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      2. 《金陵懷古》閱讀練習(xí)及答案

        時(shí)間:2023-06-17 08:12:27 閱讀答案 我要投稿
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        《金陵懷古》閱讀練習(xí)及答案

        《金陵懷古》閱讀練習(xí)及答案1

          懷鄉(xiāng)訪古事悠悠,獨(dú)上江城滿目秋。

        《金陵懷古》閱讀練習(xí)及答案

          一鳥帶煙來別渚,數(shù)帆和雨下歸舟。

          蕭蕭暮吹驚紅葉,慘慘寒云壓舊樓。

          故國凄涼誰與問,人心無復(fù)更風(fēng)流。

          【注釋】王硅時(shí)任北宋左相,寫作此詩北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗。

          17.下列對(duì)詩句的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)

          A.“滿目秋”點(diǎn)明懷古的時(shí)令,渲染一種孤寂蕭索的氣氛。

          B.首聯(lián)的“懷鄉(xiāng)訪古”與尾聯(lián)中的“故國凄涼”形成呼應(yīng)。

          C.以“蕭蕭”修飾“暮吹”,摹聲繪色的寫出了晚風(fēng)凄景。

          D.“寒云壓舊樓”既形象地寫出了寒云之重,也融情于景。

          18.結(jié)合全詩來看,作者為什么會(huì)感到“凄涼”?請(qǐng)簡要概括。(4分)

          答案:

          四.詩歌鑒賞,完成17-20小題。(16分)

          17.還未展開(1分);芳心(1分)

          18.【答案】第一首巧妙運(yùn)用比喻,如將未展芭蕉比作未燃的蠟燭、未拆封的書札,又把它比擬成芳心未展的少女,用“東風(fēng)暗拆”想象芭蕉終于展開,不僅傳神,而且傳達(dá)出美好的情思。第二首運(yùn)用襯托、比擬、對(duì)比等手法,不僅表現(xiàn)了海棠的天然之美,更賦予海棠一種沉穩(wěn)獨(dú)立、自主自愛的品格。(5分)

          【解析】表現(xiàn)手法包含修辭、表達(dá)方式和常見的表現(xiàn)手法;卮饡r(shí)要先答手法,然后結(jié)合詩句分析。

          【考點(diǎn)定位】文學(xué)作品形象、語言和表達(dá)技巧的'鑒賞

          【詩歌簡析】

          第一首:首句從未展芭蕉的形狀、色澤設(shè)喻。第二句寫卷成燭狀的芭蕉,最里一層俗稱蕉心,詩人把未展芭蕉比成芳心未展的少女。三、四兩句又另外設(shè)喻。古代的書札卷成圓筒形,與未展芭蕉相似,所以這里把未展芭蕉比作未拆封的書札。第二首:詩句運(yùn)用了襯托、對(duì)比和比擬的手法寫了深藏于重重新綠之中的、尚未開放而僅僅是“數(shù)點(diǎn)紅”的海棠蓓蕾。詩人忠告它“愛惜芳心”,不要輕易地吐蕾。作者以一首海棠詩暗示、告誡自己的兒女們要穩(wěn)重行事,要像海棠一樣不輕易顯露自己的芳心,保持自己內(nèi)心的純潔。“芳心”是一個(gè)雙關(guān)詞語,一層意思是海棠花的花心,另一層是兒女的愛慕之心。

        《金陵懷古》閱讀練習(xí)及答案2

          六幺令

          次韻和賀方回金陵懷古,鄱陽席上作

          李綱①

          長江千里,煙淡水云闊。歌沉玉樹②,古寺空有疏鐘發(fā)。六代興亡如夢(mèng),苒苒驚時(shí)月。兵戈凌滅。豪華銷盡,幾見銀蟾自圓缺。

          潮落潮生波渺,江樹森如發(fā)。誰念遷客歸來,老大傷名節(jié)。縱使歲寒途遠(yuǎn),此志應(yīng)難奪。高樓誰設(shè)。倚闌凝望,獨(dú)立漁翁滿江雪。

          【注】①李綱(1083-1140)字伯紀(jì),號(hào)梁溪先生,北宋末、南宋初抗金名臣。一度起用為相,曾力圖革新內(nèi)政,僅七十七天即遭罷免。多次上疏,陳抗金大計(jì),均未被采納。②玉樹,指《玉樹后庭花》,為南朝陳后主為其愛妃張麗華所制。

         。1)詞的上片,詩人為了凸顯六代興亡如夢(mèng)的物是人非之感,主要運(yùn)用了哪種表現(xiàn)手法?請(qǐng)結(jié)合具體詞句作簡要分析。(4分)

          答:

         。2)詞的下片提到了漁翁的形象,請(qǐng)簡要概括這一形象的特點(diǎn),并說明詩人寫

          到這一形象的用意。(4分)

          答:

          參考答案:

          (1)詞的上片主要運(yùn)用了對(duì)比(1分)的`表現(xiàn)手法來表達(dá)感慨。詩人以千里長江、古寺疏鐘、天上銀蟾的存在與金陵的衰亡進(jìn)行對(duì)比,(1分)鮮明地表達(dá)了六代興亡如夢(mèng)的感慨。(2分)

          〖或詞的上片主要運(yùn)用了反襯(1分)的表現(xiàn)手法來表達(dá)感慨。詩人以千里長江煙淡水闊,古寺疏鐘回響不絕,天上銀蟾圓缺自若的永恒自然之景,反襯金陵的衰亡(1分),鮮明地表達(dá)了六代興亡如夢(mèng)的感慨。(2分)

         。ù鸾杈笆闱、用典等雖用到,但不是主要的手法,酌情給分,不超過2分。)

         。2).漁翁是一個(gè)獨(dú)立不移、堅(jiān)韌不拔的形象。(1分)詩人化用柳宗元《江雪》中的詩句,以漁翁的形象自比,(1分)來表達(dá)自己雖境遇多舛,但仍矢志不移,堅(jiān)持抗金,挽救民族危亡的決心。(2分)

        《金陵懷古》閱讀練習(xí)及答案3

          閱讀下面這首詩歌,完成8——9小題。

          金陵懷古

          王

          懷鄉(xiāng)訪古事悠悠,獨(dú)上江城滿目秋。一鳥帶煙來別渚,數(shù)帆和雨下歸舟。

          蕭蕭暮吹驚紅葉,慘慘寒云壓舊樓。故國凄涼誰與問,人心無復(fù)更風(fēng)流。

          【注】王硅:時(shí)任北宋左相,寫作此詩時(shí)北宋在與西夏的兩次戰(zhàn)爭中均遭失敗。

          寒食:為了紀(jì)念春秋時(shí)期的介子推,舊時(shí)清明節(jié)前一天,有禁火,吃冷食的習(xí)俗,人們把這一天叫作寒食節(jié)。

          8.試分析詩歌首聯(lián)在全詩中的'作用。(5分)

          9.這首詩抒發(fā)了作者怎樣的情感?請(qǐng)結(jié)合全詩作簡要分析。(6分)

          參考答案:

          8.①開篇點(diǎn)題,點(diǎn)明時(shí)間和地點(diǎn)。②“悠悠”“獨(dú)上”“滿目秋”等詞,開篇即為全詩籠罩了一層孤寂、蕭索的氣氛。③與尾聯(lián)中的“故國凄涼”“誰與問”形成首尾呼應(yīng)。

          9.首聯(lián)寫登上江邊古城時(shí)懷鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞之情;中間二聯(lián)集中寫景營造出寥落清冷的意境,表現(xiàn)作者對(duì)國勢(shì)日衰的悲愁;尾聯(lián)歸結(jié)全詩表現(xiàn)出懷古傷今,故國凄涼之感。

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