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      2. 六年級語文上冊寒假作業(yè)

        時間:2022-01-12 15:31:34 語文寒假作業(yè) 我要投稿

        六年級語文上冊寒假作業(yè)

          六年級是五年級和七年級之間的年級,也是六年制小學中最重要的一個年級。小升初的來臨將使小學生忙碌起來,此時家長也會帶著孩子到各種中學參加考試。六年級學生要仔細復習以前的所有知識,為將來的學習打好牢固的基礎(chǔ)。下面是小編為大家整理的六年級語文上冊寒假作業(yè),僅供參考,歡迎閱讀。

        六年級語文上冊寒假作業(yè)

          一、積累運用(36分)

          1、給帶點字選擇正確的讀音,用“√”表示。(3分)

          別墅(xù shù) 郵戳(chuō chōu) 差(chà chā )不多

          摩(mó mā)平 圈(quān juàn)養(yǎng) 糯(luò nuò)米飯

          2、看拼音,寫詞語。(5分)

          suān jiǎn sī kōng jiàn guàn fěi tú zhēng róng

          3、比一比,再組詞。(3分)

          籍( ) 銜( ) 枚( )

          藉( ) 衍( ) 玫( )

          4、在括號里填上合適的詞語。(2分)

          誠懇地( ) 反復地( )( )的態(tài)度( )的目光

          5、補充詞語。(4分)

          標( )立( ) 發(fā)( )圖( ) 實( )求( ) 各( )已( )

          ( )七八( ) 人聲( )( )( )兵( )政 依依( )( )

          6、判斷對錯。對的打“√”,錯的打“X”。(3分)

          (1)“雜伴兒”“禮拜”“圣誕樹”這三個詞都沒有錯別字。( )

          (2)“你真厲害啊,說起臟話來沒人敢回應”中的“厲害”帶有表揚的意思。( )

          (3)“藤”字用部首查字法,先查部首“艸”,再查15筆。( )

          7、把正確答案的序號寫在相應的橫線上。(4分)

         、偃朔巧,孰能無惑? ②守信是一項財寶,不應該隨意虛擲。

          ③正直是道德之本。④山下蘭芽短浸溪 ⑤瀟瀟暮雨子規(guī)啼

         、藿溪毑綄せ ⑦芙蓉樓送辛漸 ⑧甘瓜苦蒂,天下物無全美。

          (1)___________——馬爾克斯《百年孤獨》

          (2)___________,松間沙路凈無泥!K軾《浣溪沙》

          (3)洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺!醪g《___________》

          (4)___________——《師說》

          8、按要求改寫句子。(5分)

          (1)體會下面句子的表達方法,再仿寫句子。(2分)

          桂林山水的美景像一幅連綿不斷的畫卷。

          (2)給下面的句子換個說法,意思不變。(1分)

          敲門聲驚醒了睡夢中的我。

          (3)用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面兩個句子合成一句話。(1分)

          大家語言不通。大家心里想的都一樣。

          (4)修改病句。(1分)

          李明被評為“優(yōu)秀少先隊員”的光榮稱號。

          9、按課文內(nèi)容和你的理解填空。(7分)

          (1)我們這個隊伍完全是___________,是___________。(《為人民服務》)

          (2)在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像___________滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。(《匆匆》)

          (3)___________,為狗爬出的洞敞開著。(《囚歌》)

          (4)本學期,我們認識了勇于探索、為科學而獻身的居里夫人,也認識了___________的凡卡,還緬懷了___________的周恩來總理。

          (5)你的朋友遇到不如意之事,終日以淚洗臉,你會用(冰島)拉克司內(nèi)斯《冰島之鐘》里富有哲理的一句話“___________”來勸慰她。

          二、綜合性學習(5分)

          1、你和同學一起編制的班級紀念冊里包括了___________等方面的內(nèi)容。(2分)(請列出兩至三個方面)

          2、快畢業(yè)了,你為了表達對老師、同學或母校的依依不舍,做了些什么?(3分)(簡單列出兩點)

          三、閱讀感悟(25分)

          (一)閱讀《真理誕生于一百個問號之后》的片斷,然后回答問題。(7分)

          洗澡是一件非常普通的事情,而美國麻省理工學院機械工程系的謝皮羅教授卻敏銳地注意到:每次放掉洗澡水時,水的漩(xuán)渦(wō)總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。這是為什么呢?謝皮羅緊緊抓住這個問號不放,進行了反復的實驗和研究。1962年,他發(fā)表了論文,認為這種漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān),如果地球停止旋轉(zhuǎn),就不會產(chǎn)生這種漩渦。

          練習:

          1、仔細讀文,完成表格。(3分)

          人物 發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象 產(chǎn)生的疑問 得出的觀點

          謝皮羅教授

          2、你能用上哪些詞來形容上述片斷中的謝皮羅教授?請寫出兩個:___________、___________。(1分)

          3、抓住文中加點的詞,結(jié)合片斷內(nèi)容,談談你對“真理誕生于一百個問號之后”這句話的理解。(3分)

          (二)閱讀短文,完成后面的練習(18分)

          父親的手

         、俑赣H的手粗壯、有力,能不費力氣地修剪果樹。他這雙手還能靈巧、精確地畫一個正方形。這雙手幾乎能干一切活兒。然而,只在一件事上,這雙手令人失望:它永遠沒學會寫字。

         、诟赣H六歲時,開始在小學一年級讀書。不知什么原因,父親那淡色頭發(fā)下面的腦袋怎么也裝不進課上講的數(shù)字或要背的課文。在學校才呆了幾個月,我爺爺就領(lǐng)他回家了,讓他留在農(nóng)場干農(nóng)活兒。

         、鄹赣H當過農(nóng)場主、修路工和工廠工人。干活時,他那雙手從未使他失望過。他腦子好使,有一股要干好活的超人意志。他曾在一家造船廠當管道安裝工,安裝巨型軍艦里復雜、重要的零件。由于他工作勁頭大、效率高,他的上司想提拔他。然而,由于他未能通過合格考試而落空了。他腦子里可以想像出通到船的關(guān)鍵部位的條條管道,他手指可以在藍圖上找出一條條線路,他能清楚地回憶出管道上的每一個拐角、轉(zhuǎn)彎。但他卻什么都寫不出。

         、芤淮,父親到食品店買水果。晚飯后,他說:“(A)我給大家準備了一些意想不到的水果!”我聽到他在廚房里撬鐵皮罐頭的`聲音。然后,廚房里一片寂靜。我走到門口□看見他手拿著空罐頭□嘟噥道□這上面的畫太像梨子了□(B)他走出門,坐在屋外的臺階上,默不作聲。我看到罐頭上寫著“大白土豆罐頭”。但是那上面畫的的確像梨,難怪父親把它當梨買來了。

         、輲啄旰,媽媽去世了。我勸父親來和我們一起住,他不肯。他的身體越來越差了,因為輕微的心臟病發(fā)作,他常常住醫(yī)院。老格林醫(yī)生每星期都來給他進行治療。醫(yī)生給了他一瓶硝酸甘油片。萬一他心臟病發(fā)作,讓他把藥片放在舌頭底部。

         、奕齻星期后,他心臟病發(fā)作與世長辭了。我一個人回來參加葬禮。格林醫(yī)生很難過,并且覺得有點不可思議,因為如果父親在病發(fā)時用了硝酸甘油片,大概還能等到急救醫(yī)生的到來,但他在父親身上卻沒找到這個藥瓶。

          ⑦在舉行葬禮的前一小時,我來到父親的花園門口。一個鄰居就在這兒發(fā)現(xiàn)了他。我感到十分悲痛,蹲下身,看著父親生前勞動過的地方。我的.手無目的地挖著泥土時,碰到一塊磚頭。這時,跳入我眼簾的是一只被扭歪、砸壞、摔進松土里的塑料藥瓶。我手里拿著這瓶硝酸甘油片,眼前浮現(xiàn)出這樣一幕情景:___________。我感到極端痛苦,知道父親至死也沒能擰開這個藥瓶,因為藥瓶蓋上寫著“防止小孩擰開——按下去,左擰,拔”,目不識丁的父親看不懂這一切。

          盡管我知道這樣做是完全不理智的,但我還是進城買了一支金筆和一本袖珍字典,在遺體告別時,把這兩件東西放在他手里,這雙曾經(jīng)是溫暖、靈巧、能干,但永遠沒學會寫字的手。

          練習:

          1、在第④自然段的“□”處加上標點符號。(2分)

          2、聯(lián)系上下文,理解下列詞語。(2分)

          落空:___________。

          目不識。篲__________。

          3、第④段畫“___________”的語句分別表現(xiàn)了父親怎樣的心情?(2分)

          4、用“——”在文中畫出我完全不理智的做法。(2分)

          5、作者通過哪幾件事表現(xiàn)父親“沒學會寫字”是“令人失望”的?請寫出其中的兩件事。(4分)

          6、聯(lián)系上下文,發(fā)揮你的想象力,在第⑦自然段的橫線上補充作者眼前所浮現(xiàn)的情景。(2分)

          7、文章第①和第⑧自然段有什么聯(lián)系?(1分)

          8、讀了本文,你有什么感想?請聯(lián)系實際談一談。(3分)

          四、習作。(32分)

          (一)修改劉麗寫給遠方親友的一封信的格式,在錯處旁邊修改。(2分)

          (二)從以下題目中選擇一題進行習作,要求:圍繞主題來寫,內(nèi)容要具體,語句要通順,感情要真實,字數(shù)在400字以上。(30分)

          1、俗話說“一家不知一家事”,想必你的家中也一定會發(fā)生過一些事,令你難忘,讓你深受啟發(fā)。請以“家事寫實”為主題,把你印象最深的一件家事寫下來吧。題目可自擬。

          2、時間匆匆而過,六年的小學生活稍縱即逝;厥淄,你是否會想起某些事、活動或場景而感到惋惜、后悔、慶幸、感動……請以“假如時間可以倒流”為題,結(jié)合實際,把你內(nèi)心的感慨寫下來吧。

          附答案:

          一、積累運用

          1、shù chuō chà mā juàn nuò

          2、酸堿 司空見慣 匪徒 蒸融

          3、略

          4、略

          5、略

          6、①√ ②X ③√

          7、略

          8、略

          9、①為了解放人民的 是徹底地為人民的利益工作的

         、卺樇馍弦坏嗡

         、蹫槿诉M出的門緊鎖著

          ④略

         、萋

          二、綜合性學習(略)

          三、閱讀感悟(略)

          四、習作(略)

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