(lái)，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少悲歡離合，我都始終如一地感恩文學(xué)，感恩它帶給我的一切�！}記。
我的生命注定要和文學(xué)聯(lián)系到一起，就像是冥冥之中有一根線，把這頭深陷在泥潭中的我拉出來(lái)，將我?guī)У轿膶W(xué)的殿堂。
記得小時(shí)候，我就特別愛(ài)看書(shū)。那時(shí)候，別的孩子大多都特別活潑好動(dòng)，什么捉迷藏、五步貓……許多新奇刺激的游戲擺在我面前，我卻充耳不聞，因?yàn)樗鼈冊(cè)谖倚睦镉肋h(yuǎn)不如一本書(shū)的地位來(lái)得重要。無(wú)論天氣晴朗或是烏云密布，我每天最?lèi)?ài)做的事始終是一個(gè)人搬一張小凳子，安安靜靜地低著頭，坐在槐樹(shù)下看著書(shū)。一頁(yè)又一頁(yè)，一本又一本。我與文學(xué)的緣分，就是從那時(shí)候開(kāi)始的。
哪怕時(shí)間過(guò)去了很久，現(xiàn)在的我，卻還是深深地懷念那段純真的沒(méi)有人打擾的閱讀的時(shí)光。
長(zhǎng)大后，我進(jìn)入了城里上小學(xué)�？墒牵疫�是保留著兒時(shí)的習(xí)慣，閱讀。通過(guò)閱讀，我進(jìn)一步了解到了文學(xué)的真正含義，也看到了太多太多人在這條路上的努力事跡。細(xì)膩的郁雨君、樸實(shí)的湯素蘭、有著一顆童心的沈友軍，還有耀眼的郭敬明……一個(gè)個(gè)名字整日響在我的內(nèi)心，他們充斥著我的整個(gè)年少時(shí)光，也是我，小小的我對(duì)文學(xué)最初的渴望。
一切都太過(guò)美好，太過(guò)神秘，哪怕我已經(jīng)知道追逐文學(xué)的這條路會(huì)很擁擠，會(huì)流淚，流汗，甚至是荊棘遍地，可是，我還是很想走進(jìn)去，只為了和自己的偶像站在一起，只為了內(nèi)心最真實(shí)的夢(mèng)。
我發(fā)了瘋似的努力，戒掉了很多不好的習(xí)慣，不再沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里，而是開(kāi)始大量地廣泛地閱讀所有好的文學(xué)書(shū)籍，看到一些吸引我的好詞佳句，我熱血翻涌，立刻拿出筆來(lái)謄抄在筆記本上，閑暇時(shí)光就拿出來(lái)讀一讀，品一品，內(nèi)心激蕩著久違的'樸實(shí)與感動(dòng)。我知道，這是文學(xué)賜給我最好的禮物，是我人生中不可多得的小確幸。
現(xiàn)在的我，經(jīng)過(guò)了數(shù)年的努力，已經(jīng)是校園里小有名氣的文學(xué)才女，接受著大家的贊美，我很開(kāi)心，卻也難忘這段追逐文學(xué)的時(shí)光。
所以，無(wú)論怎樣，哪怕前路會(huì)有失敗，我都始終感恩文學(xué)，感恩它帶給我全新的一個(gè)花樣天地，感恩它曾經(jīng)給我的溫暖力量，感恩它，讓我找到一個(gè)不一樣的自己！
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