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癡心石 閱讀答案荊門中考
在平平淡淡的日常中，我們都不可避免地會(huì)接觸到閱讀答案，閱讀答案是由資深教育者參與擬訂的。什么樣的閱讀答案才能有效幫助到我們呢？以下是小編幫大家整理的癡心石 閱讀答案荊門中考，希望對大家有所幫助。
癡心石
�、僭S多年前，當(dāng)我還是一個(gè)十三歲的少年時(shí)，看見街上有人因?yàn)橐w房子而挖樹，很心疼那棵樹的死亡，就站在路邊呆呆的看。樹太大了，不好整棵的運(yùn)走，于是工地的人拿出了鋸子，把樹分解。就在那個(gè)時(shí)候，我鼓足勇氣，很不好意思的問，可不可以把那個(gè)剩下的樹根送給我。那個(gè)人笑著看了我一眼，說：“只要你拿得動(dòng)，就拿去好了�！蔽艺f我拿不動(dòng)，可是拖得動(dòng)。
�、诟改缚匆姰�(dāng)時(shí)發(fā)育不良的我拖回來那么一個(gè)大樹根，不但沒有嘲笑和責(zé)備，反而幫忙清洗、曬干，然后將它搬到我的睡房中去。
�、垡院蟮暮芏嗄�，我撿過許多奇奇怪怪的東西回家，父母并不嫌煩，反而特別看重那批不值錢但是對我有意義的東西。我和父母，其實(shí)很少一同欣賞同樣的事情。他們有他們的天地，我，埋首在中國書籍里。
�、芪业母改覆⒉幻靼滓膊恍蕾p我的那些怪癖，可是他們包涵。我也并不想父母能夠了解我對于“美”這種主觀事物的看法，只要他們不干涉，我就心安。
⑤有一次，我答應(yīng)了跟父母和小弟全家去海邊。結(jié)果前一天晚上又去看書，看到天亮才睡去。全家人在次日早晨等著我起床一直等到十一點(diǎn)，母親不得已叫醒我，又怕我不跟去會(huì)失望，又怕叫醒了我要喪失睡眠，總之，她很為難。半醒了，我只揮一下手，說：“不去�！毙褋戆l(fā)現(xiàn)父親留了條子，叮嚀我一個(gè)人也得吃飯。
�、拗形缙鸫�，奔回不遠(yuǎn)處自己的小房子去打掃落花殘葉，弄到下午五點(diǎn)多鐘才再回父母家中去。媽媽迎了上來，責(zé)我怎么不吃中飯，我問爸爸在哪里，媽媽說：“噯，在陽臺(tái)水池里替你洗東西呢�！蔽依_紗門跑出去喊爸爸，他應(yīng)了一聲，也不回頭，用一個(gè)刷子在刷什么，刷得好用力的。過了一會(huì)兒，爸爸又在廚房里找毛巾，說要擦干什么的，他要我去客廳等著。
�、咭粫�(huì)兒，爸爸出來了，媽媽出來了，兩老手中各捧著一塊石頭。
�、喟职终f：“你看，我給你撿的這一塊，上面不但有紋路，石頭頂上還有一抹淡紅，你覺得怎么樣？”媽媽說：“我挑挑揀揀，才得了一個(gè)石球，你看它有多圓！”我注視著這兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面。
�、峥粗任疫�要瘦的父母，看著這兩塊沒有任何顏色可以配上的、世間最樸素的石頭，一時(shí)里，我想罵他們太癡心，可是開不了口，只怕一講話聲音馬上哽住。父母的愛——一生一世的愛，都藏在這兩塊不說話的石頭里給了我。
�。ü�(jié)選自《三毛文集》，有刪改）
1．本文第（1）（2）段寫了“我”少年時(shí)拖樹根回家的事，有人認(rèn)為這件事與標(biāo)題“癡心石”無關(guān)，應(yīng)該刪去，你認(rèn)為呢？（3分）
答：
2．理解：作者用“癡心石”作為文章題目的原因是什么？（3分）
答：
3．結(jié)合文意，回答下面兩個(gè)問題。（6分）
①面對父母的濃濃愛意，作者卻在第（10）段中說“一時(shí)里，我想罵他們太癡心”，這是為什么？（3分）
答：
�、凇拔易⒁曋@兩塊石頭，眼前立即看見年邁的父母彎著腰，佝著背，在海邊的大風(fēng)里辛苦翻石頭的畫面�！边@句話表達(dá)了作者怎樣的情感？（3分）
答：
4．文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，對此，你肯定很有感受，請結(jié)合你的生活實(shí)際，談?wù)勀愕目捶�。�?分）
答：
答案：
1．不應(yīng)刪去（1分），理由：(1)通過對拖樹根后父母的一系列動(dòng)作描寫，表達(dá)了父母對“我”的包容和理解；引出“我”后來的種種怪癖，襲現(xiàn)了父母對我的包涵(1分)。(2)為下文父母在海邊為“我”尋找“癡心石”打下伏筆（1分）。（意近即可，共3分）
2．“石頭”是文中傳遞情感、表達(dá)愛意的物品(1分)，用“癡心”修飾“石頭”，表達(dá)了父母對我的愛達(dá)到了癡迷的程度，切中文章主旨（2分）。意近即可，共3分）
3．①作者一方面深深感受到父母的愛，他們想把“我”想得到的一切都給“我”（1分）；另一方面因?yàn)楦改笧椤拔摇备冻鎏喽⒕�，“罵”實(shí)際上是反語（2分）。（答出大意即可，共3分）②作者描寫“我”的心理活動(dòng)（或：通過“我”的聯(lián)想與想象）（1分），細(xì)膩地表達(dá)了“我”對父母“癡心之愛”的醒悟、感動(dòng)和自責(zé)（2分）。（答出大意即可，共3分）
4．提示：肯定或否定這種做法均可以，但必須寫出充足的理由。（3分）
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