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      2. 陳果經(jīng)典語錄

        時(shí)間:2021-04-11 18:38:33 語錄 我要投稿

        有關(guān)陳果經(jīng)典語錄

          導(dǎo)語:不要拒絕接受愛,這不是軟弱。不要害怕奉獻(xiàn)自己的愛,這不意味著喪失,相反,從側(cè)面反映了你的富足。以下小編為大家介紹有關(guān)陳果經(jīng)典語錄文章,歡迎大家閱讀參考!

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          1、膚淺短暫的交流怎么可能有深刻的了解、知道你只為你的價(jià)值重大?

          2、孤獨(dú)不求外物,反求諸己。

          3、朋友不是酒友、玩伴、寂寞時(shí)的慰藉者、精神的避護(hù)所,不是為了任何功利原因搭建起來的人脈。扎堆的往往不是朋友,是寂寞的人群。

          4、你無須解釋,我足夠了解你,所以不會(huì)懷疑你。因此,在成為朋友之前,相當(dāng)嚴(yán)格的懷疑是必須的。

          5、當(dāng)我看不見所有人的時(shí)候,我對他們產(chǎn)生了一種精神的凝望,這種凝望叫做思念。

          6、這樣的信念:助人為快樂之本,關(guān)懷是要證實(shí)我內(nèi)心深處世界的富足。接受他人的幫助時(shí)要有感恩心,不幫你是正常的,幫你是他內(nèi)心深處的一種自我奉獻(xiàn),值得銘記。

          7、甘于孤獨(dú)者:熱愛思想、熱愛讀書——始終充滿情趣、創(chuàng)意思想的寬廣才能帶來快樂的持久孤獨(dú)使思想者與思想者的交流更加暢通。

          8、懺悔心面對現(xiàn)實(shí),錯(cuò)了就是錯(cuò)了,不要解釋;谶^,但不要矯枉過正。

          9、孤獨(dú)不是故作姿態(tài),孤獨(dú)是一種心境。沉默未必是孤獨(dú),孤獨(dú)沒有任何形式,那是孤獨(dú)者精神上的自我流浪。裝出來的叫浮躁,那是一種虛榮心,是為了招攬目光。

          10、寂寞是無可慰藉的牢籠。因?yàn)榧拍娜藷o所適從,焦躁不安。他們的思想從而貧瘠而荒蕪,產(chǎn)生自我厭棄感。

          11、包容心:包容他人之前,也要包容自己原諒自己曾經(jīng)應(yīng)該做,而沒有做的事情。包容自己的命運(yùn)、生活。

          12、“對不起”說多了就沒有歉意了。真正的“對不起”是千斤重的,不僅是對你傷害過的這個(gè)人,更是對你自己的良知和道德。

          13、人對最親近的人最殘忍,因?yàn)樘咏,往往看不到對方點(diǎn)點(diǎn)滴滴的優(yōu)點(diǎn)。

          14、很多東西放到時(shí)間里去就能看清。要么越走越遠(yuǎn),要么越走越近。

          15、跟朋友在一起也是一種孤獨(dú)。但是這種孤獨(dú)更美好,會(huì)比自己一個(gè)人的時(shí)候還自如。因?yàn)檎嬲呐笥讶徊辉O(shè)防。

          16、什么是寂寞?寂寞是一種病,是一種精神的饑餓。既然是病,就需要治療。寂寞的人如何找到治療的方法?方法就是人群,寂寞的人總是需要他人的陪伴。

          17、人往往缺乏遠(yuǎn)見。只追求遠(yuǎn)處的一個(gè)個(gè)層出不窮的目標(biāo)。人對自己親密的人無比殘忍、冷酷無情。認(rèn)為理所當(dāng)然。

          18、這是幸運(yùn)的,思想者在心靈上孤獨(dú),孤獨(dú)者極其豐富有趣、擁有最誠實(shí)可靠的朋友。思想源于孤獨(dú)。

          19、不忍心因?yàn)槲覀(gè)人的原因,在不必要的情況下,讓朋友承擔(dān)起一些功利之用、給他帶來麻煩。

          20、人和人之間要保持距離,距離產(chǎn)生美?康奶,我們就會(huì)看見對方越多的缺點(diǎn)。兩塊石頭投入水里,太近太近,水波就越會(huì)互相干擾。

          21、孤獨(dú)是我們的命運(yùn),但這絕不是糟糕的事。當(dāng)我們無法改變命運(yùn)時(shí),順從的、恭敬的領(lǐng)會(huì)它。

          22、社交是非常廉價(jià)的,有價(jià)值但不高。

          23、孤獨(dú)是最原始、最本真的狀態(tài)。人離開母體之后,便再也沒有與任何人在物理上同在過。

          24、只有具有孤獨(dú)的自我意識,反觀自身的人,才可能有彌足珍貴的朋友。

          25、一個(gè)女人在用一生的辛勤、最美好的青春,來維護(hù)一個(gè)承諾。她的虛榮是可以理解的。任何話,說多了就很廉價(jià)。

          26、自問:為什么關(guān)懷他人?以何種方式?只為自我愛的奉獻(xiàn)。

          27、真實(shí)是最高的高貴,美只有真假之分“以真為美”。

          28、寂寞的人會(huì)需要社交。

          29、關(guān)懷心:真正的關(guān)懷的動(dòng)機(jī)是在內(nèi)心深處,出于良知、快樂的驅(qū)動(dòng)浪費(fèi)自己的時(shí)間是最不智慧的行為。

          30、朋友不是附庸,不會(huì)只有贊同、妥協(xié)。朋友在現(xiàn)實(shí)中需要如切如磋,如琢如磨。

          31、先打理好自己,再關(guān)懷別人。天助自助者自己要完滿快樂,自己端平這碗水。

          32、交朋友是因?yàn)閻鬯。愛他,就不要給他制造麻煩,就不要讓他為自己多操心。

          33、不要拒絕接受愛,這不是軟弱。不要害怕奉獻(xiàn)自己的愛,這不意味著喪失,相反,從側(cè)面反映了你的富足。

          34、感恩的傳統(tǒng)。對對一切都要感恩,身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善意。感恩不是一句“謝謝”落其行。

          35、孤獨(dú)者也喜歡冥想與自然對話,與思想、靈魂的交流靈魂是彌漫的,孤獨(dú)者的有趣是真實(shí)的有趣迎合和模仿只會(huì)是乏味閑聊、恭維、取樂的過程中只是矯揉造作。

          36、狂歡是一群人的寂寞,孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡。

          37、反思自我時(shí)展示了勇氣,自我反思是一切思想的'源泉。

          38、浪漫不是虛偽、烏托邦,是罕見的美麗崇高甚至神圣的情感。

          39、朋友是幫助彼此更了解自己、更了解對方。當(dāng)我們了解了朋友的真性情之后,要竭盡全力去呵護(hù)、捍衛(wèi)、保護(hù)他。但這種保護(hù)是不需回報(bào)的,甚至不需要任何回應(yīng)。

          40、真正的告別應(yīng)該有更多的紀(jì)念、懷想、回味的空間。而不是喧囂、醉酒——言語的暴力、行為的暴力。

          41、如果你把朋友當(dāng)做了男女朋友的備用,那你就侮辱了友情和愛情。

          42、基于人性的平等自己愛自己“自愛”:對自我的性格、發(fā)展的認(rèn)可是關(guān)愛他人的基礎(chǔ)。知道什么對自己是好的,才會(huì)知道什么對別人是好的人人平等,包括我在內(nèi)。

          43、老夫老妻的愛,像空氣,不需要有語言的交流,卻重要的不可替代。

          44、“和敬清寂”——日本茶道的精神與環(huán)境相和諧、表現(xiàn)出一份恰到好處的尊敬、不影響自己的清靜、冷寂。

          45、高尚而真實(shí)的情感是朋友唯一的基礎(chǔ),也是一切的基礎(chǔ)。友誼會(huì)毀于虛偽、矯飾。

          46、人群的治療分為兩種。一種是利益需要建造人脈,這僅僅是互為功利;還有一種是寂寞者的相互取暖,這是廉價(jià)的交往。

          47、孤獨(dú)沒有某種形式可循。孤獨(dú)不是刻意培訓(xùn)自己、讓自己具有某種思想、某種氣質(zhì)。

          48、他比煙花更寂寞。煙花綻放于無形,消失于烏有,當(dāng)中是有短暫的釋放,伴隨而來的是無邊的寂寞。

          49、寂寞者的累加不可能減消寂寞,寂寞者的群體是跳不出寂寞的——一件無意義的事重復(fù)無數(shù)遍依然是無意義的。

          50、真正的朋友之間不是常聯(lián)系也沒有關(guān)系,隔上兩三年,電話那頭的人好像從來沒有離開過。需要經(jīng)常聯(lián)系才能維護(hù)的所謂“友情”是不牢靠的,因?yàn)橐坏┎宦?lián)系,他們會(huì)斷。

          51、朋友不會(huì)取消孤獨(dú),而是教會(huì)你如何更好的領(lǐng)受孤獨(dú),讓你在孤獨(dú)的時(shí)間不會(huì)再覺得冷冰冰的,因?yàn)橛信笥训耐诟、精神的默契感。此時(shí)的孤獨(dú)是溫情的狀態(tài)、充實(shí)而美麗。

          52、兩個(gè)戴著面具的人就不用做朋友了。

          【拓展閱讀】

          陳果

         。◤(fù)旦大學(xué)教師)

          陳果,女,1981年2月出生于上海,中共黨員。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系博士,加拿大溫哥華UBC大學(xué)Regent College訪問學(xué)者。

          2005年2月-2008年6月在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系基督教哲學(xué)專業(yè)攻讀博士。2008年6月至今在復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)部工作,F(xiàn)任復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)部“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課”任課教師。在復(fù)旦bbs有很高人氣,是北區(qū)研究生公寓三寶之首--"酋長"。

          人物經(jīng)歷

          1999年9月-2002年6月,復(fù)旦大學(xué)文科基地班。

          1999年10月-2001年6月,擔(dān)任復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系學(xué)生會(huì)主席。

          2002年9月-2005年1月,復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系西方哲學(xué)專業(yè)攻讀碩士。

          2002年9月-2004年6月,復(fù)旦大學(xué)“上海市基督教新教牧師碩士班”英文教師。

          2004年暑期,《人民畫報(bào)》上?偛繉(shí)習(xí)記者。

          2004年-2005年,復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系《教牧心理學(xué)》及《宗教社會(huì)學(xué)》課程的助教和翻譯。(任課教師:哈佛大學(xué)神學(xué)博士James D. Whitehead;芝加哥大學(xué)心理學(xué)博士Evelyn Whitehead)。

          2005年5月,擔(dān)任“杜威思想的當(dāng)代意義”國際學(xué)術(shù)討論會(huì)翻譯。

          2005年2月-2008年6月,在復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系基督教哲學(xué)專業(yè)攻讀博士。

          2005年7月-9月在香港浸會(huì)大學(xué)“中國大陸基督教哲學(xué)青年學(xué)者暑期密集班”做學(xué)者。

          2006年7月-2007年1月,在加拿大溫哥華UBC大學(xué)Regent College做訪問學(xué)者。

          2008年6月至今,復(fù)旦大學(xué)社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)部“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課”任課教師。

          獎(jiǎng)勵(lì)與榮譽(yù)

          2007年,香港“道風(fēng)”優(yōu)秀博士生獎(jiǎng)學(xué)金;美國中華基督教總會(huì)頒發(fā)的“優(yōu)秀博士生”獎(jiǎng)學(xué)金

          2006年,香港“道風(fēng)”優(yōu)秀博士生獎(jiǎng)學(xué)金;美國中華基督教總會(huì)頒 發(fā)的“優(yōu)秀博士生”獎(jiǎng)學(xué)金

          2005年,香港“道風(fēng)”優(yōu)秀博士生獎(jiǎng)學(xué)金

          2004年,香港“道風(fēng)”優(yōu)秀碩士生獎(jiǎng)學(xué)金

          2003年,香港“道風(fēng)”優(yōu)秀碩士生獎(jiǎng)學(xué)金

          主要作品

          研究課題

          尋找通達(dá)真理之路——青年黑格爾哲學(xué)思想發(fā)展史

          德育理論課教學(xué)對非邏輯語言的運(yùn)用——以文藝、信仰、形體語言為例(上海市2012年度陽光計(jì)劃)

          研究成果

          2005年7月,撰寫的“‘光’(理性) 與‘影’(非理性) 編織的綺麗——評奧托的《論神圣》”,發(fā)表于《基督教學(xué)術(shù)》(第三輯)。

          2008年,撰寫的《耶穌為何如此言語?》發(fā)表于《基督教學(xué)術(shù)》(第六輯)。2007年1月,上海基督教新教教會(huì)在建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)中的作用調(diào)查報(bào)告(梗概),發(fā)表于《基督教學(xué)術(shù)》(第五輯)。

          2007年1 月,翻譯的“學(xué)校教育的核心:論道德的形成和大學(xué)的教育 (美)邁克·貝梯(Mike Beaty)”以及因此撰寫的“面對繁多的一種堅(jiān)持:展望大學(xué)中的道德教育”,發(fā)表于《基督教學(xué)術(shù)》(第五輯)。

          出版書籍

          2017年4月,《好的孤獨(dú)》出版。

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