幼兒教育短句經(jīng)典語(yǔ)錄
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是語(yǔ)錄了吧,語(yǔ)錄是指一個(gè)人言論的記錄或摘錄。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的語(yǔ)錄嗎?下面是小編為大家收集的幼兒教育短句經(jīng)典語(yǔ)錄,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1.9月10日是教師節(jié),祝老師節(jié)日快樂(lè)!
2.爸爸夸我講禮貌,媽媽說(shuō)我好寶寶。老師老師謝謝您,老師老師您真好。
3.寶寶那撲的小臉蛋可愛(ài)極了,像一只熟透了的大蘋(píng)果,看得我口水直流。
4.表?yè)P(yáng)用喇叭,批評(píng)用電話(huà)。
5.不被尊重的孩子,不會(huì)懂得怎么去尊重別人。
6.不放手讓孩子去做,猶如血液循環(huán)受到阻礙,是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
7.春天來(lái)了,桃花的臉頰上泛起了紅暈,柳樹(shù)伸了伸胳膊,抽出了綠葉。
8.從出生一開(kāi)始的教育,是一種對(duì)生命必要的幫助。
9.帶孩子去旅游,去爬山,去逛公園,去看電影,這都是夸獎(jiǎng)孩子最適當(dāng)?shù)姆绞健?/p>
10.冬天天氣寒冷,幼兒園的小朋友上學(xué)的時(shí)候早上是起不來(lái)的,暖和暖和的被窩是非常舒服的,再就是我們應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)鼓勵(lì)孩子上學(xué),你聽(tīng),公雞每天早上不管天氣再寒冷,依然天天按時(shí)打鳴,早上爸爸去上班,也很冷,爸爸為了愛(ài)與責(zé)任選擇逆風(fēng)而行。
11.對(duì)待家長(zhǎng),教師要冬天般的冷靜思考,要春天般的溫馨溝通,要夏天般的熱情工作,要秋天般的美好憧憬。
12.對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺(jué)的觀察比之單純的描述更為可取。
13.兒童集體里的輿論力量,完全是一種物質(zhì)的實(shí)際可以感觸到的教育力量。
14.兒童能力初期萌芽是尤其可貴的,我們引導(dǎo)兒童初期自然趨向的途徑能固定兒童的基本習(xí)慣,能確定后來(lái)能力的趨向。
15.兒童應(yīng)該受到良好的教育,這是一般做父母的人的責(zé)任,也是他們關(guān)心的事,而且國(guó)家的幸福與繁榮也靠?jī)和哂辛己玫慕逃?/p>
16.二胎家庭兩個(gè)孩子發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)怎么辦?不要把精力放在護(hù)小的上面,而是教育老大。
17.飛吧,飛吧,在生活的田野上,你愿望,像這蒲公英的小絨花,將落地生根,遍地開(kāi)花。
18.夫妻關(guān)系影響孩子的性格。一個(gè)男人如果不尊重他的妻子,那么,他的兒子就學(xué)會(huì)了在學(xué)校不尊重他的女同學(xué)。一個(gè)女人如果不尊重她的丈夫,那么,她的女兒就學(xué)會(huì)了在學(xué)校瞧不起她的`男同學(xué)。
19.富裕是另一種更高級(jí)的教育資源。
20.給孩子講故事并邀請(qǐng)孩子自己講故事,讓孩子從聽(tīng)故事開(kāi)始建立閱讀和寫(xiě)作習(xí)慣,讓孩子盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立閱讀,盡早養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣。
21.孩子1歲以前,甚至是3歲之前,最好由母親親自撫養(yǎng),這樣才能獲得孩子的心理資本。
22.孩子的成長(zhǎng)需要同伴,讓孩子有自己的朋友,但不要有太雜亂的伙伴在孩子沒(méi)有形成成熟的理性和判斷里之前,警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣。
23.孩子的問(wèn)題一定跟父母教育有關(guān),當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),其實(shí)問(wèn)題早就有了。
24.孩子的心理成長(zhǎng)比智力教育更重要。我寧愿我的女兒上不了名牌大學(xué),也要她過(guò)得快樂(lè)。所以,孩子放學(xué)時(shí)不要追問(wèn)他學(xué)得怎么樣?而是問(wèn)他過(guò)得怎么樣。
25.孩子在6歲前就要管好,不然以后就管不了了。孩子4歲時(shí)你拒絕他,他最多是在地上打滾,等大了你拒絕他時(shí),他就會(huì)懂得離家出走,服毒自殺了。
26.花兒艷麗芬芳,有自己的節(jié)奏,有自己的成長(zhǎng),但當(dāng)面對(duì)鮮花,我寧愿相信她是為我開(kāi)放。
27.即使天才,在生下來(lái)的時(shí)候的第一聲啼哭,也和平常的兒童一樣,決不會(huì)就是一首好詩(shī)。因?yàn)橛字,?dāng)頭加以件戕賊,也可以萎死的。
28.教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存,而不是代替學(xué)生生存。
29.教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛(ài)。
30.教育的目的在于能讓青年人畢生進(jìn)行自我教育。
31.教育孩子,小時(shí)候要斗勇,長(zhǎng)大后要斗智;除了愛(ài)孩子之外,還要讓孩子有敬和畏,敬來(lái)自于怕,得先怕,他才會(huì)敬;他不怕,就不會(huì)敬。
32.教育加贊賞等于教育的平方。
33.今年我升大班,明年我將成為一年級(jí)小學(xué)生。
34.今天似乎是告訴你的好日子,有你這樣的兒子,是我們莫大的安慰。祝你擁有應(yīng)當(dāng)?shù)玫降囊磺锌鞓?lè)。
35.經(jīng)歷的人生越長(zhǎng)久,我就越堅(jiān)信人與人之間,強(qiáng)者與弱者之間,偉人與凡人之間,最重要的區(qū)別就在于無(wú)敵的決心一旦確定目標(biāo),就不要輕言放棄,堅(jiān)持到底,直到成功。
36.科學(xué)書(shū)籍讓人免于愚昧,而文藝作品則使人擺脫粗鄙;對(duì)真正的教育和對(duì)人們的幸福來(lái)說(shuō),二者同樣的有益和必要。
37.藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云,綠綠的草地上走著白色的羊群。
38.老師們對(duì)孩子的摯愛(ài)和她們科學(xué)化、人性化的教育方式讓我十分感激和欣賞。每天送孩子去幼兒園,一進(jìn)幼兒園,只要遇到工作人員或老師,她們都會(huì)打聲招呼說(shuō)“您好”,雖然只是一聲“您好”但卻讓人感覺(jué)那么親切和溫馨,這里處處讓孩子們感受到了愛(ài)和關(guān)懷。
39.了解學(xué)生是成功教學(xué)的關(guān)鍵。
40.沒(méi)有比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿(mǎn)足了。
41.每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。
42.每一個(gè)學(xué)生都是好學(xué)生。
43.能力配不上野心,是所有煩擾的根源。這個(gè)世界是公平的,你要想得到,就得學(xué)會(huì)付出和堅(jiān)持。每個(gè)人都是通過(guò)自己的努力,去決定生活的樣子。
44.你們辛苦了,向你們致敬!老師老師您真好,辛勤培育好苗苗。苗苗本來(lái)不懂事,多虧老師細(xì)心教。
45.你一天的愛(ài)心可能帶來(lái)別人一生的感謝。
46.親愛(ài)的,歡迎來(lái)到我們美麗的星球,開(kāi)始你寓奇妙于平凡的生命,每個(gè)生命都是一個(gè)神跡。
47.親愛(ài)的寶貝,未來(lái)的道路,要踏實(shí)走好每一步,成長(zhǎng)的過(guò)程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無(wú)比強(qiáng)大的內(nèi)心世界。
48.青春期的孩子,教育方式一定要改變,有些話(huà)說(shuō)到了就可以;有些錯(cuò)誤他知道就行了,不一定非要逼他承認(rèn),青春期的孩子承認(rèn)錯(cuò)誤很難得;不要和他爭(zhēng)執(zhí),到最后逼得他對(duì)你不敬。
49.讓每個(gè)孩子快樂(lè)的成長(zhǎng),讓每個(gè)孩子接受到平等的關(guān)注和關(guān)愛(ài),讓每個(gè)孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
50.讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,有教養(yǎng)從守時(shí),排隊(duì),在公共場(chǎng)合不大聲說(shuō)話(huà),不輕易發(fā)怒開(kāi)始。
51.讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽(tīng)孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子,使孩子擁有一個(gè)快樂(lè)的童年!
52.讓我走進(jìn)童心世界,和孩子們一起成長(zhǎng)。
53.讓星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空,讓孩子填滿(mǎn)整個(gè)心胸。
54.熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
55.熱心對(duì)待工作,真心呵護(hù)幼兒,誠(chéng)心服務(wù)家長(zhǎng)。
56.人的教育在他出生的時(shí)候就開(kāi)始了,在能夠說(shuō)話(huà)和聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)以前,他已經(jīng)就受到教育了。
57.人類(lèi)教育最基本的途徑是信念,只有信念才能影響信念。
58.人如同陶瓷器一樣,小時(shí)候就形成一生的雛形。幼兒時(shí)期就好比制造陶瓷器的粘土,給予什么樣的教育就會(huì)成為什么樣的維形。
59.人生的道路有成千上萬(wàn)條,每一條都要它各自的風(fēng)貌。
60.人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已。
61.人在早年,吃的苦越多,他的承受力越好;尤其是家里有兒子的,更要多吃些苦,逆子的產(chǎn)生往往是你對(duì)他百依百順造成的。
62.如果孩子交的朋友不太好,你可以問(wèn)問(wèn)孩子“你認(rèn)為你朋友的優(yōu)缺點(diǎn)是什么?”讓他自己主動(dòng)去關(guān)注朋友的優(yōu)缺點(diǎn),好過(guò)你強(qiáng)制他不準(zhǔn)跟他交往。
63.如果沒(méi)有特別困難,父母最好每天趕回家和孩子一起進(jìn)餐。家庭的共同價(jià)值觀,就在全家人圍著一張桌子吃飯的過(guò)程中建立起來(lái)。
64.如果你的孩子在13歲的時(shí)候喜歡弗羅斯特的詩(shī)句:“兩條路在樹(shù)林里分岔,我選擇走人少的那一條!边@很正常,不要擔(dān)心,他以后也許會(huì)選擇人走的多的那一條。
65.身體的活力能夠帶來(lái)精神的活力。身體好的人,性格陽(yáng)光。身體不好的人,做事猶猶豫豫,躲躲閃閃,說(shuō)話(huà)吞吞吐吐。
66.書(shū)本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn);生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
67.誰(shuí)愛(ài)孩子,孩子就愛(ài)她;只有愛(ài)孩子的人,她才能教育孩子。
68.他的性格內(nèi)向,而且語(yǔ)言發(fā)育不是很好、體質(zhì)弱、自理能力差,所以我為他能否適應(yīng)幼兒園的集體生活很是捏了把汗。也許是緣分,也許是智選,入托這幾天,他的表現(xiàn)非常好,而且是由內(nèi)到外地快樂(lè)著。
69.他很喜歡賈老師、梁老師和王老師,并且叫他們——媽媽。在他們的悉心照顧和正確引導(dǎo)下,子峰第一天回家就自己端著杯子喝水了,再也不是每次都讓我喂他喝;他入園后,沒(méi)有怎么哭鬧,就連晚上我去幼兒園接他,他都不想回家,需要我哄著回家;并且現(xiàn)在還愛(ài)說(shuō)話(huà)了,而在沒(méi)去幼兒園之前,他不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà)。
70.她的兩鬢已斑白,孩子稱(chēng)她園長(zhǎng)奶奶。她的心胸寬廣偉大,擁抱孩童一代又一代。
71.她的雙手力大無(wú)窮,托起無(wú)數(shù)孩子的天空。她的思想至高無(wú)上,甘愿奉獻(xiàn)待遇地位從沒(méi)想。
72.她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線(xiàn);兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動(dòng)一動(dòng),好像在吃奶。
73.天陰沉沉的,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。
74.為了孩子,一定要給他們新作品,使他們敢于面對(duì)縱橫交錯(cuò)的新世界,不斷發(fā)芽滋長(zhǎng)。
75.我將用我的愛(ài)心去澆灌幼嫩的幼苗,愿這些幼苗在老師的關(guān)心下快樂(lè)的成長(zhǎng)。
76.我們不負(fù)時(shí)光、不負(fù)韶華,不負(fù)相遇,不負(fù)青春,不留遺憾。愿此去前程似錦,再相逢依舊如故!
77.我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
78.我們無(wú)法改天換地,但是沒(méi)有人能阻止我們?yōu)楦奶鞊Q地貢獻(xiàn)一份力量,只要我們不放棄理想。
79.我選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)在這片熱土上耕耘,只要投入過(guò)付出過(guò)擁有過(guò),我相信,孩子們會(huì)在我生命的五線(xiàn)譜上譜出動(dòng)人的旋律。
80.我要把微笑綻開(kāi)給寶寶,鼓勵(lì)傳達(dá)給寶寶,關(guān)愛(ài)贈(zèng)送給寶寶,讓每個(gè)寶寶都盡享教育的真愛(ài)。
81.我用最大努力給孩子提供一個(gè)使他們得到滿(mǎn)足的環(huán)境,讓孩子在活動(dòng)中得到快樂(lè),讓他們做每一件事都熱情洋溢。
82.我愿將自己全部的愛(ài)獻(xiàn)給孩子們,讓他們?cè)谌松鹋芫(xiàn)上跑好第一步。
83.現(xiàn)在苗苗懂事了,手帕襪子自己洗。還會(huì)唱歌和舞蹈,也會(huì)畫(huà)畫(huà)講故事。
84.小小的你經(jīng)過(guò)三年的幼兒園學(xué)習(xí)生活已經(jīng)茁壯成長(zhǎng),你從一個(gè)不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍,共同游戲的孩子。此刻的你喜歡畫(huà)畫(huà),你的口語(yǔ)表達(dá)潛質(zhì)也有了很大的進(jìn)步。你即將成為一名小學(xué)生了,老師祝你在今后的日子里永遠(yuǎn)健康快樂(lè),成為一個(gè)德智體美全面發(fā)展的好孩子。
85.心底秘密是人成長(zhǎng),成熟的標(biāo)志。如果孩子有心事,他不想告訴你,那么,不要逼迫孩子把他的秘密說(shuō)出來(lái)。
86.心理發(fā)展有關(guān)鍵期,孩子也一樣,12歲之前稱(chēng)為依戀期,需要家庭教育;12-18歲稱(chēng)為青春期依戀期,需要社會(huì)的參與。
87.嚴(yán)酷的紀(jì)律不應(yīng)當(dāng)用在與功課或文學(xué)練習(xí)有關(guān)曲事情上面,只能逢到道德問(wèn)題感受危險(xiǎn)的時(shí)候才施用。
88.眼睛瞇著的,小嘴不停的鼓動(dòng)。
89.一年最美是春季,一生最美是奉獻(xiàn),播撒教師所有的愛(ài),讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
90.一陣清風(fēng),吹得樹(shù)葉沙沙地響。一陣寒風(fēng),吹得小樹(shù)瑟瑟地發(fā)抖。
91.影響孩子成績(jī)的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。
92.永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
93.用愛(ài)傾聽(tīng)每一個(gè)孩子心底的聲音。
94.用金子般的愛(ài)心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng),感受彼此心靈的貼近。
95.用耐心培養(yǎng)學(xué)生信心,用愛(ài)心為學(xué)生尋找希望。
96.用真誠(chéng)的心去溫暖孩子們,伴隨他們成長(zhǎng)。
97.有些人脾氣暴躁,容易激動(dòng);有些人平和大度;前一種人早年撫養(yǎng)是虧欠的;后一種人早年撫養(yǎng)一定是非常到位的。
98.有修養(yǎng)的父母是“伏爾泰主義者”,“我不同意你的觀點(diǎn),但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利”。
99.育兒過(guò)程有艱辛,也有快樂(lè),對(duì)孩子來(lái)說(shuō),幼兒園是家,老師會(huì)像媽媽一樣照顧到每位孩子,讓孩子們?cè)谕诮】悼鞓?lè)成長(zhǎng)。
100.愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)。
101.在孩子3歲前后,他的身邊最好有一個(gè)無(wú)為的放任型父母。
102.在真實(shí)的生命里,每樁偉業(yè)都由信心開(kāi)始,并由信心跨出第一步。
103.整個(gè)冬天,青蛙都睡在洞里。
104.知識(shí)不存在的地方,愚昧就自命為科學(xué);教師不存在的地方,無(wú)知就變成了聰慧。
105.做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請(qǐng)不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,往往吃大虧,因?yàn)樗粍e人厭惡。愿意吃小虧的人,將來(lái)會(huì)占大便宜,因?yàn)樗蝗讼矚g。
106.做人以真,待人以善,示人以美,永遠(yuǎn)保持一顆童心,做孩子們的好朋友。
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