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      2. 韓愈《池上絮》盧梅坡《柳絮》閱讀答案

        時間:2023-06-19 16:23:08 閱讀答案 我要投稿
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        韓愈《池上絮》盧梅坡《柳絮》閱讀答案

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        韓愈《池上絮》盧梅坡《柳絮》閱讀答案

          絮①

          (唐)

          池上無風(fēng)有落暉,楊花晴后自飛飛。

          為將纖質(zhì)凌清鏡,濕卻無窮不得歸。

          柳絮

         。ㄋ危

          晴欄看盡柳花飛,一段風(fēng)情不自持。

          若使化為萍逐水,不如且作絮沾泥。

          【注】①絮:柳絮,的花。詩中的“楊花”即柳絮。

          14. 下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是( )

          A. 兩首七絕均以“花”稱柳絮,都寫到柳絮在晴空飄舞飛揚,頗具審美意趣。

          B. 韓詩將柳絮置于池面晚霞映水的場景進(jìn)行描寫,盧詩并未描寫此種場景。

          C. 韓詩中的“自飛飛”和盧詩中的“一段風(fēng)情”,均著意于表現(xiàn)柳絮的風(fēng)韻。

          D. 韓詩以“不得歸”突出春逝,盧詩用“看盡”點明春暮,有異曲同工之妙。

          15. 這兩首詩分別蘊含怎樣的人生啟示?請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。

          【答案】

          14. D

          15. 示例:①韓詩寫柳絮在無風(fēng)時獨自飄飛,想要在如鏡般的水上展現(xiàn)自己,卻因被水沾濕不能飛回,啟示人生不要執(zhí)著于自我表現(xiàn)。②盧詩借柳絮隨風(fēng)飄揚而不自持,提出與其化為浮萍追逐流水,不如落入泥中,啟示人生應(yīng)有自我操守而不要隨波逐流。

          【解析】

          14.本題考查學(xué)生分析理解詩歌思想內(nèi)容的能力。

          D.“突出春逝”“點明春暮”分析錯誤!安坏脷w”意為再也飛不起來了!翱幢M”寫出詩人關(guān)注柳絮飄落時間之久,傳遞出詩人對柳絮飛舞的深情。

          15.本題考查學(xué)生評價詩歌思想內(nèi)容的能力。

          ①韓詩:“為將纖質(zhì)凌清鏡”句寫柳絮在無風(fēng)時獨自飄飛,想要飛躍寧靜的池面,“濕卻無窮不得歸”句意為因無風(fēng)相助而被水沾濕不能飛回。啟示人生要關(guān)注客觀條件,不要執(zhí)著干自我表現(xiàn),才有可能實現(xiàn)自我的初心。

         、诒R詩:“一段風(fēng)情不自持”句寫柳絮隨風(fēng)飄揚而不能自持,“若使化為萍逐水”句提出與其化為浮萍追逐流水,“不如且作絮沾泥”意為不如落入泥中。啟示人生應(yīng)堅持自我,有自我操守而不要隨波逐流。

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