關于《職來職往》楊石頭的經(jīng)典語錄
在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸有名的語錄吧,語錄通常是用于說明一段時間內(nèi)某人的所說句子和語言特征等。那么你所知道的語錄都是什么樣子的?以下是小編為大家收集的關于《職來職往》楊石頭的經(jīng)典語錄,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
1、無論是工作還是做人,傻子才用嘴說話;聰明的人用腦子說話,智慧的人用心說話。
2、在工作方式的選擇上,男人關注的是大氣,女人關注的是細節(jié)。
3、企業(yè)用人的態(tài)度是:二十歲時看此人可不可教,三十歲時看此人可不可用,四十歲時看此人可不可捧。
4、在職場中,太多人分不清楚什么叫做理想,而什么又叫做夢想。理想是理智的夢想,在實現(xiàn)理想的過程中,需要一步一步去完成。而這一點,很多年輕人并不能做到。
5、職場三十歲綜合癥:昨天沒做好的成為今天的問題,明天想要的成為今天的焦慮。
6、我見識過天才,極少,智慧程度很高,更多見識的是潛意識認為自己天才的,把怪異當獨特,覺得人才和天才只差一個“二”。人才很精,而天才總是有點二。
7、職場中的望聞問切:高雅的人,看背影就知道。奮進的人,聽腳步就知道。和善的人,看到笑容就知道。自信的人,看眼神就知道。盡管我第一個滅燈,其實我看好,只是要給其成長印記對其長遠好處。帶兵的人要“情深不露”,為TA好不必告訴TA,打擊其實都是嚴厲的期許。
8、如果人是一棵樹,那就要擁有根植土壤的向下的力量,而不要只惦記著天空中的浮云。
9、數(shù)學不好的人都比較愛笑,因為沒有數(shù)學就沒有煩惱。數(shù)學不好的人都比較天真浪漫,比較感性。數(shù)學不好的人都比較幽默,生活充滿樂趣,感情和想象力都比較豐富。數(shù)學不好的人都比較直爽,實在,不會拐彎抹角。數(shù)學不好的人長的都比較漂亮。你們同意嗎?
10、我不是天橋上算命的,嘮不出你愛聽的磕,一大堆沒法回答的問題:你說我能干點啥?你說我該看啥書?我也不是上帝,眼睛為你下著雨,心卻為你撐著傘。幫你打理那些揮不去的記憶,留不住的年華,拎不起的失落,放不下的情感,輸不起的尊嚴。所以問題只有一個答案:自己,是一切的根源。
11、(1)別低估任何人,溫和對人不隨意發(fā)脾氣,誰都不欠你的。(2)任何事都作一個最好和最壞打算。(3)別嫉妒他人成績,真的可能付出比你多,只不過你沒看到,這里面有你玩不來的游戲,玩的來的人也都挺累的。(4)用耐心把冷板凳坐熱,自己發(fā)光,別期待別人把你磨光。
12、(1)不要在難過時做任何決定,情緒負面時說話越少越好。(2)不要去反復思考同一個問題,不要把所有的感情都放在一個人身上,(3)負面情緒是正常的,但自己要知道,這只是生活一小部分,在其余時間里,要盡量讓情緒平穩(wěn)起來。(4)你沒那么多觀眾,別那么累。
13、我是論周過日子的,一年就52個星期,你知道2011還剩幾周嗎?三年不過150周,十年不過520周。你抓住了每周,也就能抓住你重要的時間成本與投入。即便你安排計劃,總會有干擾耽誤,如果不計劃,就更無法控制,當然,你可以說人生本是不系舟。隨波隨緣,那你別期望有什么可觸摸未來實現(xiàn)。
14、不論是事情照舊做人,傻瓜才用嘴措辭;伶俐的人用腦子措辭,智慧的人專心措辭。
15、(1)寵辱不驚。洗刷后被倒掉,或被泡作上等好茶,他都是水。(2)甘居下位卻志存高遠。水往低處流,哪里低他往哪里流。你沒注意他志在何方,但最終你驚訝的發(fā)現(xiàn),他流入了大海;(3)自凈。無論被什么污染,給他足夠時間,都能自凈。比他重的.將之沉淀,比他輕的將之漂浮;謴妥约旱那鍍簟T傧胂。
16、再來幾條思考:1、變與不變。遇山繞山,因器而變、一切隨緣,但不會改變自己的本質(zhì);2、淡定。一滴水也不孤獨,一海水,也不會浮躁熱鬧。3、團結(jié),同甘共苦。無論在哪兒遇到任何情況下的同類,都會立刻相溶,團結(jié)在一起。遇到糖水會分享甜,遇到臟水會去分擔。上善若水,水利萬物而不爭。
17、思想比知識重要,思考比學習重要,再學習能力比學歷重要,目標計劃總結(jié)比埋頭苦干重要,正確的堅持執(zhí)行比什么都重要,這種人就是社會精英。要想工作不走樣,先得頭腦不走神。別以為到處走神是思維活躍的表現(xiàn),那是白骨精(白領、骨干、精英)與蛋白質(zhì)(笨蛋、白癡、神經(jīng)質(zhì))的區(qū)別。
18、【生活忠告】1、不要對別人要求太多。2、沒有人不可替代。3、浪費今日就是荒廢明天。4、沒有知識填充的大腦不如荒漠。5、愛情如水,可以揮發(fā)也可以積淀。6、路要靠自己來走,守信是最好的通行證。7、珍惜親情和友情,因為下輩子都不會再相見了。
19、不要把旁人對你的好感當尊敬,把尊敬就當認同。這對一個職場中間人來講不睬性,也不成熟。
20、甭管你此刻多年青,變老是人的生活必須學習課,而你是不是抓緊釀成熟,倒是人的生活的選修課。讓心智春秋盡有可能的逾越心理春秋本身五歲。你會博患上更多的時機,更光譜的格式。你只有從五年后的本身看此刻,才不會為恍惚不清將來擔心,只為清清晰楚的此刻起勁。
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