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文學(xué)類文本《失敗》閱讀答案
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失敗
李培俊
早上起來,剛剛坐上飯桌,改革就說,媽,工作的事我自己跑吧。你為我操了幾十年心了,我也該出去闖闖了。
母親驚訝地看了改革好一會,看著看著,母親的眼睛便有些濕漉漉的。他就有些慌恐,連忙說,媽,我說錯什么了嗎?
沒有,母親說,你沒有說錯,我們的改革長大了,是該出去闖闖了。
但是改革還是看出來,母親真正的意思并沒有說出來。
母親是個好母親。當(dāng)別人的家長為孩子上個重點小學(xué)、重點中學(xué)跑斷腿,操碎心,費了九牛二虎之力仍然難達目的的時候,改革的母親卻不費吹灰之力,把他送進了全市最好的學(xué)校。
二十幾年了,無論大事小事,改革都習(xí)慣于聽從母親的安排,他的一切都是母親替他包辦的。他知道母親是為他好。上大學(xué)報志愿的時候,本來改革要報考中文系,實現(xiàn)從小當(dāng)作家的夢想?赡赣H說,兒子,你傻不傻呀,都什么年代了,現(xiàn)在誰還愿意當(dāng)作家?誰說誰是作家比罵這個人陽痿還要入骨三分。母親一言九鼎,改革便報考了沒多少人愿上的政教系。
改革今年大學(xué)畢業(yè),工作的事自然不用他操心,早在他還坐在教室里寫畢業(yè)論文的時候,母親已經(jīng)為他安排了去處;貋懋(dāng)天,母親就說,兒子,你工作的事已經(jīng)定了,市委組織部,過幾天就去上班吧。
現(xiàn)在的崗位職位往往是僧多粥少,這是中國的現(xiàn)狀,也是暫時無法改變的事實。改革能夠謀到這么好的單位,是多少大學(xué)生夢寐以求的事。改革當(dāng)然明白母親的良苦用心,組織部是發(fā)官帽的地方,手里提著官帽,何愁戴不到自己兒子頭上?
如果不是母親的安排,改革也許就順順當(dāng)當(dāng)?shù)厝ド习嗔,先?dāng)個科員,然后一步一步地攀爬上去,由副科到正科,然后副處,弄得好了,往上再上幾個臺階也未可知。
可這次改革不想再聽從母親的安排,這與這個崗位本身無關(guān)。他覺得自己已經(jīng)22
歲了,凡事應(yīng)該有自己的主張,自己該作上一回主了。
于是,改革在飯桌上宣布:從今天起,他要出去自己求職了。
母親無可無不可的,淺淺地笑笑點了點頭。送他出門的時候還含意不明地又笑了笑,輕輕地在他肩膀上拍了幾下,放他走了。
市晚報社看過他的學(xué)歷證明,對他十分滿意,讓他填過一應(yīng)表格,總編讓他回家等消息,說是不應(yīng)該有什么問題。臨走,還把他送到樓下,才握手告別。
走出報社大門,是一派明亮得有些不太真實的陽光,走在陽光里,改革就想,求職也并不是什么難事,這不,一說就成了嘛。
但是改革高興得過早了一些,當(dāng)天晚上他正躺著看書,接到了晚報社總編的電話,很抱歉地告訴他,報社暫時沒有編制,還不能接受他。改革問總編,昨天你不是黑籽紅瓤地答應(yīng)得好好的嗎?怎么只隔了一天就變卦了?
總編支支吾吾地沒能說出個所以然來。
第二天改革又去了電視臺,照樣答應(yīng)錄用,照樣又是變卦。不過電視臺的電話打得晚了一天,但內(nèi)容和報社大同小異。
改革退而求其次,把求職的目標(biāo)定位在企業(yè)。他想,行政事業(yè)單位有編制,企業(yè)總沒有所謂的編制吧。哪怕去當(dāng)個小辦事員,寫個材料,出出板報,哪怕給頭們打水掃地,也算是自己找的工作。
但是,問遍全市的企業(yè),仍然沒有哪個企業(yè)接受他,都說人滿為患,下崗職工還沒法安排哩。
母親從不問改革求職的事,一個字都不提。但他知道母親是關(guān)心這個事的,只是不說到嘴上而已。
這天,筋疲力盡的改革回到家里,母親破天荒地問起他求職的事。母親說,怎么樣了?
改革搖搖頭。母親問他,那你打算怎么辦?他說,我不知道。母親嘆了口氣,以商量的口氣說,不行了先到組織部去上班?
到底去不去上班呢?改革覺得這一次的自己的確失敗了。他知道,他是敗在了母親手上,他的事是要由母親來做主的。因為母親既是母親,同時也是身居高位的領(lǐng)導(dǎo)干部。
但是……
。1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)
A、盡管從小到大都是母親替他打理一切,但當(dāng)大學(xué)畢業(yè)后,改革不想再聽從母親的安排,想自己找工作,這說明他有自謀職業(yè)的自信和勇氣。
B、改革的母親雖然在開始什么事情都替兒子安排好了,但她在兒子想自己找工作時,卻完全沒有干涉,是一位非常大度、比較開明的母親
C、小說結(jié)尾以改革找工作的失敗而告終,這一安排出乎意料,直接再現(xiàn)了當(dāng)今社會所存在的官員濫用職權(quán)、營私舞弊的灰暗現(xiàn)實。
D、小說的主人公以“改革”命名具有一定的深意,改革畢業(yè)后想要憑借自己的能力謀取職位,如果沒有母親的重重阻撓,他一定會如愿的。
E、這篇小說既表現(xiàn)了當(dāng)今中國一些父母對孩子成長的不當(dāng)做法和影響,也側(cè)面反映了個別官員濫施權(quán)威的問題,蘊含著作者對現(xiàn)實問題的優(yōu)思。
(2)小說有明暗兩條線索,分別是什么?這樣處理有什么好處,請簡要分析。(6分)
。3)小說在刻畫改革這個形象時,突出了他的哪些特點?請簡要分析。(6分)
(4)小說的結(jié)尾以改革的失敗而告終,你覺得改革會同意母親的意見去組織部上班嗎?請結(jié)合小說內(nèi)容進行具體分析,說明理由。(8分)
參考答案:
。1):明線是兒子改革到處找工作,處處碰壁;(1分)暗線是母親處處設(shè)絆,使得兒子一次也不能成功。(2分)
(2):①明線寫改革到處找工作,說明他確實是想通過自己的能力在社會上立足,說明了他有一定的能力,他也很努力地去爭取了;(1分)②暗線寫母親在背后做“工作”,顯示出官員權(quán)力之大;(1分)③明線暗線交織,使小說情節(jié)更加集中,語言更為簡練,也留給了讀者一定的思考空間。(1分)
。3)(6分)①有一定的自信和勇氣。通過他自己去找工作的一系列表現(xiàn)可以看出;②具備一定的能力。市晚報社看過他的學(xué)歷證明,對他十分滿意;電視臺開始也答應(yīng)錄用他;③對母親尊敬體諒。跟母親說,你為我操了幾十年心了,我也該出去闖闖了;母親的眼睛有些濕漉漉的,他就有些慌恐,連忙說,媽,我說錯什么了嗎?(1點2分,答出3點給6分,若答其它,言之成理也可)
。4)(8分)
第一種答案:會。①改革從小到大,習(xí)慣于聽從母親的安排,他的一切都是母親替他包辦的。②他已經(jīng)很努力地去找工作了,但沒有找到工作。③他對母親很順從,很感激。④市委組織部也是個很好的去處,他沒有很強硬的性格。(1點2分,共8分。寫出其他答案,言之成理也可)
第二種答案:不會。①他已經(jīng)下定決心要自己找工作。②他具備一定的能力。③在本市找不到工作,可以跳出本市找。④結(jié)尾的“但是”也表示故事會出現(xiàn)轉(zhuǎn)折,失敗不一定是永遠的。(1點2分,共8分。寫出其他答案,言之成理也可)
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