外國名人的經(jīng)典語錄
反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來說，正是磨練。下面是小編為大家收集整理的是名人經(jīng)典語錄相關(guān)內(nèi)容，歡迎閱讀。
1)“其實(shí)，有的時(shí)候人的最大問題就在于他說的都是對(duì)的”
2) 那些私下忠告我們，指出我們錯(cuò)誤的人，才是真正的朋友。
3) 當(dāng)你成功的時(shí)候，你說的所有話都是真理。
4) 如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星 泰戈?duì)?/p>
5) 如果早起的那只鳥沒有吃到蟲子，那就會(huì)被別的鳥吃掉。
6) 聽說過捕龍蝦富的，沒聽說過捕鯨富的。
7) 好的東西往往都是很難描述的。
8) 我生平最高興的，就是我答應(yīng)幫助人家去做的事，自己不僅是完成了，而且比他們要求的做得更好，當(dāng)完成這些信諾時(shí)，那種興奮的感覺是難以形容的……
9) 注重自己的名聲，努力工作與人為善遵守諾言，這樣對(duì)你們的事業(yè)非常有幫助。
10) 商業(yè)合作必須有三大前提：一是雙方必須有可以合作的利益，二是必須有可以合作的意愿，三是雙方必須有共享共榮的打算。此三者缺一不可。
11) 服務(wù)是全世界最貴的產(chǎn)品，所以最佳的服務(wù)就是不要服務(wù)，最好的服務(wù)就是不需要服務(wù)
12) 永遠(yuǎn)不要跟別人比幸運(yùn)，我從來沒想過我比別人幸運(yùn)，我也許比他們更有毅力，在最困難的時(shí)候，他們熬不住了，我可以多熬一秒鐘兩秒鐘。
13) 今天到北大演講心里特別激動(dòng)。我一直把北大的學(xué)子當(dāng)做我的偶像，一直考卻考不進(jìn)，所以我想如果有一天我一定要到北大當(dāng)老師。
14) 看見只兔子，你到底抓哪一只?有些人一會(huì)兒抓這個(gè)兔子，一會(huì)兒抓那個(gè)兔子，最后可能一只也抓不住。ceo的主要任務(wù)不是尋找機(jī)會(huì)而是對(duì)機(jī)會(huì)說no機(jī)會(huì)太多，只能抓一個(gè)。我只能抓一只兔子，抓多了，什么都會(huì)丟掉
15) 我們公司是每半年一次評(píng)估，評(píng)下來，雖然你的工作很努力，也很出色，但你就是最后一個(gè)，非常對(duì)不起，你就得離開。
16) 我們與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手最大的區(qū)別就是我們知道他們要做什么，而他們不知道我們想做什么。我們想做什么，沒有必要讓所有人知道。
17) 網(wǎng)絡(luò)上面就一句話，光腳的永遠(yuǎn)不怕穿鞋的。
18) 中國電子商務(wù)的人必須要站起來走路，而不是老是手拉手，老是手拉著手要完蛋。我是說阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了金礦，那我們絕對(duì)不自己去挖，我們希望別人去挖，他挖了金礦給我一塊就可以了。
19) 我深信不疑我們的模式會(huì)賺錢的，亞馬遜是世界上最長(zhǎng)的河，是世界上最高的山，阿里巴巴是世界上最富有的寶藏。一個(gè)好的企業(yè)靠輸血是活不久的，關(guān)鍵是自己造血。
20) 我為什么能活下來?第一是由于我沒有錢，第二是我對(duì)internet一點(diǎn)不懂，第三是我想得像傻瓜一樣。
21) 我永遠(yuǎn)相信只要永不放棄，我們還是有機(jī)會(huì)的。最后，我們還是堅(jiān)信一點(diǎn)，這世界上只要有夢(mèng)想，只要不斷努力，只要不斷學(xué)習(xí)，不管你長(zhǎng)得如何，不管是這樣，還是那樣，男人的長(zhǎng)相往往和他的的才華成反比。今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對(duì)大部分是死在明天晚上，所以每個(gè)人不要放棄今天。
22) 孫正義跟我有同一個(gè)觀點(diǎn)，一個(gè)方案是一流的idea加三流的實(shí)施;另外一個(gè)方案，一流的實(shí)施加三流的idea,哪個(gè)好?我們倆同時(shí)選擇一流的實(shí)施，三流的idea
23) 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子 高爾基
24) 在我看來有三種人，生意人：創(chuàng)造錢;商人：有所為，有所不為。企業(yè)家：為社會(huì)承擔(dān)責(zé)任。企業(yè)家應(yīng)該為社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境。企業(yè)家必須要有創(chuàng)新的精神。
25) 一個(gè)公司在兩種情況下最容易犯錯(cuò)誤，第一是有太多的錢的時(shí)候，第二是面對(duì)太多的機(jī)會(huì)，一個(gè)ceo看到的不應(yīng)該是機(jī)會(huì)，因?yàn)闄C(jī)會(huì)無處不在，一個(gè)ceo更應(yīng)該看到災(zāi)難，并把災(zāi)難扼殺在搖籃里。
26) 如果不想在世界上虛度一生，那就要學(xué)習(xí)一輩子—— 高爾基
27) 書是人類進(jìn)步的階梯——高爾基
28) 要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起——列寧
29) 只有在那崎嶇的小路上不畏艱險(xiǎn)奮勇攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)——馬克思
30) 要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光——羅曼·羅蘭
31) 天才就是百分之二的靈感，百分之九十八的汗水—— --愛迪生
32) 不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵——拿破侖
33) 人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被消滅，但不能被打敗—— 海明威
34) 能夠生存下來的物種，并不是那些最強(qiáng)壯的，也不是那些最聰明的，而是那些對(duì)變化作出快速反應(yīng)的—— 達(dá)爾文
35) 知識(shí)就是力量—— 培根
36) 如果錯(cuò)過太陽時(shí)你流了淚，那么你也要錯(cuò)過群星—— 泰戈?duì)?/p>
37) 美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)—— 羅丹
38) 生活永遠(yuǎn)不像我們想象的那樣好，但也不會(huì)像我們想象的那樣糟——莫泊桑
39) 人的差異在于業(yè)余時(shí)間——愛因斯坦
40) 世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷—— 雨果
41) 走自己的路，讓別人說去——但丁
42) 道德常常能填補(bǔ)智能的缺陷，而智能卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷——但丁
43) 懂得還不等于已知，理解還不等于知識(shí)。為了取得牢固的知識(shí)，還必須進(jìn)行思考。（《給教師的建議》
44) 教給學(xué)生能借助已有知識(shí)去獲取知識(shí)，這是最高的教學(xué)技巧之所在。（《給教師的建議》
45) 學(xué)習(xí)的熱切愿望，明確的學(xué)習(xí)目的，是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)最重要的動(dòng)力。（《蘇霍姆林斯基選集（五》
46) 學(xué)校里的學(xué)習(xí)不是毫無熱情地把知識(shí)從一個(gè)頭腦里裝進(jìn)另一個(gè)頭腦里，而是師生之間每時(shí)每刻都不得在進(jìn)行的心靈的接觸。(《給教師的建議》
47) 如果沒有童話，兒童的完滿的智力發(fā)展是不可思議的。（《蘇霍姆林斯基選集（一》
48) 學(xué)生的智力發(fā)展取決于良好的閱讀能力。（《給教師的建議》
49) 一本智慧豐富的有鼓舞力的書，往往能決定一個(gè)人的命運(yùn)。（《教育的藝術(shù)》
50) 圖書是知識(shí)不可缺少的源泉，是你精神財(cái)富取之不盡的源泉。（《怎樣培養(yǎng)真正的人》
51) 我認(rèn)為一個(gè)非常重要的教育任務(wù)，就在于使讀書成為每個(gè)孩子最強(qiáng)烈精神上不可壓抑的欲望。（《怎樣培養(yǎng)真正的人》
52) 學(xué)生學(xué)習(xí)越感到困難，他在腦力勞動(dòng)中遇到的困難越多，他就越需要多閱讀。（《給教師的建議》
53) 做一個(gè)有思想的人吧。要善于在讀書時(shí)思考，在思考時(shí)讀書。（《怎樣培養(yǎng)真正的人》
54) 我堅(jiān)定地相信，少年的自我教育是從讀一本好書開始的。（《給教師的建議》
55) 學(xué)校教育的缺點(diǎn)之一，就是沒有那種占據(jù)學(xué)生的全部理智和心靈的真正的閱讀。（《給教師的建議》
56) 要教育學(xué)生不僅要讀書，而且對(duì)某些書要反復(fù)地讀。（《蘇霍姆林斯基選集（四》
57) 思考習(xí)慣的形成，在決定性的程度上是取決于非必修的閱讀的。（《給教師的建議》
58) 雖然紫菀草越被人踐踏越長(zhǎng)得快，可是青春越是浪費(fèi)，越容易消失�！勘葋啞逗嗬氖郎掀�
59) 偉大的目標(biāo)形成偉大的人物�！Ｃ伤�
60) 如果你希望成功，當(dāng)以恒心為良友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以當(dāng)心為兄弟，以希望為哨兵�！獝鄣仙�
61) 強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人，然后又使他們更堅(jiān)強(qiáng)�！A特·貝基霍
62) 朝著一定目標(biāo)走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業(yè)的成敗都取決于此�！▋�(nèi)基
63) 人要是懼怕痛苦，懼怕種種疾病，懼怕不測(cè)的事情，懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡，他就什么也不能忍受了�！R梭
64) 理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活�！蟹颉ね袪査固�
65) 天才尋找障礙，障礙創(chuàng)造天才�！读_曼·羅蘭傳》
66) 樂觀是一首激昂優(yōu)美的進(jìn)行曲，時(shí)刻鼓舞著你向事業(yè)的大路勇猛前進(jìn)�！笾亳R
67) 奶奶發(fā)明了妖怪來嚇唬小孩，也發(fā)明了耶和華來嚇唬大人�！旯侗瘧K世界》
68) 我們不得不飲食睡眠游玩戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情，不過我們必須不屈服于這些事物�！永锓蛉�
69) 懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的�！惶m克林
70) 當(dāng)一切似乎毫無希望時(shí)，我看著切石工人在他的`石頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現(xiàn)。但在第一百零一次時(shí)，石頭被劈成兩半。我體會(huì)到，到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開�！Z柯·瑞斯
71) 你想成為幸福的人嗎?但愿你產(chǎn)生學(xué)會(huì)吃得起苦�！栏衲�
72) 瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜，天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好�！喔�
73) 別因?yàn)槁淙肓艘话雅Ｃ桶岩诲伳逃蜐姷�，別因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)錯(cuò)誤就把一生的事業(yè)扔掉�！晒�
74) 在任何行業(yè)中，走向成功的第一步，是對(duì)它產(chǎn)生興趣�！W斯勒爵士
75) 人的一生，總是難免有浮沉。不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升，也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒。反復(fù)地一浮一沉，對(duì)于一個(gè)人來說，正是磨練。因此，浮在上面的，的，不必驕傲;沉在底下的，更用不著悲觀。必須以率直謙虛的態(tài)度，樂觀進(jìn)取向前邁進(jìn)。——松下幸之助
76) 要有自信，然后全力以赴--假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。——威爾遜
77) 傻子自以為聰明，但聰明人知道他自己是個(gè)傻子。——莎士比亞《皆大歡喜》
78) 每個(gè)天才的產(chǎn)生，必是熱忱的產(chǎn)物�！窘苊鳌さ宜估�
79) 悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老�！輦�
80) 成功并不能用一個(gè)人達(dá)到什么地位來衡量，而是依據(jù)他在邁向成功的過程中，到底克服了多少困難和障礙�！伎恕とA盛頓
81) 我無論做什么，始終在想著，只要我的精力允許我的話，我就要首先為我的祖國服務(wù)�！栋透β宸蜻x集》
82) 自信是向成功邁出的第一步�！獝垡蛩固�
83) 讀書愈多，精神就愈健壯勇敢�！郀柣妒澜缑凿洝�
84) 年輕人的良知像晴天一樣明潔�！镀障＝鹪诹鞣胖小�
85) 先相信自己，然后別人才會(huì)相信你�！_曼·羅蘭
86) 若想成為人群中的一股力量，便須培養(yǎng)熱忱。人們因你心與熱誠而更喜歡你;而你也得以逃離枯燥不變的機(jī)械式生活，無往而不利。不會(huì)有別的，因?yàn)槿祟惖纳罹褪沁@樣，把靈魂放入工作之中，你不僅會(huì)發(fā)現(xiàn)每天中的每小時(shí)都變得更愉快，而且會(huì)發(fā)現(xiàn)人們都相信你，恰如我們以發(fā)電機(jī)時(shí)相信電那樣�！s那�！W登·阿摩爾
87) 記住吧：只有一個(gè)時(shí)間是重要的，那就是現(xiàn)在!它所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ挥兴鳛榈臅r(shí)間�！袪査固度齻�(gè)問題》
88) 一個(gè)年輕人，心情冷下來時(shí)，頭腦會(huì)變得健全�！蜖栐恕赌焖固亍っ啄嵛獭�
89) 沒有單純善良和真實(shí)，就沒有偉大�！袪査固稇�(zhàn)爭(zhēng)與和平》
90) 一個(gè)人如同一只鐘表，是以他的行動(dòng)來確定其價(jià)值�！宥�
91) 智慧勤勞和天才，高于顯貴和富有�！惗喾�
92) 信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量�！郀柣�
93) 壯志與熱情是偉業(yè)的輔冀�！璧�
94) 世界上最快而以最慢最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴最容易被人忽視而又令人后悔的就是時(shí)間�！郀柣锻鈬嗣凿洝�
95) 一個(gè)人在科學(xué)探索的道路上，走過彎路，犯過錯(cuò)誤，并不是壞事，更不是什么恥辱，要在實(shí)踐中勇于承認(rèn)和改正錯(cuò)誤�！獝垡蛩固�
96) 推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你�！獝垡蛩固�
97) 人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來!——奧斯特洛夫斯基
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