運動會方陣策劃書范文（精選6篇）
時間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來新的任務和目標，是不是要好好寫一份策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？下面是小編整理的運動會方陣策劃書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運動會方陣策劃書 1
【活動背景】
這學期，我校將于10月26、26日舉行秋季運動會，在運動會開幕式時，每個學院都會組成一個方陣，經(jīng)過主席臺時，進行為時兩分鐘的方陣展示。此次的方陣表演是每個學院展現(xiàn)創(chuàng)意與風采的舞臺，同時，各學院間的方陣表演也會進行評比。
【活動目的】
這次的方陣表演是一個很好的展示我們會計學子風采的舞臺，我們希望會計學院的方陣表演能夠讓大家眼前一亮，充分感受到會計學院不一樣的創(chuàng)意、不一樣的風貌。同時，既然這次的方陣是各個學院一個比賽的舞臺，我們更應該全力以赴，在全校師生的面前將會計學子最好的一面展示出來，力爭運動會方陣比拼的第一名。
【活動時間】
20xx年10月25日
【活動地點】
西南財經(jīng)大學柳林校區(qū)晨曦體育場
【活動參與人員】
西南財經(jīng)大學會計學院學生
【活動流程】
�。ㄒ唬┓疥囍黝}：
莘莘學子，泱泱會計。超越奇跡，勢爭第一。
�。ǘ┓疥嚤硌萁M成：
國防生與會計學院部分學生通過方陣隊列調(diào)整擺出字樣，兩名同學左右擊鼓，花車上一名同學舉起奧運五環(huán)，另有部分國防生在隊伍后面舉大旗跑動。
�。ㄈ┓疥囮犃性O計：
在行進時：部分國防生排列在最左側(cè)，花車在方陣中間，其余學生圍繞花車排成長方形隊列
在主席臺前展示時：擊鼓的兩名同學迅速從學生隊列中走出，面向主席臺擊鼓；最左側(cè)的國防生迅速后側(cè)，鼓聲起后舉起大旗跑動；其余學生以花車為中心散開分成三部分，調(diào)整位置分別擺出“會”“計”“NO1”字樣；花車上的'同學站起，舉起五環(huán)；所有人一起大喊口號。具體見附件。
�。ㄋ模┚唧w表演流程：
1、方陣走向主席臺時，國防生走在方陣最左邊，擊鼓的兩名同學抬鼓走在花車前后。同時，花車上的人員隱藏在花車中，將五環(huán)放置在花車上遮好。
2、走到主席臺時，國防生、學生、擊鼓同學迅速變化成如附件上圖形所示隊形，花車上的人員迅速拿好道具。
3、擊鼓的同學開始擊鼓，國防生后撤。隨著鼓聲的不斷熱烈，國防生在后方舉旗奔跑。然后其他同學開始調(diào)整隊形，分成三塊，擺出字樣。
4、花車上的同學現(xiàn)身，舉起五環(huán)。同時，鼓聲變慢，所有方陣內(nèi)同學隨鼓聲大聲喊出口號。
5、表演結(jié)束后，擊鼓和舉旗的同學迅速回到學生隊列中，回復隊形退場。
【應急】
1.多選幾個同學做預備隊員，若方陣中有同學因故不能參加能夠及時有人頂替。
2.為防止最后喊口號喊不整齊，應事先約定好要喊口號時的信號，可由擊鼓同學傳遞，也可由花車上的同學傳遞。
【附件】
國防生
其余學生花車鼓
運動會方陣策劃書 2
一、方案主題：
“電路圖”方陣；
二、方案寓意：
以人組成的“電”“電路圖”方陣充分地體現(xiàn)出電氣與信息工程系的特色；
三、方案策劃部門：
紀檢部；
參與者：
電氣系11級志愿者及體育部工作人員；
四、方案的實施：
方隊組成：
36個同學加上1名旗手和2名護旗手
步驟：
1：首先由36名同學組成6x6的方隊，為了方便變換，各自為他們編號了（從主席臺上看，一列用數(shù)字1~6表示，一行用A~F表示）；
2：由領隊一邊喊口號一邊一6x6的方隊走到主席臺前整好隊形，再由領隊喊口令時，方隊開始變形由A1、A2、A3、B1、C1、E1、F1、F2、F3等十名同學偏上向兩邊散開，由A4、A5、A6、B6、C6、D6、E6、F4、F5、F3等十名同學偏下想兩邊散開，D1同學和C1同學形成的直線與水平成45度的角；
3：當A1~F3，A4~F4同學想成導線后，中間的.16個同學也分成兩隊人，一對由B2、C2、B3、B4、B5、C5等6位同學插入A3與A4兩個同學之間，另一對由C3、C4、D2、D3、D4D5、E2、E3、E4、E5等十位同學插入F3、F4兩個同學之間，并且迅速形成兩種圖形即：燈泡和發(fā)動機；
4：D1同學緩緩歸位，即開關；
5：此時，方陣初步形成一個“電路圖”時，零碎再喊口號，首先由組成發(fā)動機內(nèi)部的同學兩兩簽售。準備完之后，發(fā)動機內(nèi)部人員開始緩慢順時針旋轉(zhuǎn)，外面6名同學逆時針旋轉(zhuǎn)；
6：當組成導線的同學看到發(fā)動機開始旋轉(zhuǎn)時，導線開始連接，一右邊的一個同學也就是F3、F4兩名同學開始兩兩牽手；
7：當所有導線連接好了，組成“燈泡”的6位同學B3與B4兩個同學背靠背站，雙手伸開水平分開，B2、C2、B5、C5四名同學兩兩牽手，B3、B4同時開始揮動手臂，代表“燈泡”發(fā)亮了；
8：領隊見燈泡“發(fā)光”后，再次喊口號“電次風云，氣勢云天”，然后迅速恢復6x6方陣，在旗手的帶領下走過主席臺。
運動會方陣策劃書 3
一、活動名稱：
20xx年第二十三屆冬季運動會列隊方陣
二、活動背景：
作為當代大學生，豐富多彩的體育活動是構(gòu)成我們大學生活的重要元素，而校運動會作為匯集各種體育活動的最大盛事更是一個彰顯我們當代大學生良好身體素質(zhì)的最好場合。在運動會中，既有合作更有競爭，運動會開幕式上各學院的入場方陣便是打響這合作又競爭的激動人心運動會的第一炮，是運動會上不可或缺的重要項目。
三、活動主辦方
xx大學化工院分團委學生會
四、活動目的及意義
高校體育文化作為校園文化的一部分，是大學生在校園體育實踐中形成的物質(zhì)和精神財富。學校體育運動會，作為學校教育教學工作的一個組成部分，不僅在學校的體育工作，就是在學校的德育工作中也發(fā)揮著巨大的作用。作為體育與健康課程中的一項重要活動——學生體育運動會，也應該使學生在和諧、平等、友愛的運動環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅；在經(jīng)歷挫折和克服困難的過程中，提高搞挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)；在不斷體驗進步或成功的過程中，增強自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂觀開朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會所必需的合作與競爭意識，學會尊重他人和關心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。我們有理由相信，隨著新課程標準的.實施，隨著教育教學改革的不斷深入，學校體育運動會將越來越顯示其價值，發(fā)揮其作用。而我們化工學院也將通過入場式方陣的表演，向整個紡大展現(xiàn)我們的風采，彰顯我們的活力，為化工學院在運動會上的爭金奪冠吹響號角。讓化工學院的運動健兒們在比賽場上更有信心的參加比賽，同時，也可以將我院特色和方陣隊型變換結(jié)合到一起，起到更好的宣傳我們學院的作用。
五、活動的可行性
此次活動內(nèi)容豐富，形式多樣，有其舉辦的重要原因和意義，同時繼承了更高更快更強的奧林匹克體育精神，定能得到廣大同學老師的認可和支持，作為一個有潛力的組織，無論是從物力還是人力方面，都能給予充分的支持與保障。
六、活動對象
大一及大二全體學生，選拔入選者即可加入。
七、活動地點及時間
地點：xx大學陽光校區(qū)足球場；
時間：20xx年4月18日
八、活動內(nèi)容
由80名左右的大一新生，著統(tǒng)一的服裝，拿相關道具，以特定的隊形，喊統(tǒng)一的口號，進入會場。在到達主席臺下時，散開，進行為時一分鐘的匯報演出。
運動會方陣策劃書 4
一、入場式解說詞
迎面走來是建工學院的方陣
他們各個器宇軒昂，英姿颯爽，邁著整齊而有力的步伐向我們走來。建工學院素有比錘子更硬的拼搏精神，也有比梁柱更穩(wěn)更牢固的求學作風。他們由183人組成如磚墻搬的團隊，經(jīng)得起風雨，經(jīng)得起考驗。
看，他們的以“筑造”為主題，建立起一座座富有中國特色的建筑物。他們是當今社會的名副其實的建設者，是祖國棟梁。他們?yōu)樽鎳奈磥�，打造出強而有力�?地基，建立起社會的和諧，筑造中國的輝煌。
二、活動主題
筑造
三、活動口號：
建工英才，繼往開來，建工俊杰，筑造和諧
三、活動形式：
方陣6（排）、30（列）
服裝：前面以磚頭為背景 后面以建工院徽為背景
方隊到主席臺前架起中國著名建筑物（長城、水立方、故宮、天安門、東方明珠、鳥巢、孔府、深圳地王、深職院）
同時架起（故宮、水立方、東方明珠、深圳地王等建筑物）然后放下。()最后架起長城（天安門）并將國旗置于建筑物頂部，揮舞旗幟并高喊口號。
遠離主席臺時，同時架起所有建筑物，一直到方陣行進完畢。
四、活動對象：
xx級學生180名，3名08級干部（旗手）
五、活動時間：
xx年10月28日（星期三）
六、活動地點：
東區(qū)運動場
七、活動策劃：
蔡老師
孫老師
20xx屆主席團
八、主辦單位：
建筑與環(huán)境工程學院。
運動會方陣策劃書 5
一、 方案目的
在全校師生面前，展現(xiàn)xx工程學院的特色與活力。
二、口號
1、xx無限，問鼎杭電。青春無畏，逐夢揚威。
2、xx，讓你我更親近。
三、口號意義
既體現(xiàn)了xx技術迅速傳導信息、方便交流、拉近彼此距離的`特點，也強調(diào)了xx工程學院的師生在杭電這一平臺上團結(jié)奮進、爭創(chuàng)第一的決心。
四、隊形方陣
首先，由72人組成8×9的矩形方陣，其中20人（圖中橘黃色圓圈）身著橘黃色或紅色上衣，其余人員穿白色上衣，在方陣中突顯“C”字樣。若效果不明顯，這20人可再帶上與上衣同顏色的帽子。
其次，在矩形方陣前方另有6人，共拿一巨幅幕布（其上印有xx標志及口號，須傳達出“C”的來源及意義）。
五、隊形釋義
“C”為xx英譯“communication”的首字母，是xx工程的標志。此隊形具有鮮明的xx特色。
六、服飾安排
除20人穿橘黃或紅色上衣（此20人須服裝顏色鮮艷），其余人員均穿白色上衣。所有人員均穿黑色長褲。若有需要，另準備20頂橘黃或紅色帽子。
七、方陣入場具體步驟
1、按上圖隊形正步走入場地，同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號1。
2、過主席臺時，人員止步，矩形方陣中的人員向前靠攏，使“C”標志更加明顯。此時，再齊聲喊口號2 。
3、口號2喊畢，矩形方陣人員疏散，恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。
八、補充方案
若可利用運動場上的電子屏幕，在方陣過主席臺時播放自制視頻，使得“C”標志的理解深入人心，效果會更好。
同時，可增加道具，做一個大型的紙質(zhì)“遙控器”，由另外兩位人員（站在前6人與矩形方陣之間）抬入場內(nèi)。在矩形方陣人員向前靠攏之時對著電子屏幕按動“按鈕”，使視頻播放。這樣也能更好地體現(xiàn)xx特色。
運動會方陣策劃書 6
一、主題
綻放如花的青春點燃似火的激情
二、意義
如花的歲月，似火的青春，懷揣著夢想的新生，展現(xiàn)著蓬勃的'朝氣，點燃青春，放飛夢想，這是他們大學生活的真實寫照。讓我們帶著夢想出發(fā)，不斷拼搏，奮勇前進。
三、主辦
會計學院團委社團部
四、前期準備
人員：100人（男生身高在170~175，女生身高在160~165。）
服裝：系服，紅色扇子。
道具：禮花、星星、綢帶等
口號：（待定）
五、流程
1、以方陣隊列入場。（8×12=96）
2、愛心造型
2、愛心造型轉(zhuǎn)變?yōu)榛ǘ湓煨汀Ｓ芍虚g向四周變成花朵造型(花朵分為四層，最外一層蹲下，扇子在膝邊抖動，第二層層半蹲，用扇子做波浪形，第三層站立，扇子在頭旁邊抖動，最內(nèi)一層站立，扇子舉過頭頂抖動)，綢帶和字在花的四周�；ǘ湓煨蜁r喊兩遍口號。
3、由花朵造型變換成國旗造型，綢帶由下至上拉開，顯示出五星紅旗，國旗部分紅色的扇子舉過頭頂抖動。
4、由國旗造型從右側(cè)依次逐排跑出場地，然后再站成整齊方陣離開。
六、訓練計劃
10月17日（星期四）去各班軍訓方隊中選人。
10月18日（星期五）讓新手了解大體流程，確認人員位置。
10月21日~11月12日每周周一至周四晚上7:00~8:30、周六上午9：00~11:00進行變換愛心、花朵、國旗造型的訓練。
10月21日~10月31日訓練愛心、花朵造型。
11月1日~11月12日訓練國旗造型。
11月13日~11月15日驗收成果。
七、經(jīng)費預算
xxx
【運動會方陣策劃書】相關文章：
運動會方陣策劃書06-12
運動會方陣策劃書12篇11-22
運動會方陣策劃書 14篇11-23
運動會方陣策劃書(12篇)11-22
運動會方陣策劃書(精選11篇)12-27
運動會方陣策劃書11篇12-26
運動會方陣策劃書(13篇)11-08
運動會方陣策劃書精選14篇12-15
運動會方陣策劃書(11篇)12-26